給老師同學(xué)的一封信350字（通用16篇）
給老師同學(xué)的一封信350字 篇1
尊敬的黃老師：
你好！
與你相識(shí)快兩個(gè)春秋了�；貞浳覀儎傉J(rèn)識(shí)那會(huì)，一切仿佛還在昨天�，F(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)你對(duì)我們的諄諄教誨，而在你的學(xué)生之一的我有好多的話想對(duì)你說(shuō)。
老師，在眾學(xué)生眼里你是嚴(yán)格的。不論是書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)作，閱讀還是背書(shū)上你都要求我們做到最好，起初我們并不適應(yīng)，可時(shí)間久了，漸漸地，這些都成了我們的一些習(xí)慣，到后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谀愕膰?yán)厲指導(dǎo)下進(jìn)步了。
在我的心里你又是慈祥的。課堂上的你嚴(yán)格，課后的你又是那么慈祥。學(xué)生有錯(cuò)你指導(dǎo)，學(xué)生難過(guò)你安慰，學(xué)生進(jìn)步你鼓勵(lì)。你的笑容是那么慈祥，那么甜美。
你有空時(shí)會(huì)更我們講道理，講人生故事，人生哲理。在你一次次的講說(shuō)下，我明白了人生是那么美好，生活是那么幸福，讀書(shū)是那么有用。
是你，點(diǎn)亮了我們勤奮的動(dòng)力；是你，點(diǎn)亮了我們奮發(fā)向上的勇氣；是你，點(diǎn)亮了我們沉睡已久的心靈。
畢業(yè)之際，讓我對(duì)你說(shuō)一聲“老師，謝謝你兩年以來(lái)的教育，謝謝你兩年以來(lái)的指導(dǎo)，謝謝你兩年以來(lái)對(duì)我們的用心良苦。”
祝∶身體健康，事事如意！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇2
尊敬的王老師：
您好
快要到教師節(jié)了，今年我不送花，不送草。我想送您一件特別的禮物。但那個(gè)禮物是什么，現(xiàn)在還不能告訴您。
四年以來(lái)，您一直辛辛苦苦給我們上課，回家后還要備課，有時(shí)還要熬夜給同學(xué)們批改作業(yè)。處此之外，您還讓我們小記者積極寫(xiě)作，我們寫(xiě)好后，您還要幫我們修改，很快您的辛苦有了回報(bào)是年級(jí)第一個(gè)在小記者周刊上發(fā)表文章的小記者。
您在對(duì)待學(xué)生上也有一套。您說(shuō)，我們難免會(huì)粗心大意，所以，我們第一次忘帶作業(yè)時(shí)，您總會(huì)原諒我們。您為了讓我們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化每次過(guò)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日您都不布置作業(yè)。您對(duì)我們也特別溫柔，假如我們沒(méi)考好，您就會(huì)耐心的給我們分析問(wèn)題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此，我們都很喜歡您。
對(duì)了，您應(yīng)該很想知道我送給您的是什么禮物吧。禮物就是——這封信！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇3
尊敬的丁老師：
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表我們班全體同學(xué)祝福您節(jié)日快樂(lè)!也許在這樣的日子里，這樣的祝福無(wú)比尋常，但我們的真情卻無(wú)比悠長(zhǎng)!我們把對(duì)您的無(wú)盡感激和祝福融化成一首詩(shī)，溫暖您的心田：
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝;黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠;春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
是誰(shuí)，耗盡了休息的時(shí)光，嘔心瀝血兩鬢填白霜?是誰(shuí)，歡聲笑語(yǔ)震撼藍(lán)天，十指纖纖彈奏我們夢(mèng)的悠揚(yáng)?是誰(shuí)，一點(diǎn)勛章淡淡花香，愜意和滿足落在慈祥的臉龐?最后，我們將這頌不完的贊美鑲嵌進(jìn)這首簡(jiǎn)單而又優(yōu)美的小詩(shī)：
玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂;諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親;淡抹數(shù)行字，濃妝一生人;寄望后來(lái)者，成功報(bào)師恩。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇4
尊敬的老師：
您好！
老師：是您默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無(wú)私用自己的光來(lái)照耀我們直到燒完。
老師您為批改我們的作業(yè)，不知道失眠了多少次，但您每一次都認(rèn)真的批改，您為了我們改考卷都忘了休息，同學(xué)們提醒老師要休息，但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大��！
老師不僅負(fù)責(zé)任，還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強(qiáng)，老是捉弄同學(xué)，有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強(qiáng)叫到辦公室，跟他說(shuō)，不能和同學(xué)開(kāi)玩笑，要和同學(xué)和睦相處，不能打架，要做一個(gè)文明的學(xué)生。從此林偉強(qiáng)就變的很乖很聽(tīng)話。
我們班有一個(gè)作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒，你又很慈祥的給他講道理，但是他有時(shí)候還是沒(méi)完成作業(yè)，這時(shí)你都會(huì)耐心地勸說(shuō)吳劍鋒，直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。
祝老師天天快樂(lè)，天天開(kāi)心
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇5
給老師一封信 親愛(ài)的老師 老師，你還記得你對(duì)我們的恩愛(ài)嗎？伸出你指向的手，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，當(dāng)你栽種下一棵棵脆弱的小樹(shù)時(shí)，現(xiàn)已成了風(fēng)雨無(wú)阻的大樹(shù)了。
老師，你歇一會(huì)吧！你的孩子長(zhǎng)大了。六年前，媽媽牽著我的小手送進(jìn)美麗的校園，你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識(shí)傳遞給我，今天我把你的知識(shí)記牢了。你是多么親切啊！你用無(wú)私的愛(ài)哺育我們。
老師，你還記得嗎？你把我拎到外面，狠狠的罵了我一頓，那無(wú)情的面孔充滿了老師你頭上的銀絲，眼角上的皺紋是你辛勤的見(jiàn)證！在這漫長(zhǎng)的歲月，你依然是微笑的面孔，那無(wú)私的愛(ài)常常打動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
六年的時(shí)光，如光陰~如花兒，那馥郁的蘇香，對(duì)大自然的回報(bào)。老師，是你在我的人生增添炫麗打彩光，原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗。 老師，我很快就要畢業(yè)了，很快離開(kāi)小學(xué)的生活，離開(kāi)你那無(wú)私的愛(ài)，走進(jìn)陌生的世界，迎接新的生活。在我的小小的心靈里，我常常有這樣理想，再最后的時(shí)間里，像烏鴉反哺父母回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)吧！
老師，你是教會(huì)我做人的道理，是你在我誤入歧途是，把我挽救過(guò)來(lái)，你的恩情，我一生也不會(huì)忘記……今天我以你為榮，明天你以我為榮！
祝你： 身體健康 笑口常開(kāi)
你的學(xué)生：吳
3月10日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇6
尊敬的孫老師：
您好！
很感激在初中的時(shí)候遇見(jiàn)了您這樣優(yōu)秀的教師，給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的色彩，教會(huì)了我很多的勇敢，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)特有的魅力。
一直以來(lái)您在我們的心中都是慈祥的老師，每次上課的氣氛既輕松又歡快，我們時(shí)常在課后討論課堂上有趣的事情，別的班級(jí)還羨慕我們有您這樣的老師。
您跟我們說(shuō)過(guò)：“一位好的老師可以改變一個(gè)學(xué)生的一生�！笔堑�，正因?yàn)樵谖覀兊那啻豪镉鲆?jiàn)您，讓我們的青春更加的豐富多彩，學(xué)習(xí)生活也更加的充實(shí)有意義。
雖然有時(shí)候我們?cè)谀恼n堂上會(huì)開(kāi)小差，打瞌睡，有時(shí)候還會(huì)調(diào)侃您的衣著打扮，但您從未與我們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，對(duì)我們提出的意見(jiàn)也采納了，還會(huì)經(jīng)常詢問(wèn)我們上課的方式適不適應(yīng)等。上課不認(rèn)真的時(shí)候，您也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)讓我們難堪，而是悄悄的走在我們旁邊，用手輕輕的叫醒我們，告訴我們上課要專心，實(shí)在不行就站會(huì)兒就多了。我們都很感激您不計(jì)較這些事情。
時(shí)隔多年，與同班同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常說(shuō)起讀書(shū)時(shí)候的生活，想到孫老師對(duì)我們的辛苦教導(dǎo)以及課堂上發(fā)生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個(gè)學(xué)期，卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情，懂得了許多的道理。
成長(zhǎng)的道路上遇到您這樣優(yōu)秀的老師真好，對(duì)您的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不清，雖然我現(xiàn)在沒(méi)有什么東西可以報(bào)答您，但我會(huì)進(jìn)行努力的學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
祝您身體健康、工作順利。
給老師同學(xué)的一封信350字 篇7
老三班的同學(xué)們：
故友重逢，自從我聽(tīng)說(shuō)這件事，高興得我每天都難以入睡。想起你們小時(shí)候那種稚氣天真無(wú)邪的音容笑貌，又看到你們都長(zhǎng)大成才，擔(dān)負(fù)著國(guó)家重要的工作，為我們黨和國(guó)家有這樣的'接班人感到非常高興。
你們是我的學(xué)生，也是我的好朋友、好同志。我確實(shí)感到“有過(guò)多少往事仿佛就在昨天，有過(guò)多少朋友仿佛就在身邊”。使我回憶起了一幕幕在七一學(xué)校生活的日子。這是我這輩子一時(shí)一刻都沒(méi)忘記的。那就是咱部隊(duì)子弟特有的素質(zhì)：一是集體主義精神。那時(shí)你們?nèi)巳硕挤浅ｊP(guān)心班集體，熱愛(ài)班集體。常常好多同學(xué)課余時(shí)間圍著老師提建議，如何搞好班集體。二是大公無(wú)私，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。大家從來(lái)沒(méi)有為個(gè)人利益互相爭(zhēng)吵過(guò)，本市同學(xué)星期天回家?guī)?lái)吃的，都要分給同學(xué)們共享。三是對(duì)黨感情特別深。四年級(jí)時(shí)，咱班就是紅領(lǐng)巾班，連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)班集體。四是正義感強(qiáng)……你們的這些素質(zhì)，是其他任何群體不具備的。
所以，我35年來(lái)一直想念你們，也時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我要做好工作。這些年黨給了我很多榮譽(yù)，多次被評(píng)為市、校先進(jìn)教師。1988年被評(píng)為高級(jí)教師。我現(xiàn)在已光榮退休，生活很幸福。我沒(méi)有什么禮物送大家，一首小詩(shī)表個(gè)心情吧：
昔日“七一”育花朵，今朝國(guó)家良才多。
同心同德齊奮進(jìn)，代代相傳建強(qiáng)國(guó)。
你們的老師
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇8
親愛(ài)的陳老師：
您好！
人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師，但我覺(jué)得，一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí)，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng)，在我們不聽(tīng)話時(shí)，您只要站在那兒，就能嚇得我們噤了聲。您無(wú)奈地鉤起嘴角看著我們時(shí)，我們就算再傻，也會(huì)怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對(duì)待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩好笑的事兒，也會(huì)迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。
最讓我們贊不絕口的，是您的教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事，自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng)，令我們記憶深刻。
您為我們做過(guò)的事太多，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后，我們長(zhǎng)大了，變老了，都不會(huì)忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威，如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。
祝您：永恒年輕，和此刻一樣美麗！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇9
敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很冒昧打擾您們了，希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年小學(xué)生活一晃而過(guò)，很快，我們就要離開(kāi)母校，去到新的學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而小學(xué)生活的六年值得回味：五顏六色的跑道，氣派的教學(xué)樓，干凈寬闊的教室，凈潔的走廊在禪城區(qū)千萬(wàn)所學(xué)校中，我們相聚在這里，這何嘗不是一種緣分。“緣分”深入泥土，直至開(kāi)花結(jié)果，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次，學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了，當(dāng)天我們可以聽(tīng)到各種樂(lè)器的演奏，不同歌喉的歌曲，看到于不同的“小畫(huà)家”手下的作品玲瑯滿目，讓人美不勝收。其中有一幅美術(shù)作品是于我筆下的，為此，我當(dāng)天心情很好，專心聽(tīng)著“小歌手"們唱歌，歌聲響亮，清脆，悅耳，我也受氣氛感染，一起嗨起來(lái)了。，每一場(chǎng)表演結(jié)束，就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，才使得聽(tīng)眾們有更多的機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中，要是平常聽(tīng)著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色，有的是童真童趣，有的是花樣童年，有的又是京劇式全校師生都集體參加了，這是人山人海，人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎(jiǎng)的畫(huà)都展在了校區(qū)內(nèi)，真是所謂100個(gè)人，100種風(fēng)格。
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)愉悅的節(jié)日，讓人賞心悅目的節(jié)日。
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
小陳
20xx年5月20
給老師同學(xué)的一封信350字 篇10
親愛(ài)的老師：
您好！這是我第二次給您寫(xiě)信了，但還是有許多話沒(méi)說(shuō)完。自從三年級(jí)開(kāi)始，我就對(duì)《品德與社會(huì)》不感興趣，但從您擔(dān)任了我們的社會(huì)課后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么有趣!
有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)好的班級(jí)需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁，將我們的枯根爛葉修剪掉，讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)；你猶如一座黑暗中的燈塔，在我們迷失方向時(shí)，讓我們找到正確的方向、道路；你猶如一面鏡子，讓我們認(rèn)識(shí)自我，成功地走向社會(huì)。您慈愛(ài)，對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)您的孩子；您辛勞，每天每夜為我們備課；您無(wú)私，將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們；您幽默，將課堂上的尷尬化為烏有；您嚴(yán)厲，予以了我們深刻的印象……您是一位責(zé)任心強(qiáng)、打著燈籠也找不到的好老師。
您從來(lái)不寵著好學(xué)生，也不討厭壞學(xué)生。有一次，您叫一個(gè)很笨的同學(xué)回答問(wèn)題，他很久也沒(méi)回答出來(lái)，他的同桌都說(shuō)他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒(méi)回答上來(lái)，您也沒(méi)嚷他。從此，他的社會(huì)成績(jī)出奇得好，竟然及格了！
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我的感激之情，這短短幾百字更表達(dá)不出我對(duì)您的赤誠(chéng)之心。
祝老師：工作順利、桃李滿天下
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇11
親愛(ài)的潘老師：
您好！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地，有了大地的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。老師，您就是我的陽(yáng)光雨露、我的大地。
六年級(jí)，您教我們時(shí)您完全沒(méi)有將我們當(dāng)成剛剛進(jìn)入初中的小學(xué)生，而是將我們看成七年級(jí)的，已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學(xué)是三班最好的科目，因?yàn)槟膰?yán)謹(jǐn)?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學(xué)成為我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。有一次，我在您的課上與同桌，您停下來(lái)，雖然沒(méi)有看我一眼，但是您顯然在等我安靜下來(lái)。老師，您還記得嗎？一次中午我在您那面批作業(yè)，您在我訂正作業(yè)的空聽(tīng)著音樂(lè)，嘴里不時(shí)哼出幾句：“共和國(guó)的旗幟上有我們先輩的風(fēng)采？”原來(lái)是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來(lái)，但又不敢笑出來(lái)，您看了我一眼，笑了一聲，然后繼續(xù)批作業(yè)。
要上九年級(jí)了，同學(xué)們?cè)谒降紫聜鲿?huì)換老師。在最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上，您公布了這個(gè)“噩耗”，全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不的您、那天聽(tīng)著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您？您就要離開(kāi)我們了？以前的日子沒(méi)有怎么珍惜，誰(shuí)也不會(huì)想到您會(huì)換走。潘老師，您知道嗎？新來(lái)的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時(shí)間內(nèi)接受不了，同學(xué)們常常會(huì)說(shuō)：“如果是潘老師的話？”
潘老師，我能不能在有問(wèn)題的時(shí)候再到你的辦公室問(wèn)你？能不能在你旁邊看你批作業(yè)？
給老師同學(xué)的一封信350字 篇12
親愛(ài)的周歆苗同學(xué)：
你好！
在此，我覺(jué)得能給你寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)是非常榮幸的！因?yàn)槲矣X(jué)得你是我的一個(gè)非常好的榜樣，值得我學(xué)習(xí)！
你是非常自律的！在此次課中也表現(xiàn)得十分明顯，尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計(jì)劃表，讓我十分欽佩。因?yàn)楹苌儆腥四軌蜃龅饺绱俗月�，比如說(shuō)我，因?yàn)槲易陨砭涂赡苋狈�，所以我就委托我的老媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅(jiān)定！在學(xué)校里，只要你認(rèn)定要做一件事，或者想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)非常拼。讓我很折服。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難，就輕易退縮，這也是我想要學(xué)習(xí)的地方，畢竟我十分缺乏。打心里佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的佩服。整個(gè)初三最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友，人人都說(shuō)，朋友要選對(duì)，因?yàn)樗麄儠?huì)影響你的一生�，F(xiàn)在我深切的感覺(jué)到這句話的分量，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響我。學(xué)習(xí)上，你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁，讓我佩服，即使你開(kāi)始并不是成績(jī)優(yōu)異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來(lái)，所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁！在生活上，你無(wú)比的自律，這是讀好書(shū)的一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)樽月傻娜藢W(xué)習(xí)都不會(huì)太差，這一點(diǎn)在你身上，就得到了很好的體現(xiàn)。
中考是一道大坎，就像鯉魚(yú)跳龍門，即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn)，很恐怖，但是我們也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過(guò)中考，迎來(lái)青春的懷抱！
你的同學(xué)：
20xx年x月x日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇13
敬愛(ài)的梁老師：
您好！
其實(shí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們并不太能接受您。因?yàn)槲覀冞�不能接受教了我們兩年的朱老師離開(kāi)我們，去教學(xué)弟學(xué)妹了；還不能接受一個(gè)新老師的教學(xué)風(fēng)格。但是，與其說(shuō)是我們很快適應(yīng)了您，不如說(shuō)是您更快適應(yīng)了我們。您不斷用心調(diào)整教學(xué)方式，很快找到了適合我們的教學(xué)方式。
在與您相處的一年里，我們漸漸發(fā)現(xiàn)您并不是我們一直認(rèn)為的那種難相處的老師。您慢慢與我們熟絡(luò)，在上課時(shí)也會(huì)開(kāi)一些小玩笑。我們更發(fā)現(xiàn)您是個(gè)溫柔的老師，幾乎很少發(fā)脾氣，總是和風(fēng)細(xì)雨，又嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。您多像我們的朋友。
為了幫助那些數(shù)學(xué)薄弱的同學(xué)，你常常放棄自己午休時(shí)間，將他們找過(guò)去小聲講題。每一聲，我們都聽(tīng)在耳里，感動(dòng)在心里。同學(xué)之間常常議論您的溫柔又嚴(yán)格，亦師亦友。喜歡您的同學(xué)越來(lái)越多。
在臨近中考的最后幾天，您還騰出時(shí)間給我們觀看了勵(lì)志的演講視頻，并不斷強(qiáng)調(diào)中考答題的注意點(diǎn)，只希望我們能在中考時(shí)多得幾分。
我作為您的課代表，并沒(méi)有為您做很多事情。我不善言語(yǔ)，只能默默地把對(duì)您的敬重與感激藏在心底。
中考結(jié)束了，我們也將各奔東西，但我們將永遠(yuǎn)銘記這一年有您的美好時(shí)光。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇14
親愛(ài)的燕子老師：
您好！
我是盧飛帆。由于惡劣天氣突然“襲擊”了我，使我噴嚏不斷、鼻涕漣漣、頭痛發(fā)熱、咽喉腫痛，我不得不離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校、離開(kāi)可親可敬的您。
雖然我不幸感冒了，但我依然很樂(lè)觀，我相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。爸媽已經(jīng)帶我看過(guò)醫(yī)生，我嚴(yán)格按醫(yī)生的要求吃藥、休息，使自己盡快地好起來(lái)�，F(xiàn)在已基本痊愈，請(qǐng)勿掛念。
在休息期間，多虧好朋友杜官政幫我傳達(dá)作業(yè)。可是打開(kāi)作業(yè)一看，我吃驚地愣住了——數(shù)學(xué)廣角的數(shù)學(xué)游戲題竟然一道都不會(huì)。哎，我多想回到學(xué)校、回到熟悉的教室、回到您的身邊聆聽(tīng)您的教誨�，F(xiàn)在想想，聽(tīng)您的課就是一種享受、一種幸福的延續(xù)�？梢郧拔也](méi)有好好珍惜，沒(méi)有盡全力學(xué)習(xí)。人在失去某樣?xùn)|西時(shí)才知道珍貴，以后我會(huì)盡心盡力地學(xué)，盡心盡力地鞏固，珍惜這種幸福的日子。
生病以后我才知道擁有健康是多么幸福、多么美好啊，燕子老師，請(qǐng)您保重好身體，千萬(wàn)別讓疾病找到您，它是很討人厭的。下周一我就可以回校了，又可以看到您和同學(xué)們了，想想都很激動(dòng)。
祝您身體健康、工作順利！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇15
親愛(ài)的李老師：
您好！
在您與我們共同度過(guò)的五年小學(xué)生活里，您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，許多人生道理，您待我們就像對(duì)待您的兒女一樣。我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
在今天這個(gè)屬于您的節(jié)日里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”這，也許是我們最后一個(gè)與您一起度過(guò)的教師節(jié)，但是以后我有了成就，一定會(huì)常來(lái)看您的。因?yàn)槭悄谖胰松凶钪匾碾A段培育我；是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；是您讓我學(xué)到了知識(shí)，人生哲理。
而且，之前有一次，我們放學(xué)后，媽媽有事沒(méi)及時(shí)來(lái)接我，是您一直陪伴著我，不斷的給我媽媽打電話，直到媽媽來(lái)接我。您待我就像對(duì)待自己的孩子一樣，令我非常感激。
您，就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就像一位園丁，為祖國(guó)培育花朵；您就像人心靈的進(jìn)化器。您是世界上最偉大，最可敬的人——老師。
老師您如此辛苦，卻不求回報(bào)，只為了祖國(guó)的明天更加繁榮，富強(qiáng)。在此，我也想對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起，老師。”因?yàn)槲矣袝r(shí)也會(huì)讓您生氣，不過(guò)，我以后會(huì)更加努力。
最后，我衷心的祝愿您：“教師節(jié)快樂(lè)！”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給老師同學(xué)的一封信350字 篇16
敬愛(ài)的羅老師：
你好嗎？最近過(guò)得好嗎？自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是謝謝您。
雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂(lè)、偶爾也會(huì)出錯(cuò)，也常補(bǔ)充課外的資料，也在我們成績(jī)不及格時(shí)火冒三丈，但總在您的教誨下，讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百，這些都要?dú)w功于老師您的作法與關(guān)懷我們的心。
對(duì)了！老師您總是和我們一起無(wú)憂無(wú)慮的奔馳在一望無(wú)際的球場(chǎng)上，毫無(wú)拘束的開(kāi)懷大笑時(shí)，就像在扮演不一樣的角色，在上課時(shí)的您，與跟我們一起踢球時(shí)的您，簡(jiǎn)直是判若兩人。
老師您常說(shuō)：“你們的潛能就像無(wú)底洞般的不可限量，知識(shí)就像堆積如山的寶藏，不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn)，日積月累下來(lái)，你已經(jīng)勝過(guò)別人了，不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污。”
然后，在小學(xué)的最后一年中，我會(huì)更加的充實(shí)自己，不讓老師失望。敬祝身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日