給王老師的一封信_250字(精選15篇)
給王老師的一封信_250字 篇1
尊敬的王老師:
您好。
今天晚上,我躺在床上輾轉反側,一種難以抑制情感涌出心頭,驅使我提起筆來給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。
在您第一天來我們班時,我便認為新老師一定很嚴厲,但您從來不訓斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時是個非常愛哭的小女孩,自從您來到了班里,就不斷地給我說“遇到困難要自己解決,哭是沒用的。”類似的話,我聽后便努力改正,現在,我許多的小毛病都一點一點地消失了,我變得勇敢了,堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。
您對我們的學習更是一絲不茍。為了我們大家的學習成績有所提升,就給我們把學過的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在卷上,幫我們全部解答出來,以便復習時用。
王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學習,不辜負您對我的期望。
敬祝
身體健康
您的學生甄茜
2月9日
給王老師的一封信_250字 篇2
敬愛的王老師:
您好!
我叫彭心怡,心想事成的心,心曠神怡的怡。現在讀小學四年級,很高興在中外作家網上認識了王老師,雖然我沒真的見過您的真容,但是我能想象到王老師肯定是一位和藹可親的老師。
王老師,當我和妹妹收到您快遞過來的中外作家網頒發的“文學之星”水晶獎杯和“寫作明星”獎杯時,我們的心情是多么的激動,多么的興奮!我們有好多的心里話早想對您說:“王老師,您天天日復一日的編輯稿子,您辛苦了!感謝您對我們的鼓勵以及認可,您的鼓勵讓我們對寫作有了更大的向往,您的認可讓我們對寫作有了濃厚的興趣。我們會更加努力學習,創作出更多的作品,帶給大家。”
王老師,告訴您一個好消息,六一馬上要來到了,我妹妹參加了非洲鼓表演,我參加了大合唱,是不是很期待我們精彩表演啊!等您有空時間,我和妹妹為您演奏一曲優美動聽的歌曲,讓您在工作中消除疲勞,讓您在音樂中得以休息啊!時間不早了,我們下次再聊!
最后衷心的祝福王老師:身體健康!工作順利!幸福快樂!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信_250字 篇3
親愛的王老師:
您好!想起大家早已各自三年了,我非常想您,您人體好么?還記得您教我的情況下,我上一年級。
那時候,我特愛玩,是您,教我僅有給學習培訓打下基礎,才可以爬上學習培訓的頂峰。又是您,又是您,將我塑造成祖國的花朵,又是您,跟我說玩是玩,系是學,一心不可以二用.
教師,您給與我一切,而規定很少.
還記得那一次,我得病住院治療了,您怕我落下來課程,就趕到醫院門診為我補習。有一次,飄起了大暴雨,我想您不容易來啦,就早點睡了。可您,依然堅持不懈來,那時候我看見雨珠沿著您慈愛的臉頰往下流,我很傷心,我認為您并不是親愛的老師,只是我的媽媽。您為我補習完后,我痛哭了一場。
教師您記得嗎,過去了幾日,我病好啦,而您卻生病了。可這分毫不危害您的工作中,你帶故障授課。那回,您上著上著,突然暈倒了,全班學生嚇的痛哭,那時候,幸虧校領導立即趕來,您擺脫了風險,可不可以聽課了,您離休了。您來到海外,始終不回家了。
教師,我想您!你大能安心,現在我不愛玩了,變成班級的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的有用之才!
給王老師的一封信_250字 篇4
敬愛的王老師:
您好!
有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
我從小就是一個丟三落四的、整天沒帶作業、沒掉作業的小孩。每次我的作業沒掉您總是把您自己的作業本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個個做人的道理……
六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識。人的一生有幾個六年?老師您為以前的學生付出幾個六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。王老師,您的教育之恩,我永生難忘。在這里,我真誠的向你致意,向您說一聲:“王老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康,萬事如意。
給王老師的一封信_250字 篇5
敬愛的王老師,我想對你說:
在小學的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時候,我開心的像個兩三歲的孩子。
在五年級的時候,我有時候會不認真聽講,您那時候叫我的名字讓我認真聽講,到快期末考試的時候,我被您多次點名,我知道您想讓我好好復習,考一個好成績,您看我這樣,就有點急。
我媽媽經常對我說:“你現在的老師很負責任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望。”
之后我就好好聽講,好好復習,雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關心照顧。您有的時候為了不當誤我們的課程,您有的時候會帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時間為我們五二班每一個人做了一顆牛軋糖,第二周的時候,您都已經腰酸背疼,那時候,我們班的同學舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。
今天是教師節祝老師節日快樂!您辛苦了,謝謝您!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信_250字 篇6
王老師:
您好!明天就是第20個教師節了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優秀學生一樣地重視我一下。
昨天,您讓謝素暉、應悅、鄔圣艷她們出黑板報。可是,王老師,此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為,我愿意幫助您。
每當您一有事就叫這幾位同學做,怎么也沒輪到我。其實,我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個膽小的女孩子,我不敢對您說。上課時,您慈祥的目光總會望著謝素暉、應悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。
親愛的王老師,當您關注優秀生的時候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的關心,您的重視。
渴望被您重視的學生:賀丹妮
給王老師的一封信_250字 篇7
敬愛的王老師:
您好!
在你教我的這些日子里,我的學習有了很大進步。可是你對我的愛、呵護、關心 ……我永遠不會忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。
在有些時候常常忽略你對我的教育,老師對不起。有時你吵我或批評我,我都會在心里說你。我到現在 才明白,原來你吵我是為了讓我改正錯誤,批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯誤了。我覺得我真不是一個好學生,您給我安排的任務,我有時竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時光 ; 珍惜,和同學在一起的美好時光。
在下面的時間里,我會更懂得珍惜時間,在學的時候認真學,在玩的時候盡情玩,不會在上課時做與學習沒用的事,一定會認真聽老師講課,認真記筆記、板書。做好課前預習,課后復習,課前做好準備,不和同學打鬧,不干那些無意義的事。
希望老師不要離開我們,把我們教到小學畢業,我們五八班不能失去您這樣盡職盡責的老師,希望老師不要走把我們教到小學畢業,再教一年級。我和同學們都很希望你能教到我們到小學畢業。
老師你就是我和同學心中最好、最美的老師。
祝;
身體健康,工作順利。
你的學生:
給王老師的一封信_250字 篇8
王老師:
在您出門學習的這幾天里,我們全班同學都非常想念您。因為沒機會說這幾天同學們的表現情況,所以現在才說。這幾天同學們表現得都很不錯,有個別同學在眼保健操和下午唱歌時,不好好做。唱歌時假裝唱,在一邊罵我。星期四來檢查時,劉老師說檢查的來時,看的第一眼就是校園非常干凈,這關通過了。
王老師,您能告訴我當班長有什么“絕招”?我在同學們的眼里,和其他普通同學一樣,想打就打我,我一點威信也沒有。
王老師,您回來了我非常高興,我知道您在學習的幾天里也想我們,但我沒想到您會給我們每個人都帶來了禮物,一個活潑可愛的笑臉,一包北京糖葫蘆。我們非常驕傲,也非常自豪,因為我們慶幸有一個好班主任,一個真正愛我們的班主任,生活在這個班級里,是幸福的。全校只有您去學習了,所以,全校也只有我們四年級一班的同學有禮物,這是多么幸福的事。
最后,我要謝謝您這幾年對我的鼓勵和教育,謝謝您,我的好老師!
李東宇
20xx.12.13
給王老師的一封信_250字 篇9
親愛的'王老師:
你好!想到我們已經分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。
那時,我特貪玩,是您,教我只有給學習奠定基礎,才能爬上學習的巔峰。又是您,教我寫a、o、e、i、u、v......又是您,把我培養成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學是學,一心不能二用。
老師,您給予我一切,而要求甚少。
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫院為我補習。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了。可您,仍然堅持來,當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習完后,我大哭了一場。
老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。
老師,我想您!你大可放心,我現在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,成為祖國的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學生:邱平
5月6日
給王老師的一封信_250字 篇10
親愛的王老師:
你好!想到我們已經分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。
那時,我特貪玩,是您,教我只有給學習奠定基礎,才能爬上學習的顛峰。又是您,教我寫a。o。e。i。u。v……又是您,把我培養成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學是學,一心不能二用.
老師,您給予我一切,而要求甚少.
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫院為我補習。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了。可您,仍然堅持來,當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習完后,我大哭了一場。
老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。
老師,我想您!你大可放心,我現在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬事如意!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信_250字 篇11
尊敬的王老師:
您好!
一年一度的教師節快到了,祝您教師節快樂。
一年的時間,讓我感受到您對我們深深的關愛。您是燈,是您照亮了我們前面的知識大道,讓我們勇往直前。每當我們遇到困難的時候,您都會伸出雙手來幫助我們;每當我們受傷的時候,您關心我們,把我們送到醫務室,不時地詢問我們疼不疼。每當夜幕降臨的時候,我看見您著急地批改作業的身影,我忍不住想進去幫您一把,看著您那么辛苦,把我感動的眼淚都流出來了。我下定決心,在教師節,我會做一張精致的賀卡送給您……
老師,每次當我上課不認真,在做小動作時,您都會用嚴肅的眼神提醒我改正;每當我的作業本上有一道題不會做時,您見到了就耐心地教我,一直把我教會了為止……
老師,在我心中,您是最好的老師。祝您
教師節快樂!
陳樹瀚
9月8日
給王老師的一封信_250字 篇12
親愛的王老師:
您好!
小鳥長出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是您,王老師。六年美好的時光已經成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽到您聚精會神的講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵。一切讓我難忘至深,歷歷在目。
還記得嗎?睡著知識的增長,我和同學們強烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季,您帶我們去找秋天。我們聽著小鳥清脆的歌聲,聞著瓜果的甜味兒,感受著和煦的陽光,當然也帶回了日記的靈感。王老師,您真像童話中仙女,這兒指指,那兒點點,我那枯燥的日記就有了靈氣,開出了花,長出了草,吹來了秋風,真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲,悲傷的眼淚……
還記得嗎?星期五那天,您剛進教室,同學們就發現您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學們滔滔不絕地傳授知識。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業。您留下的一滴滴汗水,黑發中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證啊!
王老師,花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報,那我就用自己學習的進步來報答您吧!
祝您
工作順利,身體健康!
學生:王煥新
二零一x年九月十日
給王老師的一封信_250字 篇13
親愛的王老師:
您好!
很抱歉我沒有在感恩節為您送上禮物,連一聲祝福都沒有。我對此深表歉意,因此我想通過這篇作文來補償。
老師,有人說您不教我們了,我開始也不相信。可是看到1班同學的反應,看到您的眼神,我似乎有些相信了!老師,你知道嗎?同學們聽了您的話都如釋重負,而我卻很擔心。老師,您雖然只和我們呆了兩個月,但我們我們很珍惜這段時間。老師,學校可能早已安排好,可能根本就沒有這事,可是我的的心里惴惴不安。
老師,也許你到別的班級會更好。但是我們一直都在想念你,也許我們不能挽留你,但我們一直都在想念你。
老師,您知道么?昨天我右眼直跳,雖然很迷信,但我不禁有些擔心。星期四依諾做了一個夢:她夢到了您去教別的班,了來了另一個老師,老師很不負責任
老師,也許很久以后你可能不認識我們了,但我們永遠記得你!
祝
工作順利
六(2)班王伊鳴
給王老師的一封信_250字 篇14
親愛的王老師:
您好!
好久沒見到您,您的病情怎么樣了?我現在已經小學畢業了,即將踏入中學的校門,可是小學的快樂時光總是會不時地在腦海中閃現。
一年級的那件小事,也許您早就忘了吧?但是,我卻忘不了,仿佛是我剛經歷的一樣。
那天,我剛脫離了熟悉的幼兒園環境,脫離了熟悉的老師和同學,我本來內向的性格似乎隨著我上小學更加嚴重了似的。
我每時每刻都在苦惱,明天就要上說話課了。我本來好不容易想好說的事,一上講臺就忘得一干二凈。
一天,您說:“今天,我們來玩一個游戲,誰坐得很端正,像一口鐘一樣,我就告訴他一個秘密”。
于是,大家坐得一個比一個直,一個比一個好,我也坐的非常端正。當時,教室里安靜得只聽見您走動時鞋子嗒、嗒的聲音,不知不覺,您走到了我身邊,我只感覺到我的耳朵被捂住了,一股熱氣向我吹來:“屹林,你真棒”!
我感到耳朵熱熱的,心里更是熱乎乎的!
這句話,一下子給了我自信。讓我明白,我并沒有什么不如別人的,雖然我還是不太喜歡說話課,但我起碼不那么怕他了。
彩虹大多數是轉瞬即逝的,但這道彩虹,卻印在了我的心里,印在了我的腦海里,久久不能忘懷!
王老師,我很想念您,祝您早日康復,重新回到我們的學校!
您的學生:柴屹林
20xx年7月3日
給王老師的一封信_250字 篇15
敬愛的王老師:
您好!
六年的歲月轉眼間就過去了。六年里,我們在寬敞明亮的教室里書聲瑯瑯,奮筆疾書;在綠草茵茵的操場上揮汗奔跑,盡情玩耍……六年中我跟您學到了許多知識,更明白了許多做人的道理。
王老師,您從來沒有討厭過調皮的學生,就算我們經常在作文中把你寫的多么的不堪,您在課堂上也不過是一笑而過了。您也從來沒有厭倦過學習差的學生,反而在上課時耐心的給他們講解題目。在您的幫助下,那些學習差的同學,都有了或多或少的進步。
遇到上課不遵守紀律的同學,您總是給別人留一個臺階下,這是多么高尚的品質啊!如果在上課調皮搗蛋,無法用言語來教訓他時,您便會拿起戒尺,來到那位同學的面前,把戒尺高高舉起輕輕落下!那位同學便立馬通紅著臉乖巧了下來。從這一點,您教給了我們一句道理:“凡事留一線,他日好相見。”
從齊腰高到與肩齊平,我們在慢慢的長大,您的歲數也越來越大。不知從什么時候起,你黑發中冒出了幾根銀絲,不知從什么時候起,魚尾紋悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中,你永遠是最年輕的,永遠是最美的老師。
我對您想說話肯定是說不完的,千言萬語化作兩個字——感恩!您的身影和言行舉止將會永遠銘記在心!
此致
敬禮!
寫信人: