給同學的一封信600字左右(通用16篇)
給同學的一封信600字左右 篇1
我叫張華恩,是一個活潑開郎,愛看書,看幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級了。
我住在紹興市的崧廈鎮,是一個繁華的小城鎮。我在崧廈鎮中心小學上學,這是一個教育質量高的學校。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會同意吧?我在班里擔任數學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎,你喜歡什么?
我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環境優美。在教學樓后,有一個水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學樓的相連通道走到后面一幢教學樓,少淋一點兒雨。
我所在的這個城鎮,商品琳瑯滿目,節日人流如潮。這個城鎮春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮,這里是我的故鄉。假使我以后出國,我也不會忘記這里。
這次,我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下,共享一個世界的.美好,承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你,朋友!我希望,通過這次活動,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。
最后,我想問你:你住在哪?你在什么環境下學習?能告訴我嗎?期待你的回信。
祝你學習進步!
你遠方的朋友:
X年XX月XX日
給同學的一封信600字左右 篇2
親愛的吳卓豪同學:
你好!
其實,你不在的時候班級里風平浪靜,沒有發生一件大事情。但是你不在的時候我還真不太習慣。讓你的好哥們來告訴你,就是你不在的時候,劉伊編了一個大笑話:在一天晚上,我去偷雞他去偷魚,我偷只雞坐豪車回家,他偷備條魚坐警車回家,我吃雞腿,他吃人腿,我吃棒棒糖,他吃電棒,我玩游戲,他玩人命,我的游戲玩完了,他的人命也玩完了!正當我聽到這個笑話時,我笑得滿地找牙。“哈哈哈哈哈哈哈哈……”
但你的優點也不少。比如你去越南了還給我們帶越南的特色零食,班級活動積極參加,主動幫助同學這件事情讓我受益匪淺,在一個風和日麗的中午,學霸朱瑞麟在端飯的時候,不小心嘔吐了一地,正當你看見這一幕,你就飛快地拿起掃把,仔仔細細地掃地。雖然這件事已經過去很久,但令我十分難忘。
現在,也就是星期三中午,在安靜的寢室里,忽然來了一種噪聲“咯吱咯吱”,誰知把徐老師驚醒了,徐老師說:“提醒第一次”。我也被這種噪音吵醒了,我再睡著的時候,一次,兩次,三次噪聲驚動了202寢室。徐老師大聲叫道:“今天抄課文”。當我聽到時,恨不得把他打成肉泥。其實我知道是你,但是我不說,只希望你能改正過來,最后我用30個印章不讓我抄課文。我覺得你來了,班上就會發生大事情,希望你能改正過來。
寫信人:
日期:
給同學的一封信600字左右 篇3
xx同學:
你好!
四年前的暑假,我們因父母是同事的關系,認識并成了好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉——山東日照市朱廟村做客。
我的家鄉坐落在一座名叫“東山”的小山下,確切地說,是建在山腳下。這座山像是“分水嶺”,只有爬上山頂,才能看見山那邊的村子,以及山那邊雄偉壯麗、連綿起伏的山群。除了山,還有水,村子的西邊是一條小河,河水清澈見底,不知名的小魚繞著游來游去,似乎伸手就能抓住。聽爸爸說,夏天的時候,媽媽們會來這里洗衣,孩子們會來這里游泳;冬天的時候,小河會結一層厚厚的冰,可以放心地在上面滑冰嬉戲,那才是真正的滑“冰”呢。
早上,如果六點左右起床,你會可以看到日出。日出非常美,美得無法用詞形容。太陽離你那么近,看起來那么大,像一個被紅邊包裹起來的黃球,一點一點地冉冉升起,突然一下子跳過山頭。如果幸運的話,還可以看見早霞,它紅得似火,鋪滿了整個天邊,在配上像海一樣藍藍的天,一切都是那么的美麗,那么的夢幻,如童話世界一樣,絢麗多彩、夢幻無比。
中午,當你從房屋里走出來,陽光會輕輕地打在你的臉上。中午的陽關不像早上那么美麗怡人,而是多了幾分溫暖熱烈。陽光燦爛的午后,是我們玩耍的好時候,我和好朋友頭一天晚上就越好了中午出來玩。中午時候,大家便不約而同地從家里溜出來。有時帶上一把零錢,有時帶上家里的弟弟、妹妹,有時帶上家里的小狗、小貓。大家聚在一起,把各自的小玩意兒都拿出來,如帶的是零花錢,那么大家便會去小店里買各種東西,如五毛錢一袋的口香糖、一塊五一支的自動鉛筆,有時,一支閃亮筆都可以晚上三個鐘頭;如帶的是小狗、小貓,那大家便會為它們修剪毛發,讓他們比賽跑……
晚上,是村子里最熱鬧的時候,雖然沒有城市那樣華燈齊放、人山人海的場景,可是卻是人們一天中最輕松的時候。高壽老人出來散步,孩子出來玩耍,年輕的姑娘出來跳舞,中年婦女坐在石凳上看熱鬧……十一點鐘的時候,平常我們早已熟睡,可人們的興致卻依然很高,大家圍坐在一起,你一言我一語、天南海北地聊著天,不是傳來一陣陣笑聲或一片片議論聲。夜已經很深了,大家猜意猶未盡地回家睡覺。
說完了家鄉的一天,我再說說具有代表性的“趕集”吧。早上六點鐘,商販們就開始擺攤了。一到趕集的日子,即使下雨下雪,人們也雷打不動、興致勃勃地照常去趕集。差不多七點鐘的樣子吧,趕集的人漸漸開始多了,人們都不停地翻翻找找,希望找到適合自己的、最好的物品。集市上的東西品種特別豐富,有剛從地里采摘的草莓,有剛從樹上摘下的蘋果,有剛出鍋的點心,有各色的糖果,有各式的玩具,還有咩咩叫的山羊賣呢……。要是趕上“年集”,商品就更多了,置辦年貨的人就更多了,簡直是摩肩接踵,甚至連插腳的地方都沒有。人山人海的集市,真實熱鬧非凡!
家鄉的美景、趣事真是數不勝數。聽完我的介紹,你一定心動了吧。請到我的家鄉來,家鄉的大門會永遠為你打開。
祝你健康快樂!
你的朋友:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇4
親愛的同學:
我來自xx小學五(三)班的,我是一個認真讀書的男孩。比你小4歲,先向你介紹一下我生活的地方吧!我的家鄉——鎮海,位于祖國這只大公雞的肚子上,是一個人杰地靈、文化底蘊殷厚的小鎮,素有“浙東門戶”、“海天雄鎮”之稱。我知道,你的家鄉——廣西州融水苗族自治縣洞頭鄉,它在祖國的南邊,屬于我國的西部地區。我知道你們瑤族因為地理位置等原因,經濟條件比較落后,與我們東部發達地區相差甚遠,教學設備也很簡陋,但我從你的行動中看出你是很熱愛學習的。當老師將你們的背景資料給我們看的時候,那一刻,我簡直不敢相信我的眼睛,相比之下,更讓我覺得我的生活是多么幸福。完善的設備,淵博的教師,寬敞的教室,所以,我決定,與你“手拉手”,我會將節省下來的零花錢送你有關喬丹的海報資料及學習用品來幫助你,希望你好好學習,天天向上!望我們成為忠實的筆友。
寫信人:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇5
親愛的同學們:
你們好!我們在同一個集體相處有兩年得時間了,記得我剛轉到三小,融入我們班這個大家庭的時候,一切都顯得那么陌生:陌生的環境,陌生的面孔,對于我這個農村孩子來說,讓我感到有些自卑。
入學第一天,我被分到三(1)一班,我穿著校服,戴著紅領巾站在教室門口時,我既緊張又激動,生怕你們嘲笑我是個農村來的土學生,但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話語歡迎我的到來。
因為我上一、二年級的時候從沒學過英語,英語水平非常差,可是我的小組長——楊軼瓊很有耐心的輔導著我,她用她課間活動的時間教我讀單詞,放學之后教我寫句子,晚上回家還要批改我的英語作業,她卻沒有任何怨言,經過楊軼瓊的輔導,我的英語水平有了很大的提高。
在咱們這個和睦的大家庭里,有你們大家的關懷和幫助,還使我的寫作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開通了博客,大家一起寫作文、談心得。
在你們的幫助下,我從一個自卑的小女孩變成一個活潑開朗的小姑娘,通過你們對我的幫助,我也學會了幫助別人,知道大家都應當互幫互助。
謝謝大家對我的幫助。
祝:
學習更上一層樓!
你的同學:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇6
同學:
自從你轉學到白石水中心小學之后,我們沒有再見過面。雖然以前我們一起不玩過,但你一定沒去過我的家鄉——————北通。今年寒假,我想請你到我的家鄉作客,希望你能以優異的成績到我家鄉作客。
我家在北通農業站的旁邊,有一棟粉紅色的三層大樓,那就是我的家。在我的家鄉,人們種的果樹大多數都是荔枝樹。因為荔枝是我們家鄉的特產。每當荔枝成熟的時候,一棵棵綠色的荔枝樹變成紅色荔枝。近看,荔枝樹上像結出了一顆顆紅寶石。遠看,像一團團烈火。
這里還有環境優美的福多堂村,它是我家鄉的景點,也是改革開放xx年的新農村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級公路旁,福多堂不只有雄偉的門樓,還有平整的水泥入村道路,完備的體育設施,藏書豐富的圖書館,華麗的舞臺,美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時候,人們在這里舉行荔枝節。白天,人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上,人們吃了晚飯,到那里活動。
不錯吧?聽了我的介紹,你一定動心吧?來吧,請到我的家鄉來。
祝你身體健康,學習進步!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇7
×同學:
你好!
聽說你最近沉迷于網絡游戲之中無法自拔,規勸的話語我想你已經聽過太多。作為一個同齡人,我想我能理解網游對你的吸引力,也能明白你沉迷其中的原因。但虛擬世界永遠不是現實生活,現實生活也不像虛擬世界那么簡單明了。
歌德有言:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。”正處于高三的我們面臨的正是人生的轉折點,稍有松懈也許就會跌入失敗的深淵,從此一蹶不振。無論是為你自己的未來考慮,還是為你的父母考慮,你都不應該在這個重要的時期沉迷于網絡游戲之中。人生是沒有彩排的,不要在大好青春已經逝去后,再感嘆韶華不在,青春已老。無論你再怎么悔恨也來不及了。
網絡游戲自身也有很多問題,很多商家為了利益在網絡游戲中加入暴力、低俗元素來吸引玩家的眼球,他們往往依靠“反智商”的操作來“捆綁”玩家,這樣的操作簡單,任何人都可以快速上手,只要你肯在游戲中耗費大量時間,你就可以在一群玩家中脫穎而出。人們在虛擬世界中盡情的釋放壓力,想打便打,想殺就殺,因為在虛擬的世界中誰也不需要承擔責任。商家就是靠這些華麗的外包裝把玩家吸引來,當你想掙脫時,才發現你已經掉入蜘蛛網中難以自拔。
在我看來,一個人沉迷于網絡游戲也是他內心軟弱的體現。只有不敢面對現實生活的人,才會如同鴕鳥一般一頭扎進虛擬的世界中不肯面對現實,但現實也是客觀存在的,不會因為你的逃避而發生絲毫改變。就算你在虛擬的世界中成為了一位英雄,有傲人的戰績,有無數的追隨者,但當你離開虛擬世界,你還是你——那個不敢面對現實會逃避的你。
無論虛擬世界有多么美好的東西吸引著你,但當你離開它,它就什么也沒有。所以,睜開眼睛看看這個世界吧!也許你會感到現實的殘酷與不公,但每天的太陽都是燦爛而美好的……
20xx年9月15日
給同學的一封信600字左右 篇8
徐同學:
你好!你的來信我已收到了,我非常高興,我也很愿意和你做一個很好的朋友。來信中,你已經詳細的介紹了自己,那么,就讓我來介紹一下我自己吧!
我是吉林省吉林市龍潭區吉化第一實驗小學五年三班的學生,我叫季春池。我有一雙大大的眼睛。長長的睫毛。我梳著長發,天天都扎著馬尾辮。我的性格開朗,整天又蹦又跳,像一只快樂的小燕子。我喜歡玩電腦,對了,一定要加我為好友啊!我的業余愛好是唱歌.跳舞,我曾在青少年宮舞蹈大賽中獲得過銀牌這就是我一個并不美麗也并不丑的一個小女孩。
我的家鄉很美,我是最喜歡冬季的,在冬天里有名不虛傳的霧凇。當操場上全是雪的時候,我們就上操場打雪仗.堆雪人,好玩極了!
雖然我們相隔很遠,但是心卻連在一起,愿我們的友誼長長久久.更進一步!
祝:
好好學習 每天都有好心情!
你的同學:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇9
同學們:
我們在一起共同學習生活了三年,一千多個日日夜夜,而一個月以后的今天將成為我們永遠的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛。回憶三年的點點滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!我想這種情感體驗是其他職業的人無法品嘗的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。
如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。
忘不了你們在本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……
三年了,老師收獲的是滿頭的白發,我相信老師收獲更多的是同學們的愛和你們的成熟!無論何時何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠團結,永不分離。
你的同學:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇10
親愛的xx同學:
你好!
我倆已有幾周時間沒見面了,不知道你這幾天過得是否很好?不知道這幾天你有沒有想念同學和老師。
今天聽老師說,你和妹妹要退學,不想再來學校了。我當時聽到這個消息,頓時呆住了,這么一位優秀同學怎能不上學呢?雖然你是為了家庭,為了能更好地照顧家人,但是細細想來,這不是完美的辦法——輟學。在這個只承認強者的時代中,我們唯一更好的選擇就是繼續努力學習,不是說“知識可以改變命運”嗎?所以,請聽我這個同學最真誠的幾句勸:如果你真想為了家,那么請你重振風帆,投入新的“戰斗”中,和同學們一起迎接畢業考試,很多功課你跟不上,我們會教你的。請銘記:學習上只有一條路不能選擇——那就是放棄學習的路;學習上只有一條路不能拒絕——那就是堅持學習的路!我不想看到我最親愛的伙伴在挫折面前低下頭的樣子。我們是好朋友,朋友是什么?就是有難同當,有福同享,一起牽手度過困難,迎來美好的明天!
秦天,我相信:你不是一個遇到困難就逃避、就認輸的人,而是能勇敢地面對,并且戰勝它的堅強的女孩!我們要用一顆微笑的心面對襲來的風風雨雨!你一定能成功的!
祝:
笑口常開、學習進步,
勇往直前、超越自己。
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇11
楚楚動人的孫梓萌:
你好!
當我三年級剛見你時,我就很疑惑,你是不是吃芋頭長大的啊?跟高名炫站在一起一比較,那就是一個天和一個地啊!
你那時候生的亭亭玉立,姿態宛如一朵荷花,臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的,一對細長的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光,一頭烏黑發亮的頭發帶著一股清香。你一笑起來,嘴角邊的兩個甜甜的酒窩已經悄然出現。
其實,我們三年級時只有一面之緣,到了四年級我們的友誼才真正開始。四年級開學那一天,我一下子就注意到坐在凳子上的你,你小小的身子與笨重的椅子成為一對“反義詞”,剛和你聊的幾句話,我就知道了我們的共同愛好——吃糖。
從那一天以后,每天回到家,我們就用手機拍幾張糖的圖片,饞饞對方。漸漸地,我們便不滿足這種方式,開始偷偷將糖帶進學校,你吃我的糖,我吃你的糖。結果就是——蛀牙。
希望你上了中學以后還能記住我這個陪你一起吃糖的“糖友”。
祝你
越長越高!高聳入云!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇12
親愛的同學:
你好!
我是通過絡認識你的,我十分希望能與你成為好朋友,互幫互助。
我是一格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容,不過就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀,殺人呀!我都會跑到自己的房間里,關上門,等它播完了再出來。我還很熱情大度,從不斤斤計較。有一次,我的好朋友小寒到我家來玩,當時,我正在練字,她看見了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫,可是她剛寫一會兒,一不小心就把鋼筆掉到了地上,筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張,生怕我責怪她,讓她賠。我對她說:“沒關系,反正筆尖摔壞了可以再換一個嘛,我也知道你不是故意的呀!”現在,她每次看到我的鋼筆時,都很不好意思。
我是家里人的開心寶,只要我一出現,全家人的心情都會好起來,會陰轉多云;多云轉晴。
我想知道你喜歡什么時候,性格怎樣,夢想是什么,你還可以到我家鄉來玩,我們這里可好玩了,有美麗的空山洞,惠亭水庫,好玩的鴨子山,還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?
祝你:
學習進步、身體健康!
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字左右 篇13
親愛的同學:
你好!
我們在穿開襠褲的時候就認識了,并成了一對形影不離的好朋友,可你很快就去了張家港。過幾天,我想讓你回家鄉來看看。
我的'家鄉坐落在佛教圣地——九華山山腳下。這里有風景秀麗九子巖,它可是4A級景區呢,還有以云海而出名的蓮花峰。蓮花峰中有一條氣勢磅礴的瀑布——獅子口瀑布,每到雨水充沛的季節,獅子口瀑布宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。對了九華山山上有一棵有著千百年歷史的古松——鳳凰松。鳳凰松的枝干十分挺拔,堪比榕樹,如果你見到了一定會忍不住拍照留念。
我們這里還有很多節日風俗習慣,每到春節時,老人都要給小孩紅包,大家都叫它壓歲錢。清明節時,大家都要去掃墓,來紀念那些逝去的祖先們。中秋節要吃月餅,寓意團圓。
我們這里的美食也特別多,最著名的要數凍米糖和陵陽豆腐了。凍米糖是池州特產,不僅營養豐富,而且潔白如雪,清爽可口,入口即溶。用刀將凍米糖切成片,食用時可用手分片吃。還可加上紅、綠米和桂花、芝麻、橘子米等天然香料,形成色、香、味俱全的糕點。而陵陽豆腐烏黑發亮,醬香濃郁,口味鮮美,咸淡適宜,質地結而不板,外形方正,厚薄均勻。同“采石磯茶干”有異曲同工之妙,但價格要便宜的多,凡親口嘗食者莫不夸口稱道。
聽完了我的介紹,你一定很想回來吧,如果你來了,我的家鄉一定會張開雙臂歡迎你。
祝你永遠健康快樂!
你的好朋友:
20xx年5月23日
給同學的一封信600字左右 篇14
親愛的涵涵:
別來無恙吧?
對了,學校要舉行“踢毽子比賽”了,可是我還不是很會踢呢!有一次下課,我和好朋友張清一起比踢毽子,游戲方法是:兩人中一人先踢,踢的次數讓對方還,還清了,兩人就重新開始;沒有還清就再加上去;還多了就讓對方還清。我先踢,我踢來踢去,毽子就是不能穩穩當當落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接。可是,腳也不聽我的使喚,怎么也接不住,更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢!雖然我很努力了,可是結果并不理想,我只踢了3下。而張清呢,她卻非常熟練,腳和毽子配合的很好,看得我眼花繚亂。毽子一上一下,她的成績是6下,我還要還張清3下呢……到上課了,我們倆的比分可想而知,最后張清以20下的次數勝利。我不甘心,要再加把油,一定能勝過張清。可是我不懂方法,聽說你能一口氣踢100多下,能告訴我,你的竅門嗎?
期待著你的回信!
祝你
學習進步,身體健康。
你最好的朋友:思怡
日期:
給同學的一封信600字左右 篇15
我與幾個同學走到了門口,我忍不住一回頭,卻不舍的再走了,在這里,裝著我們太多的美好回憶。班主任武老師笑著,走到我面前,拍拍我的肩,說道“又哭鼻子!不許哭,我們一定還可以見面!”說著,擠出了一個微笑,可我分明看到,武老師的眼睛中有淚花在閃動。是啊!六年,換做誰也會有不舍。我一邊擦眼淚,一邊嘆息時光匆匆,之前我總覺得,畢業離我們太遠了。不想,今天卻已來到。這時,我不由自主的回憶起了小時候。那一年全班跑步比賽(選參加跑步比賽的人),我摔倒了,是幾位同學放棄了比賽,扶我去醫務室,當時我是多么感動。那一年夏令營,我暈車,十分難受,頭暈、嘔吐。有一些同學絲毫不嫌棄我,在一旁給我倒水,關心我,時不時的鼓勵我說:“沒事的!再堅持!快到了!”武老師也在關心著我,說“堅持住!我們馬上下車!”當虛弱的我被同學扶著走下了車,呼吸到了清新空氣,頓時有了精神,對同學們說:“謝謝你們!”她們笑了,那句話我現在仍沒有忘記:“謝什么謝,我們是朋友!”朋友,多么溫暖!如果沒有關心我的同學和老師,我又怎能得到這般快樂與溫暖?那一年,我當上了升旗手,成了低年級的同學羨慕的人;那一年,我當上了播音員,讓全校師生聽到了我的聲音;那一年,我當上了班長,從此以后,我就成了老師的“小助手”;那一年,我當上了老師,講了一節課,真正完成了一次夢想;那一年......進入小學的一刻,我是多么的緊張、害怕,是武老師帶我進入了這個大家庭,融入了大家庭;是同學們讓我感受到學校的快樂與溫暖!年復一年,時光轉瞬即逝,如今到了分別時,有太多太多的不舍,舍不得我的好朋友,舍不得班主任武老師......想到這里,我的淚水再一次模糊了雙眼。
“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現。大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限。拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間......”此時,想把這首《我相信》送給我的同學,把心中深深的不舍,化作對他們的祝福,祝愿他們前程似錦,學有所成!我們一定可以再見面!
給同學的一封信600字左右 篇16
遠方的同學:
你好!
也許你會很驚訝,我們素不相識,怎么會跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因為我們開展了“手拉手”活動,目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解,促進友誼的發展,互相幫助,共同進步!
對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯,希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?
學校這次開展了“手拉手”活動,我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學習,共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后,我建議讓我們和遠方的同學多聯系,把各自的學習方法告訴對方,讓我們一起學習,共同進步,共同成長吧!
祝兔年快樂,牛氣沖天杜!
xx年xx月xx日