給同學的一封信的作文高中1400字（精選3篇）

給同學的一封信的作文高中1400字 篇1

　　親愛的五（2）全體同學：

　　大家好！

　　我是安鶴宇，是你們賀老師的女兒，現在在日照港第一小學五（3）班上學，是班里的衛生委員，還是學校的衛生監督員。今天提筆給大家寫這封信，是因為在我們五年級第一單元習作上，第一篇習作是寫給遠方同學的信，和朋友開展“手拉手”活動，所以我想把這封信寫給你們，和你們交朋友。其實還有一個重要的原因是自從去年九月我的媽媽來到了金海岸小學任你們的語文老師之后，她經常在家提起你們，夸你們很優秀，也有本領：有的同學早早地建立了自己的博客，堅持天天寫文章，記錄自己的學習與生活收獲，所以寫作水平很高，有的同學會拉二胡，彈鋼琴，吹笛子、葫蘆絲，表演得栩栩如生，參加比賽多次獲獎，有的同學會書法，會畫畫等，作品也是經常得獎。媽媽經常把你們的作業、文章、手抄報之類的作品拿給我欣賞，讓我向你們學習。我看了你們的手抄報之后，受到了很大的啟發，以前我的手抄報畫得單調、平淡，不好看，現在我畫的手抄報比以前有了很大的進步，畫面變得豐富多彩、生動活潑了，連老師都夸我了，這可得真得謝謝你們這些優秀的人才呢。

　　自從媽媽教了你們之后，她也有了很大的變化，對我加倍的關心了，懂得了我的心理，以前她老是誤會我，不理解我，發生了一些不愉快的事情，經常是我想做的事情她不讓我去做，反而非要我干她給我規定的事情，我都不能自由支配時間，去做我想做的事情。記得原來媽媽一直不讓我養水精靈，還說：“養那些東西干什么，浪費水，弄得盆子都怪臟的。”我一帶回家水精靈，她就偷偷地給我倒掉了，弄得我很傷心，那可是我用辛辛苦苦掙來的錢買的呀，我很心疼。可現在，媽媽不但就我養水精靈，而且還送給我好幾個瓶子，讓水精靈在那里生長生活，還告訴我要注意講究衛生。每次我一洗澡時，就把那些可愛的水精靈放在大盆子里和我一起洗，我感到非常好玩，坐在浴盆里也非常高興。這可都是她教了你們之后，才更加理解了我的。

　　還忘了和大家介紹呢，我是一個愛好運動的陽光女孩，平時我喜歡跆拳道，打乒乓球，踢足球，跳繩，蹦高……總之，一切運動我都喜歡。媽媽說沒想到一個愛靜的媽媽卻養了一個愛動的閨女。我是從五歲半開始練跆拳道的，那時的我還沒有上小學，是一名幼兒園大班的學生，我連跆拳道是個什么事兒都不清楚。教練說，練跆拳道除了練運動的技能之外，還會鍛煉我們意志，堅持下去，會讓我們知道禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈，臨戰不退，媽媽也是注意培養我的意志力。我自從練上之后，一下就愛上了這項運動，可是中間也有打退堂鼓的時候。

　　記得那是一個炎熱的星期五，我很想坐在家里，吹著空調，吃著冰糕，玩著游戲，可是練道的時間到了，媽媽催著我去換道服，我非常不情愿，跟媽媽講條件，讓媽媽非答應我買一把槍而且是一把發子彈的槍才行。媽媽就給我講道理，講到堅持不懈，講到“冬練三九，夏練三伏”，講到凡是成功的人都是不怕困難，不貪圖享受堅持到底的人，媽媽還說：成功的路上并不擁擠，只因堅持的太少。最終我被媽媽說服了，而且不用任何條件就乖乖去了道場。在我幾年的堅持下，我也取得了一點兒成績，在“中國大眾跆拳道‘春暉.美斯特’杯公開賽”中取得了冠軍，當我拿著獎牌時，想到了場奧運會中奪得獎牌的運動員們，想到了他們堅持不懈的努力所取得的成績，想到了自己要成功，也一定要堅持，堅持，再堅持。

　　對了，我們這次成了好朋友們，建立了通信關系，大家希望我們怎樣開展活動呢？你們都是些什么樣的同學，平時喜歡干什么，有什么樣的理想？想知道你們太多太多的事情了，那就快快回信給我吧。我可等不及了！

　　最后，祝愿大家和我媽媽的快快樂樂地學習，都會取得優異的成績！

　　祝大家

　　心想事成，學習進步！

　　日照港第一小學五（3）班

　　20xx年2月24日

給同學的一封信的作文高中1400字 篇2

　　親愛的同學們：

　　大地回春，萬象更新，大家懷著美好的心情和愿望迎來了新一年和新學期，祝愿大家生活愉快，學習進步。

　　我想，很多同學對開學的校門前的開學布置很感興趣，我們就在這里給大家解釋一下校門前的展臺，使大家更加明白。我們一附小作為港城優秀的學校，我們的每一位同學、每一位一附小人也應當是優秀的，不一般的，所以，我們的主題是“做與眾不同的一附小人”。那如何做到“與眾不同”呢？是穿得漂亮還是用最貴的學具？是吃得好還是身上帶著小學生不適合帶進校園的手機？是玩最貴的玩具還是家長用轎車接送自己上放學？是像一只驕傲的小公雞還是自己有強烈的個性？顯然都不是。我們一附小的孩子有記號——有禮貌、講秩序、守公德、愛集體、勤學習、愛讀書等等，這些記號有的是好習慣，有的是好品質，都是我們與眾不同的地方。

　　但這還不夠，我們還要有更多的與眾不同。因此，我們在學校前門廳的大幅展臺上，將分別象征著“守公德、勤學習、愛勞動、好讀書”等12個好習慣和“精忠愛國、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”等12個好品格的24種種子用紅包包起，作為新年和新學期的禮物放在綠芽萌發的花盆中供同學們自由擷取，希望同學們在春天播種下這些種子的同時也通過自己積極勤勉的行動，“播種”下良好的習慣，爭做明禮文明、氣質高雅的人，勤于學習、知識廣博的人，體魄強健、健康樂觀的人，崇尚進取、品德高尚的人，讓這些美好的習慣和品格成為一附小人“與眾不同”的新標志，進而成就和收獲美好人生，這是開學典禮上戴校長對同學們新學期的期望，也是我們所有老師和家長們的期望

　　當然，我們展臺上的種子只是象征，真正的種子我們會以班級為單位進行發放。24種種子，有鮮花的，有蔬菜的，有瓜果的，有莊稼的。想象一下，我們把這些象征著好習慣、好品德的種子播種下，等到它們開花或是結出了果實，我們把它帶到學校和班級展覽，那么多的花競相開放，那么多的瓜果蔬菜就像在聯歡，還有那飽滿成串的大豆、花生等等，這該是多么讓人激動和壯觀的場面啊。而所有這些都是我們勞動創造的，這是多么讓自己驕傲啊！更重要的，在勞動的過程中，我們把好習慣、好品德一起滋養培育，終將成為我們一附小人的標志，這更是讓人感到欣喜和值得慶賀的！

　　好習慣是形成優良品德的基礎，成就美好人生的開始。從目前來看，校內我們在離開座位就放好凳子、上好音體美等在專用教室和場所的課、按要求做好課前準備、上下操的隊伍整齊有精神、不亂丟亂拋、整齊整潔地戴好紅領巾、課間分區活動不喧鬧、認真做眼操、中午進教室就讀書或寫字、上下樓梯靠右行等方面還可以做得更好；校外我們在不亂買零食、不闖紅燈、走人行道、保持公共環境衛生、公共場所不喧鬧、自覺維護一附小人形象等方面也需要再進步。

　　萬丈高樓平地起，空中樓閣是墻上餅，好習慣、好品德的養成不是心里想想或一下子就形成的，需要堅持不懈的努力和訓練才能達到。所以，我們更提倡腳踏實地的行動。讓我們把“做與眾不同的一附小人”與“學習胡爺爺賀信，爭當‘四個好少年’”、雛鷹爭章、“五小團隊”建設等活動結合起來，找好榜樣，找到差距，找準方法，通過有計劃的鍛煉和實踐活動，互幫互學，互相促進，共同提高，讓自己不斷豐富、優秀和高尚起來，讓好習慣和好品德的種子開出更多更美更艷的花，結出更大更圓更甜的果！

　　如果我們想到了一塊，我向你表示祝賀。如果還沒有，那還等什么，就從現在開始吧！

　　再祝大家心想事成，成長快樂！

　　師專一附小政教處大隊部

給同學的一封信的作文高中1400字 篇3

　　親愛的同學們，朋友們：

　　每個學期不只是春秋時序的南渡北歸，也是大學四年刻度生命軌跡的周而復始。找尋新的起點以成大學之勢，書寫平常的日子以詠大學華彩。課程的結束并不意味著思想的終結，用情感和意志超越知識框架的理性內核才能獲得純粹之思。

　　今之大學是一枚瘋狂旋轉的硬幣，一面沖充斥著太緊張，一面彌漫著太虛無。緊張源于流俗價值的逼迫，虛無是對如此這般存在的荒誕感的無意識。朋友們，你需要完成的就是自我救贖。我們的青春也成為了一隻過于奢侈的空杯子，一面映照著郭敬明的“小時代”，裡面塞滿了拜物教、氾濫的性語言和過于小資的偽唯美；另一面則折射些許韓寒的“后會無期”，用通俗或世俗的語言談論著民主和自由，雖不究竟，卻也在人類共同價值的底線之上。然這兩道光線，不足以照亮大學四年的社會晉升前途，倒是可能會晃花、刺傷你的眼睛。

　　大學的學術必須唿應自己社會的現實需求，才能獲得當下的生命力量。然我們一味追隨歐美人制定的標準去追求“世界一流”，大學變成了福特制式的公司化管理，學生和學術這兩個產品都異化成了學奴和學霸，成了流水線生產和超級市場化行銷的典範。何其荒謬也！何其悲哀也！今年四川高考作文題“人只有站起后世界才屬于他”如果不做成功學或心靈雞湯式的碎片化理解，也可以是讓教育和學習的目的回復到人以自身為目的的本真存在：成為人，而不是成為某種人。

　　當我們在毛中特課堂上談論時代走向的時候，你是不是有“你到底在說什么啊”的疑問呢？你是不是覺得中心化、宏大化的敘事是老派的，也是高大空的呢？但我要說，面對后現代化了的年輕心靈，這就是治療哲學、靈丹妙藥、雄性文化秘笈。還是需要些生命遠景的美好啊！在這個群體孤獨癥時代，微信和移動互聯網讓彼此的聯繫是不間斷的，但讓你與世界、自然、心靈的聯繫卻越加隔絕，這是更深刻的孤獨——沒有力氣逃離的孤獨。

　　龔自珍《釋風篇》說：“古人之世倏而為今之世，今人之世倏而為后之世，旋轉簸蕩而不已，萬狀而無狀，萬形而無形。”“風”的形成不只是老師對學生縱向的講授，而是有“縱”有“橫”，有“傳習”而得，也有來自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的靈感本源于你持續不斷許久的努力。那些不經意的一句話，對被問題抓住、深陷局中、全力“參話頭”而充滿懷疑精神的人而言，可能正是宿世緣分的邂逅。很多同學說找不到方向、陷入經常性的迷惘，這十分奇怪：難道求學不是目的？難道問道不是方向？難道擺脫迷茫不正是需要思慮更甚么？我相信在座諸位沒有人會懷疑自己正處于生命的上升時期、且這種上升將持續很多年。只要有確定點，往前邁進的每一步都有收穫。

　　朋友們，20__年的夏天我從江南之地回到川西平塬、來到這里，在這裡我學著教書育人也完成自己的成家立業，在這裡我耗散著我青春的激情也播散著思想的種子，在這裡我一次次一輪輪鼓蕩生命的風帆卻也無法阻止大乘之舟滑向暗夜。沒能讓你對閱讀感興趣，是我的錯；沒能讓你思想更深刻的東西，是我的錯；沒能讓你照面更真實的世界，是我的錯。遺憾的是，這些過錯已經刻畫成歷史的錯過，不但我們的課程已走向終點，我在這里的歲月在這一刻也已結束。然思想的歷程與生命的旅程同在，請朋友們一道期待生命奇跡的下一次凸顯吧。

　　女孩子們，男孩子們，親愛的同學們，朋友們：朋自遠方，天涯比鄰，潔靜精微，立天地心。我們作為師生的關係就在此刻結束，我們作為朋友和兄弟的情誼在今天才剛剛開始。不知為何，遙思過往總有不盡的蒼涼，凝目未來又有幾多的渺茫。如果這個世界真的每天都在尋找新的起點，就請每天活得認真，每天點燃希望吧。我希望當所有的未來都已變成曾經，你還有光燦紅顏不老青春。在此，請允許我感謝同學們整個學期對于這門課程的認真學習、戮力思考，感謝大家對于我講課風格的容忍，感謝大家之于我心靈的陪伴。未來的歲月還很長，讓我們彼此見證成長，彼此祝福安康，彼此成就輝煌！

　　此致

　　喜悅安康！

　　畫戟

　　西元