給初一學(xué)生的一封信（精選34篇）
給初一學(xué)生的一封信 篇1
尊敬的校長伯伯：
您好！
我叫，今年13歲，來自江蘇省淮陰中學(xué)初中部開明中學(xué)初一（11）班，課余兼任第一份少年兒童自己辦的報(bào)刊、少年先鋒隊(duì)隊(duì)刊——《小主人報(bào)》的小記者、輯工作。年7月，我曾經(jīng)到過北大參觀，北大深厚的歷史底蘊(yùn)、人文成就給我留下了無比深刻的印象，此后，“北大”就成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力！
近來，我閱讀了有關(guān)“重慶文科狀元何川洋造假”的新聞報(bào)道，深有感觸，覺得北大在此事件的處理上有欠妥之處。以下是我淺薄的觀點(diǎn)，如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)伯伯多多指正！首先，違法改動(dòng)民族屬性是何川洋父母所為，他本人對(duì)此一無所知，他曾對(duì)媒體說：“我其實(shí)根本不曉得是怎么回事。爺爺、奶奶都在包帕子、背背簍，我認(rèn)為這就是土家族的特征。從高一開始填表就是‘土家族’。以前都不用填表的�！庇芯涔旁挘翰恢邿o罪。目前何川洋的父母和相關(guān)人員都已經(jīng)受到了有關(guān)方面的懲處，這足以維護(hù)了社會(huì)的公平正義，倘若再去牽連這個(gè)無辜的“不知者”就有些過了。
否則，它和我國古代罪深惡極的“株連九族”也就沒有什么兩樣了。其次，從法律的角度透視“何川洋事件”，北大給予他的“處分”也太嚴(yán)厲了。其父母通過非法手段更改了兒子的民族屬性，目的是為了獲取高考加分的機(jī)會(huì)，但是卻被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，并未形成事實(shí)。況且，何川洋以原始分659分當(dāng)選重慶文科狀元，足以讓北大垂青。如果有人把這一行為比喻為犯罪，那么在法律上它也只能屬于“犯罪未遂”。
按規(guī)定，刑事責(zé)任是：對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。法律對(duì)于預(yù)備犯尚且能夠從輕處罰，北大又為何要硬生生地將才華橫溢的何川洋拒之門外呢？再者，在此事件上，就算何川洋稍有不當(dāng)之處，對(duì)于這位有才之人，北大也應(yīng)包容他。說到“包容”，我自然就會(huì)想到北京大學(xué)校長蔡元培先生提出的“兼容并包，自由”的主張。
同時(shí)也想起了一則歷史故事：春秋時(shí)期，輔佐齊恒公成就一代霸業(yè)的著名宰相管仲，當(dāng)年曾因幫助齊恒公的哥哥爭奪君權(quán)，差點(diǎn)犯下殺君之罪。恒公完全能殺他滅口，但他卻以寬大的心胸包容了管仲，使管仲忠實(shí)地效勞于自己。今天，面對(duì)高考取得高分的何川洋，希望作為最高學(xué)府，許多莘莘學(xué)子心目中的圣地——北大能夠作出表率，擁有恒公一樣寬廣的胸襟，接納他，歡迎他，擁抱他，相信在這一事件中成長起來的何川洋一定會(huì)心懷感激，好好學(xué)習(xí)，全心全意回報(bào)社會(huì)。
最后，我再一次懇請(qǐng)校長伯伯三思，批準(zhǔn)何川洋成為北大的一分子！
祝北大桃李滿天下！
祝校長伯伯身體健康！
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇2
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您個(gè)這比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在人們的心里是偉大的教育家，家，文學(xué)家，您還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。您雖然與我們相隔的很遠(yuǎn)，但是您的，主張卻沒有因時(shí)光的消逝而磨滅。您的《論語》一書，如一把熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了我們心中熄滅的燈；如一杯香濃的咖啡，讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，只有努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，才能開啟屬于自己的成功之門。
《論語》走進(jìn)了我的生活，孔爺爺您的諄諄教誨使我如沐春風(fēng)。您的“溫故知新”教給了我好的學(xué)習(xí)方法；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我自覺的制定好了學(xué)習(xí)的方法。
孔爺爺，您的曾深深教育著我。
記得那次是我和xx同學(xué)的值日，面對(duì)著窗外那大好陽光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)xx同學(xué)說“我不太舒服，先回家了，麻煩你幫我掃一下！”他二話沒說就答應(yīng)了。于是，我在外面痛快的玩了一陣就回家了。誰知一一第二天，我剛進(jìn)教室，就聽見老師在罵她一一和我一起值日的xx同學(xué)。原來她幫我掃后，竟忘了打掃她自己的地方，讓老師罵了一頓。
孔爺爺，當(dāng)時(shí)我突然想到了您的“己所不欲，勿施于人！”是啊！我自己不想做的事，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？那么我和那些自私自利的小人有什么區(qū)別呢？“謝謝您，孔爺爺！是你給我上了一堂寶貴的課�！�
此致
敬禮
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇3
逝去的同齡朋友們：
你們好！
雖然你們?cè)谶@次誰都無法預(yù)料到的大地震中逝去了，但是你們卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中，留在了每個(gè)中國人的心中，讓我們刻骨銘心。
5月12日，這個(gè)將永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)的日子——14點(diǎn)28分，這個(gè)讓每位中國人都難以忘懷的時(shí)刻，你們遇難了。也許，那時(shí)你們正在思考著老師提出的問題；也許，那時(shí)你們正在想著幾天后的考試；也許，那時(shí)你們正在為想出一道題而歡呼，但是，你們卻永遠(yuǎn)都無法實(shí)驗(yàn)自己的愿望，實(shí)現(xiàn)心中的理想了。你們的思維將永遠(yuǎn)停止在那一刻，你們的生命將永遠(yuǎn)結(jié)束在那一刻。沒有意識(shí)的、沒有知覺的踏上了去往天堂的道路。
你們知不知道，你們父母在呼喊著你們的乳名，你們的老師在呼喊著你們，但是你們聽不到，聽不到。再也聽不到愛你們的人的溫暖關(guān)心；再也看不到你們愛的人的親切臉龐；再也聞不到你們熟悉的家的溫馨香氣……父母努力地?fù)u動(dòng)著你們毫無生氣的軀體，但是你們卻再也睜不開那雙求知若渴的大眼睛。
原來，你們?cè)谖仪Ю镏�，可是因�(yàn)檫@場天災(zāi)將我們乃至全中國人的心緊緊地連在一起。我要讓你們知道，你們并不孤單，在去天堂的路上，我們的祝福、惋惜和關(guān)心會(huì)一直陪伴著你們，直到天堂。
在天堂里，不會(huì)再有地震，不會(huì)再有死亡，不會(huì)再有哭泣，不會(huì)再有生離死別的痛苦。在那里，你們會(huì)過著安寧、幸福的快樂生活。在那里，你們可以實(shí)現(xiàn)在人間沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，完成在人間沒有完成的理想。
“一樣的血，一樣的種，曾經(jīng)的苦難，我們記在心中……我們都是中國人！”聽到這首《中國人》，熱血在胸腔澎湃，激情在心中騰涌。
待到下輩子，你們一定還要做個(gè)中國人，做個(gè)頂天立地的中國人！
給初一學(xué)生的一封信 篇4
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您把孩子送到我們初一、二班來！作為班主任很高興能和您的孩子共同度過初中三年美好時(shí)光。我將協(xié)同全體科任教師和您共同努力，培養(yǎng)理想的優(yōu)秀人才！
十年樹木，百年樹人。孩子的教育需要長期不懈的付出，初中階段是孩子成長成才的關(guān)鍵期，孩子從小學(xué)升入初中面臨許多挑戰(zhàn)，面臨許多新問題。生活上，大多數(shù)孩子沒有離開過父母，自理自立能力還很低，從衣食住行到基本行為習(xí)慣都令人頭疼。學(xué)習(xí)上，面對(duì)日益增多的課程門類，日益增加的課程難度，他們一片茫然；生活上，他們手足無措，無所適從。因此必須改變以前的有些學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)節(jié)奏，熟悉新環(huán)境，學(xué)會(huì)和新同學(xué)新老師交往。這些日子，他們正遭遇前所未有的壓力，需要您的理解與引導(dǎo)。
孩子進(jìn)入初中住校，希望家長時(shí)刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，讓他們時(shí)刻感受到您的關(guān)懷，您的愛，您的期望，您的要求，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，同時(shí)也希望家長不要過度的關(guān)心，要把握好一個(gè)度，就像一棵小樹，只要科學(xué)合理地澆水施肥，才能健康成長。對(duì)于所遇到的需要解決的問題，我會(huì)以各種方式來通知您。您需要了解注意的問題有如下方面：
您要了解孩子的生活作息時(shí)間，要了解孩子所學(xué)的科目，要理解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，要了解孩子的學(xué)習(xí)困難，要了解孩子的優(yōu)點(diǎn)，要了解孩子進(jìn)入初中的變化，要了解孩子的心理狀態(tài)，要了解孩子出現(xiàn)的異常情態(tài)，發(fā)展孩子健康的興趣，多讀好書名著并寫讀后感。孩子回家后要注重和孩子交流并及時(shí)將孩子的思想反饋給班主任，便于對(duì)孩子進(jìn)行合理的疏導(dǎo)。
另外，我們班的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有完全養(yǎng)成，成績還不很理想。有些家長為此憂心忡忡。請(qǐng)不要過分責(zé)備孩子。您能做的就是給予孩子正確的引導(dǎo)和合理的疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們克服困難，及時(shí)疏導(dǎo)負(fù)面情緒。這需要您及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，共同解決孩子在成長過程中遇到的問題。在孩子眼里認(rèn)為是“大問題”的問題，在家長和老師眼里可能是很小的，如果我們能及時(shí)溝通交流，及時(shí)排解孩子遇到的問題，會(huì)更有利于孩子的健康成長。
我與孩子們相處一月了，我們正在逐漸形成良好融洽的師生關(guān)系，他們正在形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們正在齊心協(xié)力共創(chuàng)一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。我們的進(jìn)步得到了老師們的認(rèn)可。我們的課堂紀(jì)律安靜了，同學(xué)們回答問題中規(guī)中矩了，早晨到校能較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度越來越明確了，集體主義觀念越來越明確了，我們的教室通過孩子自己動(dòng)手更漂亮整潔了。在這里，我再次表達(dá)對(duì)各位家長的感激之情。正是您的不懈支持，我們才取得了如此的進(jìn)步。
最后請(qǐng)您放心，只要您給我們一份理解與信心，您給我們一份支持與配合，我們一定會(huì)全身心地投入，努力工作，以人格引領(lǐng)人格，以心靈引導(dǎo)心靈，以愛心傳遞愛心，讓智慧點(diǎn)燃智慧，讓創(chuàng)造激發(fā)創(chuàng)造，讓理想催生理想，呵護(hù)生命，尊重個(gè)性，還給您一個(gè)學(xué)業(yè)合格，品行健康的孩子。
祝您工作順利，全家幸福！
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇5
尊敬的老師:
以前我女兒的成績只是中等，而且對(duì)于一些事情看的太偏激，經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對(duì)任何事情保持了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時(shí)候，他們總是或多或少的對(duì)自己子女學(xué)校不滿，而我很慶幸，我的女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她發(fā)揮空間很大，她能夠有時(shí)間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的性格，有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。
寫信人
日期
給初一學(xué)生的一封信 篇6
親愛的同學(xué)：
你好！
歡迎來到七年級(jí)四班！很辛苦但也很美好的初中生活已經(jīng)開始。
為了讓你更好地融入集體并有一個(gè)美好的開端，我會(huì)分批一些建議或提醒。這些建議會(huì)幫助你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì)，對(duì)你三年的初中學(xué)習(xí)都會(huì)很。所以，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并按要求努力去做或不做。
以下是第一部分：
1.以下規(guī)定會(huì)在開學(xué)后就執(zhí)行，并且在第一周就開始重點(diǎn)檢查，請(qǐng)你格外留意。
（1）早晨來到學(xué)校的第一件事是交作業(yè)，任何利用早晨補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè)的行為都是不允許的。如果因?yàn)槟承┰蛭茨芡瓿赡晨谱鳂I(yè)，你需要寫一份簡短的報(bào)告說明情況，與其他人的作業(yè)一并交到老師那里。
�。�2）請(qǐng)?jiān)诿恳槐咀鳂I(yè)本的左上角標(biāo)注上你的學(xué)號(hào)，作業(yè)本直接交到小組課桌上的指定區(qū)域（有標(biāo)簽），按學(xué)號(hào)順序放好。無論是組長還是課代表都不會(huì)去找你索要作業(yè)本。
�。�3）每天下午最后一節(jié)課結(jié)束后，你要等待老師或班長發(fā)出指令后オ能離開，切不可一打鈴就走。臨走前請(qǐng)做好以下幾件事。
①將桌面收拾干凈，不留任何物品。
②好抽屜，不留垃圾。
③椅子倒放在課桌上，把課桌按照坐標(biāo)放整齊。
�、艿皖^檢查你座位周邊及桌斗如有垃圾紙屑，請(qǐng)撿起帶走。
我們將會(huì)每天檢查、記錄并采取一定措施直至幫助你養(yǎng)成這些習(xí)慣。
我們將會(huì)每天檢查、記錄并采取一定措施直至幫助你養(yǎng)成這些習(xí)慣。
2.以下行為將會(huì)讓你得到表揚(yáng)，也會(huì)給你的形象加分，你很快就能體會(huì)到這樣做給你帶來的愉快感和實(shí)實(shí)在在的回報(bào)。
�。�1）隨手撿起教室地面或者班級(jí)包干區(qū)里的小垃圾，無論你是不是今天的值日生。彎腰撿起一片文明。
（2）友善地對(duì)待同學(xué)，熱情地幫助他人。
�。�3）在班級(jí)或老師需要你幫助時(shí)及時(shí)站出來。
（4）在任何地方、任何時(shí)間遇見老師時(shí)，主動(dòng)問好。
3.以下行為將嚴(yán)重?fù)p害你在同學(xué)和老師心中的形象并且讓你被鄙視，所以你應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離并抵制。
�。�1）在公開場合講粗話、臟話、不利于團(tuán)結(jié)和負(fù)能量的話。
�。�2）在公開場合高聲談?wù)撚螒蚧蚋裾{(diào)低俗的事情。
（3）不注意個(gè)人衛(wèi)生，衣服和頭發(fā)臟，身上或鞋子散發(fā)出異味。隨地吐痰和嚼吐口香糖。
（4）在教室里吃零食或有強(qiáng)烈氣味的食物，在教室里喝粥和飲料、奶等。
（5）隨手亂扔垃圾。
4.以下行為是被嚴(yán)格禁止的，如果發(fā)生，將會(huì)在第一時(shí)間受到嚴(yán)厲處罰，所以，務(wù)必請(qǐng)你不要觸碰這些高壓線。
�。�1）在課堂上頂撞老師（如果你覺得老師對(duì)你不公正或有其他原因你可以課后找班主任說明情況并請(qǐng)求幫助）。只要老師點(diǎn)到你的名字，你的第一句話是：老師，我錯(cuò)了。然后仔細(xì)想想自己哪里做的不夠好，不因?yàn)閭�(gè)人的事影響大家的時(shí)間。
（2）欺負(fù)同學(xué)。
�。�3）任何考試作弊的行為。
另外，請(qǐng)不要在上課時(shí)使用手機(jī)。如果被發(fā)現(xiàn)，老師會(huì)暫時(shí)代為保管你的手機(jī)。如果你需要使用電話，老師可以隨時(shí)幫助。
每一個(gè)星期做好一件事，每一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，加油！相信自己！你會(huì)越來越出色。我期待著你在這個(gè)集體中的優(yōu)秀表現(xiàn)！
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇7
親愛的孩子們：
一學(xué)期多的時(shí)間下來了，我們初一年級(jí)學(xué)生在許多方面的表現(xiàn)還是令人稱贊的，應(yīng)該提出表揚(yáng)：
1、軍訓(xùn)期間的一些好習(xí)慣到現(xiàn)在依然保留著。例如排隊(duì)就餐，班長組織，自覺排隊(duì)，做的非常好，從中午就餐情況，初一確實(shí)做得最好。
2、升旗穿校服一直堅(jiān)持。不管是上學(xué)期，還是本學(xué)期開學(xué)來的四周，從團(tuán)支部、政教處的抽查情況，三個(gè)年級(jí)初一最好，這是有目共睹的。
3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級(jí)接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù)，到現(xiàn)在這項(xiàng)任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔(dān)，打掃廁所是又臟又苦的事，但初一學(xué)生接受這項(xiàng)任務(wù)學(xué)校最放心，一(1)更是典范。
4、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)初一的成績出類拔萃。
例如上學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全校被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”的有三個(gè)，初一占兩個(gè)：一(1)(3);
班級(jí)文化建設(shè)，全校兩個(gè)一等獎(jiǎng)全在初一：一(1)(3)，另一個(gè)班也獲得了二等獎(jiǎng)等等。
5、學(xué)校的規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查，每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;
本學(xué)期，學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”，初一做的很認(rèn)真，一(3)要提出表揚(yáng)等。
6、好習(xí)慣帶來了好成績，初一的成績最棒。上學(xué)期期末，全區(qū)語數(shù)外抽測中，英語超區(qū)均，三門總分全區(qū)第三，學(xué)校三個(gè)年級(jí)初一成績最棒。
但是在成績榮譽(yù)面前，我們也要警惕，和全區(qū)相比我們還有差距，有的方面我們可以做的更好，但現(xiàn)在還不完美：
1、一些壞習(xí)慣還要改。
例如，吃零食很普遍，喜歡亂扔;爭取改掉吃零食的習(xí)慣，垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶;培養(yǎng)自覺撿垃圾的習(xí)慣(做的好可以向老師要求加分)。
2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還要培養(yǎng)。
要在上課前準(zhǔn)備好書和學(xué)習(xí)用具，而不是在鈴響后;
晚上在家時(shí)間要定計(jì)劃，合理利用，要看書學(xué)習(xí);
中午靜班要安靜，學(xué)會(huì)午睡。等
3、班級(jí)、同學(xué)之間開展競賽。
例如，即將開始的收廢紙活動(dòng)中看哪個(gè)班做的最實(shí);
班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，哪個(gè)班最好、最美;
只要我們初一學(xué)生重視平時(shí)好習(xí)慣的培養(yǎng)、點(diǎn)滴的積累，兩年多后我們就可能成為長城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的20xx屆，我們一起努力，這一天一定回來到。
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生的一封信 篇8
親愛的孩子們：
你們好！歡迎你走進(jìn)二初中，走進(jìn)七十二班，從今往后，你就是我們這個(gè)大家庭的一員，我們將一起度過七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，為此，我感到很高興，也很激動(dòng)。所以，今天我給大家談?wù)勎覍?duì)大家的幾點(diǎn)希望：
一、 堅(jiān)定一個(gè)信念
孩子們，從今天起，你就是一名中學(xué)生了，過去的你，成功也罷，失敗也罷，都已經(jīng)成為過去，我們不必再去計(jì)較。初中階段，是你人生中一段新的征程，只要你從今天起，打起精神，樹立信心，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，我相信你一定會(huì)取得巨大的進(jìn)步。劉歡的一首歌《從頭再來》，我非常喜歡，歌詞是這樣寫的：“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。辛辛苦苦已度過半生，今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨。我不能隨波浮沉，為了我摯愛的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。心若在，夢就在，天地之間還有真愛�？闯蓴�，人生豪邁，只不過是從頭再來！”同學(xué)們，請(qǐng)記住這句話：看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來！所以從今天起，我們每個(gè)人都要從頭再來，都要堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是：我相信，我能行！我一定會(huì)進(jìn)步！我一定會(huì)優(yōu)秀！（全體高呼這句話）
二、 樹立兩個(gè)目標(biāo)
一個(gè)班就是一個(gè)家，我們這個(gè)年級(jí)一共有12個(gè)班，也就是12個(gè)家，誰不希望自己的家繁榮昌盛呢？只有我們這個(gè)家強(qiáng)大了，我們這個(gè)家的每一個(gè)孩子走出去時(shí)，才會(huì)感覺意氣風(fēng)發(fā)、光彩榮耀，大家說，是不是？所以從今天起，我們七十二班的每一個(gè)孩子，都要樹立這樣一個(gè)班級(jí)目標(biāo)：把我們七十二班打造成全年級(jí)的第一名！我相信，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們一定能行的！大家有信心沒有？
“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，班級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要我們每一個(gè)人都去努力，都去爭取。只有人人向前進(jìn)，集體才會(huì)向前進(jìn)。這就需要同學(xué)們?cè)贋樽约簶淞⒁粋�(gè)個(gè)人目標(biāo)，我不求人人都優(yōu)秀，但求人人都進(jìn)步，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。個(gè)人目標(biāo)制定好以后，請(qǐng)大家貼在桌子的右上角，我會(huì)逐個(gè)看看。
三、 養(yǎng)成三種習(xí)慣
同學(xué)們，要實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)，絕不是嘴上說說那么簡單，需要我們拿出實(shí)際的行動(dòng)來，更需要我們堅(jiān)持不懈，俗話說得好：“好習(xí)慣是成功的一半”，為此，請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成以下三種習(xí)慣：第一、日行一善的習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)每天爭取做一件好事，善于幫助別人的人，沒有不幫到自己的；“君子以善立身，小人以惡亡身”，“人無善不存，民無善不和，國無善不興。”日行一善，無論是對(duì)我們這個(gè)集體，還是我們每個(gè)人的成長，都是非常重要的，所以請(qǐng)大家養(yǎng)成日行一善的習(xí)慣，并且每天把自己的善行記錄下來，相信你會(huì)受益匪淺。第二、高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。效率就是質(zhì)量，效率就是生命，所以，做什么事都要講究效率，學(xué)習(xí)更是這樣，什么高效學(xué)習(xí)？簡單來說，就是課堂高效，作業(yè)高效。上課專心聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做筆記，就是課堂高效；寫作業(yè)時(shí)，專心致志，快速準(zhǔn)確工整，這就是作業(yè)高效。做到了這兩個(gè)高效，你就可以擠出時(shí)間去做更多的事情，你就可以比別人多讀一些書，多做幾道題，日積月累，你不想優(yōu)秀都很難，大家說，是不是這個(gè)道理？第三、自我教育的習(xí)慣。走進(jìn)中學(xué)，你就是一個(gè)小大人了，既然是小大人，就要學(xué)會(huì)自己管理自己，自己做自己的主人，自己教育自己，而不要被動(dòng)地被老師管，被班干部管，那滋味很不爽，是不是？所以，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)自我教育，自己常常對(duì)自己的所作所為進(jìn)行深刻的反省，并記錄下來。為此，我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)2元錢的本子，每晚抽出10分鐘的時(shí)間給自己寫一封信，真誠地寫下你想對(duì)自己說的話，大家說好不好？這個(gè)自我教育本子，每隔兩天，我都會(huì)收過來看一看；這個(gè)自我教育的本子，我也會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)，每天，我也要對(duì)自己進(jìn)行自我教育，寫下想對(duì)自己說的話，要求你們做到的，我自己首先會(huì)做到。
四、 提出四點(diǎn)要求
都哪四點(diǎn)呢？請(qǐng)大家注意：第一、上課聽講時(shí)，要求同學(xué)們坐姿端正（具體說說怎么做），如果老師在講課，你就要眼睛盯著黑板，盯著老師，專心聽講，積極發(fā)言；老師讓你寫作業(yè)，你的眼睛就要看著課本，看著作業(yè)，認(rèn)真寫作，不左顧右盼，不交頭接耳。第二、自習(xí)課上，要求整個(gè)教室靜悄悄，每個(gè)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，不討論問題，不詢問他人，不東瞅西看，不弄出聲響，不妨礙別人。第三、大型集會(huì)時(shí)，注意維護(hù)班集體形象，要求大家集合快速，隊(duì)伍整齊，站姿端正，安安靜靜，嚴(yán)禁說悄悄話。第四、家庭作業(yè)，要求同學(xué)們保質(zhì)保量完成，每科作業(yè)都要家長簽字，早上到校先交作業(yè)再讀書。無故不寫作業(yè)者，在全體學(xué)生面前做檢查。以上四點(diǎn)要求，關(guān)乎到我們學(xué)習(xí)生活的主要方面，請(qǐng)大家認(rèn)真做到。
五、 遵守五條紀(jì)律
孩子們，俗話說得好，“無規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，紀(jì)律面前，人人平等。在此，我提醒大家注意遵守以下五條紀(jì)律：第一、嚴(yán)禁頂撞任課老師。從今往后的每一天，我們要經(jīng)常跟各位老師接觸、上課，每位老師脾性不同，講課的風(fēng)格也不同，有時(shí)難免會(huì)與你產(chǎn)生一些矛盾；孩子們，無論如何，無論你多么有理，無論你有多大的委屈，你都要把集體利益放在第一位，你都要學(xué)會(huì)忍耐，嚴(yán)禁在全體學(xué)生面前頂撞我們的任課老師，這是一條鐵的紀(jì)律，任何學(xué)生不準(zhǔn)違反。有矛盾有委屈，你可以找我傾訴，我會(huì)幫你解決，如果你頂撞我們的老師，那就是大不敬，我們?nèi)w師生堅(jiān)決不允許。第二、在校期間嚴(yán)禁帶手機(jī)。違反者，一律將手機(jī)沒收，一年后再歸還本人，這也是一條鐵的紀(jì)律。第三、儀表端莊整齊。嚴(yán)禁奇裝異服，嚴(yán)禁男生留長發(fā)，染彩色頭發(fā)；嚴(yán)禁女生佩戴首飾，染指甲；違反者，通知家長帶回去，儀表規(guī)范合格后，再返校上課。第四、嚴(yán)禁亂丟亂扔垃圾。學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家；班級(jí)是我家，人人都愛她；請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟亂扔，對(duì)那些亂扔垃圾的同學(xué)，我們將給與嚴(yán)肅處理；對(duì)那些自動(dòng)撿拾校園垃圾的同學(xué)，我們將給與獎(jiǎng)勵(lì)。第五、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班級(jí)、中學(xué)生行為規(guī)范，人人爭做做文明的中學(xué)生。
同學(xué)們，以上我所說五點(diǎn)，涉及到方方面面，也是我對(duì)大家的總體希望與期待，請(qǐng)大家牢記這五點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，鍛煉自己，規(guī)范自己，打造一個(gè)非凡的自我，打造一個(gè)非凡的七十二班！我相信，我們一定能行的！謝謝大家！
給初一學(xué)生的一封信 篇9
親愛的媽媽
您好，我是您的女兒潤潤，你收到這封信一定很奇怪吧。因?yàn)槟盏降氖且恢痹谀闵磉叺呐畠�。其�?shí)您收到這封信把那個(gè)不奇怪，因?yàn)槟愕纳湛斓搅耍欢ㄕJ(rèn)為我沒有為您準(zhǔn)備精美的禮物吧。但您也不會(huì)讓我為您準(zhǔn)備禮物。因?yàn)槲疫�小給不了您什么，我給您不了金錢、房屋、首飾等貴重的東西，但我一定給您一個(gè)滿意的答卷和漂亮的分?jǐn)?shù)，我也一定懷著一顆祝福的心，對(duì)您說祝您生日快樂、天天開心。
因?yàn)橛心悴庞辛宋疫@個(gè)生命，當(dāng)我從哇哇大哭落地到蹣跚學(xué)步再到牙牙學(xué)語最后到上學(xué)，這依舊是您在培育、養(yǎng)育著我。我十分感謝您。是您讓我在充滿母愛的地方慢慢長大，我在您的懷抱里沒有受過一點(diǎn)點(diǎn)的傷。長大了我只要受一點(diǎn)點(diǎn)傷您都會(huì)很心疼。那我現(xiàn)在開始向您宣布現(xiàn)在應(yīng)該是我保護(hù)您和爸爸的日子了。
您的女兒：潤潤
給初一學(xué)生的一封信 篇10
親愛的孩子們：
你們好！歡迎你走進(jìn)二初中，走進(jìn)七十二班，從今往后，你就是我們這個(gè)大家庭的一員，我們將一起度過七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，為此，我感到很高興，也很激動(dòng)。所以，今天我談?wù)勎业膸c(diǎn)希望：
一、 堅(jiān)定一個(gè)信念
孩子們，從今天起，你就是一名中學(xué)生了，過去的你，成功也罷，失敗也罷，都已經(jīng)成為過去，我們不必再去計(jì)較。初中階段，是你人生中一段新的征程，只要你從今天起，打起，樹立信心，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，我相信你一定會(huì)取得巨大的進(jìn)步。劉歡的一首歌《從頭再來》，我非常喜歡，歌詞是這樣寫的：“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。辛辛苦苦已度過半生，今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨。我不能隨波浮沉，為了我摯愛的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。心若在，夢就在，天地之間還有真愛�？闯蓴。松肋~，只不過是從頭再來！”同學(xué)們，請(qǐng)記住這句話：看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來！所以從今天起，我們每個(gè)人都要從頭再來，都要堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是：我相信，我能行！我一定會(huì)進(jìn)步！我一定會(huì)優(yōu)秀�。ㄈw高呼這句話）
二、 樹立兩個(gè)目標(biāo)
一個(gè)班就是一個(gè)家，我們這個(gè)年級(jí)一共有12個(gè)班，也就是12個(gè)家，誰不希望自己的家繁榮昌盛呢？只有我們這個(gè)家強(qiáng)大了，我們這個(gè)家的每一個(gè)孩子走出去時(shí)，才會(huì)感覺意氣風(fēng)發(fā)、光彩榮耀，大家說，是不是？所以從今天起，我們七十二班的每一個(gè)孩子，都要樹立這樣一個(gè)班級(jí)目標(biāo)：把我們七十二班打造成全年級(jí)的第一名！我相信，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們一定能行的！大家有信心沒有？
“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，班級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要我們每一個(gè)人都去努力，都去爭取。只有人人向前進(jìn)，集體才會(huì)向前進(jìn)。這就需要同學(xué)們?cè)贋樽约簶淞⒁粋�(gè)個(gè)人目標(biāo)，我不求人人都優(yōu)秀，但求人人都進(jìn)步，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。個(gè)人目標(biāo)制定好以后，請(qǐng)大家貼在桌子的右上角，我會(huì)逐個(gè)看看。
三、 養(yǎng)成三種習(xí)慣
同學(xué)們，要實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)，絕不是嘴上說說那么簡單，需要我們拿出實(shí)際的行動(dòng)來，更需要我們堅(jiān)持不懈，俗話說得好：“好習(xí)慣是成功的一半”，為此，請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成以下三種習(xí)慣：第一、日行一善的習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)每天爭取做一件好事，善于幫助別人的人，沒有不幫到自己的；“君子以善立身，小人以惡亡身”，“人無善不存，民無善不和，國無善不興�！比招幸簧疲瑹o論是對(duì)我們這個(gè)集體，還是我們每個(gè)人的成長，都是非常重要的，所以請(qǐng)大家養(yǎng)成日行一善的習(xí)慣，并且每天把自己的善行記錄下來，相信你會(huì)受益匪淺。第二、高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。效率就是質(zhì)量，效率就是生命，所以，做什么事都要講究效率，學(xué)習(xí)更是這樣，什么高效學(xué)習(xí)？簡單來說，就是課堂高效，作業(yè)高效。上課專心聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做筆記，就是課堂高效；業(yè)時(shí)，專心致志，快速準(zhǔn)確工整，這就是作業(yè)高效。做到了這兩個(gè)高效，你就可以擠出時(shí)間去做更多的事情，你就可以比別人多讀一些書，多做幾道題，日積月累，你不想優(yōu)秀都很難，大家說，是不是這個(gè)道理？第三、自我教育的習(xí)慣。走進(jìn)中學(xué)，你就是一個(gè)小大人了，既然是小大人，就要學(xué)會(huì)自己管理自己，自己做自己的主人，自己教育自己，而不要被動(dòng)地被老師管，被班干部管，那滋味很不爽，是不是？所以，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)自我教育，自己常常對(duì)自己的所作所為進(jìn)行深刻的反省，并記錄下來。為此，我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)2元錢的本子，每晚抽出10分鐘的時(shí)間給自己寫一封信，真誠地寫下你想對(duì)自己說的話，大家說好不好？這個(gè)自我教育本子，每隔兩天，我都會(huì)收過來看一看；這個(gè)自我教育的本子，我也會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)，每天，我也要對(duì)自己進(jìn)行自我教育，寫下想對(duì)自己說的話，要求你們做到的，我自己首先會(huì)做到。
四、 提出四點(diǎn)要求
都哪四點(diǎn)呢？請(qǐng)大家注意：第一、上課聽講時(shí)，要求同學(xué)們坐姿端正（具體說說怎么做），如果老師在講課，你就要眼睛盯著黑板，盯著老師，專心聽講，積極發(fā)言；老師讓你業(yè)，你的眼睛就要看著課本，看著作業(yè)，認(rèn)真，不左顧右盼，不交頭接耳。第二、自習(xí)課上，要求整個(gè)教室靜悄悄，每個(gè)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，不討論問題，不詢問他人，不東瞅西看，不弄出聲響，不妨礙別人。第三、大型集會(huì)時(shí)，注意維護(hù)班集體形象，要求大家集合快速，隊(duì)伍整齊，站姿端正，安安靜靜，嚴(yán)禁說悄悄話。第四、家庭作業(yè)，要求同學(xué)們保質(zhì)保量完成，每科作業(yè)都要家長簽字，早上到校先交作業(yè)再讀書。無故不業(yè)者，在全體學(xué)生面前做檢查。以上四點(diǎn)要求，關(guān)乎到我們學(xué)習(xí)生活的主要方面，請(qǐng)大家認(rèn)真做到。
五、 遵守五條紀(jì)律
孩子們，俗話說得好，“無規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，紀(jì)律面前，人人平等。在此，我提醒大家注意遵守以下五條紀(jì)律：第一、嚴(yán)禁頂撞任課老師。從今往后的每一天，我們要經(jīng)常跟各位老師接觸、上課，每位老師脾性不同，講課的風(fēng)格也不同，有時(shí)難免會(huì)與你產(chǎn)生一些矛盾；孩子們，無論如何，無論你多么有理，無論你有多大的委屈，你都要把集體利益放在第一位，你都要學(xué)會(huì)忍耐，嚴(yán)禁在全體學(xué)生面前頂撞我們的任課老師，這是一條鐵的紀(jì)律，任何學(xué)生不準(zhǔn)違反。有矛盾有委屈，你可以找我傾訴，我會(huì)幫你解決，如果你頂撞我們的老師，那就是大不敬，我們?nèi)w師生堅(jiān)決不允許。第二、在校期間嚴(yán)禁帶手機(jī)。違反者，一律將手機(jī)沒收，一年后再歸還本人，這也是一條鐵的紀(jì)律。第三、儀表端莊整齊。嚴(yán)禁奇裝異服，嚴(yán)禁男生留長發(fā)，染彩色頭發(fā)；嚴(yán)禁女生佩戴首飾，染指甲；違反者，通知家長帶回去，儀表規(guī)范合格后，再返校上課。第四、嚴(yán)禁亂丟亂扔垃圾。學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家；班級(jí)是我家，人人都愛她；請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟亂扔，對(duì)那些亂扔垃圾的同學(xué)，我們將給與嚴(yán)肅處理；對(duì)那些自動(dòng)撿拾校園垃圾的同學(xué)，我們將給與獎(jiǎng)勵(lì)。第五、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班級(jí)、中學(xué)生行為規(guī)范，人人爭做做文明的中學(xué)生。
同學(xué)們，以上我所說五點(diǎn)，涉及到方方面面，也是我的總體希望與期待，請(qǐng)大家牢記這五點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，鍛煉自己，規(guī)范自己，打造一個(gè)非凡的自我，打造一個(gè)非凡的七十二班！我相信，我們一定能行的！謝謝大家！
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇11
給孔子的一封信尊敬的孔子:
你好！
我是梅河口市第十中學(xué)的一名初一學(xué)生，我十分敬仰您的才華，可惜您老已先走一步，不過，您老的學(xué)問與對(duì)人生的看法早已深深烙在了我們心中，我最喜歡您的著作是《論語》。
《論語》是一本儒家的經(jīng)典著作，而它的作者又是儒家的創(chuàng)始人您--孔子。這本儒家經(jīng)典主要告訴了我們應(yīng)該怎樣做好一名正人君子，而不是一位勢利小人�！�，不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任......’’這是我們上學(xué)期學(xué)的課文中，也是論語這本書中，我最欣賞的一句。它令君子了解了一生的責(zé)任：向仁的目標(biāo)奮斗一生。
我時(shí)常想，在孔子寫著本書時(shí)，是懷著一種多么偉大、充滿責(zé)任心的心情去寫的呀！通過老師的講述我知道了，孔子最喜歡的學(xué)生是曾子，因?yàn)樵右矒碛兄环菖c孔子相同的君子的作風(fēng)，并且才華橫溢，所以十分受孔子器重，當(dāng)然在《論語》中曾子的發(fā)言也有幾條，并且條條是道，并不次于孔子。所以，我也十分想成為孔子的一名學(xué)生，受孔子的教育成為一個(gè)用寬宏的心去對(duì)待世界、用君子的眼光去看世界。
雖以上都不太可能發(fā)生在我這個(gè)生長于二十一世紀(jì)的女孩身上，可是我通過學(xué)習(xí)并閱讀孔子的作品，心中也有了好多作為君子應(yīng)做的事，比如：寬容、穩(wěn)重、忍讓、崇高.....這些道理一直引導(dǎo)我做好生活中的每一件事，把每一件事都盡量做到完美。
孔子，請(qǐng)您相信我將在您老人家的引導(dǎo)下，我在走向成功的路上的腳印將更加的穩(wěn)健。您老就是我心中的偶像，您的君子作風(fēng)已是現(xiàn)在的年輕人沒有的了，所以我尊敬您，我會(huì)學(xué)習(xí)您的作風(fēng)，一步一腳印走向勝利！
祝：精神永存
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇12
親愛的爸爸
你好：
當(dāng)?shù)弥獙戇@封信的時(shí)候，我真的很是吃驚。寫信，以往都是在寫作的時(shí)候以這種格式呈現(xiàn)。但當(dāng)真的要以這種方式寫信，還是頭一遭。
這是我第一次寫信。不知道要寫些什么，也不知說些什么。時(shí)光如梭，你已從少年變?yōu)榱酥心辍q月在你的臉上留下了深刻地印記，斑駁的臉上出現(xiàn)了條條的深坑。以前家中并不富裕，就以種地為生。全家人的生計(jì)如石頭一樣重重的壓在了你的肩上，全家都指望你那微薄的不能再微薄的月入。臉色由白到黑，要背由直到曲�？墒悄銖膩頉]有對(duì)我們吱過一聲，也沒有抱怨過一句，僅有的只是默默承受。也不知是命運(yùn)對(duì)你的考驗(yàn)，還是你對(duì)命運(yùn)的不屈服。
現(xiàn)在的生活雖然比以往要好些�？墒悄愕呢�(fù)擔(dān)好像并沒有減輕，反而更加的重了。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷快速發(fā)展，物價(jià)的不斷上漲，你的月入?yún)s永遠(yuǎn)更不上時(shí)代的步伐。還是那么的微不足道，微乎甚微。你比任何的家長接送的時(shí)間都要長的多。十年如一日的風(fēng)雨無阻，況且如今已不止十年，到底幾年，我已是模糊不清。
你對(duì)這個(gè)家無所怨言。雖然有時(shí)候你很生氣并且憤怒，但總是能雨過天晴�，F(xiàn)在你的工作僅是在親戚店中幫忙，但卻像是個(gè)打雜的，像籠中鳥一樣，失去了自由�？墒悄銦o抱怨，因?yàn)槟阒皇菫榱诉@個(gè)家。
祝：心情愉悅，身體健康！
此敬
敬禮
你的女兒
20xx年5月21日
給初一學(xué)生的一封信 篇13
親愛的孩子們：
一學(xué)期多的時(shí)間下來了，我們初一年級(jí)學(xué)生在許多方面的表現(xiàn)還是令人稱贊的，應(yīng)該提出表揚(yáng)：
1、軍訓(xùn)期間的一些好習(xí)慣到現(xiàn)在依然保留著。例如排隊(duì)就餐，班長組織，自覺排隊(duì)，做的非常好，從中午就餐情況，初一確實(shí)做得最好。
2、升旗穿校服一直堅(jiān)持。不管是上學(xué)期，還是本學(xué)期開學(xué)來的四周，從團(tuán)支部、政教處的抽查情況，三個(gè)年級(jí)初一最好，這是有目共睹的。
3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級(jí)接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù)，到現(xiàn)在這項(xiàng)任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔(dān)，打掃廁所是又臟又苦的事，但初一學(xué)生接受這項(xiàng)任務(wù)學(xué)校最放心，一(1)更是典范。
4、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)初一的成績出類拔萃。
例如上學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全校被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”的有三個(gè)，初一占兩個(gè)：一(1)(3);
班級(jí)文化建設(shè)，全校兩個(gè)一等獎(jiǎng)全在初一：一(1)(3)，另一個(gè)班也獲得了二等獎(jiǎng)等等。
5、學(xué)校的規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查，每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;
本學(xué)期，學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”，初一做的很認(rèn)真，一(3)要提出表揚(yáng)等。
6、好習(xí)慣帶來了好成績，初一的成績最棒。上學(xué)期期末，全區(qū)語數(shù)外抽測中，英語超區(qū)均，三門總分全區(qū)第三，學(xué)校三個(gè)年級(jí)初一成績最棒。
但是在成績榮譽(yù)面前，我們也要警惕，和全區(qū)相比我們還有差距，有的方面我們可以做的更好，但現(xiàn)在還不完美：
1、一些壞習(xí)慣還要改。
例如，吃零食很普遍，喜歡亂扔;爭取改掉吃零食的習(xí)慣，垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶;培養(yǎng)自覺撿垃圾的習(xí)慣(做的好可以向老師要求加分)。
2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還要培養(yǎng)。
要在上課前準(zhǔn)備好書和學(xué)習(xí)用具，而不是在鈴響后;
晚上在家時(shí)間要定計(jì)劃，合理利用，要看書學(xué)習(xí);
中午靜班要安靜，學(xué)會(huì)午睡。等
3、班級(jí)、同學(xué)之間開展競賽。
例如，即將開始的收廢紙活動(dòng)中看哪個(gè)班做的最實(shí);
班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，哪個(gè)班最好、最美;
只要我們初一學(xué)生重視平時(shí)好習(xí)慣的培養(yǎng)、點(diǎn)滴的積累，兩年多后我們就可能成為長城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的屆，我們一起努力，這一天一定回來到。
給初一學(xué)生的一封信 篇14
小朋友：
聽說你這次期中考試考得很好，向你表示祝賀!不光是你父母，連我，也為你感到光榮。良好的成績的取得，緣于你自己刻苦努力，老師的耐心指導(dǎo)，當(dāng)然，也還有多年來你媽媽對(duì)你習(xí)慣的培養(yǎng)。你在語文方面的造詣不低于很多高中在校學(xué)生，因此，我深信你可以把語文課上得得心應(yīng)手，而且，以此為基礎(chǔ)，你能夠上好政治、歷史、地理、英語等文字性學(xué)科。
很久以來，應(yīng)該是你升入初中以后，我就很想給你寫封信，談?wù)勎业囊恍w會(huì)。但是一直都太忙，也很累，每天都在處理很多煩雜的事務(wù)，所以這封信到現(xiàn)在才寫給你，希望對(duì)你學(xué)習(xí)、生活甚至對(duì)你的人生有一定的幫助。
我讀書的時(shí)候，有這么一句話：“學(xué)好數(shù)量化，走遍天底下”。這句話雖然有點(diǎn)片面強(qiáng)調(diào)理科的作用，但是也不無道理。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，是很難獨(dú)善其身的，總會(huì)被動(dòng)地參與到一些社會(huì)活動(dòng)中去。比如政治、歷史學(xué)科，總會(huì)在很短的時(shí)間久發(fā)生變化，因?yàn)閲一蛘唿h團(tuán)的的政策變化。只有理科，科學(xué)，在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)維持不變。更重要的是，理科對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹笇?dǎo)作用是明顯的。為什么我們吃飯吃咸了可以通過加湯的方式緩解?這就是化學(xué)中通過增加溶液降低濃度的原理。我們農(nóng)村取用井水主要用兩種方式，“轆轤”和“桔槔”，為什么可以省力呢?因?yàn)榍罢哂昧硕ɑ喸恚笳哂昧烁軛U原理。這些都是物理學(xué)知識(shí)。為什么芙蓉花會(huì)在早上和下午變色?這是因?yàn)樯飰A的濃度造成。你看，理科是不是很有趣呢?我們很多同學(xué)為什么不喜歡理科，是因?yàn)闆]有把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，我們每節(jié)課學(xué)習(xí)的理科知識(shí)我們都要想想我們生活中怎么應(yīng)用的。任何科學(xué)都是為生活實(shí)踐服務(wù)的!
如果我們沒有弄懂一個(gè)問題，一定要及時(shí)去向老師、同學(xué)請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)上我們強(qiáng)調(diào)兩個(gè)精神，“一不要臉，二不要命”。 “一不要臉”其實(shí)也就是要求我們要敢于質(zhì)疑，敢于弄懂所有的問題，不要礙于面子不去請(qǐng)教，最后造成自己知識(shí)上的缺陷。“二不要命”，是指我們要勤勉，肯花工夫。
談到學(xué)習(xí)方法，我向你鄭重介紹我目前正在總結(jié)的一個(gè)方法——“目標(biāo)計(jì)劃機(jī)制”。其實(shí)質(zhì)也就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者做事的時(shí)候一定要有計(jì)劃、有目標(biāo)。計(jì)劃分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃、即時(shí)計(jì)劃。比如說這學(xué)期我要做一件什么事，我該怎么做，每天做些什么。比如讀一部書，比如學(xué)習(xí)名次上的目標(biāo)，比如學(xué)一項(xiàng)技藝。這是長期計(jì)劃，而短期計(jì)劃是指在某些必須完成的事情前做好計(jì)劃。比如馬上要期末考試了，在這最后兩周我怎么復(fù)習(xí)，把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容分解，這樣才能夠有的放矢。即時(shí)計(jì)劃更重要，比如說這節(jié)自習(xí)課，我要完成什么任務(wù)，先計(jì)劃好，再努力去完成。因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)間都是無數(shù)個(gè)現(xiàn)在組成的，因而必須認(rèn)真把握好。不管什么計(jì)劃，都要有總結(jié)，有反思�？偨Y(jié)就是在計(jì)劃結(jié)束以后自己看看自己完成沒有，如果沒有完成，今后該怎么辦。反思，就是在計(jì)劃執(zhí)行的過程中還有哪些不足，哪些值得改進(jìn)的地方，哪些屬于不科學(xué)的地方。只要不斷地計(jì)劃，不斷總結(jié)，不斷反思，就會(huì)不斷進(jìn)步。
每個(gè)人都在不斷進(jìn)步之中，而你正處于生命的旺盛期，古語中說的“豆蔻年華”就專指你現(xiàn)在的年齡階段�，F(xiàn)在你身體處于發(fā)育時(shí)期，知識(shí)也處于膨脹爆炸的時(shí)期，但是，這個(gè)時(shí)候你還有很多青澀，很多不足，這是由于你的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)造成。關(guān)于人的修養(yǎng)值得講的太多，我想你都會(huì)慢慢成熟的。我給你貼一些東西你自己看看，希望對(duì)你有幫助：
1、遇到不想回答的問題，直視對(duì)方的眼睛，微笑、沉默。
2、走路抬頭挺胸，心情不好時(shí)，不想跟人招呼，點(diǎn)頭微笑，徑直走過。
3、請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你做得好，他打心眼里為你開心;你做得不好，他由衷的為你著急。
4、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃，而我永遠(yuǎn)有個(gè)plan B(預(yù)備方案)。
5、自己分內(nèi)的事情，努力做到一百分。
6、接受自己不過是個(gè)“小小的我”，但眼里要能夠悅納“大大的世界”。
7、如果你真的喜歡什么，給它自由吧。如果它回到你的身邊，它就是你的了，如果它沒有回來，它也永遠(yuǎn)不是你的了。
8、不要試圖給自己找任何借口，錯(cuò)誤面前沒人愛聽那些借口。
9、不要隨意發(fā)脾氣，誰都不欠你的。
10、不說謊話，因?yàn)榭傆斜徊鸫┑囊惶臁?/p>
11、別低估任何人。
12、你沒那么多觀眾，別那么累。你永遠(yuǎn)沒有你自己想象中那么重要。
13、過去的事情可以不忘記，但一定要放下。
14、別人說的記在腦袋里，而自己的，則放在心里。
15、社會(huì)是有等級(jí)的，很多事不公平。別抱怨，因?yàn)闆]有用。
16、錢能解決的問題統(tǒng)統(tǒng)不叫問題。
17、無論何時(shí)說“我愛你”，請(qǐng)真心實(shí)意。無論何時(shí)說“對(duì)不起”，請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛。
18、永遠(yuǎn)不要以貌取人。慢慢地說，但要迅速地想。19、找點(diǎn)時(shí)間，單獨(dú)呆會(huì)兒。
20、不要覺得是生活虧欠了你，其實(shí)是我做的努力不夠。
時(shí)間倉促，先寫到這里，今后我有時(shí)間再和你談!祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，天天開心!
你的大朋友
20xx年11月28日
給初一學(xué)生的一封信 篇15
逝去的同齡朋友們：
你們好！
雖然你們?cè)谶@次誰都無法預(yù)料到的大地震中逝去了，但是你們卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中，留在了每個(gè)中國人的心中，讓我們刻骨銘心。
5月12日，這個(gè)將永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)的日子——14點(diǎn)28分，這個(gè)讓每位中國人都難以忘懷的時(shí)刻，你們遇難了。也許，那時(shí)你們正在思考著老師提出的問題；也許，那時(shí)你們正在想著幾天后的考試；也許，那時(shí)你們正在為想出一道題而歡呼，但是，你們卻永遠(yuǎn)都無法實(shí)驗(yàn)自己的愿望，實(shí)現(xiàn)心中的理想了。你們的思維將永遠(yuǎn)停止在那一刻，你們的生命將永遠(yuǎn)結(jié)束在那一刻。沒有意識(shí)的、沒有知覺的踏上了去往天堂的道路。
你們知不知道，你們父母在呼喊著你們的乳名，你們的老師在呼喊著你們，但是你們聽不到，聽不到。再也聽不到愛你們的人的溫暖關(guān)心；再也看不到你們愛的人的親切臉龐；再也聞不到你們熟悉的家的溫馨香氣……父母努力地?fù)u動(dòng)著你們毫無生氣的軀體，但是你們卻再也睜不開那雙求知若渴的大眼睛。
原來，你們?cè)谖仪Ю镏�，可是因�(yàn)檫@場天災(zāi)將我們乃至全中國人的心緊緊地連在一起。我要讓你們知道，你們并不孤單，在去天堂的路上，我們的祝福、惋惜和關(guān)心會(huì)一直陪伴著你們，直到天堂。
在天堂里，不會(huì)再有地震，不會(huì)再有死亡，不會(huì)再有哭泣，不會(huì)再有生離死別的痛苦。在那里，你們會(huì)過著安寧、幸福的快樂生活。在那里，你們可以實(shí)現(xiàn)在人間沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，完成在人間沒有完成的理想。
“一樣的血，一樣的種，曾經(jīng)的苦難，我們記在心中……我們都是中國人！”聽到這首《中國人》，熱血在胸腔澎湃，激情在心中騰涌。
待到下輩子，你們一定還要做個(gè)中國人，做個(gè)頂天立地的中國人！
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生的一封信 篇16
給孔子的一封信尊敬的孔子:
你好！
我是梅河口市第十中學(xué)的一名初一學(xué)生，我十分敬仰您的才華，可惜您老已先走一步，不過，您老的學(xué)問與對(duì)人生的看法早已深深烙在了我們心中，我最喜歡您的著作是《論語》。
《論語》是一本儒家的經(jīng)典著作，而它的作者又是儒家的創(chuàng)始人您--孔子。這本儒家經(jīng)典主要告訴了我們應(yīng)該怎樣做好一名正人君子，而不是一位勢利小人�！�，不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任......’’這是我們上學(xué)期學(xué)的課文中，也是論語這本書中，我最欣賞的一句。它令君子了解了一生的責(zé)任：向仁的目標(biāo)奮斗一生。
我時(shí)常想，在孔子寫著本書時(shí)，是懷著一種多么偉大、充滿責(zé)任心的心情去寫的呀！通過老師的講述我知道了，孔子最喜歡的學(xué)生是曾子，因?yàn)樵右矒碛兄环菖c孔子相同的君子的作風(fēng)，并且才華橫溢，所以十分受孔子器重，當(dāng)然在《論語》中曾子的發(fā)言也有幾條，并且條條是道，并不次于孔子。所以，我也十分想成為孔子的一名學(xué)生，受孔子的教育成為一個(gè)用寬宏的心去對(duì)待世界、用君子的眼光去看世界。
雖以上都不太可能發(fā)生在我這個(gè)生長于二十一世紀(jì)的女孩身上，可是我通過學(xué)習(xí)并閱讀孔子的作品，心中也有了好多作為君子應(yīng)做的事，比如：寬容、穩(wěn)重、忍讓、崇高.....這些道理一直引導(dǎo)我做好生活中的每一件事，把每一件事都盡量做到完美。
孔子，請(qǐng)您相信我將在您老人家的引導(dǎo)下，我在走向成功的路上的腳印將更加的穩(wěn)健。您老就是我心中的偶像，您的君子作風(fēng)已是現(xiàn)在的年輕人沒有的了，所以我尊敬您，我會(huì)學(xué)習(xí)您的作風(fēng)，一步一腳印走向勝利！
祝：精神永存
20xx年5月20日
梅河口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
七年七班
給初一學(xué)生的一封信 篇17
親愛的四川災(zāi)區(qū)初一學(xué)生：
你們好！我是珠海市金灣區(qū)的一名初一學(xué)生，今年和你一樣大，我叫智慧小子。
我在網(wǎng)絡(luò)，電視，新聞……都看到你們的挫折。5月12日的上中午，四川的天氣像往常朦朧中透著些許晴朗，人們整備好儀容和心情來到工作和學(xué)習(xí)的單位�；蛟S就在那個(gè)上午，某位老師剛剛表揚(yáng)了某個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許就在那個(gè)上午，某為公司職員還在為股票的起落而歡呼或者沮喪；或許就在那個(gè)上午，某位菜農(nóng)因?yàn)闉椴藘r(jià)和顧客發(fā)生過小小的口角�！瓫]有先兆，沒有預(yù)報(bào)，大地震襲來了，四川傷亡慘重。地震發(fā)生的這些日子來我們每天都被一種悲傷的情緒深深籠罩。不管怎么樣無論如何慘烈，毀滅中依然有微薄的希望之光穿越死之照耀我們的內(nèi)心。我在電視上看見你們，我真的很想鉆進(jìn)來幫助你們。不過你們不要放棄，要鼓起勇氣來，這個(gè)可能是上天給你們的考驗(yàn)，“生命有愛，永不放棄”“越是大災(zāi)難我們?cè)侥苄倪B心，凝聚在一起，成為一股不能摧垮、不可戰(zhàn)勝的力量。”你們有難，我們一定“一方有難，八方支緩”，我也被這次地震所感動(dòng)和傷心；感動(dòng)的是我們中國人團(tuán)結(jié)的精神狀態(tài)；傷心的事眼巴巴地看到我們的通報(bào)一個(gè)一個(gè)地死去。俗話說“五湖四海皆兄弟”。不拋棄、不放棄，我們大家一起共度難關(guān)。你們啊！只要有一線希望，你們都不要放棄。你們��！太陽還會(huì)升起，生命還要繼續(xù)。你們�。∮卸嗫嚯y就有多堅(jiān)強(qiáng)……
地震無情，人間有愛。同心攜手，共度難關(guān)。我們所有的人都應(yīng)該有一份一份愛心。只要我們將愛心傳遞，廢墟就會(huì)消失，家園將重建。
祝
你們?cè)缛罩亟覉@�！叭f眾一心，眾志成城”。
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇18
尊敬的各位家長：
你們好！
感謝你們對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持。使得開學(xué)工作井然而有序。感謝一批優(yōu)秀的長郡人，是他們把高效的治學(xué)理念全方位地滲透到了我們長郡蓉芙中學(xué)，并將長期引領(lǐng)我們走向輝煌。孩子們知道，幾乎每一堂課都有和老師在觀摩聽課，教學(xué)教研已蔚然成風(fēng)。我們初一年級(jí)的全體老師倍感鼓舞！為了形成家校教育之合力，我們懇請(qǐng)家長多關(guān)注孩子，多聯(lián)系老師。多完善自我，以便形成教育的共識(shí)。
通過軍訓(xùn)和開學(xué)的訓(xùn)練調(diào)整，每個(gè)班班級(jí)的凝聚力初步形成，班風(fēng)班貌日趨規(guī)范。日后，我們將轉(zhuǎn)移班務(wù)重心：在一邊抓養(yǎng)成教育的同時(shí)，一邊啟動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的五大推進(jìn)器——“目標(biāo)明確、興趣濃厚、勤勞勤奮、習(xí)慣良好、方法科學(xué)”。請(qǐng)家長督促孩子結(jié)合自身情況，有計(jì)劃、按步驟地配合。今天我們只討論關(guān)于“目標(biāo)”的話題。
小小的目標(biāo)不像遠(yuǎn)大理想那樣讓你覺得可望而不可及，它有如黑夜里的北斗星為你指明前進(jìn)的方向，為你照亮通往成功的道路。每個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都會(huì)給你驚喜，還會(huì)不斷為你增添自信。到時(shí)候你會(huì)覺得一切夢想都是可能實(shí)現(xiàn)的。
或許大多數(shù)家長覺得現(xiàn)在孩子的目標(biāo)已經(jīng)很明確了：一方面，作為家長，一直監(jiān)護(hù)孩子成長，寄予孩子希望；另一方面，學(xué)校老師也在抓成績，講要求。
如果說這也是孩子的目標(biāo)，我們覺得是很牽強(qiáng)的。
孩子的身上往往承載著父母未能實(shí)現(xiàn)的夢想。然而，我們家長設(shè)置的目標(biāo)多數(shù)是一種“身份期待”，讓孩子做“人上人”，孩子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)此不會(huì)有多大興趣；教師設(shè)置的目標(biāo)則多數(shù)是一種“任務(wù)指標(biāo)”，往往枯燥無味。孩子需要的是具體化的、形象化的、能震動(dòng)孩子心弦的、有“孩子味”的行動(dòng)目標(biāo)。
首先，了解孩子的興趣和特長所在，尊重引導(dǎo)孩子的目標(biāo)選擇；
其次，激發(fā)孩子對(duì)理想目標(biāo)的向往，為孩子實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造條件；
第三，幫助孩子把理想分成幾個(gè)階段，樹立短期和中長期目標(biāo)；
第四，不斷督促孩子朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)；
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇19
親愛的孩子們：
你們好！歡迎你走進(jìn)二初中，走進(jìn)七十二班，從今往后，你就是我們這個(gè)大家庭的一員，我們將一起度過七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，為此，我感到很高興，也很激動(dòng)。所以，今天我給大家談?wù)勎覍?duì)大家的幾點(diǎn)希望：
一、堅(jiān)定一個(gè)信念
孩子們，從今天起，你就是一名中學(xué)生了，過去的你，成功也罷，失敗也罷，都已經(jīng)成為過去，我們不必再去計(jì)較。初中階段，是你人生中一段新的征程，只要你從今天起，打起精神，樹立信心，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，我相信你一定會(huì)取得巨大的進(jìn)步。劉歡的一首歌《從頭再來》，我非常喜歡，歌詞是這樣寫的：“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。辛辛苦苦已度過半生，今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨。我不能隨波浮沉，為了我摯愛的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。心若在，夢就在，天地之間還有真愛�？闯蓴。松肋~，只不過是從頭再來！”同學(xué)們，請(qǐng)記住這句話：看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來！所以從今天起，我們每個(gè)人都要從頭再來，都要堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是：我相信，我能行！我一定會(huì)進(jìn)步！我一定會(huì)優(yōu)秀�。ㄈw高呼這句話）
二、樹立兩個(gè)目標(biāo)
一個(gè)班就是一個(gè)家，我們這個(gè)年級(jí)一共有12個(gè)班，也就是12個(gè)家，誰不希望自己的家繁榮昌盛呢？只有我們這個(gè)家強(qiáng)大了，我們這個(gè)家的每一個(gè)孩子走出去時(shí)，才會(huì)感覺意氣風(fēng)發(fā)、光彩榮耀，大家說，是不是？所以從今天起，我們七十二班的每一個(gè)孩子，都要樹立這樣一個(gè)班級(jí)目標(biāo)：把我們七十二班打造成全年級(jí)的第一名！我相信，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們一定能行的！大家有信心沒有？
“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，班級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要我們每一個(gè)人都去努力，都去爭取。只有人人向前進(jìn)，集體才會(huì)向前進(jìn)。這就需要同學(xué)們?cè)贋樽约簶淞⒁粋�(gè)個(gè)人目標(biāo)，我不求人人都優(yōu)秀，但求人人都進(jìn)步，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。個(gè)人目標(biāo)制定好以后，請(qǐng)大家貼在桌子的右上角，我會(huì)逐個(gè)看看。
三、養(yǎng)成三種習(xí)慣
同學(xué)們，要實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)，絕不是嘴上說說那么簡單，需要我們拿出實(shí)際的行動(dòng)來，更需要我們堅(jiān)持不懈，俗話說得好：“好習(xí)慣是成功的一半”，為此，請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成以下三種習(xí)慣：第一、日行一善的習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)每天爭取做一件好事，善于幫助別人的人，沒有不幫到自己的；“君子以善立身，小人以惡亡身”，“人無善不存，民無善不和，國無善不興。”日行一善，無論是對(duì)我們這個(gè)集體，還是我們每個(gè)人的成長，都是非常重要的，所以請(qǐng)大家養(yǎng)成日行一善的習(xí)慣，并且每天把自己的善行記錄下來，相信你會(huì)受益匪淺。第二、高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。效率就是質(zhì)量，效率就是生命，所以，做什么事都要講究效率，學(xué)習(xí)更是這樣，什么高效學(xué)習(xí)？簡單來說，就是課堂高效，作業(yè)高效。上課專心聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做筆記，就是課堂高效；寫作業(yè)時(shí)，專心致志，快速準(zhǔn)確工整，這就是作業(yè)高效。做到了這兩個(gè)高效，你就可以擠出時(shí)間去做更多的事情，你就可以比別人多讀一些書，多做幾道題，日積月累，你不想優(yōu)秀都很難，大家說，是不是這個(gè)道理？第三、自我教育的習(xí)慣。走進(jìn)中學(xué)，你就是一個(gè)小大人了，既然是小大人，就要學(xué)會(huì)自己管理自己，自己做自己的主人，自己教育自己，而不要被動(dòng)地被老師管，被班干部管，那滋味很不爽，是不是？所以，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)自我教育，自己常常對(duì)自己的所作所為進(jìn)行深刻的反省，并記錄下來。為此，我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)2元錢的本子，每晚抽出10分鐘的時(shí)間給自己寫一封信，真誠地寫下你想對(duì)自己說的話，大家說好不好？這個(gè)自我教育本子，每隔兩天，我都會(huì)收過來看一看；這個(gè)自我教育的本子，我也會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)，每天，我也要對(duì)自己進(jìn)行自我教育，寫下想對(duì)自己說的話，要求你們做到的，我自己首先會(huì)做到。
四、提出四點(diǎn)要求
都哪四點(diǎn)呢？請(qǐng)大家注意：第一、上課聽講時(shí)，要求同學(xué)們坐姿端正（具體說說怎么做），如果老師在講課，你就要眼睛盯著黑板，盯著老師，專心聽講，積極發(fā)言；老師讓你寫作業(yè)，你的眼睛就要看著課本，看著作業(yè)，認(rèn)真寫作，不左顧右盼，不交頭接耳。第二、自習(xí)課上，要求整個(gè)教室靜悄悄，每個(gè)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，不討論問題，不詢問他人，不東瞅西看，不弄出聲響，不妨礙別人。第三、大型集會(huì)時(shí)，注意維護(hù)班集體形象，要求大家集合快速，隊(duì)伍整齊，站姿端正，安安靜靜，嚴(yán)禁說悄悄話。第四、家庭作業(yè)，要求同學(xué)們保質(zhì)保量完成，每科作業(yè)都要家長簽字，早上到校先交作業(yè)再讀書。無故不寫作業(yè)者，在全體學(xué)生面前做檢查。以上四點(diǎn)要求，關(guān)乎到我們學(xué)習(xí)生活的主要方面，請(qǐng)大家認(rèn)真做到。
五、遵守五條紀(jì)律
孩子們，俗話說得好，“無規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，紀(jì)律面前，人人平等。在此，我提醒大家注意遵守以下五條紀(jì)律：第一、嚴(yán)禁頂撞任課老師。從今往后的每一天，我們要經(jīng)常跟各位老師接觸、上課，每位老師脾性不同，講課的風(fēng)格也不同，有時(shí)難免會(huì)與你產(chǎn)生一些矛盾；孩子們，無論如何，無論你多么有理，無論你有多大的委屈，你都要把集體利益放在第一位，你都要學(xué)會(huì)忍耐，嚴(yán)禁在全體學(xué)生面前頂撞我們的任課老師，這是一條鐵的紀(jì)律，任何學(xué)生不準(zhǔn)違反。有矛盾有委屈，你可以找我傾訴，我會(huì)幫你解決，如果你頂撞我們的老師，那就是大不敬，我們?nèi)w師生堅(jiān)決不允許。第二、在校期間嚴(yán)禁帶手機(jī)。違反者，一律將手機(jī)沒收，一年后再歸還本人，這也是一條鐵的紀(jì)律。第三、儀表端莊整齊。嚴(yán)禁奇裝異服，嚴(yán)禁男生留長發(fā)，染彩色頭發(fā)；嚴(yán)禁女生佩戴首飾，染指甲；違反者，通知家長帶回去，儀表規(guī)范合格后，再返校上課。第四、嚴(yán)禁亂丟亂扔垃圾。學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家；班級(jí)是我家，人人都愛她；請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟亂扔，對(duì)那些亂扔垃圾的同學(xué)，我們將給與嚴(yán)肅處理；對(duì)那些自動(dòng)撿拾校園垃圾的同學(xué)，我們將給與獎(jiǎng)勵(lì)。第五、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班級(jí)、中學(xué)生行為規(guī)范，人人爭做做文明的中學(xué)生。
同學(xué)們，以上我所說五點(diǎn)，涉及到方方面面，也是我對(duì)大家的總體希望與期待，請(qǐng)大家牢記這五點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，鍛煉自己，規(guī)范自己，打造一個(gè)非凡的自我，打造一個(gè)非凡的七十二班！我相信，我們一定能行的！謝謝大家！
20xx年XX月XX日
給初一學(xué)生的一封信 篇20
親愛的初一新同學(xué)：
新學(xué)期，新的開始，同學(xué)們會(huì)面臨很多問題，這些是成長的挑戰(zhàn)，都需要我們盡快解決，盡快適應(yīng)。
一、為過好初中的集體生活做準(zhǔn)備面對(duì)新的環(huán)境、新的同學(xué)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)無從適應(yīng)的情況，長此以往，將影響自己正常的學(xué)習(xí)生活。主要有以下三方面的表現(xiàn)：
（一）對(duì)新同學(xué)的不適應(yīng)。
到了新的環(huán)境，有的學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的同學(xué)關(guān)系，只用一兩個(gè)星期甚至更短的時(shí)間就能在新班級(jí)里交到新的朋友，而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過很長的時(shí)間，甚至一年，仍然不能適應(yīng)班級(jí)的同學(xué)，不能在班級(jí)里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺人與人之間有一層隔膜，感覺同學(xué)沒有和自己真心相交，總是有所隱藏，這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有，這是共性問題。然而過度的懷舊情緒，對(duì)舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀，制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長環(huán)境不同，同學(xué)間剛開始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，因此每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解與寬容。因此，我們要積極接受新同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的知心朋友，這樣就可很快適應(yīng)新同學(xué)啦。
（二）對(duì)新教師的不適應(yīng)。
經(jīng)過六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)生對(duì)小學(xué)教師往往有一定的信任感和依賴感。進(jìn)入初中后，面對(duì)新的老師，他們一下子失去了原有的依賴感，加上心理的變化，他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事，而初中教師內(nèi)心有時(shí)也把你們當(dāng)小大人來看待，覺得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該長大了，因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以，在一段時(shí)間內(nèi)，師生都有一個(gè)彼此適應(yīng)的過程。因此，同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉和新老師主動(dòng)交朋友，交流心情，這樣就會(huì)很快適應(yīng)新老師的。
（三）對(duì)于成才“寄宿制”和“快節(jié)奏”的不適應(yīng)。
“想家”的念頭干擾正常生活。在成才，學(xué)生是住校的，新生大部分是獨(dú)生子女，沒有住過校，生活自理能力稍差點(diǎn)，遇到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓，想家的念頭有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈。同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到，不適應(yīng)集體生活，不但會(huì)打攪自己的正常生活，影響學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懸院蟮膶W(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，加強(qiáng)和同學(xué)的交往，提高自己的自理能力，盡快在成才找到家的感覺，找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助，減少對(duì)家長的依賴。此外，同學(xué)們還需要培養(yǎng)較強(qiáng)生活自理能力，面對(duì)快節(jié)奏的作息制度，必須從心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。
二、為適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備初中階段的學(xué)習(xí)是快節(jié)奏的，競爭是激烈的。進(jìn)入成才，意味著小學(xué)階段的圓滿結(jié)束，更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進(jìn)入成才的學(xué)生，絕大部分是小學(xué)的佼佼者，成才可謂高手云集，強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號(hào)，可能從前在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在一下子就排在了后面。對(duì)于學(xué)習(xí)名次的升降，要保持良好的心態(tài)，科學(xué)看待，不要因?yàn)橐淮紊仙凑醋韵玻灰驗(yàn)橐淮纬煽兿禄趩剩瑫r(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)，用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。面對(duì)如林強(qiáng)手，你的對(duì)手是自己。因?yàn)閯偵铣踔�，我認(rèn)為自己腦子很靈，可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。自己及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個(gè)積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對(duì)成功的渴望，也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂在其中。
為了讓大家更好地適應(yīng)成才新初一的生活，我們?cè)谶@里建議：
1、日常生活按照成才的作息時(shí)間點(diǎn)生活，比如：起床，學(xué)習(xí)，午休，晚休。
2、與成才的學(xué)哥學(xué)姐交流，了解關(guān)注成才的動(dòng)態(tài)消息，體會(huì)成才校園文化。
最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同學(xué)都能提前謀劃，做好心理、知識(shí)上的準(zhǔn)備，盡快適應(yīng)成才的新生活，贏在新起點(diǎn)！
20xx年XX月XX日
給初一學(xué)生的一封信 篇21
親愛的孩子們：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們。我說過我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，我就是這個(gè)“家”的家長，你們都是我的孩子。試問有哪個(gè)家長沒有“望子成龍，望女成鳳”之心。老師也是如此，我希望我所教過的學(xué)生都能夠成才。下面，我給同學(xué)們介紹我教過的兩個(gè)學(xué)生的事跡：
我要介紹的第一個(gè)學(xué)生，他是我教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，現(xiàn)在正就讀于上海一所名牌大學(xué)。他在我心中是一個(gè)近似完美的學(xué)生，所有的優(yōu)點(diǎn)都集中于一身：聰明、勤奮、善談、穩(wěn)重、樂于助人。他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且在音樂、體育方面也非常優(yōu)秀。他在初中期間，獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：奧林匹克競賽獎(jiǎng)（化學(xué)國家級(jí)一等獎(jiǎng)、生物二等獎(jiǎng)、英語三等獎(jiǎng)等）、全市十佳小孝星、優(yōu)秀學(xué)生干部等。他是校樂隊(duì)的骨干，代表學(xué)校參加過很多比賽。初四中考的體育達(dá)標(biāo)，他三項(xiàng)滿分，成績突出。他成績的取得源于他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上我非常喜歡看他思考問題的樣子，每次他都會(huì)給我一個(gè)驚喜。思路清晰，概括全面，就連我這個(gè)做老師的都自嘆不如。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)這樣優(yōu)秀的學(xué)生一般都是書呆子，但他不是。他有時(shí)也會(huì)瘋狂地玩上一把，與同學(xué)嬉鬧，有時(shí)也和我這個(gè)班主任開開玩笑。如果他決定要學(xué)習(xí)的時(shí)候，任何人都不可以打擾他，否則他會(huì)不高興。但他可不是個(gè)自私的人，只要有同學(xué)向他求教，他會(huì)有求必應(yīng)。快畢業(yè)時(shí)，他覺得自己的作文水平不及班上的有些同學(xué)，于是每天到語文老師那里“討要”一個(gè)作文題目，晚上回家寫一篇作文，第二天再交給語文老師批閱。這一舉動(dòng)，著實(shí)令我佩服！作為學(xué)生最頭疼的事可能莫過于寫作文了，可他卻能堅(jiān)持每天晚上寫一篇，這樣有毅力的孩子，將來必定能成大事！今年過年的時(shí)候，他給我打了個(gè)電話，告訴我他正在爭取被保送到清華大學(xué)讀研究生。這個(gè)學(xué)生不是我教過的學(xué)生中最聰明的一個(gè)，但他卻是最優(yōu)秀的.一個(gè)。同學(xué)們，請(qǐng)牢記：你可以不是最聰明的那一個(gè)，但一定要做最努力的一個(gè)。
我給大家介紹的第二個(gè)學(xué)生：他在老師心目中是一個(gè)非常聰明的孩子，但他從不寫作業(yè)。于是，我跟他打了一個(gè)賭，賭注是：如果他在期中、期末考試能考班級(jí)前兩名，我就免除他的一切作業(yè)，結(jié)果他做到了。升入初一的第一次期中考試，他就考了班級(jí)第二名，我輸?shù)眯姆诜议_始有點(diǎn)欽佩他了。在以后的幾次考試中，他都穩(wěn)穩(wěn)地保住了第二名，我后悔當(dāng)時(shí)的賭注不是第一名。從此他就順理成章成為班上第一個(gè)也是唯一一個(gè)不用寫作業(yè)的學(xué)生。開始，我還很欣慰，他一直都能保住這個(gè)第二名。但隨著時(shí)間的推移，到了初三、初四，他不再那么優(yōu)秀，成績逐漸下滑，這個(gè)時(shí)候再讓他寫作業(yè)，已經(jīng)不可能了，因?yàn)樗倪@個(gè)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，很難改變。后來聽說他沒能考上大學(xué)，現(xiàn)在正在外打工。我分析了一下：他失敗的原因主要是因?yàn)樗麤]有良好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣可以影響人的一生。
通過上面兩個(gè)同學(xué)的事例，我們不難看出良好的習(xí)慣對(duì)于同學(xué)們來說是多么重要。不要嫌老師啰嗦，也不要嫌老師嚴(yán)厲，這都是愛你的表現(xiàn)。希望在不久的將來，我們這批同學(xué)中能涌現(xiàn)出更優(yōu)秀的人才。相信自己，你可以的！
20xx年XX月XX日
給初一學(xué)生的一封信 篇22
可愛的初一學(xué)弟們：
新學(xué)期快樂！
在剛跨入南外的這一個(gè)月里，你是不是倍感激動(dòng)？從暑假的軍訓(xùn)開始，你們就已經(jīng)進(jìn)入了南外。那么就從軍訓(xùn)說起吧。我們軍訓(xùn)時(shí)下了兩天雨，你們似乎也是。你們剛進(jìn)入校園一定會(huì)對(duì)校園的概況很感興趣，老師發(fā)《守則》等冊(cè)子，讓你們上網(wǎng)搜南外資料；班主任讓你們?nèi)⒂^校園；教官讓你們自我介紹，唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。你們一定還記得這些場面。
你們?cè)?年級(jí)時(shí)肯定聽說過南外活動(dòng)多，放學(xué)早，飯菜好，還有美味的炸雞腿�，F(xiàn)在你們是身臨其地體驗(yàn)了。似乎家長們說的都是真的，但是我們班主任說過一句話：“來南外并不輕松，也很辛苦的，不要聽其他學(xué)長說。他們是學(xué)習(xí)好，下了功夫才這么說的。”你們一定感覺被騙了吧？我當(dāng)時(shí)也是！
但是以我上了兩個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)來看，我們學(xué)校的活動(dòng)還真是挺多的，可能你們沒有這種感覺，因?yàn)槲覀兣錾狭?0年校慶和青奧志愿等活動(dòng)。是不是覺得我們很幸運(yùn)，那不一定！你們也有許多“節(jié)”和元旦聯(lián)歡等活動(dòng)呢。不用過于驚訝活動(dòng)的繁多，還是學(xué)習(xí)第一呀！切記。
下面來談?wù)劥蠹叶己芨信d趣的話題，食堂。從小學(xué)食堂的洗鍋水蛻變到了南外可愛的雞腿，是不是很興奮？你們肯定被食堂格式的飯菜吸引了，支你們一招（這是我和伙伴精心研究發(fā)現(xiàn)的）：到二樓別去一樓，體育課完后先去一樓，這樣可以避免排長隊(duì)。若是老師下課太晚，我也沒辦法······去小賣部的時(shí)間卡在11：55——12:10分之間，這時(shí)人最少。然后特別需要告誡你們的就是少吃雞腿，多吃蔬菜，不然會(huì)很快長胖的，我就是這樣長胖的。
下面來談學(xué)習(xí)。你們千萬不要不交或遲交作業(yè)，會(huì)記“違紀(jì)”的！要從開學(xué)養(yǎng)成怕“違紀(jì)”的習(xí)慣，以后才不會(huì)違紀(jì)。課堂聽講要認(rèn)真，這非常重要。多參加活動(dòng)只是建立在學(xué)習(xí)不被影響的基礎(chǔ)上！期末有星級(jí)學(xué)子評(píng)比，被評(píng)上6星會(huì)很有榮譽(yù)感的。
最后，請(qǐng)你們做一件好事，別亂動(dòng)操場球筐里我們的籃球。
初二學(xué)長
20xx年9月13日
給初一學(xué)生的一封信 篇23
小朋友：
聽說你這次期中考試考得很好，向你表示祝賀！不光是你父母，連我，也為你感到光榮。良好的成績的取得，緣于你自己刻苦努力，老師的耐心指導(dǎo)，當(dāng)然，也還有多年來你媽媽對(duì)你習(xí)慣的培養(yǎng)。你在語文方面的造詣不低于很多高中在校學(xué)生，因此，我深信你可以把語文課上得得心應(yīng)手，而且，以此為基礎(chǔ)，你能夠上好政治、歷史、地理、英語等文字性學(xué)科。
很久以來，應(yīng)該是你升入初中以后，我就很想給你寫封信，談?wù)勎业囊恍w會(huì)。但是一直都太忙，也很累，每天都在處理很多煩雜的事務(wù)，所以這封信到現(xiàn)在才寫給你，希望對(duì)你學(xué)習(xí)、生活甚至對(duì)你的人生有一定的幫助。
我讀書的時(shí)候，有這么一句話：“學(xué)好數(shù)量化，走遍天底下”。這句話雖然有點(diǎn)片面強(qiáng)調(diào)理科的作用，但是也不無道理。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，是很難獨(dú)善其身的，總會(huì)被動(dòng)地參與到一些社會(huì)活動(dòng)中去。比如政治、歷史學(xué)科，總會(huì)在很短的時(shí)間久發(fā)生變化，因?yàn)閲一蛘唿h團(tuán)的`的政策變化。只有理科，科學(xué)，在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)維持不變。更重要的是，理科對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹笇?dǎo)作用是明顯的。為什么我們吃飯吃咸了可以通過加湯的方式緩解？這就是化學(xué)中通過增加溶液降低濃度的原理。我們農(nóng)村取用井水主要用兩種方式，“轆轤”和“桔槔”，為什么可以省力呢？因?yàn)榍罢哂昧硕ɑ喸恚笳哂昧烁軛U原理。這些都是物理學(xué)知識(shí)。為什么芙蓉花會(huì)在早上和下午變色？這是因?yàn)樯飰A的濃度造成。你看，理科是不是很有趣呢？我們很多同學(xué)為什么不喜歡理科，是因?yàn)闆]有把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，我們每節(jié)課學(xué)習(xí)的理科知識(shí)我們都要想想我們生活中怎么應(yīng)用的。任何科學(xué)都是為生活實(shí)踐服務(wù)的！
如果我們沒有弄懂一個(gè)問題，一定要及時(shí)去向老師、同學(xué)請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)上我們強(qiáng)調(diào)兩個(gè)精神，“一不要臉，二不要命”。 “一不要臉”其實(shí)也就是要求我們要敢于質(zhì)疑，敢于弄懂所有的問題，不要礙于面子不去請(qǐng)教，最后造成自己知識(shí)上的缺陷。“二不要命”，是指我們要勤勉，肯花工夫。
談到學(xué)習(xí)方法，我向你鄭重介紹我目前正在總結(jié)的一個(gè)方法——“目標(biāo)計(jì)劃機(jī)制”。其實(shí)質(zhì)也就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者做事的時(shí)候一定要有計(jì)劃、有目標(biāo)。計(jì)劃分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃、即時(shí)計(jì)劃。比如說這學(xué)期我要做一件什么事，我該怎么做，每天做些什么。比如讀一部書，比如學(xué)習(xí)名次上的目標(biāo)，比如學(xué)一項(xiàng)技藝。這是長期計(jì)劃，而短期計(jì)劃是指在某些必須完成的事情前做好計(jì)劃。比如馬上要期末考試了，在這最后兩周我怎么復(fù)習(xí)，把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容分解，這樣才能夠有的放矢。即時(shí)計(jì)劃更重要，比如說這節(jié)自習(xí)課，我要完成什么任務(wù)，先計(jì)劃好，再努力去完成。因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)間都是無數(shù)個(gè)現(xiàn)在組成的，因而必須認(rèn)真把握好。不管什么計(jì)劃，都要有總結(jié)，有反思。總結(jié)就是在計(jì)劃結(jié)束以后自己看看自己完成沒有，如果沒有完成，今后該怎么辦。反思，就是在計(jì)劃執(zhí)行的過程中還有哪些不足，哪些值得改進(jìn)的地方，哪些屬于不科學(xué)的地方。只要不斷地計(jì)劃，不斷總結(jié)，不斷反思，就會(huì)不斷進(jìn)步。
每個(gè)人都在不斷進(jìn)步之中，而你正處于生命的旺盛期，古語中說的“豆蔻年華”就專指你現(xiàn)在的年齡階段�，F(xiàn)在你身體處于發(fā)育時(shí)期，知識(shí)也處于膨脹爆炸的時(shí)期，但是，這個(gè)時(shí)候你還有很多青澀，很多不足，這是由于你的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)造成。關(guān)于人的修養(yǎng)值得講的太多，我想你都會(huì)慢慢成熟的。我給你貼一些東西你自己看看，希望對(duì)你有幫助：
1、遇到不想回答的問題，直視對(duì)方的眼睛，微笑、沉默。
2、走路抬頭挺胸，心情不好時(shí)，不想跟人招呼，點(diǎn)頭微笑，徑直走過。
3、請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你做得好，他打心眼里為你開心；你做得不好，他由衷的為你著急。
4、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃，而我永遠(yuǎn)有個(gè)plan B（預(yù)備方案）。
5、自己分內(nèi)的事情，努力做到一百分。
6、接受自己不過是個(gè)“小小的我”，但眼里要能夠悅納“大大的世界”。
7、如果你真的喜歡什么，給它自由吧。如果它回到你的身邊，它就是你的了，如果它沒有回來，它也永遠(yuǎn)不是你的了。
8、不要試圖給自己找任何借口，錯(cuò)誤面前沒人愛聽那些借口。
9、不要隨意發(fā)脾氣，誰都不欠你的。
10、不說謊話，因?yàn)榭傆斜徊鸫┑囊惶臁?/p>
11、別低估任何人。
12、你沒那么多觀眾，別那么累。你永遠(yuǎn)沒有你自己想象中那么重要。
13、過去的事情可以不忘記，但一定要放下。
14、別人說的記在腦袋里，而自己的，則放在心里。
15、社會(huì)是有等級(jí)的，很多事不公平。別抱怨，因?yàn)闆]有用。
16、錢能解決的問題統(tǒng)統(tǒng)不叫問題。
17、無論何時(shí)說“我愛你”，請(qǐng)真心實(shí)意。無論何時(shí)說“對(duì)不起”，請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛。
18、永遠(yuǎn)不要以貌取人。慢慢地說，但要迅速地想。19、找點(diǎn)時(shí)間，單獨(dú)呆會(huì)兒。
20、不要覺得是生活虧欠了你，其實(shí)是我做的努力不夠。
時(shí)間倉促，先寫到這里，今后我有時(shí)間再和你談！祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，天天開心！
20xx年xx月號(hào)
給初一學(xué)生的一封信 篇24
親愛的媽媽：
您好！
每當(dāng)我讀到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”時(shí)，我就想到了您，我想到了您對(duì)我十二年來的精密照顧。是您在下雨天冒著雨來接我，是您在我摔倒時(shí)扶我起來。
記得三歲那年，我在外面玩的忘了時(shí)間，您以為我被壞人拐走，讓全小區(qū)190多人找了我4個(gè)小時(shí)，還報(bào)了警。找到我第二天，爸爸告訴我，您當(dāng)時(shí)急得暈倒在地上。媽媽卻說：“人沒掉，曉得哪個(gè)說人掉了�！�
還有一次，我760分的卷子，只得了535。5分，您急得像熱鍋上的螞蟻，說“一定要抓緊時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)，不然我的寶貝怎么找回自己。您花了很久找了一名出名的老師來為我補(bǔ)課。
媽媽在我人生路上有您的幫助，的庇護(hù)，的關(guān)愛，我這一顆幼小的苗長成了茁壯的參天大樹。
xx年x月x日
給初一學(xué)生的一封信 篇25
逝去的同齡朋友們：
你們好！
雖然你們?cè)谶@次誰都無法預(yù)料到的大地震中逝去了，但是你們卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中，留在了每個(gè)人的心中，讓我們刻骨銘心。
5月12日，這個(gè)將永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)的日子——14點(diǎn)28分，這個(gè)讓每位人都難以忘懷的時(shí)刻，你們遇難了。也許，那時(shí)你們正在思考著老師提出的問題；也許，那時(shí)你們正在想著幾天后的考試；也許，那時(shí)你們正在為想出一道題而歡呼，但是，你們卻永遠(yuǎn)都無法實(shí)驗(yàn)自己的愿望，實(shí)現(xiàn)心中的理想了。你們的思維將永遠(yuǎn)停止在那一刻，你們的生命將永遠(yuǎn)結(jié)束在那一刻。沒有意識(shí)的、沒有知覺的踏上了去往天堂的道路。
你們知不知道，你們父母在呼喊著你們的乳名，你們的老師在呼喊著你們，但是你們聽不到，聽不到。再也聽不到愛你們的人的溫暖關(guān)心；再也看不到你們愛的人的親切臉龐；再也聞不到你們熟悉的家的溫馨香氣……父母努力地?fù)u動(dòng)著你們毫無生氣的軀體，但是你們卻再也睜不開那雙求知若渴的大眼睛。
原來，你們?cè)谖仪Ю镏�，可是因�(yàn)檫@場天災(zāi)將我們乃至全人的心緊緊地連在一起。我要讓你們知道，你們并不孤單，在去天堂的路上，我們的祝福、惋惜和關(guān)心會(huì)一直陪伴著你們，直到天堂。
在天堂里，不會(huì)再有地震，不會(huì)再有死亡，不會(huì)再有哭泣，不會(huì)再有生離死別的痛苦。在那里，你們會(huì)過著安寧、幸福的快樂生活。在那里，你們可以實(shí)現(xiàn)在人間沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，完成在人間沒有完成的理想。
“一樣的血，一樣的種，曾經(jīng)的苦難，我們記在心中……我們都是人！”聽到這首《人》，熱血在胸腔澎湃，激情在心中騰涌。
待到下輩子，你們一定還要做個(gè)人，做個(gè)頂天立地的人！
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生的一封信 篇26
小朋友：
聽說你這次期中考試考得很好，向你表示祝賀！不光是你父母，連我，也為你感到光榮。良好的成績的取得，緣于你自己刻苦努力，老師的耐心指導(dǎo)，當(dāng)然，也還有多年來你媽媽對(duì)你習(xí)慣的培養(yǎng)。你在語文方面的造詣不低于很多高中在校學(xué)生，因此，我深信你可以把語文課上得得心應(yīng)手，而且，以此為基礎(chǔ)，你能夠上好政治、歷史、地理、英語等文字性學(xué)科。
很久以來，應(yīng)該是你升入初中以后，我就很想給你寫封信，談?wù)勎业囊恍w會(huì)。但是一直都太忙，也很累，每天都在處理很多煩雜的事務(wù)，所以這封信到現(xiàn)在才寫給你，希望對(duì)你學(xué)習(xí)、生活甚至對(duì)你的人生有一定的幫助。
我讀書的時(shí)候，有這么一句話：“學(xué)好數(shù)量化，走遍天底下”。這句話雖然有點(diǎn)片面強(qiáng)調(diào)理科的作用，但是也不無道理。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，是很難獨(dú)善其身的，總會(huì)被動(dòng)地參與到一些社會(huì)活動(dòng)中去。比如政治、歷史學(xué)科，總會(huì)在很短的時(shí)間久發(fā)生變化，因?yàn)閲一蛘唿h團(tuán)的的政策變化。只有理科，科學(xué)，在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)維持不變。更重要的是，理科對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹笇?dǎo)作用是明顯的。為什么我們吃飯吃咸了可以通過加湯的方式緩解？這就是化學(xué)中通過增加溶液降低濃度的原理。我們農(nóng)村取用井水主要用兩種方式，“轆轤”和“桔槔”，為什么可以省力呢？因?yàn)榍罢哂昧硕ɑ喸�，后者用了杠桿原理。這些都是物理學(xué)知識(shí)。為什么芙蓉花會(huì)在早上和下午變色？這是因?yàn)樯飰A的濃度造成。你看，理科是不是很有趣呢？我們很多同學(xué)為什么不喜歡理科，是因?yàn)闆]有把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，我們每節(jié)課學(xué)習(xí)的理科知識(shí)我們都要想想我們生活中怎么應(yīng)用的。任何科學(xué)都是為生活實(shí)踐服務(wù)的！
如果我們沒有弄懂一個(gè)問題，一定要及時(shí)去向老師、同學(xué)請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)上我們強(qiáng)調(diào)兩個(gè)精神，“一不要臉，二不要命”�！耙徊灰槨逼鋵�(shí)也就是要求我們要敢于質(zhì)疑，敢于弄懂所有的問題，不要礙于面子不去請(qǐng)教，最后造成自己知識(shí)上的缺陷�！岸灰�，是指我們要勤勉，肯花工夫。
談到學(xué)習(xí)方法，我向你鄭重介紹我目前正在總結(jié)的一個(gè)方法——“目標(biāo)計(jì)劃機(jī)制”。其實(shí)質(zhì)也就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者做事的時(shí)候一定要有計(jì)劃、有目標(biāo)。計(jì)劃分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃、即時(shí)計(jì)劃。比如說這學(xué)期我要做一件什么事，我該怎么做，每天做些什么。比如讀一部書，比如學(xué)習(xí)名次上的目標(biāo)，比如學(xué)一項(xiàng)技藝。這是長期計(jì)劃，而短期計(jì)劃是指在某些必須完成的事情前做好計(jì)劃。比如馬上要期末考試了，在這最后兩周我怎么復(fù)習(xí)，把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容分解，這樣才能夠有的放矢。即時(shí)計(jì)劃更重要，比如說這節(jié)自習(xí)課，我要完成什么任務(wù)，先計(jì)劃好，再努力去完成。因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)間都是無數(shù)個(gè)現(xiàn)在組成的，因而必須認(rèn)真把握好。不管什么計(jì)劃，都要有總結(jié)，有反思�？偨Y(jié)就是在計(jì)劃結(jié)束以后自己看看自己完成沒有，如果沒有完成，今后該怎么辦。反思，就是在計(jì)劃執(zhí)行的過程中還有哪些不足，哪些值得改進(jìn)的地方，哪些屬于不科學(xué)的地方。只要不斷地計(jì)劃，不斷總結(jié)，不斷反思，就會(huì)不斷進(jìn)步。
每個(gè)人都在不斷進(jìn)步之中，而你正處于生命的旺盛期，古語中說的“豆蔻年華”就專指你現(xiàn)在的年齡階段�，F(xiàn)在你身體處于發(fā)育時(shí)期，知識(shí)也處于膨脹爆炸的時(shí)期，但是，這個(gè)時(shí)候你還有很多青澀，很多不足，這是由于你的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)造成。關(guān)于人的修養(yǎng)值得講的太多，我想你都會(huì)慢慢成熟的。我給你貼一些東西你自己看看，希望對(duì)你有幫助：
1、遇到不想回答的問題，直視對(duì)方的眼睛，微笑、沉默。
2、走路抬頭挺胸，心情不好時(shí)，不想跟人招呼，點(diǎn)頭微笑，徑直走過。
3、請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你做得好，他打心眼里為你開心；你做得不好，他由衷的為你著急。
4、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃，而我永遠(yuǎn)有個(gè)planB（預(yù)備方案）。
5、自己分內(nèi)的事情，努力做到一百分。
6、接受自己不過是個(gè)“小小的我”，但眼里要能夠悅納“大大的世界”。
7、如果你真的喜歡什么，給它自由吧。如果它回到你的身邊，它就是你的了，如果它沒有回來，它也永遠(yuǎn)不是你的了。
8、不要試圖給自己找任何借口，錯(cuò)誤面前沒人愛聽那些借口。
9、不要隨意發(fā)脾氣，誰都不欠你的。
10、不說謊話，因?yàn)榭傆斜徊鸫┑囊惶臁?/p>
11、別低估任何人。
12、你沒那么多觀眾，別那么累。你永遠(yuǎn)沒有你自己想象中那么重要。
13、過去的事情可以不忘記，但一定要放下。
14、別人說的記在腦袋里，而自己的，則放在心里。
15、社會(huì)是有等級(jí)的，很多事不公平。別抱怨，因?yàn)闆]有用。
16、錢能解決的問題統(tǒng)統(tǒng)不叫問題。
17、無論何時(shí)說“我愛你”，請(qǐng)真心實(shí)意。無論何時(shí)說“對(duì)不起”，請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛。
18、永遠(yuǎn)不要以貌取人。慢慢地說，但要迅速地想。
19、找點(diǎn)時(shí)間，單獨(dú)呆會(huì)兒。
20、不要覺得是生活虧欠了你，其實(shí)是我做的努力不夠。
時(shí)間倉促，先寫到這里，今后我有時(shí)間再和你談！祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，天天開心！
你的大朋友
20xx年11月28日
給初一學(xué)生的一封信 篇27
親愛的孩子們：
一學(xué)期多的時(shí)間下來了，我們初一年級(jí)學(xué)生在許多方面的表現(xiàn)還是令人稱贊的，應(yīng)該提出表揚(yáng)：
1、軍訓(xùn)期間的一些好習(xí)慣到現(xiàn)在依然保留著。例如排隊(duì)就餐，班長組織，自覺排隊(duì)，做的非常好，從中午就餐情況，初一確實(shí)做得最好。
2、升旗穿校服一直堅(jiān)持。不管是上學(xué)期，還是本學(xué)期開學(xué)來的四周，從團(tuán)支部、政教處的抽查情況，三個(gè)年級(jí)初一最好，這是有目共睹的。
3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級(jí)接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù)，到現(xiàn)在這項(xiàng)任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔(dān)，打掃廁所是又臟又苦的事，但初一學(xué)生接受這項(xiàng)任務(wù)學(xué)校最放心，一(1)更是典范。
4、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)初一的成績出類拔萃。
例如上學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全校被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”的有三個(gè)，初一占兩個(gè)：一(1)(3);
班級(jí)文化建設(shè)，全校兩個(gè)一等獎(jiǎng)全在初一：一(1)(3)，另一個(gè)班也獲得了二等獎(jiǎng)等等。
5、學(xué)校的規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查，每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;
本學(xué)期，學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”，初一做的很認(rèn)真，一(3)要提出表揚(yáng)等。
6、好習(xí)慣帶來了好成績，初一的成績最棒。上學(xué)期期末，全區(qū)語數(shù)外抽測中，英語超區(qū)均，三門總分全區(qū)第三，學(xué)校三個(gè)年級(jí)初一成績最棒。
但是在成績榮譽(yù)面前，我們也要警惕，和全區(qū)相比我們還有差距，有的方面我們可以做的更好，但現(xiàn)在還不完美：
1、一些壞習(xí)慣還要改。
例如，吃零食很普遍，喜歡亂扔;爭取改掉吃零食的習(xí)慣，垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶;培養(yǎng)自覺撿垃圾的習(xí)慣(做的好可以向老師要求加分)。
2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還要培養(yǎng)。
要在上課前準(zhǔn)備好書和學(xué)習(xí)用具，而不是在鈴響后;
晚上在家時(shí)間要定計(jì)劃，合理利用，要看書學(xué)習(xí);
中午靜班要安靜，學(xué)會(huì)午睡。等
3、班級(jí)、同學(xué)之間開展競賽。
例如，即將開始的收廢紙活動(dòng)中看哪個(gè)班做的最實(shí);
班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，哪個(gè)班最好、最美;
只要我們初一學(xué)生重視平時(shí)好習(xí)慣的培養(yǎng)、點(diǎn)滴的積累，兩年多后我們就可能成為長城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的20xx屆，我們一起努力，這一天一定回來到。
20xx年XX月XX日
給初一學(xué)生的一封信 篇28
親愛的初一新同學(xué)：
首先祝賀你經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋好友的祝福與期待，以優(yōu)異的表現(xiàn)與素養(yǎng)，光榮的成為夏鎮(zhèn)一中西校的一員，即將開始人生的又一段嶄新的旅程！
進(jìn)入夏鎮(zhèn)一中西校，是每位同學(xué)初中階段學(xué)習(xí)的夢想。今天，當(dāng)你得知自己成為夏一西人的那一刻，你一定激動(dòng)萬分，心潮澎湃。你因此而驕傲，我們也因你而自豪！對(duì)你的加入，我們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
夏鎮(zhèn)一中西校以情趣髙致的校園環(huán)境、科學(xué)良好的辦學(xué)條件、勤奮敬業(yè)的師資力量、規(guī)范精細(xì)的管理制度、和諧健康的育人體系、令人矚目的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的高度認(rèn)可和贊譽(yù)，成為了微山湖區(qū)百姓心目中信賴的學(xué)校。升入夏鎮(zhèn)一中西校就意味著你不再是一個(gè)小孩子，你將自主、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活；意味著你將迎接全新的自我挑戰(zhàn)與快樂健康成長的開始。
走進(jìn)夏鎮(zhèn)一中西校，就要離開父母，開始體驗(yàn)新生活的征程了。沒有了父母的呵護(hù)，一切都需要自己去體驗(yàn)、去面對(duì)、去經(jīng)歷。因此，作為你的師長，我們有責(zé)任鼓勵(lì)與勉勵(lì)你，珍惜未來的每一天。做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人；做一個(gè)有決心、恒心、有信心的人；做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人……
下面對(duì)你提出以下勉勵(lì)，希望你能做好進(jìn)入夏一西的第一次功課，堅(jiān)持認(rèn)真閱讀，用心牢記，這對(duì)你很重要：
一、進(jìn)入夏一西的基本要求
1、進(jìn)入初中，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對(duì)于他們來說是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。
2、“我是誰”、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的天職，我來到夏一西，一是：學(xué)習(xí)，要上進(jìn)、要勤奮、要拼搏；二是：生活，要快樂、要健康、要自立。
3、老師會(huì)是你的朋友。老師不僅是教授你知識(shí)的人，也是能指點(diǎn)你前進(jìn)的長者，能和你一起探討知識(shí)的伙伴。
4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣，希望能從你身上看到這種習(xí)慣。
5、世界上最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友。
6、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以后就沒有父母嘮叨你了，一切都要自覺、自立，一定要約束好自己。
7、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)自主學(xué)習(xí)。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力的提升將對(duì)你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的學(xué)習(xí)尤為重要。
8、應(yīng)該說安全始終是你做任何事情的第一要素。愛護(hù)自己，珍惜自己，是很最重要的！
9、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬！記住我這里用的是千萬��！
10、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。播撒希望的種子，辛勤耕耘，翹首以待下一個(gè)豐收的季節(jié)！
二、人生中第一次集體生活
選擇了夏鎮(zhèn)一中西校，你就選擇了一個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)完全不同的生活空間，你將成為一位自主、自理、自立、自強(qiáng)的人。寄宿制生活對(duì)你來說可能是最大的挑戰(zhàn)，相信三年住宿生活將是你人生最寶貴的財(cái)富。如何才能適應(yīng)能，你要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備：
11、要明白宿舍是你生活的基本單位，小組是你學(xué)習(xí)的基本單位，班級(jí)就是你學(xué)習(xí)生活的大家庭。
12、要摒棄自私自利，要和睦團(tuán)結(jié)。主動(dòng)交往、相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、熱愛集體，學(xué)會(huì)理解與寬容，嚴(yán)于律己、寬以待人。
13、勤于勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、干凈整潔、秩序井然。宿舍是我家，維護(hù)靠大家。你的宿舍就是你生活的家園，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生、紀(jì)律是大家的共同責(zé)任。要做好自己的內(nèi)務(wù)：物品擺放整齊、床鋪整潔一致。學(xué)會(huì)洗衣服、學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生、學(xué)會(huì)自理一切。
14、嚴(yán)格遵守作息制度，服從管理。午休、晚休都有嚴(yán)格的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，服從老師的安排與管理。
15、保管好自己的物品，不亂動(dòng)別人的東西。自己的物品要放置好，櫥柜要及時(shí)落鎖，不準(zhǔn)攜帶貴重物品，10元以上的零花錢要交給生活老師或班主任管理。不經(jīng)同意，不要亂拿別人物品使用。
三、初中課業(yè)的過渡與學(xué)習(xí)
進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)完全與小學(xué)不同了，面對(duì)你的將是七門學(xué)科，一天七節(jié)正課、五節(jié)自習(xí)，你將如何應(yīng)對(duì)這么多學(xué)科，而且要如何學(xué)好各科？這一天的時(shí)間如何合理安排、充分利用？這都需要你做好準(zhǔn)備，做好快速的調(diào)整，快速的進(jìn)入狀態(tài)，你將要做好以下過渡調(diào)整：
16、學(xué)習(xí)環(huán)境的過渡。適應(yīng)了六年小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，到了初中，往往有些同學(xué)適應(yīng)環(huán)境的能力較差，就會(huì)在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是我校寄宿制的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其重要的是要適應(yīng)每一門老師的教學(xué)，要知道你不能改變老師，你只能去適應(yīng)老師！切忌因?qū)δ硞�(gè)老師的好惡而對(duì)待學(xué)科的好惡。當(dāng)然需要同學(xué)們提前心理準(zhǔn)備的是：我校實(shí)行成熟而統(tǒng)一的以“教學(xué)案”為載體的“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式，實(shí)行小組自主合作式學(xué)習(xí)，學(xué)生是課堂的主人，積極主動(dòng)的搶答，活躍的課堂氛圍，相信會(huì)給你帶來無窮的學(xué)習(xí)樂趣。
17、學(xué)習(xí)態(tài)度的過渡。在小學(xué)階段，由于年齡小，多數(shù)學(xué)生在家長、教師的鼓勵(lì)、鞭策、“壓迫”下機(jī)械地從事學(xué)習(xí)，逼著學(xué)。初中后，“逼”的現(xiàn)象少了，學(xué)習(xí)是主動(dòng)性的，明確學(xué)習(xí)是自身責(zé)任，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，對(duì)自己要有責(zé)任感，激發(fā)動(dòng)機(jī)，提高積極性，化被動(dòng)為主動(dòng)。
18、學(xué)習(xí)內(nèi)容的過渡。小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語文兩門，初中驟增到七門，而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。因此要盡快的適應(yīng)課業(yè)量的急劇增多，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各科，不能顧此失彼，嚴(yán)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)。重視對(duì)英語的入門學(xué)習(xí)，要重落實(shí)，重實(shí)效。
19、學(xué)習(xí)方法的過渡。小學(xué)由于年齡小，記憶力好，模仿能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)過程主要是靠簡單、機(jī)械地識(shí)記、抄寫、背誦來完成。進(jìn)入初中以后。班級(jí)人數(shù)增多，學(xué)科數(shù)增加，教師“逼迫’’減少，要在相同的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)，提高效率就得改變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。一定要做到以下四點(diǎn)：
（1）養(yǎng)成課堂上專心聽講的習(xí)慣，克服聽課走神，提高聽課效率。聽課效率是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過渡的關(guān)鍵，初中課堂容量的增大，要求學(xué)生充分利用40分鐘的時(shí)間，跟著老師的思路積極思考，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，力求當(dāng)堂掌握知識(shí)、當(dāng)堂完成達(dá)標(biāo)練習(xí)；
（2）作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多，同學(xué)們記憶量往往達(dá)不到，因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣，要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“糾錯(cuò)本”、“日記本”、“雜記本”等；
�。�3）搞好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我校統(tǒng)一使用教學(xué)案，“一節(jié)課、一張紙”，實(shí)行“堂清日結(jié)、單元過關(guān)”、“周周清、月月清”的達(dá)標(biāo)式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過程是“周前置、日前置”式的前置性學(xué)習(xí)。學(xué)生要根據(jù)學(xué)案要求，做好周預(yù)習(xí)、日預(yù)習(xí)。因此預(yù)習(xí)非常重要，頭天晚自習(xí)要把第二天的內(nèi)容根據(jù)學(xué)案完成預(yù)習(xí)要求，課堂上特別對(duì)預(yù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題能夠積極討論，質(zhì)疑解難，加深理解。復(fù)習(xí)也不能到達(dá)標(biāo)時(shí)才臨陣磨槍，學(xué)完一個(gè)單元，便將學(xué)過的知識(shí)利用文字和表格的形式總結(jié)、歸納，使之系列化；
（4）科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。最好把一天的時(shí)間做個(gè)統(tǒng)計(jì)，分而置之，注意勞逸結(jié)合，提高效率。
四、強(qiáng)化學(xué)校管理的規(guī)定
進(jìn)入我校，你將有充足的個(gè)人發(fā)展空間，也將有豐富多彩的校園生活，但是你要做到遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校大力強(qiáng)化安保措施，加強(qiáng)學(xué)校管理，提升育人環(huán)境。在重視教學(xué)的同時(shí)，更加注重教育；重視智育的同時(shí)，更加注重德育。實(shí)施全方位、全員式、一體化管理。學(xué)校安裝了紅外電子監(jiān)控系統(tǒng)，安裝16處電子眼，對(duì)學(xué)校每一角落進(jìn)行24小時(shí)全天候監(jiān)控；全體教師都是德育工作者，實(shí)行全員精細(xì)化管理，職責(zé)明確、分包到人、責(zé)任到人，將全體教師的育人效果納入評(píng)價(jià)考核；對(duì)晚自習(xí)與晚休實(shí)行一體化管理�，F(xiàn)將管理中的重點(diǎn)規(guī)定告知你，希望你能理解、支持與配合。
20、實(shí)行單周制、雙周制兩種選擇的休息方式，不辦理單周手續(xù)的一律不準(zhǔn)離校。單周生周五下午四點(diǎn)離校，于周日下午16：00—18：00返校，中間不得提前返校！在開學(xué)初，家長要為你選擇是否單周休息，單周制的家長要到校與班主任簽訂單周離校協(xié)議并辦理單周通行卡；不辦理單周制協(xié)議的默認(rèn)為雙周制休息方式，中間的周六、周日不許回家。
21、雙周內(nèi)不設(shè)置家長集中探望時(shí)間，其間禁止家長送食品。為更有利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，更好的維護(hù)良好的教學(xué)秩序，雙周內(nèi)不設(shè)置集中探望時(shí)間。同時(shí)，為了你的身心健康，預(yù)防食物中出現(xiàn)問題，禁止家長給你送食品，對(duì)于食品保衛(wèi)人員將進(jìn)行面阻，希望你能諒解、支持與配合。
22、歡迎你的家長到校指導(dǎo)工作，進(jìn)出流程做了強(qiáng)化。為增進(jìn)溝通、共同育人，歡迎家長經(jīng)常到校與老師交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解；家長到校要進(jìn)行登記，填寫訪問單，并經(jīng)被訪人員的同意方可入校，出門時(shí)將訪問回執(zhí)簽字單交給保衛(wèi)科，方可離校！對(duì)于只是簡單的給學(xué)生送物品，我們將禁止進(jìn)校，可以把物品寄放在保衛(wèi)科，填寫物品寄放單，由專人負(fù)責(zé)通知學(xué)生簽領(lǐng)。
23、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、管制刀具、爆竹煙火等入校。手機(jī)對(duì)你的學(xué)習(xí)影響較大且無必要，亂插電源充電亦存在隱患。請(qǐng)家長不要給你佩帶手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)佩帶者，將予以收交保存一學(xué)期，期間不予返還。同時(shí)，為了你與家長聯(lián)系方便，我們每個(gè)宿舍都安裝了電話，保持暢通。對(duì)于危險(xiǎn)物品希望家長配合在返校時(shí)對(duì)你進(jìn)行檢查，學(xué)校將定期進(jìn)行清查，對(duì)于有這種行為的學(xué)生將進(jìn)行嚴(yán)厲處分，希望家長能夠配合監(jiān)管。
24、治理長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、奇裝異服，嚴(yán)重違紀(jì)行為將予以嚴(yán)肅處理�！吨袑W(xué)生日常行為守則》要求：男生不留長發(fā)、怪發(fā)，不染燙頭發(fā)，不穿奇裝異服；女生不穿高跟鞋、不染燙頭發(fā)、不佩帶首飾。我校將持之以恒的專項(xiàng)治理以上行為，請(qǐng)您在家對(duì)孩子的這種行為進(jìn)行嚴(yán)格督管。同時(shí)要求學(xué)生不穿名牌、不攀比，提倡穿校服！對(duì)于打架、上網(wǎng)、吸煙等嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生將予以嚴(yán)肅處理。希望你能做到以上這些，做一位遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生！
五、假期中各種安全提示
25、交通方面：遵守交通法規(guī)，不在公路上追逐打鬧，不騎超速車、并排車、撒手車，乘車要文明有序；飲食安全：注意合理膳食、均衡營養(yǎng)，不吃無證攤販的不潔食物，不吃“三無”食品；用電安全：不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座，不要玩弄電氣設(shè)備；網(wǎng)絡(luò)安全：現(xiàn)代社會(huì)網(wǎng)絡(luò)盛行,你在網(wǎng)絡(luò)上往往缺乏選擇性的合理使用網(wǎng)絡(luò),很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲及不健康的東西而不能自拔,希望你在假期中控制好自己，以免上網(wǎng)玩游戲成癮成癖!在家中的網(wǎng)絡(luò)也要適當(dāng)?shù)募右韵拗茣r(shí)間,家長要注意監(jiān)管!任何時(shí)候都不能進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧。湖區(qū)安全：我縣地處湖區(qū),水系發(fā)達(dá)，隱患較多。不要私自或結(jié)伴到湖泊、池塘、塌方區(qū)水庫游泳、玩耍、捕魚等！
相信只要你充分做好以上各項(xiàng)準(zhǔn)備，充滿信心的迎接初中學(xué)習(xí)生活，定能在夏一西這片沃土創(chuàng)造出自己的精彩，擁有自己的一片天空。
祝你假期愉快、健康成長！
20xx年XX月XX日
給初一學(xué)生的一封信 篇29
親愛的孩子們：
一學(xué)期多的時(shí)間下來了，我們初一年級(jí)學(xué)生在許多方面的表現(xiàn)還是令人稱贊的，應(yīng)該提出表揚(yáng)：
1、軍訓(xùn)期間的一些好習(xí)慣到現(xiàn)在依然保留著。例如排隊(duì)就餐，班長組織，自覺排隊(duì)，做的非常好，從中午就餐情況，初一確實(shí)做得最好。
2、升旗穿校服一直堅(jiān)持。不管是上學(xué)期，還是本學(xué)期開學(xué)來的四周，從團(tuán)支部、政教處的抽查情況，三個(gè)年級(jí)初一最好，這是有目共睹的。
3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級(jí)接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù)，到現(xiàn)在這項(xiàng)任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔(dān)，打掃廁所是又臟又苦的事，但初一學(xué)生接受這項(xiàng)任務(wù)學(xué)校最放心，一(1)更是典范。
4、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)初一的成績出類拔萃。
例如上學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全校被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”的有三個(gè)，初一占兩個(gè)：一(1)(3);
班級(jí)文化建設(shè)，全校兩個(gè)一等獎(jiǎng)全在初一：一(1)(3)，另一個(gè)班也獲得了二等獎(jiǎng)等等。
5、學(xué)校的規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查，每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;
本學(xué)期，學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”，初一做的很認(rèn)真，一(3)要提出表揚(yáng)等。
6、好習(xí)慣帶來了好成績，初一的成績最棒。上學(xué)期期末，全區(qū)語數(shù)外抽測中，英語超區(qū)均，三門總分全區(qū)第三，學(xué)校三個(gè)年級(jí)初一成績最棒。
但是在成績榮譽(yù)面前，我們也要警惕，和全區(qū)相比我們還有差距，有的方面我們可以做的更好，但現(xiàn)在還不完美：
1、一些壞習(xí)慣還要改。
例如，吃零食很普遍，喜歡亂扔;爭取改掉吃零食的習(xí)慣，垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶;培養(yǎng)自覺撿垃圾的習(xí)慣(做的好可以向老師要求加分)。
2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還要培養(yǎng)。
要在上課前準(zhǔn)備好書和學(xué)習(xí)用具，而不是在鈴響后;
晚上在家時(shí)間要定計(jì)劃，合理利用，要看書學(xué)習(xí);
中午靜班要安靜，學(xué)會(huì)午睡。等
3、班級(jí)、同學(xué)之間開展競賽。
例如，即將開始的收廢紙活動(dòng)中看哪個(gè)班做的最實(shí);
班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，哪個(gè)班最好、最美;
只要我們初一學(xué)生重視平時(shí)好習(xí)慣的培養(yǎng)、點(diǎn)滴的積累，兩年多后我們就可能成為長城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的20xx屆，我們一起努力，這一天一定回來到。
給初一學(xué)生的一封信 篇30
小朋友：
聽說你這次期中考試考得很好，向你表示祝賀！不光是你父母，連我，也為你感到光榮。良好的成績的取得，緣于你自己刻苦努力，老師的耐心指導(dǎo)，當(dāng)然，也還有多年來你媽媽對(duì)你習(xí)慣的培養(yǎng)。你在語文方面的造詣不低于很多高中在校學(xué)生，因此，我深信你可以把語文課上得得心應(yīng)手，而且，以此為基礎(chǔ)，你能夠上好政治、歷史、地理、英語等文字性學(xué)科。
很久以來，應(yīng)該是你升入初中以后，我就很想給你寫封信，談?wù)勎业囊恍w會(huì)。但是一直都太忙，也很累，每天都在處理很多煩雜的事務(wù)，所以這封信到現(xiàn)在才寫給你，希望對(duì)你學(xué)習(xí)、生活甚至對(duì)你的人生有一定的幫助。
我讀書的時(shí)候，有這么一句話：“學(xué)好數(shù)量化，走遍天底下”。這句話雖然有點(diǎn)片面強(qiáng)調(diào)理科的作用，但是也不無道理。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，是很難獨(dú)善其身的，總會(huì)被動(dòng)地參與到一些社會(huì)活動(dòng)中去。比如政治、歷史學(xué)科，總會(huì)在很短的時(shí)間久發(fā)生變化，因?yàn)閲一蛘唿h團(tuán)的的政策變化。只有理科，科學(xué)，在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)維持不變。更重要的是，理科對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹笇?dǎo)作用是明顯的。為什么我們吃飯吃咸了可以通過加湯的方式緩解？這就是化學(xué)中通過增加溶液降低濃度的原理。我們農(nóng)村取用井水主要用兩種方式，“轆轤”和“桔槔”，為什么可以省力呢？因?yàn)榍罢哂昧硕ɑ喸�，后者用了杠桿原理。這些都是物理學(xué)知識(shí)。為什么芙蓉花會(huì)在早上和下午變色？這是因?yàn)樯飰A的濃度造成。你看，理科是不是很有趣呢？我們很多同學(xué)為什么不喜歡理科，是因?yàn)闆]有把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，我們每節(jié)課學(xué)習(xí)的理科知識(shí)我們都要想想我們生活中怎么應(yīng)用的。任何科學(xué)都是為生活實(shí)踐服務(wù)的！
如果我們沒有弄懂一個(gè)問題，一定要及時(shí)去向老師、同學(xué)請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)上我們強(qiáng)調(diào)兩個(gè)精神，“一不要臉，二不要命”。 “一不要臉”其實(shí)也就是要求我們要敢于質(zhì)疑，敢于弄懂所有的問題，不要礙于面子不去請(qǐng)教，最后造成自己知識(shí)上的缺陷�！岸灰保侵肝覀円诿�，肯花工夫。
談到學(xué)習(xí)方法，我向你鄭重介紹我目前正在總結(jié)的一個(gè)方法——“目標(biāo)計(jì)劃機(jī)制”。其實(shí)質(zhì)也就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者做事的時(shí)候一定要有計(jì)劃、有目標(biāo)。計(jì)劃分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃、即時(shí)計(jì)劃。比如說這學(xué)期我要做一件什么事，我該怎么做，每天做些什么。比如讀一部書，比如學(xué)習(xí)名次上的目標(biāo)，比如學(xué)一項(xiàng)技藝。這是長期計(jì)劃，而短期計(jì)劃是指在某些必須完成的事情前做好計(jì)劃。比如馬上要期末考試了，在這最后兩周我怎么復(fù)習(xí)，把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容分解，這樣才能夠有的放矢。即時(shí)計(jì)劃更重要，比如說這節(jié)自習(xí)課，我要完成什么任務(wù)，先計(jì)劃好，再努力去完成。因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)間都是無數(shù)個(gè)現(xiàn)在組成的，因而必須認(rèn)真把握好。不管什么計(jì)劃，都要有總結(jié)，有反思。總結(jié)就是在計(jì)劃結(jié)束以后自己看看自己完成沒有，如果沒有完成，今后該怎么辦。反思，就是在計(jì)劃執(zhí)行的過程中還有哪些不足，哪些值得改進(jìn)的地方，哪些屬于不科學(xué)的地方。只要不斷地計(jì)劃，不斷總結(jié)，不斷反思，就會(huì)不斷進(jìn)步。
每個(gè)人都在不斷進(jìn)步之中，而你正處于生命的旺盛期，古語中說的“豆蔻年華”就專指你現(xiàn)在的年齡階段。現(xiàn)在你身體處于發(fā)育時(shí)期，知識(shí)也處于膨脹爆炸的時(shí)期，但是，這個(gè)時(shí)候你還有很多青澀，很多不足，這是由于你的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)造成。關(guān)于人的修養(yǎng)值得講的太多，我想你都會(huì)慢慢成熟的。我給你貼一些東西你自己看看，希望對(duì)你有幫助：
1、遇到不想回答的問題，直視對(duì)方的眼睛，微笑、沉默。
2、走路抬頭挺胸，心情不好時(shí)，不想跟人招呼，點(diǎn)頭微笑，徑直走過。
3、請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你做得好，他打心眼里為你開心；你做得不好，他由衷的為你著急。
4、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃，而我永遠(yuǎn)有個(gè)plan B（預(yù)備方案）。
5、自己分內(nèi)的事情，努力做到一百分。
6、接受自己不過是個(gè)“小小的我”，但眼里要能夠悅納“大大的世界”。
7、如果你真的喜歡什么，給它自由吧。如果它回到你的身邊，它就是你的了，如果它沒有回來，它也永遠(yuǎn)不是你的了。
8、不要試圖給自己找任何借口，錯(cuò)誤面前沒人愛聽那些借口。
9、不要隨意發(fā)脾氣，誰都不欠你的。
10、不說謊話，因?yàn)榭傆斜徊鸫┑囊惶臁?/p>
11、別低估任何人。
12、你沒那么多觀眾，別那么累。你永遠(yuǎn)沒有你自己想象中那么重要。
13、過去的事情可以不忘記，但一定要放下。
14、別人說的記在腦袋里，而自己的，則放在心里。
15、社會(huì)是有等級(jí)的，很多事不公平。別抱怨，因?yàn)闆]有用。
16、錢能解決的問題統(tǒng)統(tǒng)不叫問題。
17、無論何時(shí)說“我愛你”，請(qǐng)真心實(shí)意。無論何時(shí)說“對(duì)不起”，請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛。
18、永遠(yuǎn)不要以貌取人。慢慢地說，但要迅速地想。19、找點(diǎn)時(shí)間，單獨(dú)呆會(huì)兒。
20、不要覺得是生活虧欠了你，其實(shí)是我做的努力不夠。
時(shí)間倉促，先寫到這里，今后我有時(shí)間再和你談！祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，天天開心！
你的大朋友
20xx年11月28日
給初一學(xué)生的一封信 篇31
親愛的爸爸：
最近還好嗎？
從我記事起，就知道您總是在外賺錢，四處奔波，為的就是讓我過上好的生活，長大能好好讀書，你把所有的期望寄托在了我的身上。
可是您的女兒不爭氣，學(xué)習(xí)成績?cè)桨l(fā)下降，這次段考竟退了兩百多名�；叵肟记拔艺靸�(yōu)哉游哉，一點(diǎn)也沒有學(xué)習(xí)的積極性，以至于段考成績下降。您總是很擔(dān)心我的未來，但您的女兒真的已經(jīng)長大了，您也不要總擔(dān)心我了，現(xiàn)在是我關(guān)心你的時(shí)候，雖然現(xiàn)在我還沒能力，但我相信那一天會(huì)不遠(yuǎn)的，現(xiàn)在我一定會(huì)通過我自己的努力不斷奮斗。
爸爸，您知道嗎？其實(shí)很多時(shí)候，女兒都在“埋怨您”。當(dāng)看見其他同學(xué)和爸爸媽媽在一起的時(shí)候，當(dāng)女兒碰上一道難題期望您幫助解答，當(dāng)女兒想對(duì)您說說自己學(xué)習(xí)情況盼望你給予鼓勵(lì)，當(dāng)女兒想給您講講校園中的趣事渴望同您一齊分享快樂……很多時(shí)候、很多次，女兒都在“埋怨”您為什么不在我身邊。
爸爸，您不要怪女兒的“埋怨”。其實(shí)，女兒心里知道，爸爸您在外工作非常辛苦，您也深愛著我們，您的努力工作、辛勤付出，都是為了這個(gè)家，為了能為女兒的成長創(chuàng)造更好的條件。爸爸，在女兒的“埋怨”里，更多寄予的是女兒對(duì)您的關(guān)愛，希望爸爸您也要多保重身體，把健康放在第一位。
爸爸，其實(shí)我經(jīng)常想要快點(diǎn)長大，賺錢來孝敬您與媽媽。我總是看見您每次回來都帶著笑容，從未看見過您疲勞的一面�？晌抑�，歲月早已在您的臉上重重的畫上了幾筆，您那烏黑的頭發(fā)中少不了幾根銀發(fā)做陪襯。有時(shí)放學(xué)回到家我總會(huì)聽到媽媽說您的頭疼，要給您買點(diǎn)藥，您卻總是逞強(qiáng)著說沒事。我知道您賺錢不容易，但是您身體健康才是重要的。有時(shí)我也會(huì)覺得我怎么就那么不爭氣，恨不得現(xiàn)在就長大，不讓您和媽媽那么辛苦操勞！
爸爸，謝謝您給我的關(guān)愛，溫暖。小時(shí)候的我不懂事，長大了的我才知道您對(duì)我的用心良苦。
祝您身體健康，事事順心！
您的女兒：高星雨
20xx年5月16日
給初一學(xué)生的一封信 篇32
親愛的孩子們：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們。我說過我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，我就是這個(gè)“家”的家長，你們都是我的孩子。試問有哪個(gè)家長沒有“望子成龍，望女成鳳”之心。老師也是如此，我希望我所教過的學(xué)生都能夠成才。下面，我給同學(xué)們介紹我教過的兩個(gè)學(xué)生的事跡：
我要介紹的第一個(gè)學(xué)生，他是我教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，現(xiàn)在正就讀于上海一所名牌大學(xué)。他在我心中是一個(gè)近似完美的學(xué)生，所有的優(yōu)點(diǎn)都集中于一身：聰明、勤奮、善談、穩(wěn)重、樂于助人。他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且在音樂、體育方面也非常優(yōu)秀。他在初中期間，獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：奧林匹克競賽獎(jiǎng)(化學(xué)國家級(jí)一等獎(jiǎng)、生物二等獎(jiǎng)、英語三等獎(jiǎng)等)、全市十佳小孝星、優(yōu)秀學(xué)生干部等。他是校樂隊(duì)的骨干，代表學(xué)校參加過很多比賽。初四中考的體育達(dá)標(biāo)，他三項(xiàng)滿分，成績突出。他成績的取得源于他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上我非常喜歡看他思考問題的樣子，每次他都會(huì)給我一個(gè)驚喜。思路清晰，概括全面，就連我這個(gè)做老師的都自嘆不如。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)這樣優(yōu)秀的學(xué)生一般都是書呆子，但他不是。他有時(shí)也會(huì)瘋狂地玩上一把，與同學(xué)嬉鬧，有時(shí)也和我這個(gè)班主任開開玩笑。如果他決定要學(xué)習(xí)的時(shí)候，任何人都不可以打擾他，否則他會(huì)不高興。但他可不是個(gè)自私的人，只要有同學(xué)向他求教，他會(huì)有求必應(yīng)。快畢業(yè)時(shí)，他覺得自己的作文水平不及班上的有些同學(xué)，于是每天到語文老師那里“討要”一個(gè)作文題目，晚上回家寫一篇作文，第二天再交給語文老師批閱。這一舉動(dòng)，著實(shí)令我佩服!作為學(xué)生最頭疼的事可能莫過于寫作文了，可他卻能堅(jiān)持每天晚上寫一篇，這樣有毅力的孩子，將來必定能成大事!今年過年的時(shí)候，他給我打了個(gè)電話，告訴我他正在爭取被保送到清華大學(xué)讀研究生。這個(gè)學(xué)生不是我教過的學(xué)生中最聰明的一個(gè)，但他卻是最優(yōu)秀的一個(gè)。同學(xué)們，請(qǐng)牢記：你可以不是最聰明的那一個(gè)，但一定要做最努力的一個(gè)。
我給大家介紹的第二個(gè)學(xué)生：他在老師心目中是一個(gè)非常聰明的孩子，但他從不寫作業(yè)。于是，我跟他打了一個(gè)賭，賭注是：如果他在期中、期末考試能考班級(jí)前兩名，我就免除他的一切作業(yè)，結(jié)果他做到了。升入初一的第一次期中考試，他就考了班級(jí)第二名，我輸?shù)眯姆诜�，我開始有點(diǎn)欽佩他了。在以后的幾次考試中，他都穩(wěn)穩(wěn)地保住了第二名，我后悔當(dāng)時(shí)的賭注不是第一名。從此他就順理成章成為班上第一個(gè)也是唯一一個(gè)不用寫作業(yè)的學(xué)生。開始，我還很欣慰，他一直都能保住這個(gè)第二名。但隨著時(shí)間的推移，到了初三、初四，他不再那么優(yōu)秀，成績逐漸下滑，這個(gè)時(shí)候再讓他寫作業(yè)，已經(jīng)不可能了，因?yàn)樗倪@個(gè)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，很難改變。后來聽說他沒能考上大學(xué)，現(xiàn)在正在外打工。我分析了一下：他失敗的原因主要是因?yàn)樗麤]有良好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣可以影響人的一生。
通過上面兩個(gè)同學(xué)的事例，我們不難看出良好的習(xí)慣對(duì)于同學(xué)們來說是多么重要。不要嫌老師啰嗦，也不要嫌老師嚴(yán)厲，這都是愛你的表現(xiàn)。希望在不久的將來，我們這批同學(xué)中能涌現(xiàn)出更優(yōu)秀的人才。相信自己，你可以的!
20xx年XX月XX日
給初一學(xué)生的一封信 篇33
親愛的四川災(zāi)區(qū)初一學(xué)生：
你們好！我是珠海市金灣區(qū)的一名初一學(xué)生，今年和你一樣大，我叫智慧小子。
我在網(wǎng)絡(luò)，電視，新聞……都看到你們的挫折。5月12日的上中午，四川的天氣像往常朦朧中透著些許晴朗，人們整備好儀容和心情來到工作和學(xué)習(xí)的單位。或許就在那個(gè)上午，某位老師剛剛表揚(yáng)了某個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許就在那個(gè)上午，某為公司職員還在為股票的起落而歡呼或者沮喪；或許就在那個(gè)上午，某位菜農(nóng)因?yàn)闉椴藘r(jià)和顧客發(fā)生過小小的口角�！瓫]有先兆，沒有預(yù)報(bào)，大地震襲來了，四川傷亡慘重。地震發(fā)生的這些日子來我們每天都被一種悲傷的情緒深深籠罩。不管怎么樣無論如何慘烈，毀滅中依然有微薄的希望之光穿越死之照耀我們的內(nèi)心。我在電視上看見你們，我真的很想鉆進(jìn)來幫助你們。不過你們不要放棄，要鼓起勇氣來，這個(gè)可能是上天給你們的考驗(yàn)，“生命有愛，永不放棄”“越是大災(zāi)難我們?cè)侥苄倪B心，凝聚在一起，成為一股不能摧垮、不可戰(zhàn)勝的力量�！蹦銈冇须y，我們一定“一方有難，八方支緩”，我也被這次地震所感動(dòng)和傷心；感動(dòng)的是我們中國人團(tuán)結(jié)的精神狀態(tài)；傷心的事眼巴巴地看到我們的通報(bào)一個(gè)一個(gè)地死去。俗話說“五湖四海皆兄弟”。不拋棄、不放棄，我們大家一起共度難關(guān)。你們�。≈灰幸痪�希望，你們都不要放棄。你們��！太陽還會(huì)升起，生命還要繼續(xù)。你們啊！有多苦難就有多堅(jiān)強(qiáng)……
地震無情，人間有愛。同心攜手，共度難關(guān)。我們所有的人都應(yīng)該有一份一份愛心。只要我們將愛心傳遞，廢墟就會(huì)消失，家園將重建。
祝
你們?cè)缛罩亟覉@。“萬眾一心，眾志成城”。
給初一學(xué)生的一封信 篇34
逝去的同齡朋友們：
你們好！
雖然你們?cè)谶@次誰都無法預(yù)料到的大地震中逝去了，但是你們卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中，留在了每個(gè)中國人的心中，讓我們刻骨銘心。
5月12日，這個(gè)將永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)的日子——14點(diǎn)28分，這個(gè)讓每位中國人都難以忘懷的時(shí)刻，你們遇難了。也許，那時(shí)你們正在思考著老師提出的問題；也許，那時(shí)你們正在想著幾天后的考試；也許，那時(shí)你們正在為想出一道題而歡呼，但是，你們卻永遠(yuǎn)都無法實(shí)驗(yàn)自己的愿望，實(shí)現(xiàn)心中的理想了。你們的思維將永遠(yuǎn)停止在那一刻，你們的生命將永遠(yuǎn)結(jié)束在那一刻。沒有意識(shí)的、沒有知覺的踏上了去往天堂的道路。
你們知不知道，你們父母在呼喊著你們的乳名，你們的老師在呼喊著你們，但是你們聽不到，聽不到。再也聽不到愛你們的人的溫暖關(guān)心；再也看不到你們愛的人的親切臉龐；再也聞不到你們熟悉的家的溫馨香氣……父母努力地?fù)u動(dòng)著你們毫無生氣的軀體，但是你們卻再也睜不開那雙求知若渴的大眼睛。
原來，你們?cè)谖仪Ю镏�，可是因�(yàn)檫@場天災(zāi)將我們乃至全中國人的心緊緊地連在一起。我要讓你們知道，你們并不孤單，在去天堂的路上，我們的祝福、惋惜和關(guān)心會(huì)一直陪伴著你們，直到天堂。
在天堂里，不會(huì)再有地震，不會(huì)再有死亡，不會(huì)再有哭泣，不會(huì)再有生離死別的痛苦。在那里，你們會(huì)過著安寧、幸福的快樂生活。在那里，你們可以實(shí)現(xiàn)在人間沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，完成在人間沒有完成的理想。
“一樣的血，一樣的種，曾經(jīng)的苦難，我們記在心中……我們都是中國人！”聽到這首《中國人》，熱血在胸腔澎湃，激情在心中騰涌。
待到下輩子，你們一定還要做個(gè)中國人，做個(gè)頂天立地的中國人！
20xx年xx月號(hào)