小學生寫給爺爺的一封信（精選3篇）

小學生寫給爺爺的一封信 篇1

　　爺爺：

　　您好!您最近身體怎么樣?這是我第一次寫信，心情無比激動。哦，對了!您了解我的愛好嗎?

　　我一猜您就不知道。那我就告訴您吧!我最愛“歷史”。為什么呢?

　　因為歷史能使我增長見識;能讓我了解祖國的文化;能讓我好好做人……太多了。每當我拿起有關歷史的書時，我就興奮至極，準備大飽眼福。有一次，我拿著剛買的.《二十五史》興味盎然地看。忽然，媽媽讓我吃飯。我用一句“馬上”拒絕吃飯。這下了不得，一小時過去了。媽媽生氣地把我從書中拉出來，讓我吃飯。我只得戀戀不舍地離開了《二十五史》。吃飯時，我還想著書上地“皇帝”、“炎帝”……只吃了幾口就像磁鐵般得被書“吸”了回去。一中午也沒睡覺。我愛歷史吧!

　　我不多說了。最后，祝您身體健康，萬事如意。

小學生寫給爺爺的一封信 篇2

　　親愛的爺爺：

　　您好!

　　在小的時候，我是一個鄉下的黃毛丫頭，在農村里生活、學習，每天上學要走兩里路，是您來到這偏僻的小山溝里開著小轎車，來資助我們這些家庭貧困經濟條件差的同學，其中包括我一個。

　　爺爺，剛見您的時候，我呆住了，您是多么的和藹可親啊!您讓我叫您一聲爺爺，我嚇的躲在媽媽身后哇哇大哭，可是您卻說：“沒關系，孩子太小了，”一會兒，我緩過神了，親切地叫了您一聲“爺爺”您臉上露出了微笑。

　　在農村里學習、生活，您不同意，您說：“這樣孩子會跟不上城市里的，”您執意要把我轉到三門峽市的一所學校，要改變我的生活條件，學習環境，用您特有的愛心，在周末的時候，帶我去逛街，給我買吃的、穿的，在節假期間，帶我去旅游看名勝古跡，讓我開闊眼界。過年的時候給我壓歲錢，還時不時的給我一些零花錢，讓我像城里的孩子一樣充滿歡聲笑語。

　　現在我慢慢長大了，做人要懂得感恩，懂得回報，可是您給予我的遠遠的超過了我的父母，您給我生活上無微不至的關心和照顧，您說：“等我長大了要給我找一份好工作，”可是我卻怎能接受得了呢?所以，現在我要好好學習，雖然您跟我沒有一些血緣關系，但是您對我這么好，我一定會盡我最大的努力來孝敬您和報答您的恩情。我要好好學習文化知識，長大做一個像您一樣幫助更多貧困學生，讓他們能有一個美好的童年。

　　親愛的爺爺，謝謝您，我要在這里大聲對您說一聲爺爺您辛苦了，謝謝您。(注：我的爺爺在三門峽市一家公司任總經理，去年退休)

　　祝您身體健康，萬事如意!

　　您幫助的學生：劉艷婷

　　日期：3月14日

小學生寫給爺爺的一封信 篇3

　　敬愛的爺爺：

　　您好我叫張雨暄，是泰安市實驗學校四年級的一名小學生。在您百忙之中，我冒昧地跟您寫信，是為了告訴您我有一個小小的夢想。

　　我的家在世界聞名的泰山腳下，泰山不僅峰巒雄偉，景色秀麗，還是一座文化名山。山道兩旁，到處都是古代名人的書法篆刻，她們就像一顆顆璀璨的明珠，吸引著大量的中外游客，也深深地影響著我。

　　我的夢想就是長大以后做一個書法家。現在我學毛筆字已經有半年的時間了，剛開始練習時，我經常丟三落四，練一會兒就坐不住了，甚至把墨汁弄得滿臉滿手都是，我很煩惱，有點想放棄了，但是媽媽給我講了許多關于古代大書法家的故事，比如：晉朝“書圣”王羲之“學書使池水盡墨”，最后達到筆力強勁“入木三分”的故事;唐代著名書法家顏真卿“為官剛正不阿，寧死不降”的故事，告訴我寫毛筆字要持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網”。而且，書法是中華民族優秀的傳統文化，作為一名中國小學生，豈有責任把它發揚光大。懂得了這些道理以后，經過一段時間的聯系，我漸漸沉穩下來了，現在寫毛筆字，基本能做到全神貫注，凝神靜氣，仔細觀察，認真揣摩，準確控制用筆。每周學習2-3個字，天天堅持練習。

　　“共功夫不負有心人”，我的書法水平進步很快，過年的時候，我寫了一幅春聯帶到農村老家，貼到奶奶的大門上，引來村子里很多人觀看，他們紛紛夸我寫得好。我非常自豪，覺得以前的付出都是值得的。

　　現在，我更加喜歡練書法了。我立志要成為一名小小書法家，我知道您的夢想是治理好國家，讓全國人民過上美好的生活。我們一起努力，好嗎?

　　敬祝

　　身體健康!

　　x年x月x日