寫給同學的一封信范文（精選32篇）
寫給同學的一封信范文 篇1
林星光同學：
你好！
在二年級的時侯，你剛從別的地方轉來。老師向我們介紹他時，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發脾氣。
可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關心同學呢！下面我就講一個他關心同學的實例：在一個干燥的下午，因為我的鼻粘膜長的不好，如果天氣太干燥的話，就會流出鼻血。結果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖�；丶乙院筮�向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關心都是無微不至的。
你的學習也特別棒！每次上課你都認真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的、準確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數都在九十分以上！
一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發現你有多么的風趣、幽默，有一次，，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角�！蔽乙宦犛羞@等好事不假思索的說：“是2�！苯Y果他真的給了我5角踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑！我的臉刷的一下也紅了，隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！
可是你在5年級時卻轉走了，要轉走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的煩惱一起分擔，大家都很想你！你一定要早點回來！
祝你學習進步。
20xx年x月x日
寫給同學的一封信范文 篇2
遠方的小朋友：
你們好!
我是林于涵，是浙江省舟山市南海實驗小學五(5)班的一名學生。開學后，我們隨著課文的學習走進了西部，去親近這片充滿希望的土地。我也從網上看到了你們的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫襤褸，有的小朋友睜著一雙大眼睛，他的眼神是那么的無助，有的小朋友沒有紙，沒有筆，用石頭在墻壁上寫字，有的小朋友中飯只吃一個饅頭…….看后，我小小的心靈受到了強烈的震撼，久久無法平靜，觸發了心底深深的同情，希望盡自己的綿薄之力來力所能及地幫助你們。
我和我的同學決定開展“手拉手”的活動，來幫助你們。對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立關系。我們先給你們寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環境，生活狀況。來增進我們彼此的了解。
然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書捐贈活動，把我們心愛的書捐贈給你們，讓好書哺育你們一天天長大，讓好書帶領你們在知識的海洋里遨游，讓好書改變你們貧窮的命運。同時我們還要向你們捐贈一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學習用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養獨立自主的能力。同時歡迎你們到我們美麗的舟山群島來玩。
朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，一起成長吧!
祝：
學習進步!
天天向上!
20xx年XX月XX日
寫給同學的一封信范文 篇3
親愛的姑姑：
您好！
時間過的真快，我們已經半年沒有見面了，我非常想念您。您的身體無恙吧？
您還記得嗎？每當我不寫作業時，您都會囑咐我快點寫。如果我不寫，您就會耐心的勸導我，我讓能自覺地寫完作業。
姑姑你知道嗎？這個學期的作業比上個學期多很多，每當我不想寫作業的時候我都會想起您對我的囑咐，又從新拿起筆認真書寫。
姑姑你大概是不知道的？媽媽平時一有空就玩手機，都快成“低頭族”了，每次看見媽媽玩手機時，我就懷念起您陪在我身邊的時光。多么希望媽媽能少玩手機，能像您一樣陪我玩耍。
姑姑你有所不知，在您不在的時候我受了多少委屈。弟弟總是喜歡搶我的東西，而奶奶總是說：“讓一下弟弟，你比他大�！蹦恢烂看温牭竭@個話我有多委屈，您和奶奶就不一樣，您永遠是平等，不會用年齡來區分，這點我很感謝您！
您還不知道，您不在的時候，媽媽老是把我與別的小孩相比。媽媽罵我的時候，我表面上看起來沒什么，其實我總是會偷偷的躲在房間默默地哭。
真希望您今年能早點回來。
祝：
萬事如意，工作順利！
寫信人：
日期：
寫給同學的一封信范文 篇4
親愛的同學：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了�？墒呛髞恚銋s幫我擔下了我的過錯。以至于老師的懲罰由你一力承擔，對于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關系。”這個時候我更加羞愧了。因為這件事情，我至今還內疚著。
對了，你還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們去班長那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續努力，俗話說：“失敗是成功之母�！蔽覀冞吪苓呎f：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協調，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉彎。我們摔倒時，我的.頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續遠航！
祝你
身體健康，學習進步！
你的同學：
11月28日
寫給同學的一封信范文 篇5
四川的同學們，你們好。
我知道，5月12日14時28分，你們遭受了一場突如其來的大地震，地震的時候，你們正在上課，大家感到不對勁的時候，拼命往下跑，可只有短暫的3分鐘，有些同學逃了出來，還有些同學被重重的壓在了瓦礫堆里……
從那一刻起，全國各地都在播出有關于你們的報道。你們的家、學校，頓時變成了一片廢墟，學校沒了，說明你們失去了學習的機會，可你們別灰心，因為，全世界的人們都在關注你們。
看到一個個感人的畫面，我很難過，也對你們深表同情。記得有一個叫郎錚的小朋友，當他被救援人員救出來的時候，他慢慢地舉起手，敬了一個不標準，但很堅定的隊禮。我落淚了，我被他的堅強所折服。還有一個女孩叫何翠青，她為救同學，失去了右腿，記者采訪她，問他是否后悔，她平靜地說:“不后悔，后悔的是沒救出更多的同學。”我再一次落淚了。
你們那種團結互助的精神打動了我，很多同學在發生地震的時候不考慮自己的安危，又返回去救別人，從而犧牲了自己……當你們困在瓦礫堆下的時候，不是絕望，而是鼓勵身邊的人。
地在動，山在搖，但你們的心不能動搖﹗生的希望不能破滅﹗因為在你們的身邊有無數雙眼睛在關注著你們。地震發生后，全國乃至全世界的人主動發起了捐款活動，有錢出錢，有力出力，無論多少，都是大家的一片心。我們的愿望只有一個，‘抗震救災，重建家園。’
不要灰心，不要絕望，我記得普希金說過一句話:“假如生活欺騙了你，不要心焦，不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，快樂的日子就要來到。”我希望你們記住這句話。再想一想貝多芬，耳聾，但經過努力，成為了著名的音樂家;諾貝爾，被炸藥炸的全身是血，傷好了仍然繼續研究……你們也要向他們一樣，身殘志不殘，你們要發奮學習，努力成為國家的棟梁之材。聽說有些地方的同學在帳篷里上課，恢復了學習狀態，我真為你們感到高興。
我們都是五星紅旗的一角，一方有難，八方支援。讓我們手拉手，心連心，一同重新揚起生活的風帆﹗
祝四川的同學們
身體健康，學習進步
你們的同學：
年 月 日
寫給同學的一封信范文 篇6
親愛的三班同學們：
你們好！
和你們在一起學習了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學習了太多的的優點，我也在這六年中我也學了很多。謝謝你們在這六年來對我的關照。
六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學校的時候，當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學們為了班級在努力拼搏的時候，我看出了同學們對班級的團結與友好。當我們發生了一些小矛盾的時候，我們也能很輕松的化解了矛盾�，F在我們要分別了，我希望同學們一定不能忘記其他同學，不能忘記當年我們的約定。
以前，我看著其他班干部都收老師表揚的時候，我想我也要當班干部，就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累，可是當我看見辜云劍再為大家服務是獲得了大家的一致好評之后，我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看，我就想：當時我的決定是對的，還好沒有放棄，若放棄了現在哪能有這些收獲呢？
當上次我和楊源浩發生矛盾的時候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協商我倆搭成了協議。打平了！
我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學，是他（她）們教會了我在學習方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來。
畢業即將來臨，我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的！
在此我祝大家考一個心滿意足的中學！
你的同學：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇7
遠方的同學：
見字如晤。
距離咱倆最后一次見面，已經快過去半年了，你在那邊的生活還好嗎？特別是學習方面，你在那邊的學校里還適應嗎？我看你一直都沒有來信，我有些擔心你了。
你讀到這里的時候，一定會想“嘿，這家伙還是老樣子，還是喜歡瞎操心！”是啊，正如我喜歡瞎操心一樣，你這個跟我一起同了兩年多班的同學啊，還是那么的不讓人省心，你自己一個人飛去了大洋彼岸去上學，怎么著也要給我們來封信，報個平安��！說實話，在給你寫信之前，我已經給你家打去電話了，不過你正遺傳了你父母親的強大基因，也是一個格外灑脫自由的人，他們不覺得你一個人去那么遠的地方上學會有什么危險，更不覺得你大半年不與家里聯系有什么問題。沒辦法，只好由我這個愛操心的人來問候你了。
你去了那邊可能是沒有怎么想我們，可我們這邊的同學都非常的想你。想你平日里給我們講的笑話，想你在課堂上找老師問的十萬個為什么，想你和我們一起打球的日子，也想你和我做同桌的那段日子。如果我沒有感覺出錯的話，你應該是我所有的同桌中最喜歡和我抬杠的一個了，那會兒可沒覺得你這個老是找我抬杠的人有什么好的，現在你跟我隔得遠了，有大半年沒見了，我竟然已經開始想念你找我抬杠的日子了，想念咱倆沒完沒了討論問題的日子了……
嘿，我親愛的同學，如果有空的話，給我回一封信，給我們這邊的同學報個平安，也給我們講講你在大洋彼岸的生活，講講你現在老師和同學，最緊要的是給我講講你現在所思考的問題，讓我在這里也可以感受到遠方你的“抬杠”。
你的同學
20xx年x月x日
寫給同學的一封信范文 篇8
楊xx同學：
你好！近來身體好嗎？暑假過得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現在就向你介紹我經歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過了，我還沒有把作文寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來，開學了，我沒有寫作文，我沒有交，心里很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上網去找，我聽了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動一動腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來講，我不聰明，不動腦子，這件事讓我至今難忘，我會永遠記住這件事。
祝：身體健康，學習進步！
同學：
20xx年x月xx日
寫給同學的一封信范文 篇9
李凱平同學：
你好!
我是你的小伙伴——孫源。在學校里我有許多要好的朋友，但最要好的就是你。因為，你是一位助人為樂的同學，其中也幫助過我.
不知你還記得的嗎,有一次,老師讓我們完成練習冊.開始,我做得很順利.正當我得意的時候，“攔路虎”出現了。我好幾次向它發起“攻擊”可都失敗了。我便犯了難，剛才得意的心情也被拋到九霄云外去了。正是你看見了，你坐下來，認真地問我有什么地方不懂，又詳細地講解給我方法。在你的幫助下，我很快就做了出來。正當我連連向你道謝時，你卻搖了搖頭說： “ 沒關系,”這是我應該做的�！�
還有一次咱們班的林濤同學因為跑得太快了，一不留神跌了一跤，兩個膝蓋全都摔破了，鮮紅的血流了出來.你看見了第一個跑過去，對旁邊被下得不知所措的我們說：“快別楞著了，我們趕快把他送進醫務室吧！”我們七手八腳地把他送往醫務室。途中，你用的力最大，帶我們把他送進醫務室后，你已經累得滿頭大汗了。
李凱平，你知道嗎，雖然這些都是小事，但我們還是心存感激的�？晌覠o意中聽到老師說起了你的家庭。知道你的爸爸為了養育這個家，長久出去打工，一年幾乎回不來一次。所以，照顧你和你一個不到兩歲的小弟弟的責任便落在了你媽媽身上。你不但要努力學習，還要幫助媽媽干活。你還能在這種艱難的情況下考出優秀的成績，實在令我們佩服不已。
李凱平，我相信，在你以及你得家人勤勞的努力下，你們家的生活一定會好起來，你也會取得更優異的成績！
寫給同學的一封信范文 篇10
親愛的：
你好！
我們每一個人，都由無數個十萬分之一的幸存粒子組成，散落在數十億的人海。所以我和你相遇，是無數個微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞，創造出來的奇跡。珍貴又難得。
你對我而言亦師亦友。是一個光明熾熱的人。在很多時候我跟著你的腳步，走著你的方向。首先我想謝謝你，包容我時常的小情緒，你的確是一個足夠細心的人。是我想要成為的，一個內里足夠溫柔的人。
作為一個不太能融入人群的個體。剛進校園時，我就感覺與大家格格不入。是一種無法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒有強逼著我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。
三年下來，我們互相鼓勵，相互扶持。我們開始有了更多的相同愛好，有了同樣的目標。像是兩條平行線逐漸脫離了原本的軌道，彎曲纏繞，有了更多交點。丁達爾效應出現的時候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。
臨近中考，復習成了我們的首要計劃。我想取得一個更好的成績。選擇挑戰你，更多是因為我想要與你一起進步。一起達到我們的目標。想在某一天，拿著同樣的榮耀歸來。
我們需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅韌，執著。一張張翻飛著的試卷，白紙黑字，書寫下的不僅僅是份答案，正是我想象中的未來。身后，風遇山止，船到岸停。川海相接，云繞地行。這世界燦爛盛大。我希望，未來的高中三年，我們倆能憑著這些，再次跨過一個三年。以及余下的諸多歲月。
抱最好的.希望，做最壞的打算，盡最大的努力。一起去啊，更遠的地方。
寫給同學的一封信范文 篇11
親愛的好朋友：
好久不見，你還好嗎？
雖然相距不遠，但我們已經很長時間沒見了。下次暑假，我們再相約一起去游山玩水吧！
我現在挺好的，最近還遇到了一件特別開心的事，忍不住要寫信給你說說。
前幾天的那場大雪后，我和小伙伴們一起打雪仗了呢！
那天早上，我一睜開眼睛，就發現房間里出奇的冷，還很亮。我掀開窗簾，看到外面白茫茫一片，已經分不清哪里是路，哪里是草坪了。樹上的雪就像一堆堆棉花糖，看著看著，我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的雪毯。我的心里樂開了花，迅速穿好衣服。一吃過早飯，我就沖出家門，給小伙伴打電話，約他們一起出來玩雪。
等到小伙伴們到齊，我們便將雪團成一個個雪球，開啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑，好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時不時回頭，給對方扔幾個雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里，連聲喊著：“好冰呀！好冰呀！”還縮著脖子，那樣子惹得我們哈哈大笑。
真希望當時你也在，能和我們一起打雪仗。
盼望你的回信，記得給我講講你的開心事！
祝：
學習進步！
寫信人：
日期：
寫給同學的一封信范文 篇12
小歐陽：
好久不見了，還好嗎?其實今天，我寫這封信不是多么想給你看的，因為我不知道你是否還記得這個自己給自己起的綽號，沒有人提，我不指望你能想起來，只希望你心中能隱約感覺到我對你的一絲關心，而不是像你想的那樣，是一份高傲。
真的，那次見到你，首先感到的是一絲驚奇，好久不見的你依然是我行我素，頗具風格。當時，我便像餓人見到食物一樣，急忙的上前跟你打招呼，你見了我卻像蓋茨見到地上有一毛錢一樣，冷冷的望著我。
那時，我尷尬極了，嘴里真不知道該說什么好。你那明明是一副不認識我的樣子啊!但你可知道，我，對小學同學你，深深的一份懷戀在那時已經被你那冷似冰霜的臉打碎，在頃刻間煙消云散，我不知道，此時的你，是怎樣的心情?我問你的一些狀況，我相信你沒有聽到，你只是在一遍又一遍的告訴我，你胃疼。我再也說不出話了。但是，你可曾想過，我是在瞅見你前就已經迫不及待，準備和你大聊一場的。就在你露出一副不屑的神情后，我感覺到你在小學時就已經滋長的妒忌之心已經蔓延，我只能揮揮手走了。
我最不喜歡的就是在別人面前說另一個人的壞話了，那不是好朋友之間應該做的，也不是競爭對手之間應該做的，現在我估計我不會在近期見到你，所以想告訴你，改掉那個毛病，尋求自己的特點吧!
我在一中過的很好，但愿你在新中也能像我一樣，有著充足的精力和興趣去學習，在為作一個好學生而努力奮斗!!
此致
敬禮
寫給同學的一封信范文 篇13
親愛的同學們：
你們好！乍一看，歲月過得是那樣的快啊，我們快要畢業了，我想最舍不得的應該是彼此吧。畢竟一起攜手度過了六年的小學時光。
在這漫長的過程中，我們在學習之路就下了一些深深淺淺的腳步，似水流年，歲月靜好，我們曾經答應過彼此青春，我們一起追夢，一起走過。我們今天如此拼命，那是因為我們堅信：將來的我們一定會感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句話是我們的座右銘，你們還記得嗎？緣分注定讓我們相遇，所以我們一定要好好珍惜彼此，或許以后可能不會再見面了。六年的小學時光，我們即將迎來畢業，大家心里更多的是不舍，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，我想我們一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的塵沙，風一吹，便散了
未來，無限大。我們不知道究竟會發生什么，我們心念對方，堅守承諾，相信彼此。相信總有一天會闖出我們自己的一番小天地。加油吧，同學們，在你追夢的旅途中，哪怕有一天翅膀折斷了，無法再繼續飛翔了，但你絕對不能放棄自己，因為你的背后還有我們，你小學時光中的同學，做一個勇敢面對現實的追光者。
時光的沙漏沉淀著無法逃離的過往，歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的，只為更好。因為遇見你，所以我幸�？鞓�。知道你會來，所以我等。青春不老，我們不散。青春永駐，我們如初。同學們，青春是一個不散的宴席，我們也一樣，永遠不會散，在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說說笑笑，度過那漫長的歲月，等待著那個曾經而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是夢，而是陪你一起追夢的人，春風十里，不如你，三里桃花不及卿。
愛著你們的女孩
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇14
親愛的同學：
你們好！
我是教室。我在睡覺的時候，竟然驚醒過來，我往四面八方看去，一群小朋友正在我身上畫面，有人還往地上亂扔果皮果殼，往地上隨便吐痰。我不一會兒身上就彌漫著臭氣，像個垃圾場，變得又臟又臭，惡心極了。
你們仔細觀察觀察，五花八門的桌子，凌亂不堪的椅子，五顏六色的墻壁……這些全都是你們的“杰作”。求求你們，不要傷害我了，如果你們不改正，有四點就會從你們身上逐漸出現。
一、有損自己和班級的形象，被人指為不文明人士，對你的印象大打折扣。
二、損壞了無辜的課桌，破壞了公物。
三、對眼睛有不良的刺激，相信你的眼睛也不愿意看到這樣難以入眼的內容吧。
四、導致心情不好，每天看到這些低俗的、臟亂的畫面，你們的心情能好嗎？所以求求你們改正吧！
同學們，為了我們的校園快快行動起來吧！保護校園，人人有責！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇15
親愛的x同學：
你好！
窗外的梔子花又開了，一年一度的畢業季到來了。
還記得剛認識你的時候，我們都是那么的稚嫩，你長得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關節處都會凹下去一個小坑那是可愛的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時，更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學時，我背著沉重的書包，拖著受傷的灌了鉛似的的腿，在風雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無助的時候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒有半點猶豫，迅速地撐起小小的雨傘，義無反顧地舉在我頭頂，為我遮風擋雨。你怎么辦？沒事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語言，雨中為我打傘的舉動深深打動了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風雖然凜冽，但我的心卻像被陽光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動而又開心。
就這樣，你陪伴我走過了無數個黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛的x同學前程似錦，學業有成！
再見了，！
你的同學AAA
20xx年6月23日
寫給同學的一封信范文 篇16
夏滟蕊:
你好！
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時間后，發現你是一個樂于助人的好女孩。
記得每次，我不會做數學題時，你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時，我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的榮幸，因為我們通過互相幫助，不僅在學習上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關系能天長地久。
在此，祝你身體健康，學習進步！
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇17
親愛的：
你好呀！時間真的過得很快，轉眼間我們就已經是初三了。中考即將迎來，想起曾經在一起的那么多刻骨銘心的日子，便感嘆起所剩無幾的六十多天，難忘彼此，難忘苦澀，難忘那些磕磕絆絆后獲得的幸福。
你給我的初中生涯帶來了很多影響，讓我不知不覺改變著。我與你的性格其實大相徑庭，但你的人格魅力一直在讓我們的關系變得融洽熟悉。你是一個開朗向上的女孩，這是我非常羨慕的地方。因為我對很多事情都抱著悲觀的態度，而你總是那么堅強，那么閃爍，總能做到考試后很快調整心態，使情緒不影響后來的發揮，使情緒感染鼓勵自己。冥冥之中，一次又一次，你的那股積極的力量一直在扶起摔倒在地的我。不甘心又如何？我還能做到更努力。
你調皮可愛的身影，也映著你自律嚴謹的時刻。想到五點起床背書的你，嚴格要求自己。想起你耐心地不停地教我題目，讓我流的眼淚都是熾熱非凡的，因為你給我指明了方向。想到認真鉆研題目的你，堅定的眼神，振奮地說出：這題我一定能做出來！你真的做得到，并且解出了題目。你內心的強大與自信，永遠不能被指責成驕傲，你只是在證明自己，你相信自己，我認為，你真的足夠好，足夠用心。你背后做的努力又有多少人知道呢？我想，是你的堅持不懈，是你的勤勞刻苦，是你的美好心靈，給我帶來了無窮的前進的力量，讓我明白了不要總想著放棄，不要總是抱怨苦惱，要做到相信自己，平衡壓力，使其化為動力，鑄造堅硬的的石墻。
你一直是我的動力，也是我曾經獲得一點榮譽的最大的原因。回望起點，凝望未來，我們不斷在前進，與其說這是一封挑戰書，不如說是一封感謝信，我感謝你。更希望我寫下的這番話能夠成為我們并肩作戰，砥礪前行背后的萬丈光芒。
你的同學：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇18
同學：
你好！
從三年級起，我們成了形影不離的好朋友，今年假期，我想帶你去我的家鄉——泰興作客。
泰興是江蘇的一個小城，位于長江以北。有一種鄉村的獨特味道，那里的美食總是讓我垂涎三尺。
我外公家在一條小溪邊，小溪水很清澈，上頭橫跨著一座石橋。過了石橋，在橋后巷子里倒數第二間就是外公家。家旁邊有個小花圃，里面種滿了桃樹杏樹梨樹和許多花花草草，這就是我們家的.“小花園”。春天時，那里百花齊放，別提多漂亮了。
你先不要驚訝，這還不算什么。等我帶你到外公后院二樓平臺上，那才真正讓人吃驚。這是一個“大花園”，里面種滿了各種奇花異草：牡丹，龍舌蘭，玫瑰，蔦蘿……。叫得上名的，叫不上名的，數不勝數，應有盡有。保你看得眼花繚亂，不知道看哪個才好。
看了這么多東西，你肯定餓扁了。來，快下樓，隨我到廚房里大吃特吃一通吧。舅舅張羅了一桌子的好菜，如果你問舅舅鍋里蒸著什么，他會笑著告訴你：“饅頭！”你肯定會想：“哼，饅頭有什么好吃的？”那你就大錯特錯了。拿一個長圓形的饅頭，白白胖胖，松松軟軟，正中還點了一個鮮艷的紅點。輕輕咬一口，你一定會驚奇：“咦？饅頭里面怎么會有餡子？”原來在泰興，饅頭就是有餡子沒褶子的，這和南京大不一樣。等你細細品嘗后，你肯定會和我一樣，一口接一口再也停不下來。知道餡子是什么嗎？告訴你有蘿卜絲肉丁還有蝦皮，包你吃了還想吃！還有一種圓形的饅頭，里面是豆沙餡的，加了桂花和橘皮，香香甜甜，也非常好吃。
怎么樣？泰興很好玩吧？接到信趕緊來吧！
祝你生活愉快！
姓名：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇19
魯XX同學：
你的來信收到啦，看你寫的字，就知道你是一個自律的男生，我猜對了嗎？
由于時間太短，我還沒找到你推薦的這本書，但我上查了，《出生并不代表一切》和《嫉妒之心會耗盡生活的美好》這兩文章。我仔細閱讀了，受益匪淺。
你說的對，人的出身無法選擇，就像我不能選擇出生在大富大貴的家庭一樣。就算有得人一出生就家徒四壁，但都是平等的人，是一張白紙，要想這張白紙出彩，還要靠自己想學想干的決心，踏踏實實和堅持不懈的。沒條件的可能為吃穿用這些發愁，但我想只要他愿意，就是借，蹭課都阻擋不了的，有條件的，不為吃穿用煩惱，但如果沒有自律、不學，也不會有多大出息。
我爸常說，財富有兩種，一種是物質上的，一種是上的，但終究還是要上升到上的。雖然最后一句話我還不懂，但我想就是我們不能單單從物質的財富上擁有多少去衡量一個人，有時上擁有的同樣令人尊敬。魯迅先生、周恩來爺爺，他們沒有留下任何個人的物質財富，但他們的文章，他們的事業被、全世界的人民敬仰，魯景發同學，你同意我的觀點嗎？
至于“嫉妒”這個詞，我寫著就覺得討厭，筆畫多又是女字旁，難道女生天生就是嫉妒的嗎？幸福生活是干出來的，不是靠什么嫉妒得到的，反正我的世界沒有嫉妒，希望你和我都保持這樣的初心。
對了，這封信里如果有錯別字還請你幫我改正。你下次回信時，也請你把《別讓生活耗盡你的美好》這本書的作者是誰，在哪里購買的告訴我，我們現在是筆友，我還希望我們成為學習上的朋友。
祝：
每次考試取得好成績！
四（5）班
20xx年11月14日
寫給同學的一封信范文 篇20
親愛的同學：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了�？墒呛髞�，你卻幫我擔下了我的過錯。以至于老師的懲罰由你一力承擔，對于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關系�！边@個時候我更加羞愧了。因為這件事情，我至今還內疚著。
對了，你還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們去班長那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續努力，俗話說：“失敗是成功之母�！蔽覀冞吪苓呎f：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協調，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續遠航！
祝你身體健康，學習進步！
寫信人：
20xx年x月x日
寫給同學的一封信范文 篇21
楊震同學：
近來身體好嗎？暑假過得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現在就向你介紹我經歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經歷的酸：為了文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過了，我還沒有把寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來，開學了，我沒有文，我沒有交，心里很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上去找，我聽了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動一動腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來講，我不聰明，不動腦子，這件事讓我至今難忘，我會永遠記住這件事。
祝：身體健康，學習進步！
同學：
20xx年x月xx日
寫給同學的一封信范文 篇22
同學們:
大家好！
轉眼之間放假已經快一周的時間了，特別是六年級、初三和高三的畢業生們，你們已經休息一個月左右了，最近都做了些什么？心情愉快嗎？如果你整天價沉浸在游戲的世界里，我想你在感嘆時間飛逝的同時，心里可能會有一時的成就感，但靜下心來思考，你還會有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實而愉悅呢？
我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。首先讀幾本自己喜歡的書籍，書籍使人沉靜，讀書開拓視野，在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，在不懈的堅持中你會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念，不僅學識會越來越淵博，也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息，這就是古人所說的“腹有詩書氣自華”。其次，你可以幫助父母做些力所能及的家務勞動，打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡單的飯菜等等，讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅，這種喜悅直達內心，讓人回味，愈久彌香。
再次，在完成暑假作業的同時，你還可以參加力所能及的實踐活動：小學生可以立足社區，從家庭生活做起，開展類似垃圾分類、凈化社區環境等方面的宣傳、實踐活動；中學生可以參加到市教委暑期“中學生原創微電影大賽”活動中來，與團隊一起用攝像機、DV、數碼相機或手機等數字視頻設備，去尋找、發現身邊最美人物、最美集體和最美的事例，在發現與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動；至于高中的學生，你們離18歲越來越近了，“責任”意識應該在你們的心中逐漸扎根，它體現在對自己負責、對家庭盡責和對社會的責任。你們的關注點更多的應放在國家與社會的層面，利用暑期你們可以做一些社會調查實踐活動，從社會生活入手，去發現問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設性意見，用你們的行動和真知灼見，為和諧社會建設做出貢獻。
同學們，尋找適合自己的暑假生活吧，希望它帶給你們別樣的精彩與成長！祝假期充實、快樂！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇23
親愛的同學你好：
期中考試考完了，你考得好不好?我考第一名喔!所以我成績單發下來的那一天，爸爸和媽媽都很為我高興，我自己也很高興。
成績單發下來沒有幾天，爸爸就買了一套養魚的用具和十只孔雀魚給我，那一天我真的好高興，因為我終于有私人的魚缸了。
發成績單那一天晚上，阿姨帶我和表弟、表姐去溫水游泳池玩水，玩得非常愉快呢!
我下次一定要再考第一名，讓父母親對我刮目相看喔!
敬祝
平平安安
朋友怡文上
寫給同學的一封信范文 篇24
親愛的同學們：
你們好！
我想大家一定有過“遇見寫作文，便不知何從下手，抓耳撓腮”的煩惱吧？沒錯，一年級的時候我也是這樣，每逢作文，便急得像熱鍋上的螞蟻，嘴愁出泡來也沒用，而從二年級開始，我突然喜歡上作文，并越寫越好，現在也已是班上數一數二的了，是什么讓我發生了如此大的變化？是“快樂大作文”。作為一名長期學習“快樂大作文”的同學兼義務宣傳員，我發現“快樂大作文”是一個值得信賴的作文品牌。同學們，如果你想讓作文寫得好，就趕緊報名參加“快樂大作文”的培訓，它會讓你受益不盡的！
我發現，“快樂大作文”的最大優點就是：“新穎”！在課堂上，會有許多有趣的實驗，體驗，游戲等待著你們，在你們去感受，去實踐的過程中，老師們還會教導你受用的寫作方法，既玩得愉快，又學到了許多知識和寫作方法，一舉三得，何樂而不為呢？如今，我還清楚地記得在二年級的一節作文課上，我們同學品嘗果凍，然后寫一篇作文，記錄真實感受。那時果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧！同學們一邊美滋滋地品嘗著，一邊留心去體會，開開心心地度過了一節作文課，那次作文，我也獲得了“十顆星！通過實踐去體驗，才能激發自己內心最真實的感受，才有了佳作的誕生，親愛的同學們，你們覺得怎么樣呢，要說最“新”、最“活”的課堂教學，非“快樂大作文”莫屬！
不僅如此，“快樂大作文”的授課老師也很棒呢！我一直忘不了二年級時教我們“快樂大作文”的秦老師和三、四、五年級時的周老師。她們教學有方，循循善誘，為我如今的作文水平打下了基礎。我認為，最優秀的作文老師并不一定是寫作水平最高的，但教學方法最獨特，一定是教學水平最高的。尤其是周老師，她教學方法的高明之處在于能引發學生無窮的幻想。“父與子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學們，你們知道，要想寫好作文，一定的幻想能力也是很重要的，要不怎有凡爾納《海底兩萬里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生？小時候的作文教育方式是很重要的，“快樂大作文”的授課老師讓我深受啟發，作文水平大大提升，如果你有恒心，有毅力，持之以恒學習下去，那會很棒的！
“快樂大作文”是個知名而又值得依賴的作文企業，聽了我的敘述，親愛的同學們，你們意向如何？趕緊報名參加吧，那樣的話，你會受益匪淺的！
祝你們幸福，健康、學業有成！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇25
親愛的X同學：
你好！
窗外的梔子花又開了，一年一度的畢業季到來了。
還記得剛認識你的時候，我們都是那么的稚嫩，你長得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關節處都會凹下去一個小坑那是可愛的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時，更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學時，我背著沉重的書包，拖著受傷的灌了鉛似的的腿，在風雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無助的時候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒有半點猶豫，迅速地撐起小小的雨傘，義無反顧地舉在我頭頂，為我遮風擋雨。你怎么辦？沒事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語言，雨中為我打傘的舉動深深打動了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風雖然凜冽，但我的心卻像被陽光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動而又開心。
就這樣，你陪伴我走過了無數個黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛的X同學前程似錦，學業有成！
再見了，！
寫給同學的一封信范文 篇26
親愛的學：
您好！
我進中學的時候，當時走進了一班和二班。第一次見你的時候，我心里想你有多優秀�？茨愕哪樉湍芸闯瞿阌卸嗌屏�，多友好。你是一個天真活潑可愛的小女孩，聰明文靜的人。你和別人不一樣是因為你有獨特的性格，能給人帶來快樂和幸福。
最后一年80多天，我可能要離開大家，離開母校了，但是我幫不了你，關心不了你。無論我走到哪里，我都會記得你是我的同學，你幫助過我，你對我很友好，我永遠不會忘記。這是我的承諾。請相信！
我離開后，會為你加油，支持你，鼓勵你。在我離開之前，我會幫助你，支持你，相信你。請相信我對你的關心是真誠的。最后一次，如果我做錯了，請說出來，不要尷尬，讓我難過。
我們已經是畢業班學生了。面對繁重的學習，我想我們都應該在即將離開母校的最后一年，放下玩的心，好好學習，以回報父母和老師的期望，給母校留下美好的印象。我不知道你要做什么，但我希望你這學期好好學習，取得好成績，考上理想的高中，給你的中學生活畫上一個美好的句號。
不管你在哪里學習，我們的友誼永遠不會改變。
寫給同學的一封信范文 篇27
方倩：
你好！
你現在一定在科技發達的美國過著快樂的生活吧！可是你忘了嗎？忘了我們這個五六班，忘了你的老師同學了嗎？你還記得，你在我們這個快樂地班集體的生活了嗎？你還記得嗎，你曾經在音樂課上一用鋼琴彈了一次又一次的曲子，讓我們每個同學都在歡快之中；你還在同學過生日的時候用豎笛和我一起吹了那么多次《生日歌》，讓老師也贊嘆我們的才藝；你又在春節聯歡會上用小提琴拉了《真善美的小世界》，讓同學們無不驚嘆你的音樂才華。方倩，你還記得嗎？然而現在呢？你走了，走的那么突然，走之前也沒和我們說最后一句話，讓我們見你最后一面，方倩，難道我們的友誼在你心里的地位就是這樣的低下嗎？你不知道，你走了，我們多么想你��！可是你呢？你卻幽靈一般地消失了，那幾天，你沒來上學，你的幾個朋友就盼著，你一定會回來的，于是大家就等著等著，盼著你的歸來，可是大家等過了一個星期又一個星期，可你還沒有來，那時大家才知道，你不會回來了！方倩，你知道嗎？方倩，我們想，你一定在美國過著無憂無慮的生活吧！但是，請你想一想，想一想我們這個五六班吧！但愿不久后，我們能再次見到你！好嗎？祝你在usa生活愉快！
你在的所有朋友
寫給同學的一封信范文 篇28
陸羽菲同學：
你好!
我們雖然沒有見過面，但是我非常想和你交一個朋友，我是富春第二小學五年級（6）班的夏藝桐，我們的學校正在開展一項“手拉手”的活動，和遠方同齡人交朋友，我們學校和你們學校進行了聯誼，我希望這一次“手拉手”活動能為我們架起一座美麗的友誼長橋。
我叫夏藝桐，是一個活潑開朗的女孩，我的朋友有很多，我覺得你的朋友也很多吧！就像天上的星星一樣多，美麗地閃現出一道道耀眼的光芒。
“天下佳山水，古今推富春�！碑斘艺雇魂枙r，美麗恬靜的富春江像一條彩帶，像一位慈愛的母親，輕柔地把富陽環抱。她更是以“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的風姿，為富陽添上了一抹絢麗的色彩，我的家鄉富陽是多么美��！我漫步在喧鬧的社區小巷，漫步在寧靜的鸛山上，漫步在幽深的黃公望……體會到了富陽的美麗。
富陽的美麗還體現在山上。如果你從高出鳥瞰鸛山，它就像一只正在展翅飛翔的鸛。鸛山的景色，令人流連忘返；而鹿山這一帶的山，充分體現了它們的生機與活力。一座座山上擠滿了各種顏色的枝繁葉茂的大樹：有翠綠的，有深綠的，有淡紅的，有淺黃的，猶如一簇簇可愛的大蘑菇，為這些山坡披上了一層五彩的大衣。這一座座山層層疊疊，在有霧的時候，山頂仿佛與自然融為一體，漸漸消失在天際。
在我的介紹下，我相信你一定非常喜歡富陽吧！如果你有時間，可以來富陽看看哦！我可以免費給你當一回小導游，我期待你的回信，我也期待你與我見面的時候。
祝
身體健康學習進步
你的新朋友：夏藝桐
20xx年2月22日
寫給同學的一封信范文 篇29
陸巍同學：
你好！總忘不了去年我們在新思語言學習的這段時間，和你交朋友真的很開心。好久不見你，非常想你，希望請你來我們家鄉——秀麗的八都來做客。我們的家鄉雖然是鄉下，但是一定會讓你感到不一樣的樂趣。在我家門前有個頗大的湖，它有個好聽的名字——楓林漾。那里湖水清澈透底，游魚、小蝦、小烏龜等都可以看得清清楚楚，它們在水中自由自在地游來游去。在這里并沒有它們的天敵，它們在“屏障”中無拘無束的生活著。有時，會有幾條魚躍出水面，水珠在陽光的照耀下好似一粒粒晶瑩剔透的珍珠。湖面上的船只不時開出港口，船過后在水面上留下漣漪一片。湖岸上，總有一些小伙伴們在那兒捉小魚、小蝦。如果你運氣好的話，魚會把頭鉆出水面，這可是抓魚的好機會。有船的人家就搖這小船到湖中捕魚，每抓住一條魚就會濺起水珠，這水珠是喜悅的珍珠。當你抓住魚時，心中便會無比的激動。如果你是立夏時來的話，我會帶你去做“野火飯”。帶上鍋子、打火機、米，來到田野邊。首先就要去“偷”磚頭，悄悄地跑到別人家每人拿四塊磚，逃！如果你跑得不快，就要挨罵了�！巴怠蓖甏u后，還有一項重要任務，就是溜進豆園里摘大豆。準備完畢后，用磚搭一個灶。燒野火飯開始了，一人控制火候，一人炒。半小時后，野火飯燒好了，香味撲鼻而來，這時你可以大飽口福了。此時，狼吞虎咽的你，一定會體會到燒野火飯的樂趣了。聽了我的介紹，你是不是心動了？來吧，請到我家鄉來吧，我代表全家歡迎你。祝：生活愉快，天天向上！
你的朋友：費恒毅
寫給同學的一封信范文 篇30
收到這封信，你一定會感到很奇怪吧!我們雖然素不相識，但我從語文書上看到王磊寫給你的信，我也想和你交個朋友，也想請你到我家鄉——宜興來作客。你還不知道我家鄉是什么樣的吧，下面就讓我來作一次小導游，給你介紹一下吧。
我的家鄉——宜興座落在太湖之濱，素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱。
如果你想來我家鄉旅游的話，那我一定會先請你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……。它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石，鑲嵌在宜興的土地上。其中，善卷洞還是國家4A級風景區呢。一進洞，大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會映入你的眼簾。這些鐘乳石，有的像頑皮的猴子，有的像正在咆哮的獅子，有的像憨厚可愛的熊貓……。一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個寬敞的獅象大場，可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼，你想不想體驗一下呀!后洞也是水洞，可以坐著小船游玩。
我的家鄉也是竹的海洋。一走進竹海，你就會得高大挺拔的竹子團團圍住。如果你有力氣的話，就可以登上“蘇南第一峰”，站在第一峰上，整個竹海盡收眼底。
如果你來我家，我一定會幫你泡上一壺濃香的茶，為你做太湖三白。太湖三白是白魚、白蝦、白蟹，那鮮美無比的味道一定會讓你驚嘆不已。
當你要回家時，我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺數不勝數，有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。
怎么樣，聽了我的話，你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過來呀?如果你來，我和家鄉一定展開雙臂歡迎你。
祝你好好學習，天天向上!
寫給同學的一封信范文 篇31
親愛的xx同學：
你好！
我是你“密友”唐資鑒，最近我觀察了你很久，發現了你很多優點，也有一些不足。
你知道嗎，我幾乎每上一節課都會看你幾眼。有時候看到你好的一面，有時候看到你不好的一面。你現在身為體育委員，雖然你和侯其語同學個子都小小的，但你們都有自己的優點和特點。侯其語有他的“肌肉”，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的時候，你和他上講臺管大家做操。侯其語的'風格是很嚴肅的，一不聽話就會記名字、寫批評什么的。而你則是要么輕輕拍一下背說“閉眼睛做操”，要么是站在講臺上擠眉弄眼提醒一次：“再被抓到不認真就記名字了��！”這就是你管理人的特點，也是優點。
有時候，我想看看你課后跟同學們一起玩耍是什么樣子？可是，下課后你一下子就不見了，一直找不到你。有一次，我一下課就跟著你，終于找到一個機會觀察你課后在干什么了。原來，你是在跟別班的同學在玩啊。喜歡人際交流，這也是你的特點和優點。
說了這么多的優點，我得給你再提點建議：你上課的時候不要講話，不要左搖右晃的。還有，做操要堅持，不能做一下累了就坐在地上不起來。這些是你的缺點，希望你能改正。
祝你：
學習進步、天天向上！
姓名：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文 篇32
親愛的同學：
你是我在這個班級中感情最深的朋友。我們在一起學習了三年，做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時我都會組織滑滑板、跑步、跳遠等運動項目。那是因為我明白：少年強則中國強的道理。我要爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
在班級，我的體格算得上是最強健，一方面遺傳是一個因素，刻苦鍛煉也是一個原因。其實，我每天早上都會和我到淹城去打太極，剛開始時，我的動作不到位，得不到要領，只有架勢，領悟不到其中的奧妙，爺爺對我說：“太極的關鍵是以柔克剛，你這樣是不對的。像跳舞。”于是我便照爺爺的做法了，做得是有模有樣，旁人見了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習跑步。剛開始，我都不是爺爺的對手，但沒過幾天，我就超過爺爺啦，“后生可畏�！睜敔敇窐泛呛堑卣f，他又告訴我；“跑步時，要注意用氣，長跑時要懂得保存實力，留在最后的沖刺�！蔽尹c點頭。
每天晚上，我還在操場上又訓練滑板。我在滑的過程看見那樹木飛快地被我甩開；花兒在向我跳舞，為我助威；行人見了，向我豎起了大拇指。此時此刻我是無比地快樂，自豪啊！任天天，現在就請你和我一起來鍛煉，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年吧！