致同學們的一封信集錦（通用15篇）

致同學們的一封信集錦 篇1

　　往日的同學們：

　　你們好啊！六年了，六年的小學生活過去了，留下了什么？又帶走了什么？我不知道。歲月早已磨滅了我的童心，磨滅了我的善良。短短六年，我的心狠了。我認為自己并不善良，因為我知道自己狠得下心。歲月讓我失去的太多太多了，我怕，真的怕有一天自己沒有一絲善良了。太多太多的挫折，我不知道自己還能起來嗎？未來的路很遠，我知道。我也想把握好現在，迎接美好的未來，可我怕自己沒那個勇氣了。

　　身為班長，我要以身作則；身為班長，我要努力學習；身為班長，我還要管理好班級。在學校，除了管理班級和學習，還要參加那些活動；在家，又要面對父母的質問。我已經累了，很累了，我承受不住這些壓力，有時候，真的很討厭命運的不公。

　　剛入一年級時，羞澀的我沒有褪去懦弱的內心，是個很好欺負的女孩。那時候，想要當上班長這個僅次于班級老師的位置，努力了一年，從小小的課代表升了上來，那時自己很是興奮。可慢慢的，慢慢的，在潛移默化之中我對這些的心思淡了下來，可我還是沒有勇氣去和老師說。這些事情沒有同學知道，誰能知道我的心思呢。好了，說了這么多，都還沒有步入正題，下面是我像你們的道歉，因為我知道我得罪了不少人呢。

　　同學們，身為班長，我有班長的職責，我可能在無形之中就得罪了你們，我很抱歉，在這里，先向你們說一聲：“對不起！”我也知道，自己的性子很不好，甚至可以說成‘火爆’或者‘無理。’我的性子本來不是這樣的，也是經過了很多事才變成現在這般。 我比你們更了解自己，知道自己是什么樣的。我們馬上就要分開了，你們陪我度過了小學的生涯，使我不會百般無聊，我很感謝你們。至少是你們，讓我不會有些孤獨吧，也是你們，給我帶來了歡樂。我從來不敢相信任何人，在班里，對個別的同學好是因為覺得你們的性子純樸，善良，是我沒有的，我很喜歡所以才會對你們好。但后來，我發現自己錯了，人都會變的，變成另外一個樣子，只不過我比你們要早些。

　　我錯了，真的錯了，我嘗試著對別人好，但別人根本不領情，我又能怎么辦呢？不過我感謝你們，感謝你們能陪我度過六年小學生涯，謝謝你們。

　　你們以往的同學：

　　20xx/7/10

致同學們的一封信集錦 篇2

　　呂洞小學的同學們：

　　你們好！

　　我是長沙德馨園小學3年級的一名學生，我們已經放寒假了，不知你們放假了沒有？你們的假期作業完成了嗎？有爸爸、媽媽在身旁指導嗎？一年一度的春節即將到來，借助這封信把我誠摯的祝福帶給你們，祝你們過個幸福的團圓年，馬上啥都有！

　　從我們學校的宣傳欄中，我知道了你們的一些情況：你們的學習環境很艱苦，生活條件也很困難。也許你們的爸爸、媽媽因為常年在外地工作而不能陪伴在你們身邊，因為缺乏父愛、母愛，你們常感孤獨。

　　我的爸爸也是個湘西農家子弟，常聽爸爸講起他小時候的故事，因為貧窮爺爺奶奶沒有上過幾天學，只能在家務農，但他們很支持爸爸上學讀書。爸爸每天放學回家只要看到家中沒人，把書包往家里一丟就趕往田間，幫爺爺奶奶干農活。每天晚上在煤油燈下，趴在凳子上做作業，但是爸爸的學習從沒落下過，學習成績一直很優異。因為爸爸知道，只有刻苦學習，用知識才能改變自己的命運。

　　從我了解到你們的情況再結合爸爸的經歷，作為你們的同齡人，對我的感觸很深，我很想為你們做些什么。我決定把我的零花錢省下來，把買鞭炮的錢存下一部分，等學校再次舉行捐款活動的時候，我多捐學錢給你們。雖然錢少，但聚少成多，相信全校師生匯聚起來的濃濃愛心，能溫暖你們、解決點你們所需要解決的問題。我還想捐些課外讀物給你們，希望能豐富你們的知識面、拓展你們的視野、充實你們的生活。因為我知道你們是那么的好學，汲取知識的養分！

　　最后希望你們的學習環境和生活條件能有所提升，祝福你們幸福、快樂的成長！歡迎你們也來信與我交流。

致同學們的一封信集錦 篇3

　　親愛的同學們，陪你們看了開學第一課，有好多話想對你們說，看你們總是嘻嘻的笑，和看熱鬧一樣。也許你們還是太小了，俗話說不養兒不知父母恩。現在的我站在這個位置上，以一個老師的身份，我才能理解。高中時代的我未嘗不和你們一樣，異想天開，做著那些漫無邊際的夢，當時我的老師們也為我們著急，可是我們不懂，總覺得我們長大了!我多想你們能早點兒明白這些道理，早點兒認識自己，能夠好好努力。 開學第一課第一節課教我們效，你們或有興奮或有感動。有些東西你們還體會不到。你們還小，還沒有離開父母，其實你們想想現在20天回一次家和父母有兩三天的相聚，以后上了大學，離家近的還可以節假日回來一次，離家遠的半年回來一次，再以后你成家了，你有了你的家庭，自己的事業，也許過年才能回去那么兩天，想想你們有多長時間和父母在一起，人生最大的悲劇就是子欲養而親不待。也許現在你們還沒有能力，但是你們可以從小事做起，你們現在是學生，好好學習就是對他們最好的回報。他們想看到你們考上好大學，再苦再累他們也不怕，你的通知書就他們最好的安慰。

　　孩子們，學會愛他們吧!他們是這個世界上永遠不會嫌棄你們的人。 開學第一課第二節課教我們愛。愛是這個世界上最美的字，片中大頭兒子對滿街的人喊我愛你們，也許你們覺得很可笑，認為這種行為很幼稚，可是孩子們你們誰又對自己的父母說過愛？不要把愛藏在心底，大聲說出來吧! 開學第一課第三節課教我們禮。我們的國家自古就被稱為禮儀之邦。大家看到那些漂亮的空姐，還有那些帥氣的飛機駕駛員，你們贊嘆，他們只是漂亮，只是帥嗎?他們有的是那些由內而外的修養和氣質。不要驚嘆，你們也是可以的你們可以比他們更優秀，孩子們，你們要相信你們自己。 開學第一課最后一課教我們德。孩子們，你們想想片中的那些孩子吃了多少苦，你們在這上學，你們最應該感謝的是你們的班主任，他不管對你們多么嚴厲，都是為了你們好，他和你們在一起的時間比你們父母還多，他在這陪你們的時間比陪自己孩子的時間還多，所以孩子們，一日為師終生為父，好好回報他。

　　懂得感激的人，才能成就事業，抱著感恩之心，對待身邊的人，你會發現生活很美好！ 孩子們好想你們能快點兒長大，能早點兒明白這些道理，不要等以后自己悔恨明白的太晚了!

致同學們的一封信集錦 篇4

　　親愛的同學們

　　你們好：

　　你們想過給父母傳遞一份愛嗎？有些同學只會讓父母給自己傳遞愛，卻沒有想過自己給父母傳遞一份愛。愛，其實很簡單，比如，在爸爸媽媽下班的時候，先不要讓他們陪自己玩，而是給他們端茶倒水，給疲倦的他們捶捶背。或者，在他們過生日的時候，給他們買一份真摯的禮物，禮物不需要有多貴，哪怕是一個五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節日時，自己親手去給他們做一張賀卡，賀卡哪怕是做得太丑，只要是你真心去做的，他們都會覺得珍貴無比的，這些其實都是愛。

　　趁現在還早，好好地去給父母傳遞一份愛吧。如果，現在還不好好珍惜和他們在一起的一分一秒，等到死神的鐘聲敲響時，再想起去愛父母就來不及了。因為，人，總有生老病死的寸時刻，所以，趁現在還早，用你的一生去給父母傳遞一份愛吧，別讓這美好快樂的時光與你擦肩而過，綻放內心愛的玫瑰吧！

　　祝身體健康

致同學們的一封信集錦 篇5

　　親愛的同學們：

　　良好的生活習慣是維護和促進健康的積極方式和重要的途徑，這不僅能有效地減少有害物質對機體的不良影響、更好的維護健康，而且，這些良好的生活與衛生習慣一旦養成，將會對成年后的行為習慣產生一定的積極影響、因此假期要保持有規律的生活，養成良好的作息習慣。如：早起早睡、按時進餐、吃好早餐、保證營養的均衡，不挑食，多喝白開水，少喝飲料。另外在家中做一些家務活，對家庭有一定的擔當，因為每個家庭成員都有責任承擔一定的事物，假期空閑的時間多了，做一些力所能及的家務活，增進家人的情感。

　　一、加強學習，為自己充電。

　　（一）同學們暑期可以有大量的時間自己安排，這是一個系統性學習知識的大好機會，希望大家溫故而知新，圍繞專業核心課程進行舊知識的復習，進行新領域的探究，夯實理論基礎，增強動手能力，使自己的專業能力更上一層樓。

　　（二）廣泛閱讀各種課外讀物，提高個人綜合素質；課外讀物很多，我們從以下幾點給大家一些建議：

　　1、閱讀文學作品，提高文學修養。歌德有一個深刻的觀點：“鑒賞力不是靠欣賞中等作品，而是要欣賞最好的作品才能培育成的”。古今中外的文學作品浩如煙海，究竟那些好，那些不好，那些是最好的呢？我們建議大家以文學史作為指南，根據興趣在中國文學和外國文學兩條線上進行選擇。

　　2、學會欣賞音樂，提高藝術修養。音樂似乎沒有具體內容，然而它可以表現一切；音樂不告訴你什么知識，然而他卻感動你的心靈，所以他對于陶冶性情，凈化靈魂，有巨大的威力。欣賞音樂同樣也要尊奉歌德的原則，只應該聽最好的音樂。我們建議大家大家嘗試欣賞巴赫、莫扎特、貝多芬等人的作品。

　　二、注意安全，保護自己

　　（一）旅途中，請同學們妥善保管行李，防止不法分子偷竊財物；不要隨意和陌生人說話，不要接受陌生人給的食品、水、香煙等，注意不法分子以老鄉、校友等名義攀談。防止上當受騙；不乘坐非法營運車輛，注意交通安全；長途旅程的同學要盡量結伴同行。

　　（二）暑假期間，請同學們努力做到：遵紀守法，崇尚科學，遠離封建迷信，勇于向黃、賭、毒、邪等社會丑惡現象做斗爭；明德自律，舉止有儀，明是非，辨美丑，敢于向身邊的不文明行為說“不”；科學上網，拒絕誘惑，不沉迷于網絡虛擬世界；不涉險，不爭強，不到江河、湖泊、池塘游泳，確保自身安全。

　　（三）、遇到緊急情況撥打110電話，“110"是報警電話號碼，當遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。“110”電話臺有公安干警晝夜值班。接電話后，會立即通知附近警察叔叔及時趕到案發地點，采取必要的行動。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應該采取其它適當的辦法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂警察叔叔的工作；亂拔110電話，謊報"軍情"，還會受到處理。造成嚴重后果的，依據《治安管理處罰法》可能被處以拘留。最后，祝同學們每天都有新收獲，開心度過每一天！

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　日期：20xx年x月x日

致同學們的一封信集錦 篇6

　　朝夕相處的同學們：

　　你們好!

　　十五天，長嗎?對于我們來說不長，一轉眼，我們即將畢業，告別六年(8)班這個可愛的大家庭，告別培育我們的老師，告別栽培我們的母校;十五天，短嗎?對于我們來說不短，那是360個小時，21600分鐘，1296000秒，我們還可以在一起，做很多很多快樂的事情——難以言狀的時間，有口難言的心情。

　　回首相處的分分秒秒，日日夜夜，酸甜苦辣咸五味俱全——歡笑、淚珠、汗水撒滿天：郊游踏青的乘車途中歡聲笑語連綿不絕，集合在炎炎烈日下的操場練習早操雖揮汗如雨但沒有絲毫怨言，填同學錄時想到離別眼淚潸潸。為什么?是天長地久友誼與不可磨滅的團結使我們彼此的心緊緊地連結在了一起。

　　何曾記得那個艷陽高照的早晨，我趴在課桌上一聲不吭，眼皮想粘了一塊口香糖——昨晚作業多熬夜了，這對于一個畢業班的學生是常有的事。我昏昏欲睡。就是這個時候，是你們走了過來，一人一句安慰，一人一絲鼓勵，就像那天明媚的陽光徑直照進我的心房，把我慢慢喚醒。我為有你們這樣的同學而感到驕傲，感到自豪啊!

　　漢字語言博大精深，可此時此刻卻無法準確地形容我的心情，我痛苦的心情，我依依不舍的心情。

　　六月的陽光依舊溫暖，可我卻不能那樣開心。淚水順著我的臉頰不爭氣地流落，滴在我已不再溫和的手上。不，不行!我們不能哭，大家不許哭，我們要微笑，燦爛地笑!我們要將微笑永遠銘刻在每個人都心中!

　　祝全班同學學業有成，考上理想的中學!

　　日期：

致同學們的一封信集錦 篇7

　　親愛的同學們：

　　你好！

　　我很榮幸能與你們一起共度小學6年的時光，為此我很感恩！

　　時光荏苒，我們就要畢業了。對于我而言，我愿意從頭再來，不是為了彌補什么，而是單純地想念曾經的日子。我想這是不可能的，即使可能部分的“你們”也不愿意。

　　我很感謝你們包容了我這六年來的缺點和不足，不斷地讓我進步，強大！話說是強大，但是也有不堪一擊的脆弱。我想比我自己還要了解的“你們”，更會知道我的那個心靈深處的缺口，我等待著縫補，但是現在似乎是來不及了。

　　我很感謝你們這些年對我的幫助，即使是送了一支簽字筆。握緊筆身，筆總是那么溫暖、熟悉。每次口頭上的喜歡這，喜歡那，“你們”總是大方的贈送，而我只有聲謝謝和今后想方設法的彌補。

　　我很感謝你們問我的任何問題，有時真的感覺到自己的'存在。“你們”是男生又怎樣，卻有著女生本該有的細心。謝謝我班男生們對我的關懷與工作上的理解，擁有你們很幸福！

　　我很感謝你們出現在我的生命中，陪伴我度過漫長的每一秒、每一天、每一年。我總愛約著“你們”出去，只因為你們是我所認為的朋友。相反“你們”也愛約著我出來，只因為…（湊人數）畢竟沒有一個人的價值，能讓地球為他停止運行。

　　我很感謝你們教會我判斷正誤，讓我學會了打√，打×。這對選擇恐懼癥的自己來說，確實減少了不少麻煩。不為“你們”教會我新的一門技術所生氣，只會太感謝“你們”的例子，讓我不用再翻書、上網，就能看到一個個生動形象的現實版視頻，還是直播的，限量版的。學會了很多，謝謝的“你們”。

　　此致

　　敬禮！

　　日期：

致同學們的一封信集錦 篇8

　　親愛的同學們：

　　東風輕拂楊柳蔥，細雨潤發花蕊紅。一年一度的五一國際勞動節即將來臨，借此機會，預祝同學們過一個祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點：

　　一、根據學校安排，五一節放假時間為5月1日至5月3日，共3天。其中，5月1日(星期五、五一國際勞動節)為法定節假日，5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公選課正常進行。

　　二、五一假日期間學校和各系院均不組織學生到校外開展活動，凡需在放假期間離開南陽市區的同學，必須在輔導員處登記去向、行程和聯系電話，經輔導員同意后方可離校。

　　三、牢固樹立“安全第一”的思想，增強安全防范意識，防盜、防騙、防搶、防險、防火，確保人身和財產安全。如有異常情況及時向輔導員、值班老師、保衛或公安部門報告。學校報警中心電話：

　　四、自覺遵守國家法律法規和校紀校規，明德自律，舉止有儀，明是非、辨美丑，維護校園的安定團結和清潔衛生，不酗酒，不違章用電，不外宿晚歸，不沉迷于網絡虛擬世界。

　　五、五一放假期間，正值全國各地旅游高峰，車輛擁擠，交通不便，建議同學們盡量不要外出，留校學習和休整為宜。

　　六、假期離校的同學必須于5月3日20：00以前按時返校，確因特殊原因不能按時返校的同學應提前向輔導員老師請假。

　　七、假期過后作息時間有所調整，從5月4日起，下午上課時間為：預備，14:50;第五節，15:00-15:50;第六節，16:00-16:50;第七節，17:10-18:00;第八節，18:10-19:00;晚自習，20:00-21:50，其它作息時間不變。

　　最后，祝同學們節日快樂，身心健康，萬事如意!

　　xx學院學生處

致同學們的一封信集錦 篇9

　　親愛的天外全體同學們：

　　大家好！

　　首先祝福同學們在今年——甜甜美美、快快樂樂、健健康康、順順利利、平平安安！

　　今天是正月初一，請代我向你們親人拜年，祝愿他們新年新氣象，萬事都順意！真誠地感謝他們對天外的信任，對天外工作的支持！

　　半年來，和同學們在一起生活，一起思考，一起成長，真的特別快樂與幸福。同學們心靈純真，活潑可愛，讓我覺得自己越來越年輕，激發了我生命的熱情與活力；和同學們生活在一起，是我一生的榮幸與自豪——我為同學們今天的成長發展而榮幸，為同學們未來成為具有中國情懷、國際視野的和雅君子世界公民而自豪！

　　“堅守教育理想，踐行理想教育”是我從教32年來的追求，你們全面發展、綜合素質高，是踐行理想教育的理想學生。

　　你們是自信的人。自信是無比重要的，它給人以力量，給人以快樂。正是有了自信，人們才充滿睿智，心中才升騰起無盡的希望。有人哲人說過：“一個人，從充滿自信的那刻起，上帝就會伸出無形的手在幫助他。”這個世界有上帝嗎？有，上帝就是你的自信心！正如老子所說：江海所以能成為百谷之王，以其善下之，故能為百谷王。同學們是自信的，短短一學期，獲得了DI創新思維大賽廣東省一等獎，全國一等獎，取得了進軍世界比賽的入場券；獲得了“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽廣東省決賽初中組特等獎的冠軍和季軍，成為唯一代表廣東初中學生赴京參加全國總決賽的選手；期末統考你們以總評超第二名100多分的成績領跑天河。自信之光，會照亮你們的智慧，激發你們生命的力量，讓你們更樂觀、豁達，生活會更美好。

　　你們是懂得感恩的人。感恩就是對世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激，它并不是簡單的報恩，是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界；是一種生活智慧，是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　懷有感恩之心的人，就會少一分對他人和社會的挑剔，就能持有積極、健康、陽光的心態，多一份欣賞與感激，多一份寬容與回報，就會有愛心而不冷酷，就會懂得尊重而少些抱怨。

　　同學們是懂得感恩的，從生活自理開始，鋪床疊被洗衣服，整理內務；從向父母問好，幫助父母做一些力所能及的事開始；從雅人之雅，各雅其雅開始。散學典禮上同學們滿懷熱淚喊出：“爸爸媽媽我愛您們”、“老師我愛您們”，與父母和老師相擁在一起，就是同學們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態度，誠懇的態度帶動我們的習慣，良好的習慣升華我們的性格，健康的性格收獲我們美麗的人生！

　　同學們是懂得感恩，熱愛祖國，熱愛學校，愛父母，愛老師，更熱愛天河，感恩天河的人！

　　你們是會學習的人。聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，把學會學習作為未來教育的首要目標。21世紀的文盲不是目不識丁的人，而是不會學習的人。達爾文說過，最有價值的知識是關于方法的知識。苦學、好學、會學是學習的三層境界。

　　苦學者學習，刻苦，刻苦，再刻苦！他們體會不到學習中的樂趣，總是以頑強的意志力支配著自己；他們認為學習是一種苦差事，但只要刻苦學習，就可能會取得好成績，就會對得起老師，對得起父母，就會成為一個有志氣的人。

　　好學者具有極大的學習興趣，對學習的如饑似渴，常常到了廢寢忘食的地步。自覺的態度取得好的成績，良好的成績又對學習產生更濃的興趣，形成良性學習的循環。

　　會學者能夠按照正確的方法學習，學習效率高，學的輕松，思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識，真正成為知識的主人。

　　同學們是會學習，是善于思考、勤于總結的。同學們課前的獨學與互學，課上的交流與合作，探究與展示，質疑與拓展，成就了“聆聽無聲，討論小聲，回答大聲，質疑有聲”的精彩課堂；課后的總結、反思、鞏固、延伸是自我評價與調節，實現了知識和技能的一種提煉。

　　你們是追求卓越的人。卓越不是一種標準，是一種精神，更是一種境界。它不是優秀，而是優秀中的最優；是將自身的優勢、能力以及所使用的資源，發揮到極致的一種狀態。追求卓越需要理想目標，這樣就有了動力的源泉；追求卓越需要堅定的信念，正所謂，事欲達，志先達。信念不動搖，每一步才會走得更有力更扎實，才會走得更遠。追求卓越需要從簡單的事做起，正所謂，一屋不掃，何以掃天下？同學們是追求卓越的，從考試成績的領跑天河，到英語演講代表廣東，再到DI創新進軍世界。你們追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，盡展生命之雄風。

　　你們是具有國際視野的學生。國際視野是指學生應該有著對不同文化的理解，對社會科學和人類文明理念的認同，同時，還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說就是“通曉國際基本規則，掌握世界文明成果，了解世界發展新勢，具備國際交流技能”。

　　同學們充分利用在天外每天晚上半個小時的英語聽力和正音以及世界文化介紹的時間；充分抓住英語小小班學習的機會，積極進行聽說讀寫練習；充分利用英語角、英語社團、英語文化活動等進行語言交流和世界文化了解，提高英語表達與溝通能力。在國際理解教育和跨文化的國際交流中，理解不同國家和民族的文化，吸納國際優秀文化的同時，也把中國的優秀文化輸送給其他國家的學生，讓更多的人了解中國。

　　你們在國際交流中，逐步具有批判精神，創新能力，團隊合作以及口語溝通交流能力；在國際交流和對不同文化的理解認同中，養成可持續行為方式和生活方式，形成世界公民意識。無論在世界的哪個角落，都能參與競爭，勇敢面對機遇和挑戰，具有全面、長久與強勁的發展能力。

　　寫到這里讓想起梁啟超先生的《少年中國說》中的幾句話——“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。天外的孩子們，你們將在此獨立人格，從此走向世界！

　　祝同學們好夢甜甜，好事連連，快樂、健康、幸福！

　　愛你們的校長崔海友

　　2月10日

致同學們的一封信集錦 篇10

　　親愛的同學們：

　　你們好!記得這件令我感動的事是發生在一年級一個烈日炎炎的午后，一個蕩漾著關愛與友誼的午后……

　　熱浪滾滾，盛夏的陽光仿佛蘸辣椒水一般肆無忌憚地宣泄著心中的氣憤，一絲風也無，稠乎乎的空氣好像定格，正如杜甫所言“永日不可暑，炎毒蒸我腸。”“預備――跑!”隨著體育老師口令回蕩無穹，四排隊伍的首位人員如離弦的箭奔向目的地。我的腳像上了發條的機器馬不停蹄地起落，只聽得兩耳生風，漸漸我不由自主地偏離軌道，突然，只覺背后受到重物撞擊，猶如挨了重重一棒，一時不能自持，身不由已地向前倒去，狠狠摔下“狗啃泥”，聲嘶力竭喊了聲：“哎喲。”疼痛像巨浪，一陣緊似一陣地朝我猛壓過來，我死力用牙抵住下唇。頓時，你們就好像是點了火的炮仗，轟的一聲炸開了鍋，猶如穿上了“生風牌”運動鞋，紛紛奪路狂奔到此，可謂蜂擁而至。“你感覺怎么樣，疼嗎?”“哪里不舒服，腿受傷了嗎?”“要不，休息會兒?”你們的關切的話語，朝我涌來，卻使我的心里泛起陣陣漣漪般的暖意，使我感到集體的溫暖。我費勁地抬頭，只見你們將我為中心圍個水泄不通，每個都皺著眉，一臉不安和急切，后面的人拼勁想往前擠，急躁不安地向里張望，卻無濟于事，我使盡氣力想回答，卻只擠出蚊子叫般的“沒事”。

　　老師這時趕來，用他那有力的手握著我的肩胛，攙扶到階梯上坐。老師舉起鑰匙問道：“誰愿去體育室拿跌打藥?“我“應聲者奪過老師的鑰匙，一陣風似的奔體育室，拿著藥歸來，一陣河馬般大喘，集合了，老師讓一位同學陪我坐。”同學說：“我幫你擦藥吧?”“哦，謝謝，不了”我笨拙擦藥，只見腳部掛彩，衣服裂開幾道口子。偶一抬頭，見你們擔擾地朝這兒瞧著，頓時，我的心被激動和感激填滿滿的，沒有絲毫空隙，仿佛要溢出來，竟一時忘記了疼痛……

　　我在心里默默感謝你們讓我體會到集體的力量與美好和友誼的真正含義。

　　祝你們學習更上一層樓!

　　你們的好朋友：

　　3月11日

致同學們的一封信集錦 篇11

　　親愛的同學們：

　　你們好！中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民。我認為謙讓是最大的美德，有些人認為只是表面上的“紙上談兵”，實際也不用去做的。但他們錯了，一個品德高尚的人，不一定就要做成大事，但同樣能在生活中謙讓別人，如上車請老人先上，看見老人要讓座等等。這樣，我跟你們講一個小故事。清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他用職權疏通關系，打贏這場官司。

　　張英閱信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首:千里修書只為墻，讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在， 不見當年秦始皇。家人接信后，讓出三尺宅基地，鄰居見了，也主動相讓，結果成了六尺巷，這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。謙讓是我們小學生的一種義務。記得有一次，我在公共汽車站等車。當時雨下得很大，站里站滿了人。車子一來，大家都爭先恐后地、你擠我我擠你地爭著上車。可無奈地等來的卻是一部已經滿座的車。我只好等人家先上我再上。突然，我看見一位阿姨抱著剛剛出生的嬰兒，被人擠到了最后，身上全被淋濕了，那位阿姨努力地為嬰兒遮擋，但好像也無濟于事。最后，我上了車，她們也上了車。我被擠到了后門旁。車子突然一剎，哎呀，大家都向前傾。我被擠在沒邊的鐵桿旁，好痛啊，我剛想埋怨后面的人，轉頭一看，是那位阿姨。我出到嘴邊的話又收了回來。

　　那阿姨連忙向我道歉。我一時不知道該說些什么，只好尷尬地笑了笑。她點了點頭，又馬上看了看手上的小孩有沒有受傷。這時，旁邊的一位中學生說：“有沒有搞錯啊！你撞到我了，你怎么不跟我say sorry啊？真是沒修養！你小心一些好不好啊？”還把一個白眼給了那位阿姨。時間一分一秒地過去了，車上站著的人越來越少，我好不容易才等到了一個位置。但那對母女卻一直沒能坐下。在旁的人好像一點兒也沒看見，我實在看不下去了，起身說：“阿姨，您坐吧！”說完就馬上讓座給她，她感激地說：“謝謝，謝謝……”我說：“不用，讓座是中華民族的傳統美德，這是我應該做的。”這時，大家也許都明白了什么，臉紅了，頭低下了……我們在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的。沒有美德的`人，不算一個真正高尚的人，別讓丑習陪伴你度過最美好的人生，讓我們的社會迸發出文明的火花！祝同學們和文明、美德手拉手，結伴同行！

　　姓名：

　　日期：

致同學們的一封信集錦 篇12

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　與你們一起上學已經六年啦，同學們都很了解我，我就不自我介紹啦。

　　再開學時，就是我小學的最后一學期啦，也是我們在一起的最后一段時光。我在小學這段時間，感謝你們的相伴，以及我的朋友們在我遇到困難時給我的鼓勵與關切，這些記憶我永生都不會忘記。

　　還記得第一次來到這個學校時，我們對彼此都十分陌生，我害羞又膽怯，站在那里不知所措，最后還是有幾個同學讓我坐到我的位置上，還十分熱情的跟我打招呼。我也學著慢慢和同學們一起相處，我們從開始的陌生到現在的熟悉，一起經歷了不少事情，成為了彼此的好伙伴，再次感謝你們，讓我的人生充滿了色彩與歡樂。

　　小學時間是最長的，我對同學們的感情也是最深的，從曾經的厭煩到現在的戀戀不舍，我們之間經歷了許多事情，我生氣過，委屈過，開心過，也許未來會發生更多事情，但我們在一起的時光將會永遠埋藏在我的心中，永不忘懷。

　　祝你們考一個好初中，希望你們永遠不要忘記我，一個平凡的女孩。

　　日期：

致同學們的一封信集錦 篇13

　　李╳╳同學：

　　你好！今天你媽媽給我打了將近一個小時的電話，跟我主要探討你的學習、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語調中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補償，不能給你構建一個和諧家庭、內心有所虧欠的補償。的確，兒時經歷父母離異，定會或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會發現現在的你是幸福的，因為你身上集結了生母、養母和父親三個人濃濃的愛。

　　可能較你年長幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學費可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們在大學過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學后的人生，是否過得足夠充實，是否足以擔負得起手中學費的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的時候，我們拿什么還他們一個安詳的晚年。

　　電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學習、學習”，壓抑得你喘不過氣來，更無暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個建議，換個思路，不如把這次降級，當作是休養生息的“緩兵之計”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節奏，拓寬涉獵的領域，精力允許、能順利完成學業的前提下，可以關注一下英語四級。雖然會比同屆同學晚畢業一年，但這一年只要過得值得、充實就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸掉的是你整個人生，在進入社會的起點定位上，你就矮了同齡人一大截。現在的你仍是幸運的，因為你還有書可以念。

　　浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語，開學后，能在你身上看見點滴起色：平日里，無休止的自我放縱，靠上網打發時間、游戲人生，現在再次走出寢室時，能不能改變方向，去圖書館、自習室消化一個知識點；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現在能不能早起晨讀英語；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費，現在能不能給家里電話時，多關心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。

　　愛你的老師：盧天竹

　　20xx年07月25日

致同學們的一封信集錦 篇14

　　我親愛的同學們，

　　我們相互認識了六年，這六年來，我們一起哭過、笑過、打鬧過也不愉快過。

　　這三十五個同學中，僅僅只有二十三個同學與我在一個班相識六年，一個新轉來的，剩下的，是一個學校合班之后的。這些同學，有和我關系好的，有和我關系差的……不論如何，我們一起走過了這六年，相遇就是緣分，讓我們把解不開的愁怨全部解開。

　　寫給穎料

　　你和我認識的時間不是六年，而是十二年。我們是鄰居，也是好閨蜜，還是同學。我和你從小認識，從小一起長大。我們都要努力，爭取考入一所學校呀！還有，就算以后我們不在同一所學校，心中，也不能忘記彼此。你說說你，邀請我來寶典，你自己卻退網了。不論風雨，我們不離不棄吖！

　　寫給小瑤

　　瑤，我和你是上了一年級才認識的，但我們的感情一點都不淡，相守六年了，我最想和你說的話是，謝謝你呀。謝謝你這六年的陪伴，無論我如何，你都不會拋棄我，我的“鐵姐妹”無疑就是你啦！你是一個很好的女孩子，平時總是笑嘻嘻的，可誰惹了你，那就是“必死無疑”啦。謝謝你的陪伴，你我永久不棄吖！

　　寫給小杰

　　你和我相識時間也不短，我們自幼兒園就認識了，不過上一年級才成為好朋友的。在我心里，你就是一個小的不能再小的小盆友啦，你個子很低啊，經常被我們幾個當“扶手”，可我們的情誼永遠永遠不變，是一如既往的深刻。感謝這些年你的陪伴，你我永久不棄吖！

　　寫給小孟孟

　　你就是一個傻不拉嘰的男孩子啊，和我幼兒園認識的，特別特別憨喲，上課敢發出一切你想象不到的聲音，膽子賊大，簡直太沙雕了，每次上自習課都會成為名副其實的“大隊長”，呃“大隊長”其實就是第一個被記在小本本上的名字。記得最有趣的是，學校開始防地震演練，我一直在收作業，你憨憨的喊道一句“哎呀，都地震了你還想著收作業呢！”這時就感覺特別好玩。

　　寫給賈大嘴

　　大嘴大嘴，天下無敵吖！我就是叫你外號叫習慣了哈，不得不說，你的嘴是真的大啊。你平時特別能說，可算沒有辜負你“大嘴”這個外號啊，但你認真的時候，可謂是“刀槍不入”啊，不管被人怎么叫你，你也不會理她，這點跟我挺像哈，有我當年的風范。記得最好玩的是，某天在補課班，你居然問我覺得你是怎樣的男生，想了半天感覺你都占一點吧，你卻說“我覺得還是暖男吧，畢竟我聽會安慰人的。”我太想笑了，男生不是一般都說自己是直男嘛。

　　相伴六年了，我還是不想畢業，不想離開你們。相遇是緣，知音難遇，知己難求，感謝你們這些年的陪伴，我定不會忘記你們！

　　寫信人：

　　日期：

致同學們的一封信集錦 篇15

　　呂洞小學的同學們：

　　你們好！

　　我是長沙德馨園小學3年級的一名學生，我們已經放寒假了，不知你們放假了沒有？你們的假期作業完成了嗎？有爸爸、媽媽在身旁指導嗎？一年一度的春節即將到來，借助這封信把我誠摯的祝福帶給你們，祝你們過個幸福的團圓年，馬上啥都有！

　　從我們學校的宣傳欄中，我知道了你們的一些情況：你們的學習環境很艱苦，生活條件也很困難。也許你們的爸爸、媽媽因為常年在外地工作而不能陪伴在你們身邊，因為缺乏父愛、母愛，你們常感孤獨。

　　我的爸爸也是個湘西農家子弟，常聽爸爸講起他小時候的故事，因為貧窮爺爺奶奶沒有上過幾天學，只能在家務農，但他們很支持爸爸上學讀書。爸爸每天放學回家只要看到家中沒人，把書包往家里一丟就趕往田間，幫爺爺奶奶干農活。每天晚上在煤油燈下，趴在凳子上做作業，但是爸爸的學習從沒落下過，學習成績一直很優異。因為爸爸知道，只有刻苦學習，用知識才能改變自己的命運。

　　從我了解到你們的情況再結合爸爸的經歷，作為你們的同齡人，對我的感觸很深，我很想為你們做些什么。我決定把我的零花錢省下來，把買鞭炮的錢存下一部分，等學校再次舉行捐款活動的時候，我多捐學錢給你們。雖然錢少，但聚少成多，相信全校師生匯聚起來的濃濃愛心，能溫暖你們、解決點你們所需要解決的問題。我還想捐些課外讀物給你們，希望能豐富你們的知識面、拓展你們的視野、充實你們的生活。因為我知道你們是那么的好學，汲取知識的養分！

　　最后希望你們的學習環境和生活條件能有所提升，祝福你們幸福、快樂的成長！歡迎你們也來信與我交流。

　　長沙德馨園小學三年32班

　　朱繁

　　20xx年1月25日