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給項(xiàng)老師的一封信

發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

給項(xiàng)老師的一封信(精選3篇)

給項(xiàng)老師的一封信 篇1

  敬愛(ài)的項(xiàng)老師:

  您好!

  我是殷沛,提起筆來(lái)不禁心潮澎湃,百感交集,諸多煩惱如潮水般向我涌來(lái),認(rèn)真想一又想,覺(jué)得身邊有一件令我最為頭疼的事一直困擾著我。

  也許在一般家庭里,男孩比較得寵一些,而我家呢,反到顛了個(gè)個(gè)兒——重女輕男。就拿這次期中考試成績(jī)來(lái)說(shuō)吧,爸媽老是將我與姐姐相提并論,您聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),“瞧瞧這次你姐姐又在全班拿了個(gè)第一名,再看看你,連全班第六名都沒(méi)摸著,唉!”“這孩子真是太笨了,真不知這是不是我兒子。”……,這一聲聲沉重的嘆息,著實(shí)令我頭疼,讓我煩惱。

  說(shuō)實(shí)在的,在學(xué)習(xí)上我也曾認(rèn)真過(guò),努力過(guò),可自己的成績(jī)就總是提高不上來(lái),您能在百忙之余抽空幫幫學(xué)生走出困境嗎?!真不好意思,打擾您的休息時(shí)間了,老師!

  切盼您的回音!

  此致

  敬禮!

  

給項(xiàng)老師的一封信 篇2

  親愛(ài)的項(xiàng)老師:

  您好!

  在小學(xué)六年級(jí)這最后的一學(xué)年里,您來(lái)到了六(7)班,擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師。

  您上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),就讓我做了您的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),來(lái)幫助您收作業(yè)。可才當(dāng)上組長(zhǎng)沒(méi)幾天,我就感覺(jué)真累,真辛苦。每天早晨我要把同學(xué)們的作業(yè)收齊,然后送給您,讓您批改。有時(shí)候,同學(xué)作業(yè)需要訂正,我還得去您的辦公室把需要訂正的本子捧回教室,并發(fā)給同學(xué)們訂正。最后,我要把訂正好的作業(yè)收上來(lái)交給您。就這樣日復(fù)一日,一直到了今天。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再覺(jué)得辛苦了,而是把這當(dāng)成一種享受。因?yàn)檫@樣能幫您分擔(dān)工作,也能多見(jiàn)見(jiàn)您。

  光陰似箭,一年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)光就這樣飛速地流逝了,誰(shuí)也沒(méi)能留住它。一年里,您盡心盡力地為我們講課。回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是百感交集。是您,給了我開(kāi)心;是您,給了我自信;更是您,給了我一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)最后時(shí)光。

  有一件事,我至今記憶猶新。我自以為自己學(xué)習(xí)很好,便去嘲笑別人。因此,您把我叫去談話。當(dāng)時(shí),我以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。但您卻溫和地說(shuō):“楊揚(yáng),我知道你學(xué)習(xí)不錯(cuò),但有些人卻不是這樣的。他們學(xué)習(xí)不好,不用你去說(shuō),我會(huì)去幫助他的。你一定要記住,不要去打擊他們,而應(yīng)該去鼓勵(lì)他們,讓他們好好學(xué)習(xí)。知道了嗎?”說(shuō)完,您拍了拍我的肩,走下了樓梯。我回去后好好思考了您的這一番話,悟出了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有最好的人,也沒(méi)有最差的人,只有互幫互助的人。項(xiàng)老師,我愛(ài)您!

  祝您身體健康,事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:楊揚(yáng)

  20xx年5月22日

給項(xiàng)老師的一封信 篇3

  敬愛(ài)的'項(xiàng)老師:

  您好!

  我是畢業(yè)于瑞安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的邱泉,很高興能認(rèn)識(shí)您這么一位優(yōu)秀的老師——這是我們之間的緣分。

  第一次看見(jiàn)您,是在8月29日。齊耳短發(fā),方框眼鏡,笑時(shí)眼睛便瞇成了一條縫。多么慈祥的老師!我想。

  次日,您為我們介紹了您獨(dú)特的教學(xué)方法,還和我們聊了您的愛(ài)好。您喜歡讓同學(xué)們拓展課外的內(nèi)容,看書(shū)、看報(bào)、看新聞——那一瞬間,我覺(jué)得您是世界上最好的老師。而當(dāng)您說(shuō)到您到過(guò)中國(guó)83個(gè)名勝古跡時(shí),同學(xué)們都驚訝不已,嘴巴成了“o”形。

  為了讓您更深地了解我,我想通過(guò)這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)向您介紹介紹:

  我來(lái)自美麗的瑞安市湖嶺鎮(zhèn),這里有雄偉壯觀的“浙南第一山”金雞山,也有中國(guó)民俗攝影基地黃林……不知道您有沒(méi)有看過(guò)《溫州一家人》,主人公周萬(wàn)順的家就在湖嶺哦!

  老師,我的愛(ài)好有很多,其中最愛(ài)的就是看書(shū)、寫(xiě)作與繪畫(huà)了。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我猶愛(ài)看各類書(shū)籍,古今中外,我都喜歡。您上周給我們推薦的《人生不設(shè)限》,我看了。震撼人心!一個(gè)出生就沒(méi)四肢的人,父母絕望過(guò),他也失望過(guò),跌倒了一次又一次,被嘲笑了一天又一天,仍堅(jiān)貞不屈,勇敢笑對(duì)人生,終于從一無(wú)所有到無(wú)所不能——他的人生多么精彩!正因?yàn)樗挠啦谎詶壓蜆?lè)觀,才換來(lái)了今天的輝煌。

  寫(xiě)作,我以童話為主。有空,就和朋友寫(xiě)篇接龍,豐富生活。我有自己的博客,從一年級(jí)到現(xiàn)在,寫(xiě)了八百多篇,有文章,有資料,還有喜訊。歡迎老師去瞧瞧!對(duì)了,我非常喜歡投稿,目前已有許多作品刊發(fā)。

  繪畫(huà)也是我的愛(ài)好之一。無(wú)聊時(shí),我喜歡拿著一大堆畫(huà)筆,找一個(gè)安靜的地方,涂涂畫(huà)畫(huà),覺(jué)得不錯(cuò),也拿去投稿。

  要問(wèn)我最喜歡看什么節(jié)目,我會(huì)毫不猶豫地回答:“《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》!”易錯(cuò)詞,生僻字,看起來(lái)很枯燥,實(shí)際上都是一個(gè)個(gè)富有生命的孩子,也有喜怒哀樂(lè)。

  昨天是全國(guó)第31個(gè)教師節(jié),我給您做了一張賀卡,不知道您是否收到,但還是要說(shuō)一句:教師節(jié)快樂(lè)!

  祝項(xiàng)老師:

  青春常駐,

  身體健康!

  您的學(xué)生:

  XX年9月11日

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