寫給老師的一封信作文四年級(通用16篇)
寫給老師的一封信作文四年級 篇1
親愛的周老師:
您好!
歲月流逝,經年花開。滾滾紅塵,時間留不住我們的青春歲月,留不住我們人世滄桑,但唯一能留住的是我們那在小學的美好記憶。
記得在運動會的時候,總能看到您的身影,就像一個稚嫩未脫的小孩子,在旁邊吶喊助威。不論我做好不好,您都會鼓勵或贊揚。
您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時候,您語重心長教育我們,讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的,聽了您的教誨,我再也沒有做過類似的事情,我知道老師的那些話是對我們的愛。
您就像辛勤的園丁,培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學習,那個時候覺得很平凡很枯燥,但現在你的付出,我深深地知道,您將知識毫無保留的教給我們,讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子,深深的記在了我的腦海中。
老師,您就是黑暗中的燈塔,指引我們正確的方向,您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學的這段回憶令我難以忘懷。
祝您身體健康,桃李滿天下!
您的學生:
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信作文四年級 篇2
景老師:
您好!
一個多月前,我上四年級了,這學期我們迎來了你,當我剛見到你的時候。你才剛來一個月,今天就讓我來做個小導游,給你介紹一些無錫的特色吧!
我的家鄉無錫是個觀光城市,名勝風景數不勝數,讓我來給你介紹一些吧!太湖是個美不勝收的地方,太湖的水,雖說不上清澈見底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,無風時,如同一面未經打磨過的鏡子,真是令人流連忘返,沉醉其中!對了,還有梅園,恰如其名,那里有許多梅花,到了桂花開放的時候,還會變成“桂園”,香氣撲鼻,十分迷人。梅園的梅花千姿百態,紅梅近看似幾顆紅珠,遠看,宛如一點朱砂灑在沾滿雪的樹枝上,紅與白相輝映,美不勝收!北風吹起樹枝上的白梅,地上的滿是白茫茫的一片,梅花不斷的飄落,好似在我面前翩翩起舞......白梅與白雪擁有同樣的顏色,令我分不清了,不禁疑惑,這是白雪?還是白梅?梅園真是名副其實!聽到這些,相信你一定會喜歡上這座城市的。
祝您生活愉快!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文四年級 篇3
敬愛的老師:
您好!
時光匆匆一去不復返,轉眼間,我從一個不懂事的一年級小學生,變成了一個六年級的大姐姐。六年級的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!但在這過程中,令我最難忘的,就是您,我的老師。
回想過去的一幕幕,心中總充滿了感激之情,您給予了我們知識,教育了我們,是我此生最感激的人,是您用循循善誘的教學方式,把我們引進知識的殿堂,讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游,體會到學習的樂趣,才使我們有了自己的夢想,有了為實現目標而前進的動力,并朝著目標前進。在我們遇到困難時,您也總是用目光鼓勵我們,激勵著我們前進。老師,無論什么都報答不了您對我的教育之恩!
還記得,在一位同學參加作文比賽,付出了很大的努力卻沒有獲獎時,您并沒有責怪她,而是安慰那位同學,讓她不要灰心,也不要氣餒,使得那位同學在之后的作文中,把自己的水平發揮得淋漓盡致,我想,在那個時候,您的心底里,也一定蕩漾著甜蜜的微笑!
無論發生了什么事,您都把教育事業看在第一位,您是一位令人尊敬的好老師,我們也一定會成為愛學習的好學生。感謝您對我們的教育,我定會將您的恩情永遠銘記在心!
祝老師身體健康,工作順利,萬事如意!
學生:
xx年x月x日
寫給老師的一封信作文四年級 篇4
xx老師:
您好!光陰似箭,辭舊迎新,下一學期即將開始了。一個內向不善言語的我,禁不住有幾句心里話寫給您。
xx老師,我不得不承認,我是一個“馬虎”的“笨”學生。您教給我的知識,我有時“馬虎不清”出差錯,有時“笨鳥先飛”忘掉了。因此,我的學習讓您費盡心思。
xx老師,是您耐心地開導,使我的理解能力有了提高;是您的鼓勵,使我性格逐漸開朗。我認為上學期是我進步最大的一個學期,期末考試各科能考90分以上,這完全是您的功勞。
當然了,在上個學期里,我也做過錯誤的事情。xx老師,請您放心,在新學期,我一定改掉不好的毛病,爭取做一名品學兼優的好學生。
xx老師,遵照您的吩咐,寒假里我經常做家務,像擦桌子、洗碗、拖地等等,盡管是些小事情,爸爸媽媽還是很高興,夸我長大了,有出息了。我還在假期里練習雙拼打字,到開學后,我要讓您看看我的打字速度,是不是還可以?
說了這么多,總之一句話,您是我最最敬愛的老師!
祝您
身體健康
萬事如意
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文四年級 篇5
尊敬的老師:
您好!或許我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里卻非常清楚。
那一次,想領全班去洗手,在水池里,有一塊羊型的“玉”您問我們誰要,有很多人都舉起了手,我也不例外,您二話沒說就給了我。這讓我備受感動,直到現在,那塊“玉”我還留著。
不止那一次,還有一次,幼兒園舉辦運動會,我不小心跌了一跤,您的眼神中立刻流露出傷心和不忍。膝蓋上有一個乒乓球大小的傷口,恨不得自己受傷,別人健康。您為我抹了酒精消毒,雖然很疼,但我還是一副開心的樣子,不喊一個疼字,因為我知道,會有人比我更疼,所以我沒喊。
但有一件事,我一直很困惑,每次要選花童時,您都會選,更不會多瞥別人一眼。因此,您讓練走直線時,我都會在一旁努力的練著,我不明白,我很輕松就能走好直線,而她卻需要別人扶,就這樣,她走的也不是太穩。您為什么不選我,到現在,我還做著花童夢。
敬祝:身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文四年級 篇6
親愛的楊亞麗老師:
您好!
還記得曾經的一年級(12)班嗎;還記得曾經不認真聽課的二年級(12)班嗎;還記得每次上課都嘰嘰喳喳發言回答的三年級(12)班嗎?歲月悠悠,您還想像得到現在的六年級(12)班嗎?3年過去了,現在回憶起來,就像是一場電影。時間真的是很不均勻,時而慢,時而快,曾經那些稚嫩的我們,已經長成了少年。
你不在的這段時間,我們班來了好幾位新同學,也換了好多新老師。雖然我們在您教學的那段時間年紀不大,但是我們依舊非常感謝您的培養,我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師,為我們打下了扎實的基礎。
也許您已經忘記我們了,也許您正站在另一個學校的班級的講臺桌上用心的講解書上知識,也許,您面臨的也是另外一個曾經的我們。
教師節到了,雖然班級里沒有您的身影,雖然也有千千萬萬的老師也在慶祝,但是我們還是要衷心的祝您節日快樂!
祝工作開心節日快樂!事事順心!
六年前的一(12)班學生潘之禾
20xx年9月10日
寫給老師的一封信作文四年級 篇7
敬愛的老師;
您們好,今天是教師節,我祝老師們節日快樂,身體健康,萬事如意。
還記得剛上一年級的時候,我老是在課堂上搗亂,作業不認真,和同學打架等,可是經過了您們的耐心教育,我才改掉了我的壞毛病,在這我想對您說一聲“老師您辛苦了。”
我想對丁老師說;“老師您上課的時候總是把我們都得哈哈大笑,上您的課是那么有趣,開心,我們一旦在課堂上說話,玩耍,都逃不過您犀利的眼睛。說句心里話,您不但是我的老師,還是我最好的朋友,我是么心里話都想對您說。我希望您一直陪伴我么走過小學生活。我想對楊老師說:“老師我們在您的課堂上都不敢打鬧,說話,一旦說話或打鬧,您就會在男生或女生中扣一分,當然自己得分也會被扣,所以我們都不敢說話打鬧,您對每個同學是那樣嚴厲,我想說;“笑一笑,十年少,我希望每節課都能看到你的笑容。
我想對英語老師說;“老師在您的課上,我們都不敢搗亂,因為我們生怕會被叫家長,我最喜歡上英語課了,因為上英語課才能和同學或老師交流,還可以給自己起一個響亮的英語名字。
我住愿天下的老師節日快樂,身體健康,每一天都開開心心。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信作文四年級 篇8
敬愛的語文老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說:“您真偉大!
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝您身體健康!
您的學生:
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信作文四年級 篇9
敬愛的語文老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說:“您真偉大!
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝您身體健康
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文四年級 篇10
尊敬的老師:
你好!
時間過的可真快,一眨眼我從一個無知的小男孩長大成六年級的大哥哥,您對我們的慈母般的關懷和撫愛,不僅在學習中表現,而且在日常生活里也閃閃發光。
在二年級,開學的第一天,我的媽媽把我帶進了這個班,第一個迎接我的是您——劉老師,是您教會了我許多知識,是您讓我學會了許多我不認識的漢字,您教會了我見到老師要問好的習慣,地最近幾次測驗中,我的成績時起進伏,但我不泄氣,因為我相信:“一次付出都會有收獲,但每一次收獲都要付出。”在下一次考試當中,我要更加努力,達到我心中的目標,在這六年中劉老師是您教會了我許多知識,在課外,不管我成績好與壞,您都會安慰我和提醒我不能太驕傲。
幾個月后,我就結束了多姿多彩的小學生活,要成為一名光榮的中學生了。
花以它香復郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學習上的進步向您表示感謝吧!
祝您:
身體健康!
一生平安!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文四年級 篇11
親愛的老師:
您好!
明天就是教師節了,我想對您說:老師您辛苦了。
記得有一次,上語文課的時候,您在黑板前面興致勃勃的聽講課,同學們都聽得很認真,而我在下面正在呼呼地睡大覺,不知道什么時候您來到桌子旁,正在敲我的桌面,而我正在做著美夢,我夢到我變成了花仙子了,可總感覺有人在敲木魚,我突然從夢中驚醒過來,感覺嘴巴和手臂都濕漉漉的,感覺身邊有一個黑影,我揉了揉剛睡醒的眼睛,抬頭看,呀!這不是老師嗎?我嚇得連忙站起來,羞愧的低下了頭,我的心當時砰砰砰跳,小聲的對您對不起,我本以為你會罵或打我,而您卻溫柔地說了聲:“可能是我講的很無聊,才會發生你睡覺的錯誤,沒事兒,下次注意。”我想說,老師我錯了,以后一定認真聽課,認真學習。
最后祝老師:身體健康,萬事如意,快快樂樂!老師,教師節快樂!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文四年級 篇12
親愛的李老師:
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
您要上課的時候,您總是笑盈盈地走進教師。上課了,您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們,而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。老師,生氣不值得,他們調皮,他們不懂得知識的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學在認真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個班級,經常三番五次地獲得流動紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經常在您面前夸獎我們這個班,這些我都看見了。您當時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊,而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。
敬祝工作順利身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信作文四年級 篇13
親愛的老師:
謝謝您每次都用心的教導我們,我們也會乖乖的聽講,不會上課講話,我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事,不會讓您太忙。
您也可以多說些故事,我們也會乖乖的聽您說故事,給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課,不會讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔心,我們會自己寫作文、數學、自然……還有很很多的作業,我們都會自己寫,我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣,不會像一年級二年級的小孩一樣,甚么事都要問老師,也不會甚么事都要告訴老師,我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課,也會不讓老師生氣,我們會讓上次您給我們看的影片,我們也會像您給我們看的影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時候我會送您一個小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文四年級 篇14
敬愛的王老師:
您好!
我的名字是不是很特別,我想對您說:“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成,自滿十事九空’嗎?”
記得有一次,我考試考砸了,回到家里,我心里很不開心,可是媽媽一問我考的怎么樣,我就把考試的事告訴了媽媽,媽媽就對我說:“不錯,但是你有的題目看起來很馬虎,做起來很不好。”我就說:“我不想做了。”媽媽就把我叫到書房里來,對我說:“我今天就要做這道題。”我就說:“好好的,我一定會做的,媽媽你放心,我會努力的,媽媽,我會努力的,加油的。”媽媽就這樣開開心心的把考試的事告訴了我,我真開心。
還有一次,我和媽媽出去玩,我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩,小鳥窩里面有一條蟲子,我想:“這肯定是小鳥,它應該在媽媽的窩里睡覺,媽媽說:“這條蟲子可是小鳥,你不要去傷害它,它應該在媽媽的窩里睡覺,媽媽就不用那么傷心,你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了,我真高興。
我的名字不僅僅代表著一個名字,還代表著一個家族的興衰成功和快樂,你們說我是不是很可愛呢?
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信作文四年級 篇15
親愛的王老師:
記得剛升上三年級時,我帶著忐忑的心情走進教室,找空位坐下來,正當我想要看看周遭的事物時,卻意外看到老師您和藹的面孔,讓我感到無比的溫暖,那時的情景,現在回想起仍然歷歷在目。
老師,您曾經說過:”一個人的態度,決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻,也顯現了態度的重要。態度決定一個人日后的一切,即使人再怎么愚笨,但只要愿意努力、肯吃苦,比別人花更多的時間準備,就有成功的機會。這是我向您學習的的道理。上課時,您總是會與我們分享您旅游的經驗,讓教室充滿著歡樂的氣氛,在沒有課業壓力的情形下,輕松的學習,是一件多么自在的事啊!有時候您出國,甚至還會帶禮物回來送我們,讓我們見識到許多不同的文化。
兩年的相處,讓我們認識了彼此,這些美好的回憶,我會永遠留念在心。上了國中,我會繼續在學業上求進步,在各方面多加油,不會辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信作文四年級 篇16
敬愛的洪老師:
您好!
我是今年從龍泉小學新轉來的一名學生,名叫齊語馨。雖然您才教我一個多星期,您嚴厲而不乏慈愛,我可喜歡您上課了。看得出您是個非常負責的好老師,我有許多心里話想告訴您。
還記得教師節那天,我們全班同學在您到教室之前,自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫,并附上“洪老師,節日快樂!”的字樣。我們將教室窗簾全拉上,緊閉門窗,等到老師您推開教室門的一剎那,我們同時打開教室的日光燈。您驚呆了,看得出您很驚訝,也很欣慰!老師,您對我們的“祝福”滿意嗎?
洪老師,我還要悄悄地告訴您,那天您給我們分享的上屆六年級學姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎,可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動,也是從那時候起,我更加敬重您了,我在心里默默地念叨:老師,您現在身體恢復健康了嗎?我們有沒有讓您煩心呀?如果有,請您一定告訴我,并且我希望聽到更多您之前與學長之間的愉快趣事,這樣可以讓我更多地了解您哦!
洪老師,想說的話實在太多,千言萬語化作一句話:洪老師,我祝您永遠開心、幸福快樂!
您的學生:
20xx年x月xx日