5月4日國旗下的講話內容(精選34篇)
5月4日國旗下的講話內容 篇1
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!
火紅的團旗,浸染著無數先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!
在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。
在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。
火紅的團旗,讓我揚起了生活的風帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細美,更沒有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、干勁十足的領頭人,更有戰天斗地,薪火相傳的古甘州遺風。
新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮斗了一代又一代,他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進取,奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激蕩……
共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由于她引導革命前輩,同國內外反動勢力,進行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著我們,團結在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。
迎接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!
5月4日國旗下的講話篇2:秉承五四精神,彰顯青春風流
各位評委,各位同學:
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風流》。
1919年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電 , 劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日, 第一次世界大戰的 戰勝國在巴黎召開 “和平會議”。 中國 以戰勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權,取消日本帝國主義與袁世凱訂立的 “二十一條”不平等條約,歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規定把德國在山東的特權,全部轉讓給日本。北京政府竟準備在 “和約”上簽字 !在這民族存亡的時刻,北京大學等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講,游行示威,提出“外爭主權,內除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然 有近千學生遭到逮捕 ,但勝利總是屬于正義者,在青年學生的感召下, 工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學生 , 特別是上海工人 , 從6月5日起發動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生 , 10日宣布 “批準”曹、章、陸三人 “辭職” , 28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。
“五四愛國運動”勝利了!
在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們92年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉的樣子嗎?幾條 狹窄的街道 ,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服,幾個破舊的家俱,或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧:十多條主干道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳瑯滿目的商品,從農村到城市處處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發著勃勃的生機!
在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優美的環境,維護著社會的安定……在黨的堅強領導下,在各行各業中,共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!
那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!
九十二年 的長河中激蕩著我們澎湃的熱血 。
曾記否,對著馬刀警棍 ,
廣大青年 手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否,頂著槍林彈雨 ,
廣大青年高 舉著 戰 旗奮勇前進!
曾記否,冒著暴雨洪流 ,
廣大青年 就是牢不可破的大堤!
曾記否,迎著經濟大潮 ,
廣大青年 勇作時代的弄潮兒!
八十 九載 的艱難 與 險阻,
八十 九 載的光輝與榮耀,
鑄就了共青團 的 熱血忠魂!
在迎風飛揚的團旗下,
我們必將創造新世紀的更大輝煌 ,彰顯青年一代的風流 !
我的演講完了,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇2
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
這陣子,對于中央電視臺“星光大道”的著名節目主持人畢福劍,我們熟悉的“畢姥爺”而言,可謂是跌入人生低谷,就是因為在私下時,由于自己的基本素養問題,禍從口出,他居然對我們偉大的領袖毛主席出言不遜,以至攤上大事了。同學們,名人在任何時候要注意自己的公眾形象,我們學生,少先隊員更要注意自己的一言一行。
所以今天,我國旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學說臟話的現象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當然,人需要用一些詞來發泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點
是肯定的,同學聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學校形象。 同學們,人的發展是應當不斷前進的,所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應有的品格。
一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
5月4日國旗下的講話內容 篇3
老師、同學門:
大家早上好!
一條蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,緣于它鍥而不舍的挖掘;一只大鵬,俯瞰五岳,睥睨江河,緣于它始終不渝的飛翔。一位游者,盡管山路崎嶇而險惡,但他終于直抵高山之巔……這一切,都緣于態度。
美國西點軍校有一句名言就是:“態度決定一切。”事情能不能做好,關鍵看你的態度,事情還沒有開始做的時候,你缺乏信心,那它當然也不會成功,或者你在做事情的時候不認真,那么事情也不會有好的結果。一切歸結為態度,你對事情采取什么樣的態度,你對事情付出了多少,就會有什么樣的結果。
三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”
第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻。”
第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”
第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”
十年后,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產公司的總裁,是前兩個人的老板。
態度決定高度,僅僅十年的時間,三個人的命運就發生了截然不同的變化,是什么原因導致這樣的結果?是態度!
一個人有什么樣的心態,就會有什么樣的追求和目標。具有積極、樂觀心態的人,其人生目標必然高遠;有了高遠的目標,必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是“認真”二字,第三個工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。
浮躁,抱怨,馬虎,這山望著那山高,導致一些人一輩子碌碌無為,一事無成。而那些在本行業、本領域做出了杰出貢獻的人,無一不是兢兢業業,一絲不茍,樂觀向上的。
心態影響著人們對事物的看法。比如兩個口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了。”而樂觀的人會說:“真好,還有半杯水呢!”引發快樂的原因,并不是因為水量的多少,而是因為看待問題的態度。態度可以決定一個人的成長高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。一個人的態度決定了能否把這項工作、這件事情做得更完善、更完美。同時,也決定著一個人能否走上更高的職位。
世上無難事,只怕有心人,做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認真地去做了,事情總會有結果。也許努力不一定會成功,但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情,只有態度不好的人。做任何事情,都要有一個好的態度。有了好的態度,對學習、工作、對他人、對自己都會表現出熱情、激情和活力;有了好的學習態度、工作態度,你就不怕失敗,即使遇到挫折也不氣餒,而是充滿直面人生的勇氣,這樣的人一定會更容易在學業和事業中取得比別人好的成績,比別人更容易走向成功。俗話說,性格決定命運,好的性格就是由好的態度一點一滴的培養而成的。
你的心有多高你就會飛多高,成敗往往在一念之間。一個人能否成功,就看他對待學業和事業的態度。同學們請記住,態度決定高度,性格決定命運。
我的講話完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇4
同學們、老師們、星期一早上好:
我今天講話的內容是“多彩活動伴我成長”,首先、我們一起回顧一些最近開展的活動。如大課間的跑操活動、家校半日開放活動、英語單詞競賽、數學計算競賽以及姑蘇晚報杯當場作文競賽等等。因為有了這么多活動,我們的生活與學習才能演繹地如此的精彩。
跑操中,雖然我們頂著寒風,冷著、累著,但全身卻更曖了,無形中我們健康指數提高了,更重要的是我們的意志得到了磨煉。
家長會時,家長的出勤率很高。上課時,家長們聽得很認真;座談時,探討得很熱烈。正因為由于我們平時做得好,才能把我們的風采展現給我們的家長,才能對得起他們辛勤的工作,才能對得起他們對我們殷切的'希望。
通過語數外的競賽,由于我們全心地投入,因此提高了興趣、扎實了基儲發展了能力、結出了果實。
接著我從數學競賽說起。第一、要養成好習慣。這次活動內容主要以計算為主,反映更多的是我們學生的基本知識和學習習慣。平時更有細心、更有耐心的同學更能出成績。這就印證了這個道理:不管生活或學習,好習慣才能做好事情。
第二、要注重積累。要認真上好每堂課,認真對待每一次練習,熟記單詞,多閱讀。只有這樣數學選拔和比賽時,才能從容不迫。英語競賽時,單詞才能脫口而出;寫作文時,才能下筆有神。
第三、要匯報一下數學競賽的成績。
一切的活動既要注重結果,更要注重過程。思考一下自己有沒有努力,有沒有主動參與。即使沒有被選到,也沒有獲獎,但能看到自己的進步或變化,確立了學習和努力的目標,那么我們也就取得了收獲。
最后我希望同學們珍惜時光,把握和創造機會,熱情地投入各類活動,讓我們的校園和生活充滿了書聲、歌聲、笑聲。
5月4日國旗下的講話內容 篇5
同學們,老師們:
早上好!陽春三月,有如絲的細雨,也有明媚的陽光,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,萬物萌發,一切都充滿蓬勃的生機!但在這美好之中,也有潛在的危險,春季就是呼吸道傳染病的好發季節。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。常見的傳染性疾病包括:普通感冒、流行性感冒、麻疹、風疹、水痘、單純皰疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱,傳染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感兩類新病種。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
呼吸道傳染病預防措施有以下幾點:
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。建議各班指派專人在外面空氣質量良好的情況下負責教室的開窗通風。
2、接種疫苗。常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。
3、養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。
4、加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風沙,要合理安排運動量,進行自我監護身體狀況等,以免對身體造成不利影響。
5、生活有規律。
睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合,無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
6、衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、切莫諱疾忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是有發熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。
最后,希望全校師生都有一個健康的體魄!
5月4日國旗下的講話內容 篇6
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,共建綠色校園,做文明校園的主人。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇7
同學們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:良好的習慣,成功的基石。
習慣,并不僅僅是日常慣例那么簡單,它的影響十分深遠。正如達爾文所說:習慣的力量如此巨大,這恐怕早已是眾所周知的事情了。
有一個故事,一家在世界前500強的企業,想要招收一位管理人員。當時,有上千位博士生、研究生來報名,可是卻收了一名只有本科學歷的學生。別人都不服氣,董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒,其他人路過都視而不見,而只有這位本科生把椅子給扶了起來,董事長想找的是一位習慣和品行都非常優秀的人。只有這樣,才能符合一位合格員工的標準。習慣好,干什么事都容易成功的。果然,幾年后,這位本科生成為了這家公司的總經理。
好習慣是成功的基石,它為我們的成功之路鋪就了一條光明大道;壞習慣是成功的絆腳石,它讓我們的成功之路布滿荊棘和坎坷。
隨手扶一下倒在地上的椅子,對人說一聲您好,輕輕關門,撿起地上的垃圾等等,這些都是舉手之勞,卻能讓我們獲得意想不到的回報。我們應從小做起,培養良好的習慣,不隨地吐痰,減少空氣里細菌傳播的機會;不闖紅燈,以免發生交通事故;不隨地丟垃圾,讓我們西湖小學的環境更加美好。我們還應該習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習慣;
習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。習慣雖小,意義非凡,趕緊著手,培養你的好習慣吧,相信好的習慣定會成為我們成功的基石!
5月4日國旗下的講話內容 篇8
親愛的老師、同學們:
早上好!三月,是一個繁花似錦的季節,是一個播種美好希望的季節,是一個孕育豐碩果實的季節。本周星期六是三月八日,又一個三八婦女節即將來臨,在這里,我代表全體同學提前祝女老師們節日快樂!
同學們,是誰給了我們生命給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至„„當我們還不會用語言表達想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當我們開心快樂時,媽媽比我們還高興;當我們傷心難過時,媽媽比我們還憂傷„„媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!
還有老師,像媽媽一樣關心和愛護著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關注的全是我們。有時候老師也會嚴厲地批評我們,但是我們本都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能正確地對待學習,才能在德、智、體、美等方面全面發展,成為熱愛祖國、理想遠大的好少年,成為勤奮學習、追求上進的好少年,成為品德優良、團結友愛的好少年,成為體魄強健、活潑開朗的好少年!我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!„„我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇9
老師、同學們:
人際關系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名的人際關系專家卡耐基指出:一個人事業的成功,只有15%是由于他的專業技術,另外的85%要靠人際關系和處世技巧。由此可見和諧的人際關系是何等重要。我們學校的心理咨詢室接待的許多同學的問題基本上是都是因為在人際關系上不適應造成的。人際關系是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“用心溝通,和諧人際!”。本月的27日下午,我校的部分同學將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學原創編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學校園心理劇大賽,黃韻玥同學的劇本也是圍繞同學間人際關系展開描寫的,在此預祝他們能取得好成績。
在我們的校園生活中,我們常常可以看到許多同學因為一點小事,和其他同學鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳,造成同學之間的關系緊張,給學習、生活帶來不利影響。那么,作為中學生,如何學會和他人和諧相處呢?
首先,在與人交往的時候,我們要學會真誠相待。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二,要學會尊重他人。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,在與同學交往的過程中,關心和尊重對方是建立友誼,增進溝通的基礎。如,與同學交談時,認真傾聽對方的談話內容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,不看書,不看報;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達并認真聽取。
其三, 誠心地贊美和善意地批評。如當看到同學在學習上取得好成績或發現同學的優點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱贊別人的優點。當發現對方的缺點時也不遷就,而是以合理的方式加以批評,并幫助其改正,切不可貶低或嘲弄他人。
其四,我們還應該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒,你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學交往中,要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”,用真正的道歉去補償和重建自己與同伴的不良關系。
另外,要做到:不說臟話,不說氣話,控制情緒。
同學們以健康的心態,對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會生活得更快樂!
5月4日國旗下的講話內容 篇10
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是第xx個“全國中小學生安全教育日”,為推進中學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,本次活動的主題為“加強疏散演練,確保學生平安”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手. 我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等. 這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日. 今天就是我們全國中小學生的第15個安全教育日。
當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中小學幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。為此學校領導明確要求全體教職員工要高度重視學校教育教學各個環節的安全保障,并制定了學校安全工作的預案。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園、和諧社會的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋,想辦法擠出時間,利用班會、自習課時間,向學生們進行安全教育,使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。確保廣大學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩定與祥和,保護中學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生發出倡議:我們興明中學要創建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學習和生活。
總之,這些法規和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。
同學們,在日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。今后,對于發生在校園內的以上違紀行為,學校將予以嚴懲,對于打架、斗毆、敲詐等惡性事件尤其是群毆事件學校將予以嚴厲打擊,必要時我們將主要責任人移交司法部門追究其刑事責任。
安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!
5月4日國旗下的講話內容 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
明天是3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表 50 周年的日子。 3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。有多少同學了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰士,在他的一生中,幫助過無數人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時,雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人,他曾說:要學習的時間是有的,關鍵是在于你自己愿意不愿意學習,會不會擠時間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當時只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。我小時候常聽人們這樣說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。 50多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢? 3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。 學習雷鋒,其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書等等,每個班級的小干部們,他們除了要努力學好自己功課的同時,還在為同學們服務,為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現嗎?“雷鋒在我班”,從我做起,從點滴做起,我們每一位同學都是他人的好榜樣。
同學們,再過幾天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。希望大家用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里!
謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇12
老師、同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道今天是什么節日嗎?對了,是三八婦女節。婦女節又稱"國際婦女節",是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日,節期在每年的三月八日。一個世紀以來,各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和堅決的斗爭。,中國共產黨在廣州召開了第一次"三、八"節紀念大會。1949年,我國中央人民政府作出決定,將每年的三月八日定為婦女節,該日全國婦女放假半天,舉行各種儀式的紀念和祝慶活動。1977年12月,聯合國采納了一項決議聲明,聯合國婦女權益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國的歷史和傳統,對聯合國而言,國際婦女節定為3月8日。
那么在今天,你想對辛辛苦苦撫養你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?讓我們來向她們獻愛心吧,你可以自制一份禮物,或寫一份三八賀詞,或為她們唱首歌,她們的臉上一定會露出甜甜的笑容,夸你是個懂事的好孩子。
尊重她們更加應該落實在平時的生活中。我們要尊重她們的勞動,了解她們的辛苦,多聽她們的話,做個聽話的孩子。
5月4日國旗下的講話內容 篇13
老師們,同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境》。
每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學樓,寬敞潔凈的主干道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。
可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體學生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇14
各位老師、同學:
大家早上好!今天我們國旗下講話的內容是《保護環境,保證健康》。
這幾天電視新聞里播放的最多的就是江浙地區的霧霾天氣了。什么是霧霾呢?霧霾,霧和霾的統稱。霾里包括一些有毒氣體,還有一些可吸入的顆粒。危害最大的就是這些。有毒氣體吸入會對我們的健康造成傷害,可吸入的顆粒才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。它們與霧氣結合在一起,讓天空瞬間變得灰蒙蒙的。顆粒物的英文縮寫為pm,北京監測的是細顆粒物(pm2.5),也就是直徑小于等于2.5微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物,又是重金屬、多環芳烴等有毒物質的載體。
同學們也發現了,周六周日的天空都是灰蒙蒙的,看不到藍天,四周的建筑物都籠罩在灰蒙蒙的霧氣中,在這樣的空氣里呼吸多了嗓子就會覺得干,覺得難受。
城市的污染,環境的破壞和大家不愛護環境有關,我們要保護環境。在這樣的霧霾天氣里,不要做劇烈的運動,不要長期在戶外玩耍,如果需要到外面就要戴上口罩,可以到藥店買一次性醫用口罩,在飲食上,我們可以燉一些潤肺的食物,空氣污染最受傷害的就是我們的肺部。銀耳百合蓮子羹是很好的食物,豬血豆腐湯可以幫助我們清理體內的毒素,白蘿卜、山藥還有水果梨都是潤肺的食物,在這樣的季節大家可以選擇性地多吃一些。
最后,祝大家科學地鍛煉,有個健康的身體。
我的講話完畢,謝謝!
5月4日國旗下的講話內容 篇15
同學們:
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。
在過去的革命斗爭中,老一輩革命家就十分重視語言美在團結人民、教育人民方面所起的重大作用。主席親自制定的《三大紀律八項注意》就有兩條提到:"說話和氣"、"不打人罵人";而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。
在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。古人說:"言為心聲"。的確,語言能體現出一個人的思想品德、道德修養水平。讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!
你要稱呼人嗎?請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧;你要請人幫忙嗎?請不要忘了說:"請"、"麻煩"、事后可千萬別忘了說聲"謝謝";當你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:"對不起"、"請原諒"、"很抱歉";在學校見到老師要問好:"老師,您好!";在家要尊重父母。早上起床對父母說:"爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說聲:"爸爸、媽媽,晚安!"。
同學們!我們是祖國的未來,肩負著建設社會主義的歷史重任。讓那些粗野和污穢的語言遠離我們,從我做起,從現在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子,成為21世紀的好少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇16
敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀態、儀容可以讓人一看便知道你修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,唱國歌時應該高聲嘹亮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要要了,下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應該主要誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,他就像潤滑油。使(!)粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更加團結、友誼更加深厚。同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們實驗小學。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
5月4日國旗下的講話內容 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是《文明與我同行》。在事物飛速變化的今天,是什么讓生活變得不平常,是什么讓人變得不再普通,又是什么形成了習慣呢,是文明!文明是一枝花,是人類社會中的奇葩;文明是一顆星,有著非凡的光亮;文明是一捧土,養育出美麗的生命……在這美麗的世界里,文明隨處可見,那么,當代中學生如何嚴格要求自己呢?在日常生活中,我們總是會有這樣的目睹:
原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑,其實垃圾桶就在幾米前;原本清澈的河流上漂浮著塑料袋,制造了難以瓦解的白色污染;原本天真可愛的小朋友學會了用粗話罵人,因為父母平時的激烈吵架在他心里留下了陰影和不可磨滅的創傷.
中央電視臺曾經報道過,國慶節后的天安門廣場上到處都是口香糖的殘渣,40萬平方米的天安門廣場上居然有60萬塊口香糖,有些不足1平方米的地方竟然有9塊口香糖,滿地的口香糖殘渣與莊嚴的天安門形成了強烈的反差。聽了這些數字真是令人觸目驚心!
有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇18
各位老師、各位同學們,大家上午好。
今天我銘旗下講話的主題是:《讀書以明理為先》。
理,既代表理想,也代表真理。追求真理,要求我們獨立思考,擁有廣闊的視野和絕不迷信一切的精神。如同羅曼羅蘭所說:“即使通過自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。”真理往往掌握在少數人手中,通往真理的路上布滿荊棘坎坷,這就要求我們心中擁有強大的毅力和敢于直面一切的勇氣——更要擁有崇高的理想。
所謂明理,不僅僅是要擁有追求真理的意志品質,更是要接受法律和道德的約束。“理”與“德”密不可分。伽利略曾說過,“科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學家應為大多數人著想。”科學知識脫離了人類社會最基本的愛與責任,又怎么能被稱為真理?理想一旦與責任相脫離,就成了不切實際的空想,甚至成為膨脹的欲望。
有的人學了很多的知識,卻把知識用于骯臟之地,知識對于他們來說,就是換取物質享受的一張通行證。人格的喪失,自尊的貶低,讓科學不再是打開社會進步之門的金鑰匙,而是沾滿鮮血的利刃。有的人學歷雖高,卻干出傷天害理,違法亂紀的行為,淪為囚犯,知識對于他們來說,不過是謀取私利的手段。試想一下,“三聚氰胺”、“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“塑化劑”的始作俑者,何嘗不是知識淵博的社會精英?將硫酸倒在狗熊的飼料中的,難道不是已經通過研究生考試的清華大學的高材生?倘若讀書人心中沒有道理的約束,知識將會成為可怕的兇器。
“立身以至誠為本,讀書以明理為先”。缺乏道德準繩的人,常常在有關人性問題的抉擇上搖擺不定,在這個過程中,他們往往會經受不住誘惑,陷入了物欲追求的泥淖而不能自拔;相反,有的讀書人,卻義不容辭地接下了歷史賦予的重任,為完善人類的道德體系而追求真理。周恩來總理在少年時便立下“為中華崛起而讀書”的宏偉志向;文天祥在國家危難之際,以一文弱書生的身份投入到抵抗侵略中,于謙因“要留清白在人間”而名垂千古。挽狂瀾于既倒,扶大廈將傾,明理而后讀書,方成國家棟梁。
作為五中學子,你的心中是否已經有了理的標桿?每當你站立在十字路口的紅燈前,你會選擇隨著人流越過規則的約束,還是堅持留在原地等待?你是否還在為社會上形形色色的輿論和謾罵所困擾,不能保持一份獨立的冷靜與思考?當抵制日貨的呼聲又一次響起,你會不會成為走上街頭打砸謾罵的一員?
時光匆匆,隨著我們的書包越來越沉,肩上背負的責任也越來越重。我們從一冊冊教科書、一本本課外讀物中汲取了數不勝數的知識,甚至使我們上知天文,下曉地理,可是,有多少正氣、仁義、擔當、勇敢、誠信留在了我們心底?讀書當以明理為先,只有心地純潔、品德高尚的人才有可能真正精于學問,從而借讀書以修身、齊家、治國、平天下。我們不應是一個只能應付考試的學習機器,而要成為一個堂堂正正的人,一個堂堂正正的社會人,一個堂堂正正的中國人。
我們的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
5月4日國旗下的講話內容 篇19
各位老師、同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇20
各位老師、各位同學:
大家好!
首先我來給大家講一個故事:
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人.
在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中,我們都不僅喜歡關心別人的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?
5月4日國旗下的講話內容 篇21
同學們:
明天就是4月22日,是一個特別的日子,誰知道?(世界地球日)今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛㎞德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起,我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動,我國還提出了把20__年奧運會辦成“綠色奧運”的主張,在中小學中開展了“綠色學校”的爭創活動。我校在20__年就獲得了杭州市的“綠色學校”的稱號。"
今年我國“地球日”的宣傳主題是:“認識地球,和諧發展”。大家都知道,根據現代科技探測到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年里持續惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今后的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。
同學們,環保意識是現代人的標志。做為21世紀的主人,我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節約用紙、用水,愛護花草和小動物,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,凈化我們的家園。
5月4日國旗下的講話內容 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章„„只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書„„
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇23
老師們、同學們:
早上好,今天我在國旗下講話的主題是“凈化校園、弘揚美德做一個合格的小學生”同學們,你們看春天的陽光多么的燦爛,校園里的一切多么的美好。我們在這所美麗的校園中,攀登書山、遨游學海,多么幸運;更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師,悉心教導、傾囊相授。你們擁有無與倫比的優越的外因條件,可是就是有些同學不珍惜這美好的一切,他們給我們的校園抹黑,給我們美麗的校園帶來不和諧的音符。看看你們站過對的地方,和我們上下走的樓道總能看到廢紙、塑料等垃圾,在廁所、樓道和上放學的路上還能聽到罵人和不文明的臟話,在校園的墻壁上亂寫亂畫。來到學校不好好學習,回家不完成作業,頂撞家長和老師。主動撿廢紙的同學也是寥寥無幾,中午不在灶上吃飯,以回家吃放為借口到校園外面買玩具、亂溜、甚至打游戲,衣著不整齊,流里流氣好像個小流氓。
在此我主要向大家將倆點希望:
一、希望每位同學能以主人翁的責任感參與到保護校園環境衛生當中來。不在校園的任何角落丟廢紙、塑料袋、瓜子皮等任何垃圾,你們要知道亂丟垃圾就是丟掉了我們每個人的良好思想品質、丟掉了我們的素質。其實你不亂丟棄垃圾很容易做到,只要你一下課就把垃圾能丟到我們教室后面的垃圾桶或樓道的垃圾桶里就得了,同時在校園里看到類似垃圾和煙頭能拾起來放進校園的垃圾桶里。人人做保護校園環境衛生的小衛士,為保持校園干凈、整潔出一份應該出的力。
二、希望我們每個同學都知道中國是一個具有悠久歷史的文明古國,禮儀之邦,禮儀文化源遠流長。能掌握基本的禮貌禮節規范,在學習、生活實踐中養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣。掌握正確的形體姿勢,養成良好的坐、站、行的習慣,保持正確的讀書、寫字姿勢。能恰當、得體地稱呼他人。懂得尊敬父母,對長輩要禮貌。要保持服裝整潔,愛清潔、講衛生。同學之間應互相關心、互相幫助、友好相處。遵守秩序,輕聲交談,不打擾他人。要掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。了解我國的傳統節日禮俗。學會傾聽他人。遵守公共場所的禮儀規范,做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。
總之在今后的學習和生活中能養成良好文明禮貌的行為習慣、衛生習慣,做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格學生。
謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇24
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《從舉手之勞做起》。
羅蒙·諾索夫曾說:“不會做小事的人,也做不出大事來”。的確,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂密的森林是由一棵棵樹連接而成,人生的快樂,生活的美,是由一點點的舉手之勞匯聚而成。
舉手之勞,顧名思義就是做順便的事情,隨手可得的事情,卻可以給他人帶來方便。
我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足就可以做好。生活中,我們不隨地吐痰、吐口香糖,而是用紙包起來投入垃圾箱;不亂扔煙頭、垃圾而是投入就近的垃圾箱;洗手間池臺壁鏡臟了,我們順便用抹布擦一擦;樓道上的煙頭紙屑,我們順手揀起來扔到垃圾箱里;路旁或車間的標示牌倒了,我們順手把它扶起來;在食堂吃完飯時,我們將碗盤收起,放在回收處;隨手關燈和水龍頭。在學習上,我們上課認真聽講,獨立完成作業,勤做筆記,字跡工整。這些都是舉手之勞,卻能給他人減少麻煩,帶去溫暖,也能讓自己的生活有條不紊。
其實,“舉手之勞”表面看來微不足道,但它可以由微見著,由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質高低的外在反映。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,漠視細節的努力,縱是豪氣沖天,壯志凌云,也難以成就豐功偉績。正如海爾集團首席執行官張瑞敏所說:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。“
窺斑能見豹、小處見真章,一個人的素質乃至一個民族的素質,也往往能在一件小事上得以彰顯,例如撿一片廢紙,幫助一位殘疾人,奉獻一次愛心……“小事”是涓涓細流中的沙金,只有積少成多才能煥發光芒。
從舉手之勞做起,是一種良好的習慣,它督促我們不浪費一分一秒的時間,懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起,是一種正確的心態,它要求我們不好高騖遠,懂得千里之行,始于足下;從舉手之勞做起,是一種優秀的品格,它激勵我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
舉手之勞是美德,把方便讓給別人,把困難留給自己是善德。舉手之勞是一種淡雅,是一種致遠的情懷。
同學們,讓我們從舉手之勞做起,從小事做起,路,就在腳步下,小,終能成大!
我的講話完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇25
老師、同學們:
本月的5月25日是我國第十五個大中學生心理健康日,“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動月, 本次活動的主題是: “用心溝通,和諧人際!”
人際關系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名的人際關系專家卡耐基指出:一個人事業的成功,只有15%是由于他的專業技術,另外的85%要靠人際關系和處世技巧。由此可見和諧的人際關系是何等重要。我們學校的心理咨詢室接待的許多同學的問題基本上是都是因為在人際關系上不適應造成的。人際關系是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“用心溝通,和諧人際!”。本月的27日下午,我校的部分同學將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學原創編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學校園心理劇大賽,黃韻玥同學的劇本也是圍繞同學間人際關系展開描寫的,在此預祝他們能取得好成績。
在我們的校園生活中,我們常常可以看到許多同學因為一點小事,和其他同學鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳,造成同學之間的關系緊張,給學習、生活帶來不利影響。那么,作為中學生,如何學會和他人和諧相處呢?
首先,在與人交往的時候,我們要學會真誠相待。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二,要學會尊重他人。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,在與同學交往的過程中,關心和尊重對方是建立友誼,增進溝通的基礎。如,與同學交談時,認真傾聽對方的談話內容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,不看書,不看報;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達并認真聽取。
其三, 誠心地贊美和善意地批評。如當看到同學在學習上取得好成績或發現同學的優點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱贊別人的優點。當發現對方的缺點時也不遷就,而是以合理的方式加以批評,并幫助其改正,切不可貶低或嘲弄他人。
其四,我們還應該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒,你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學交往中,要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”,用真正的道歉去補償和重建自己與同伴的不良關系。
另外,要做到:不說臟話,不說氣話,控制情緒。
同學們以健康的心態,對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會生活得更快樂!
5月4日國旗下的講話內容 篇26
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!
今天是我們春節過后的第一次升旗儀式,按照慣例應該給大家拜個晚年,但現在春節已經過20多天了,再說拜年有些矯情,但還沒有出正月,還要說些祝福的話,我真誠祝愿各位老師、各位同學在新的一年里身體健康、工作順利、學業有成、合家幸福!
剛剛過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導和全體師生的共同努力下,我校以提高教育教學質量為核心,以辦人民滿意的職教為重點,各項工作順利進行。常規教學、教育教研、師資隊伍、學生管理、后勤保障、校園環境、對外交流等方面都取得顯著成績,全年沒有發生一起安全事故。學校的辦學實力明顯增強,社會形象進一步提升。這些成績的取得是全體師生團結一心、開拓進取、頑強拼搏、辛勤工作的結果。在此,我向全體師生表示深深的敬意和感謝!
老師們、同學們,在新的學年里,學校將堅持團結協作,再上臺階的主題思想,以全力創建平安校園、全面提高教育教學質量、努力培養教學骨干、大力美化教學環境、合力提升學校形象為工作重點,在教師隊伍建設、教學質量、高考成績等方面求突破;在專業設置、校企結合、學生就業、為縣城經濟發展培養實用人才方面求突破;在培養學生安全意識、文明習慣、衛生習慣方面求突破;在后勤管理、改善教職工生活方面求突破。新的一年,學校將努力為教師業務素質提高搭建平臺,培養學校優秀教師、學科骨干和帶頭人。努力打造一支業務過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心、讓學生進步、讓社會認可,把職教做精、做強。為實現上述目標,我向老師們提幾點希望:
一要做一個充滿愛心的教師。“學博為師,德高為范”,充滿愛心就是對事業負責、對學生負責。要弘揚愛生如子、愛崗敬業的園丁精神;要發揚初生牛犢不怕虎的精神,克服各種困難;發揚老黃牛的精神,踏實做事;發揚孺子牛的精神,任勞任怨,不甘落后,不計得失 ,努力提升自身修養,真正成為學生的楷模。
二要善于學習。“腹有詩書氣自華”,面對新的形勢、面對新的課程,每位教師都要有危機意識和憂患意識,要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的專業知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的教學思想,擴大自己的教學視野。只有這樣才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三要做一個團結協作的好教師。面對同學們高考、實習就業的現實,面對生源年年減少、學生思維活躍,難以管理的嚴峻形勢,更需要我們多一點團隊精神和協作意識,相互之間要取長補短,密切合作,共同探索新的教學管理模式,不斷改進自己的教學方式和管理手段,努力實現課堂教學效益的最大化。
同學們,在新的一年里,老師們會用“伯樂”的眼光去發現你的優點,會用人格的力量影響你的人生,會用雕刻家的技藝塑造你的心靈。希望你們做到:
一要鑄就成功的人格。一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學來說,成功的人格就是有志有恒。有志就是有志向、有理想,一個人沒有理想就等于沒有靈魂,有了信念,才有新追求;有恒就是有恒心有毅力。同學們要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。“不學禮無以立”,同學們,“留心你的思想,思想會變成言語;留心你的言語,言語會變成行為;留心你的行為,行為會變成習慣;留心你的習慣,習慣會變成性格;留心你的性格,性格會變成命運”。在學校的時間,要求同學們要對自己的現在負責,對自己的將來負責。只有從現在做起,從點滴做起,把美好的思想和言行變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來打下一個堅實的基礎。
二要做一個會學習的人。每個學生不僅要善于跟著老師學、跟著師傅學,更要主動學習、主動發展,有意識的培養自己主動學習的態度和學習能力。套用一句話來說:“成功的學生取得成功的因素是相似的,不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的。”其中最大的關鍵我認為在于學習是否得法。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏,更提倡主動學習,善于思考,勤以動手。
三要樹立自信心。有位教育家說過,要培養一個人,只有培養他的自信心;要毀滅一個人,只有毀滅他的自信心。這就充分說明自信心對于一個人成長發展的重要性。要懂得自信心是任何事業成功的前提,要克服職教人“低人一等”的錯誤思想。俗話說“萬貫家財不如一技在身”。現實社會中,對技術人才的需求遠大于對普通本科生甚至碩士研究生的需求。教育部公布的數據顯示,去年有12%以上的應屆大學畢業生沒有找到工作,相比之下,中職畢業生只有不到5%的人沒有找到工作,這個不爭的事實說明,你選擇職教是正確的。
現在距離高考只剩下90天,希望高三的同學們切實緊張起來,要再接再厲,珍惜時間,科學復習,力爭在高考中取得優異成績,實現人生夢想,回報學校的辛勤培育,回報父母的殷切希望。
老師們、同學們,20xx年是農歷的豬年,希望全體師生虎虎生威、虎氣騰騰,讓我們與瑞虎同行,播種希望,收獲成功。再次祝大家在新的一年中工作順利、學習進步、平安健康、萬事如意!
5月4日國旗下的講話內容 篇27
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《 一日常規 伴我前行 》。 伴隨著初升的朝陽,踏著輕快的步伐,我們又迎來了嶄新的一周。前幾周,我校針對一日常規各個方面做了統一部署,班主任老師和大家一起學習了我校《學生一日常規管理要求》,這是根據中學生行為規范,并結合我校實際情況制定的學生日常管理要求。本周,我們將繼續學習、深化、踐行,讓我們每一位同學在學校的溫暖沐浴和正確引導下,更加健康、茁壯成長。
為此,我想和同學們從以下幾個方面來共同學習:
一、上課常規是學習的關鍵
我們是學生,我們的主要任務就是學習, 而上課是關鍵,所以請同學們從以下幾個方面做到:
1、聽到預備鈴迅速進入教室,準備好課本、筆記本,文具盒一律放在桌面左上角,靜候上課。
2、上課不遲到,不做小動作,不做與學習無關的事情。
3、上課專心聽講,認真思考,仔細觀察,勤于筆記,使思維處于積極狀態。
4、回答老師提問要起立,聲音要響亮,口齒清楚,向老師發問要先舉手,經允許后方能起立發言,待老師同意后方可坐下。
二、課間常規是素質的體現
課間,良好的常規習慣更是我們同學文明修養的體現,因此,我建議同學們繼續保持優良的課間習慣,做到:
在教室以及樓道內,不喧嘩,不追逐,不打鬧,輕聲、慢步、右行;做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節拍、穴位及動作要領認真做好。體鍵課時要做到,集合時要快、靜、齊。動作規范,步伐整齊,口號響亮、精神飽滿。
三、衛生是大家的
學校是我們共同的家,所以,學校的環境衛生關系著你我他。環境衛生好了,大家的心情就好,因此每個人都要來維護。首先,請同學們自覺維護校內以及教室衛生,做到不亂扔垃圾,不制造垃圾。主動清理垃圾,當你彎腰撿起一片垃圾,你將拾起一片喝彩,品德高尚的人更容易得到別人的尊敬。再者,請注意個人衛生。同學們都有著花朵一樣細嫩的皮膚,有著可愛的臉蛋,所以,請你每天都能清洗面部,包括脖子和耳朵,讓你的笑容更加漂亮可愛。
四、早讀和午讀很關鍵
同學們要按時參加早讀和午讀,課代表和學委要認真組織。
五、自習課彰顯班級管理
我校倡導無聲自習,同學們不許以任何借口走動或說話。 同學們:行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。要形成好習慣,貴在行動!就讓我們在學習、活動、日常行為中養成良好的習慣吧。希望你們時刻牢記學校的一日常規,對照此要求不斷修正并規范自己的言行,力爭做一名優秀的中學生!
5月4日國旗下的講話內容 篇28
親愛的老師、同學們:
早上好!
4月5日星期六是清明節。這是我們國家的傳統節日,在這一天我們都要為已故的先人掃墓,表達我們的敬意和緬懷之情。這一天,我們為自己的已故的親人掃墓,但是不能忘記的是為那些埋葬在烈士陵園的烈士們掃墓。那些建設祖國鞠躬盡瘁的模范人們長眠在墓園,他們的精神成為了時代人敬仰的墓碑,那是我們不能忘記的歷史,那是我們不能忘記的名字,那是我們不能忘記的人們!
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,我們是否時刻提醒著自己這是烈士們用自己鮮血染紅的,我們看到胸前佩戴著的紅領巾,是否記得這就是那么染著鮮血的紅旗的一角?我們是否知道今天的幸福就是千千萬萬的烈士的鮮血換來的?是的,我們都知道,我們都應該給烈士們最高的敬意。在這飄動的五星紅旗下,我們要時刻記得曾經的硝煙彌漫,槍林彈雨,風雨飄搖,我們更要記得,每一個為祖國的和平而犧牲的戰士們,他們在戰場上的寧死不屈,視死如歸,他們的正義之氣是永遠都長存在神州大地!
時代總是向前發展的,那些苦痛的日子已經結束了,生活在這個和平而競爭日益激烈的時代,我們除了銘記歷史之外,還應該用自己的行為去回報我們的祖國。我們不能像烈士一樣拋頭顱灑熱血,但是我們能奮發圖強,努力學習科學文化知識,爭取做有理想有道德有文化有紀律的學生,我們可以爭做一名合格的社會主義事業的接班人,為中國的繁榮富強而肩負起歷史的重任!
同學們,讓我們在國旗下鄭重宣誓:為中國共產黨的事業不懈努力!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇29
老師們,同學們:
大家好!每年的3月22日是世界水日,今年是在剛剛過去的昨天,另外,今天也是世界氣象日。今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。
水是生命之源。不知道同學們有沒有看過這樣一則廣告?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源,因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。
有人會說,水--取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
為了呼吁全世界的人類都加入到節約水資源的行列中來,3月22日這個世界水日就誕生了。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為小學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節約水資源的小標兵。
同學們,讓我們養成節約每一滴水,從我做起,從現在做起的良好習慣,不但自己節約用水,還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水。
我的講話完畢,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇30
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“五四長存,精神不滅”。
五月四日,是五四青年節。4月底,四萬萬中國人民翹首企盼已久的巴黎和會卻并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之憤、愛國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,為了驅逐黑暗,為了爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。那是我們第一次團結一致反抗列強干涉的鎮壓。對外,全國一致反對簽署對日本讓步的和約,促使美國國會的不批準和約,以至于最后日本不得不將青島與膠濟鐵路歸還給中國。而對內,全國學生一致聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的束縛,文字與思想都得到了解放,即而文學革命、思想革命的潮流也都隨之而來了。
90年多前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華,救亡圖存”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。這數十年來,“愛國、進步、科學、民主”的精神,薪火相傳,歷久彌新,它早已將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前,閃閃發光。
在20xx年的今天,在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上,過著幸福的生活,一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當然不是!世界的格局越發錯綜復雜,國家未來的命運仍與我們每一個青年人緊密連系。中國夢,它絕不是一個人的夢,而是我們每一個中國青年的夢。
因此,我們要弘揚“五四精神”絕不能只停留在口號上,更要體現在實際行動上:身為一名學生,在生活中,我們要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,充分彰顯中國青年“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。
數十年彈指一揮間,為此我們更應珍惜青春,為國為家為自己,擔起責任,在有限的青春年華里,舞動出最耀眼的榮光!
最后讓我們所有一中人,再一次一起回顧梁啟超先生曾說過的名言:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則中國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
我的講話到此結束,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇31
敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一件事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個英雄,卻沒有上過戰場,他是一個知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神„„深深影響著我們,3月5日,一個本來普通的日子,但是我們心中卻都無法平靜,,因為這天是學習雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為,雷鋒行動在踐行”他沒有做什么驚天動地的偉事,也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。
雷鋒(1940~1962) 中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士。湖南望城縣人。他以22歲的生命長度,做了許許多多的事,幫了許許多多的人,這一切使他的生命更有意義,讓他的生命得到了無限延伸!比如:有一次,雷鋒從鄉下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。
過了幾天,老人終于康復了„„,這些普通的小事,又有幾個人能做到呢?雷鋒,他不高大,不富有,也沒有過多的時間,但卻時時處處為他人著想,關鍵時候說“能”,伸出他溫暖的大手,可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,雷鋒他也許是貧寒的,但他的精神卻異常富有。
再比如:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語,去震動著每個人的心弦“做好事不留名”,但卻為我們的祖國爭了光。
雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實,雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神,可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中,落實到行動中,讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。
作為我們小學生,可能有的人會說;我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實,學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情,而是做一些自己力所能及的事情就行,大人不在家,家里沒收拾,你只要把玩的時間騰出來一點,就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛,也會讓父母以為你長大了,感到無必的欣慰。自己收拾書包,房間,這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這么簡單,就在我們身邊,就在我們生活的每一天!
3月5日是學習雷鋒精神的日子,但不是意味著隨著3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝,臉上有著燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝,我們已經冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象,甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰,毫無疑問,我們的時代是進步了,可是有些東西卻不能被遺忘!
所以,我們小學生,應經我們自己的能力去做好事,干我們自己應干的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位„„”所以,21世紀,我們要真正的進步,不能忘記雷鋒的種種事跡,3月5日,我們應該銘記這個日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學生最好的導師„„我們要銘記雷鋒„„我們要讓三月的陽光更加明媚,三月的天空更加湛藍!“你快樂,我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動去實現吧!
謝謝大家!
5月4日國旗下的講話內容 篇33
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
再過2天,就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國的什么節日嗎?對,是我國的植樹節。我今天國旗下講話的題目是:愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色。
我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調,為我們調節溫度和濕度,讓我們的生活環境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。正是有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。
然而,隨著社會和工業的發展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環境污染。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,霧霾正在侵襲著我國的北方城市,藍天白云已成為某些地方美好的回憶„„有人曾經作出這樣的計算,一棵樹木的身價有多大?從它生產氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算,一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現在,人類為了獲得一倍的經濟效益,往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園。 現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積,改善了生態環境。作為生活在地球上的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向家人、向朋友、向社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。你們還可以在家長的幫助下,在自己家的庭前、屋后、栽一棵樹,在陽臺或在我們的班級中種一些綠色植物,養幾盆花。 同學們,讓我們快快行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護花草樹木,珍惜生命的顏色為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
5月4日國旗下的講話內容 篇34
老師、同學們:
早上好!
新的學期在春意盎然中開始了,希望大家不繼提升品位,做知禮少年,展非凡風采,創優異成績,努力成為一名名符其實的有品位的實小人。
那么,如何成為一名有品位的實小人呢?
要想成為一名有品位的實小人,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次小小的考驗就行了。
當你看見地上有果皮紙屑時,你彎下腰將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你走過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后主動還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師,問候一聲:"老師,您早!"這時你就很優秀了;當你與同學有了誤會,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。
同學們,你們想,這不是也很簡單嗎?其實,優秀的品格和良好的習慣就是這樣慢慢地(20xx年3月23日國旗下講話稿)從一件件小事中培養起來的,高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習慣的積累中形成的。
當然,要成為一名有品位的實小人,還需要學習成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每天你都認真預習功課;每節課你都認真聽講,課后你都能鞏固復習,認真完成作業;只要大家持之以恒,每天進步一點點,你的成績就可以提高了。
同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的學習成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
做一名有品位的實小人肯定還需要自信。自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟帆。有了它,就邁出了成功的第一步;有了自信就有了力量,有了自信就一定可以去為自己的夢想而努力、去奮斗。讓我們用"天生我才必有用"這句名言來激勵自己,相信自己,天天努力,你一定能成為一名有品位的實小人。
我的講話完畢,謝謝大家!