寫給小學老師的一封信600字(通用17篇)
寫給小學老師的一封信600字 篇1
張老師:
您好
小學生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措。回憶昨天,我還還是一個不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經成了一個大姑娘了。而張老師您,則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認真批改我們的作業,我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人,好報答您的教誨之恩。有時候,我真的想當一名科學家,研發出一種可以改作業的機器人,讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學典禮上,有的同學哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個開始,并不是結束;我知道,這只是一個成長,并不是結果……
就像課文中說的那樣--沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使選錯了,也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話--“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么,我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責任感,都涌進我的心中。張老師,您也會有這種感覺,對嗎?
張老師,即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會出來:當同學生病住院,您溫柔關心的眼神;當好成績的同學考差了,您想方設法地開導同學……
在離別之時,我想大聲對您說:“張老師,我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣,到了季節,一定會香飄萬里的。”
此致
敬禮
寫給小學老師的一封信600字 篇2
敬愛的柯巖老師:
您好!
柯巖老師,我收到您的信后,看到了您的信確實說的一點兒也沒錯,我得了獎后,確實開始驕傲了,也看不起別人了。
柯巖老師,這段時間我一向按照您的方法去做,確實和以前一樣有了許多的好朋友,我十分的感謝您,是您幫我擺脫了困境,要不是,是您的提醒了我,我還真的就要永久困入在困境中了,此刻和同學們一齊開心、玩耍,真是太讓我開心了。
柯巖老師您幫忙了我,我都不明白該怎樣感謝才好,只好給您買了一福十幾塊錢的小畫像,這時我攢了兩天的零花錢,我明白您是個高貴、有名的大作家,就這福小小的畫想確實比不上您這么高貴的人,但我是真心誠意的為您買的,還請您必須要收下,笑納了。
柯巖老師我還想問您一件事情,我幫忙被人的時候怎樣老實幫倒忙呀?請問您怎樣樣才不幫上倒忙呀?
柯巖老師,您就應不光是一名有名的大作家,也是一個愛樂于幫忙人的人吧?如果是的話,那您就幫幫我吧?
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信600字 篇3
敬愛的李老師:
您好!
我是您的學生李東,您在生活中無微不至地照顧我們,在這里,我想對您說句悄悄話。
李老師,不得不說,您是一個十分好的老師。您不僅會教我們語文書上的知識和課外知識,還會教我們一些人生的道理,讓我們成為品學兼優的好學生。您常常不讓我們養成壞習慣,還教導我們要多看書,多。
李老師,您為我們這些學生付出了太多太多。為了讓我們能夠寫好,您讓我們多寫,多練,讓我們發在QQ上。而您卻一直為我們修改,您還為我們創辦班級集和報,將我們班同學的都登在上面。您還把我們修改的作品發表在《東莞少年報》以及其他報刊雜志上。
李老師,您為了鍛煉我們的膽量,千方百計地為我們創造機會。您在“六一”兒童節上,放棄了個人表演,讓我們集體表演《紅星歌》。您絞盡腦汁為我們想好服裝、道具以及動作,還讓我們利用音樂課的時間排練,最后節目表演獲得了全場熱烈的掌聲。您還為我們準備了一個露天表演:在金沙廣場上舉行班級音樂會。老師,您為我們做的一切,我們怎么可能忘懷?
李老師,我們不僅從您那里學到了遇事要大膽決定,還學到了您身上的其他優點。您做事從不會拖拉,您也鼓勵我們今天的事情今天做,不要拖到明天。您還教導我們“近朱者赤,近墨者黑”,還告訴我們“不要在拼搏的年齡選擇安逸”。這些話語永遠記在心間,激勵我不斷努力進取。
在此,我要大聲地向您說一聲:謝謝!您辛苦了。
祝
身體健康!
寫給小學老師的一封信600字 篇4
敬愛的周老師:
您好!
你是我小學生涯中見到過的最好的老師。您給予了我們太陽般的呵護,露水般的滋潤;您就像一根蠟燭,點燃了自己,著涼了我們。你不僅教給了我們知識和做人的道理,還給予了我們無微不至的關懷。
你還記得嗎?去年冬天,因為學校樓層要加固,我們教室后面的窗戶漏了一個大口子,當時正是數九寒天,北風呼嘯,大雪紛飛,把我們凍得直哆嗦。你見我們這樣,就一手拿著硬紙板,一手拿著膠帶和剪刀,來到窗戶上。您頂著寒風,冒著生命危險來給我們補窗,一不小心,就會被狂風吹到樓下去,而您卻仍在堅持。誰看到此情此景,不得潸然淚下呢?您的一舉一動,您的所作所為,怎能不是最關心學生的好老師呢?這是我不由自主的從心底里涌出一種由衷的敬佩。
在秋季運動會上,其他班的老師和同學們頻頻犯規,而我們卻不行?憑什么別的班老師幫忙,憑什么別的班加人,而我們卻被視為犯規?我當時淚流滿面,悲憤交集,你安慰我說:“你是班長,要起個帶頭作用。現在的社會還有幾個公平可言?只要咱把學習搞好,別的都是其次的!”謝謝您,周老師。您的話如春風,吹開了我即將封閉的心扉,使我走出了低暗的峽谷,重新看到了光明。
您的諄諄教導像陽光、像雨露,時時滋潤著我們的心田。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!你永遠是我最尊敬的老師!
祝您:
身體健康!工作順利!
越活越年輕!
愛你的學生:
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信600字 篇5
尊敬的楊老師:
您好!
首先特別要感謝老師對我的關注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進步很大,很多老師也表揚我了!
記得有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學,下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的`苦口婆心的勸說,我卻聽進去了,您說起一些勵志故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。
從那以后我開始早早地來到學校,您有時候會幫我輔導基礎的知識,有時候會檢查我的作業,有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學習著。但是最近一段時間,我發現學習好難啊!最近學校作業特別的多,都要求我們要寫好,我也努力的去寫,但有時候心里覺得作業太多了,我也就只能在信里和你說說,好啦!心里話說完了,感覺舒服一些了,悄悄告訴你喲!我最喜歡上你的課了,雖然有時我很調皮,有時會搗亂,但是您都沒有放棄過我,而且還會告訴我這樣做是不對的,給我講好多好多道理,我在這里向你保證,我會好好學習,不會讓您及我的父母失望的!再次謝謝您,楊老師!
祝:
工作順利!事事順心!
寫給小學老師的一封信600字 篇6
尊敬的李老師:
您好,我將要小學畢業了,我永遠也忘不了這一年來,您給我們的教誨。
李老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關愛我們,無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季,您總是第一個走進教室迎接我們上學,放學后又是最后走出教室送我們回家。
您總是想盡辦法讓我們多學習知識,全心全意呵護我們成長,鼓勵我們進步,真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!李老師,您就像點燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私的奉獻,從您身上,我明白了什么叫偉大!
每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。李老師,您就像媽媽一樣,不管我們長多大,都永遠是您的娃娃,不管我們走多遠,都忘不了您對我們的牽掛。
李老師,我衷心的祝愿您永遠快樂。我將來一定會好好學習,掌握本領,做一個對社會有用的人!
最后祝您身體健康,工作順利!
寫給小學老師的一封信600字 篇7
親愛的老師:
您好!
老師,在這六年的學習就要結束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:
老師是帶著我從那不懂事的低年級小學生,帶到高年級的學生,但在您的眼里,我永遠都是一位不懂事的低年級的學生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學、高中、大學,老師您就像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續的迷路下去,老師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方。
但是隨著時間的變化,我們已經是一個在中學和小學的中間,我多么希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的學生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續下去,永遠永遠也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”
祝:您青春長駐,身體健康!
寫給小學老師的一封信600字 篇8
親愛的老師:
小學六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學到了很多。
語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經學開了語文,所以在小學,這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內容,古詩詞,歷史故事,發明發現……它總會包括一些短淺的知識點,或許正是這些知識點,讓我們學會去探索科學,自然也讓我愛上了語文。這是我們小學階段的最后一個學期,現在必須要為畢業后的我做個打算,畢業以后我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
老師的愛如一股暖暖的春風,吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大。
祝您
身體健康,工作順利
您的學生:
20xx年5月14日
寫給小學老師的一封信600字 篇9
尊敬的劉老師:
您好!暑假您過的好嗎?生活愉快嗎?
我的暑假過得非?鞓,暑假里我每天除了完成老師布置的作業外我還看了許多的課外書呢!我還老是幫助媽媽做我能做的家務,比如:洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學習特意給我報了英語學習班,剛開始我還很害怕學英語沒想到我第一次考試竟然考了100分,媽媽為了鼓勵我就帶我去青島旅游。
星期五下午,我們就上車出發了,我們經過一路的顛簸。當我一睜開眼一看已經到地方了,我們下車之后一看這里好干凈呀!樹木茂盛,小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來,一陣微風吹來我似乎聞到一股海的氣味,這是美麗的小鳥唱起了動聽的歌。
然后,我們又坐著車了去海底世界,我們經過4小時的顛簸我們來到位于青島的海底世界,我們好不容易才擠到大門口。然后我們就直接來到了海底世界,海底世界里的魚非常多,數不勝數,那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去,好可愛呀!我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過青島嗎?如果沒有的話,下次一定要去呀!最后,我祝您身體健康,暑假快樂。
學生
寫給小學老師的一封信600字 篇10
親愛的馬老師:
您好!
聽您說周五就要舉行長跑比賽了。我的心久久不能平靜,因為這是我第一次參加長跑比賽。八個班比賽,如果每班20人,就是160人。我必須嚴格要求自己,盡最大努力,,為四六班爭光。
這是第一件事,接下來我要問的是:
1、學校舉行跳大繩比賽嗎?如果舉行,每班還是挑20人嗎?
2、跳大繩比賽有什么要求?
再接著說長跑比賽吧。您說,我能跑過前10名嗎?前5名呢?跑步時,我一定會記住您在課堂上的話:“做任何事都要冷靜!跑步要掌握要領,貴在堅持。有勁兒就快跑,沒勁兒就慢跑?偠灾,一定不能走。只要一次走了,就會更累,而且還會三番五次走。那樣,你只能敗給別人!”請您放心,我一定不會讓您失望!
哦,忘了告訴您一件事,我的表弟會說話了!他快3歲了,說話還不太流利。在他過生日時,我說了一句:“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂。表弟也學我說:“Happy birthday to you!”我問他:“是姐姐過生日嗎?”他不假思索地說:“不是姐姐,不是爸爸,不是媽媽,而是我!”說完,他擺了一個奧特曼打怪獸的姿勢,洋洋得意地說:“我聰明吧!因為我是奧特曼!”當時,我們在場的人都笑了。
馬老師,您等著吧,我一定會跑出好成績,不辜負您的希望!
敬祝
身體健康、工作順利!
您的學生
寫給小學老師的一封信600字 篇11
敬愛的:
您好!
在這里我給老師拜個早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!
潘老師,早在我上小學之前,我就聽說過你,說您是個嚴厲而又慈愛的老師,上小學后,我就領教過了您的嚴厲,是我們班全體同學最敬畏的人,您在上課時,那上下翻飛的教鞭就像一枚定時炸彈(哪個不聽課的學生被你發現了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動,我們饑渴地吸收了大量的知識,學會了很多做人的道理……
潘老師,從一年級開始,每個星期一早上,您都會在微信群里,早早地通知班上同學穿校服來學校,特別是下雨天,會提醒好學生早點從家里出發,你不但關心我們的學習,還特別關心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。
特別在這次學期考試期間,由于生病感冒的同學較多,雖然您不在本班監考,但您卻早早地通知校醫務室關注本班學生的情況,特別是感冒生病的同學。
還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信600字 篇12
又是一年暑假到了。想想去年,5.12地震使我的學校受到了嚴重的損壞,于是,我和爸爸一起來到了姑姑所工作的城市?洛陽。在這里,我受到了姑姑一家及他們朋友的熱烈歡迎,同時,洛陽市西工區政府的叔叔阿姨也積極給我聯系了學校。這樣,我走進了洛陽市芳林路小學,也認識了那么多關心我的老師和同學們。
在芳林路小學,我學到了許多許多:同學之間的愛心和互幫互助,老師的博大和對同學們無私的關愛。地震時我們逃得匆忙,書和文具等全落在教室里了,加之我學的教材和現在他們學的不一樣,一進新的學校,學校領導和老師就給我找了新的書本,真的感謝他們。上課后同學們給了我無微不至的關心。一些同學用他們的零花錢給我買來了本子,筆等學習用品,有的同學還給我寫了鼓勵的卡片;下課后許多同學都圍著我幫我補習以前沒有學過的功課。教我們語文的李老師和數學孫老師也給了我無數的關愛。下課后,午休時,他們都抽出他們的休息時間幫我補習我不懂的功課,他們的細心和耐心讓我不再感到那種進入新學校的拘謹。我非常感謝他們,我也會以我的優異成績來報答他們,我相信我會再來洛陽的,那時,我一定會以一個嶄新的自我來看望我的同學和敬愛的老師。
9月份,我回到了都江堰,走進了明亮的板房學校,也見到了昔日的老師和同學們,但你們對我的關愛和教誨我是永遠不會忘記的。爸爸對我說“洛陽老師和同學們對你的情誼,你只有通過努力學習,優秀的成績才是對他們最好的報答”。以后,我一定會努力學習,我也希望在我上大學的時候,我會再次見到洛陽我曾經的同學們。
都江堰是個美麗的城市,也是世界遺產地,歡迎老師同學們來都江堰玩。
二零XX年七月一日
寫給小學老師的一封信600字 篇13
親愛的x老師:
您好!
時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的x老師,您曾經陪伴我們走過四年的風雨,您的心中裝著我們班的每一個孩子,大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進了xx小學的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環境,是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學生活,所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的x老師,最后,我還是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關愛和培養。
您的學生:
年xx月xx日
寫給小學老師的一封信600字 篇14
尊敬的老師:
您好!小學生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措;貞涀蛱,我還還是一個不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經成了一個大姑娘了。而張老師您,則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認真批改我們的作業,我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人,好報答您的教誨之恩。有時候,我真的想當一名科學家,研發出一種可以改作業的機器人,讓您和其他老師能夠好好休息。一封信
在散學典禮上,有的同學哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個開始,并不是結束;我知道,這只是一個成長,并不是結果……
就像課文中說的那樣——沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使選錯了,也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么,我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責任感,都涌進我的心中。張老師,您也會有這種感覺,對嗎?
張老師,即將升入初中的我們一定會受到您的`鼓勵。因為我知道,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會出來:當同學生病住院,您溫柔關心的眼神;當好成績的同學考差了,您想方設法地開導同學……
在離別之時,我想大聲對您說:“張老師,我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣,到了季節,一定會香飄萬里的!
愛你的學生:
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信600字 篇15
敬愛的劉老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。三年前的夏季我們在花開時節遇到了您—劉老師。
老師,您陪伴著我們走過了小學的最后三年,您為了我們的學習與成長,嘔心瀝血,盡職盡責,多少個日日夜夜,您思考著怎樣給我們的課堂增添趣味,怎樣讓我們愛上語文。忘不了,您批改作業認真的神情;忘不了,我們幽默風趣的課堂;忘不了,您在班級活動中盡職盡責的身影……小學生活像一條長河,酸甜苦辣,喜怒哀樂,水流會沖淡記憶,而您卻會永駐在我的心間。
老師,您課堂上風趣幽默,對待作業嚴肅認真,是我永遠都忘不了的。在三年級的下半學期,有一次,我晚上做完了作業,結果早上忘了拿,第二天早上,您進門就要檢查作業,我緊張極了,心里十分害怕,老師嚴厲的眼神在教室里掃來掃去,當看到我時,我的大腦一片空白,您好象看出了點什么,問道:“劉珂欣,你的作業呢?”我支吾著說:“老師,老師我沒有帶!蹦行⿷岩桑骸皼]帶還是沒寫?”
“老師我真寫了!蔽叶家呀洷荒难凵駠樀每煲蕹鰜怼_@以后,我對作業從來沒有懈怠過,特別是語文。當別人羨慕我的作業時,我都會暗暗想起劉老師您的嚴厲,是您的一絲不茍塑造了我的努力。
老師,就要說再見,其中的不舍有太多太多,而不得不分別,向那陌生的初中的大門走去,接受新的挑戰。最后,我想真誠的對您說一句:“老師,您辛苦了!”
您的學生:劉珂欣
寫給小學老師的一封信600字 篇16
敬愛的方老師:
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣,小學六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關,照亮了每一位學生的心房。您從不放棄任何一個學生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子,您剛接手我們時,原來在課堂上很活躍的我開始展現本性,對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節,我的一次發言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的`夸獎,我覺得您待每個學生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開始學會對待每個人都熱情,開始用耐心和熱心對待每個人,我長大了,也相當一個向您這樣的老師。您是我的目標。您說,做老師很辛苦,而您不也堅持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個受人歡迎的老師。
老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運,您是一個非常稱職,非常公平的老師。
我長大了也要做一個老師,我常常這樣想。
老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當親姐姐對待。老師,我一定不會辜負您的希望,我會在畢業考試考出個好成績,作為對您的回報。老師我永遠會記住您的好。
謝謝您!
您的學生:
寫給小學老師的一封信600字 篇17
又是一年暑假到了。想想去年,5.12地震使我的學校受到了嚴重的損壞,于是,我和爸爸一起來到了姑姑所工作的城市?洛陽。在這里,我受到了姑姑一家及他們朋友的熱烈歡迎,同時,洛陽市西工區政府的叔叔阿姨也積極給我聯系了學校。這樣,我走進了洛陽市芳林路小學,也認識了那么多關心我的老師和同學們。
在芳林路小學,我學到了許多許多:同學之間的愛心和互幫互助,老師的博大和對同學們無私的關愛。地震時我們逃得匆忙,書和文具等全落在教室里了,加之我學的教材和現在他們學的不一樣,一進新的學校,學校領導和老師就給我找了新的書本,真的感謝他們。上課后同學們給了我無微不至的關心。一些同學用他們的零花錢給我買來了本子,筆等學習用品,有的同學還給我寫了鼓勵的卡片;下課后許多同學都圍著我幫我補習以前沒有學過的功課。教我們語文的李老師和數學孫老師也給了我無數的關愛。下課后,午休時,他們都抽出他們的休息時間幫我補習我不懂的功課,他們的細心和耐心讓我不再感到那種進入新學校的拘謹。我非常感謝他們,我也會以我的優異成績來報答他們,我相信我會再來洛陽的,那時,我一定會以一個嶄新的自我來看望我的同學和敬愛的老師。
9月份,我回到了都江堰,走進了明亮的板房學校,也見到了昔日的老師和同學們,但你們對我的關愛和教誨我是永遠不會忘記的。爸爸對我說“洛陽老師和同學們對你的情誼,你只有通過努力學習,優秀的成績才是對他們最好的報答”。以后,我一定會努力學習,我也希望在我上大學的時候,我會再次見到洛陽我曾經的同學們。
都江堰是個美麗的城市,也是世界遺產地,歡迎老師同學們來都江堰玩。
XX年七月一日