給15歲早戀兒子一封信范文(通用3篇)
給15歲早戀兒子一封信范文 篇1
親愛的兒子:
您好!
孩子,首先我理解你的心情,爸爸媽媽也年輕過。其次我也并沒有讓你們從此以后一刀兩斷,未來在你自己手上,不是爸爸媽媽能決定的。暫時的分開是為了更好的相聚。當理智戰勝不了情感,你會為自己的行為付出代價!你現在沒有實現的目標,沒有收入,沒有定型,沒有定性,所以,你喜歡的,你沒有能力保證你能讓對方幸福,喜歡你的,你不能保證你今后仍然保證對方還能喜歡你,讓自己優秀一點,會有更好的人喜歡你,會有更優秀的人讓你有資格去追求。
你的.愛情不會給你帶來太大的好處,即使有一些,我也要提醒你:所有的愛情產生之初都自認為是世界上最美好的愛情,然而悲劇和不幸也往往從這里產生。他可能要你用以后的大痛苦換來眼前的小幸福。如果你的愛情能為你帶來學習的動力和專注,那就把它放在心底,化做奮進的力量,選擇努力,選擇拼搏吧,雖然會付出很多,但是一定會有結果。一時的任性會毀掉一個人甚至兩個人,更多人的一生,大部分的殺人動機都處于一時的沖動和任性!其實人生路很長,可是學習路很短。言盡于此,路在你腳下,還要靠你自己走!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給15歲早戀兒子一封信范文 篇2
我最親愛的兒子:
我最親愛的兒子,今天媽媽想給你說說心里話,希望你能耐心的看完媽媽給你說的每一句話。
你今年15歲,正值青春年少,回想你成長的點點滴滴,媽媽無比欣慰。現在你讀高一,是人生中最關鍵的幾年,不知你可曾懂得。
自從你來到這個世界,媽媽就想憑自己的所有能力給你提供最好的教育環境和教育資源。到目前為止我也做到了:你上的是我們這個城市最好的幼兒園,最好的小學,最好的初中,你又考上了最好的高中的勵志班!媽媽也為你階段性的成功而自豪和驕傲!
我還清楚記得當你被三中勵志班錄取之時我們共同的喜悅!在中考在即之時,爸爸媽媽每個星期陪你體考前的訓練的艱辛,當你有思想情緒波動時和老師緊密聯系溝通的情景,你成績進步媽媽給你送來你喜歡吃的“披薩”作為獎勵,那個時候你是多么的開心……兒子你可曾記得?
可是不知道從何時開始你不再聽我的話,我說什么你都覺得煩,說什么你都不愿意聽……我知道,那是因為你長大了,你有了自己的思想,你也覺得似乎什么都比我懂了!當你和我對著干的時候,我心里是多么的難過:自己辛辛苦苦養育的孩子為什么現在不需要我了?!我也在反思自己,是不是自己哪里沒有做好?所以,我決定要和你一起成長,一起進步!這就是媽媽為什么要和你一起閱讀、一起練鋼琴的原因!我相信我的堅持一定可以感染你!
記得有一天我腰疼的厲害,我把你送返校后就準備去按摩一下腰,剛到美容院就接到了你的電話說《語文》書忘記帶了,讓我給你送過去!我說我現在沒有時間送不了,結果你大吵大鬧!本來我都想晚點給你送過來的,因為怕沒有書影響你學習,但是看你那個態度我決定了不給你送!因為在返校前已經反復提醒了你多次要收拾好自己的.東西,可是你還是忘記了!這樣的事情已經不只一次,這次我是決定了一定要好好治一下你的毛病!要不然你永遠不會長記性!因為媽媽現在意識到了行為習慣其實比學習成績更重要!所以兒子你要懂得媽媽并不是不想給你送書,而是希望你成為一個有良好習慣的人!好習慣會讓你終生受益!
中考結束后我做得最失敗的一件事情就是給你買了一部xx手機,你自從有了手機我們就不停地因為手機而“戰爭”!你不停地給我談判,說你能管理好自己的手機,但是我發現其實你根本管理不好自己的手機!自從有了手機,你總是喜歡蜷縮在床上看手機,只要我一管你,就會爆發“家庭大戰”!那個時候我內心是多么的痛苦而無助!其實大人都管理不好自己的手機,何況是孩子呢!孩子:一個人有多自律就會有多自由!這是我時常給你說的一句話!所以我決定想辦法將手機“交給了班主任老師”!你不要覺得媽媽“殘忍”!相信總有一天你會理解我的良苦用心!自從“收”了手機,我發現你開始看書了,雖然你看的是你喜歡的“偵探”類小說,但是總比看手機有益。沒有了手機,你開始喜歡打羽毛球了,也會抽時間練鋼琴了!正如你自己說的:看完手機其實發現自己什么都沒有做一樣,而且時間也沒有了!這說明你其實什么都明白的,就是缺少一點自律!所以媽媽要配合你管理好你自己!相信終究一天你會學會自己管控!終究一天你會明白媽媽的良苦用心!
兒子,你已經長大了,學習是你自己的任務,學習是為了讓你將來生活得更好。你還記得我們去黃山旅游那次買錯票了最后在火車上硬座車廂的情景嗎?讀書就是為了讓自己將來不坐硬座坐軟臥!讀書是為了讓自己的生活不僅僅只是填飽肚子,而是為了讓自己的人生充滿希望和色彩!
現在高一下學期馬上就過了一個月了,光陰似箭日月如梭,還有多少時間讓我們蹉跎的呢?加油吧,孩子!
20xx年xx月xx日
給15歲早戀兒子一封信范文 篇3
孩子:
我是一個喜歡站在孩子的角度考慮問題,用心跟孩子交流的老師,尤其擅長用書信進行深層次的交流,每一封信都能讓孩子產生心靈的震撼,是倍受青少年信賴的大朋友。面對你媽媽的求助,我想敞開心扉跟你閑聊一番。聽媽媽講了你兩年來的一些叛逆行為,我沒有大驚小怪,這是每個人成長道路上都會經歷的。叛逆就是青春期所表現出來的一些讓老師、父母無法接受的言行。你自己也是暴躁不安,情緒波動大,心情變幻莫測:對同學忽冷忽熱、心情時好時壞、學習勁頭時高時低、跟老師時而親近時而疏遠、對父母也是時而親熱時而冷淡,說話言不由衷,做事不計后果;厭惡各種形式的學習,怨恨老師的說教,痛恨父母的指責,甚至連積極上進的同學也看不順眼,這都是很正常的事。你千萬不要焦慮,要學會自己調試,才能笑對人生,尋找到快樂。要腳踏實地、虛心求教,分清是非、自己反省,抵御誘惑,積極主動地于他人交流、合作,不斷探索,讓自己的生活忙碌而又充實,才能順利度過成長道路上的一個多事之期,為今后的人生奠定堅實的基礎。
孩子,你最大的煩惱就是沒完沒了的補課,三年級開始補英語,隨后補習逐漸增多,語文、數學,一科不落。從縣城不到省城。上補習班占據大量的課余時間,當別的孩子在享受雙休日、寒暑假的自在時光,你卻做著雪片般飛來的試卷、背英語單詞、背古詩詞、閱讀文質兼美的文章。學校里的作業已經多如牛毛,補課又帶回一堆,同學已經進入夢鄉,你還在父母的陪伴下挑燈夜戰。睡眠不足,第二天神情恍惚,老師的提醒也只管幾分鐘,再精彩的課堂形式也提不起學習興趣,再簡單的數學題也不愿動手解答。自從在網絡游戲中找到了樂趣——精彩刺激、妙不可言,沒有壓力、沒有煩惱,只想逃離讀書的苦海。好景不長,不管怎樣偽裝,秘密還是被發現。一次又一次地責罵后,給電腦加密碼,關閉網絡。管住了手,卻管不住你的心。游戲的畫面不停在腦海中浮現,就像被施了魔法一樣,一根無形的繩子總是拉著。越是不準玩,越是鉆頭覓縫地尋找機會。本來就跟父母對立的情緒迅速升級,更加仇視、反叛,父母只有使出最無能的招數——打罵。你由一個惹人喜愛的孩子變成了一個充滿氣體的籃球,不管誰拍一下都會跳起來,拍得越重跳得越高,掌控不好還會滾得老遠。我分析得對嗎?
孩子,你對學習失去信心是在強手如云的初一年級學習中受到刺激。剛進學校,你懂禮貌、有愛心、腳勤手快的'優點贏得了同學們的好評,有人提議你當班長。在新的環境中又能當班長史多么令人振奮的事。爭強好勝是自尊心強的體現,可是好景不長,班主任采取班長每周輪換制。還沒來得及施展才華就卸任,這種沮喪是令人難于接受的。班主任不是針對你,而是想讓每個同學都有機會為大家服務,發揮管理才能。我也在小學高年級實施過班長輪換制,讓每個孩子的潛能得到最大程度的發揮,達到了我教學生涯的巔峰時代。你不愿學英語是痛恨老師說話的針對性、揪去背單詞丟人現眼,老師敲警鐘是為了不讓你滋生惰性,嚴師出高徒嘛,老師沒有惡意。要是老師對你不聞不問、視而不見就慘了,說明你在老師心目中已經失去位置。數學、體育考倒數第一名,是因為科代表故意找茬、指手畫腳、令人惡心。你就反其道而行之,用成績說話,后發制人更威風,讓他倆自嘆不如。英雄聯盟算什么,手機游又能怎么樣。我不憨也不傻,重新爭回班上的霸主地位,到時候定讓你們佩服得五體投地。你贊同我的觀點嗎?
孩子,你的人生之舟剛剛起航,父母無私的愛時時圍繞在你身旁。鼓勵、贊揚是一種慈愛;批評、責罵是一種嚴愛。有了這兩種愛,你的人生之舟才不會偏離航線。你的父母對你的愛更多、更濃,也就是不惜一切代價擇名校、請家教,讓你享受最好的教育。希望你在班集體中出類拔萃,更加自信地成長,只是他們忽視了補課帶給你的是負擔、是壓力。你敢怒不敢言,或許也表達了不想補課的愿望,但是父母沒有接受。你采用的是消極抵抗——人坐在課堂上,卻是心猿意馬。成績一落千丈,是任何人都無法接受的。
人們都在感嘆:好兒女遇不上好父母,好父母遇不上好兒女。孩子,你是幸運的,在親情過剩中長大,沒有嘗過獨生子女內心孤獨的滋味,有的只是被團團包圍的關心和愛護。還遇上了好老師,我看過老師發給你媽媽的短信。能捕捉你身上的閃光點進行激勵,這是多么難得的老師啊!在這個只重結果、輕過程的時代,你的成績落在最后,又是農村的孩子,在50多人的大班級中,老師還把你放在心上,真是令人敬佩,也說明她是愛崗敬業的好老師。千萬不要讓老師失望!自己心中也要裝著希望。希望是什么?希望是一盞指路明燈,希望讓自己信心百倍,希望使人生多姿多彩。
孩子,你渴望自己的事情自己做主、自己處理、自己對自己負責,父母卻總是指手畫腳,沒完沒了,讓你感到煩躁不安,這是青春期的迅速發育帶來的強烈的心理震蕩。你最不能容忍的還是父母的指責;越大越不聽話,還是不要長大好,小時候多乖哪!于是,你就認為自己上小學的時候太傻,凡事聽媽媽的安排,處處按老師的要求去做。甚至還為沒有缺過課、沒有拖欠過作業而遺憾。有時候又覺得還是上小學好,思想單純,沒有多少煩惱。這種否定童年又眷戀童年也是青春期的一個矛盾沖突,你覺得自己已經長大,已經走向成熟,還不能擺脫父母的控制。就像一只放飛的風箏,想往更遠、更高的方向飛,使出渾身解數都掙脫不了父母手中的線。你想擺脫困境,我支持你。從現在起積極交往、以人為鏡。從別人的眼中可以看到自己的形象,從別人的話里可以聽到自己的聲音,從他人的回報中能夠了解自己的特點。當然,不能只以兩個人為鏡,而是要多照幾面鏡子,才能正確認識自己,明白自己該怎樣做。
孩子,通過幾次溝通,你的父母已經改變觀念,不再緊盯著你的學習,而是尊重你的選擇,給了你足夠的自由,正在想辦法打開你的心結。你就不要軟底硬抗了,我們都在為你擔心,替你著急。你不會故意氣生病的爸爸、操勞的媽媽,也不會讓愛你的人著急,對嗎?你現在的首要任務是把學習搞上去,憑著你聰明的頭腦和堅實的學習基礎,只要把注意力轉移到學習上,苦戰一學期定能見效。初中階段的學習只不過逝去三分之一。在迅速提高的學習面前,同學會刮目相看,老師也會為自己的慧眼識英才而感到欣慰,父母更為認為補課是出力不討好,出錢找煩惱而后悔。能做到嗎?如果你還是有氣無力、懶洋洋地蜷縮在沙發上玩手機,對任何事物都提不起興趣,任憑日子一天天過去。初二學習成績還不見起色,同學看不起,老師失望,不想退學也會被學校勸退,因為私立學校是不肩負義務教育責任的,他們只把教學質量作為生存發展的目標。父母想方設法讓你不失去讀書得機會,一個逃兵在學校里就成了一個怪物遭人議論,成為老師舉例教育同學的對象,被同學嘲諷;讓同學的父母拿來作為向孩子敲警鐘的鐵錘;自己也會在失落中沒有了信心,在自卑的泥潭中無力自拔。父母和親人倒不會對你另眼相看,只會在無奈中唉聲嘆氣,你是一個天真無邪的孩子,良心沒有泯滅,我相信你絕對不會走到這一步的。對吧?
孩子,出現如此嚴重的叛逆不是你的錯,也不是你父母的過失,是教育的畸形發展造成的。以分數論成敗,為了考試出成績,老師、學生、家長都在拼命忙碌,各出奇招。這種現狀短期內還無法扭轉,我們不能怨天尤人,只能調整自己的形態,積極面對,笑傲考試。
20xx年xx月xx日