至老師的一封信二年級（通用9篇）
至老師的一封信二年級 篇1
敬愛的老師：
您好！
您就像我心目中的大姐姐一樣，我可以傾吐心聲的好老師。您像春雨，滋潤禾苗；您像陽光，照亮每一個學生的心房。您從不放棄每一個學生，包括那些被貼上“有問題”標簽的學生。這一點我很佩服您！
我原先是一個性格有點冷漠的孩子，容易抵觸陌生的人和環境。您剛接我們班時，我還是那一副冷冰冰的樣子，激不起學習的熱情，但漸漸地，特別是在競選班長以后，您夸我做得十分好，您好不吝嗇地夸獎讓我信心倍增，下決心要管理好班級。在這期間您在如何做班長上給了我一些有益的指導，在您的指導鼓勵下，我也學著對每個人熱情，對每件事熱心。
我有一個最大的愿望，就是長大了也要做一個像您這樣的老師，您對每個學生的好讓我終生難忘。您就是我奮斗的目標！
老師，謝謝您抽出時間和我談心、解決問題，您就像我的親人。老師，我一定不會辜負您的期望，我會在畢業考試時考出好成績，向您交一份滿意的答卷。
最后祝：
老師越來越年輕！
您的學生：
20xx年5月22日
至老師的一封信二年級 篇2
敬愛的老師：
您好。一年一度的教師節就要來臨了。在此，作為您的學生，我們向您表示深深的感謝，并祝您節日快樂，工作順利！
老師，您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識，您披星戴月，不辭辛苦。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您就像參天的大樹，張開雙臂，為我們遮風擋雨。
敬愛的老師，您總是教導我們要學會感恩，要學會感謝幫助過我們的每一個人。今天，我們要謝謝您，今天我們要感恩您。老師，是您教給我們做人的道理；老師，是您傳授給我們科學文化知識老師；老師，是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子，幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時候 ，您總能及時出現在我們的眼前；當我們傷心失望時，是您給我們擦去臉上的淚水；當我們調皮犯錯時，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理；當我們取得一點點成績時，又是您給了我們最熱烈的掌聲。
寫信人：
20xx年x月xx日
至老師的一封信二年級 篇3
杜老師：
您好。
我是您的學生，看著您每天熬夜備課，上課的時候，您有怕有的同學聽不見，聲音很大，嗓子都啞了。您在檢查我們背書的時候有幾個同學不會背，您就罰他們抄課文，我知道您是為我們好。
您就像我們的父母一樣疼愛我們，關心我們。
中午的時候，您為了看留校的學生，連家都不回。
老師，我想對您說：“您的付出和奉獻，我們永遠不會忘記，我們會用成績來報答您”
敬祝
身體健康
寫信人：
20xx年x月xx日
至老師的一封信二年級 篇4
尊敬的老師：
您好!
我是適存小學的學生，今年二年級了，我有兩個愛好，分別是：跳舞和合唱。我還有個特點，那就是偷懶。在暑假里，每當我寫作業時總是偷懶，一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚，就對我說：“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!
老師，提到了這點，我要給你提個建議，就是請您們把作業減少一些，讓我們過一個愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己，也是為了你們啊!
祝
老師身體健康!
寫信人：
20xx年x月xx日
至老師的一封信二年級 篇5
親愛的游淑媚老師：
您最近好嗎？好久不見了，我好想念您喔！學弟學妹們乖不乖啊！會不會像我們當初這麼調皮搗蛋呢！有沒有令您很頭痛呢？
記得一、二年級的時候，您認真教學的態度，當我有任何不懂的地方，隨時都可以請教您，您都會不厭其煩的指導我，讓我真是受益匪淺啊！現在三年級的鄧老師不但上課很認真，還很幽默風趣喔！教室裡時常會傳來同學們的笑聲，讓上課更加有趣了.
三年級的功課更加繁重了，我上課時，很專心聽課，因為我覺得自己應該更加努力了。這次期中考，我考得很不理想，都是因為我太過於粗心而造成的，我真應該要好好反省自己了。
現在，我已經升上三年級了，要懂的事更多了，我覺得自己應該多多讀課外讀物，好好充實自己，讓我學業能更進步，才不會辜負老師對我的期望和用心.
祝老師永遠青春美麗！
寫信人：
20xx年x月xx日
至老師的一封信二年級 篇6
敬愛的王老師：
您好，最近身體好嗎?剛剛分別了一段時間，我就情不自禁的想念您了!您是一位優秀的老師，培育著我們這一株株幼苗。老師，真心的感謝您!
還記得剛剛上你的鋼琴課的時候，我還不會彈音階，是您教會我的。后來我彈會了《春》和《孩子們的舞蹈》，你笑了!
有一次下大雨，我和媽媽沒帶傘，是老師你把自己的雨傘借給我們的。
還有一次，我和媽媽的自行車的車輪壓到一塊玻璃，車輪漏氣了，是你把自己的打氣筒借給我們用。
老師，你像一把大花傘，給我們遮風擋雨。
祝您桃李滿天下，老師您辛苦了。
寫信人：
20xx年x月xx日
至老師的一封信二年級 篇7
敬愛的黃老師：
您好!
師為花，非牡丹，牡丹過于高貴;非百合，百合香氣濃烈;亦非蓮花，蓮花過于高潔。黃老師您就如康乃馨，花淡雅，色暖香氣沁心;而我們猶如滿天星，花雖小，但聚，給人團聚之心。
“我討厭的是你做的事，不是討厭你這個人!”黃老師您常常對我們說這句話，每次我們任何一個人犯錯，您都會說出這句話，不知為什么?這句話看似簡單，卻安撫了我們幼小的心靈。
“哈哈哈……”上課時我和同桌在聊天，還十分起勁，那時的我，在不經意間，看到了您眼鏡下嚴厲的眼神，我與同桌連忙安靜了，我不敢與您的眼睛對視，并懊悔的低下了頭，開始忐忑不安，開始想：這可怎么辦?老師應該是很生氣了吧?老師以后會不會不再喜歡我了?老師……
但事實并沒有這樣……
好不容易熬到了下課，我又開始緊張，擔心我會被您叫到辦公室，擔心您去狠狠的批評我一通，擔心……手攥得緊緊，手心里全是汗水。
“同學們下課!”您話音剛落，我就快速的收拾好東西，準備快速離開教室，剛起身準備離開，您就喊住了我：“佳音!”
我懷那顆忐忑不安的心，來到您跟前，我以為迎面而來的會是一頓訓斥，沒想到……
“佳音，老師剛剛看你，不是老師討厭你，而是討厭你剛剛做的事，老師不希望你因為上課聊天耽誤了學習……”您那一句話，在我心中回蕩了千百遍，好像具有魔力似的，暖化了我的心。
上課時，我們常常遇到困難，總想放棄。而您常對我們說：“逆水行舟，不進則退!”這句話成為了我們的動力!
“三尺講臺染蒼蒼白發，兩袖清風育萬千桃李!”后來我才知道，那塊寫下的、留下的都是真理，而擦去的都是名利!
黃老師，謝謝您的辛勤教導，辛苦付出!我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。我要把我最崇高的敬意獻給您!
祝您：工作順利!萬事如意!
寫信人：
20xx年x月xx日
至老師的一封信二年級 篇8
親愛的賈老師：
您好!
您辛苦了，今天是教師節，我想對您說說我的.心里話。
您是一個和藹、親切的好老師，您每天手捧著嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風的走向講臺。站在講臺上面對著六十多雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海，富有詩情畫意的桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國的美麗富饒。
您在上課時，課文的內容講得很深入很透徹。辦事情認真到位，能夠根據同學們的優點與不足來進行教育。您教懂我們通過字里行間體會作者的感情，還教我們學會這種寫作方法，以及這樣寫的好處……
賈老師，您就像花園的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩子變成了有知識、有學問的大孩子。我們就像一粒花種，在您的辛勤培育下，花種長出了嫩芽，結出了花蕾，馬上就要開花了，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣!有人說師恩比山高，也有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊!老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好學習，“青出于藍而勝于藍”，我們一定會成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻!
祝您身體健康，萬事如意。
寫信人：
20xx年x月xx日
至老師的一封信二年級 篇9
親愛的園丁們：
你們好！感謝你們在這幾年里對我的關心和教導。
當我剛剛邁進幼兒園時，是您教會我許多生活常識，穿衣、吃飯、講故事、做游戲……當我走進小學時，是您教會我許多做人的道理。當我跟同學鬧矛盾時，是您耐心的勸解讓我們又一次成為好朋友；當我做事泄氣時，是您不斷的鼓勵，讓我有了自信；當我不會做題時，是您溫和的給我講解，讓我有了做題的思路；當我受傷時，是您不斷的安慰，讓我止住哭聲……如果沒有你們的辛勤付出，就沒有我今天的成就。最后祝所有的園丁們節日快樂！身體健康！此致敬禮！
你們的學生：
20xx年xx月xx日