會計簡歷自薦信模板（精選3篇）

會計簡歷自薦信模板 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦書。我是出國留學學院計算機科學與技術專業20xx屆的一名畢業生，你的關注將翻開我人生的新的一頁。

　　四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種會計應用軟件的研究。為了鍛煉我的實際開發能力，在大四第一學期就開始跟隨老師開發數據庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐理論結合方針，20xx年暑假我在出國留學公司當見習會計，有較強自學能力的我用一周時間就熟練了各樣會計軟件，之后做出了大量出色的方案。20xx年暑假我以熟練的開發技術應聘到出國留學公司，并在開發過程中解決了部分技術難題。本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

　　我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員，充分發揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學習，積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發展，共創美好的未來!昨天的我為今天努力，今天的我為明天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

會計簡歷自薦信模板 篇2

　　尊敬的領導：

　　本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

　　本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

　　在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

　　在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　自薦人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

會計簡歷自薦信模板 篇3

　　尊敬的各位領導：

　　您們好!

　　我是。x年進入超市行業，在是位X員工，年年的超市浸潤，見證了企業的興旺成敗。領略了競爭的方方面面，學會了超市的陳列布局，理解了同事的工作追求。超市是終端服務，要將商品滿意送到消費者手中，在這過程中，我有很多感悟，服務的重要性。

　　1、顧客選商品，很多時間就是選人(因為該商品在其它地方也能買到)首先要將“自己”推銷出去。產品與顧客之間的橋梁就是銷售員本身，如果顧客不接受你，還會需要商品嗎?首先要讓自己看起來像一個好產品，有形象、氣質。

　　2、價值的認同：讓顧客相信你，對產品價值的認同，弄清顧客觀念，要么配合，要么改變他們的觀念，協助顧客買最適合他們的產品。

　　3、在銷售過程中，要讓顧客有一個好的“感覺”，要注意企業、產品、人、環境、語言、語調、肢體動作等其它因素。

　　4、在銷售過程中，讓顧客感受到“好處”，給顧客帶來快樂與利益，避免不必要的麻煩與痛苦。

　　二、陳列的重要性：任何產品，要將它放置在合適的位置，給予它應有身份和待遇，將它的功能好處盡可能展現給顧客。

　　1、賣場的環境與季節，溫度的協調;

　　2、商品與季節的適應(適當提前);

　　3、商品的關聯性(相互促進、相互生存、相互敵對);

　　4、同類商品的錯位性(價格、口味、品牌);

　　5、商品的功動感陳列與整齊劃一性;

　　6、色彩搭配與錯位;

　　三、動線布局：好的賣場，既能留客，又方便送客。

　　1、商品眼性，能讓顧客快速發現商品。

　　2、商品豐富可選，選要求有一定的品牌知名度與品牌拉動力。

　　3、根據季節的變化與消費習慣的改變而迅速調整商品的陳列位置。

　　4、購物的方便性，選購區能留住顧客，通道的設計不能讓顧客趕著顧客走。

　　以上分析，是我八年來對超市文化的一點感悟，我沒有同供應商談判的技巧與能力。但長期的超市生活，讓我懂得怎樣同顧客打交道，怎樣陳列好商品，這次企業海選——賣場銷售主管，我想是我成長，成材、成功、付出的好機會。機會總是給予那些有準備的人。愿我能同企業共同成長。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日