購買校服告家長一封信（精選8篇）

購買校服告家長一封信 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　近期，我校正在進行新校服征訂工作，感謝各位家長的大力配合！

　　校服，是學生成長的見證，是校園靚麗的風景，是一所學校的形象，是一個時代的印記。培育和塑造良好的氣質，需要從小培養學生的衣著形象、禮儀規范和文明修養。松江是上海之根，海派之源，從松江開始，打造具有濃厚中國元素、上海風格的校服體系，展現中國文化的傳承與創新，從而培養學生民族自信與歸屬感。

　　本次統一校服以“新時代 新海派 新松江”為主題，打造海派時尚風格、經典國際風格、潮流亞洲風格，設計既具備地方特色，又融匯國際潮流，代表新時代的校服文化，立足本土，放眼未來，追求審美，展現云間少年的青春與活力，讓新時代新海派新松江系列校服成為學生喜歡，愛穿，時尚的標致，讓新時代新海派新松江系列校服伴隨孩子們健康成長，讓校園生活的每一天都成為孩子們最閃亮的日子。

　　現將本次校服征訂工作中的一些問題告知各位家長：

　　一、關于款式選擇

　　原則：區域整體風格一致與學校個性化設計相統一。區徽在背后反光印花等形式呈現。

　　主體：中小學校家委會、學校領導、教師與學生代表參與，與校服生產商共同協商決定。

　　款式：我校本次選擇的校服款為春秋裝（亞洲潮流風格）和冬裝（經典國際風格），參考如下：（圖略）

　　二、關于校服價格

　　原則：不高于松江區校服審價的限高價，全區同款提供價格參考。

　　主體：學校家委會、學校與教育局統一招標的校服制作廠商洽談最終價格。

　　價位：中/小學春秋裝235/210元 （套） 中/小學冬裝550/495元（套）。

　　三、關于尺碼登記

　　原則：客觀記錄學生的身體各方面的尺寸，不要刻意放大。

　　內容：校服生產商提供學生校服登記表，協助學校組織家長和學生登記學生的尺碼；其中主要的數據是身高和體重，學校下發校服尺寸的參數表，給家長參考。校服生產商根據尺碼和專業制作，生產合適的校服。由于填報尺碼產生校服不合身的，由家長自行承擔；由于生產環節導致校服不合身的，由生產商承擔。

　　四、其他注意事項

　　1、所有的校服征訂的事項，以學校家委會和學校為主體，征訂過程中廣泛聽取其他家長的意見和建議。尊重廣大家長的意愿，自愿訂購。

　　2、在整體、有序、穩步的原則下，推出新時代校服，如家長有任何疑問，請及時與學校、班主任取得聯系，進行溝通，保障此項工作的順利進行。

　　上海市松江區倉橋學校

　　20xx年x月x日

購買校服告家長一封信 篇2

　　尊敬的家長朋友:

　　您好！

　　感謝您對學校工作一貫的理解和支持，正是由于您的配合與協助，學校各項工作才得以順利完成。由于上級和學校舉行的各類活動都要求統一服裝，經研究決定，準備本著家長自愿的原則訂購校服，現將有關事宜通過此信與您溝通交流。我校特印發此信期望與您達成共識。

　　國家教育部提出“實行中小學生穿學生裝”是為了加強學生的思想品德教育，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。為此，國家教育部、省教育廳(省教技裝[20__]563號)、市教體局(市教技裝[20__]20號)、縣教體局(泌教字[20__]260號)均下發文件，要求學生統一穿著校服。學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服，有利于培養學生的團隊意識，有利于消除當前學生越來越突出的講究穿著、互相攀比的風氣。而且，學生穿校服有利于學校的常規管理，有利于社會對學生的監督和保護，有利于為學生健康快樂的'成長營造良好的環境。

　　為保證此項工作的嚴肅和公開透明，確保質優價廉，我校成立了以家長委員會成員組成的校服征訂工作小組，專門商定此事。經過反復比較和商定，我校校服含春秋裝和夏裝各一套，兩套總價格為:一、二年級170元；三、四年級180元；五、六年級190元。

　　如同意您的學生訂購校服，請簽署您的姓名并提出您的意見或建議，讓學生帶回學校，謝謝！

購買校服告家長一封信 篇3

　　各位家長：

　　您好！

　　多年來，紫云中學嚴格遵照市教委、濱海新區教體局關于校服采購和管理工作的要求進行學生服裝的招投標、采購及征訂工作。20__-20__學年，為秉承紫云中學“和諧共生”辦學理念，實現“和誠博雅”育人目標，滿足新時代校園文化內涵發展需求，學校計劃在新的學年面向高一年級新生進行夏、秋運動服及制服征訂工作，現向各位家長做如下說明。

　　一、校服、制服采購說明

　　1.20__年7月，紫云中學就現有學生服裝的款式、材質、舒適度、價格及售后進行了意見征詢，20__、20__ 級共計1136名學生、1006名家長參與了征詢活動（20__級學生未穿著現有服裝、未做意見征詢），比較滿意率平均達到90%以上，其中90.58%的學生、96.32%的家長同意20__年繼續同原服裝商--天津市金舵手服裝有限公司續簽合同。由此，學校決定繼續與原服裝商進行合作，在暑期軍訓前保證夏季運動服到位。學校將嚴格按照上級要求，本著規范采購程序、確保校服質量、維護學生利益的原則，做好今年學生校服采購和管理工作。

　　2.學校成立由學校、教師、家長、學生代表組成的校服采購征訂監督小組，嚴格執行校服采購原則、采購標準、采購程序，規范操作行為，嚴把質量環節，認真實施公示制度，主動接受監督，嚴防違規和腐敗問題發生。

　　二、校服、制服征訂說明

　　1. 學校將遵循自愿原則、公平原則、非營利原則進行校服的采購、征訂及管理工作，并做好校服成衣的驗收和二次送檢工作，服裝待檢驗合格后再發放給學生。同時，學校的校服采購和管理將嚴格執行國家質量標準。

　　2. 對家庭貧困學生、享受低保學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，經審核確認學生家庭提供的相應申報資料后，學校將劃撥由師生捐款建立的“愛心基金”為其購買校服、制服（夏、秋運動及制服各一套/三年）。

　　3. 學生運動服為夏秋各一套，制服一套（含西裝外套、西褲或半裙、領帶、領結、女長襪）、長袖襯衣一件。夏裝運動服建議選兩套以方便換洗（自愿原則）。具體價目見附表。

　　4. 開學后，待所有服裝質檢通過、發放完畢之后，學校將另發送“服裝收費致家長一封信”，通過中國工商銀行e繳費形式，統一代收代辦服裝費用。

　　特此說明！

　　天津市濱海新區塘沽紫云中學

　　20xx年x月x日

購買校服告家長一封信 篇4

　　尊敬的家長：

　　統一著裝是加強思想品德教育和美育教育，傳播平等思想的現實需要和重要載體。校服是校園文化的標志，是學生團體精神風貌的一種體現。您的孩子現正處于學習文化，掌握各種技能的大好時光，學生統一著裝不僅能夠提升全校師生的精神面貌，展現學校師生的良好風采，而且能消除學生間相互攀比的不良習氣，培養學生的團隊精神、平等思想，有效增強集體榮譽感、歸屬感，也便于今后學校組織集體活動。經上級主管部門批準，倡議學生每天統一著裝進校，家長可自愿選擇訂購。

　　校服價格如下：

　　冬季針織運動服（長袖上衣、長褲）

　　長袖上衣：52元

　　長褲：47元

　　和平縣彭寨鎮中心小學

　　20xx年x月x日

購買校服告家長一封信 篇5

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　近年來，隨著物質生活水平的不斷提高，中小學生統一著裝上學已成為人們普遍共識，也是國際普遍做法。校服被形象地稱為中小學生的“第二層皮膚”，其質量關系學生的成長，式樣影響學生的形象和氣質的養成。優質、合體、美觀、舒適的校服是培養校園文化的重要載體，是培養學生團隊意識、自律意識、傳播平等精神的有益方式，是傳承中華傳統文化的積極探索。為確保校服品質，發揮校服育人的作用和審美功能，保障中小學生健康成長。依據教基一[20__]3號文件精神，在公正、公平、透明的前提下，選擇有資質、社會信用好的廠家統一制做。其價格為:小學生夏季每套100 元。本次校服征訂采取自愿原則，若需訂制，請與班主任聯系。

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　祝您的孩子學習進步，健康成長！

購買校服告家長一封信 篇6

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　一直以來我校注重學校文化建設，創建學校品牌。整潔、統一的校服是學校團隊精神的體現，設計一套莊重、雅致的校服是全校師生的共同愿望。根據新興縣教育局、新興縣市場監督管理局聯合發文《關于進一步加強中小學生校服管理的意見（20__）26號文件精神。學校經過深入與家長代表、學生代表、教師代表充分論證，并投票確定了校服的款式。

　　根據法定程序，我校委托云浮市中策招標咨詢服務有限公司對校服供應商資格釆購項目進行公開招標，釆用競爭性談判方式進行釆購。按規定程序進行了開標、評標，經評審委員會評審、采購人確認：廣東意境文化發展有限公司中標，成為我校校服供應商。中標款式和價格如下：（圖略）

　　20__年9月1日起，我校初一級新生確定選用上款式校服，原初二、初三級仍可穿著舊款式校服，也可購買新款式校服，購買數量和方式由學生、家長自行決定。

　　為了使學生買到安全、達標的校服，請掃描以下二維碼自助購買。購買中要認真填寫碼數和數量下單，校服發放試穿后不合身或有任何問題，請與微信客服聯系或撥打電話：，特殊體型可到門店量身定作。預定完成后請妥善保管付款憑證，冬裝在開學后的兩個月內發放。

　　新生注冊當天，家長可以在學校現場購買由供應商提供的校服，為確保供應商能按時完成發放工作，請大家在7月18日前完成訂購。謝謝您的配合！

　　新興縣環城中學

　　20xx年x月x日

購買校服告家長一封信 篇7

　　家長朋友：

　　您好！

　　為更好的滿足學生、家長對校服款式多樣化、特色化的需求，環翠區教育局在充分調研摸排的基礎上，率先在全市嘗試校服改革，通過為校服生產企業和學校、家長、學生搭建校服款式展示的平臺，將校服選擇權充分下放至學校、家長和學生手中。7月12日我校170多名家長和學生以及教師代表參加了環翠區教育局在城里中學舉辦的校服款式展示暨校企洽談會。

　　參加活動前學校召開了參與人員預備大會，將活動的目的、意義做了詳盡的說明，并且要求參與人員要站在大眾的利益上，公正、客觀、認真、負責的選擇出適合我們學校孩子的校服款式和樣式。活動現場，代表們認真比較各企業校服樣品的面料、做工、款式、價格、色彩搭配等，并且慎重的在校服投票表單上寫下了自己的意見。

　　目前，關于新款校服的征訂工作正在匯總核實階段，后續的確認、征訂工作我們還會召開家委會會議進行研討和商量，同時也會將相關工作通過校園網、班級群、一封信的形式進行意見的征集，請大家靜候佳音！

　　如果您對此項活動的開展存有困惑或者有更好的意見建議，請撥打學校24小時公開電話，學校相關的領導會隨時解答您的疑惑！

　　電話1：

　　電話2：

　　愿我們彼此理解支持，愿我們一起攜手，為孩子打造更美好的生活！

購買校服告家長一封信 篇8

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　為進一步推進校園文化建設，突出學校特色，我校準備訂購校服，現將有關事宜通過此信與你溝通交流，期望達成共識。

　　學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間統一穿校服。這樣做，有利于培養學生的自尊心及團隊意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。現在學生家庭條件比較好，成熟比較早，被外界社會環境影響較大，對外表傾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度地消除當前學生面上越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時，既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。

　　校服對學生來說，是身份的象征。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標準來規范自己的言行舉止，維護自身和學校的形象。

　　而且，對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利于學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。

　　菁菁校園，無處不張揚著春潮熱力；年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服，正是這飛揚青春最直觀、最生動的載體，是校園里永遠流動的風景。

　　本次訂購校服四套，即夏裝兩套、春秋裝兩套。根據20__年3月13日《福清市教育局關于規范學生校服工作的通知》，高中生統一定價450元/人，初中生統一定價420元/人，本著自主自愿的原則，請家長在下表中簽署您的意見或建議，讓學生30日報到時及時上繳給班主任，謝謝！

　　福清第二中學

　　20xx年x月x日