給自己五年后的一封信（通用3篇）
給自己五年后的一封信 篇1
親愛的你：
你好嗎？過得開心嗎？
大學(xué)五年了，這時光說長不長，說短不短，可足夠磨平一個人的銳氣，沉淀一個人的不甘。剛考上大學(xué)那會，我知道，你不甘心，不服氣，高考是你十多年的夢，可現(xiàn)實擊碎了它，就像是一種落差，你配不上自己的野心，并且也辜負(fù)了所受的苦難，但怎么辦，就這么沉下去？我知道你不會，因為你說了，置之死地而后生，將自己逼到困境，然后，絕地反擊。
你內(nèi)向，你自卑，你膽小，你懦弱，你在聚會時只會安靜地縮在角落里，可是沒關(guān)系，你說，練練就好了。所以你加入大量社團，一次又一次的面試，沒過不要緊啊，練著練著就過了。還記得嗎？剛開始你加入了勁舞團，零基礎(chǔ)的你需要練習(xí)簡單的動作才能面試，很難想象那么靦腆的你在人前扭著身體甩著臀跳著舞。
跳得不好看，也沒有過，可走出練舞廳的你卻笑了笑，總算試過了，總算努力了，至少你留下了兩個小時的汗水，再不會總在臺下看別人跳舞，羨慕著，自卑著�？�，那時候的你多勇敢！你逼著自己一步一步往前走，可到底走過來了不是嗎？我想，你該把這份勇敢滲透到未來的每一天中。
入學(xué)的班級聚會上，很多人都說來廣醫(yī)是因為分?jǐn)?shù)尷尬，并且一定要從預(yù)防轉(zhuǎn)到臨床，你又何嘗不想呢？當(dāng)知道被錄取后，你每天查的就是如何轉(zhuǎn)專業(yè)，直到有一天，一個考上廣外卻被學(xué)校分到保險專業(yè)的朋友告訴你，她不會轉(zhuǎn)專業(yè)的，她說她想證明，就算老天硬塞給她一條路，她也能走得比任何人都好。這句狂妄的話像把利劍狠狠地刺進你心里，曾幾何時，你也說過這么意氣風(fēng)發(fā)的話，可是如今呢？
為什么沒有信心？你想了很久，相比老天塞給你朋友的路，這條路是你自己選的，你更要有過得比任何人都好的自信，哪怕這個專業(yè)不是學(xué)校的名牌專業(yè)，你也一樣可以讓自己因為這個專業(yè)而變得閃閃發(fā)光。那時候的狂妄以及后來的拼搏讓你變得越來越優(yōu)秀，我想你是對的，也希望以后無論遇到什么困境，你都能想起曾有過的狂妄與自信，深吸一口氣，哪怕跌跌撞撞，也要走到底。
其實人生就像爬山，你需要跨過一個又一個你覺得跨不過去的山峰。五年前的我為了五年后的能比我想象中還要美好的你，跨過了人生中一個又一個跨不過的山峰，如今我真心地希望畢業(yè)了的你也可以為了五年后，十年后，乃至二十年后的可以變得更美好的自己，不忘初衷，記著置之死地而后生的勇氣，笑著，向未來敬禮！
20xx年XX月XX日
給自己五年后的一封信 篇2
畢業(yè)五年后的自己：
你好！
不知那時的你是怎樣的境地，是否還在這個城市里獨自徘徊，和每一個迷惘的年輕人一樣，沒有房子，沒有車子，沒有戶口，沒有姑娘；因為地處偏僻，所以必須提前一個小時起床，去擠趕那擁擠到吐的公交車，去上十多個小時的班；給家人打電話的時候，總是說工作順利，一切都好，盡管眼中噙著淚水，強忍著辛酸與卑屈，依然對他們說再過幾年一定可以接他們來這座城市定居，可是你知道，和你那卑微的薪水相比，房價就像一輩子都觸碰不到的天花板，只能望而興嘆。
德國的一位名人說過“種其因者需食其果”；你那時不管是如何的境地，都是現(xiàn)在的我的所作所為所導(dǎo)致的，因為我對學(xué)習(xí)抱著可有可無的心態(tài)，迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中殺人劫貨、攻城略地，滿足自己的私欲；因為我對學(xué)校各種活動的不屑一顧，整天沉迷于自己的狹隘空間，讓你失去了更多與人接觸、完善自己的機會；因為我對各種求職簡歷技巧視而不見，認(rèn)為那一切都是在浪費時間。
陸機在《短歌行》中曰“人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。”這句話是在一次不經(jīng)意間看到的，當(dāng)時并不知道它的含義，也沒有追究，后來才知道它是說：“人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間；無論你干什么事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝�！睆拈_始進入大學(xué)到畢業(yè)后五年，總共有9年的時間，說長不長，說短不短，現(xiàn)在已經(jīng)過去了兩年，自己對此毫無知覺，也并沒有覺得有什么不妥，就這樣吧，抱著一種得過且過的心態(tài)。
歌德說“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”多數(shù)人認(rèn)為興趣是最好的老師，我不敢對此抱有懷疑的態(tài)度，也不敢茍同；興趣，不知為何物，不知它怎樣產(chǎn)生，又怎樣消失；我對什么感興趣呢，不清楚，書籍嗎？恐怕不是，我只是用它們來打發(fā)時間；影視劇嗎？恐怕也不是，我只是用它們來使我的思想能夠旋轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)呢？恐怕更不是，我只是把它看做一種工作，一種負(fù)擔(dān)而已。
因果循環(huán)，歲月如梭，興趣如師，真與假，因人不同而變不同；對與你的處境，我只能說聲抱歉，是我的過失，導(dǎo)致了讓你承受更多的苦難與汗水，我只能說，我會盡量改變，改變現(xiàn)在的自己，改變未來的自己，這個過程等待你我去見證。
此致
敬禮！
20xx年XX月XX日
給自己五年后的一封信 篇3
親愛的十年后的我：
時間在匆匆中流逝，你是否還記得十年前的自己？那是的同學(xué)朋友老師是否依然記憶憂新？當(dāng)結(jié)束了一天的工作回到家中，隨手拿起陽臺上的瓶子澆灌一旁青綠的吊蘭，��！一晃十年過去了它是否已枝繁葉茂，每當(dāng)看到它是是否還會想起曾經(jīng)的學(xué)校，是否會猜想學(xué)校那盆綠色的吊蘭是否已更加修長？吊蘭的對面便是那實驗室，十年前你曾與朋友一起在這里進行了實驗考試，你是否還記得那時緊張心情以及成功的喜悅？當(dāng)你在十年后再次返回這里，十三中是否還依然如舊？走進昔日的教室，耳畔仿佛又響起老師的教誨，又想起與同學(xué)的點點滴滴，你是否會懷念十年前的時候？
十年了，一切都在改變著，你是否還仍保留著每天練半個小時笛子的習(xí)慣呢？你是否已學(xué)習(xí)了更多所喜歡的樂器？偶然間與朋友走過曾經(jīng)的教室，眼前是否會浮現(xiàn)出在這里學(xué)習(xí)的情景？屋內(nèi)傳出優(yōu)美的曲調(diào)你是否還記得？回到家中四面環(huán)顧，這一面面曾經(jīng)平整潔白的墻都已在歲月的打磨下露出一條條細(xì)長的裂紋，昔日光滑的地板也變得粗糙，你是否還記得它曾經(jīng)給了你多少溫暖給了你多少回憶？看著桌上那幅已經(jīng)掉色的沙畫，你還能回憶起十年前你與朋友一起的開心時光嗎？
在今天這個特別的日子中，我給十年后的你寫一封信，向未來的生活發(fā)出詢問，與未來的自己進行溝通，那么你還記得十年前的我嗎？
十年前的孫
20xx年5月2日