給老師的寫一封信五年級300字（通用11篇）

給老師的寫一封信五年級300字 篇1

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　時光匆匆，歲月輪回，轉眼間6個春夏秋冬飄過，這個夏天，我們就要畢業了。

　　還記得第一天上課，由于來的太晚沒有座位，您有不惜跑遍全校為我和同桌找來了凳子。望著您額頭上的汗珠，我明白了什么叫做關愛。

　　還記得那次我生病，肚子疼的厲害。周圍同學都還在各自打鬧，歡聲笑語中裹著我快要爆發的小宇宙：“都給我閉嘴，吵吵吵，你們煩不煩啊，沒看到我肚子疼嗎，都給我滾!”同桌立刻去找老師，您的柔聲詢問讓我明白了什么叫做呵護。

　　還記得我那次漏落了作業，誰承想，您非但沒有批評我，反而告訴我以后不能再這樣了，您沒有在班上說出來，這使我明白了什么叫做“偏袒”。

　　老師啊老師，您是天使，您是大樹，您的無數次寬慰給了同學們很大的勇氣，您的心意，我們心領神會，請原諒我們平時的淘氣，請原諒。

　　老師啊，您是明燈，照亮了我們前進的道路;您是鑰匙，為我們打開了前進的道路;您是風兒，把我們吹到了知識的殿堂;您是蠟燭，照亮了別人卻犧牲了自己。

　　七月的風兒把我們召喚，中學的大門在向我們招手，新的集體生活在等待著我們。我們就要離開你了，但是請您放心，我們一定會在這條求學路上繼續走下去，一定不會辜負您的希望。

　　最后祝老師：桃李滿天下。

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的寫一封信五年級300字 篇2

　　敬愛的荀老師：

　　您好!在這個特別的日子里，首先祝您教師節快樂!

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們已經在這個可愛的校園里度過了四年的光陰。對您，對這個校園，都是再熟悉、再親切不過的了。在您的帶領下，我們一班成為了一個優秀的、團結的班集體。就在漸入佳境時，學校卻換了班主任，真是意料之外的事情。雖然早晚都要經歷分別，經歷這些變故，但來得太突然了些，讓我開學時還難以接受。雖然現在的我們已經適應了新的環境，新的老師，但始終對您的教導念念不忘。

　　想起我們以前相處的日子，想起以前積極的學習課堂，想起以前一起爬山一起郊游的愉快經歷，想起以前一起在辦公室為比賽、演講一起排練的場景，想起您陪著我們從入學一年級的小不點成長到小男子漢，想起您常說的那句“要做就要做到最好，就要全力以赴”，想起……心中充滿了無限的懷念和對您的思念。

　　但是，親愛的荀老師，相信我們吧!您不必為我們擔心，因為我們會像以前一樣自信自立，會像以前一樣積極學習，會像以前一樣認真面對任何一次考驗。相信我們，會變得更優秀。

　　最后，敬愛的荀老師，再一次祝您教師節快樂!身體健康，天天開心!

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的寫一封信五年級300字 篇3

　　尊敬的石老師：

　　您好!

　　我們是李欣然同學的家長。

　　孩子這兩天上學很高興快樂，每天回來都說石老師很溫柔很耐心，劉老師、魏老師、龔老師、王老師很好很好，還把老師們發的小紅花收好，說攢夠了可以換獎品，作為家長的我們心中感覺特別溫暖，也覺得放心和踏實，感謝老師們對孩子們無微不至的關心!

　　8月29日我們參加了學校的新生家長會，3位校長的肺腑之言給了我們家長很多的啟發和教育，深受鼓舞，根據李校長的提示，我將李欣然的特點記錄如下，還望得到石老師的指點。

　　第一：性格開朗，外向，有愛心。從小喜歡跟人交流，愿意結交朋友。

　　第二：喜歡看書，但是識字不多，總想讓大人念，獨立閱讀的時間少。

　　第三：喜歡玩耍多過學習，四歲開始學習民族舞蹈，喜歡畫畫，但沒有上過繪畫班。

　　第四：做事有些拖拉，對自己不感興趣的事情比較消極。

　　孩子目前存在比較突出的問題是作息時間不夠規律。突出表現在每晚睡覺的時間較晚，這與我們家長作息時間不規律有一定關系，今后我們將努力調整，和孩子共同努力，以保證她有足夠的睡眠時間。

　　再次感謝石老師!

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的寫一封信五年級300字 篇4

　　心愛的吳教師：

　　你好!昨天我提燈給您郵寄，一言半語涌上心頭，匯成一句我最想對于您說的話：“我愛您!”

　　是您，把我們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級，您那濃濃的愛意常常突圍著我們，您用您那自私廣大的襟懷，容納我們的缺欠，把我們從糊涂博學的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。

　　忘記我剛剛上一班級，第一次離開學校，我牽著媽媽的手，沒有敢進講堂，您迎了進去，我望見您圓圓亮亮的眼睛，滿笑容滿面意，充溢慈善的眼光，我立即沒有再恐懼了。有一次，全校開“六一嬰兒節文學會演”，我沒有敢下去扮演小提琴，您鼓舞了我，是您讓我第一次大膽地登上戲臺，展示本人的才藝，訓練了本人的氣量，我無比感激您。

　　現正在，我成了一度很有生氣的小男孩子了，進修成就比先前退步了許多，這都要感激教師們寄予我的學問與愛。

　　有一次，我被同窗欺侮了，您自告奮勇，用甘美的話語關切我，保護我，使我沒有再啜泣。

　　由于我生性膽怯，您往往鼓舞我。

　　最初，祝您身材衰弱、任務成功、事事如意!

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的寫一封信五年級300字 篇5

　　吳老師：

　　你好

　　你可曾否記得我?我是你的學生。你可以認為我是你人生道路中，成長道路中的一個過客，我在你這里學了兩年的英語，做了兩年的作業，這很平常，但我會永遠記住這短暫的兩年。

　　我兩年級時，當你第一次跨入這個陌生的學校，這個陌生的班級時，你像我們作了自我介紹。那是個生動的自我介紹，你說：“我們以后一起努力，互相學習。”

　　在以后的課程中，你總是善于鼓勵我們，你是那么的寬容，生怕我們脆弱的心靈受到打擊。你總是以表揚以及獎勵為主，從不批評任何學生。

　　你以前還曾為我們舉辦了一場隆重的十歲生日，還為我們做了一個小相冊，給我們的成長道路上畫了深深的一筆。

　　當我們得知你當上我們的班主任時，我們無比的高興，激動。你讓我們的學習生活有枯燥而變得充實，美好，還記得以前你為了開拓我們的視野，還特地要我們看《牛津》和《新視野》兩本書。

　　然而，四年級時，當我們抱著希望走進校門時，開學第一天，就再也沒有見到過你。我們天天惦記著你，夢想著有一天有你的到來，然而，你始終沒有來，你從此離開了這所學校，你在哪兒啊，吳老師?這個世界真大啊!

　　祝你幸福，生活美好。

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的寫一封信五年級300字 篇6

　　親愛的于老師：

　　您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身體，千萬別累壞了。

　　老師，我寫這封信，是因為有一件事，我一直不好意思說，就是最近我的表現讓您失望，比如：上課說話、和同學玩，總愛鼓搗東西……讓您操心，現在我已經知道錯了，您教育我是為了我好，所以我一定要改掉這些壞毛病。

　　上課時，我要積極發言，再不和別人說話，也不在下面玩，讓我的思路跟著老師走，眼神跟著老師不溜號，您讓我干什么，我就干什么，把學習搞好，把紀錄搞好。做一名讓您放心的好學生，再不讓您失望了。

　　老師，再告訴您一條好消息，本周六上笛子課時，老師把我的三級證書發了下來，有機會讓您也看一看。現在，我已經練六級的《小放牛》了，相信經過我的不懈努力，不久的`將來再考下六級，讓您也高興高興，就寫到這吧。

　　祝您身體健康，天天快樂！

　　您的學生：蘇展

給老師的寫一封信五年級300字 篇7

　　尊敬的楊教師：

　　您好！

　　首先特別要感激教師對我的關注和幫忙，教師您明白嗎？最近一段時間里，我感覺自己的提高很大，很多教師也表揚我了！

　　記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，教師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每一天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業，有時會問這幾天學習的情景。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。可是最近一段時間，我發現學習好難啊！最近學的分數除法方面的解方程，我總是計算不對，可是期望教師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

　　再次感激敬愛的教師！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的寫一封信五年級300字 篇8

　　親愛的苑老師：

　　大家都說，如果我們是小草，那么您一定是陽光；如果我們是小草，那么一定是您在滋養著我們，讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。

　　老師，在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后，李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后，我的心里立刻涌上了一股暖流，因為平常同學打了我以后我告訴老師，老師都會置之不理而您卻不一樣。

　　老師，這封信雖短，但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。老師，謝謝您為我插上了騰飛的翅膀，感激您，為我揚起遠航的風帆。

　　祝您：

　　青春常在

　　永遠年輕

　　您的學生：翟會玲

給老師的寫一封信五年級300字 篇9

　　敬愛的老師：

　　你好！

　　老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任，給了我們無微不至的關懷，讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識，讓我們明白做人的意義，讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我，但是我不怨你，因為你是對我們好的。小學還有一年就畢業了，我可真舍不得呀！

　　老師我在這給你提幾點建議：

　　（1）我們買了資料，應該自己獨立完成。等做完了，你在講這樣效果可能好一點。

　　（2）我們學了課文，可以讓同學自己演這篇課文。這樣做，可以了解同學對課文的了解程度，還可以增加同學們對課文的記憶。

　　（3）不罵、不打同學，我們每個人都是有自尊心的。你不知道，你這樣做曾經傷害過多少同學。你規定的這些班規合理嗎？打了架就掃地，這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎？

　　老師，我的建議希望你能夠采納。

　　祝：工作順利。

　　學生

給老師的寫一封信五年級300字 篇10

　　親愛的高老師：

　　你好。你最近怎么樣？工作進展順利嗎？今天，當我在家書桌時，我偶然發現了一些紅色的證書。看到這些獎狀，我能在腦海中看到你慈祥的面容……

　　你是我的第一個老師，在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著這顆種子發芽、開花并很快結果。你給了我陽光般的呵護和呵護，露水般的滋潤；你就像太陽，照亮了我的童年。

　　你是我們的老師，但我認為你更像一個慈愛的母親，因為你總是關心我的健康成長。我記得有一次我流鼻血，情不自禁。你知道后，你也來找我阻止流鼻血，并趕著送我去醫院。那時，你的臉上露出焦慮和擔憂，好像看到你的孩子受傷了。

　　班上的每個學生都得到了你的幫助：有些人在你的幫助下找到了自信；有些人在你的幫助下學會理解他們的父母。在你的幫助下，有些人取得了好成績……

　　你的教導，像陽光和雨水，滋潤著我們的心。你將永遠是我心中最尊敬的老師。

　　祝你：身體健康，工作順利，一切順利！

　　你的學生：

給老師的寫一封信五年級300字 篇11

　　親愛的黃老師：

　　您好!您擔任我們班班主任已經有將近一年了。在這一年中，您不斷的給我們制造驚喜，讓我們有了很多的“第一次”，也讓我們每天都在快樂中度過。

　　不需要動作，也不需要說話，您一個犀利的眼神就足以讓我們提心吊膽。您的笑具有非常強大的感染力，不管什么時候，我們都會被你帶動，一起開心地哈哈大笑。您是我們獨一無二的黃老師。

　　無論是威嚴的您，還是平易近人的您，都讓我們無比的愛戴。

　　您是一位盡職盡責的好老師。您會鼓勵班上成績差的同學天天向上，而不是選擇忽略他們;在檢查課堂作業時，您一字一句看得很仔細，還會記錄下作業寫得較好的和較差的同學的名字，及時進行表揚和批評;為了我們小六考試能夠考好，您還專門找小老師為我們補習……一切的一切，老師，謝謝您!

　　還記得有一次放學，您布置完作業后，講到了那天你嚴肅批評我們的事情。忽的，就聽見你說：“我承認今天把氣撒到你們的身上了……”天知道，我聽了這句話后有多感動，因為我知道了，原來我們的老師也能放下自己的面子，知錯就改，這是多么的難得啊!

　　時間如流水般悄然流逝。在最后的小學時光中，希望我們能一起披荊斬棘，走向勝利的巔峰。

　　祝您

　　工作順利，走出大山。

　　您的學生：

　　20xx年x月x日