致初中老師的一封信(精選11篇)
致初中老師的一封信 篇1
敬愛的王老師:
您好!
離開您已經四年了,我常常想念您。過年了,新的一年又來了,吃過晚飯,我便提起筆來給您寫信。王老師,我有多少話想對您說啊!
王老師,當我的信送到您的手里時,您一定要拿起信封仔細端詳,然后理一下您的頭發,自言自語地道”讓我先猜猜,這是哪只小鳥寄來的。“
您的學生那樣多,真可謂”桃李滿天下“,您也許已經忘記了我。您可記得,您的班里曾有過一個愛穿牛仔褲、愛學語文的小男孩?想起來了吧?那時的我是那樣的幼稚,學習上老喜歡搞”瘸腿“。
有一次上數學課,您在講課,我在下邊寫作文。下課后,您把我叫到辦公室,我的臉在發燒,頭低著,不敢看您一眼,但您并沒有批評我,卻是意味深長地道”喜歡語文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應當全面打好基礎,數學也是一門重要學科,是學習自然科學的工具,一定要認真學好。”
親愛的老師,我那時轉這個彎子可不大容易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了勇氣,努力地鉆研數學!
俗話說”一日為師,終生為父”,親愛的老師,回顧過去,在我學習成長的過程中,的確有您一份不小的功勞啊!您的心血不會白費,您的學生也不會辜負您殷切的希望,一定會為祖國的建設添磚加瓦!
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
致初中老師的一封信 篇2
老師您好:
當我們難過時是因為有您的幫助,我們才能找回快樂,也是因為有您的協助,我們才能找到更多知識,充實自己。就快要畢業了,現在想起兩年來的重重往事歷歷在目,還真是有點不舍!
記得,四月十六日的運動會,是因為有您細心的幫我們安排棒次,我們才能得到地三名!雖然是最后一名,但是我們班也已經盡力了!在兩人三腳這一方面,也是因為有您給了我們充裕的時間作練習,讓我們得到了第一名!
這是我們在小學生涯中,最后一個運動會了!
謝謝您這兩年來的諄諄教誨,因為有了您教導,讓我成長,進步了不少,也讓我們班變得更團結。最后,我想對您說:老師,謝謝您!
致初中老師的一封信 篇3
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的`愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個教師節來臨之際,初XX班學生代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
年月日
致初中老師的一封信 篇4
親愛的老師:
您好!我是一名即將向您報到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜歡這個名字,名字里有父母對我的期望:永遠都進步,向上攀登,積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛好很廣泛的喲!您一定想知道吧!那么現在就請您洗耳恭聽吧!
愛玩是我們每個孩子我天性,不過我可是把自己的'興趣愛好來當作一種娛樂啊!我的愛好非常廣泛,書法、拉丁舞、體育運動……在學習書法的過程中,我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎、銀獎,“重慶市課堂內外杯師生書法大賽一等獎”……在小學我的各科成績都還優秀,語文非常不錯,但在數學方面還需要努力。
通過我的介紹,您一定對我有所了解了吧!
我離開了我的小學生活,踏入了初中的大門,開始了我的初中生涯,一切都重頭開始,不知道初中生活會怎樣呢?我的腦袋出現了一個個問號。我希望能在初中多交些朋友,能和老師和睦相處,最重要的是,自己的成績更上一層樓,希望在新的學習中,做同學的榜樣。
祝:
工作順利,天天開心
20xx年xx月xx日
致初中老師的一封信 篇5
敬愛的老師:
您好!最近身體好嗎?工作怎么樣?我今天寫信給您,是想多謝您多年對我的關懷和愛護。
記得有一次,我生病了,病得很厲害,醫生要我住院。可是那時離期末考試還有一個月,我真的不知道怎么辦。當你得知我住院的消息后,一放學你就趕來醫院了,那時候我已經睡著了,朦朧中感覺到有人在摸我的臉。我睜開眼一看,你見我醒來,就俯下身子,輕輕地說:“小意,別怕,這幾天沒有上學,落下的課老師會給你補上,老師不會使你落下隊伍的。”我十分感動,淚水像斷了線的珠子往下落,我撲在你的懷里說:“謝謝你,老師。‘’
第二天,老師你真的'來了,帶著教科書來到我家。給我上課,我看著你發干的嘴唇,聽著你那沙啞的聲音,我不知不覺地再次流下了淚水,臉上滑下一道淚痕,心想不禁在想:老師,謝謝你。我知道說千萬聲謝謝都回報不了你……你仿佛看出了我在想什么,對我說‘’小意,努力學習就是真好的回報了。‘’
老師,謝謝你。多謝你多年對我的關懷和愛護,我一定會以真好的成績了回報你。
祝
身體健康,工作順利!
20xx年xx月xx日
致初中老師的一封信 篇6
敬愛的蔣老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學生了。在這小學的六年中來,我非常感激您對我的教導,關心和愛護。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應該努力去學習。記得剛開學的時候,我的學習不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導我,讓我的成績變得更加優異。我獲得的一個個獎狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學習的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應該認真,仔細。我的鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個字,讓我知道了寫出來的字可以表現出一個人的品質。讓我更好的去學習鋼筆字,也讓我知道了要認真的`去做好每一件事情。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應該自信。以前的我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動,一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時候,我找到了自信,那時我對您感激不盡,因為是您,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你們對我的好。但是,您用您的語言,用您的行動來感知我讓我知道應該學會去愛身邊關心我的每一個人,應該懂得感恩,懂得回報,這樣人生才會更加豐富充實。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點燃了我們的青春,摧發了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您,我敬愛的老師!您的教導我會時刻記在心中,以行動來回報你對我的教導和關心,您永遠是我最好的老師!
祝您:
身體健康,萬事如意!
20xx年xx月xx日
致初中老師的一封信 篇7
尊敬的中學老師:
你們好!
我是一名即將步入中學的小學畢業生,此時此刻的我內心激動無比,因為我終于要升入夢寐以求的中學了,但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。
我有著數不勝數的問題要向老師們請教。
請問老師們,中學有圖書館嗎?有千古流傳的`四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我可是個書迷呢。
請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的雛鷹活動,不知道中學是不是也會有豐富多彩的活動呀?
中學的環境是怎么樣的?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?
對了,升入中學后,要如何去跟同學們相處呢?有從四面八方升入中學的同學,我要如何適應這些生活呢?
還有,中學的食物質量好嗎?會不會像我們小學的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛生好不好?
打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期待我們在中學相見。
祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!
20xx年xx月xx日
致初中老師的一封信 篇8
親愛的劉老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的`引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
20xx年xx月xx日
致初中老師的一封信 篇9
親愛的老師:
您好!一年一度的教師節右到了,我心里非常激動!我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達我的感激和慶祝之意。我想了想,還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來表達我此刻的心情吧!
老師,您帶領我們遨游在知識的海洋;您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業,備課;您在我們幼小的心靈插上文學的翅膀,讓我們懂得“真,善,美”的含義,分清“假,丑,惡”的現象!您帶領我們在宇宙天空中去探索奧秘,在自然科學中去成長見識。感謝您,我尊敬的老師!!
老師,是您給了我們活潑好動的舞臺,也給了我們激情燃燒的天真童年!感謝您,敬愛的老師!!
教師節和我們迎面而來了,所有的老師都為之高興!我們全國的學生也同樣為老師祝賀!送一句感激,道一聲珍重!!
您們象我們剛學習完的課文里的孔子先生,為我們傳道解惑!又象我們家里的爸爸,媽媽一樣呵護我們的成長!
千言萬語也說不完我心里的感激之情!我只能在心里默默的祝福老師,教師節快樂!永遠健康!我和我的同學也將在新的一年里,好好學習,用優益的成績報答老師!
此致
敬禮
祝 :
教師節快樂!
致初中老師的一封信 篇10
敬愛的老師:
您好!
鄙人身長五尺,目若懸珠,齒若編貝,具春秋慶忌之敏捷,齊國鮑叔之廉潔,戰國尾聲之信守,齊國孟賁之膂力,博覽群書,才學過人,具大臣之象,猛士之勇,隱士之灑脫,狂人之怪誕。實乃天意四象,只待伯樂相馬,切記,萬不可逆天行事,切記,切記。
課外,鄙人喜歡打籃球,在球場上,雖與同學競技,弗若之矣,為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟,雖有“鴻圖偉設”卻也力不從心,噫乎兮,斯可痛矣!
在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾將家母所栽之花,盡采之。結果,被家母設刑,刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”,此事說明鄙人是個天真的孩子,請夫子務必封吾一官半職,千萬不能傷害吾幼小的心靈。
雖然鄙人之相貌讓人無法恭維,但是,古人云;敗絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的.貌蚩尤兮心佛陀,萬望尊師在未見吾之前不要妄下結論。欽此!
祝:
福如東海,身體健康!
20xx年xx月xx日
致初中老師的一封信 篇11
親愛的的老師:
您好。
伴隨著歲月的流逝,我們馬上就要離開您了,您是我和詹曉炫最敬愛的老師。當我午休時看見金燦燦用他買的千紙鶴紙疊的千紙鶴粘在一張紙上,還對你寫了好多話,我那時,突然也想這樣做,可我沒有那樣的彩色紙,只好這樣了。雖然很不起眼,但應該可以表達我對您的`依依不舍之情。
老師,謝謝您那甘露般的教導滋潤著我們成長,在您地庇護下,我們茁壯成長,開始有了一些知識,您 就像蠟燭燃燒自己,照亮他人。您是一位偉大的母親,更是一位合格的老師。
老師,謝謝您的教導,我馬上就要離開母校了,謝謝您和周老師的教導!
龔老師,我舍不得您!