給山區小朋友的一封信600字（精選34篇）

給山區小朋友的一封信600字 篇1

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好!

　　我叫。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的.。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　祝：學習進步，天天向上!

　　遠方的朋友:

　　20xx年xx月xx日

給山區小朋友的一封信600字 篇2

　　親愛的山區小朋友

　　您好：

　　聽說你們的學習環境非常不好，只有破破爛爛的桌椅，連書也是自己抄寫的，沒有碳素筆，沒有自動筆，但是，你們還是發奮的學習。

　　你們的生活環境可好？你們在生活中遇到了哪些困難？你們冬天會不會冷？夏天時很涼快的吧？我相信你們無論在怎樣的生活環境和學習環境中，都會好好學習的，對吧？

　　我先來介紹一下自己吧。我是一個十二歲的小女孩，很活潑。我住在一個很好的學校里，學校有很多的花園，有求知園、騰飛園……這里還有很多樓，有宿舍樓，有教學樓。學校有很棒的教室，我在網絡班學習，我們每一個人都會有一個電腦，我們還有和藹可親的老師，對我們非常好。然后，我們住在宿舍里，在冬天我們有暖氣，在夏天我們有空調和風扇，我們住的非常舒適。我們還有一個大操場，操場一圈有四百米，我們每天起床下了宿舍樓之后，都要跑兩圈，可以健身。我們在操場還可以舉行很多盛大的活動，比如風箏比賽、趣味運動會，這不，這一大周我們就到舉行風箏比賽呢！你們一定很羨慕我們吧，當然，我們很愛這個學校，它就像母親一樣，細心地照顧我們，而我們就在學校的呵護下慢慢成長。可以在這個學校上課，我很開心。

　　山區的小朋友們，希望你們可以來我們的學校參觀，到時候，我還可以為你們做導游呦。

　　祝

　　身體健康好好學習

　　你的朋友：

　　20xx年3月9日

給山區小朋友的一封信600字 篇3

　　親愛的楊賀：

　　你好！

　　我是來自杭州市江干區筧橋小學的學生，我叫沈一涵，今年十二歲，住在江干區黎明花苑三區二十二幢三號。我性格開朗、活潑，喜歡笑，學習一般，在家喜歡干家務、看書、畫動漫畫、滑輪滑……

　　我是在網絡上認識你的，看到你那弱小的身軀要背那么重的簍筐，我的心隱隱作痛。你現在生活一定很苦，每天要起早貪黑，為家人做飯，干家務，鋤地，割草，喂豬，還要花五小時放牛，每天只能抽出一丁點時間來看書。哪像我，寫完作業，就可以休息了。

　　現在你又因為經濟條件不富裕而失了學。雖然你的生活十分艱苦，但是你依舊頑強，一點也不嫌現在的.家是用泥砌的，還有縫隙。而我的家是用磚砌的，有無樓。

　　看看我吧！有漂亮的衣服穿，有嶄新的書本和筆用，有電視可以看，有電腦和玩具可以玩……相比之下，我的生活十分幸福。

　　看了你的是頻后，我們班準備開展一次“手拉手”活動，我想跟你做“手拉手”的朋友。我們會用寫信的方式來聯系，了解各自的家鄉，互贈禮品，一起學習。如果你有什么困難，我會毫不猶豫地幫助你，我還會接你來杭州，去西湖看看。

　　我會在遠方關注你，給你幫助，讓我們的友誼比天還長，比地還久！

　　祝

　　天天開心，健康快樂

　　20xx年2月28日

給山區小朋友的一封信600字 篇4

　　親愛的小朋友：

　　你們好！

　　我是一名丹江口市的小學生，我叫萬子誠。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，

　　只要渡過了這個難關，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的。”你們在山區的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，

　　找幾根竹條捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。

　　而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。山區的小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。

　　我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。

　　祝你們學習進步！

　　20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信600字 篇5

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我叫許夢，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學生。

　　最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。

　　今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

　　和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。

　　朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！

　　祝你

　　學習進步！身體健康！

　　你的朋友：

　　20年2月26日

給山區小朋友的一封信600字 篇6

　　遠方山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是洛陽市安徽路小學四年級三班的一名學生，我的名字叫王雅茹。六月一日到三日，是六一和星期天一起休息的日子，你們休息了嗎？你們過得開心嗎？我先告訴你們我的“快樂六一”吧！

　　5月31日，我們學校舉行了“慶六一”運動會和書畫展，我們四年級是“跳大繩”比賽，我們班得了第一名，老師每人給我們發了香甜的面包。我的.漫畫還被老師選中掛在了展覽區呢。你們舉行活動了嗎？

　　6月1日，我們全校放假一天，媽媽帶著我和弟弟去了公園，我們釣了魚，坐了小過山車，玩了兒童樂園，畫了畫，我們玩的累了，肚子也餓了，來到了麥當勞，吃了漢堡、薯條、冰激凌，我們沉浸在歡樂和幸福之中。晚上，我們舞蹈班還舉行了“慶六一”活動，有才藝展示、親子游戲等，度過了快樂開心的一天。你們今天干了些什么？

　　6月2日，我們的小記者團一起參觀了龍門海洋館，我們見到了很多稀有水生動物，大鯊魚、珊瑚礁、長壽龜等還看到了“美人魚”的精彩表演......

　　我的六一是開心的，我的六一是快樂的，沒有作業，沒有煩惱，所有的不開心都拋到九霄云外。你們呢？是怎樣過得六一節？你們是不是有父母的陪伴？是不是要幫媽媽干家務？是不是還要下地干農活？我很想和你們交朋友。也很想知道你們“里面的世界”是多么的無奈？想和你們互相交流，互相了解，想到你們那里體驗一下你們的艱苦生活，鍛煉一下自己的能力！同時也想歡迎你們來到洛陽市區，體驗一下“外面世界的精彩！你們愿意和我交朋友嗎？愿意互幫互學，長大成為國家棟梁，共同建設我們的家園嗎？期待你們的回信！

　　一個洛陽小朋友：王雅茹

　　20xx年6月3日

給山區小朋友的一封信600字 篇7

　　親愛的小朋友：

　　您好！我叫唐瓊，如果你比我小，你可以直接叫我“姐姐”，我今年已經12歲了！我來自廣東省河源，我現在在深圳的一間公辦小學廢寢忘食地學習呢！或許太夸張一點了吧！可是，我的.學習一般般，或許比你差一些呢！

　　我現在在固戌小學念五年級，在學校和班級里我一個崗位都沒有，說實在話，我好羨慕我自己喲！因為有了自己的崗位會辛苦好多！我呢！每天只需要把作業交給組長，之后就可以放聲的朗讀了！雖然班干部有自己的優勢，但卻是萬分辛苦！因為我以前親身體會過喲！但我還是喜歡自己現在的生活，輕松嘛！

　　可能深圳科技比較發達，你們也可能羨慕我們在城市生活，雖然我不知道其他人羨不羨慕你們，但我卻超級羨慕你們，但可以說是羨慕死了！雖然你們可能生活比較辛苦，你們在家鄉可以到溪邊玩一下水，捉小魚，甚至可以游泳。喂小雞，小鴨，甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜，澆澆花，捉捉螞蚱，追追蜻蜓。而且家鄉的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了！

　　對了！你的姓名是什么呢？你在什么學校念書啊！我真的很好奇喲！你知道嗎？我們深圳甚至可以說是國家，都非常關心你們！我還想去你們那兒教書呢！你要我喲！

　　期待你的回信！

　　祝你開心，幸福每一天！

　　關心你的朋友：唐瓊

給山區小朋友的一封信600字 篇8

　　親愛的小朋友：

　　您好！我叫唐瓊，如果你比我小，你可以直接叫我“姐姐”，我今年已經12歲了！我來自廣東省河源，我現在在深圳的一間公辦小學廢寢忘食地學習呢！或許太夸張一點了吧！可是，我的學習一般般，或許比你差一些呢！

　　我現在在固戌小學念五年級，在學校和班級里我一個崗位都沒有，說實在話，我好羨慕我自己喲！因為有了自己的崗位會辛苦好多！我呢！每天只需要把作業交給組長，之后就可以放聲的朗讀了！雖然班干部有自己的優勢，但卻是萬分辛苦！因為我以前親身體會過喲！但我還是喜歡自己現在的生活，輕松嘛！

　　可能深圳科技比較發達，你們也可能羨慕我們在城市生活，雖然我不知道其他人羨不羨慕你們，但我卻超級羨慕你們，但可以說是羨慕死了！雖然你們可能生活比較辛苦，你們在家鄉可以到溪邊玩一下水，捉小魚，甚至可以游泳。喂小雞，小鴨，甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜，澆澆花，捉捉螞蚱，追追蜻蜓。而且家鄉的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了！

　　對了！你的姓名是什么呢？你在什么學校念書啊！我真的很好奇喲！你知道嗎？我們深圳甚至可以說是國家，都非常關心你們！我還想去你們那兒教書呢！你要我喲！

　　期待你的回信！

　　祝你開心，幸福每一天！

　　關心你的朋友：唐瓊

　　20xx年3月22日

給山區小朋友的一封信600字 篇9

　　貧困山區的同學：

　　你們好！

　　你們一定不認識我，因為我是你們遠在中原的朋友。從的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以，我決定和你們成為好朋友，并且寫這封信來。

　　我是鄭州一所小學的學生，名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘，由于性格問題，我對朋友非常友好，我很愛幻想，卻是急性子，喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯，數學卻不太好，不過我會多多努力的。言歸正傳，我們還是談談“手拉手活動吧”。

　　我們的家境雖然不錯，但是我們卻身在福中不知福。不好好學習，整天想著玩，班上有些甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上，一位竟然還在抽屜里用打火機燒紙！

　　可是，看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時，你們就已經點著火把走向了。那里又是一副什么樣的情況呢？那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門，隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎。可是，你們雖然處在這樣的環境之下，仍然努力的學習，有些同學的成績更是出奇的好。

　　我們中原的美食有好多好多，中原的美景也有很多，我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話，我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意，就給我回信吧！在同一片藍天下，我們雖然素不相識，也可以成為好朋友的。

　　今天就先聊到這里吧，我還會給你們來信的。

　　祝：

　　學校進步，天天向上

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信600字 篇10

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是南寧市五里亭一小五3班的一名同學，我叫楊鼎鑫。我知道你們很像學到知識，可你們窮，上不了學。

　　我知道你們窮，有些還勉強上得學，可看一下你們的學校，一間間破舊的房子，桌上也是很爛，同學們都是從家里帶來的破爛板凳。沒有電燈，沒有書本，而且還沒有粉筆！這都是我們想象不到的。有的同學在練習本上寫得密密麻麻，寫完了再用橡皮擦掉，再用一次。有的同學鉛筆只剩下一個指頭那么長時，還不舍得扔掉。有些同學要不沒書包，要不書包都是舊布縫的。沒有一個同學用的書包是比較新的。還有些同學幾個學期下來，書還是像新的一樣，書角一點也沒卷起來，有的同學，在那么艱苦的條件下，學習成績還比我們城市的一些同學好。你們的精神真讓我們敬佩。

　　我希望能通過“手拉手”這個活動，來讓你們知道，我們都是一個大家庭，也是祖國的花朵！

　　祝學習進步，天天向上。

　　你的朋友：

　　XX年XX月XX日

給山區小朋友的一封信600字 篇11

　　親愛的地球母親：

　　您好！

　　我是生活在地球上的一個小學生，我依偎在您的懷抱里，無憂無慮地生活著。

　　聽宇航員叔叔們說起過，浩瀚無邊的宇宙中，一個晶瑩的球體身披水藍色紗衣，在宇宙里翩翩起舞，猶如一位輕盈的少女……

　　綠蔭如蓋的大地是您嬌嫩的肌膚，浩淼無垠的大海是您整潔的衣裳，交錯分布在您身周的江河湖泊是您日夜奔騰不息的血管，鮮艷的晚霞是您臉上的那一抹胭脂，繁茂的綠色秀發；清澈而明亮的眼眸，把我們深深迷住了。那時候的您，多美呀！

　　可是，這美麗容顏并沒有維持那么久。自從我們人類科技發達、發展迅速之時，也是您，地球母親遭受病痛的時刻。整齊茂密的樹林頃刻間如多米諾骨牌一棵接著一棵全部倒下，棲息其中的野獸們嚇得六神無主，迅速逃離；“震耳欲聾”的鋸聲響徹高山；原本蔚藍的天空經過各種煙霧的“熏陶”早已變成灰色……您一心一意，無私地為我們奉獻著無數自然資源，而我們，卻絲毫不加珍惜，濫用資源，導致有些資源無法再生。

　　我們人類是您最疼愛的孩子，是您，給予我們別具一格的生命；是您，給我們智慧；是您，讓我們見識到什么是真善美……可是我們，卻忘了是誰給予我們充足的衣食，忘了是誰給我們生存的家園，忘了是誰給了我們寶貴的資源和美麗的環境！

　　我懷念您曾經的美麗容顏，更惋惜人類無知的行為給您帶來劇痛的傷痕。親愛的地球母親，請您不要再哭泣了，我們已經認識到錯誤了，全世界幾十億人民，已經有一部分在幫您看病開藥了。請您原諒我們所對您做出的行為，我們一定會保護好您，保護好我們唯一的地球母親！

　　祝您

　　開心快樂、永遠幸福！

給山區小朋友的一封信600字 篇12

　　寄給山區小朋友的一封信

　　xx同學你好：

　　我是xx年級x班的，我是個樂觀，愛看書的女孩，在班中擔任著中隊長兼數學課代表。我們班集體中有38個同學，他們各有特色，我們班級凝聚力很強，在學校舉辦的體育節中，我們班總是囊括很多個第一，這讓我們很驕傲。我們班的男孩大都很活潑，但告訴你我的同桌確是個文靜的男生，平時他不是很喜歡說話，但他遇到了難題，他總會來問問我，我也會及時地幫助他。我們的班主任楊老師，非常的關心我們。不知道你們班級的同學、老師、和你自己都是什么樣的？

　　我知道雖然你已經上六年級了，但是我相信我和你肯定會有相同的話題。我只知道你在重慶山里上學，我不知道那里的條件怎么樣不過仔細一想，山里有新鮮的空氣，碧藍的天空，連綿起伏的群山，和一條條清澈的溪流，我們這里因為有很多的車輛它們排出來的尾氣導致空氣不太好，常有霧霾。不過我相信學習只要堅持，就一點會勝利的。

　　我最后祝你們好好學習，勇往直前，希望你們以后如果有機會能夠來到上海，與我們一起學習。你如果可以的話期待著你寫信來跟我分享學習的成果和有趣的事。我看好你們哦。耶！

　　（x）班：

　　20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信600字 篇13

　　山區的小朋友：

　　您好！

　　我是來自廣州市天河區華南理工大學附屬小學五年一班的學生：高辰宇，我是一個活潑、好動的女孩，喜歡世界上的各種美，也熱愛大自然，更喜歡鋼琴、下棋、跑步和打羽毛球等。

　　廣州，是一個非常發達，非常繁華的一座城市，擁有著中國第一高，世界第二高的塔：“小蠻腰”，無論在哪里都可以看見那高高的“小蠻腰”。不知不覺中，夜晚忽然降臨于廣州，“小蠻腰”在那幾萬個霓虹燈的照耀下，襯托出了美麗的“身材”。

　　我們的學校，這里，是一個，永遠擁有笑聲的地方，那高大的樹可以為你遮風，你不管走到哪里都會聽到朗朗的讀書聲，往前走，你會看見一座浮雕，浮雕上刻著古往今來的歷史傳奇之畫，那里總會讓你填飽肚子，說真的，你可以不吃午飯，也可以不吃晚飯。鮮艷的紅旗迎風飄揚，仿佛給綠毯上繡上了鮮艷欲滴的紅牡丹。升旗臺兩邊則是教學樓。后花園里翠流，在這里可以盡情的享受蝴蝶的熱情擁抱，這里最適合玩耍，“百花齊放”，是這后花園的招牌景色，木質的長椅，“歷史悠久”的年輪，這里會讓你飽不勝收。

　　伴隨著美妙的下課鈴音樂，一陣清風輕輕吹過我的臉頰，過了幾秒，我的神智才完全恢復正常，往外探了探，既然沒見到個人影，回過頭來，只看見，教室里，只有女生……

　　廣州是一個非常好的地方，雖然這里的人有點不文明啊，不過沒關系，總體來說是蠻好的。歡迎你隨時隨地的來參觀參觀廣州！我希望和你成為penfriend，好么？

　　祝：

　　身體健康、萬事如意！

給山區小朋友的一封信600字 篇14

　　親愛的山區小朋友：

　　你好！非常高興能認識你！我是河南省濮陽市油田第一小學四（2）班同學任天磊，我今年10歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧！

　　我們學校所在的城市就是傳說中龍的故鄉，倉頡造字之地——河南濮陽。我們學校有一座高大的教學樓，教學樓前兩旁種了許多的果樹，還有一個大大的主席臺，是我們升國旗的地方。教學樓后面是一個大大的操場。那里是我們課外活動和上體育課的地方。

　　當我從課本中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活比較艱苦，交通不發達。看完以后，我的心十分難受，老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動，讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當你讀到這個名字的時候，你一定能夠想到是有個沙漠叫撒哈拉的吧！她不是沙漠，而是一個五年級小女生。她不寫作業，不主動回答老師的問題，卻偷寫了一篇《特別的女生薩哈拉:一個孩子的特別成長經歷》，它是我最喜歡的.一本書。愿你跟我一樣去喜歡這本書。

　　這次，我們開展了“手拉手”活動。是我們的每個小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們，希望你們能珍惜這些書。祝愿我們的友誼越來越好，越來越棒。

　　你永遠的朋友：

　　20xx年5月8日

給山區小朋友的一封信600字 篇15

　　親愛的小朋友：

　　你好!

　　我是興山縣峽口小學的一名少先隊員，屬龍，12歲。

　　我是一名活潑可愛的小女孩，大大的眼睛，一張會說話的嘴巴。

　　今天，我冒昧地給你寫信，是因為我們班正在開展“手拉手”的活動，我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。

　　我的家鄉在美麗的昭君故里，山清水秀，鳥語花香，可愛的香溪河從門前流過，柑橘是家鄉的特產。

　　春天，柑橘樹上開滿白色的小花，雪白雪白的，誘人的香氣彌漫在空氣中，令人心曠神怡;夏天，柑橘樹上掛著青色的珍珠，它們不怕炎熱，健康成長;秋天，樹上掛起橙色的小燈籠，滿是遍野，讓人一看便生愛慕之心;到了冬天，農民們開始摘柑橘并大量出售，換來大把大把的鈔票。

　　你的家鄉是什么樣的?能寫信告訴我嗎?

　　如果你愿意和我“手拉手”，我們一定會建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動：你到昭君故里旅游，我給你當導游;我把地道的興山話錄好音寄給你，你也寄一盤方言給我;你把家鄉的風景名勝告訴我，我也寫信告訴你;互相交流學習收獲;在學習生活等方面互相幫助，等等。

　　通過本學期第一單元的學習，大草原是那樣令我向往，絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對祖國的西部產生了濃厚的興趣，我希望有一天，到西部來，請你給我當導游，不知你愿不愿意?

　　祝你學習進步，心想事成!

給山區小朋友的一封信600字 篇16

　　山區的小朋友：

　　你們好！

　　我叫容，今年11歲，來自江門，你們一定很好奇為什么會收到一個陌生人的信呢？是因為我前天在網上看到了一個叫“手拉手”的活動。我也很想幫助你們，也很想跟你們交個朋友，我們雖然素不相識，但是我是真心實意地想和你們交朋友，你們愿意和我交朋友嗎？

　　從網絡上，我了解了你們。我知道你們食不果腹，衣不蔽體，你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的房子十分破舊，課桌大小不一，還殘缺不全。你們的學習環境也惡劣無比，可你們依然努力學習，令我敬佩不已。

　　我的`情況和你們的情況相比起來，我可幸福了。我的生活無憂無慮，豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我，我的學習環境很好，我們的課桌并不是大小不一，而是平平整整的。

　　通過這次“手拉手”活動，我希望可以和你們成為朋友，我們可以用書信聯系、溝通。這樣我們就能經常交流學習方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們山區體驗生活，鍛煉自己吃苦耐勞的能力。

　　我們都是小學生，讓我們一起努力學習，增長知識，開闊視野，共同走向美好的未來。

　　好了，信寫到這里了，希望你早日給我回信。

　　祝你們：

　　學習進步

　　你的朋友：容

　　20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信600字 篇17

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝

　　學習進步，天天向上！

　　一個關心你們的同學：

　　2月8日

給山區小朋友的一封信600字 篇18

　　山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我一直覺得有些友情是一直存在的，即便我們還沒有見過面。希望這封信能夠傳遞，我希望能夠和你成為好朋友的那一份真誠。

　　首先我先介紹一下我自己，我叫純純，是一名四年級的小學生。我的性格活潑開朗很喜歡交朋友。我生活的城市很漂亮。而且這里還是孟子的故鄉喔！如果你能來我的家鄉，我可以帶你去4A級嶧山風景區，也可以帶你去鐵西公園，如果你想去熱鬧的地方，那么也可以帶你去鐵山公園。

　　我在電視新聞、網上、報紙、圖書上看到了關于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區里。你們的校舍低矮簡陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的學習環境，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。

　　朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創造美好的未來吧！

　　寫信人：

　　日期：

給山區小朋友的一封信600字 篇19

　　親愛的貧困山區小朋友：

　　你好！

　　我是寧波白鶴小學的一名學生，雖然我們素未謀面，但是，我非常想和你做朋友。我知道你們那邊很貧窮，吃不飽、穿不暖，但是你們很自由，可以在草地上自由的奔跑，夏天的時候可以在小河里捉小蝦和小魚，多快樂呀！我非常羨慕你。

　　如果你愿意，我可以當你的導游，邀請你來寧波。我可以帶你去書香濃濃的天一閣，有名的萬達廣場、天一廣場、琴橋……那到了晚上燈火通明，可漂亮了。我還可以帶你去吃我們特產——湯圓，和各種小吃。

　　我還常在電視上看見你們貧困生失學，坐在搖搖晃晃的椅子上，面對著破破爛爛的椅子上，面對著破破爛爛的黑板，就連燈都是搖搖晃晃的，還隨時面臨著掉下來的危險。再看看我們，坐在潔白整齊的教室里，面對著烏黑光亮的黑板，卻有時候還不好好聽課，真是慚愧！

　　為了讓你們有一個良好的學習環境，我們班舉行了“手拉手”一元錢捐獻活動我們希望你們可以坐新的桌椅，坐在新的教室里。我希望這次“手拉手”活動可以讓我們成為好朋友，架起一座“友誼橋”！

　　祝你學習進步，更上一層樓！

給山區小朋友的一封信600字 篇20

　　山區的朋友們：

　　你們好！

　　我叫盛瑜沁，是中國輕紡城小學的一名五年級的學生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎？

　　你們可能會覺得很奇怪，我為什么會給你們寫信？那是因為我們學校組織了與山區的小朋友“手拉手”的活動，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信，希望以后我們能互相寫信給對方，成為和好的伙伴，你們說好不好？

　　我先告訴你們一些關于我們這里的情況吧！我們的小學很美妙，也很龐大。比如說我們一年級就有15個班。而且，我們學校又增了一個附校-----銀豐小學。

　　我屬五（7）班，有48個人，每個人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好，還琴棋書畫，樣樣行。胡嘉懿畫的中國畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎狀也很多，讓人看著不知不覺就會進入學習狀態。

　　我們的班主任有四十多歲了。雖然他對我們很嚴格，但是他很幽默。在語文課上經常讓我們捧腹大笑，那也有時是周奕涵引起的。我們的茅老師還創建了寒春博客、優習作文網和小報。我們的小報已經有23份了。你們說，這樣的老師是不是很出色。

　　聽茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒錢讀書，是這樣的嗎？當我聽到你們這么可憐的時候，心里不經難過起來。

　　如果你們收到信了，詳細地告訴我們你們那里的困難和煩惱，我們會盡快地幫助你們的。同學們本來就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光彩奪目。

　　好了，就寫到這里吧！希望你們早日給我來信，好嗎？

　　祝

　　身體健康、學習進步！

　　你們的朋友：

　　3月14日

給山區小朋友的一封信600字 篇21

　　親愛的同學

　　你好！我是xx年級x班的，我是個樂觀，愛看書的女孩，在班中擔任著中隊長兼數學課代表。我們班集體中有38個同學，他們各有特色，我們班級凝聚力很強，在學校舉辦的體育節中，我們班總是囊括很多個第一，這讓我們很驕傲。我們班的男孩大都很活潑，但告訴你我的同桌確是個文靜的男生，平時他不是很喜歡說話，但他遇到了難題，他總會來問問我，我也會及時地幫助他。我們的班主任楊老師，非常的關心我們。不知道你們班級的同學、老師、和你自己都是什么樣的？

　　我知道雖然你已經上六年級了，但是我相信我和你肯定會有相同的話題。我只知道你在重慶山里上學，我不知道那里的條件怎么樣不過仔細一想，山里有新鮮的空氣，碧藍的天空，連綿起伏的群山，和一條條清澈的溪流，我們這里因為有很多的車輛它們排出來的尾氣導致空氣不太好，常有霧霾。不過我相信學習只要堅持，就一點會勝利的。

　　我最后祝你們好好學習，勇往直前，希望你們以后如果有機會能夠來到上海，與我們一起學習。你如果可以的話期待著你寫信來跟我分享學習的成果和有趣的事。我看好你們哦。耶！

　　你的朋友：

　　20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信600字 篇22

　　貧困山區的小朋友們：

　　你們好！

　　突然收到一位素不相識的人的一封信，你們一定驚訝萬分吧。我是你們的遠方朋友，很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。

　　雖然我們沒見過面，但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。我叫黃璇，今年11歲，在珠海市斗門鎮南門小學上五年級。我是個快樂的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，可心里卻藏不住一句話。

　　我們的學校可好了，每當“兒童節、元旦節”，我們學校都會有學生表演節目。學校還有很多興趣小組：體育訓練、數學訓練、訓練……下課了，同學們玩著好玩的游戲：打籃球、跳繩、踢足球……我們的教室美麗極了，教室里有一臺大屏的電腦。這臺電腦是用來給我們上課的。教室里還有一張張嶄新的課桌。可現在，我在電視上看見許多貧困的你們，生活非常的艱難，不像我們整天享受著榮華富貴。下雨天，你們的房子就會有水滴下來，讓整個房子都不安寧。讀書的時候，小朋友們讀的書全是破破爛爛的.，字都有些模模糊糊的，可小朋友還是認真的讀書。吃飯的時候，小朋友的飯碗里只有一點飯，去沒有一點肉只有一點菜，還要站在外面吃，下雨天，只能躲在一個小角落吃。想到這里，我的心難受極了。當老師告訴我們班要與你們進行“手拉手”的活動時，全班都沸騰了。在這里，我代表我的班級懷著一顆最真摯的心，捐出自己的文具和生活用品。讓我們一起讀書吧！

　　貧困山區的小朋友們，你們的精神感動了我，我要向你們學習。讓我們“手拉手”互通書信，成為好朋友吧！愿我們共同進步，快樂成長，期待著你們的回信。

　　祝你們

　　學習進步，快樂成長！

　　寫信人：

給山區小朋友的一封信600字 篇23

　　瑤瑤同學：

　　你好!我們雖然沒有見過面，可我是以一顆真誠的心向你問好，我叫劉佳儀，我在桃花路小學五年級八十一班的教室里上學，你呢?我是一個開朗的女孩子。

　　你在山區里生活得好嗎，快樂嗎，學習成績好嗎?我知道你一定生活得很好，很快樂，學習成績很好。

　　我們的家鄉桃江是個很美的地方，這里的人們都很熱情，如果你來了一定覺得在家一樣溫暖，你還能嘗到這里的特產，比如：臘肉、臘魚、擂茶等特產。你還可以看到這里美麗的風景，比如：竹海，那里面全是竹子，旁邊是大海，很美的;還有瀑布等風景哦。

　　你回家的時候，好客的主人會給你很多特產帶回家吃。這里的主人喜歡娛樂，跳舞、愛勞動，也愛吃肉。

　　我愛我的家鄉，也愛我的學校，愛這里的風情、風景。如果你愿意和我交朋友，我很愿意。我也邀請你們到我們這里來做客。

　　祝你心想事成。

　　20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信600字 篇24

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好！我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純，給山區小朋友的一封信。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎么樣？就說這一點點就會讓你們羨慕吧！

　　我不光成績優異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷，五湖四海的`小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢？

　　生活在山區，生活上的困難，學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的作業，在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣？

　　我們經常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎么樣？期待吧！

　　看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因為我的衣服都是時髦的。

　　還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ，一個人可以牽手你們中的幾個人，在平時的生活，學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣？

　　我祝你們天天開心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請盡早回信！我會天天盼哦！

給山區小朋友的一封信600字 篇25

　　山區的小朋友：

　　你們好！我叫容，今年11歲，來自江門，你們一定很好奇為什么會收到一個陌生人的信呢？是因為我前天在網上看到了一個叫“手拉手”的活動。我也很想幫助你們，也很想跟你們交個朋友，我們雖然素不相識，但是我是真心實意地想和你們交朋友，你們愿意和我交朋友嗎？

　　從網絡上，我了解了你們。我知道你們食不果腹，衣不蔽體，你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的房子十分破舊，課桌大小不一，還殘缺不全。你們的學習環境也惡劣無比，可你們依然努力學習，令我敬佩不已。

　　我的情況和你們的情況相比起來，我可幸福了。我的生活無憂無慮，豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我，我的學習環境很好，我們的課桌并不是大小不一，而是平平整整的。

　　通過這次“手拉手”活動，我希望可以和你們成為朋友，我們可以用書信聯系、溝通。這樣我們就能經常交流學習方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們山區體驗生活，鍛煉自己吃苦耐勞的能力。

　　我們都是小學生，讓我們一起努力學習，增長知識，開闊視野，共同走向美好的未來。

　　好了，信寫到這里了，希望你早日給我回信。

　　祝你們學習進步！

　　你的朋友：

　　20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信600字 篇26

　　給山區小朋友的一封信

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好！先來自我介紹一下，我是來自山東省淄博市的無憂眼淚，今年十二歲，是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥；飄出了朵朵形態各異的白云；誕生了形形色色的人物；長出了馨香陣陣的花，蓬勃茂盛的草雖然我畫畫還不錯，但我也有缺點，我的缺點是做題總是粗心大意，還有些膽小。

　　我生長在淄博，這里高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的'學校中有明亮的教室，漂亮的花壇

　　我聽老師說你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，而且沒有取暖設施。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學習，這值得我們學習。我們還要珍惜現在的生活。最近我們班要開展“和山區小朋友手拉手”的活動。我們會給你們送去許多學習用品和日常的生活用品雖然這些只是微不足道的，但也表達了我們的一片心。

　　親愛的的山區朋友！我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子；和你們在田野上奔跑；和你們看村莊中炊煙裊裊

　　朋友們，雖然我們從未見過面，但我們的心連著心，，愿我們的友誼天長地久，愿我們手下拉著手共同走向美好的明天！

　　祝學習進步，生活快樂。

給山區小朋友的一封信600字 篇27

　　貧困山區的小朋友們:

　　你們好!

　　我是上海英國學校7年級S班的一名學生。

　　今天，我在電視上看到了你們的情況，你們這么千辛萬苦努力渴望著去上學。衣服都是破破爛爛的，教室都是用草席編成的，桌子腳都是用一塊塊石頭堆成的，桌子板都是隨隨便便用一塊木板做成的，平時連一頓飯都吃不飽，想上學的都交不起學費，只能坐在教室門外偷偷的聽課，老師給你們上課還要帶著孩子。教師沒了，你們只能一個個都坐在石頭上聽課，老師只能靠著“墻”給你們上課，老師的一只胳膊沒了，還要堅持給你們上課，老師還要在教室里給你們生火做飯，你們有時候還要幾個人擠一張桌子聽課，你們的“書包”都是用破破的塑料袋子，你們有些人還沒有鞋子可以穿，還沒有凳子坐，只能跪在地上聽課，有些還要站著，因為桌子不夠。墻沒了，下雨的時候，教室都變成“一條河”了。家里的外墻都是用土筑成的，一個個的手沒有一個是沒有凍瘡的，你們那一支支鉛筆，都是那么短，你們的操場......

　　再看看我們吧，要什么有什么，上的都是名牌學校、國際學校、貴族學校。各種各樣的筆、書包，穿的都是世界頂級、名牌的，而且樣式都不一樣，五彩繽紛的，就連鞋子，身體上戴的，穿的，都是名牌。

　　我們擁有的卻比你們擁有的更多，但是我們卻沒你們那么用功、刻苦、認真，我們整天想著玩，從來就沒想過要學習的像你們一樣。所以，說到底還是一句話，生在福中不知福啊!

　　最后，祝你們:身體健康、天天開心快樂、學習每天更上一層樓、早日擺脫貧困!

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信600字 篇28

　　劉莉蘋小朋友

　　你好！

　　我是上海市徐匯區梅隴中學八（2）班班長屈丹琪。我很高興代表全班同學給你們寫信。你想認識我們嗎？

　　上海是長三角地區的一個國際都市，高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學校也很美麗，有現代化的多媒體教室，塑膠跑道，漂亮的綠蔭長廊及圖書館。

　　我聽老師說，你住在重慶的一個山區，重慶很美，靠近嘉陵江和長江，但是由于你住在山區，交通不便利，生活和學習的條件都很艱苦，教室的墻是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，既沒有現代化的多媒體教室，塑膠跑道，也沒有網路和圖書館。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學習，這值得我們學習。最近我們班要開展“結對互助”的活動。我們會給你送去許多學習用品，書籍，日常的生活用品及你喜歡的娃娃……雖然這些微不足道的，但也表達我們的一片愛心。

　　親愛的劉莉蘋小朋友！雖然我們從未見過面，但是多讀書，多積累知識，是可以改變生活的，愿我們可以手拉著手共同走向美好的明天！

　　非常歡迎你到上海來玩，到我們學校來，一起參觀上海的科技館，博物館及圖書館等。

　　祝你學習進步，生活快樂。

　　20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信600字 篇29

　　山區的同學們：

　　你們好!

　　雖然我們擁有很好的學習生活的環境，但卻沒有好好利用自己所擁有的條件，浪費著寶貴的時間虛度著易逝的光陰。然而對于這樣的生活，我們卻全然不知。

　　那天我無意中在電視上看到一個關于你們的節目，當看到你們在微弱的燈光下看書，在風雨飄搖的教室學習時，我才發現我有多浪費自己的`學習時間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行，但腳步卻又那么堅毅。你們那無助的看著黑板的眼神，骨子里卻又透著那么多的堅定。

　　你們那里的學生大都家境非常困難，吃不飽、穿不暖，但是你們非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求學到的知識。

　　在你們的學校里，是一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，還有同學們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈，沒有書本，甚至沒有黑板!這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下，還能堅持學習，取得優異的成績，這些都是值得我們學習的。

　　通過這次的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一方有難，八方支援。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個書包，一支鉛筆，一本圖書，一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信，當你們收到我們的禮物時，一定體會到了大家庭的溫暖，擁有了歡樂。

　　希望與你們手拉手，肩并肩，創造更美好的未來!

給山區小朋友的一封信600字 篇30

　　親愛的雷老師：

　　馬上就要畢業了，我想對您說些在我心里堆積已久的話：“老師您就是園丁，培養著我們這些有點頑皮的小花朵。即使我們再淘氣，您也是任勞任怨的培養著我。使我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。”

　　在我讀五年級的時候，我們從中州小學轉到了新豐中小。剛來的我在這所陌生的小學里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會被老師罵，被同學嘲笑。老師在班上選組長，讓我們自告奮勇，想當的就告訴老師。我當時也嘗試了一下。沒想到，就在這一次，我竟然被選中了。剛開始時，我不知道應該怎么才能當好這個組長。可在雷老師的語言中，我仿佛得到了高人的指點，把作業按時收齊，交給班長，讓組員們互相檢查作業。也就是在這次當組長的過程中，我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長。

　　往事歷歷在目，我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。

　　上課時，我害怕回答問題時答錯，便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況，便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的話一般，老師講課時我消除了心中的顧慮，勇敢地舉起了手。這也要感謝您，因為是您，讓我邁出第一步，讓我從膽小變得勇敢。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！

　　您的學生林倩

　　5月20日

給山區小朋友的一封信600字 篇31

　　親愛的山區小朋友們

　　您好！我是華南碧桂園小學五（1）班的“社交達人”——周心一同學。這封“突如其來”的信可能會使你們驚訝，我為了寄出這封信，其實就是為了盼望、問候你們。

　　雖然你們在大城市的千里之外，就連坐火車也都需要幾天時間，但是，這并不能阻擋我們之間的深厚的感情。我們雖然不能見面，但是我能通過這封“禮輕情意重”的信件來表達我們之間的那濃厚的感情。

　　我居住的地方就是在中國美食界里家喻戶曉的“美食圣地”——廣州，這個大城市不僅可以嘗到各種各樣的美食，并且生活條件非常好，同時，我的學習條件很好，就拿我的教室來舉一個最典型的例子：“我的教室不僅寬闊，而且還有黑板和優質的粉筆，以及質量好的課桌和各科課本；在講臺上還放著一臺電腦，這臺電腦不僅可以學習，還可以看電影、上網等用途；并且還經常有明媚陽光、令人感到涼爽的風兒經常光顧我們的教室。”在此，我冒昧問你們幾個問題，請你們不要生氣：“你們那邊的環境怎么樣？生活、居住條件還好嗎？學習環境、條件怎么樣？”

　　我和我的同學把這次問候叫做“手拉手、心連心”的活動，就因此，你們也可能接收到更多的信封，但這些信都一定要好好看，雖然它們都是表達著相同的一個意思。但愿我們會成為團結互助、互相拼布的好伙伴。

　　但愿你們好好學習、天天向上！

　　來自廣州的一封信

　　20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信600字 篇32

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！我是一名來自黑龍江省大慶市讓胡路學區乘風第二小學五年級三班的一名學生。

　　我常常在電視上看到你們瘦弱的身影和無助的眼神。你們那種渴求知識、要走出大山這些簡單而又醇樸的愿望讓我的心被觸動了。每當學校舉行捐獻活動的時候，我都積極地參與，把自己最喜歡的書本、衣物捐給你們。當我看到那一大包一大包的書本運送給你們的時候，我心里會想：太好了，大山里的孩子們終于有書看了。

　　土坯房子泥凳子，這就是你們的教室。這是多么艱苦的學習條件，可是在這么艱苦的環境下，你們的學習成績還是那么的好，真是令我好生佩服。

　　再看看我們一個個漂漂亮亮的書本，花花綠綠的本皮，嶄新的文具盒，功能各異的筆，色彩斑斕的書包。你們那里要是有這兒的百分之一就算得上是好地方了。

　　也許，你們很困惑，我為什么要給你們寫信。那是因為學校要開展一次“手拉手”的活動。如果你們的生活很不好，我會給你們寄一些學習用品去，讓你們和我們一樣，在祖國的懷抱里，健康快樂的成長，成為國家的棟梁！

　　希望這封信能建立我們之間的友誼，熱切期待著你們的回信！

　　祝：

　　好好學習，天天向上。

給山區小朋友的一封信600字 篇33

　　親愛的山區小朋友：

　　你好!

　　我是西安市藍田縣一名五年級的小學生。雖然我們不曾相識，但我通過網絡了解了你們那兒的生活。我目瞪口呆的看著你們那兒矮小的房屋，泥濘的操場，破舊的衣服，皺巴巴的課本，破爛不堪的桌椅……在這樣艱苦的條件下，你們卻那么熱愛學習，那么勤奮，那么堅強，樂觀。

　　你在你家排行第五，是最小的。還有祖父祖母，外公外婆一大家人，爸爸媽媽每天起早貪黑，辛勤勞動，為這個家操勞奔波，灑下了多少辛勤的汗水!你們五個孩子不僅干家務活，還要放牛，割草，鋤地等等，但你們的學習成績卻總是名列前茅，我很佩服你們，也誠懇的邀請你來我們藍田玩。

　　你要是想吃美食，我會帶你去吃絲滑又涼爽的麻醬涼皮、外酥里嫩的蔥花餅、酸辣清爽的神仙粉、香氣四溢的羊肉泡饃、松軟綿潤的金線油塔、潤滑可口的洋芋糍粑、外酥內甜的'油糕、綿軟筋道的蕎面饸絡……你要是口渴了，還有佳釀的芳香四溢的桂花稠酒……

　　如果你想看風景，我會帶你去奇峰聳立、怪石嶙峋、松濤陣陣、清潭點點的王順山森林公園，還有青山為屏、河水環流、菩薩佛像栩栩如生的具有佛教、建筑、工藝，、民俗、民情等文化的水陸庵，還有乳石倒懸、形態萬千的輞川溶洞，洞里的“晚霞駝鈴”、“仙女沐浴”等維妙維肖。

　　還有我們的藍田美玉、我會帶你去看著名的和氏璧，玉鐲，玉石，玉獅子及各種玉雕塑。

　　這就是我美麗的家鄉，她隨時歡迎你的到來，而且我希望這封信能把我們的心連在一起，讓我們互相說說心里話，互相幫助鼓勵!靜候你的回音。

　　祝你

　　身體健康，心情快樂，學習進步!

　　你的朋友：

給山區小朋友的一封信600字 篇34

　　親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　我是廣東省佛山市的一名小學生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。

　　這天，我在上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的內心難以平靜下來。我還從上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學，渴望學到你們夢寐以求的知識。可看看你們的校園，一件件破舊的房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風扇，甚至沒有粉筆的狀況下，你們任然能努力學習，不放棄自己學習的目標，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環境下，你們的好學心總能那么強，學習成績總能那么優秀，學習態度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學習用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩電腦游戲，看點電視節目。看上什么東西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比，我真是自愧不如阿!

　　透過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都就應伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正好處。

　　我們都是人，我們都有著一顆心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯系在一齊。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧!

　　祝

　　身體健康，學業有成!

　　寫信人：

　　日期：