本科臨床醫學生自薦信(通用3篇)
本科臨床醫學生自薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝你在百忙之中展閱我的求職信,我是廣西桂東衛生學校醫學檢驗專業即將畢業的一名學生。
我在一個嚴謹求實、作風優良的衛校集體中學習和生活,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業知識的學習,同時努力培養素質和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經驗,也很好的培養了自己的交際能力。經過兩年多專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了很大的有提高。我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態度,以細心、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來更加充滿信心。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是秀的,但是我仍然很有自信,因為我會用行動來證實這一切。我熱愛檢驗事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習、進步。相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。
最后,請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
自薦人:第一范文網
20xx年xx月xx日
本科臨床醫學生自薦信 篇2
尊敬的貴單位領導:
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。
我是華北煤炭醫學院的一名X屆畢業生,在貴單位招賢納粹之際,鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床以及其他工作。因此,特向貴單位毛遂自薦。
三年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。
一年豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。工作得到同事的一致認可與領導的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我掌握了Windows98、Windows20xx、WindowsXP操作系統平臺和Office工具,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
在這里,我要強調一點,成績代表著過去,除了在技術方面還需補充以外,尤其是在實踐上更應加緊學習。我認為一年的工作經驗,肯定不夠,而且與實際還有一定距離。所以,我要從心理和能力等方面做好走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴單位隊伍中的一員,我將以熱情的服務,傾我所能,積極進取,不斷學習我所不能,為貴單位發展事業貢獻一份力量。
此致
敬禮
自薦人:第一范文網
20xx年xx月xx日
本科臨床醫學生自薦信 篇3
尊敬的*學招生辦領導:
您們好!我叫,于20xx年8月直升本校高中部,并獲得一等獎學金,F就讀本校理科實驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我將堅持人大的校訓“實事求是”,盡量展示我的愛好特長、學習能力以及我對人大的向往和我的未來規劃。
我,外表文靜,內心豐富,有著強烈的進取心和求知欲,愛好廣泛,接受新知識能力強,屬于自學能力強、動手能力強,善于解決問題,有較強自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等,我能很快學會安裝、操作,并且善于上網求助解決一些說明書無法解決的問題,但卻從不沉迷游戲。我經常幫助老師、同學安裝新軟件。我愛好音樂,憑借小學學習電子琴的基礎,自學了黑管、長笛、竹笛等樂器,在較短時間內,我就能摸索出規律,演奏出各種歌曲,雖然不專業,卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學生數理化學科能力展示活動總決賽,榮獲創新實踐能力展示一等獎。
從小學到高中,我一直是年級中年齡最小的同學,但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰,責任心強,有較強的合作能力和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員,負責班里的一系列宣傳活動。不管學習多緊張,我都得憑借三寸不爛之舌動員各種畫畫、書法等人才,為班級宣傳活動出力。在我的全力組織協調下,每次我班黑板報評比,都是名列前茅。在理科實驗班競選市級三好班集體中,我積極出謀劃策,為班寫競選稿,進行各種宣傳活動,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中國創新英才特訓營中,我參與了模擬政協活動。我競選成為資料收集組負責人,參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理,以及模擬政協的演講。通過這個活動,大大提高了我對參加社會活動的興趣,也讓我認識到了自己的團隊協作能力、組織領導能力以及社會實踐及管理工作的能力。
在學習上,我喜歡積極主動地學習,學習新知識的欲望強烈,屬于學習效率高,自學能力強,善于思考,有自己獨到見解,能夠取長補短的學生。每次看著各種新發下來的教科書,我都很興奮,都有著一種強烈的學習欲望。每次寒暑假我都會有計劃的自學新內容,不明白的問題我就到網上求助,實在找不到的,我就歸納下來,開學時請教老師。上課時,我樂于聽老師和同學們的講解,去粗取精,取長補短,提高自己的知識面。因此,雖然我從來不上課外輔導班,成績卻一直名列前茅。今年四月,學校安排年級排名前兩位的同學參加暑假安生中國創新英才特訓營,我有幸入選,但需要證明英語水平。我才發現雖然我愛好英語,卻喜歡自娛自樂,忽略了外界證明。于是我報名參加了公共英語五級考試,經過短短一個多月的自學,我以筆試73分(滿分100分)、聽力22分(滿分30分)、口語4分(滿分5分)的較好成績通過了考試,證明了我的英語水平,順利進入安生創新英才特訓營。
我是一個愛好廣泛的人,文理科成績都不錯。一直以來,我對專業的選擇非常模糊,拿不定主意。在安生中國創新英才特訓營開幕式上,邊上一位來自美國的同學請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣,集中精力,給她當起翻譯,會后我們成了好朋友,夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這件事讓我很有成就感,也讓我對翻譯工作有了強烈的興趣和愛好。加之模擬政協活動的活動經歷,我發現對于英語及管理專業我有著較好的潛質,也有著極大的興趣。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,人文社科經濟管理等專業在國內都名列前茅。對于外語類專業學生專門開設了工商管理、知識產權法和國際政治三個雙學位專業,我覺得非常適合自己。我非?释艹蔀橘F校的一名學生。假如我這次有幸上人大,我將規劃我在人大的努力方向,攻讀英語和工商管理雙學位。我希望我能在其中不斷汲取知識,豐富自己的專業知識。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致 敬禮!