畢業給老師一封信范文350字(精選20篇)
畢業給老師一封信范文350字 篇1
敬愛的陳老師:
您好!
首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。
課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:
身體健康,工作順利
寫信人:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇2
敬愛的老師:
您好!在這陽光熱辣的季節,我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!是誰像溫暖的春風,撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著站在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
您的學生:
20xx年xx月xx日
畢業給老師一封信范文350字 篇3
敬愛的唐老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在,梔子花綻放---畢業季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。
你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發現了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝桃李滿門,弟子天下!
愛您的學生:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇4
敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學生做的一切,學生一輩子也報答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“第一小學”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔但又非常神秘。“你好小朋友,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊,好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持著她那天使般的笑容,她說:“別緊張,來,我帶你去教室。”
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業布置得不多,但卻能陪育出一個個優秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們去春游,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這里,所以,我帶著朋友們去了離游樂園比較遠的奶茶店打發時間。因為雨越下越大,我們的春游被迫暫停,要回學校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
愛您的學生:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇5
敬愛的陳老師:
您好!
一眨眼,我到了畢業的時候了,想當年您在章老師手中接下我們這個吵鬧的班。教我們數學時,從前那個像麻雀一樣的班是的我們已經逐漸變成如今這個乖巧的班級了。這個功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦,把我們從一個幼稚的小孩子教育成如今已經成熟了的人,那是多么辛苦啊!可是您和付老師還是付出了心血與青春來教導我們。
您是多么和藹可親!想當初我考了57分,這個分數是我從來沒有考過的。因為我上課時根本沒聽,只一心想下課,想放學,想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么,當老師抽我回答時我也吱吱嗚嗚的,因為我不知道這是什么問題,當這個分數我得知后非常的驚訝!根本沒想到上課不專心會造成這么嚴重的后果!您叫我去辦公室,我心想:完蛋了!會不會揪我耳朵?罵我不努力?我慢慢的走,一邊安慰自己沒事的,陳老師不會打人的!果然,您沒有打我。連罵也沒罵過只是叫我訂正,我坐下來慢慢一道題看過去,看到的都是叉叉。我準備訂正。糟糕!我不會!怎么辦?我想了半天,終于拿給了老師,陳老師慢慢的向我解答,其實也不難,聽完陳老師的解答,我會了。
在訂正中,我腦海里突然想起陳老師說過的一句話:“我從沒放棄過你們!是你們自己放棄了自己,你們都不比別人笨!可為什么他們能成功?而你們卻不能?是因為你們不努力!自己放棄了自己!”我想到了這里,不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉,不爭氣,還有我對您的內疚。
我下定決心!不再讓您失望!我會用行動來報答您對我的教育!
祝您天天開心!
您的學生
X年XX月XX日
畢業給老師一封信范文350字 篇6
敬愛的麻老師:
您好!
時光伴隨時間老人的步伐,悄然無聲的離開。六年時光,在這個熟悉的學校,熟悉的班級,曾有過多少難以忘懷的回憶。那記憶的長河里,會議的泡泡從水底鉆出,每一個泡泡,都一段回憶。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你也是如此。如果我們是一棵棵稚嫩的小樹苗,那您就是辛勤的種樹人,我們在您的呵護下逐漸成長,逐漸進步。
兩年前,您來到我們班授課。那時的我是一個沒自信心的孩子,是您,改變了我。記得以前考試,我總是考不好,沒有自信也逐漸變為自卑。是您的一句問候,一句鼓勵,如冬日里的太陽,溫暖著我的心。就這一句簡簡單單的鼓勵,卻給了我巨大的動力。
師恩如山,難忘恩情。“滴水之恩當涌泉相報。”您的教育之恩我終身難忘。謝謝您,麻老師。
祝您:青春常在,工作順利。
您的學生:王燦
20xx年4月22日
畢業給老師一封信范文350字 篇7
敬愛的老師:
您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業,我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!老師,在畢業之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現——當一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。
敬愛的老師,每當望著這座教學樓,我感覺自己還是一二年級的小學生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。
在畢業前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
學生:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇8
老師:
您好!
還記得那一天,我看著小說,里面的離別都不怎么悲傷。此刻當我面對離別,卻是既美好又悲傷。
但是,今天的“告別”,不是玩笑,是真的,你我不得不分別了。
時光走得再慢,還是走到這一天。
人生,總要分別,甚至不告而別,但是,離別永遠都要經歷,無法逃避。
失去,可能就會換來憧憬。
花兒也會枯萎,萬事萬物皆如此。
白紙黑字,習題、試卷,都成了淀在心中的愁。一個人把愁千咀萬嚼,也許愁也能成為照亮人生的路燈。
還記得傳紙條嗎?我傳一張,你傳一張,雖然寫滿臭罵,看起來也很快樂。現在,我就得跟那紙條再見了。
還記得打羽毛球嗎?我來一球,你來一球,又來一個扣殺,我就這樣勝了,我們一起哈哈大笑。
還有很多愁難以傾訴,只能含在心中。謝謝您,把我從人生的第一站,扶到了這。
山高水長,我還有很長的路,想說的話,也沒時間再說。
再見了,老師!
寫信人:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇9
敬愛的老師:
您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業,我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!老師,在畢業之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現——當一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。
敬愛的老師,每當望著這座教學樓,我感覺自己還是一二年級的小學生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。
在畢業前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇10
敬愛的唐老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在,梔子花綻放---畢業季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。
你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發現了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝:
桃李滿門,弟子天下!
寫信人:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇11
敬愛的x老師:
您好!
我是您的學生,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的.每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康
畢業給老師一封信范文350字 篇12
親愛的冀老師:
您好!
時光匆匆,轉瞬即逝。轉眼間,和您相處的時間也將結束。再回首往事歷歷在目。
老師,是您把我們帶進了一個彩色的世界,是您為我們點燃了智慧之燈,是您帶我們在廣闊無限的知識海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
老師,在課堂上您是一住嚴厲的老師,對每一位學生認真負責。您在那三尺講臺散下了無數的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發染白了,您兢兢業業,對您的教育事業一絲不茍。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂,一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴厲,放下了老師該有的姿態,您像一個稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著孩子般的笑容。
老師您雖是嚴厲的,但也給了我們無數的鼓勵。還記得,您對生病的.同學充滿了關懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來;還記得,在課堂上如果哪位同學不敢發言,您就會鼓勵他要樂觀一點,這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵考差的學生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會藏于心間。
一句輕柔的表揚,心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量,一個肯定的眼神,讓我有了前進的動力……謝謝你,老師!我對您的感激千言萬語都無法表達,只能說一句:“老師,您辛苦了!"祝您桃李滿天下。
您的學生:小含
20xx年xx月xx日
畢業給老師一封信范文350字 篇13
敬愛的老師:
您好!
最近身體還好嗎?時光像流水一樣飛快地流著,轉眼間六年的小學生活就快結束了,即將要畢業了,回顧過去六年的一點一滴的事情到現在仿佛記憶猶新,對您敬愛更是深刻。
在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶,每當我不懂的問題,你就會一一告訴我,每當在我演講的時候,我的心都會極速地跳,你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話,每當我去請教你的時候,你就會鳳霞手中的工作為我解答。六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數也數不完。
記得有一次,是自習課,自已完成練習冊里的內容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會覺得好簡單,肯定會罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。
老師,您教我看問題時一定要抓住重點,要懂得詳寫和短寫,您也還教懂了文時一定要注意要求,手收集一些好的材料,才可以寫的精彩。
老師,你是園丁,辛勤地培養祖國的花朵,你是春蠶,把自已的知識毫無保留地奉獻人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。
“十年樹木百年樹人”老師,我一定將會成為祖國的棟梁,來報答你的。老師,謝謝你。
祝你身體健康、天天開心、桃李滿天下!
你的學生:
20xx年6月
畢業給老師一封信范文350字 篇14
敬愛的老師:
您好!在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。
六年前,我們入學了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!
老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學后,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊。”可我卻知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生,而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!
祝:身體健康,萬事如意。
愛您的學生:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇15
敬愛的唐老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在,梔子花綻放---畢業季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。
你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發現了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝桃李滿門,弟子天下!
畢業給老師一封信范文350字 篇16
敬愛的白老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活已悄然離去。相聚猶如昨日,分離即在眼前。
您曾為了我們嘔心歷血,您又曾有過多少個不眠之夜,您那句句淳淳教導,我仍記憶猶新。
還清楚地記得在您第一次教我們時,您說過:“做事情要知行合一,知道與行動上要一致,只有這樣,在將來步入社會時才能有所作為”。正是這句話,才使我不忘初心,牢記使命。也許也會在不久的將來改變我的命運,也正是這句話才使我從一個淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識淵博,彬彬有禮的青少年。
您那一句句教導我們的話語,我終生也不會忘記,更不會忘記您給我們做過的每一件事,還記得在五年級時,您的腰使您疼痛萬分,但您雖然患病在身,卻依舊堅持給我們上課,每當您覺得難受時,您便扭幾下腰來還緩解疼痛,當您在批改作業時,您常常坐在一個枕頭上,每當您覺得特別難受時,您便躺在那特制的“小床”上,就這樣日復一日,兩個多月過去了,您堅持不住了,才去了醫院。到了醫院,醫生給您說是腰間盤突出,建議您不要再來上班了,但雖說如此,您仍然放不下我們,依舊間斷地來到學校看我們上課的狀態,直到您病情好轉。
白老師,您是一盞燈,在黑暗中照亮前進的遠方;您是一首詩,在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風;是冬日的陽;是春日的雨;是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發,每一條為我們操勞的皺紋,都應該是被我們所敬愛的、記憶的。感謝您對我們的付出,感謝您陪伴著我,感謝您教會我成長。
您的學生
X年X月X日
畢業給老師一封信范文350字 篇17
敬愛的老師:
你們好!
時間如梭,轉眼間我將要結束小學生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進“風華小學”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學校,同學們都會抽空回來看你們,向你們匯報學習情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導,以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風華”這張大名片抹黑,因為我們曾經都是風華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇18
親愛的曹老師 :
您好!這六年的時光轉瞬即逝,默然回首,才發現,是那樣依依不舍。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點點浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼。縱使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了,多少深冬的寒風替換曾經的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細節,卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見證這里曾經發生的一切;哪怕,我們注定只能留在對方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經忘了我……
不知以后,你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結局,終要抵達,蟄伏于六月的一場鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無法預知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時,便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇19
親愛的同學們:
大家好!
自我校網絡上課以來,同學們勤奮、認真、自律,能夠提早上線,課中積極回答問題,作業上交情況良好,請同學們再接再厲!經過一段時間的網課學習,有部分同學反映老師講得快,課程內容比較多,跟不上老師講課節奏等,特此給同學們一些高效學習的建議:
一、巧做筆記,緊跟老師。聽課時不要忙著抄筆記,可以截屏下課后再抄,不要錯過老師講解重點內容哦。
二、重在方法,課后強化。課堂主要講方法,理科有些解題步驟可能會省去,同學們課后一定要自己補齊過程,自己做一遍才算真正掌握;文科老師會更集中的精講重點,大家重在聽思路方法,同學們課后根據所講加強拓展訓練,要花時間記誦知識點。
三、做好預習,有的放矢。提前預習第二天要學的內容,清楚自己還有哪些知識短板,以便上課更有針對性去聽課。
四、用好平臺,勤于提問。各科老師建立了交作業小程序、微信學習群等等渠道,同學們對學習中的問題要充分利用好這些非常便捷的平臺,向科任老師和班主任老師及時詢問。解決問題,是進步提升的重要方面。
同學們,網絡課程要跟好老師,老師會適當調整講課速度,但是一節課的時間畢竟很十分有限,畢業班的學習任務比較重,講慢意味著講的題目數量少了,老師還是希望能在有限的時間里讓同學們多學一些考試方法和技巧,更好更快地助力同學們有更大的提升!另外,學習的效果很重要的一方面是線下的自主學習!在這個非常時期,希望同學們在老師指導下,找到有效的學習方法,安排合理的學習時間,加強鍛煉身體,做學習和生活的主人!
祝同學們身體健康、學習進步!
愛您的學生:
日期:
畢業給老師一封信范文350字 篇20
老師:
您好!
還記得那一天,我看著小說,里面的離別都不怎么悲傷。此刻當我面對離別,卻是既美好又悲傷。
但是,今天的“告別”,不是玩笑,是真的,你我不得不分別了。
時光走得再慢,還是走到這一天。
人生,總要分別,甚至不告而別,但是,離別永遠都要經歷,無法逃避。
失去,可能就會換來憧憬。
花兒也會枯萎,萬事萬物皆如此。
白紙黑字,習題、試卷,都成了淀在心中的愁。一個人把愁千咀萬嚼,也許愁也能成為照亮人生的路燈。
還記得傳紙條嗎?我傳一張,你傳一張,雖然寫滿臭罵,看起來也很快樂。現在,我就得跟那紙條再見了。
還記得打羽毛球嗎?我來一球,你來一球,又來一個扣殺,我就這樣勝了,我們一起哈哈大笑。
還有很多愁難以傾訴,只能含在心中。謝謝您,把我從人生的第一站,扶到了這。
山高水長,我還有很長的路,想說的話,也沒時間再說。
再見了,老師!