給學生防溺水的一封信（精選3篇）

給學生防溺水的一封信 篇1

　　尊敬的學生家長：

　　您好！

　　近來，我省陸續發生多起中小學生溺水死亡事故。這些溺水事故的發生，給死亡學生的家庭帶來了巨大的傷害和無法彌補的損失，也給學校安全工作敲響了警鐘，為杜絕校園安全事故的發生，我校再次將溺水安全教育告知家長，希望引起家長對學生安全工作的高度重視，共同做好學生的安全教育工作。特提出如下幾點倡議：

　　一、禁止沒有家長或老師的帶領下私自下水游泳，更不能跟大同學去游泳。

　　二、禁止到河邊、水庫、水井等危險地方游泳、游玩，以防溺水事故發生。

　　三、不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳，不到不熟悉水域游泳。

　　四、教會孩子自救自護的方法，在發現同伴溺水時，應立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營救，避免發生更多傷亡。

　　附：

　　A溺水時的自救方法：

　　1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　B發現有人溺水時的救護方法：

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

　　方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

　　特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　C、岸上急救溺水者

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

　　2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

　　4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

　　家長們千忙萬忙，對孩子安全教育不可忘。您們的一句話，一個提醒，可能會對孩子的人生產生畢生的影響。孩子的健康成長，是家長們的幸福，是學校的欣慰，更是祖國的期望。家長們要牢固樹立“安全第一”的，對孩子安全多一點教育，多一份關注。

給學生防溺水的一封信 篇2

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　目前已進入夏季，是中小學生溺水事故的高發期。為切實加強學生防溺水教育，消除麻痹，防止發生溺水事件，學校希望廣大家長和學生積極配合，認真做好防溺水教育工作。

　　一要提高認識，明確監護責任。

　　孩子溺亡事故往往會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長必須承擔起監護人的責任，要對孩子活動去向多加關注，保持高度敏感。

　　二要加強教育，提高防范意識。

　　要求同學們要做到“四不要”、“六不準”。“四不要”指：不要在沒有家長陪同下私自下水游泳，不要在未設置警示標識的水域游泳，不要在沒有安全保障的地方和野外的溝、河、渠游泳，不要在上下學的途中和假期在水源周邊戲水。“六不準”指：不準學生私自下河游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準學生在無家長或老師帶領的情況下游泳，不準學生在無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準不會水性的學生私自下水施救。

　　保障學生健康成長，關愛學生的生命，是學校、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸的心理，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識。家長要重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子、我們的學生健康快樂成長。

給學生防溺水的一封信 篇3

　　尊敬的家長朋友們：

　　您好!

　　目前即將進入暑期，天氣逐漸轉熱，下水洗澡游泳的人數大幅增加。為切實加強校園安全管理，確保幼兒生命安全，我園禁止任何幼兒私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲。同時也希望家長們能與幼兒園配合加強對孩子的防溺水安全教育，共同提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力。

　　家長是校外幼兒安全的第一責任人，在放學后、周末和節假日加強對幼兒的看護和教育：

　　1、不私自下水游泳。

　　2、不擅自與他人結伴游泳。

　　3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

　　5、不到不熟悉的水域游泳。

　　學會科學合理的應急、求助、報警方法。尤其要教育孩子，在發現同伴溺水時應立即呼救，不能盲目下水營救，避免發生次生傷亡。

　　親愛的家長朋友，安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識，切實做好孩子的安全監護工作。讓我們家園聯手，共同筑起孩子的安全屏障。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日