給遠方小朋友的一封信范文(精選17篇)
給遠方小朋友的一封信范文 篇1
親愛的遠方小朋友:
你好!
我叫徐子博,是金橋中心小學五一班的一名小學生,你是不是很好奇我為什么會給你寫信?因為我們學校正在開展"'手拉手'和遠方同學做朋友"的活動,你愿意和我做朋友嗎?
我今年十一歲,雖然學習不是最好,但我是一個不亂花錢的孩子,每次買東西我都會先看價格,如果合理了,才會去買。我的家人十分好客,如果你要來我家,他們肯定會好好招待你的。你的特點是什么呢?
我們學校在長葛,地理位置優越,校園里邊十分寬廣,到處都栽有鮮花、樹木,是一個學習的好地方。我們班有六十二名同學,每個都有自己的特長,尤其是李嘉琦,他不僅聰明,學習好,而且勞動方面也十分積極,是班級同學的好榜樣。我們班是個團結友愛、積極上進的班集體,在年級排名中遙遙領先,一想起那些榮譽,我就不禁為之自豪。
我們班的老師更是和藹可親,關心每個同學,連勞動任務都給每個同學分的輕輕松松,絕不讓一個學生累著,因此,我們班的同學都很喜歡她。
我說了這么多,你應該已經了解我了吧,對了,你的學校是什么樣的呢?你的學習環境好嗎?能寫信告訴我嗎?
我覺得這次‘手拉手’活動很有意義,因為他讓遠隔千里的我們聯系在了一起,很期待你的回信。
最后,祝你學習進步,更上一層樓。
20xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信范文 篇2
親愛的小朋友:
你好!
我是長葛市金橋中心小學五一班的一名小學生,我叫李。
你是不是在想我為什么會給你寫信?讓我悄悄告訴你:“我們班級最近正在開展‘手拉手’——和遠方小朋友交朋友的活動。”我們想和你們搭建友誼的橋梁,準確來說就是成為好朋友,你說好不好?
我先介紹一下我自己吧,我是一個在老師面前乖巧,在同學面前大大咧咧的女孩。我特別愿意參加各種各樣的活動,今天我們學校舉行了開學典禮,我還獲獎了呢!不知道你是不是也經常得獎呢?嗯,一定是這樣的!我很喜歡語文,尤其喜歡寫作文,你呢?再說說大家眼中的我,“開朗”、“外向”、“活潑”,是朋友們給我的標簽,你的性格是不是和我一樣呢?
我們學校可漂亮了,處處充滿了綠意,特別是操場上的兩棵大松樹,高大挺拔,夏天的時候,我總是在它那一片片綠葉下乘涼,冬天的時候,松樹仍然蒼翠欲滴,這又是學校里獨有的風景。
我們班有61名同學,每個人都有著獨特的風格。我們班是個團結互助的班集體,我們在老師和家長們的照料下茁壯成長。我們的任課老師都深受大家的喜愛:和藹可親的范老師,教學有方的王老師,還有幽默有趣的肖老師……你的學校是什么樣的呢?你們的老師是不是也各具特色呢?
我很喜歡這次“手拉手”活動,更想和你交朋友。對了,我還有一個特別好的朋友,她叫謝檸羽,她是一個文文靜靜的女孩,她的字很工整,鋼琴彈得很好。她是我最好的朋友,我也把她介紹給你,希望我們都能成為好朋友,不知道你是不是也有特別要好的朋友呢?記得要介紹給我,讓我也認識認識哦!
祝你學習進步,天天開心!
你遠方的朋友:李
20xx年2月27日
給遠方小朋友的一封信范文 篇3
親愛的朋友:
雖然我不認識你,但我很想在這里認識你,也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!
我叫楊亞琪,今年13歲,個不高也不矮,但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生,或許你是一位體壯如牛的男生,但希望這次手拉手活動能讓我們架起一座友誼的.長橋。
假如有機會,希望你能來我的家鄉趙縣游玩。這里景色迷人,四季如春,空氣新鮮,有如人間天堂!
自然景觀也很好,如趙縣的趙州橋,梨花園,美極了!
不管你能否成為我的知心朋友,但是我們都希望我們一起開展手拉手活動,因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風景如畫,但希望你回一封信給我,讓我們成為筆友吧!
祝:
身體健康,萬事如意
一個生疏的朋友
20xx年4月1日
給遠方小朋友的一封信范文 篇4
遠方的小朋友:
你們好!可能你們還不認識我,但是等這封信經過萬水千山送到你們手里時,你們就會認識我—一位興趣廣泛的男孩。我先做個吧!我叫常文釗,生活在沒了的河南省焦作市修武縣,我的愛好是寫字畫畫、彈唱唱歌,我還是我們班的語文課代表呢!我的缺點是有點粗心,而且膽小。你們在什么環境、在怎么地學習,能告訴我嗎?我的家鄉有美麗的云臺山,隨時歡迎你們,親愛的遠方朋友。
我通過電視,書籍上看到你們那兒經濟實在是太落后了。你們那里沒有彩電,更沒有因特,你們那里沒有游樂場,更沒有圖書館。沒有柏油馬路,沒有肯德基,甚至沒有明亮的,……和你們比起來,我真是萬分幸福。
遠在修武的我想為你們做一些力所能及的事,在之前,我們學校多次開了捐款活動,每次都積極參加,獻出了我的一點兒心意,我知道,那些零花錢威不足道但是都代表我的希望之心。
最后,祝你們能做明朗的教室里學習,和我一樣在教室里快樂的學習,學活。
祝
學習進步,生活快樂!
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信范文 篇5
親愛的李家三姐妹:
你們好!看到這封信時,請你們不要驚訝!我是通過老師上課時給我們放的短片中認識你們的。最近,我們學校老師組織開展了“手拉手”活動,我十分希望能與你們成為朋友,今天通過給你們寫信,希望我們之間能搭起友誼之橋。下面就讓我來介紹一下自己吧!
我是一個活潑可愛的小女孩,今年十一歲。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、跳舞、唱歌等。平時和同學們相處,大家都會覺得我很幽默,樂于助人,都愿意和我玩。我的學習成績也不錯,就是數學計算、口算時不愿意用演草紙,經常因此會丟分。不過現在這個毛病我已經慢慢改掉了。對了,關于我們老師組織的“手拉手”活動,我想了不少的辦法呢!現在想告訴你:
1、這種活動最好每年都開展一次互訪活動,“手拉手”的對象可以不同,這樣就可以和更多的小朋友建立起友誼的橋梁。
2、我們會給你們送去一些書包、書籍、文具以及日常生活用品等。
3、我們可以利用暑假時間,去看望那些和你們一樣的留守兒童,讓他們不再那么孤單。
4、可以邀請他們到我們的學校來做客。
你們覺得我的辦法怎么樣?期待你的回信!
祝你們
身體健康,學習更上一層樓!
遠方真摯的朋友:田子馨
20xx年2月23日
給遠方小朋友的一封信范文 篇6
親愛的小朋友:
你好!我叫洪東盛,是一名小學生,今年11歲了。你知道嗎?我有一個長得跟我很像的雙胞胎哥哥。
我的愛好有很多,喜歡打籃球,玩手機,跑步……不過我的學習成績一般般。
我在學校的人緣特別好,結交了許多好朋友。一到下課時間,我們就三五成群地玩游戲、打籃球、踢足球,每天都過得很快樂。
我的家庭成員有爸爸、媽媽、我,還有哥哥和妹妹。知道嗎?我的妹妹去年才出生,現在才三個多月。別看我妹妹個頭小,音量可大得不得了。她在我的印象里就是一個字“吵”。她餓了哭、飽了哭、抱著哭、躺著哭……總之干什么都是哭。我感覺自己都快“爆炸”了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信,說說這幾天發生的趣事,可以交流學習上的收獲,還可以說一說自己的心事和煩惱,總之我們無話不說。
我每個學期還可以送你一些玩具、零食、衣服和文具,我有時候也會寄一些我家鄉的照片,或者我在外面游玩的照片給你,讓你足不出戶也能看到大千世界。
如果有時間,我會邀請你來溫州江心嶼玩一玩。
祝學習進步,身體健康!
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信范文 篇7
遠方的小朋友們:
你們好!
我是來自天門市第一小學五(10)班的盧李聰,從電視上看到了你們山區的生活環境,我十分震驚。原來,在同一片蔚藍的天空下,還有這么貧窮的地方。我們的生活和你們天壤之別。瞧,我們住的是兩百平方的大樓房,你們住的是四五十平方低矮的土坯房;我們吃的是柔軟的白米飯,看一眼就垂涎三尺的肉魚,而你們只能吃半生不熟硬硬的糙米飯,菜,也就兩根辣椒;我們的教室又大,又通風,還有高科技電腦,而你們的教室,連個像樣的桌椅都沒有。我們的生活差得太大、太多,想到這里,我淚如雨下。
我曾經看到這樣一則報道:某山區一家其父母到外地打工,留下孩子孤身在家,只有一位80多歲的老人照顧他。看到這則報道后,我心也為之一震,我在家里有爸媽照顧是多么幸福啊!而我,居然還經常撒嬌,實在是慚愧呀!
大城市里那些幸福生活的人們,請你們拿著行李在山區里走走,哪怕就一天。請您關注一下山區小朋友們的生活,讓他們的生活改善一下。山區的小朋友們,請你們再堅持一會,我富饒的國家,一定會讓你們的生活越來越好!
山區的小朋友們,如果你們收到了信,請盡快回信,我等著你。
祝
身體健康!萬事如意!
一個關注你們的人:
日期:
給遠方小朋友的一封信范文 篇8
親愛的同學:
你好!
相信你一定會對我的來信感到奇怪,但你不用擔心,之所以我要給你寄信是因為我們學校舉辦了一個“手拉手”活動。這個活動是想讓遠隔千里的我們聯系起來,使全國各地的小朋友變成一家人。
你一定不知道給你寫信的我長什么樣子吧,我現在就告訴你:我是一個十一歲的小學生、我性格開朗,臉上長著一雙水靈靈的眼睛,不大不小的鼻子,一張紅潤的嘴。對了,還有一對大耳朵。我愛好讀書,我讀的書不僅范圍廣,而且數量多,多得你一定都說會大吃一驚呢,不過書名嘛我以后會告訴你。
你能不能說說你長什么樣子?你的愛好是什么?你們那里有什么特產和風景名勝?我問了這么多,一定很煩吧。不管你煩不煩,反正我就是對遠方的你充滿了好奇。你可一定要把我問你的問題告訴我哦。
“手拉手”這個活動一定會讓中國的小朋友變得親密起來,成為一個大家庭中的一員是多么快樂的事,我們之間會因為書信的關系而越來越熟悉。
你如果有時間,一定要來運城,我會帶你領略黃河大鐵牛的風采,陪你去關帝廟和普救寺去感受中國文化的歷史悠久。還會和你一起去吃燒烤,陪你去公園散步。
祝你學習進步,天天快樂!
你的好朋友:王
20xx年3月15日
給遠方小朋友的一封信范文 篇9
遠方的小朋友:
你們好!
我是一名小學生,我叫王思穎,在上五年級。我生活在一個不錯的家庭,家里人都把我當寶一樣供著。我們班級的學生在家都是“小公主”、“小皇帝”……什么憂慮都不用想。自由自在。
我的學校也很好,中午有肉有菜。不愁吃,也不愁穿。我們有寬闊的大操場,綠樹成蔭的求知園。明亮寬敞的教室。挺拔的高樓,圖書館。干凈漂亮的衣服。我還怨這不好那不好。今天看了你們的生活情況后,我不禁深深的吁了一口氣。決定給你們寫一封信。你們住的都是破舊的瓦房,在學校里,中午飯只有大米。但你們吃的卻很香,如果中午只給我白米飯吃,我肯定吃不下去。中午,你們吃飯的地方就是教師,沒有餐廳,沒有廚房。你們的日子是怎么過的。看見你們在磚上寫字,拿著個破舊的鉛筆頭寫字。我心酸了。和你們比起來,我們這簡直就是人間天堂。你們大都家庭都很窘境,常常吃不飽、穿不暖。
你們的教室凹凸不平,房頂漏水,天晴后,教室里還有雨水。課桌高的高,矮的矮。想象到你們在這樣的情況下學習,我被感動了。你們可能連電腦都沒摸過,連新書都沒有碰過。上學時,我們都是家長開車接送。而你們哪,天還沒亮,就背著破舊的書包上學去了,有時趕上下雨天,你們也要冒雨去上學,要走三小時,我從來都沒有連續走過這么多的路。你們并沒把有哭,并沒有怨過。我佩服你們,你們的精神值得我們學習、值得我們贊揚。我感覺你們是真正的苦,真正的累。
我們學校正在舉行“手拉手”活動。希望我們攜手未來,共同合作。
祝
遠方的小朋友身體健康。學習蒸蒸日上。
關心你們的朋友:
給遠方小朋友的一封信范文 篇10
親愛的王線同學:
你好!
我叫趙文睿,你可能還不認識我。我上五年級,家住在河北省衡水市。我的愛好十分廣泛,比如踢足球、跑步、彈鋼琴……我最喜歡的是看書。只要我一看書,別的事都消失了,不知道你有什么愛好?如果咱們兩個人有一個共同的興趣愛好,那就太好了!這樣可以拉近我們之間的距離,促進我和你之間的友誼。
記得老師講過,你們那里十分貧窮,衣食住行都是問題。不知道你現在是什么情況?你還住在破爛的小房子里嗎?你還用翻三座大山去上學嗎?你的每一個星期還在吃那讓人辣的吐舌頭的辣椒米飯嗎?你冬天還用光著腳去上學嗎?雖然你的生活是如此艱難貧苦,但你依然堅持上學,對學習沒有一絲的懈怠。你的樂觀、開朗、向上的
給遠方小朋友的一封信范文 篇11
親愛的朋友:
你好!
收到了這封信,你肯定有個疑問:為什么我會給你寫信?我來告訴你答案,我從電腦上看到你是個學習十分優秀的學生,熱于助人,經常幫老師和同學們做事情。所以,我很想和你交朋友。你愿意和我交朋友嗎?我首先來介紹一下我自己,我叫源,現在讀廈門市內厝中心小學,我是學校的升旗手。我喜歡和每個人交朋友,小的大的都喜歡,我的人緣也很好。我在班里也很團結,我和我的好朋友許清森也經常幫助別人做事情,因此我和許清森獲得了“活雷鋒”的稱號。我的家鄉在福建省廈門市,我們這里有許多的特產,有同安封肉,海蠣煎等。如果你來到我的家鄉,我一定帶你去吃我們這里的特產,順便來這里游玩,有鼓浪嶼,游樂園等。所以我們十分熱烈的歡迎你來!這次寫這封信給你主要我們學校在弄一個叫“手拉手”的活動,“手拉手”活動是為別人幫助事情,捐書等,讓世界各地的孩子都愛上看書的好習慣,讓我們組成一個大家庭。我也會送你東西,我會每個月都送兩本書,讓你體會到讀書的樂趣,我還會送你文具盒和書包,還有學習用品。我還會送我們這的特產和風景畫給你。相信你們看了我們的風景畫一定會覺得我們這里十分的優美,吃了我們這里的.特產一定會贊嘆不已的!
怎么樣,你覺得我們是好朋友嗎?有機會我也一定會去你們的家鄉看看的,當然,如果你來了,我也會好好地招待你的?想來嗎?
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信范文 篇12
遠方的朋友:
我和你雖然沒有見過面,但是,我愿意和你交朋友。我叫吳笑彎,今年12歲,是個活潑、開朗的小女孩。我呢!留著一頭烏黑的頭發,一張圓圓的臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下長著挺挺的鼻子,鼻子下有常常掛著笑意的嘴。也許,你是和我一樣,活潑、開朗,也許你是一個直爽、可愛的小男陔。不管怎樣,讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!
我的家鄉在紹興。我愛我的家鄉,這里有“魚米之鄉”的稱號,這里歷史久遠,是游山玩水的好去處。
如果有機會,希望你到我的家鄉來玩,我可以做你的導游。我的家鄉有許多好玩的地方。魯迅故居,大禹陵,大通學堂……,這些都能體現我的家鄉歷史是多么久遠。我在家鄉熱情地期待著你,遠方的朋友。
如果你要見我,就到紹興市國際摩爾城或紹興市北海小學504班來找我。我隨時都歡迎你的到來。我愛我的家鄉!
遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友。那就給我回信,讓我們在信中交流學習的收獲和家鄉的趣事吧!
祝你:
學習進步,更上一層樓!
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信范文 篇13
親愛的陳雙琳小朋友:
你好!
也許你還不認識我,等這封信千里迢迢送到你的手里時,你就知道了。
我是一名生活在城市里和你年齡差不多的小學生。我的名字叫楊子沫,今年9歲,我是一個熱愛學習、樂于助人的小學生,我的興趣愛好是舞蹈,經常跳舞,直到滿頭大汗才肯休息。
我嘛,黑黑的頭發,一雙大眼睛,媽媽經常說我如果天黑了,我往那一站就不用開燈了,我的眼睛明亮吧?每次媽媽這么說我,我心里很溫暖,覺得很有趣。我在武進區城東小學就讀,這是一個五彩繽紛的校園,有兩棟拔地而起的教學樓,我讀二年級了。
聽媽媽說,你們那條件比較艱苦,爸爸媽媽外出打工,沒人照顧你們,你的心愿是想有一套冬天的棉衣,為此學校組織師生給你們送溫暖。我們班通過“義賣”籌到了一些錢,老師在淘寶網上給你買棉衣啦!相信你過幾天就會收到。同時,也歡迎你到常州來我們一起玩,共同交流。
以后我還會給你寫信,也希望能收到你的回信,讓我們一起共同努力共同進步。
祝你好好學習,天天向上!
你的朋友:楊子沬
20xx年3月6日
給遠方小朋友的一封信范文 篇14
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒見過面,但我相信,通過信件的交流,我們可以成為好朋友。
我叫朱梓赫,是一個活潑好動的小男孩,我家住在馬鞍山市當涂縣。我們這兒有許多特產,最有名的非大閘蟹莫屬了,哪天我帶幾只大閘蟹給你嘗嘗。
我的家鄉歷史悠久,足有幾千年呢!而且也有許多著名的景點,比如大青山、凌云塔、李白文化園,聽說還有許多外國友人來李白文化園參觀游覽呢!
我們這兒每年端午節都開展盛大的賽龍舟活動,在我家附近的護城河舉辦,站在我家就可以看到全程喲。看,龍舟上的鼓手斗志昂揚,喊著一二、一二,指揮著船員奮力劃槳,就連CCTV也專程來拍攝龍舟賽現場,可見我們家鄉的賽龍舟多有名氣。身為當涂人,我感到非常驕傲。
我們馬鞍山的傳說也有很多,較有名的就是項羽烏江自刎。講的是項羽和劉邦打仗,項羽輸了,馬馱著他來到岸邊,隔著一條長江就到江東了。項羽不想當逃兵,把馬趕到船上后就自殺了,馬兒很傷心,游了回來,馬鞍也滾落在地上化成了馬鞍山。李清照在《夏日絕句》中寫道,生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東表達了對項羽的贊美與敬仰之情。
我在當涂實驗學校上學,我的語文老師姓楊,她很敬業,改作業時要戴上厚厚的眼鏡,你的語文老師呢?我希望你可以給我回信,以后保持聯系。
祝
學習進步,天天快樂
你的朋友:朱梓赫
20xx年9月14日
給遠方小朋友的一封信范文 篇15
遠方的小朋友:
您好!
我叫洪東生,小學生,今年11歲。你知道嗎?我有一個長得很像我的雙胞胎哥哥。
我有很多愛好,喜歡打籃球,玩手機,跑步,但是學習成績一般。
我在學校很受歡迎,交了很多好朋友。一下課,我們就分組打游戲,打籃球,踢足球,每天都玩得很開心。
我的家庭成員是爸爸、媽媽、我、弟弟和妹妹。你知道嗎?姐姐去年才出生,現在才三個多月。妹妹雖然小,但是音量特別大。在我印象中,她是一個吵鬧的詞。她餓了就給寫信,吃飽了就哭,抱著胳膊就哭,躺下就哭。感覺要爆炸了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信,談論這幾天發生的有趣的事情,交流我們學習的收獲,談論我們的擔憂和煩惱。總之我們什么都說。
我還可以每學期給你寄一些玩具、零食、衣服和文具。有時我會給你發一些我家鄉的照片,或者我在外面旅行的照片,這樣你就可以不用離開家就能看到世界。
如果你有時間,我會邀請你去溫州的姜欣雨。
希望
學習進步身體健康!
洪東升
20xx年3月20日
給遠方小朋友的一封信范文 篇16
遠方的小朋友:
你們好!
我是實驗小學的一位五年級學生,我叫辰陽,今年11歲。我的愛好廣泛,我喜歡英語、語文、數學等課程,在體育項目中我尤其喜歡打籃球。
在校園里,處處鳥語花香,綠樹成蔭。錯落有致的教學樓為校園平添了一份美景。一進校園,便可以看見一個參天大樹,同學們的身影比比皆是。在這里,還有美麗的植物生態園,種滿了茁壯成長的花卉。等到時機成熟,他們就會競相開放,爭奇斗艷,把濃郁的花香連同無限的生命力撒向校園。當然還少不了我們的教學樓、逸夫樓、綜合樓、機房、音樂臺……簡直就是應有盡有。在這優美的校園里讀書,可以說是一種享受呢!
我現在在實驗小學五年級三班上課,我愛我的學校,更愛我的家鄉。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!
祝
身體健康,學習進步
給遠方小朋友的一封信范文 篇17
你好!
你認識這樣一個女孩嗎?她,有些“矛盾”;她,即將度過十一年光陰,一個不再是女孩的女孩。
在她身上,暴躁與溫柔是共存的。有一次,她被告知她妹妹正在哇哇大哭,立刻飛奔了過去。她趕到的時候,她妹妹被一群人圍著,還有幾個熟悉的面孔正在安慰她妹妹。她妹妹平常像花兒一樣粉嘟嘟的小臉,這時變得異常猙獰。她一邊安撫她妹妹,一邊詢問事情的緣由。當得知是自己班里平常就故意跟他過不去的男生欺負的她妹妹時,她之前安撫她妹妹時的溫柔臉瞬間變得可怕,其他人見形勢不對,立馬讓開一條道。當她找到“當事人”時,他正玩的滿頭大汗。當她看見陰氣沉沉的她出現在他面前時,他立刻腳底抹油——溜了。她快步走上前,一把抓住他的胳膊,用手困住他。他用一個比哭還難看的笑來回答她,她卻置之不理。快堵上耳朵,要開始“念經”了,只見她用最擅長的“獅吼功”喊道:“你知不知道這樣有多無恥,用自己高年級的身份來欺負低年級,你這樣怎么給比你小的學生們樹立榜樣,你這是在給我們班抹黑;你知不知道……”那人顯然是怕了,急忙求饒,并向她妹妹道歉。她妹妹又恢復了像花兒一樣粉嘟嘟的小臉,她才罷休,又恢復了自己的“學霸臉”。
你知道這個女孩是誰嗎?哈哈,她就是我。你愿意和我交朋友嗎?雖然我的脾氣很“矛盾”,但我也十分愛看書,這就是我成績好的原因。你喜歡看書嗎?我有許多書,我可以送你幾本,你可以按中國人的禮儀回贈,也可以不回贈,我都可以。我希望我們能保持長期聯系。
祝你天天開心,學習進步,身體健康,闔家歡樂!
20xx.3.15