給同齡人的一封信集錦(精選15篇)
給同齡人的一封信集錦 篇1
親愛的張明同學:
你好!
我叫孔子涵,是山東省曲阜市的一名小學生。我想與你交朋友,可以嗎?
我先告訴你我的大體情況吧!
我在曲阜師范大學附屬小學上五年級。我們的學校十分的美麗,有參天的大樹,形狀古怪的假山,綠草如茵的草地,還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學樓正在建設當中,我們的'校園會越來越漂亮。
我所在的班級五年級一班是一個團結的集體。每一次的集體活動中,成績總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時,自豪感就會油然而生。
我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥,課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶,把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶,里面有老師對我們深深的愛。
你們的學校怎么樣?
祝你
學習進步,身體健康!
你的同齡朋友:孔
2月27日
給同齡人的一封信集錦 篇2
同齡的朋友你們好:
眾所周知,我們的父母望子成龍/望女成鳳的心情尤為迫切對吧?“不能輸在起跑線上”“哪科不行補哪科,科科都行,科科贏”。一度成了他們的口頭禪。即使學習成績再好,也要上特長班,家長的意愿就是假期也不能閑著,非要把我們的時間占盡不可,尤其是00后,我也感同身受,自己喜歡的課還好,不喜歡的課,只要父母想讓你上,你哭爹喊娘也沒用,含淚也要繼續。講真,我們壓力實在太大了。
生活中,學習方面,我可沒少挨冤。有一次,我作業很多,便給自己列了個計劃,按時間段分開寫。我剛提筆,我媽便嚷嚷道:"還玩呢,不知道寫作業嘛!寫不完你試著!"我主動學習的熱情瞬間破滅了,寧肯坐著發呆,冒著我媽揍我的風險,也不愿碰一個字。
還有一次,弟弟作業太多了,在規定時間沒完成,便被媽媽一通嘮叨:準是沒有好好寫,肯定偷懶了,弟弟的眼眶里滿是委屈的淚水,可媽媽依舊不依不饒,喋喋不休。
同齡的朋友父母不在家,寫作業時,你會不會偷看電視呢?反正我會。但為了不被父母發現我練就了一個新本領——聽聲辨人。我家外門的隔音效果不太好,所以父母回來時聽腳步聲便能判斷一二。來人如果是清潔阿姨或者鄰居,怎么辨別呢?那就需要長期的練習。太過于自信也不行,一次我和弟弟"狼狽為奸",串通好了,偷看電視卻被媽媽發現了,當然,只要其中一個來背黑鍋,損傷人數就會少一個,往往鍋都有我來背,我有一個外號——"背鍋大俠"。之后我就被無情的'批一頓。事后,我想說:"干咱們這行的,出來混,遲早都要還的。"
后來細想,其實,父母嚴格要求我們真可謂用心良苦,也是為了我們以后有更好的生活。真的沒必要與父母“斗智斗勇”,免不了皮肉之苦事小,成天上演“雞飛狗跳”,鬧得家里雞犬不寧真的得不償失。
“青春須早為,豈能長少年。”我想,我們也該奮起直追了,雖然壓力大,但以后坐在辦公室中工作不香嗎?這樣想,心里就釋然了。
祝福
你們學業有成,健康成長。
同齡人奧勝
20xx.12.20
給同齡人的一封信集錦 篇3
何昌靈同學:
你好。
我是實驗學校五年級六班的學生。聽說你不幸患上白血病后,我為此感到深深的同情。
你千萬不能夠懈氣,要積極配合治療,要相信總有一天你會好起來的。也許,你覺得幸福離你是那樣遙遠。但是,人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時很具體;幸福有時很遙遠,有時就在你的面前。幸福不用刻意追求,在你不經意的時候,它就會悄悄降臨在你身上;但幸福同時也長著一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過。所以,何昌靈同學,你一定要把握幸福,讓它能夠永遠地陪伴著你!
你不必為巨額的醫藥費傷透腦筋。我們學校已經召集全校師生為你捐款。我們紛紛掏出自己積攢已久的零花錢,毫不猶豫地投進了捐款箱。也許,我們捐的錢不是很多,根本就不能滿足巨額醫藥費的需求。但我衷心地希望你早日恢復健康,重新回到學校這個大家庭中。
你一定要堅強,只要你用堅強的意志,不服輸的精神戰勝病魔,幸運之神終究會向你露出笑臉。站起來吧!何昌靈同學,你是否聽見了鳥兒還在動聽地歌唱,你是否聽見了校園里傳出朗朗的讀書聲。快好起來吧!大家都等著你回到美麗而又充滿生機的校園。對自己笑起來吧!笑是一縷陽光,讓你的心靈即便是在寒冬,也能感受到溫暖如春;笑是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也清澈純凈。
相信自己,好好地治療。別再傷心了,振作起來!幸福永遠屬于你!
祝早日走出病魔的陰影,重新找回屬于自己的快樂!
朋友:
xx年xx月xx日
給同齡人的一封信集錦 篇4
親愛的朋友:
不知你看到這封信時會不會很緊張?請不要緊張,因為我只是一名想和你成為朋友遠方小伙伴。
我先一下:我是安義縣逸夫小學五(1)班的學生。我叫帥程夕,今年11歲,是個女孩,喜歡看書,非常愛笑,學習還可以。
我想問你好多問題。你的生活過得怎么樣?平時是不是就你一個人?我想應該很孤獨吧。你每天要干那么多的活,累不累?生活和學習上有沒有很難過、很痛苦的事情?如果有,沒關系。你以后可以和我傾述,因為說出來心里就會好受些。或者你很快樂,也有很多開心的事嗎?要是有的話也一定要與我分享啊!
你們那里的環境怎么樣?我們江西有很多的風景名勝。廬山和井岡山就是國家級別的旅游景點。廬山做為避暑勝地,可是舉世聞名的。每年夏天,來自全國各地的人們都匯聚到山上,山上有條街叫牯嶺街,每到旅游季節,街上就車水馬龍,人來人往。廬山不但夏天美,而且冬天也很美,雪后的廬山銀裝素裹,樹枝、樹葉穿上了透明的冰殼,晶瑩透亮,美麗極了。與廬山聞名的自然景觀不同,井岡山的景點就是以革命歷史舊居為主了。像毛主席舊居、紅軍醫院等。這些是七十多年前紅軍在井岡山戰斗時留下的,每年都有許多國內外的游客來觀看紅色舊址,慢慢地,井岡山旅游就稱為紅色旅游了。對了景德鎮的陶瓷也有上千年的歷史了,它的藝術陶瓷馳名中外,不但賣到全國,在幾百年前就運往了世界各地。
對了你的朋友多嗎?你要是沒有什么朋友的話,我可以把我的朋友紹給你認識。你缺不缺衣服和食物,要是生活上有困難,一定要和我說,我真的很想幫助你們。
其實我最想說的是,我們可不可以互相體驗一下各自的生活?你來我們這里生活一段時間,我到你們那里也體驗一段時間。我很想和你交朋友。
很期待收到你的回信。
祝你學習進步,身體健康!
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信集錦 篇5
與我同齡的:
你好!
你生活的還好嗎?這么久,你有什么話或有什么心事要對我說嗎?我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?童年就像一顆顆珍珠,串起了七彩的人生;童年像一束束燈光,照亮了炫麗的人生;童年像一個個風箏,放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,每一件都如一顆顆閃閃發光的珍珠,對于我來說是那么珍貴!
不如,我就給你講述一件我童年時代的一件趣事!在我5歲的時候,我做過一件很傻的事,讓家人哭笑不得。那次,媽媽叫我去買一包糖,我爽快的答應了。但在回去的路上,我把糖撒了一地,心想:這下慘了。突然,我的腦海里閃過一個念頭:我可以把糖洗一洗,這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進洗手間,把糖倒在盆子里洗了起來。洗著洗著,我才發現糖變少了,當我在看的時候,糖已經不見了。媽媽看到我回來了,忙問:“糖買回來了嗎?”我支支吾吾地說:糖……糖被我洗不見了。”媽媽聽了,大笑了一場。對我說:“你以后要先思而后行,要多加留意生活的小事。”
怎么樣,聽完我的成長趣事,你也該說一說你的成長故事吧。
祝:身體健康!
學業進步!
朋友:
xx年xx月xx日
給同齡人的一封信集錦 篇6
親愛的小明:
你好!
你可能不認識我,不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時,你就會認識我。之所以會給你寫信,是因為我們學校開展了“手拉手”的活動,我通過網絡了解到你的'情況。
我先自我介紹一下,我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮,我今年12歲了!我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。
我從網絡上看到你們那里風沙很多缺少水源,白天很熱,夜晚很冷。由于缺水干燥,地廣人少,居住分散,所以上學時要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇上大風大雨,你們上學的路途就更加艱辛,有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動,我們會送些學習用品和生活用品,送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪,但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面,但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你!
你在什么環境下學習,能告訴我嗎?親愛的遠方朋友,我期待你的回信。
祝:好好學習,天天向上,天天開心!
遠方的朋友:蘇潤欣
2月20日
給同齡人的一封信集錦 篇7
親愛的朋友:
你好!
好久不見了,不知你現在在外面過得還好嗎?現在,我已經讀高一了,你呢,還有讀書嗎?還記得我們認識的時候嗎,當時你給我的印象就是一個很活潑很幽默又很上進的一個戴眼鏡的人。你的舉止、你的風格,無不顯示出你的善良和純真,那時的你蠻可愛的!看你穿著,我會認為你很內向,但你的語言與衣著“形同陌路”。
在你的家門口,我們聊了好多,你給我講你的故事,告訴我你的經歷,你的喜怒衰樂,你說,在這樣的有微風輕吹的傍晚,和死黨一起聊天是一種美好,還記得有一個大姐姐說我們很天真。
你說你的朋友很丈義,你也很夠義氣,不惜為了“哥們”打上一架。我笑了,笑你的義氣用事,之后便是爭個你高我低,把論據、論證全擺了出來,真逗,到最后,誰都沒有贏,贏的是友情!
那么鐵的“哥們”,真的不舍得說再見,但在某個時候,還是揮揮手說Goodbuy,我們都會默默祝福彼此,對嗎?
作為朋友,我希望你以后的路可以很平坦,以后的笑可以很燦爛!記住我們的夢,好好去闖蕩,我會祝福你,祈禱你在遠方也可以很歡愉。
那一天,我們逛了我們想去的地方,吃了我們想吃的東西,祝福了我們想要祝福的人,那一天,我們把我們的夢放在這里,用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地,無憂無慮……
你知道嗎?其實我自己過得真的好累、好累哦,我要學會靜靜一個人去思考,去生活,我都忘了該怎樣微笑了,其實真的想回到昨天,那個純真的年代,但我們不可以拒絕長大對嗎?輕輕一笑,笑自己的幼稚,笑自己的留戀,笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的,否則你就對不起我的一路沉默,你勸說我回家讀書,我沒有去,其實是怕你太友情,你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友,你的真誠讓我感動!有些時候,生活就是這樣讓人悲傷,我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道,有什么委屈或不開心就告訴我,我,你懂的!
現在的我真的很好,所以你不要掛念,走自己的路就是了。我是一個很開朗很樂觀的人,任何事情都可以一笑而過的,你就放心好了!
月亮下,我自己是希望你能忘記分別的淚水,努力過好每一個今天,抬頭望月便想起你,此時的你會不會在窗前凝望、回首、祝福……希望你不會,因為你是與眾不同!
忘記回憶,你會更瀟灑、更勇敢、更執著、更豪放!
祝你身體健康,笑口常開。
你的朋友:
日期:
給同齡人的一封信集錦 篇8
親愛的朋友們:
你們好!我是來自淼泉中心小學六(4)班的一名學生--吳姍。今天寫信給你們,市讓我們共同加入到“五小”行動中來,學會如何做一個“小幫手”,成為其中一員。
孝敬父母市中華民族千萬年來的傳統美德。父母給了我們的生命,撫育我們成長,給我們人世間最大最無私的愛。一個人,職業可以選擇,國籍可以選擇。但親生父母無可選擇,無論你走到天涯海角,都應時刻牢記父母的養育之恩。
就拿我表弟來說吧。他今年13歲,上五年級,母親在廠里工作,常常早出晚歸,起早貪黑,工作十分辛苦。父親常年待在床上,同時腦子也有點毛病,時不時就發病。于是家中大大小小的事物都壓在了表弟身上。早晨上學之前,把家里好,然后拿個木桶放在父親床邊,并上街買好早點,放在父親手及到之處;晚上一放學,就為父親端湯喂藥,在父親旁邊噓寒問暖,樂講趣聞異事逗父親開心,然后再去洗衣服,一個大男孩去洗衣服,這應該說是很困難的,可表弟仍然堅持不懈地做著。
有時母親回來了,表弟也捶肩揉背……這樣日復一日,年復一年,表弟從未抱怨過、偷懶過,說到表弟街坊鄰居沒有一個不贊不絕口的。
以上事例,僅僅是表弟這個“五好小公民”的真實寫照的一個縮影,是這個生活海洋的一個小水滴。
孝敬父母,幫助他人,掌握做合格小公民的本領。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”,今后才能成為社會的“大棟梁”!
同學們,請快快努力吧!加入這個行列,早日成為“五小好公民”的一員。
你們的朋友:吳姍
20xx年6月12日
給同齡人的一封信集錦 篇9
劉梅同學:
你好!
我是來自河南省,平頂山市,新華區中心路小學五三班的一名班長,我特別喜歡畫畫,你呢?我的性格也比較直,我真非常希望我們能成為好朋友,讓我們一起玩耍。
我想你能到我家來作客,我會好好招待你,再為你準備一些小禮物,一開始我對你們那兒的一切毫不知情,自從聽過我的.同學江百川介紹你們那的情況,我才知道了你們上學是多么不容易,每天要走九十里山路,有時還要冒著風雪來上課,學校只有兩間教室,每班也只有6名同學,連坐的地方都沒有,課本破破爛爛,本上看不見一點兒空白處,我為你們感到難過,我想一定要讓你們擺脫貧窮,在一個像樣的小學上課。
我知道我自己的力量是不夠的,我會帶動全班同學去幫助你們,讓我們在同一片藍天下,共同成長,共同學習。我會把我的作業本,筆分給你們一些,你們一定要好好學習,成為國家的棟梁之才,不要為自己窮而自卑,我真的很希望咱們可以成為好伙伴。
記住有空就來我家做客呀!
祝:萬事如意,學習進步!
你的朋友
20xx年x月x日
給同齡人的一封信集錦 篇10
親愛的陳XX同學:
你好!
當你收到我的來信,你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧,最近我校正在開展一項手拉手活動,我也是在報紙上看見你的名字才認識你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡,是廣東省惠州市仲愷區陳江小學的一名學生。今年已經XX歲了,我的性格活潑,學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌不知道你是一個怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?
接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。
我的學校可美麗了:有三棟教學樓:綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。美麗極了!在花壇的'周圍還種著大王椰子、假檳榔它們都像一位位強壯的士兵,守護著大花壇。此外,還有一個大操場。操場是橢圓形的,一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的,可以讓跑步的同學以免摔跤。
你們的學校是什么樣的?學習生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?
通過這次手拉手活動,希望我們能成為好朋友!如果你有困難的話,我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆,如果你愿意的話,我可以用我的零花錢幫你買一些,然后送給你。
當你收到我的信后,請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時間再聊。
祝:
學習進步!
遠方的朋友:蔡
20xx年3月1日
給同齡人的一封信集錦 篇11
吳濤志:
你好!假如可以的話,你可以給我你的號碼好嗎?我的號碼是:834023881。我的名字叫李志男,我的特長是“打乒乓球”。我的性格不算太文靜,也不太浮躁。我想這一次“手拉手”活動,我想我們可以和你們踢一場足球友誼賽。我們學校被評為“百年名校”,我們學校還有一學期一次的陽光教育,在陽光中心我們可以選擇一樣自己喜歡的東西學,而且還是住宿的.呢!在五年級上冊還有一次艱苦的軍訓,時間是一個星期,還有令人最開心的一件事,那就是,每到“六一”兒童節的時候,我們學校都會舉行一次美食嘉年華,每到那個時候我們會帶上二三十元錢去學校里買美食吃!而且回家吃中餐時都不怎么會吃了。所以我們都盼著“六一”兒童節快點到來。
不知為什么我在去年的期終測試里,我語文:89數學:89英語:66科學:98,我語數英都如此的努力了,為什么還考不到90分以上啊!假如你有什么學習秘訣,能不能告訴我呀!你能不能告訴我你的家住在哪里啊!我家住在浙江省臺州市章安街道楊司公路661號,這樣以后我們就可以“飛鴿傳信”,假如可以我可以去你的家鄉仙居游山玩水,我的手機號碼是:。你能告訴我你的手機號碼嗎?假如你有什么煩心事你能跟我講嗎?我從你這個名字———吳濤志,可以看出你是一個活潑開朗的小男孩。
祝你身體健康!
日期:xx年xx月xx日
給同齡人的一封信集錦 篇12
你好!
你生活的還好嗎?這么久,你有什么話或有什么心事要對我說嗎?我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?童年就像一顆顆珍珠,串起了七彩的人生;童年像一束束燈光,照亮了炫麗的人生;童年像一個個風箏,放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,每一件都如一顆顆閃閃發光的珍珠,對于我來說是那么珍貴!
不如,我就給你講述一件我童年時代的一件趣事!
在我5歲的時候,我做過一件很傻的事,讓家人哭笑不得。那次,媽媽叫我去買一包糖,我爽快的答應了。但在回去的路上,我把糖撒了一地,心想:這下慘了。突然,我的腦海里閃過一個念頭:我可以把糖洗一洗,這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進洗手間,把糖倒在盆子里洗了起來。洗著洗著,我才發現糖變少了,當我在看的時候,糖已經不見了。媽媽看到我回來了,忙問:“糖買回來了嗎?”我支支吾吾地說:糖&hllip;&hllip;糖被我洗不見了。”媽媽聽了,大笑了一場。對我說:“你以后要先思而后行,要多加留意生活的小事。”
怎么樣,聽完我的成長趣事,你也該說一說你的成長故事吧。
祝:
身體健康!
學業進步!
給同齡人的一封信集錦 篇13
親愛的遠方同學:
你好!
我是長葛市金橋中心小學五一班的馮一然。
最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動,這是我第一次給你寫信,希望我們可以互相寫信,成為無話不談的好朋友,搭建友誼的橋梁。
我先告訴你我的性格吧,我是一個活潑機靈的女孩兒,心里藏不住什么秘密,有什么新聞我就會跟別人說,有的同學說我話太多,但我是熱心腸,我在班級里學習中等,但我很努力,參加活動積極,一有什么活動我就會主動參加。我在家是乖乖女,什么都要聽媽媽的,我在家有時會主動幫媽媽干家務活,別人都說我是個乖巧的女孩呢!在今天的開學典禮上,校長親自為我頒獎呢,我很高興。
我們學校環境優美,是個學習的好地方,我們班有61名同學,每個人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學,她學習成績特別棒,一學期都發表了30多,我們班的同學都很佩服她,她不但學習好,其它方面都很棒。我的優點也很多呀:在家里我很聽話,在學校,我總是按老師的要求做,因為我辦事利索,所以老師信任我,一有什么事老師總是讓我去做,我樂此不彼。我們班是最積極上進的班集體,在學校開展各項活動的成績可是數一數二的。
我們班的班主任范老師,她做事總是一絲不茍,從不馬馬虎虎,范老師教學有方,我們班同學都很喜歡她。
我覺得開展這次的活動很有意義,能讓我們結識到很多朋友,我盼望能早日收到你的回信。
祝你:學習進步,天天開心。
寫信人:
日期:
給同齡人的一封信集錦 篇14
親愛的西部小朋友:
你們好!
雖然我們從未見過面,但是我希望通過這封信,能將我們的心緊緊聯系在一起。
我先做個自我介紹吧,我叫,是一個五年級小學生,就讀于花園小學。
我曾經讀過許多有關西部的文章,它們使我對西部產生了無限的憧憬與向往。那青翠欲滴的樹木、迂回、清澈的河流和一望無際的草原,還有悠閑的牛羊與晴朗的天空……那里的一切令我著迷。
我的家鄉廣州,是個美食圣地,所謂“食在廣州”,這邊的美食實為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來說,它們一個個都是圓滾滾的,玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中,好吃極了。
看到我對廣州的介紹,你有沒有對廣州產生無限向往呢?那就讓我們開展一個“手拉手”活動吧!對于這個活動的開展,我有以下幾點建議:
1、學習上的“手拉手”——開展互幫互學活動。我們雙方建立幫學小組,互相傳授學習方法、經驗,改進自身的不足,提高成績。一定要多多指教哦!
2、開展“獻愛心”活動。經過調查,我了解到你們的學習環境極其艱苦,溫飽問題很難解決。我會在學校中募捐,解決你們的溫飽問題,改善你們的學習環境。如果你們還有其它困難,請務必告訴我,讓我們一起解決。
3、開展夏令營,讓你們過來廣州玩耍,參觀廣州的名勝古跡。而我也將帶領同學們去西部與你們同吃同住,體驗生活。
你們還有其它建議嗎?快回信告訴我吧!
親愛的西部小朋友,愿這封信架起我們友誼的橋梁!
寫信人:
日期:
給同齡人的一封信集錦 篇15
遠方的同齡人:
你好!
我們雖然沒有見過面,但常言道:“有朋自遠方來,不亦樂乎”。吧。我們的冬季運動會是開一天。比賽的項目有很多:有五子棋、中國象棋、國際象棋、圍棋、單跳、花跳、雙飛、長繩、接力跳等等等等。我差不多參加了一半呢。但是,為了班級的榮譽,我可是下了很大的功夫呢!不知道你們學校有沒有這樣的活動。
你們新年是怎么過的啊?我們新年要吃團圓飯,放鞭炮,還要拿紅包。到了我的老家——青田,我的親人都給我紅包。這時,在我親人給我的紅包里裝的不是錢,而是送給我新年衷心的祝福。
時候不早了,就寫到這里了。
祝你身體健康、學習進步!
日期:xx年xx月xx日