有關給遠方小朋友的一封信(精選19篇)
有關給遠方小朋友的一封信 篇1
遠方的朋友:
你好!
我不認識你,你不認識我,既然這樣,我們來交個朋友吧。
我叫黃昊,是一個開朗活潑的五年級小學生。我居住在江西省贛州市上猶縣……哎呀,有點啰嗦,嘻嘻……
上猶是個山清水秀,鳥語花香的地方,水有陡水湖,山有五指峰,還飽含客家文明風情呢!這里還有各種美食,比如說,石魚,銀魚,臍橙等等,還有一樣在其他地方絕對買不到的美食,那就是包米果,包米果的表面裹著一層米皮,中間包著各種各樣的吃了唇齒留香的餡料,嗯~真香!
上猶雖說是個古樸典雅的地方,但科技也不落后。
這里,家家戶戶都有一臺先進的電子計算機,智能手機也不是稀罕之物,就連有些小孩都有一部屬于自己的手機。
介紹完我的家鄉,你的家鄉是什么樣的呢?是碧草連天,還是牛羊成群?是茫茫沙漠,還是陽光沙灘?這一切我都想知道。
祝你學業進步!
寫信人:
時間:
有關給遠方小朋友的一封信 篇2
汶川的小朋友們:
你們好!
我知道你們那兒是一個地震多發的貧困山區,經常有大型地震發生,所以我要給你們——不知道名字的小朋友寫一封信,請你們相信,在遠方有一個小女孩——我,時刻關注著你們,為你們鼓勵、加油!
雖然我們不曾見面,雖然我們的方言不同,但我們的心肯定是一樣的,——我愿把我的心獻給你們。下面,我來介紹一下自己。我叫潘展燁,今年13歲了,是一個活潑開朗的女孩。我的頭發烏黑烏黑的,有一雙明亮的眼睛,爸爸偷偷地吃我的東西時,總被我發現,噢,對了我還有一張能說會道的嘴巴。長得嬌小,因此有許多男生來欺負我。
也許你和我一樣有一個隱藏在心底多年的秘密,就讓我們振作起來,努力讓這個隱藏在心底多年的愿望實現吧!
我的家鄉——人杰地靈的浙江省紹興縣,我愛自己的家鄉,那里有藍里透白的天空,有碧綠的湖水。
我在中國輕紡城小學讀五年級,我愛我們的學校,那里有許多花草樹木,是一座名副其實的花園型學校,老師們是辛勤的園丁,我們是一棵棵小草,在他們精心培育下我們健康成長。
遠方的朋友,如果你愿意交我這個朋友,就請你給我回信吧,我等著你。
祝你們
學習進步,更上一層樓!
xx年xx月xx日
有關給遠方小朋友的一封信 篇3
親愛的遠方朋友:
你好!
我先一下,我叫,男,愛好畫素描、打乒乓球、踢足球,我的偶像是“李宇春”,你呢?我目前最好的朋友是楊順昌同學,我和他已有9年的交情了,你也有這樣的好朋友吧!
對了,我們學校要開展一項“手拉手”活動,讓我們每人交一位遠方朋友,期望你能理解我。
雖然我們的'教師在課堂上對你那兒的情景做了一些介紹,但不夠詳細,期望你能把你的學習、生活情景更詳細地告訴我,有需要我幫忙的地方,盡管告訴我,我必須盡力而為。雖然我沒有和你見過面,可是我猜想你的學習本事必須比我強,學習成績必須比我好,能交上你這位朋友,是我的榮幸和幸福。
我的家鄉宜昌,風景美麗,高樓林立,有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅游名勝,更有讓人垂涎欲滴的美味特產,我是多么期望你能到我的家鄉來,一起談天說地,一起暢享人間美景啊!
祝你身體健康生活更完美!
遠方真摯的朋友:
20xx年x月xx日
有關給遠方小朋友的一封信 篇4
親愛的朋友:
你好!
因為我通過在課堂上老師提供的資料,了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦:吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口,衣食無憂啊!我完全想像不到那樣艱苦的環境,你和小伙伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習,卻還不好好學。所以,我想請你一起參加“手拉手”活動,讓我們之間加強聯系,彼此更深入地了解,相互學習,取長補短,共同建立起友好關系。我的家鄉——宜昌,真是江山如畫,美不勝收啊!既有秀麗的自然風光,又有豐富的人文景觀,還有宏偉的現代建筑工程。城鎮高樓林立,車水馬龍;鄉村綠樹成蔭,生機勃勃。四通八達的交通網絡,包括陸路、水路、航空線路,讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌,更熱情歡迎中外朋友前來做客!你的家鄉是什么樣的呢?我想你也會和我一樣,熱愛自己的家鄉吧!
我真誠地期望你成為我永遠的朋友!
讓我們攜起手來,一起奔向希望的未來!
祝你
學習進步身體健康!
你的朋友李東方
有關給遠方小朋友的一封信 篇5
親愛的小朋友:
你好!
我叫洪東盛,是一名小學生,今年11歲了。你知道嗎?我有一個長得跟我很像的雙胞胎哥哥。
我的愛好有很多,喜歡打籃球,玩手機,跑步……不過我的學習成績一般般。
我在學校的人緣特別好,結交了許多好朋友。一到下課時間,我們就三五成群地玩游戲、打籃球、踢足球,每天都過得很快樂。
我的家庭成員有爸爸、媽媽、我,還有哥哥和妹妹。知道嗎?我的妹妹去年才出生,現在才三個多月。別看我妹妹個頭小,音量可大得不得了。她在我的印象里就是一個字“吵”。她餓了哭、飽了哭、抱著哭、躺著哭……總之干什么都是哭。我感覺自己都快“爆炸”了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信,說說這幾天發生的趣事,可以交流學習上的收獲,還可以說一說自己的心事和煩惱,總之我們無話不說。
我每個學期還可以送你一些玩具、零食、衣服和文具,我有時候也會寄一些我家鄉的照片,或者我在外面游玩的照片給你,讓你足不出戶也能看到大千世界。
如果有時間,我會邀請你來溫州江心嶼玩一玩。
祝
學習進步,身體健康!
洪東盛
20xx·3·20
有關給遠方小朋友的一封信 篇6
親愛的李麗:
你好!
我們團聚在祖國母親的懷抱,無憂無慮地過著快樂美好的童年時光。一想到這里,我就忍不住給你——一位素不相識的朋友寫封信。
我們雖未曾謀面,但我十分樂意把一顆真誠的心獻給你。作為新朋友,我還是先介紹一下自己吧!我叫劉偉翾,是一個活潑樂觀、精益求精的女孩,琴、棋、書、畫略知皮毛,談不上樣樣精通。我很喜歡交朋友,人緣蠻不錯的,那你呢?
關于這次“手拉手”活動,我有幾個想法。為了加深對彼此的了解,增進我們之間的友誼,讓友誼之樹常青,我建議,我們可以通過書信的方式互相交流與溝通,每兩周通信一次,信的內容可以談自己目前的學習生活情況、傾訴衷腸、述說煩惱、把家鄉的風土人情栩栩如生地介紹給對方……雖然咱們相距千里有余,卻可鴻雁傳書,讓我時刻感覺到:“海內存知己,天涯若比鄰”。我們永遠是相親相愛的一家人!
我愛我的家鄉——河北唐山。這兒物產豐富,人杰地靈,風景優美,空氣新鮮。如果有機會,希望你能來我的家鄉做客,我會用美味甘甜的遷西板栗和香甜的唐山麻糖熱情款待你。雖然我的家鄉不像祖國西沙群島那樣富饒美麗,但也有很多好玩兒的地方。美麗的南湖生態公園,景色美不勝收,是我家鄉一道亮麗的風景線,更是我們唐山人民的“大氧吧”。還有曹雪芹公園、鳳凰山公園、大釗公園……都是休閑娛樂的好去處。我誠心誠意的做你的小導游,帶你游玩唐山的每一個景點。
親愛的李麗,我滔滔不絕的介紹了這么多,是不是被唐山“熏醉”了?相信你愿意和我交朋友,勿忘回信,讓我們共同描繪21世紀的宏偉藍圖吧!
祝你
學習進步,萬事如意!
你遠方的朋友劉偉翾
xx年x月x日
有關給遠方小朋友的一封信 篇7
:
雖然我們素不相識,但是,我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫張彩云,是一個活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小女孩兒。我有一頭黑亮的長發,一雙大眼睛,一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個小女孩,也許你是一個小男孩,我都愿意和你做朋友,真誠手拉手,架起一座友誼的長橋。
我的家鄉是景色秀麗的云南。雖然她沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古跡,但她充滿生機和活力,家鄉都人都說她美。這里風景宜人,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天桂香十里,冬天粉裝玉砌。
我現在在鳳翔小學五年級x班讀書。我愛我的家鄉,更愛我的學校。遠方的朋友,如果你愿意和我成為朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!
祝你學習進步,天天好心情!
有關給遠方小朋友的一封信 篇8
親愛的小朋友:
你好!我叫洪東盛,是一名小學生,今年11歲了。你知道嗎?我有一個長得跟我很像的雙胞胎哥哥。
我的愛好有很多,喜歡打籃球,玩手機,跑步……不過我的學習成績一般般。
我在學校的人緣特別好,結交了許多好朋友。一到下課時間,我們就三五成群地玩游戲、打籃球、踢足球,每天都過得很快樂。
我的家庭成員有爸爸、媽媽、我,還有哥哥和妹妹。知道嗎?我的妹妹去年才出生,現在才三個多月。別看我妹妹個頭小,音量可大得不得了。她在我的印象里就是一個字“吵”。她餓了哭、飽了哭、抱著哭、躺著哭……總之干什么都是哭。我感覺自己都快“爆炸”了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信,說說這幾天發生的趣事,可以交流學習上的收獲,還可以說一說自己的心事和煩惱,總之我們無話不說。
我每個學期還可以送你一些玩具、零食、衣服和文具,我有時候也會寄一些我家鄉的照片,或者我在外面游玩的照片給你,讓你足不出戶也能看到大千世界。
如果有時間,我會邀請你來溫州江心嶼玩一玩。
祝學習進步,身體健康!
20xx年xx月xx日
有關給遠方小朋友的一封信 篇9
親愛的朋友:
你好!
因為我們現在要開展“手拉手”活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫小曦,今年12歲,上五年級了。我的家鄉在江西,那兒是個美麗的地方。
這里風景優美,物產豐富,是個可愛的地方。還有許多美麗的風景點,廬山和井岡山就是國家級著名旅游景點。廬山做為避暑勝地,可是舉世聞名的。每年夏天,來自全國各地的人們都匯聚到山上,山上有條街叫牯嶺街,每到旅游季節,街上就車水馬龍,人來人往。白天,站在街上往下看,紅戶頂掩映在綠樹叢中,可美了。晚上,往下看遠處星星點點的燈火和天上的星星連在一起,分不清那兒是星星,哪兒是燈了。
廬山不但夏天美,而且冬天也很美,雪后的廬山銀裝素裹,樹枝、樹葉穿上了透明的冰殼,晶瑩透亮,美麗極了。與廬山聞名的自然景觀不同,井岡山的景點就是以革命歷史舊居為主了。像毛主席舊居、紅軍醫院等。這些是七十多年前紅軍在井岡山戰斗時留下的,每年都有許多國內外的游客來觀看紅色舊址,慢慢地,井岡山旅游就稱為紅色旅游了。江西不但風景優美,而且物產豐富,像南豐蜜桔,它雖然小,但像蜜一樣甜。贛南臍橙,又大又水淋,可好吃了。
景德鎮的陶瓷已有上千年的歷史了,它的藝術陶瓷馳名中外,不但賣到全國,在幾百年前就運往了世界各地。美麗的江西,可真是個物產豐富,風景優美的好地方。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康,學習進步!
遠方的朋友
20xx年3月5日
有關給遠方小朋友的一封信 篇10
親愛的朋友:
你好!
這是我第一次給你寫信,我的心情十分緊張和激動!最近,我們班開展“手拉手”活動,我從陳老師那看到了你的信息,于是我鼓起勇氣給你寫信。
你還不認識我吧,下面我來介紹一下我自己吧!
我的名字叫張永盛,今年十一歲,在實驗小學讀書。我喜歡交朋友,但是我的內心卻十分孤獨,沒有一個朋友了解我,因為我的星座是雙子座。我的愛好是看書,在家被稱為“書蟲”,我一直有一個愿望,那就是長高,就連比我低年級的同學也比我高,因此,我的自尊心受到了巨大的打擊。
我還有一個可愛的弟弟,名字叫張凱翔,今年一歲半,會叫“爸爸,媽媽”了,還會學走路,臉蛋胖胖的,可愛極了。他非常喜歡出去玩,性格活潑開朗,缺點就是太會搗亂,有一次我在看書時,突然被他在身后咬了一口,當時我痛得哭了,留下了傷口,現在變成弟弟欺負哥哥了嗎?
對了,為了我們能夠長期進行“手拉手”活動,也為了讓我們友誼天長地久,我們想了不少辦法,以下幾點,請你批評指正!
1、每到過節的時候,相互寄賀卡;
2、互相走訪家庭;
3、可以帶你們來觀賞我們陽江的名勝風景;
4、過節時也可以相互寄文具,玩具,書本之類的禮物。
看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果愿意,請盡快給我們回信。
祝身體健康,學業進步!
寫信人:
時間:
有關給遠方小朋友的一封信 篇11
中國臺灣的小朋友:
你們好,你們過得好嗎?你們身體健康嗎?
祖國是我們溫暖的家,是她每天呵護我們成長,讓我們感到溫暖而不寒冷!當我想到要給在這個大家庭里的朋友寫信就十分高興!
我們雖然沒有見過面,但我們可以用QQ、電話、寫信等方式聯系,讓我們可以有有深厚的友誼。遠方的朋友我叫李志臻,是一個開朗、活潑、喜歡結交朋友的人,我有一頭烏黑的頭發,有一雙水汪汪汪的眼睛、嘴是血口大口、彎眉如月、有著體育健將的小稱號。不管你是可愛的女生還是像我一樣的男生,我們都可以做好朋友。
我的家鄉在四川省宜賓市,我們這里有號稱長江第一城,有很多名勝古跡。有:“興文、石海、蜀南竹海”等旅游景點。我在人民路小學B區五年級上學,學校有和藹可親的老師培養我們。還有和我一起學習的同學,也有為學校美化而辛勤付出的清潔工阿姨,這就是愛我和我愛的學校。
我希望你能來我的家鄉玩,如果可能的話我希望看看你的尊容,雖然我們現在隔海相望,總有一天我們可以相見,可以做好朋友,我們可以一起創建“手拉手”活動。活動內容可以有:1、寄家鄉的照片。2、節日時寄明信片。3、有時候寄家鄉的特色食品。如果你愿意和我做朋友的話,就告訴我你的QQ號和電話號碼,平時寫信交流。讓我們可以一起交談,和我共繪二十一世紀的藍圖,我會等你的回信,相信你會回信!
有關給遠方小朋友的一封信 篇12
遠方的小朋友:
你好嗎?
先來個吧:我叫熊大,嘿嘿……是一個很陽光的男生,身高1米68,體重我不好意思說,因為很重!算了不開玩笑了,我的真實姓名叫熊博軒熊大這個可愛的外號是我的數學老師給我取的。我的愛好有很多,特長是籃球打得好。你呢?有什么愛好?喜歡打籃球嗎?
在我們德陽有許許多多的美麗風景,但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說到這里,我就要給你介紹一下了,東湖山公園目前是德陽空氣最新鮮的地方了,因為東湖山公園是一座山,山上的樹木很多,所以公園空氣清新的原因。公園內有各種各樣的樹木,如李樹、桃樹、松樹……東湖山公園中最要提的就是湖了,湖面的水是那么的清澈,加上四面綠色的小山和金黃的沙灘,每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍,這讓東湖變得更加生氣勃勃了。
我希望可以通過這次書信能和你成為真正的好朋友。
在此 祝你:身體健康,快樂!學習進步!
你未來的朋友:熊博軒
有關給遠方小朋友的一封信 篇13
親愛的王線同學:
你好!
我叫趙文睿,你可能還不認識我。我上五年級,家住在河北省衡水市。我的愛好十分廣泛,比如踢足球、跑步、彈鋼琴……我最喜歡的是看書。只要我一看書,別的事都消失了,不知道你有什么愛好?如果咱們兩個人有一個共同的興趣愛好,那就太好了!這樣可以拉近我們之間的距離,促進我和你之間的友誼。
記得老師講過,你們那里十分貧窮,衣食住行都是問題。不知道你現在是什么情況?你還住在破爛的小房子里嗎?你還用翻三座大山去上學嗎?你的每一個星期還在吃那讓人辣的吐舌頭的辣椒米飯嗎?你冬天還用光著腳去上學嗎?雖然你的生活是如此艱難貧苦,但你依然堅持上學,對學習沒有一絲的懈怠。你的樂觀、開朗、向上的精神,使我十分敬佩,我要向你學習。
我們學校最近舉辦了一個“手拉手”活動,給貧困山區的孩子們補貼。讓沒有上學的孩子們能上學,沒有衣服穿的孩子能穿上衣服……我們在生活中可以給你們寄一些衣服、錢、生活用品和玩具,在學習上也會給你們寄文具、書和書包。我希望你能和我成為好朋友,我也希望得到你的回信,歡迎你到我家來做客。
祝你身體健康,學業有成!
20xx年xx月xx日
有關給遠方小朋友的一封信 篇14
親愛的遠方小朋友:
你好!
當你的身世從老師的口中娓娓道出,困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個12歲的女孩子,今年上五年級,只是莘莘學子中的普通一員。我愛好文學,你呢?你是否和我一樣?你從數千萬同學中脫穎而出,你的成績是那樣的優異,名列前茅的你應該非常刻苦,以至于廢寢忘食吧!記住,健康第一,學習第二!千萬不要好了學習,垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動。遠方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過,我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了,你上學時不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉,對不起,提到你的傷痛,希望錄出的節目能讓他們看到,讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你,讓我敬佩,寧愿早晚摸黑步行6小時,也不曾耽誤過一節課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對人生。雖然身處異地,遠隔千里,但我們永遠是最好的伙伴。
祝:大鵬展翅,一鳴驚人,合家歡樂。
你的小伙伴:王皓欣
20xx年2月24日
有關給遠方小朋友的一封信 篇15
遠方的朋友:
你們好!
我是來自河南省沁陽市第一小學五(5)班的張焱,緣于一次偶然,我從電視里了解到關于你們的消息,此后我便一直關注你們。當在電視上看到你們手中那只短的幾乎握不住的鉛筆,以及那間窄小的教室時,我的心為之一震,一雙雙渴求知識的眼睛,讓我深受感動。我第一次發現,在同一片藍天下,并不是所有的孩子都跟我一樣住著高樓,喝著牛奶,還能看到電視、電腦等高科技產品。作為一個同齡人,我覺得應該盡自己的一份微薄之力,借助“手拉手”活動,在被高樓和大山隔斷視線的你我之間,打開了一扇小窗口,使我們都能關注到對方的世界。于是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動,具體內容如下:
(1)募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來,還有爸爸媽媽的贊助,給你們買一些新的作業本、新的筆、新的書包、新的筆盒……
(2)捐贈活動。把我們喜歡的書籍收集起來贈送給你們,過后我們在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人魚》”、“《名偵探柯南》“……
希望你們能回信,一起到我們的校園來參觀。記得有一首歌唱得好:“相信以這次活動作為一個良好的開始,我們一定能成為好朋友!
祝:
身體健康,學習進步!
20xx年xx月x日
有關給遠方小朋友的一封信 篇16
小麗:
你好!
我叫李佳穎,是xx小學五年級X班的學生。我長著圓圓的桃子臉,梳著長長的馬尾辮,一雙不大的眼睛烏黑明亮,紅紅的小嘴經常是微笑著的。你長得是什么樣子的,能來信告訴我嗎?
我的愛好是看書,畫畫,你有我的愛好嗎?你可以看出我是個人見人愛,花見花開的小姑娘了吧!我知道我不認識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學習,你們操場上那些設備與我們的有著很大的區別。但是你們不要為此而沮喪,知道嗎,通過媒體全社會都在關注你們,并且向你們伸出了援助之手,你們要把握好機會努力學習,長大以后才會有更好的生活,才會更好的報效社會祖國,報效祖國。
讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,同創美好未來!讓我們成為一顆閃爍的明星!
祝
天天快樂!
有關給遠方小朋友的一封信 篇17
親愛的遠方同學們:
你們好!
相信在新的學期里,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。
在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。
就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。
有關給遠方小朋友的一封信 篇18
x同學:
你好!我叫,是xx省xx市的一名小學生。很高興給你寫信,雖然我們彼此還不熟悉,但是我很想和你交上朋友,我愿將一顆真誠的渴望有情的心獻給你。
我的家鄉是光武帝劉秀的故里,我們這里有很多名勝古跡。如,遠近聞名的道教圣地唐梓山;唐朝古墓遺址九連墩等。
如果有機會,希望你能到我的家鄉來做客,我會做你的小導游,帶你去金碧輝煌的漢城,熱鬧非凡的萬象城,等。我相信你一定會喜歡上我美麗的家鄉。
今天我寫信給你,還有一件很重要的事情,我們小組商量一下,決定開展一次“手拉手”活動,就是保持聯系,互相學習,互相幫助。到時候你可以來我家,我會把最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。
我盼望著與你見面的那一天早點到來,真誠地祝福你:
學習進步,身體健康!
你遠方的朋友
20xx年xx月
有關給遠方小朋友的一封信 篇19
遠方的朋友:
你好!
我叫王越,今年11歲,上小學五年級,一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中,我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人,見了我一定會認為我是一個文文靜靜,內向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼,一個“塞滿了書”的頭腦,一張巧嘴。而我的身材嘛,不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀!說好聽一點,是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣,好似夏日的天空——說來就來,說變就變。可是我已經盡力去改了。
聽說你們那邊的學習環境不太好,是嗎?知道了你們的情況后,我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好,可我們還是抱怨這,抱怨那的。所以,這次“手拉手”活動中,你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的,也是純樸的,同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點,我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨,可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣,有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎?有兔子草嗎?如果都有的話,你們就可以養兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉,用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣,一來可以收獲經驗,二來可以寫一些觀察日記,提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的`用品。真是“一舉三得”呀!
請問你是否可以告訴我你家鄉的美景?還有,你們是在什么情況下學習的,是怎樣學習的,可以告訴我嗎?
就此擱筆,盼望來信。
祝:
身體健康,萬事如意
你永遠的好朋友:
20xx-2-20