給遠方小朋友的一封信集錦（精選17篇）

給遠方小朋友的一封信集錦 篇1

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　我們雖然還是陌生人，但通過這封信，我相信在日后的某一天，我們定會成為彼此最好的伙伴。

　　我叫畢羽寒，今年11歲，是個具有“好動”“選擇困難恐懼癥”和“馬虎大王”三大特征的小女孩。正在讀這封信的你，是否和我一樣呢?

　　我的家鄉是被人們稱之為“詩城”的馬鞍山。這里有許多值得觀賞的景點：雨山湖、姚家寨、濱江公園、古床博物館和“長江三磯”之一的采石磯，還有被CCTV報道過的濮塘怪坡……

　　若你來到這里，我會十分樂意為你當導游。第一站我會帶你到國家五A級景點——采石磯，傳說李白醉酒后從這兒跳江身亡，他的尸體順流而上，漂至當涂，人們把他的衣服和帽子收放在翠螺山頂，即“李白衣冠冢”;在大青山腳下為他修建了一座墳墓，后來這里建設成為全世界知名的景區——李白文化墓園。每年的國際吟詩節都有海內外友人前來祭拜，我們市還會舉辦各種活動，非常熱鬧。采石有一個著名的“大腳印”，傳說是明朝大將常遇春攻打采石磯時，用力一蹬，一步從船上跨至岸上，留下了這個神奇的傳說……

　　第二站我會帶你來到擁有“中國怪坡”美稱的濮塘怪坡，你在坡底放一個礦泉水瓶，水瓶會自動向上滾，同理，汽車開到這里，也不用加油門，車子就會自動“上坡”。別奇怪，這是一個有趣的視覺效果哦!怎么樣，有點想過來親自體驗了吧?悄悄告訴你，濮塘還有可以玩真人CS的場所，放假時邀上幾個好友，一起去打上幾個小時的槍戰，那叫一個爽啊!等你來到這里，我會給你介紹更多的風景名勝。

　　我在馬鞍山市東苑小學讀書，這是一個友好、和諧的大家庭，我很喜歡這個家庭。

　　我愛我的家鄉馬鞍山，我愛我的東苑小學，我會在502班等你，我會把我的好朋友都介紹給你認識，快點來吧!

給遠方小朋友的一封信集錦 篇2

　　遠方的小朋友：

　　你好!

　　雖然我們從未見過面，但可以用書信的方式來建立我們的聯系。

　　我叫林心宇，今年10歲。在朱雀大街小學就讀五年級。我有一雙大眼睛，短短的頭發，身體嘛，不胖也不瘦，個子挺高的。

　　這次寫信雖然有點唐突，但是想以“手拉手”的活動方式來建起一座友誼之橋。

　　你可能不知道我的家鄉，我就介紹一下吧。

　　我的家鄉在西安，西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡：大雁塔、小雁塔......。聽老一輩人說，唐僧師徒取經取到的經書就被遺留在大雁塔里。對了!還有秦兵馬俑，這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的土地上。

　　西安還有許多小吃：羊肉泡饃，柿子餅，核桃酥......

　　你一定覺得西安是一座美麗的城市吧!你一定被饞的流口水了吧!那就快來到西安吧!讓你感受一下我們西安的風土人情，你也可以帶上你們家鄉的美食文化來到西安，讓我們開開眼界。如果你來，我一定會好好款待你的，好嗎?

　　祝你：

　　學習進步，天天開心

　　此致

　　敬禮

　　X年XX月XX日

給遠方小朋友的一封信集錦 篇3

　　小王同學：

　　你好！

　　來自遠方的小王同學，你好！我叫阮樂怡，今年11歲，是一個陽光向上，喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？

　　小王同學，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯系在一起；雖然你我素不相識，但是我們同在一片藍天下！我想和你成為朋友，讓我們在信中，架起友誼的橋梁；在信中，交流體會；在信中，共同成長！我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。

　　如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情，增進對對方的了解。可以每個月給對方寄一本課外讀物，交流閱讀的感受，讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好，讀萬卷書不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領略彼此家鄉的風土人情，拓展視野。

　　小王同學，你覺得我的建議好嗎？芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信

　　小王同學，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請給我回信。

　　最后，期待你的回信！

　　祝

　　學業進步，身體健康！

　　20xx年xx月x日

給遠方小朋友的一封信集錦 篇4

　　親愛的朋友：

　　您好！

　　我們雖然沒有見過面，但是我相信在未來，無論相隔有多么遙遠，我們終會見面，并將成為朋友。我們的友情是一座橋，將彼此的心連在一起。

　　我叫張子陽，今年10歲，是個貪吃、膽小、憨厚的男孩。我很胖，一張圓圓的臉，小小的眼睛，挺拔的鼻梁，粗粗的腿，能穿38碼鞋子的腳。我擅長英語，如果你也擅長英語，那就太好了，我倆可以偶爾用英語寫信交流。我還會游泳，如果你也會游泳，我想咱倆要不要來一場比賽呢？

　　我的故鄉在被譽為“詩城”的馬鞍山。這座城市你也許沒有聽說過，但是它在安徽可是眾所周知。馬鞍山數一數二的景點就是采石磯了。

　　采石磯是5A級景區，除了聞名全國的太白樓、林散之藝術館外，這里靠江邊的山石上，天生一個三元洞。相傳古時候有三位秀才要乘船去南京考試，船至采石，他們忽然聽見岸上有人在叫他們，于是便靠岸停船，結果沒有發現任何人，只有一個石磯娘娘的石像。突然江上狂風大作，濁浪滔天，他們這才明白，原來是石磯娘娘在保佑自己。后來雨停了，三位秀才去考試，他們都考上了前三甲，三元洞因此而聞名。采石鎮的特產是茶干，這也是馬鞍山人值得驕傲的的特產，它有火腿味的，有雞絲味的，有牛肉味的等，口味多多，包你愛吃。我們的采石茶干香飄四野，百吃不膩，可下酒，可佐茶，可炒菜，可直接食用，經濟實惠，是我的最愛。

　　我愛馬鞍山，也愛祖國。我希望你來我們家做客，我會帶你游遍馬鞍山！

　　祝你

　　好好學習，天天向上！

　　你的朋友：

　　20xx年10月18日

給遠方小朋友的一封信集錦 篇5

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，我的心情十分緊張和激動！最近，我們班開展“手拉手”活動，我從陳老師那看到了你的信息，于是我鼓起勇氣給你寫信。

　　你還不認識我吧，下面我來介紹一下我自己吧！

　　我的名字叫張永盛，今年十一歲，在實驗小學讀書。我喜歡交朋友，但是我的內心卻十分孤獨，沒有一個朋友了解我，因為我的星座是雙子座。我的愛好是看書，在家被稱為“書蟲”，我一直有一個愿望，那就是長高，就連比我低年級的同學也比我高，因此，我的自尊心受到了巨大的打擊。

　　我還有一個可愛的弟弟，名字叫張凱翔，今年一歲半，會叫“爸爸，媽媽”了，還會學走路，臉蛋胖胖的，可愛極了。他非常喜歡出去玩，性格活潑開朗，缺點就是太會搗亂，有一次我在看書時，突然被他在身后咬了一口，當時我痛得哭了，留下了傷口，現在變成弟弟欺負哥哥了嗎？

　　對了，為了我們能夠長期進行“手拉手”活動，也為了讓我們友誼天長地久，我們想了不少辦法，以下幾點，請你批評指正！

　　1、每到過節的時候，相互寄賀卡；

　　2、互相走訪家庭；

　　3、可以帶你們來觀賞我們陽江的名勝風景；

　　4、過節時也可以相互寄文具，玩具，書本之類的禮物。

　　看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果愿意，請盡快給我們回信。

　　祝身體健康，學業進步！

　　寫信人：

　　時間：

給遠方小朋友的一封信集錦 篇6

　　遠方的朋友:

　　你好！

　　近來學習如何？你的家鄉氣候怎么樣？臨近冬天了，天氣冷不冷？我是通過校際組織的“手拉手"活動認識、了解你們不太好的生活環境的，希望能對你們有所幫助，成為你的好朋友。

　　先來一下吧。我叫陳心悅，是個性格十分開朗的女孩子，生活里總是充滿了歡聲笑語。我的特長是吹葫蘆絲，只要吹響曲子，我瞬間就會變得心情舒暢，可以說葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。

　　我十分期待你的回信，因為我也很想知道你的特長，你的夢想。順便告訴你，我的夢想是成為葫蘆絲王后，期待著有一天，能夠站在世界頂尖級的舞臺上表演。你如果覺得回信太麻煩，今后，咱們也可以打電話或者在絡上交流。

　　哦，說了這么多，差點忘了寫這封信的主要目的，我想和你成為“手拉手"活動的對象。為此，我還擬定了以下計劃：

　　1.號召我們學校的同學和周圍兄弟學校的學生為你們捐款捐物；

　　2.放假期間，我們可以進行“手拉手”互訪活動，拉近我們之間的距離；

　　3.經常寫信或絡交流，為對方送去溫暖。

　　怎么樣？我的計劃你還滿意嗎？如果你愿意，請盡快回信哦！你身體健康，學習進步！

給遠方小朋友的一封信集錦 篇7

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，但是，我愿意把一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫周惟，今年十二歲。我在天津市紅橋區實驗小學上學，我留的頭發像蘑菇，帶著一副小眼鏡，看起來很文靜，我性格活潑開朗，最喜歡打羽毛球，很想和你成為朋友。

　　說起來，我是通過媒體各絡知道你們每天上學必須翻過幾座山才能到學校，而你們的教室也很破舊。窗戶只用塑料布來代替，當外面下大雨的時候，你們這里會下小雨。有時也會幾個年級擠在一起聽課，從照片里看到這些都阻止不了你們的求知欲，你們每天仍然全神貫注的聽課，聽很津津有味。你們的學習讓我深深地感動了，因此，我拿起筆，寫下了這封信想幫助你們。因此，我還把你們的情況告訴了中隊委員會，大家和我一樣，都想幫助你們，你瞧就半天時間同學們就想出許多和你們開展手拉手活動的好點子。比如：《誰不說俺家鄉好》的主題活動，這個活動就是我們相互介紹自己的家鄉。

　　由我來先介紹，我的家鄉——天津，這是一個景色秀麗的地方，它不僅有著悠久的歷史，豐富的特產，它還充滿生機與活力，人人都說美。這里風景宜人，春天盤山鳥語花香，夏天海河邊綠樹成陰，秋天水上公園桂香十里，冬天游海灣粉裝玉砌，歡迎來我的家鄉，到時我會做你的導游，我會帶你到食品街，那里有許多我們天津的風味小吃，如：狗不理包子、十八街麻花、蹦豆張等等有名的小吃，你要是吃一口，就一定會流連忘返的。

　　游覽了津城，我們還可以邀你們一起參加“陽光體育伴我行”，這是一次全校開展的體育活動。活動有長跑、短跑、鉛球、跳高、跳遠等項目，競爭可激烈了。真希望看到你們在運動場上的風采。趕快回信吧！我期盼著你們的到來，讓我們在信中交流所得，暢談快樂人生，美好理想吧！

　　祝：

　　學習進步天天開心！

　　20xx年3月2日

給遠方小朋友的一封信集錦 篇8

　　王芳同學：

　　你好！

　　看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張潤，是北京市梧桐小學五年級的學生。

　　我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點我幾乎都去玩過了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

　　看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

　　好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！

　　祝你

　　學習進步

　　20xx年2月20日

給遠方小朋友的一封信集錦 篇9

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，但是，我愿意把一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫周惟，今年十二歲。我在天津市紅橋區實驗小學上學，我留的頭發像蘑菇，帶著一副小眼鏡，看起來很文靜，我性格活潑開朗，最喜歡打羽毛球，很想和你成為朋友。

　　說起來，我是通過媒體各網絡知道你們每天上學必須翻過幾座山才能到學校，而你們的教室也很破舊。窗戶只用塑料布來代替，當外面下大雨的時候，你們這里會下小雨。有時也會幾個年級擠在一起聽課，從照片里看到這些都阻止不了你們的求知欲，你們每天仍然全神貫注的聽課，聽很津津有味。你們的學習精神讓我深深地感動了，因此，我拿起筆，寫下了這封信想幫助你們。因此，我還把你們的情況告訴了中隊委員會，大家和我一樣，都想幫助你們，你瞧就半天時間同學們就想出許多和你們開展手拉手活動的好點子。比如：《誰不說俺家鄉好》的主題活動，這個活動就是我們相互介紹自己的家鄉。

　　由我來先介紹，我的家鄉——天津，這是一個景色秀麗的地方，它不僅有著悠久的歷史，豐富的特產，它還充滿生機與活力，人人都說美。這里風景宜人，春天盤山鳥語花香，夏天海河邊綠樹成陰，秋天水上公園桂香十里，冬天游海灣粉裝玉砌，歡迎來我的`家鄉，到時我會做你的導游，我會帶你到食品街，那里有許多我們天津的風味小吃，如：狗不理包子、十八街麻花、蹦豆張等等有名的小吃，你要是吃一口，就一定會流連忘返的。

　　游覽了津城，我們還可以邀你們一起參加“陽光體育伴我行”，這是一次全校開展的體育活動。活動有長跑、短跑、鉛球、跳高、跳遠等項目，競爭可激烈了。真希望看到你們在運動場上的風采。趕快回信吧！我期盼著你們的到來，讓我們在信中交流所得，暢談快樂人生，美好理想吧！

　　祝：

　　學習進步天天開心！

　　周惟

　　20xxx年3月2日

給遠方小朋友的一封信集錦 篇10

　　遠方的小朋友：

　　你好。

　　收到我的來信不用決定奇怪，因為你不認識我。我是一位來自遠方的小朋友。

　　雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!

　　我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。

　　假如有機會，希望你能來我的家鄉——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!

　　自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了!

　　不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。

　　不知你的家鄉是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!

　　祝：

　　學習進步，身體健康

　　天天開心

　　遠方的一個朋友：

給遠方小朋友的一封信集錦 篇11

　　親愛的劉浩陽：

　　你好！

　　我是“手拉手”活動中的一名普通成員，在“手拉手”活動提供的名單上，我了解了你的基本情況，強烈的欲望促使我想與你成為朋友。

　　我是一個愛學習的男孩，每次一提到學習，我就會全然不顧地沖上去，專注的學習。人無完人，我還是有缺點的，那就是馬虎。我向你坦誠的介紹自己，希望你不要介意，因為我想和你成為真正的好朋友。

　　據說你是當地有名的魔方高手，我想和你比劃比劃。看看是你的“神速手”快，還是我的“無影手”快。

　　我有一個請求希望你能幫我。我想和你一起“打敗”最終魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩過，那是一個終極魔方。世界上只有極少數人才能復原這個魔方。根據我的統計，全襄陽有幾百萬人口，但能復原它的卻僅僅只有那么幾百人！我知道終極魔方靠一個人的力量是不太可能復原的，所以我想和你一起創造這個“奇跡”。

　　說完了這些，我來介紹一下自己的魔方水平吧！我原本只是個只會一面復原的“小人”物。正當我想放棄魔方時，有一個人改變了我的想法，他耐心地教我、引導我。我的魔方水平逐日升高，曾經連續刷新三十八中和三十一中的記錄。直到現在成績穩定在三十秒左右。四階魔方也兩次打破學校的記錄，近期的比賽中以1分36秒超過五（2）班。五階魔方雖然不是很熟練，但還是以4分17秒的成績奪冠。到目前為止，在學校里已經沒有人敢再來挑戰我了。哎！無敵是多么寂寞啊！

　　說了這么多，我希望你能答應我的要求：首先、希望我們長期書信來往，經常溝通魔方技藝；其次，學習五魔魔方，你有什么口訣，方便記憶，可以告知我。最后、希望能有機會當面切磋，讓我們一起創造“奇跡”。

　　祝你學業進步，天天向上！

　　你的朋友：雷晨陽

　　20xx年3月12號

給遠方小朋友的一封信集錦 篇12

　　親愛的小朋友：

　　你好！

　　我叫楊航，是長葛市金橋中心小學五一班的一名學生。你一定會奇怪我為什么和你寫信吧！我們班正在開展“手拉手”和遠方小朋友交朋友的活動，我想要和你建立起友誼的橋梁，你愿意和我做朋友嗎？

　　我是一個熱情似火但又搞笑幽默的男孩。今年我十歲了，我是我們五一班的中隊長，雖然當中隊長會感到繁忙，我卻樂在其中，我愿意為班級和同學們服務。別看我個子不高，我的體育非常好，我喜歡鍛煉身體，一下課我就會出去活動，我最喜歡的運動是打羽毛球。上語文課時我不是太愛回答問題，但是數學課和英語課卻截然相反。下課的時候我有時會出去玩，有時候坐在教室看書。上學期期末考試我考了第二名，第一名是我的同桌趙礫。讓我不甘心的是，我們只差一分，上次我是第一，她是第二，我倆不分上下，我以后一定要好好學習，超過她。我的強項數學只考了99分，但我不擅長的語文卻考了105分，英語考了96分。

　　我們的學校非常注重衛生和紀律，環境也非常好。我們學校有高大的樹木，美麗的鮮花，可愛的同學，親切的老師。總之，我們學校是一個很適合學習的好地方！我們全班61朵美麗的“鮮花”在“園丁”的精心呵護下，快樂的成長。同學們都有自己的特長，尤其是文學社成員謝檸羽，在上一學期竟然發表了三十多篇文章，校長給她發獎，同學們都很佩服她。我們有一個年輕又漂亮的班主任，她和藹可親，教學有方，我們非常喜歡她，許多人都想當她那樣的好老師。我們學校有很多好學生，這一次還獲得了知識競賽第五名呢。

　　你們學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么？我很想知道。

　　我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識到更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣高興。

　　祝：

　　學習進步，生活愉快！

給遠方小朋友的一封信集錦 篇13

　　親愛的小東：

　　你好！

　　我是河南省舞鋼市第一小學五（2）班的一名小學生。我的優點是不驕傲，不氣餒，缺點是粗心大意。

　　我們舞鋼市雖然是個小城市，我的生活卻很快樂。每天早上來到學校，都可以看見許多我的好朋友：馬秋源、任昊、姚鑫鵬我們每天玩的都可高興了！我們還有兩個慈祥的老師。她們每天都辛辛苦苦的交給我們知識。

　　我們班最近舉行了手拉手活動，正巧我從電腦上看到了關于你的消息。你是住在西北荒漠里的一個小孩子。你的爸爸媽媽都出去打工了，家里只有你和妹妹。你為了照顧你妹妹，每天都早出晚歸的放羊。你非常渴望學習，可是離你家最近的學校也要走上一天一夜！所以，我決定幫助你。你可以來我們這里，那樣我就會讓你玩遍這里。我也想去你那，吃烤羊排

　　希望這封信能讓我們成為朋友！

　　祝身體健康，萬事如意！

　　xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信集錦 篇14

　　陳巷小學五年甲班全體同學：

　　你們好！

　　我是福建省龍海市石碼中心小學的五年一班的學生，我有一個動聽的名字，叫洪若斕。我愛好游泳和跑步。在長達兩個月的暑假我和媽媽經常去游泳，從游泳中我感受到無比快樂。我可喜歡跑步了，跑步能讓我們快快長高，運動一下，對我們身體很有益處。知道我為什么要給你們寫信嗎？那是因為我們學校正舉行手拉手活動，我很想和你們交朋友。

　　我們學校的環境很優美、舒適，是一座花園似的學校。當你走進校園時，展現在你眼前的榆樹肯定會令你驚嘆不已。它的枝干要幾個同學才能合抱起來，它的葉子像一把撐開的巨傘把半個操場都覆蓋了，學生們便可在這片天然的遮陽地帶上好體育課。千姿百態的枝干，郁郁蔥蔥的葉子無不令你感受到生機勃勃、春意盎然的氣息。我們的教學樓一共有7層，雄偉壯觀，教學樓不僅有標準化教室，而且還設計了各種用室，如信息室、圖書室、音樂室、語音室、電教室等。每一間教室都配備一套先進的教學器材，如電腦、展示儀。學校老師精英薈萃，教學質量一直在全市保持一流。

　　我們學校不但美麗、教學一流，而且還經常開展一系列寓教于樂、勞逸結合的活動：朗誦比好、文藝匯演、運動會、象棋比賽、圍棋比賽……這些活動既讓我們充實了學習內容，又增長了課外知識，還豐富了業余生活。

　　我們家鄉是一個聞名的花果魚米之鄉。天然的地理條件和優越的氣候環境使我們家鄉一年四季都花果飄香，春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有臘梅，數不勝數，讓我們生活在花的海洋里。值得一提的是一種花，叫做水仙花，是我們福建漳州的市花。它盛開時，只要你一走進家門，一股幽雅清香便撲鼻而來，令人心曠神怡。如果你們仔細觀察水仙花盛開的形狀，苗條的花莖上開滿潔白無瑕的花朵和淡黃的花蕊，你們就會發現她真像一個婷婷玉立的少女，從清水中脫俗而出，“凌波仙子”由此得名。我們這里還有一個自然風景區，叫紫云山，山上有好多好玩的.景點。里面有百年古寺，有西游記中師徒四人西天取經的情景，有生肖園、科技園等景觀。如果你來到我們的紫云山，我可以當個小導游，帶你們游玩許多好玩的地方，向你們講解許多有趣故事，我相信你們一定會被紫云山風光所吸引。

　　我覺得手拉手這個活動在我們之間搭起一座橋梁，加強了我們心靈的溝通，增進了同學之間的友誼。

　　在信中，我們暢所欲言，無拘無束，交流學習心得，說說生活趣事。我相信：你的校園生活也一定很精彩，是否愿意跟我說一說呢？

　　信先寫到這里，希望能經常保持聯系，我們一定會很快樂的。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

給遠方小朋友的一封信集錦 篇15

　　親愛的小朋友：

　　你好。我叫靜靜，是一個活潑開朗的小女生。我有兩個調皮的小弟弟，他們可是一對雙胞胎哦。我們在一起生活的十分快樂！我是一個好奇心很大的女孩，什么東西都想親眼看一看，瞧一瞧。我還是一個十分喜歡動手的女孩，我會做手提包，編手環，做紙粽子。這些都難不倒我。也許你是一個和我一樣無憂無慮的小朋友，也許和我一樣，有著遠大的理想。希望我們可以做朋友。共同撐起一片友誼的藍天。

　　我的家鄉在美麗的阜新，春天，這里的天是藍的，水是綠的，小螞蟻在地上搬家。剛剛冒出芽的綠葉仿佛在說：“讓我們來為春天增加光彩！”夏天，這里驕陽似火，太陽仿佛是給大地穿上了一個火熱的外套。秋天，這里的楓葉紅了，那紅彤彤的葉子，真好比是小姑娘害羞的臉。到了冬天，堆雪人，打雪仗，那是必不可少的項目。雪白的大地，象是蓋了一次厚厚的被子。

　　哦，對了，我現在在濱河路小學上學。我愛我們的學校，愛學校的各種花草樹木，我們學校就象是一座美麗的花園，老師就象辛勤的園丁，精心培育我們這些小樹苗茁壯成長。

　　這就是我，請問，你愿意和我一起做朋友嗎？

　　祝你學習進步,天天開心!

　　寫信人：

　　時間：

給遠方小朋友的一封信集錦 篇16

　　親愛的貧困山區小朋友：

　　你們好！

　　最近學習情況如何？我是一名五年級的小學生，名叫粉色雨滴。也許你并不認識我，但是我了解你們。你們的家鄉在邊遠的貧困山區，那里條件不好。你們為了上學，要不顧千辛萬苦走過許多條崎嶇的山路。你們的教室是多么簡陋，桌椅是那么破爛。可是你們依舊熱愛學習，笑對生活。為此，我對你們充滿了深深的敬佩之情，十分希望與你們做朋友。

　　我是一個活潑開朗的女孩兒，有我在的地方都會洋溢著歡樂的笑聲。在校園里，我的人緣很好，有許許多多的好朋友。我的愛好廣泛。其中，我最喜歡看書與畫畫了。我讀書時很認真，一邊讀一邊筆記。因為愛看書，所以成績也不錯。我畫畫時很專心，作品活靈活現，常常得“A+”。

　　我的家庭十分和睦。我爸爸十分陽光，遇到誰都是樂呵呵的。我媽媽也很溫柔，對誰都很是關心。我們一家三口常常一起看電視，一起包餃子，一起打“七王五二三”。因此，我的房間里總是洋溢著一陣又一陣的歡笑。

　　我的家鄉在安康，安康有許多風景秀美的地方，最美莫過于灜湖了。春天時，那里山清水秀，鳥語花香。一陣又一陣輕柔的春風撲面而來，就像是慈母在撫摸著孩子的臉。湖邊的柳樹已經將頭發染成了翠綠色，瞧，她正在湖邊仔細梳理著自己的長發呢！灜湖的水靜極了，如同一面明亮的鏡子。湖水又是那么綠，綠得清澈見底，綠得就像一塊美麗的翡翠。水中時常有魚兒嬉戲，它們一會兒沉入水底，一會兒又躍出水面。水面上偶爾也會飛來幾只美麗的白鷺，只見它們揮舞著潔白如雪的翅膀掠過水面，胡水上浮現出它那優雅的姿態。你看，瀛湖美吧！

　　我誠懇地邀請你們來我的家鄉做客。我計劃帶們去領略安康的美景，嘗遍安康的美食。我會把我最愛的書籍借給你們看，把最喜愛的玩具拿給你們玩。我們還可以在一起開懷大笑、暢所欲言……你看，這個計劃怎么樣？

　　好了，信就寫到這里吧！期待你早日回信哦！

　　祝愿身體健康，學習進步！

　　寫信人：

　　時間：

給遠方小朋友的一封信集錦 篇17

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　收到這封信，你一定非常意外吧！雖然我們素不相識，但我相信，通過我們之間的書信，很快就能架起我們之間的友誼橋梁，我們可以互相交流學習情況；互相幫助解決問題；互相鼓勵學習進步。你愿意和我交朋友嗎？

　　我叫榮維鈺，是濟南市韓倉小學五年級一班的一名學生，你會是誰呢？是酷酷西部牛仔小朋友？還是活潑可愛的苗族姑娘？難道你是強壯，面容清秀的蒙古小男子漢？不管你是誰，我相信只要我們互相幫助，友誼的種子就會在心底萌生，發芽；綻放的！所以，你愿意和我交朋友嗎？

　　我的家鄉在山東，它是個美麗的地方，它那里有泉城濟南的七十二名泉；有氣勢磅礴的泰山；和儒學圣地三孔以及還有一條黃河媽媽。它那里的.樹分外妖嬈；清泉水明如鏡，；河一瀉千里；山更是連綿不斷，有古色古香的古老建筑！我相信你一看到這美不勝收的景色，就會陶醉其中的。

　　這次我們學校舉辦“手拉手；”活動，如果你有什么困難的話，也可以通過寫信來我的。我會盡最大努力來對你排憂解難的，你后你有什么生活上的困難，我也會對你進行幫助的！親愛的小朋友，認識你真的很高興，希望你能和我做朋友，如果是的話，就對天大喊三聲吧！我一定會聽見友誼之聲的，不！不光我一定能聽見，我相信全世界都會聽見的！想和我做朋友的話，請回信！

　　祝

　　萬事如意，學業有成！

　　你遠方的朋友榮維鈺

　　三月十七日