寫給山區小朋友的一封信（精選30篇）

寫給山區小朋友的一封信 篇1

　　山區的小朋友們：

　　你們好!

　　我是中山市的一名小學生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們現在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關，終有一天，你們一定會得到幸福的。”

　　你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學的時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說就可以了。

　　山區的小朋友們，我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。

　　此致

　　祝你們快快樂樂，更快過上幸福快樂的日子!

寫給山區小朋友的一封信 篇2

　　親愛的朋友們:

　　你們好

　　曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛、稚氣的笑臉，在我的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動著我的心。好想念你們啊，親愛的朋友們!你們還好嗎?

　　我叫葛天琪，今年10歲，是岔河鎮燕川郊區岔河小學三年級的一名學生。在班級里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號“調皮鬼”。相信到這里，你們對我有個大概的了解了吧!

　　聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本…...相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習!

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!

　　給予是快樂的!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝我們的友誼長存!

　　遠方的朋友: 葛天琪

寫給山區小朋友的一封信 篇3

　　貧困山區的小朋友:

　　你們好！

　　我是來自蕪湖市環城西路小學的一名小學生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習精神真令我佩服。

　　再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,大家都應該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。

　　我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好的建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

寫給山區小朋友的一封信 篇4

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好。

　　我是xx小學五年級一班的一名學生，我是一個女孩子，我叫，今年十一歲了，我個子不高，但是我興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學校成績很不錯。

　　我們的學校很美麗，里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學樓、有明亮的教室，還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體，學校的體育器材齊全，有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學校還有電腦室，吃飯的食堂。在這里學習別提多開心了。

　　寫到這里，你們可能會想我與你們素不相識，又怎么會給你們寫信呢？

　　其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。

　　看完以后，我的心里不禁一震，原來還有這么落后的山區。

　　學習用的鉛筆短得不能再短，黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄，只有一小截蠟燭，有的同學甚至連學費都交不起，吃的是青菜，是土豆……令我一陣心酸。想到這里，比起我們優越的學習生活，你們惡劣的學習生活，這令我十分難過。

　　但是，只要努力學習，就能擺脫貧困，走出大山。俗話說的好：“一方有難八方支援”，如果你們有什么困難就寫信給我，要是我能幫的，我一定幫。

　　我希望我們能通過書信建立聯系，成為手拉手的'好朋友，一起成長，一起努力，成為國家的棟梁之柱，為祖國多做貢獻！

　　祝你們學習進步。

　　你們的朋友：

　　20xx年x月x日

寫給山區小朋友的一封信 篇5

　　親愛的.汪正宇：

　　你好！

　　在這里，我首先祝你們全家萬事如意，心想事成！

　　現在是冬天了，你那邊不知是否寒冷？聽說山里的雪下得很大，你出來上學一定不方便吧？

　　每當我吃著媽媽做好的豐盛大餐時，就會想起你隨身自帶的大米和簡單的干菜；每當被復雜的題目搞得懊惱至極時，我會想起你渴望學習，渴求知識而堅持在山路上行走的腳步；每當氣憤時把籃球拍得“嘭嘭”響時，我又想起了你們那銹跡斑斑的、似乎馬上就要散架的籃球架。

　　記得上次來的時候，我們送你禮物，你高興得很，差點兒把嘴都笑“破”了，還忙不迭地連聲道謝。之后，我們去你家。不知爬了多少山路，跨過幾條小溪，才到了山盡頭的你家，走近看，一座低矮破敗的泥房子，里面一片漆黑。看到我們來了，你媽媽才打開那落滿灰塵的日光燈。好一會兒，我才適應屋內的光線。簡陋的家具，沒有窗的屋子，讓我看到了你們生活的清貧。想到你每天都是在這樣的環境下學習，我不由得一陣心酸。

　　我不敢相信自己腦海中的那一幅幅畫面，但這確實就是我看到的真實的情況。我們生活在同一個縣里，為何我和你所擁有的卻有天壤之別：粗茶淡飯和美味佳肴，木板鋪就的鐵床和舒適的席夢思，硬板凳和寬大的沙發，取暖用的炭盆和空調。

　　從你那兒回來，我的情緒久久不能平定。我和小伙伴們商量好了，下次來的時候，我們要給你們班辦個班級書架。雖然不能給你們物質上的幫助，但可以讓你們學習之余在書的海洋中歡快地遨游。

　　最后，祝愿你身體健康，天天向上！

　　你的朋友

　　20xx年1月10日

寫給山區小朋友的一封信 篇6

　　不知名的山區小朋友：

　　你好!今天，我在上網時無意中打開了一個《“希望工程”攝影紀實作品》網頁，里面一張張圖片，讓我第一次了解到你們生活和學習的處境。那破破爛爛的衣服，四壁不齊、以石為凳的教室，彎彎曲曲的山間小路，沒想到竟是你們的求學環境。這些令我非常震驚。就因為這樣，我想必須給你們寫一封信。也許這封信不能直接寄給你，但我希望管“希望工程”的叔叔阿姨們能幫我轉交給你，當然，也希望你能盡快給我回信。

　　我們城里孩子和你們一樣在學習，但我們有美麗的校園，有寬敞明亮的大教室，有爸爸、媽媽和老師們給予的很多好的學習、生活條件。而你們的學習環境和我們相差甚遠，生活條件也非常艱苦。令我們佩服的是：你們在那樣艱苦的環境下，學習還那么認真。我想：如果我們學習成績不好，看到你們的照片，會覺得很慚愧。

　　冬天到了，我們都穿上了厚厚的衣服，可是你呢?我很擔心，你的衣服夠嗎?你怎么取暖?每看一次你那簡陋的教室，我就多幾分擔心。你是不是就在刺骨的寒風里聽課、寫字、做作業……我想，你的學習環境與生活都那么艱苦，但還在刻苦努力學習，這點真是值得我們尊敬啊!我不僅要珍惜自己現在的學習條件，更要學習你那種刻苦的精神。當然，最重要的是：我要把自己能省下來的學習用品、多出來的衣服送給你們，也希望叔叔阿姨們能交到你手中，幫助你度過寒冷的冬天。

　　最后，我想告訴你，雖然我們現在不能見面，只能用寫信的方法來交流，但我一樣可以把心里的祝福送給你，它將隨著我的信飛到你的身邊。愿你學習進步!早點給我回信哦!

　　祝你

　　幸福!快樂!

　　時間

寫給山區小朋友的一封信 篇7

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好！

　　我先介紹一下自己吧，我叫，今年十歲了。我有一張會伶牙俐齒的嘴，一個不算塌也不算高的鼻子，一雙桐桐有神的眼睛，笑起來是一雙“月亮牙”，長得還算是可愛的吧。你們一定會很疑惑，張淑佳這位同學怎么會心血來潮給你們寫這一封信吧？這次，我給你們寫的這一封信，是因為，我了解到你們在山區的生活，并不像我們這些城市人一樣每天都過著舒適、快樂的生活，你們在山區，上學的話每天都得很早起來，然后，還要走幾個小時才到達你們的“學習圣地”，有些小朋友還要帶自己年幼的小弟弟或者是小妹妹，甚至有的還要帶上自己生著病的親生母親或者是父親。而我們呢，上一個學，直接有校車接送或者是爸爸媽媽的親自接送，什么都不用想，就有衣服穿，有香噴噴的米飯吃。恩，所以，我想和你們做朋友，我想幫助你們，我想讓你們和我們一樣有更多的時間和爸爸媽媽在一起幸福的聊天。

　　如果，我們做了好朋友，我們就可以經常通信，那多好啊！書信交流方便，而且還很低廉，我們還可以互相交流自己對生活、對學習、對友誼的看法，而且，你們要是有困難的話，我們也可以盡力的去幫助你們，讓你們也過上好的生活。這樣，你們可以到我家來做客，體驗在大城市里的快樂，我也可以到你們家里做客，體驗一下農村的粗茶淡飯、艱苦和樂趣，我們一起互相幫助，不是還更加的快樂嗎？

　　我們竟然都是中國人，那么，也就同樣流著中國人的血。雖然我們都素不相識，但是，我們有同樣的一顆熱乎乎的中國人的心！竟然都是中國人，那么我們就共同努力，成為好朋友，為祖國出一份力！

　　期待你們的回信

　　祝你們學業進步，天天開心！

　　20xx年x月x日

寫給山區小朋友的一封信 篇8

　　親愛的朋友：

　　你好！看到這封信，你應該感到無比的奇怪，為什么會有一個陌生的信呢？請不要介意，現在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫，我來自x小學五一班的一名小學生，非常榮幸很高興地認識你們。

　　我知道你們那的生活十分艱苦，上學要爬過千山萬水，受到過多少磨難，甚至小小的你們幾乎就承擔起了整個家，成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的大河。知道你們沒有先進的科技，也沒有學習用品或者電腦電視，別說這些了，可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠；沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受；更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服，有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意，沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。你們有些家庭甚至吃都吃不飽，睡也睡不好。小小的你們已經像個大人了，就像俗稱的“小大人”一般，已經學會做飯，干家務活，掙錢……我對這些不得不感到贊嘆！比起我們這些“身在福中不知福”的家伙來說，你們已經比我們好十萬倍了！真心誠意的很希望跟你們成為朋友，想跟你們學學，想幫幫你們分享負擔，如果有什么心事的話可以說出來，幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦！有什么事情可以幫到你的。

　　我也很想體驗一下農村生活，我覺得不只有忙碌，還有快樂。你們有大山陪你玩，還有小蟲逗樂你。是那么簡譜，樸素，就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了！

　　我們都是中國人，體內都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手，心連心”來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創美好的未來！

　　祝你開心每一天！

　　20xx年x月x日

寫給山區小朋友的一封信 篇9

　　山區的小朋友:

　　你們好!

　　我是一名丹江口市的小學生，我叫萬子誠。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個難關，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的。”

　　你們在山區的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，

　　每天要四五點起床，找幾根竹條捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。

　　山區的小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。

　　祝你們

　　學習進步!

寫給山區小朋友的一封信 篇10

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是麟峰小學五（2）班的一名學生。今天，我在新聞上看到了你們那弱不禁風的身體和無助與孤獨的眼神，不禁生起了對你們的同情心。你們的家境非常貧困吧，你們一定每天都吃不飽穿不暖，而且連上學的錢都沒有吧！甚至連學校的環境也差到極至吧！但是放心，我們一定凝聚我們自己的力量，而且盡我們的所能來幫助你們。

　　你們的學校一定很破舊，陳舊的桌子，破爛的泥土墻，從家里帶來的小木板凳，沒有電燈，甚至沒有粉筆，一本本歷史悠久的羊皮書是你們唯一給予你們那夢寐以求的知識的來源，用布縫成的舊書包和只剩手指頭長的鉛筆都舍不得扔掉，在這么艱苦的學習環境下，你們的成績竟能象新聞所說的那么出奇，你們的精神和狀態值得我們學習。

　　我們會通過我們的“手拉手”活動讓你們感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家一起幫。我們會通過援助，讓有困難的學生體會到“報團取暖”，也許我們做的每一個動作，捐的每一樣東西都微不足道，但無論是什么，書包，鉛筆，小書本，或許是一個嶄新潔凈的布娃娃，都會讓你們體驗到無限的溫暖，在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到了我們的小禮物時，心中也一定會充滿無限的快樂。

　　讓祖國，讓祖國的黎明變得更加美好。希望你我一起手拉手，共同進步。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習。

　　祝你們

　　身體健康！

　　學習進步！

　　一個關心你的同學

　　20xx年3月5日

寫給山區小朋友的一封信 篇11

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好!

　　我叫，是xx學校五一班的學生。如果你愿意和我交朋友，就請你快快給我回信吧!讓我們在信里交流彼此的學習收獲和生活所得，讓我們一起暢談快樂的人生。

　　我住在一個美麗的城市——廣東。那是山清水秀、江山如畫。在旁邊的一些草地上，你會看見有許多萬紫千紅的小花，有黃的，有紅的，還有藍的，百花齊放。

　　廣州除了有許多美麗的風景還有許多美味的小吃。你們應該知道廣州最出名的就是“艇仔粥”，這一種粥看上去就像是一種平常見到的粥一樣。但是大家有知道這一中粥是為什么得來“艇仔粥”這個名字的嗎?其實是這樣的，在以前的廣州，還是一個貧困的地方，許多人都靠打漁為生。然后一整天都在穿上打魚，又要準備充足的食物真是太過麻煩了。于是人們就想不如想一個方法既可以不餓肚子又能夠方便呢?有一次，幾個非常窮漁民餓著肚子，沒有東西吃。眼看就要被餓死了，然而他們看見河里活蹦亂跳的魚還有蝦，于是就在船上生起了火，來煮粥吃。所以艇仔粥的材料必須是要新鮮一點的才好吃。除了著名的“艇仔粥之外”廣州還有許多小吃如果你們有時間的話也可以過來嘗一下。

　　廣州除了美麗的風景還有美味的小吃以外還有一個好玩的地方，就是——長隆歡樂世界。長隆這一個集團可是十分著名的，但是可不是浪得虛名的，只要你一進入長隆歡樂世界。你就會感覺到仿佛到了另外一個世界似得，讓你感到不一樣的樂趣。長隆歡樂世界有許多刺激的游樂設施，有最瘋狂的過山車，還有大擺錘、U型滑板，讓你感到快樂無比。

　　廣州!是一個風景如畫的地方。如果你們有時間的話一定要過來這個美麗的廣州城，我們會帶你游玩這一個風景如畫的廣州城

寫給山區小朋友的一封信 篇12

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我叫。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的手拉手的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　祝

　　學習進步，

　　五年級:曾桂威

寫給山區小朋友的一封信 篇13

　　田小龍同學：

　　你好！

　　很高興能提筆給你寫信！你可能會感到莫名其妙：她是誰？我是來自南海學校五年級的孫嘉穗，在寒假里，我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。

　　聽老師介紹，你那兒的生活環境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里，沒有像樣的書桌，寫作業都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著一條已經發硬了的棉被。你的生活環境可真是艱苦啊！

　　你們那兒的學習條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料，但刻苦學習紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫......你還有一位上初中的姐姐吧！聽說他的成績也那么優秀，年年第一！你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學習環境不好，并不代表學習成績不好！我想，你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山，走上社會，做一個有用的人！

　　聽完老師對你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設施齊全的房子里，吃著美味可口的菜，還要評論咸淡，挑三揀四；上學時間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強起身做點家務還叫累......

　　我就讀一所規模非常大的學校，有幼兒園、小學部、中學部、高中部，受著12年一貫制義務教育。學校教學設施一應俱全，每位學生都可以收受到良好的藝術熏陶。課外，我還參加了學校的合唱團，還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛，最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信，也告訴我你的興趣愛好呢？

　　因為我們生活的地方不同，特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍......而我們到海邊的城市，最多的當然是海鮮啦！你們那兒沒有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚，如果你有機會來，我一定請你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當然不夠，我還會帶你去5A級景區朱家尖，赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水，還有刺激的摩托艇......你一定會喜歡上這兒的！

　　今天，我寫這封信的目的，不單單是想告訴你我的情況，最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學習用品、課外書，來豐富你的課外知識；我也可以到你們那兒住一段時間，體驗體驗山區生活的艱辛，改掉依賴父母的壞習慣，變成像你一樣堅強、獨立，你愿意幫助我嗎？

　　最后祝你

　　好好學習，天天向上！

　　20xx年XX月XX日

寫給山區小朋友的一封信 篇14

　　親愛的貴州山區小朋友：

　　你們好，我是x鎮的一名小學生。

　　前幾天，我看到了電視里一個報道你們生活學習的節目，在節目中，我看到你們在簡陋的教室學習，到中午放學，你們還要自己支起鐵鍋，燃起柴火，自己做飯。而你們吃的幾乎是見不到油和調料炒的青菜。我被這樣的場景深深地打動了。當節目后面說你們燒的柴和吃的菜是你們走十幾里的山路背到學校時，我幾乎都要流淚了。

　　相比起你們，我們住的是樓房，學習的地方是寬敞明亮的教室，飯菜由家長做，上學有大人接送，我們也許是習以為常了，并沒有覺到有多么的幸福。看到你們，我才知道了什么是艱苦。我多么希望你們那里能盡快發展起來，人們過上幸福安定的生活。我希望全社會的人都能關注你們，給你們力所能及的幫助。

　　現在我已經知道了什么是幸福，是你們教育了我。我會更加努力學習，長大以后去你們那里做志愿者，奉獻我一點微薄的力量。

　　祝：貴州小朋友健康快樂，學習進步！

　　一個被你們感動的小學生

　　20xx年x月x日

寫給山區小朋友的一封信 篇15

　　親愛的山區小朋友：

　　你好！

　　我是濟南市歷城區韓倉小學五年級一班的一位小學生，我叫曹馨蕾。

　　我是一個陽光女孩，性格比較柔弱。我有一雙水汪汪的大眼睛，有一對俊俏的眉毛，有一頭烏黑亮麗的頭發。我的身材偏胖，身高1米58左右。

　　我有一個美滿幸福的五口人家，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺還有我，我的爺爺是半癱，奶奶是個開朗的人愛說愛笑，爸爸是一個老司機，為什么說是老司機，1993年爸爸就會開車了，媽媽的脾氣和藹可親，但有時會有點小嚴厲，在媽媽的心里我就是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的小寶貝。

　　想起你們太可憐了，你們上學要走彎彎曲曲的山路，如果一不小心滑倒就會滾下山路，有著生命危險，在這么艱苦的條件下，你們還是這樣堅持學習，而我們呢！學校就在小區里，二三分鐘就能但是我還是讓家長來接送。從今以后我也要學會獨立。

　　我們學校環境非常好，東北角上有百草園，里面種著許多花草，春天花開的生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。在教學樓后面就是操場，操場上有籃球桿，乒乓球臺，在那里我們可以自由自在的活動，歡迎你來參觀。

　　我們城市，被稱為“泉城濟南”。濟南有許多泉水，還有著三千多年的歷史，濟南的名勝古跡很多，如：大明湖、趵突泉、千佛山……尤其是趵突泉的三股水特別有名。如果有機會可以來濟南做客，這里的景色絕對讓你喜歡。

　　感謝這次“手拉手”的活動，讓我們有機會互相認識成為好朋友，我也會給你們捐存，捐生活用品和書。

　　祝：

　　身體健康，一帆風順。

　　曹馨蕾

寫給山區小朋友的一封信 篇16

　　山區的小朋友：

　　您好！

　　我是來自廣州市天河區華南理工大學附屬小學五年一班的學生：高辰宇，我是一個活潑、好動的女孩，喜歡世界上的各種美，也熱愛大自然，更喜歡鋼琴、下棋、跑步和打羽毛球等。

　　廣州，是一個非常發達，非常繁華的一座城市，擁有著中國第一高，世界第二高的塔：“小蠻腰”，無論在哪里都可以看見那高高的“小蠻腰”。不知不覺中，夜晚忽然降臨于廣州，“小蠻腰”在那幾萬個霓虹燈的照耀下，襯托出了美麗的“身材”。

　　我們的學校，這里，是一個，永遠擁有笑聲的地方，那高大的樹可以為你遮風，你不管走到哪里都會聽到朗朗的讀書聲，往前走，你會看見一座浮雕，浮雕上刻著古往今來的歷史傳奇之畫，那里總會讓你填飽肚子，說真的，你可以不吃午飯，也可以不吃晚飯。鮮艷的紅旗迎風飄揚，仿佛給綠毯上繡上了鮮艷欲滴的紅牡丹。升旗臺兩邊則是教學樓。后花園里翠流，在這里可以盡情的享受蝴蝶的熱情擁抱，這里最適合玩耍，“百花齊放”，是這后花園的招牌景色，木質的長椅，“歷史悠久”的年輪，這里會讓你飽不勝收。

　　伴隨著美妙的下課鈴音樂，一陣清風輕輕吹過我的臉頰，過了幾秒，我的神智才完全恢復正常，往外探了探，既然沒見到個人影，回過頭來，只看見，教室里，只有女生.....

　　廣州是一個非常好的地方，雖然這里的人有點不文明啊，不過沒關系，總體來說是蠻好的。歡迎你隨時隨地的來參觀參觀廣州！我希望和你成為朋友，好么？？

　　祝：

　　身體健康、萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給山區小朋友的一封信 篇17

　　貧困山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我是xx學校7年級S班的一名學生。

　　今天，我在電視上看到了你們的情況，你們這么千辛萬苦努力渴望著去上學。衣服都是破破爛爛的，教室都是用草席編成的，桌子腳都是用一塊塊石頭堆成的，桌子板都是隨隨便便用一塊木板做成的，平時連一頓飯都吃不飽，想上學的都交不起學費，只能坐在教室門外偷偷的聽課，老師給你們上課還要帶著孩子。教師沒了，你們只能一個個都坐在石頭上聽課，老師只能靠著“墻”給你們上課，老師的一只胳膊沒了，還要堅持給你們上課，老師還要在教室里給你們生火做飯，你們有時候還要幾個人擠一張桌子聽課，你們的“書包”都是用破破的塑料袋子，你們有些人還沒有鞋子可以穿，還沒有凳子坐，只能跪在地上聽課，有些還要站著，因為桌子不夠。墻沒了，下雨的時候，教室都變成“一條河”了。家里的外墻都是用土筑成的，一個個的手沒有一個是沒有凍瘡的，你們那一支支鉛筆，都是那么短，你們的操場......

　　再看看我們吧，要什么有什么，上的都是名牌學校、國際學校、貴族學校。各種各樣的筆、書包，穿的都是世界頂級、名牌的，而且樣式都不一樣，五彩繽紛的，就連鞋子，身體上戴的，穿的，都是名牌。

　　我們擁有的卻比你們擁有的更多，但是我們卻沒你們那么用功、刻苦、認真，我們整天想著玩，從來就沒想過要學習的像你們一樣。所以，說到底還是一句話，生在福中不知福啊！

　　最后，祝你們：身體健康、天天開心快樂、學習每天更上一層樓、早日擺脫貧困！

　　20xx年x月x日

寫給山區小朋友的一封信 篇18

　　親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　我叫，是巫山縣xx小學六一班的學生，今年12歲。

　　我也生活在農村，到我的生活條件比你們好多了。

　　我身材均勻，白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩。

　　在家里，我是家人的開心果，在班上我是大家的搗蛋鬼。

　　在此我要告訴你們一個好消息，我們班在開展“手拉手”活動，我們都知道你們的情況，生活環境非常惡劣，吃的都是野菜；住的學校沒有燈；冬天沒有棉被蓋；你們很不幸，因為你們從小就生活在一個非常貧困的環境中。

　　但是，你們也是幸福的，因為貧困的環境可以磨練出你們堅強的意志。

　　經過大家熱烈的討論，決定讓我給你們寫一封信，希望與你們結成“手拉手”，你們同意嗎？

　　現在天氣有點冷，如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。

　　不要擔心，終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區，但是，一個人不僅要學習好，身體也很重要。

　　希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉參觀、游玩，我們會熱烈歡迎。

　　如今正是開春，春風吹來一陣陣的花香，我們可以迎著花香去采美麗的花兒。

　　我們鄉還修起了一條通向大城市的水泥路。

　　好了，今天就先說到這兒吧。

　　祝：

　　身體健康，學習進步！

　　你們的新朋友

寫給山區小朋友的一封信 篇19

　　親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們素不相識，但等這封信寄到你們那時，你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新，是個活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動的11歲女孩。

　　我的家鄉風景如畫，天空湛藍深遠，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來到我的家鄉，我會帶你們到風光秀麗的`荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。

　　我曾經去過你們的家鄉，十分貧窮。你們因交不起書費，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我為自己的行為感到慚愧。

　　剛開學不久，我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動，同學們都準備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點心意。

　　祝你們

　　開心每一天!

　　王煥新

　　20xx年2月21日

寫給山區小朋友的一封信 篇20

　　山區的孩子們：

　　你們好！

　　我們雖然沒有見過面，不過我從校園里的一段視頻知道了你們生活的艱苦，我非常同情你們，在視頻中，我看見你們的教室根本是危房，滿地的爛泥水坑。你們沒有我們高大、漂亮的教學樓，可你們卻勤勞、發奮，認真讀書，因為你們認為這樣才能走出山區，你們的勤奮使我這個平凡的學生敬佩。

　　但是我敬佩的不單單是這一點，我通過視頻知道了你們的書本很破舊，我知道，這不是你們不愛護，而是這些課本可能都使用了三四年甚至更久，而我嶄新的書本，我卻把書本擱置在一旁，一心只想著吃、玩、睡。而你們卻緊握書本，手不釋卷。如果我愛學習的話，但拿到你們的破書，一定挑三揀四，照樣不學。

　　說到下面這點，還真使我感到羞愧，是這樣，我吃飯時，雖然不會很不樂意吃肥肉，不過也是皺著眉頭咽下去，可你們卻最喜歡肥肉，而且你們還舍不得吃，而是把它炸成一鍋油，每次炒菜只放一點點，就認為這是人間美味了。我認為你們不挑食的好習慣值得我學習。

　　想到這里，我不僅認為你們懂事，還為你們感到悲傷，因為我知道你們和我一樣大的時候，甚至比我還小時，就要背負著沉重的擔子，如：掃地、拖地、洗碗、做飯，上山砍柴等工作，甚至你們之中有些人輟學去工作了，這種生活是我這個五年級學生不敢想象的，可我只知道你們是好樣的！

　　最后我想說：“只要我們‘手拉起手’隨著西部的飛速發展和我們各個民族的友好交往，你們的家人一定會過上幸福的生活。

　　祝你們身體健康

　　學習進步。

　　20xx年x月x日

寫給山區小朋友的一封信 篇21

　　田小龍同學：

　　你好！

　　很高興能提筆給你寫信！你可能會感到莫名其妙：她是誰？我是來自南海學校五年級的孫嘉穗，在寒假里，我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。

　　聽老師介紹，你那兒的生活環境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里，沒有像樣的書桌，寫作業都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著一條已經發硬了的棉被。你的生活環境可真是艱苦啊！

　　你們那兒的學習條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料，但刻苦學習紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫。你還有一位上初中的姐姐吧！聽說他的成績也那么優秀，年年第一！你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學習環境不好，并不代表學習成績不好！我想，你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山，走上社會，做一個有用的人！

　　聽完老師對你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設施齊全的房子里，吃著美味可口的菜，還要評論咸淡，挑三揀四；上學時間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強起身做點家務還叫累......

　　我就讀一所規模非常大的學校，有幼兒園、小學部、中學部、高中部，受著12年一貫制義務教育。學校教學設施一應俱全，每位學生都可以收受到良好的藝術熏陶。課外，我還參加了學校的'合唱團，還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛，最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信，也告訴我你的興趣愛好呢？

　　因為我們生活的地方不同，特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市，最多的當然是海鮮啦！你們那兒沒有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚，如果你有機會來，我一定請你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當然不夠，我還會帶你去5A級景區朱家尖，赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水，還有刺激的摩托艇。你一定會喜歡上這兒的！

　　今天，我寫這封信的目的，不單單是想告訴你我的情況，最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學習用品、課外書，來豐富你的課外知識；我也可以到你們那兒住一段時間，體驗體驗山區生活的艱辛，改掉依賴父母的壞習慣，變成像你一樣堅強、獨立，你愿意幫助我嗎？

　　最后祝你

　　好好學習，天天向上！

　　你遠方的朋友：孫嘉穗

　　20__.3.1

寫給山區小朋友的一封信 篇22

　　我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環境，我深有感觸。

　　我上的是一所貴族學校。我的爸爸是學校的一名老師。雖然我們家不如同學富有，但一個月也有幾千塊錢的工資。我雖然很想資助你，但我爸爸卻不讓。可能是他們太富有了吧，浪費一詞對他們如兒戲。我將給你聽聽。

　　有一次，我們班有個同學，他爸爸媽媽給他買了幾瓶維他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶給扔掉了。當時，我就想：“怎么那么浪費啊，如果給山區的孩子喝，他們還舍不得喝呢。”嗨，與其浪費還不如捐款。你說呢?

　　我從你家照片上看見你家的房子很破舊了，甚至有的地方還有洞，甚至還有裂縫!這樣的房子，我肯定住不到一天，就憑這一點，就能看出你是一個很有毅力的人。

　　你的學習也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的學習不是第一就是第二。而我呢?雖然擁有著那么好的條件，但是，學習成績連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂，窮人子弟，隨窮，但學習棒。

　　你的處境深深的打動了我。我一定會說服我爸爸，給你捐錢，寫信。

　　祝學習進步。

寫給山區小朋友的一封信 篇23

　　親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　雖然我們素不相識，但等這封信寄到你們那時，你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫，是個活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動的10歲女孩。

　　我的家鄉風景如畫，天空湛藍深遠，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來到我的家鄉，我會帶你們到風光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。

　　我曾經去過你們的家鄉，十分貧窮。你們因交不起書費，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我為自己的行為感到慚愧。

　　剛開學不久，我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動，同學們都準備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點心意。

　　祝你們：開心每一天

寫給山區小朋友的一封信 篇24

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好

　　我叫高言，是華南碧桂園學校五一班的學生。你可能會感到驚訝，怎么會有一個素不相識的小孩給你來信呢?雖然你們生活在大城市的千里之外，但“千里送鵝毛——禮輕情意重”我這封信件是用來表達我們之間的那濃厚的感情。

　　現在，我要向你們介紹我居住的地方，我居住在廣州，在我們這，有各式各樣的小吃，可以讓你吃得油光滿面。我們有各式的游樂設施，可以讓你玩的流連忘返。當然我們這還有良好的學習環境，有大屏幕、有電腦、有寬敞的教室、有嶄新的教材、桌椅，如果你想來，隨時歡迎你們來我們這里拜訪

　　聽說，在你們那邊，房子都由簡易的泥土和磚頭做成的，經不住風吹雨打，四點就要起床上學，而上學路上要從懸崖上爬上去，要從小橋渡過滔滔不絕的河水，一不留神，就會出現致命的結果。讀到這里我想起了你們對金錢是多么需要，所以我們要少買奢侈品，把省下來的錢捐給你們，讓你們住的安心，讓你們的房子更加堅固。

　　真希望你們能來到廣州，參觀我們的城市，和我們一起玩耍，一起讀書。不過這些幾乎不可能完成，但我們都是中國人，體內都流著中國人民的鮮血，我們的心是在一起的。

　　我想通過“手拉手，心連心”這一個活動來成為你們最好的朋友，在今后的'日子里，我們共創美好的未來!

　　最后祝你們身體健康、學習進步。

　　你們素不相識的朋友：高言

寫給山區小朋友的一封信 篇25

　　親愛的莫言：

　　你好！記得我嗎？我之前給你們那個山區捐過棉衣，捐過日用品，也捐過文具。后來，你還給我回過一封信，說你學習很好，省了家長的不少心。這次，我又給你寫了一封信，不知你是否扔會回一封信給我呢？

　　我的學習也不錯，但是偏科，而偏偏是語文不好，但數學強的出奇，所以信的內容可能不會寫的太生動。在學校，數學老師說我天資聰明，而我也在成績表上名列前茅。語文老師說我長的虎頭虎腦，不過老師很欣賞我孜孜不倦的學習精神。在家里，我又是一個大方開朗，心靈手巧的乖孩子。過年時，我剪出的窗花總是最別具一格的，所以老師都說：“回頭也給教室和辦公室剪幾個窗花貼貼。”

　　我們這里的風景也不錯，髙矗的文峰塔，直入云天，美麗的護城河，天水相接，在這里生活那可是一大享受。不過你們那里有什么景點呢？是不是那里終年溪水淙淙，到處都是鳥語花香？

　　盡管我們天各一方，不過，我們開展了一個手拉手活動，我可以每月和你通信，也可能會去你們那里串門，我們可以寄生活用品，也能讓你參觀我家鄉的風景。不如我們一起手拉手，讓民族的友誼根基更牢固吧！

　　祝你

　　天天開心

　　等你回信的

　　20xx年3月22日

寫給山區小朋友的一封信 篇26

　　親愛的小朋友：

　　你們好!

　　雖然你們不認識我，但是我愿將一顆真誠的心獻給你們——遠方的朋友,我希望可以和你們成為“手拉手”的好朋友。

　　現在我先來介紹一下我的基本情況：我叫楊雨舒，今年十一歲，和你們一樣，我也是一個小學生，今年五年級了。每天早上我都讓媽媽從溫暖的被窩拖起來，挑三揀四地吃完早點，然后媽媽載我上學，我們有美麗的校園，學校里有漂亮的塑膠跑道，有寬敞明亮的教室，教室里有先進的多媒體設備，同學們都穿著整齊的校服，我們每天一起開心地學習，一起高興地做游戲。

　　在這樣的環境下，我們有些同學卻不珍惜，上課不用心聽課，作業不認真。有時我也一樣，碰到一點點困難就想放棄，怕吃苦，做事沒有耐心，吃飯挑三撿四。看著照片上坐在石頭上認真聽課的你們，看著用長滿凍蒼的小手認真寫字的你們，看著一手拿著火爐一手捧著書本在寒風中讀書的你們，我的心深深地震撼了，為你們——我遠方朋友不畏貧寒認真學習的精神而驕傲，為自己——怕困難怕吃苦而羞愧。

　　有一天，媽媽拿了一些照片給我看，看完以后我的心情久久不能平靜。

　　照片上是你們——一群和我一般大的小朋友，在一個寒風凜冽的天氣里，靠在已經倒塌的教室的殘骸斷壁旁邊，坐在冰冷的石頭上，認真地聽老師上課。在這寒冷的天氣里，你們穿著單薄的衣服，小臉凍得通紅，小手已經凍得腫得象小饅頭一樣，有的小朋友手上的凍蒼已經爛了，但是他還緊緊的握著已經不能再短的筆認真地寫字。看到你們在這樣的環境下這么用心地學習，我不禁淚流滿面，同時也羞愧難當。

　　過段時間，學校將開展“手拉手，獻愛心”活動，我一定把你們的故事告訴我的同學，我們一定把好看的書籍，好吃的東西，溫暖的衣服，通過愛心傳遞到你們的手中，我要告訴我的同學，不要亂花零花錢，把錢集中起來，邀請你們到我們這里來做客，等有機會，我也一定會到你們的家鄉去看望你們，希望我們能成為好朋友。

　　祝：

　　學習進步!

　　時間

寫給山區小朋友的一封信 篇27

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好!我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎么樣?就說這一點點就會讓你們羨慕吧!

　　我不光成績優異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷，五湖四海的小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢?

　　生活在山區，生活上的困難，學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎?這不把眼睛看壞了嗎?要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現狀，那就讓我們克服困難吧!在天亮之前快速完成老師的作業，在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣?

　　我們經常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎么樣?期待吧!

　　看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因為我的衣服都是時髦的。

　　還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ，一個人可以牽手你們中的幾個人，在平時的生活，學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣?

　　我祝你們天天開心，健健康康!期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請盡早回信!我會天天盼哦!

　　虞雪純

　　20xx年6月8日

　　寫給山區小朋友的一封信【二】

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好。

　　我是萬山區魚塘小學五年級一班的一名學生，我是一個女孩子，我叫桂徐靜，今年十一歲了，我個子不高，但是我興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學校成績很不錯。

　　我們的學校很美麗，里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學樓、有明亮的教室，還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體，學校的體育器材齊全，有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學校還有電腦室，吃飯的食堂。在這里學習別提多開心了。

　　寫到這里，你們可能會想我與你們素不相識，又怎么會給你們寫信呢?

　　其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。

　　看完以后，我的心里不禁一震，原來還有這么落后的山區。

　　學習用的鉛筆短得不能再短，黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄，只有一小截蠟燭，有的同學甚至連學費都交不起，吃的是青菜，是土豆……令我一陣心酸。想到這里，比起我們優越的學習生活，你們惡劣的學習生活，這令我十分難過。

　　但是，只要努力學習，就能擺脫貧困，走出大山。俗話說的好：“一方有難八方支援”，如果你們有什么困難就寫信給我，要是我能幫的，我一定幫。

　　我希望我們能通過書信建立聯系，成為手拉手的好朋友，一起成長，一起努力，成為國家的棟梁之柱，為祖國多做貢獻!

　　祝你們學習進步。

　　你們的朋友：桂徐靜

　　20xx年3月12日

寫給山區小朋友的一封信 篇28

　　親愛的朋友們：

　　你們好!

　　曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛、稚氣的笑臉，在我的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動著我的心。好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？

　　我叫葛，今年10歲，是岔河鎮燕川郊區岔河小學三年級的一名學生。在班級里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢！人送外號"調皮鬼"。相信到這里，你們對我有個大概的了解了吧！

　　聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的`桌椅高低不平，有的甚至是"缺胳膊少腿"；還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本…。。。相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！

　　給予是快樂的！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝我們的友誼長存！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

寫給山區小朋友的一封信 篇29

　　朋友:

　　你好.

　　我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友.我們雖然沒有見過面,但我們卻同處一片藍天下。

　　我的名字叫尹凱,家鄉在濟南市.在那里,有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉.濟南還有許多名吃呢,如煎餅,羊肉串等.如果你來到了濟南市,我會帶你逛遍濟南,吃遍濟南,讓你也感受一下濟南帶來的風情。

　　我的學校在工業北路234號,校園很小,也不算太美麗,但是我們學校卻培養出了一批又一批的人才.在操場上,有兩棵高大挺秀的梧桐樹,它們就像高大的巨人一樣,矗立在操場上.五年了,它們一直陪著我們游戲,一直陪著我們成長。

　　我在報紙上看到你居住的山村非常貧困,你們沒錢上學,把學業都耽誤了.我們和你們比起來,我們真是相差十萬八千里.我們城市里的孩子要魚有魚,要肉有肉.可你們呢?連飯都吃不飽.所以,我準備幫幫你們.我準備把零花錢都捐給你們.錢不多,只有37.9元,但是這代表著我的心意.我還會給你們一些文具,書籍和一些學習資料,希望你們能收下。

　　雖然我們沒有見過面,但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你.讓我們共同架起一座友誼之橋吧!我和熱情的濟南人在等著你喲!

寫給山區小朋友的一封信 篇30

　　山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我是來自廣東省廣州市天河區華南理工大學附屬小學五年（1）班的一名學生，

　　我其實是一個活潑的小女孩，不過在課堂上，我簡直變了一個人，我的膽子變小了，我的聲音變小了，我想把聲音提起來，這樣說話就能大聲點了，可怎么都提不上去，緊張的能聽見心臟跳動的聲音，所以，媽媽經常說我在家像個調皮的小狗，在外面就像一個乖巧的兔子。

　　我有很多愛好，如：鋼琴、畫畫、看書、游泳……我的鋼琴已經五級了，但算不上厲害，因為我們班最高級的都七級了。

　　我們的學校很大，一共有三棟教學樓，三棟樓的中心是升旗臺，每個星期一的早晨，我們都會在升旗臺前唱國歌，敬隊禮，公布那些班的了流動紅旗。

　　在升旗臺的前面是我認為第一漂亮的地方，那里是一個魚池，在魚池里還有幾座假山，經常有同學在魚池旁邊看魚兒。魚池的背面是一座浮雕，浮雕上刻著古往今來的歷史文化。

　　我們學校有一個后花園，這是我認為第二漂亮的地方，那里到處都是花花草草，外加幾棵小樹，在被花草包圍的中心，有幾條小走廊，走廊里還有一排長板凳，下課了，同學們可以坐在板凳上看書，也可以到花園里走動走動，這樣對眼睛有很大的幫助喲！

　　我的名字叫張語葉，住在一個美麗的城市，在廣州有很多的小吃和景點，如新建的“小蠻腰”也就是廣州新電視塔，這個“小蠻腰”可高啦！有108層，433米高呢，它的表面是由霓虹燈圍成的，每天晚上珠江新城流光溢彩。

　　你對你的家鄉應該也很了解吧，我真想和你開展手拉手的活動，去你們的家鄉，和你們當朋友，經常和你們書信來往，好嗎？

　　祝：

　　身體健康

　　學業進步