寫一封信給老師集錦（精選16篇）

寫一封信給老師集錦 篇1

　　徐老師：

　　您好！我是您的學生魏夢穎。

　　時光如梭，轉眼間，六年的小學生涯就快要結束了。這最后的一分一秒，都將成為永恒的回憶。

　　您教我們的時間不長，但意義深重。可以說，您給與我們的，都是最珍貴的東西。

　　記得您剛剛接手我們班時，就把8 個字深深地烙在了我們心底：創新、主動、發展、展示。您還常教育我們：“你現在的一舉一動，都是在書寫自己的歷史。做好每一件事，就等于在你的歷史上增添了一道道光彩的印記。” 現在，只要想起這些話語，就會想到您。

　　剛開始接觸，同學們都很反感，甚至有人還很厭煩。您沒有大發雷霆，反而用自己的實際行動去消除我們心目中不好的印象——這是為了能夠讓我們輕松的迎接六年級和小升初，不再有心理負擔。

　　對與您的教學，我們的第一反應就是驚奇——上課發言時不用舉手，可以大膽發言、暢所欲言；寫作業都有固定的格式，可以防止某些人偷偷的少寫，這樣又起到了“監督”的作用。

　　在您的激勵下，同學們變得越來越會展示自己了：大家在報紙上投稿，參加征文比賽，參與作品集的制作，在班級博客和自己的博客上發表文章……很快，同學們的態度不再是厭煩，而變成了積極、向上和主動。

　　您還常讓我們欣賞名著、美文，閱讀有意義的文章。您是想讓我們練習寫作能力和提高閱讀能力，多積累一些好詞、好句把它們變成自己的東西。

　　……

　　您在小學六年級這段時光里，給予了我們太多東西，它們是無法衡量的。在此，我要真切的向您說一聲：“謝謝！”

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：魏

　　20xx年5 月6 日

寫一封信給老師集錦 篇2

　　敬愛的老師：

　　您好，今天是教師節，大家都心奮不已，特別高興，有的給老師寫信、有的畫畫、有的做手工、同學們都期待著老師的微笑和開心。

　　我要給老師送一首小詩：

　　老師，老師，你是我們學習的榜樣，

　　你在我們心中種了一顆種子，

　　我們特別愛你。

　　你就像我們的媽媽，

　　關心著我們，愛護著我們。

　　我們要回報老師，

　　我們永遠愛你。

　　最后，祝老師節日快樂，身體健康，永遠幸福。

寫一封信給老師集錦 篇3

　　尊敬的'老師：

　　老師，能與您朝夕相處的時間已經不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來越濃。

　　做了您兩年的學生，我一直覺得您愛布置很多作業，還愛發脾氣，因為這兩個壞毛病，難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業也少多了，與我們的溝通也越來越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學生，倒像是朋友和朋友般和諧。

　　老師，您就像春雨，滋潤了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，無以為報。即將離別的我，只有默默地為您祝福。

　　愿您青春永駐 笑口常開

　　您的學生：黃濤

寫一封信給老師集錦 篇4

　　老師：

　　你好！

　　我要給您一封信。是誰在不斷地給我們傳授知識，是老師。老師就像一盞明燈，照亮我們從黑暗的地方走到光明道路上。

　　老師，我要給您一封信。感謝您對我們的關愛和幫助，正是因為社會上有了您，世界才會變得這么美好、這么美麗。

　　老師，我要給您寫一封信。正是社會上有了您，辛辛苦苦地給我們講知識，為的是什么？為的是讓我們長的，讓我們的祖國變得更美麗強大。

　　老師這就是我給您的一封信！

寫一封信給老師集錦 篇5

　　敬愛的王老師：

　　您好！我有一件非常煩惱的事情，一直找不到解決的辦法，希望可以得到您的指導和幫助。

　　自從上了四年級數學、語文考得都不是很理想。開始時媽媽還對我說：“這次考不好是因為粗心，下次只要認真檢查，改掉粗心的毛病一定能考好。”可是一連幾次都是這樣，我感到很難過傷心，媽媽也很生氣，對我更是失去了信心。可是每當看到媽媽，看到我考試成績時的失望表情，我的心里也很自責。很對不住媽媽一直以來對我的付出，想到媽媽為了讓我把每一種類型的題都牢牢記住，每天不管是我會做還是不會做的都給我講解，生怕我上課時沒認真聽講，我也知道媽媽這樣嚴格的要求我都是為了我好，我也想考一個好成績來回報媽媽，讓媽媽高興。

　　其實每次數學考試做錯的題我以前都做過，也都會做，就是太粗心了，沒認真把題讀完整，只是一掃而過，甚至有的需要思考一下，我想先寫完其它的題再來思考這道題，誰知最后竟然忘記寫了，也沒檢查出來。每次基本都是因為粗心大意和不會檢查而造成的。可我怎么也改不了這個壞毛病。

　　敬愛的王老師，您可以告訴我如何才能改掉不會檢查和粗心大意的壞毛病嗎？

　　祝

　　工作順利！

　　需要得到幫助的劉建浩

　　12月16日

寫一封信給老師集錦 篇6

　　Yuki老師：

　　您好！

　　我告訴您一件事情，您千萬不要告訴別人哦。我告訴您：在剛開始讀一年級的時候，我在上英語課時非常愛做小動作，沒有認真聽講。爸爸媽媽都發現了這個毛病，那時爸爸媽媽老問我怎么回事，我大聲喊道：“我不喜歡英語”！爸爸媽媽聽后，就在高山花園那里報了一個培訓班，是培訓英語的，爸爸媽媽跟班主任yuki老師說：幫她喜歡上英語，可以嗎？在那里我認識了您，在一年后，我愛上了英語，我在那里讓我不再不愛英語，是您讓我改掉了不喜歡英語的毛病，在上課時，而且經常給我做小練筆，聽寫生詞，持續了一年，才會有今天的好成績呀！謝謝您！

　　此敬！

　　祝您身體健康！

　　您的學生：魏子淇

寫一封信給老師集錦 篇7

　　敬愛的廖老師：

　　您好！當我提筆給您寫信的時候，心情是多么激動啊！

　　記得在二年級的時候，我對學習不那么感興趣。自從我升到三年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語文課。

　　老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書寫質量，您單獨找我談話，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學表示也要向我學習。您很高興，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫上一些鼓勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。

　　老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講《弟子規》里面的內容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格。現在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動關心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！

　　老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進！

　　祝您：身體健康，工作順利！

　　20xx年xx月xx日

寫一封信給老師集錦 篇8

　　尊敬的高老師：

　　您好！

　　時間過得真快，一晃四年過去了，暑假結束，我即將升入五年級，在您培育我的過程中，也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧！

　　高老師，您是否覺得，我在去年9月1日開學后，我有一些反常的舉動？我須向您解釋一下。

　　天冷后，我的鼻子不好，時不時鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問同學要，同學也沒有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當時，您正在寫板書，聽到響立刻轉過身來，用銳利地眼光盯著我。頓時，我冒出一個想法：您是不是認為我趁您寫板書時，和同學講話而失聲笑出？當時，我情況又急，就一言不發。

　　高老師，現在我要升五年級了，五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學習，不辜負老師的期望，好好努力，爭取考上一所理想的中學！

　　祝您

　　身體健康！工作順利！

　　您的學生：郭周薇

寫一封信給老師集錦 篇9

　　葉老師：

　　豐富多彩的二年級生活即將結束，回憶我的每一點進步，都與您耐心教育和親切關懷是分不開的。

　　回顧以前，我有時候上課不認真聽講做小動作，您就用那嚴厲的目光看著我，并語重心長的對我說：”你能把上課的小動作改正掉，那就還是好孩子“。我羞愧萬分，知道您是對我好，還有一次放假了三天，我認真練字，終于把字練得非常好，為什么呢？那是因為我寫字不好，星期一上課的時候，您看見我把作業寫得非常好，就說：”三日不見，刮目相看，于海巖就是，我聽了這句話別提有多高興了！

　　以后我要更加努力，不驕傲，我希望您永遠是我的老師。

　　祝您：

　　身體健康，工作順利

　　您的學生：于海巖

寫一封信給老師集錦 篇10

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我有許多的話想跟您說，因為我膽小，不敢說。現在就借作文的機會，鼓起勇氣把話如實講出來。

　　在上個學期的里有一天，我在認真地做作業，因為，那天晚上的作業十分多，作業沒做完，我一看鬧鐘“10”點了，我還在桌上寫著作業。那時媽媽叫我好睡覺了，可她不知道我還有很多作業在等著我寫完。當時我恨不得有一支萬能筆，幫我寫完，沒有可能的。時間不覺的又過了半小時，我還在桌前快速的做作業。那時我感到十分的疲倦啊！內心也有一點怨氣，不敢說。

　　老師：在這新的學期里，你們辛勤地培育我們，在作業上，布置的精練點，易懂的作業，我們認真地做好，在精神上讓我們輕松一點，好嗎？

　　好了，我的話都說出來了。老師，看了我的信后，給我多多批評教育。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生蔡杰

寫一封信給老師集錦 篇11

　　親愛的黃老師：

　　您好!您的身體好嗎?

　　自從我轉學，就沒有見過您了。我的新學校可好啦!最近又蓋了一個綜合樓，

　　里面有美術室、書法室。但是我還是想念著您。我還記得小時候，中午我們睡一個被窩呢!

　　祝黃老師工作順利!

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫一封信給老師集錦 篇12

　　親愛的吳老師：

　　您可安好？

　　轉眼間，四年過去了，我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點點滴滴，您可還記得？

　　四年來，你任勞任怨，一絲不茍的您盡最大的努力來調解我們這群以調皮稱著的學生。我們在您的培養下，在時間的催化下，漸漸變得沉穩、大方，不似以前的調皮任性。真正令我們對您服氣的，還是您的敬業。

　　您的嗓子不好，這是眾所周知的事，但您從未提起過，我們也就不曾注意。直到那一天，您一邁進教室，同學們錯愕的目光便集中在你身上，隨之而來的便是一陣竊竊私語。“你看，吳老師她……”“就是，她氣色怎么這么差？”我順著聲音望去，一見到您我便是一怔，灰白的嘴唇，緊皺的眉頭，緊繃的面部肌肉，無一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室，道：“安靜。”聲音不大，還有點啞。在我們的心中，這聲音卻是被無限放大，震的我們心靈一顫。 接下來你如往常一樣，快步走上講臺，腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務，您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團，怎么這個身體狀況？還是打算上課？怎么不看病？拖下去豈不是更難治?

　　第一節課開始了，你用沙啞的聲音動情地講著課。那堂課我們上的格外的認真，與您特別的配合。您正講到興頭上：“作者的字里行間洋溢著對祖國……”話未完，一陣寒風從窗縫里鉆進來。您的聲音戛然而止，一陣猛烈的咳嗽，您的手捂著嘴，原本捧著的手揉著肚子，腰彎得像蝦米 ，頭無力的垂在講臺下面。天知道，那段時間，我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的無以復加。天知道，那段時間，我們多想沖上去，直接把您拉進醫院，讓您免受病痛的折磨。天知道那段時間，我們對我們的調皮有多么的自責！一節課煎熬似的過去，我去辦公室放東西，卻又看見了您正在批作業，那么認真，又那么虛弱。我心中一陣激動，我能遇上這樣一位敬業的老師，既是我們的緣分，又是我的福氣啊。感謝上天，讓我能遇見您！

　　第二節該懷念的也懷念了，在此，我勸您幾句，您要注意身體，您不是鐵打的，會生病，會痛，會衰老，看在學生們的面子上，請您愛惜自己。

　　第三節至此，祝您身體健康，笑口常開，工作順利。

　　您的學生：孔劉夢

　　年5月13日

寫一封信給老師集錦 篇13

　　敬愛的華老師：

　　您好!

　　您知道嗎?在我們的心目中，您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里，您是培育祖國棟梁的好老師。如果我們失去了您，就像一只寵物狗突然失去了主人一樣，一時不知如何是好。在此，我還想與您一起回憶往事。

　　在同學們的眼里，您是風趣而幽默的。有一次您與我們談話，說班級可以分為兩種人。一種人如果做錯了事，老師提醒一下就反映過來了，并且馬上改掉。另一種人如果也做錯了事，老師怎樣提醒他都不會反應，怎樣說都不會改掉。聽完這席話，我們都捧腹大笑了起來。但仔細想一想，這不就是我們班嗎?說的一點兒也沒錯呀!這讓我明白：批評也可以說的妙趣橫生。

　　老師，您的聲音是那么富有吸引力，它已經牢牢牽住了我的心。您上的每一節語文課都令人難以忘懷。就像四年級第一學期的第一課：《老師領進門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動聽。詩情畫意的歌兒通過您美妙動情的朗讀，使我們仿佛身臨其境，同作者一起來到了文中之地，欣賞到了一番別樣的美景呢!

　　老師，您最讓我印象深刻的就是您的寬容與理解。有一次我做錯了事，您沒有當著全班同學的面說我，而是隨后找我個別談話。您分析得入情入理，讓我明白自己錯在了哪里，為什么錯，還希望我以后不要再犯同樣的錯誤。您沒有對我失望，也沒有罰我。我在回家的路上一直回想著您說的話，它讓我找到了方向，也就是要更努力地學習，要把不對的地方改掉，改掉缺點，把優點保留下去，才能變成一名好學生。

　　您的.嚴格使我們學會了做人，您的關懷使我們茁壯成長。在知識的海洋里架起一座又一座橋梁，辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。在教師節將要來臨之際，我想對您說聲“謝謝”!

　　祝

　　健康快樂，幸福永伴您身邊!

　　您的學生

寫一封信給老師集錦 篇14

　　親愛的老師：

　　您好！

　　謝謝您在這xx年來對我們的呵護與付出。您是一位畫家，我們是一幅需要上色的畫，您仔細的揮出一筆又一筆，把我們畫成最棒的畫。

　　我們是一棵剛栽下的小樹苗，您是一位園丁，把我們培養成參天大樹。

　　老師，您是我們人生的紅綠燈，是我前進的馬達。

　　祝您：平安吉祥！

　　身體健康！

　　寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師集錦 篇15

　　敬愛的張老師：

　　您好!

　　一想到明天就要告別校園，告別朝夕相處的老師和同學，我的心里就涌起了深深地眷戀之情。

　　還清楚地記得，六年前，我一直依偎著爸爸媽媽，懷著的學校的憧憬，忐忑不安地跨進了學校的大門。在這里一切都是那么陌生，一切又是那么美好。

　　您辛苦了!您為我們這個班嘔心瀝血，花盡了無數心血。當李永航犯錯時，您不但沒有批評他，還為他指點正確的道路;當有同學缺課時，您會用心的為他指導;當有班級活動時，您為活動訂了一個好計劃，才有成功。

　　張老師，我們一起經歷了三年風雨，有笑，有失落，也有淚水……在我心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋……我們每一點成績都離不開您地辛勤教導。是您，和我們一起參加“愛心義賣活動”;是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您，為了批改我們的作業，每天都要很晚才睡……日夜操勞，您的額頭已布滿皺紋，黑色的圓珠筆已在您的眼皮下抹上了一層又一層的黑眼圈。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛與癡情;無論什么都改變不了您那顆熱愛學生的心。

　　冰心說過：“愛在左，同情在右，走在路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花彌漫。”這不正是您教書育人的真實寫照嗎?一日為師，終身為父。還記得那次，我們班要選一名同學去代表我們班參加“五小明星”的活動。當你問：“有誰自告奮勇先上來演講”?那一刻，班級鴉雀無聲，連一根針落地都聽得清。無可奈何，只能讓您費心的挑選，我坐在下面，聆聽著每一位同學說的話。當您讓我上去演講時，我很不情愿的，以烏龜般的速度走了上去。在講臺上，我忐忑不安，心驚肉跳，以“迅雷不及掩耳之勢”的速度講起來，心理卻如十五個吊桶打水——七上八下。您卻在下面用微笑地目光看著我，這微笑似綿綿細雨，滋潤著我，給予我力量、勇氣、溫暖。我有了信心，語速漸漸恢復正常了。就這樣，我結束了演講。您帶頭鼓掌，在那一剎那，時間仿佛停止了，過了還一會兒，我才回到座位上，端端正正地坐在座位上。

　　您是夏日的清風，您是冬日的旺火……是您，在我失敗時鼓勵我;在我成功時贊許我;在我迷茫時，像一座燈塔，指引我方向……正是有您，才有現在的我。因為有您，世界，有您!

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您為我們付出了太多太多，但是絲毫沒有考慮到自己。在我的心目中，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采集到崖頂的靈芝和人參。

　　老師，您是美麗的耕耘者，美麗的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!

　　敬愛的老師，回憶和您在一起的時光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，我有太多話想對您說，但更多的是感謝。我要對您說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　祝您身體健康!桃李滿天下!

寫一封信給老師集錦 篇16

　　尊敬的老師：

　　在暑期，張宇恒同學比較不錯，在學習方面有點認識不夠，自制能力相對較差。在生活方面，能自理自制，相對不錯。

　　新的學期開始了，新的景象，作為家長的我們希望張宇恒在校期間，老師能嚴格要求他。在學習方面，我們現在輔導比較累，有些題解決起來比較吃力。這就要求他在校期間必須做到上課認真聽講，下課認真復習。不懂的問題和解決不掉的難題，多和同學們溝通，相互學習，多問老師，多動腦筋，這才是好的學習方法。

　　在新的學期里，希望老師多管束他，包括所有他該學、該懂的任何知識。做家長的我們在此道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　張宇恒爸爸：張光春