幼兒園春季開學前的致家長的一封信（精選8篇）
幼兒園春季開學前的致家長的一封信 篇1
親愛的家長朋友：
你們好！
愉快的寒假生活就要結束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風，2月13日我們會迎來新的一學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活，以下的希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。
2、進一步培養幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的游戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規則，鼓勵他們在新學期里有更程度的進步。
3、新學期，如果幼兒的情況和您的聯系方式有所變化，請及時與本班l溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時饋或者向各班教師映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時，務必事先與班主任聯系。
孩子的發展是我盲作的動力，家長的'滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長更加優質的服務。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和助。讓我貌同努力，讓孩子在新學期里健康、快樂、進步每一天！
20xx年xx月xx日
幼兒園春季開學前的致家長的一封信 篇2
尊敬的家長：
您好！
非常感謝您對幼兒園的信任，選擇來到我們這個溫馨而快樂的大家庭。我們將用愛心、耐心、誠心服務與您，用辛勤和智慧為孩子們奠定成長的基礎，讓孩子們擁有一個美好的童年。為使孩子更好地在幼兒園生活，請您仔細閱讀下面內容，作好各項入園準備。
一、開學準備
幼兒初次來園，因環境、人員的變化，會產生恐怕心理或種種不適應，這是正常的，家長也不必慌張，以免影響幼兒情緒。開學之前，最重要的是要做好入園的準備與物質準備。
1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，幼兒園是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。
2、由于初次的集體生活，孩子會感到緊張和疲勞，甚至不安，請家長準時接孩子。初入園時孩子會因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。
3、生活要開始有規律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來園。
4、請提前告知老師您孩子有無特殊病史和特殊生活習慣，以便與對您的孩子特殊照顧。
二、接送須知
1、作息時間上午：x點—x點下午：x點— x點（時間如有改動另行通知）
2、請家長固定人員按時接送幼兒，不經常更換人員，以免漏接、錯接、誤接。如果家長中途接孩子或委托他人接孩子，請提前告知本班老師，但不得讓未成年的親友接送幼兒。
3、幼兒來園時，請家長將孩子送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口讓其自行進班，同時請家長送過孩子后不要長時間在園內外逗留。
4、幼兒因有事或生病不能按時來園時，應及時通知班級老師。
5、請家長接送幼兒時注意儀表，不穿拖鞋、睡衣等。
三、踩脛
1、為了保證園內衛生，請家長不在院內吸煙、吐痰、隨地大小便，瓜皮果殼等廢棄物品請自覺投入果皮箱內。
2、接送幼兒時，家長的自行車、摩托車等請遠離幼兒園大門口，以免撞傷幼兒。
3、幼兒來園時請家長不要給幼兒帶玩具、鋒利物品、硬幣、硬質發卡來園，以免傷害幼兒。
4、家長須搞好幼兒個人衛生，做到勤洗澡、勤理發、勤換衣服、勤剪指甲，不得留長指甲，以防抓傷他人。
5、幼兒服裝款式要簡潔寬松易于穿脫，方便幼兒活動。不穿拖鞋或者套鞋。女孩子頭上不宜佩帶各種發卡。
6、幼兒身體不適須服藥時，請家長認真填寫服藥單，防止誤服、錯服。孩子有特殊病史（如：過敏、抽搐、驚厥等），家長務必向本班老師說明，以免發生意外。如有傳染病，應及時通知班級，以便我們共同采取相應防控措施，保證其他幼兒的身體健康。
7、為了幼兒健康和安全，請家長接送孩子時不在門口攤點買零食、不自帶食物來園、不隨意進入活動室，離園后不帶領幼兒在園內逗留、玩耍。
愿幼兒園的.生活給孩子帶來歡樂，愿我們的服務使您滿意。相信通過家園的共同合作，您的孩子一定會在這里健康、快樂、和諧地成長！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園春季開學前的致家長的一封信 篇3
親愛的同學們、尊敬的家長們：
盛世又逢新歲月，送瑞盛世春。歲月的車輪已駛入xx年，恭祝大家平安、吉祥、幸福、如意、健康！
新學期，新起點，又是一個新的開始！為了讓孩子以最好的狀態投入新的學期，根據上級教育主管部門的相關防疫文件要求，現就開學相關事宜告知如下，請您和孩子仔細閱讀。
開學安排
1、原定xx月xx日的學生到校注冊報到取消。xx月xx日學生正常上學，各班統一下發新書和各類登記表、征訂單。
2、繳費方式：開學后繳費征詢單由學生帶回家，家長用黑色水筆簽名確認后第二天交給班主任。待學校收齊征詢表，統計好學生收費明細后，學校會下發網上繳費通知，家長只需通過建行手機銀行繳費。
3、xx月xx日（周）正式上課，早上開學典禮。
入校要求
1、健康準備：完成開學前自我健康觀察，有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生，及時就醫，暫不返校，待完全康復報學校批準后方可返校報到。
2、居家測體溫：早晨在家先自測體溫，體溫正常來校，體溫超過37.3℃或有其他不適，及時上報班主任并前往醫院發熱門診就診，禁止帶病上學。
3、安全綠色行：出門前正確佩戴好口罩，乘坐電動車的同學請“一帶一盔”，乘坐公共交通要做好個人防護，少接觸公共設施。
4、配合做好晨檢：進校前，佩戴好口罩，手持體溫登記表按照一米線有序排隊，主動匯報健康狀況，并按指引測溫、消毒。體溫正常，無傳染病、消化系統等相關癥狀才能進入校園，體溫異常者按照學校發熱應急處置流程處置。
5、帶好愛心防疫包：每天準備好一個備用口罩、消毒濕巾、保鮮袋等，到教室后取下口罩放在保鮮袋中。
6、學生一律不得帶電子產品進校園。
心理準備
學生篇
眼看著就要開學了，有的同學會出現一些消極的情緒感受，同時還會有失眠、嗜睡、頭暈、記憶力減退等現象。這是因為假期當中身心都處于放松狀態，一下子進入到高強度、快節奏的學習生活中，出現較大落差而導致的。這種身心狀態是短期的、暫時的，經過調整是可以改變的。我們可以試著這樣調整：
一、合理宣泄
面對開學的焦慮，同學們可以找好朋友談一談，將自己的不安講出來，也可以進行適當的運動，通過揮灑汗水，將自己的負面情緒宣泄出來。
二、積極的心理暗示
學期之初，同學們不妨給自己這樣一個暗示：“新學期就要開始了，太好啦！我可以和同學一起在操場玩耍啦！我又可以學習到新的知識！我又可以上我最愛的課啦……”在這樣的積極心理暗示下可以有效增強我們的愉悅感，讓我們精神飽滿地邁進新學期。
三、“四步”法調節情緒
當我們遇到負面情緒，不妨試試“四步”法來調整自己的情緒。
第一步“停”——中斷負向思維的擴展
首先，通過呼吸進行放松。慢慢閉上眼睛，把雙手放到腹部做一個腹式呼吸，先用力把氣吐出去，讓肺部清空，再深深吸一口氣，屏住三秒，再用力大口吐氣。再花一分鐘的時間回憶一件美好的`事情。
第二步“寫”——勇敢表達負面情緒
拿出便簽紙或者日記本，將自己的不安、害怕、憂慮、憤怒等負面情緒寫下來，并寫下此時此刻讓你最困擾又無法解決的問題。
第三步“思”——開啟理智積極思考
在大腦中檢索，回憶一個自己曾經成功解決問題的經歷（學習或生活），通過回憶成功時的自信感受，激活自己的內在力量，告訴自己：我是有能力解決問題的，我一定可以度過當下的難關。
第四步“換”——換一種思路重新思考
再拿出自己寫下的小紙片或日記本來看一看，讓我們換一種思路，帶著積極的、自信滿滿的力量，重新再思考一下解決問題的方法。
家長篇
一、提供“收心”的環境
家長是孩子的榜樣，為了讓孩子養成規律作息的習慣，家長可以有意識地保持正常的生活規律和嚴格的作息時間。同時，還可以通過加強孩子在家運動的時間和強度，喚醒孩子的身體機能，在返校前讓孩子的生物鐘跟上學校的節奏。周末時，和孩子一起回顧假期生活，談談收獲和感受，幫著孩子一起“收收心”，回歸學習狀態。
二、進行情感的交流
家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流，從中挖掘有教育價值的內容，在孩子分享的時候，積極鼓勵孩子，不打岔、不批評，用開放包容的心態了解孩子的成長感受。同時，鼓勵孩子提前聯系同學、老師，相互關心，分享暑假見聞和新鮮事，誘發孩子對新學期的期待。
三、擬定學習的計劃
家長可與孩子共同擬訂新學期的計劃，制定好學習方案和方法后，同時需要和孩子一起追蹤計劃，了解進度，向著目標一起前行。同時，鼓勵孩子反思自己的學習狀態，讓孩子對自己的學習擔負起責任，責任心能激發孩子克服困難專注學習的行為。
開學倒計時，希望同學們在剩余的假期里盡快調整好狀態，迎接新的學期！
20xx年xx月xx日
幼兒園春季開學前的致家長的一封信 篇4
尊敬的家長：
您好！感謝您對我園工作的支持把孩子送到我們園。為了把幼兒園辦成一個安全、健康、快樂的活動園地，我們一直都在不懈努力。現將有關教育幼兒的幾點理念以及我園的幾點要求以公開信的方式告之于您：
教育理念
1、抓好孩子超前教育的契機。所謂超前教育，即循序漸進，既不聽其自然，也不操之過急。應根據孩子的年齡和心理特點逐步施行。興趣是幼兒智力發展的契機，父母應及早與幼兒對話，采取幼兒感興趣的方式，如看圖畫、玩玩具、講故事、唱兒歌、背詩詞等。興趣帶來了學習的愉快，提高了幼兒的學習效率。同時，應啟發幼兒提問題，并盡量使幼兒的好奇到滿足，為幼兒創造豐富多彩的生活環境。要讓幼兒多聽、多看、多走、多想，引導幼兒做游戲，激發幼兒的探索興趣。
2、引導孩子正確思維。有的家長認為，孩子放縱些，思維活躍些，也越發顯得聰明些。這樣的認識是不完全的。培育身心健康的孩子，家長良好的施教不可少，必需的強制力也不可缺。許多實踐證明，當孩子正確的積極的思維導致了錯誤時，要曉之以理、加以引導，不能壓服。但是如果孩子的思維是不正確的，即使是思維活躍、聰明，如果去干打人、罵人的事，破壞公共財物的事，在合理制止不了的情況下，就必須采取一定強制力的辦法，這樣才能在孩子的壞苗頭出現時及時制止住，讓其從小養成遵紀守法的良好習慣，否則就會學壞。
3、愛護孩子的好奇心。孩子一般對周圍的一切都產生興趣，并表示出不可遏制的好奇心，同時還伴有一定的破壞行為，這是孩子智力發展的強大動力。正確對待和引導孩子的好奇心，可以使孩子的智力得到開發。孩子們的年紀小，好奇心是極其單純幼稚的，難免和破壞行為相聯系，但是這樣的好奇心理，卻蘊藏著可貴的求知欲望和探索的萌芽，應該積極創造條件去滿足和發展孩子的好奇心。對孩子提出的各種問題，做父母的既不能加以斥責，也不能置之不理，必須給孩子作出正確的通俗易懂的解釋。因為父母的`回答，不但滿足了孩子的好奇心，而且能啟發孩子的求知欲。
4、正確對待孩子的失敗。孩子偶爾失敗是不可避免的。這時，他們需要的是理解、鼓勵和支持，而不是訓斥，更不是拳棒。光“恨鐵不成鋼”是不行的，要根據孩子的心理特點善于啟發、引導，幫助孩子找到失敗的原因，鼓起他們努力的干勁。只有這樣，才能鍛煉成鋼。
5、教育孩子有一雙勤勞的手。心理學知識告訴我們，剛會走路的孩子就媽媽做事的要求，兩歲時會幫著遞送物品，3歲時便產生了參與成人生活的愿望，4—5歲能自己收拾玩具、衣服或洗刷自己的碗筷，7歲時就可以承擔一定的家務。做父母的應及時抓住孩子什么都想動手一試的心理特點，鼓勵他們自己去做些力所能及的事。這對于培養他們的責任感，獨立性，自尊、自信和進取大有裨益。同時，也是鍛煉他們健康心理與情緒的基礎。教孩子做事，其中亦有藝術。開始時，大人最好不斷地重復一件事，邊做邊教，孩子若是按照自己的設想和方法去做，也別干涉。不要嫌孩子做不好惹麻煩而寧肯自己做；也不要等孩子做了以后，自己再重復做一遍。當他們做完事后，即使效果不好，也不要加以訴斥，責罵，而要給予贊許、鼓勵。教育孩子明白做事并非一朝一夕之功，好習慣的養成有賴于家長的不倦教導。
6、重視孩子的品德教育。孩子的品德教育應當從幼兒時期就開始。由于幼兒處于人生品德的萌芽和奠基階段，所以，家長對他們的教育應從最簡單、最基本的要求和訓練開始。例如：培養他們愛父母、長輩、愛兄弟姐妹和與人為善的友好相處態度；培養他們善于與小朋友交往，能夠互讓與相互合作的；培養他們誠實、信任和友愛的心理品質；培養他們活潑、開朗、健康以及和諧發展的狀態與性格。在思維教育上應當給他們以簡單辯論是非美丑的能力；家長應當從孩子幼兒時期就教育他們能夠為別人著想，消除他們心目中只想到自己，認為別人處處照顧自己是理所當然的。這是孩子長大后走入社會，建立為別人著想，為別人服務的重要基礎，也是未來做人的起碼要求。如果這個基礎打不好，智力開發得再好，也將貽誤他們的終生。
注意事項
1、家長一定要堅持送幼兒入園，以便幼兒養成良好的行為習慣，切忌三天打魚兩天曬。
2、加強與老師聯系，家長可在空閑時與孩子老師談談孩子的特點、生活習慣等，使老師更真實地掌握孩子的特點，以便用有效的方式接近孩子。
3、孩子若感冒發燒請家長及時交代好老師，以便老師留心照看。
4、家長一定準時接送幼兒入園離園，如有特殊情況一定告知老師。
5、我們是公辦園，所交入園費一律上交市教育局財務科，所以孩子若不能正常出勤，所交費用概不退還。
作為幼兒園老師，在和孩子接觸中，我們將始終保持親切的微笑，溫和的話語和疼愛的眼神，將設計豐富多彩的活動，開展各種游戲，使幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快生活，讓孩子在無形中解除戒心，消除恐懼感和陌生感，從而愿意接受我們，與我們交談。尊敬的家長，把孩子交到我們手中，您放心吧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
幼兒園春季開學前的致家長的一封信 篇5
尊敬的學生家長：
您好！
祝賀您的孩子成為一名光榮的小學生！為切實做好孩子的入學工作，現將有關事宜通知如下：
01報到時間
20xx年xx月xx日上午8：20
02準備工作
1、每生只來一位家長（最好是孩子的`父親或母親）。
2、提前填寫好《萊州市文昌小學新生健康入校承諾書》。
3、準備好學生入學通知書、筆記本和中性筆，便于填寫學生信息登記表。
4、準備好防護口罩。
5、帶好書包，準備好學習用品。
6、準備水杯（不允許使用玻璃杯）。
03注意事項
1、各位家長和孩子在開學當天佩戴好口罩，出示《健康碼》、測溫登記后方可入校。
2、校門外車位緊張，建議大家步行或者騎行到校，聽從保安指揮。
3、進校后，在潤知樓和朗行樓之間有學生分班情況一覽表，請大家有序查詢。
4、一班、二班、三班在潤知樓（南樓）一樓；四班、五班、六班在朗行樓（北樓）一樓；七班在朗行樓（北樓）二樓。
20xx年x月x日
幼兒園春季開學前的致家長的一封信 篇6
各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
快快樂樂過暑假，高高興興迎開學！度過了一個歡樂、難忘的暑假生活，老師將與你們一同邁進新的一學期！
寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們明白嗎？老師很想念你們，盼望每一天都見到你們哦！新的一學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的`面貌歡迎你們的到來，期盼著你們的進步，期盼你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一學年里健康快樂，幸福成長！
園內擁有一批大型玩具和充足的活動場地，為幼兒帶給了一個安全、溫馨的游戲、學習、鍛煉生活及藝術活動的良好環境。幼兒教育重要的不只是知識的`灌輸，而是引發孩子終生不離的'學習興趣。從小培養孩子良好的生活習慣、學習習慣和思維習慣，讓幼兒在玩中學會思考、想象、滿足求知、學會創新。我們的承諾：“您的放心，孩子們的開心”是我們永遠的追求。我們的辦園宗旨：讓孩子在園的每一秒時光，都充滿快樂；讓孩子在園的每一寸空間，都充滿成才的期望；讓孩子在園生活的每一個環節都奠定他一生發展的基礎。
感謝各位家長選取我園入學。
寫信人：
幼兒園春季開學前的致家長的一封信 篇7
尊敬的家長朋友：
您好！
春回大地，萬物復蘇，衷心感謝您在疫情防控期間對群力幼兒園各項工作的理解與支持！經多個部門聯合驗收和檢查，幼兒園定于4月13日正式開學。為了您的孩子能順利、及時返回校園，迅速投入學習活動，請您務必抽出寶貴時間，認真閱讀以下提醒：
一、開學前
1.請各位家長認真如實填寫學生《個人健康申報卡》，并于4月10日之前上交老師審核，幼兒園根據審核情況下發健康卡。
2.引導孩子掌握必要的疫情防控知識，正確掌握“七步洗手法”、免消毒洗手液的使用方法，培養孩子飯前便后勤洗手的良好習慣和意識。
3.注意科學防護，鍛煉增強體質。家長上班、外出要全程佩戴口罩，經常洗手保持衛生，注意家居清潔、消毒、通風，安排合理膳食，保證孩子居家健康。督促孩子進行個人體育鍛煉，保證充足的.睡眠，增強自身免疫力。
4.請提前為孩子準備一次性雨披，開學后帶一件放到幼兒園。
5.4月12日上午，請家長錯峰將幼兒被褥送至幼兒園大門處，各班老師在那里等您。具體時間安排為：
大班：上午8：00-9：00；中班：9：00-10：00；小班：10：00-11：00
二、開學后
1.春季是各種傳染病高發季節，每日早晨上學前，請各位家長幫助孩子測量體溫，觀察孩子身體狀況。如發現孩子體溫超過37.3度或伴有咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，請居家觀察或去醫院就診，并請及時告知老師。若有事情不來幼兒園，請及時向班主任請假。
2.開學后幼兒園實行校園封閉管理，所有家長從幼兒園北大門接、送孩子。家長一律不入園，接、送幼兒均止步于北邊大門口。家長依次排隊從北大門打卡后從幼兒園防撞欄與新增設的警戒線之間向東出，流動接、送孩子（下午，老師組織幼兒在大門依次排隊等候）。
3.幼兒第一天進園時須戴口罩、攜帶個人健康申報卡、承諾書、《給家長的一封信》回執（三份均要紙質打印）交班主任處，并換取幼兒園發放的健康卡，以后每天入園將健康卡掛在胸前入園。
4.家長接送幼兒時自覺帶口罩一律在北大門護欄外間隔1米排隊等候刷卡。請為孩子準備一次性雨衣，做好下雨天孩子穿雨衣獨立進、出幼兒園的準備。特殊時期，給您帶來不便敬請理解和配合。
6.請各位家長嚴格按照幼兒園的入園、離園時間安排接送孩子，不提前，不滯后，盡量縮短在幼兒園門口的等待時間，即停即走，避免聚集。
守護好每一位孩子的生命安全和身體健康，是我們共同的使命和心愿。讓我們攜手并肩、同舟共濟，家校同心、共克時艱，全面打贏這場疫情防控阻擊戰，為孩子們共同創造更加美好的明天！
20xx年xx月xx日
幼兒園春季開學前的致家長的一封信 篇8
親愛的家長，可愛的小朋友們：
大家好，漫長的假期生活將進入倒計時階段，首先非常感謝各位家長在假期配合幼兒園在開學期間所做的一系列防疫工作，感謝各位家長的信任、理解與支持。
新學期到來，我們仍需要您的緊密配合，通過家園共育，繼續做好疫情防控工作，保持孩子的身心健康和安全，守護校園安全防線。
現就我園20xx年春季入學須知發送，請務必仔細閱讀！
入學準備
1.每天為幼兒自備一個一次性兒童防護口罩。幼兒需要佩戴口罩才可入園。
2.請不要給孩子佩戴任何掛件，不要讓孩子帶貴重物品和首飾及危險物品(小顆粒物、小玻璃珠等)。
3.請幫助孩子修剪指甲，整潔入園。
4.再次加強自檢
特殊時期請家長每日在家做好孩子身體情況的把控，如有感冒、腹瀉、咳嗽、發熱等癥狀的.幼兒暫不返園。
入園流程
1.家長在家對幼兒進行體溫測量，把好家庭晨檢第一關。
2.家長與幼兒佩戴口罩，在規定時間內，在指定園門口依次排隊，等候入園，注意間隔一米。
3.幼兒使用測溫儀測量體溫，體溫正常的幼兒入園，家長迅速離園。
4.幼兒走入指定通道，來到門口，洗手消毒、接受教師晨間檢查，查驗手部，口腔，排查不安全因素。
7.體溫正常、晨檢正常的幼兒跟隨班級教師進班，加入班級晨間活動。
離園注意事項
1.請您堅持每天按時接送孩子
本學期為家長不入教學樓制，來園時排隊入園并配合進行晨檢，離園時家長在指定區域分班接孩子，如有特殊情況需別人代為接送孩子時，務必事先打電話與班級老師進行聯系。
2.在外等候時請保持安全距離1米以上。帶好口罩，不要擁擠、打鬧，請遵守秩序，配合老師工作。
幼兒準備
1.為了幫助孩子增強健康衛生意識，請家長在家協助孩子復習在校學會的《七步洗手法》。
2.請家長在開學前要為幼兒準備好足量一次性兒童防護口罩，并教會孩子正確戴口罩的方法和使用口罩時的衛生要求。
3.規律作息
調整孩子的作息時間，早睡早起，養成良好的生活習慣，合理飲食、加強鍛煉，提高抵抗力。
4.自制能力
盡量讓孩子自己動手吃飯、穿衣、獨立大小便等，并對孩子給予肯定和鼓勵，增強孩子的自信心。
5.心理暗示
可以告訴孩子：“假期結束了，我們要上幼兒園啦，可以和老師、好朋友見面了，一起玩游戲、學本領，爸爸媽媽相信你能成為最棒的寶貝”。給孩子正面的心理引導，避免入園焦慮。
上學期間
請家長主動配合幼兒園做好疫情管控措施及應急處理。
1.幼兒園嚴格按照作息時間開門關門，望家長們高度重視，做好孩子每天離園后的時間安排。為了孩子們的安全與健康，幼兒園開學后，家長接送幼兒時，路程盡量是家到幼兒園，兩點一線，避免與外圍接觸太多。
2.嚴禁幼兒帶病入園。
每天堅持為幼兒做體溫檢測，體溫高于37.3℃，主動在家隔離；幼兒身體狀況欠佳需要吃藥的，主動在家休息，待完全痊愈再入園。不能入園的幼兒，請及時告知班級老師。
3.防疫期間，家長不得進入幼兒園。
若有事提前接幼兒離開，請先聯系班主任，在門口耐心等待老師將幼兒送到手中。
4.督促孩子養成七步洗手、用餐過程不說話、打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘擋等個人衛生習慣。
5.入園晨檢及在園期間，出現疑似癥（或體溫高于37.2℃）的幼兒，家長需帶領幼兒到指定醫院就診，并及時將就診結果反饋給班主任。若無，入園時須提交醫院開具的健康證明單。
6.請各位家長保持手機每天24小時暢通，多關注孩子班級群，及時了解班級動向。
20xx年xx月xx日