給老師的一封信作文畢業（通用17篇）

給老師的一封信作文畢業 篇1

　　各位敬愛的老師們：

　　您好！

　　非常感謝各位老師六年來的細心教導。一日為師，十日為父，老師的教導我的時間或短，都是對我有幫助的，所以我對每位教導過我的老師都抱一顆感恩的`心。

　　我最感謝陳老師和李老師，你們帶了我們班六年。一個老師開始工作直到退休，沒有幾個六年，所以一個老師帶一屆學生，很少有完整六年的，所以在學生都熬不住想畢業的六年里，兩位老師一直十分耐心地教導。都說“父愛如山，母愛如海。”我們十二歲，老師就教了六年，老師算半個父母，但教育之恩卻不止父母的一半。

　　雖然我們不喜歡老師的管束，不喜歡被老師批評，不喜歡老師的習題，但我們不會因此去討厭老師。不管老師怎么樣，怎么做，我們學生都知道老師為了我們好，老師永遠是可敬可愛的。

　　關于老師們的教學方式，老師用心就是最好的方法。有時候會覺得老師管得太嚴，比起其他老師，我們慶幸我遇到的老師沒有把教室變成“牢房”，會考慮我們課間休息時間，也沒有把我們變成“提線木偶”，會給我們足夠的自由空間。這比其他老師好多了，老師一定也為我們考慮了很多，在我心目中，這樣的老師已經很完美了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我十分感激，老師們辛苦了！

　　20xx年4月16日

　　您的學生

給老師的一封信作文畢業 篇2

　　敬愛的x老師：

　　您好！

　　我雖然是轉學生，沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時，就已經感受到了這個大家庭的溫暖，感受到來自付老師您的溫暖。

　　記得剛來的時候，我很膽小，那時，您用溫和的眼神鼓勵我：不要怕，要堅強！雖然那只是一個眼神，而您也可能用那眼神鼓勵過很多人，但我將永遠記得。因為就是一個眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。

　　上課時，因為我不習慣新老師的教學方法，有些聽不懂。下課后，您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后，我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音，幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。

　　原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業沒有到。因為自己做錯了，心里七上八下的＇，說話也小心翼翼，跟您說自己的家庭作業沒有帶的時候，心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我，只是讓我下午把作業帶上，以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。

　　老師，您是冬日的太陽，溫暖了我冰冷的心；老師，您是一口清泉，滋潤了我的心田；老師，您是一盞明燈，照亮了我前進的路。

　　老師，您辛苦了！

　　祝您：

　　工作順利萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信作文畢業 篇3

　　親愛的老師：

　　您好！

　　從齊腰高到與肩平，從天真到成熟，四年了，匆匆中，我們在課堂上相遇，匆匆中，我們又將在不舍中告別！我們親眼看著您那一頭青絲被染上歲月的風霜，您的美麗臉龐被時光留下了痕跡，而我們，卻無能為力。

　　今將別離，我雖不能將時間暫停，但不會忘記那諄諄教誨。您的好，我將永遠銘記在心。

　　那是一節語文課您讓我們寫字，教室中一片沙沙聲，似風吹過樹梢，一切都是那么舒適。我趴在桌子上寫字，手執著筆全神貫注地寫下了一個又一個娟秀的漢字。正當我沾沾自喜時，您慢步輕輕向我走來，用溫暖的手輕扶我的額頭，柔柔地說：寫字時，不要趴太近了。我一驚，抬頭望著您，目光觸到了您那盈盈的笑眼，一時漲紅了臉，趕忙低下頭調整自己的坐姿。

　　還有那次放學的時候，我溜進學校中來取忘拿的課本，卻看見語文辦公室里透出了微弱的光亮，我懷著好奇的心悄悄將門打開一條縫，像做賊似的，想看里面有什么。只見您那充滿安全感的背影，闖進我的眼簾。您一邊揉著眼睛，一邊皺著眉頭在辛苦地將同學們的作趕成文檔，我再一看表八點多了，想到您犧牲自己的休息時間無償的加班，只為了我們能有更好的明天。我的視線突然模糊了，如起了霧一般

　　每次我們犯了錯誤，您總是心平氣和地耐心幫我們指正，而不是一頓亂罵，您是多么慈祥，多么平易近人啊！

　　風吹起如花般破碎的流年，而您的影子，您的聲音，您的笑容，在歲月里搖晃，搖晃，成為我生命旅途中最美的.點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影小學畢業，不是一段音樂戛然而止了，而是曲調有了更豐富的內容。多年之后，我一定會循著依稀舊夢回到母校，期待與我的老師再次重逢！

　　祝老師桃李滿天下！

　　6月23日

給老師的一封信作文畢業 篇4

　　親愛的老師

　　您最近好嗎?

　　時間在我身邊匆匆流去，一轉眼，我都是高年級的學生了，我還記得你第一次走近教室時，您穿著高跟鞋，梳著長頭發，濃眉大眼。您還在黑板上輕輕的寫出您的名字“于野”。“春蠶到死絲方盡蠟炬成恢淚不干”這句話不就是來比喻您的嗎?在我的心中，你是我最好的老師。

　　記得那一次，老師，您在課堂上課時講的是“感恩”的作文，當您講到這節課重點時，您還唱了幾句感恩的歌。“感恩的心，有你陪伴”……雖然您的嗓音不好但是這句歌打動了我，仿佛一盆熱水溫暖了我的全身，同時也感動了我，雖然談不上熱淚盈眶，但是眼淚含在眼里。也讓我記著，時時刻刻要感恩父母，正是那一堂課讓我懂得了感恩。也正是那一堂課感動了我，至今還在我心里感動著溫暖著。

　　因為有了小草才有大地外衣，以為有了白云才有了美麗的天空。以為有了秋風，才有了落葉。以為有了老師才有了我茁壯成長。

　　一天早上，我早上起來，一看鐘八點了，心想：不趕趟了。我穿上衣服背上書包。快速跑向學校。我進到教室。同學們都到了，就差我一個。我累得滿頭大汗，老師看見了便說：“你到我辦公室去。我心想：這下糟了，老師說：“沒吃飯了吧?我這里還有一杯牛奶，兩個包子。”我喝著熱騰騰的牛奶，吃著噴香的包子。頓時心里被打動了，仿佛是牛奶進入了我的心，老師不但沒說我，而且還給我東西吃，老師，您的關心我銘記在心。

　　老師跟您在一起的時光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導，您就是我的指路明燈。我想對你說聲：“謝謝老師。”

　　祝您健康長壽，喜笑顏開。

　　您的學生

　　6月6日

給老師的一封信作文畢業 篇5

　　敬愛的某某老師：

　　您好！

　　在我心中，老師都是嚴厲的。但是通過暑假那次家訪，我徹底改變了看法。暑假快結束的時候，徐老師您來我家家訪，我緊張得不得了，心想：徐老師來到我家會問些什么呢？會問我媽我在家的表現嗎？想來想去還是覺得好恐怖哦。我趁您到我家的時候，便把房間整理好，電腦也不打了，等待著您的到來。您來了，首先先問我作業完成的怎么樣？但過了不久，我們的話題就改變了——我打開電腦，準備聽音樂，徐老師您見我開起電腦時的背景很好看，就與我聊起了背景，我打開所有的背景，一一挑選，最后我們看法一致，都喜歡綠色的風景圖。我打開QQ音樂的時候，徐老師您又問我喜歡誰的歌，我說喜歡周杰倫的，并播放周杰倫一首快歌《本草綱目》，當快節奏的音樂響起時，您雙手捂住雙耳，直搖頭，直喊道："吵，太吵了，快換一首！"于是我又換成了一首慢歌——《千里之外》，你聽了好想很享受的樣子，說："我就喜歡周杰倫的慢歌，我還喜歡聽菊花臺和青花瓷呢！"我們談得很投機。我發現，生活中的徐老師一點也不像那個學校里那個嚴厲的徐老師啊！此時，我覺得你真像我的朋友！

　　最讓我們男生興奮的是上個星期的班隊課上——我們班的男生一直都很想和別的班級PK一下籃球賽，但一直沒機會，這次，您居然同意了我們打籃球比賽。我們激動得不得了，徐老師，這時我覺得你真是我的知己！

　　今天是9月10日，是您的節日，在這個屬于您的節日里，我再一次祝教師節快樂！天天都有好心情！

給老師的一封信作文畢業 篇6

　　親愛的黃老師：

　　您好！

　　一年一度的畢業季到了，窗外的梔子花又盛開了。花香飄進窗，悄悄鉆進我的鼻子里，甜甜的梔子花香，像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香，我陷入了回憶。

　　還記得有一天，您教班里的同學寫一個″騰"字，同學們卻總是記不住。于是您笑了笑，眨眨眼睛說：“那我念個順口溜吧！”同學們瞬間被吊起了好奇心，紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到：“夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了半個月，騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀！大家都笑了，并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個字的時候，同學們總是一邊念順口溜一邊寫，果然再沒有人出錯。何止一個“騰”字呢？在您的課堂上，同學們總能在歡聲笑語中學到許多有用的知識。

　　您是校長，所以總有很多事情要辦。教育學生，教導老師……常常忙得腳不沾地，很多時候連飯也來不及吃。如果是別的人，一定會被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條，把每一項工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發上增添了幾分銀絲，原本細膩光滑的面頰上也有了幾根纖細的皺紋。這些都是您無私奉獻，為學生嘔心瀝血的光榮象征。

　　畢竟相識相伴四年，我對您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經成為了一種習慣，已經堅持了四年的習慣，突然要離開，我心里其實特別難受。也許運氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時候看著他們畢業時哭的那么傷心，總覺得他們矯情。現在輪到自己了，才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面，我卻不好好學習，總是惹您生氣，真是身在福中不知福。果然啊！有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊，鈴聲一響，試卷一交，我們也會成為您口中的上一屆學生了吧！也許平時我在您背后說過您的壞話，對您的嚴厲不滿。但其實您在我心中就像我的親人一樣，早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會畢業、工作、成家，但絕對不會忘記，在我的生命中，有一位老師，是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年，像母親一樣愛護我，關心我。我相信，下輩子，依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲：″老師好。″因為我知道，我們不止是一生一世的師徒情，而是生生世世的師徒情。

　　黃老師，您的關愛，叮嚀與教誨，我都會銘記在心。一定努力，不辜負您為我嘔心瀝血的教導！

　　祝您桃李滿天下！

　　您的學生

　　20xx年6月24日

給老師的一封信作文畢業 篇7

　　尊敬的x老師：

　　您好！時光飛逝，轉眼間我也即將告別小學校園，告別您的課堂。

　　當我第一次懷著惴惴不安的心情踏入尚方教育，走進閱讀寫作課堂，見到的'第一個人是您。是您讓我明白了“興趣才是最好的老師”這句話。您雖然相貌平平，并不突出，可我依然被你親切的笑容所吸引，您的眼神深深印在我的腦海里。在尚方的第一堂課，我發現您講課總是那么生動有趣，在我接觸過的很多老師中，您是為數不多的好老師之一。

　　依稀記得有一次，您在課堂上為我們穿插《中國歷史》的知識，您結合我們日常生活所見所聞，以最生動風趣的語言讓原本枯燥的歷史故事變得更加有趣。小學學習生涯中，我們對于中國歷史知之甚少，您的課堂讓我們眼前一亮，從此我們都非常期待您的每一次課。

　　自古以來便有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”漸漸地我終于明白人民教師是多么偉大，他們總是默默燃燒著自己，無私奉獻于別人。您不僅課堂能夠打動我們，在課后還是我們的摯友。

　　那是一個和煦的春日，您像往常一樣給我們上閱讀寫作課，同時也有我們最愛的《中國歷史》故事，有些故事令我們感動，有些故事令我們捧腹大笑，有時候您也會忍不住自己笑了出來。后來我們才知道，您沒有吃早餐。盡管您的肚子在唱“空城計”，您依舊為我們上課，與我們同歡樂，直到下課才去吃早飯，仿佛課堂就是您可以盡情享受的美餐。可每次這樣，我的心里總會莫名地愧疚。

　　還記得有一次，我因前日生病，早晨醒來的時候發現快來不及去上您的課了，我空著肚子來上課，您得知這個情況后，看了看手表，便快速地走出了教室，等你回來的時候我看到您手中拎著一袋早餐，里頭裝著我最愛吃的包子和豆漿。我津津有味地吃起了早餐，這頓早餐，五味雜陳。下課后我發現，您的早餐還靜靜地躺在您工作室的桌角，那一刻，我不知該如何去形容內心的滋味。

　　您是一位多么細心體貼的老師，每次課堂上有小朋友身體不舒服，您總是第一時間給我們關愛，給我們最好的照顧，端茶倒水，一樣不少。這時候我甚至會錯誤地把您想象成我們溫暖的“母親”。跟您相處了三年的時光，總能讓我收獲太多的感動。

　　老師，是您讓我明白了：陽光是如何照耀生命的，雨露是如何滋潤幼苗的。在您的悉心關愛引導下，我每天都在快樂學習、快樂成長，一天比一天懂事，一天比一天優秀。此刻，我仿佛看到了您頭上的幾根銀絲，我深知它們很多是為我們而變白的；眼角的皺紋，有一條是為我而深陷的。我今日的優秀，離不開您孜孜不倦的教導。

　　老師，謝謝您！

　　祝您：身體健康，工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信作文畢業 篇8

　　親愛的張老師：

　　您好！

　　已經快兩個月沒見到您了，心中確實有點空落落的，您最近心情好嗎？身體健康嗎？工作還順利嗎？雖然您現在不在我們身邊，但有53個孩子仍在惦記著您。

　　還記得一年前的今天，我們第一次見面，當時就覺得您氣質高雅，談吐不凡，學富五車，能將全班同學帶上A線。七上第一次月考，我只得了個C，也只有80多分。然而就在幾天前滿分120的入學考試中，我成功超出A線4分。這次全班都考得特別好，肯能是班同學想不讓您留下遺憾吧。

　　還記得過去的一年里，我隔三差五的被您表揚，心里也很開心。我知道我是一個在課堂上比較沉默的人，但您放心，我一定會變得更加優秀，成為你們想象中的樣子！

　　大雄對機器貓說：“如果有一天我走了，你從哪來的，就回到哪兒去吧”。機器貓陪伴了大雄八十年，有一天，大雄走了，機器貓從口袋里找出時光機，回到了八十年前的那一天，擺出笑容，說：“你好！我叫哆啦A夢”！如果我也可以像機器貓一樣擁有回到過去的時光機就好了。人生若只如初見。和您在一起的時光是百感交集的，用文字根本無法描述。我們一起走過的那一年，有歡笑、有淚水、有堅持、有毅力，也有每次作業評語背后的脈脈深情，您給了我勇敢面對困難的勇氣，給了我奮發進取的決心，給了我更多發展與展示自己的空間！

　　有擁有，就一定有失去；有相遇一定會有離別。我相信，在兩年后的今天，一定會站在雅禮大學堂的門前，好好回憶您，我敬愛的張老師。

　　PS：如果我真的把我想寫的都寫出來，恐怕三張紙都寫不完，我還是盡量節約您的時間，早點休息~

　　最后祝張老師工作順利，完事如意，開心生活每一天

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文畢業 篇9

　　親愛的孩子們：

　　大家好！

　　時光荏苒，雖然相處時間不長，一個多月卻足以讓我們了解彼此。

　　你們是一群可愛的孩子，盡管有時會犯這樣那樣的錯誤，但是貴在知錯能改，老師對過去一個月來你們的表現很滿意，因為你們每個人都在進步中，數學課上，李煥龍開始積極舉手回答問題了，作業也開始自覺主動的教了；王聞凱的語文提高了四十多分呢！李香民上課開始認真聽講了；教室里越來越干凈，清潔區不再需要老師每日去監督……哪怕是只有那么的一點點，積極向上，老師都會為你們驕傲，為你們高興！孩子，記住，別放棄進步的腳印，加油！

　　雖然，我心里有千般萬般的舍不得，我們的75首古詩的背誦約定才剛進行得如火如荼，我們的訓練才剛剛開始，我們共讀一本書計劃剛成熟……孩子們，請原諒此時的我沒有底氣向你們訴說我的種種苦衷，離開你們我情非得已，別怪我！但是請相信學校會有更好的安排。今天，我要把你們，把可愛的你們親手交到楊琦老師的手中，她是一位優秀的老師，更是一位負責任的老師，相信她一定能帶你們走得更遠更好！別問為什么，一切都是最好的安排！記住一定要聽她的話，好好表現，我會一直一直看著你們，陪著你們的，別讓我擔心，好嗎？

　　最后，祝你們身體健康，學習進步，加油！加油！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文畢業 篇10

　　丁老師：

　　您好！

　　時間過得飛快，轉眼間，我就要小學畢業了。在這六年中，我遇到過許許多多的老師，但是，您卻給我留下了深刻的印象。您的音容笑貌，常常縈繞在我的腦海中。我的英語水平有了很大的提高，我不禁想起了許多的往事。

　　認識您很偶然。20xx年的春季，我上小學二年級，爸爸帶我去雅思學校，想測試一下我的英語水平。一到雅思，我見到的第一個人就是您。雖然我們沒有說話，但是您的微笑仿佛在和我說話，給我留下了深刻的印象。

　　然而，那次雅思學校沒有安排您給我講課。一個偶然的機會，教我英語的符老師回新西蘭去了。爸爸請學校安排您給我上課。這樣，您成了我的英語老師。

　　20xx年的暑假，我每天到您家學習。您每天給我做香噴噴的烤面包，配上番茄醬、生菜、香腸。吃完飯后，我們到社區里的花園散步，散步過程中，您還用英語給我介紹周邊的環境。我覺得和您在一起很幸福。

　　7月，我和您一起學雅思聽力。您先放錄音，讓我做題。即使我做錯了，您也不會生氣，更不會批評我，而是耐心地給我糾正。

　　8月，您為我介紹了一位日本人，名叫Lily。我們在一起學習圣經。先是由我來朗讀《我的圣經故事》，每讀完一章，Lily老師就給我講解這章的主要內容，詳細地介紹故事的來龍去脈。Lily老師只能說簡單的中文，當講到比較深的內容時，Lily老師講的英文我聽不懂了，這時，您用中文給我講解，讓我聽明白。《我的圣經故事》后面，有提出的相應的問題。我要用英文做相應的解答。有時我回答得不是很好，你們總是笑著說："沒問題，繼續說吧。"有時還有一些附加問題，需要查圣經原文，你們還是先讓我讀，然后還是讓我來回答。有時我回答錯了，你們就哈哈大笑，笑得頭向后仰去，說："沒事，再想想，看你能不能理解！"最后，兩位老師給我做總結。我覺得您和Lily沒有把我看成一位學生，而是一個朋友。

　　和您學習英語，使我度過了最快樂的時光，至今，我仍然懷念您，想念您！

　　您的學生

給老師的一封信作文畢業 篇11

　　親愛的胡老師：

　　您好！

　　大家都說，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個學生而言，只有關懷，鼓勵，表揚才能讓花變得更加耀眼，更加優秀。是啊！是您的陽光，雨露，泥土養育了如今的我。

　　現在的我在班上，年級里也算是名列前茅，或許您不記得，那時的我也是屬于中等生與差生的中間。

　　7歲那年，開學第一天，姐姐牽著我的小手，把我給送進教室。第一個迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我，牽著我，把我帶到了座位上。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎？那個發燒的小女孩……

　　記得有一天，我發燒了，可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我帶到您的辦公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開水，又怕我覺得沒味道，從抽屜里拿出幾個袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺，自己就去上課了。當時我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開始我便下定決心：一定要好好學習，報答老師，為老師爭光。自從有了這個決心，我的成績也逐漸好了起來。

　　老師，或許您已經記不清楚了，因為您所養育的花朵太多太多了，我只是那千萬花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學習的進步來表示我對您的感謝。

　　祝您：青春常在，身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文畢業 篇12

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　窗外的梔子花再次盛開，一年一度的畢業季已來臨。

　　在小學的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨，也經歷了與每位老師的分別，所以幻想著在六年級又會迎來怎樣的一位老師。

　　在這種幻想與期盼中，開始了六年級的學習生活。在剛升六年級的第一天，我緊盯著門口，期盼著新老師的到來，門開了，門外站著一位笑臉盈盈的老師，那就是您。

　　您走上講臺，用著悅耳的聲音說道：“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，以后我就是你們的語文老師兼班主任，在以后的日子里我會陪伴大家學習新的知識，往后的日子里也請同學們多多指教！”于是，親切就成為我對您最初的了解，在這倍感親切的氛圍中，我們開始了新學期的第一節語文課。

　　上語文課，您總是用獨特的方法，讓我們被課文中的內容深深地吸引。記得在上《北京的春節》這一課時，您笑盈盈地問我們：“大家在春節喜歡干些什么？喜歡吃些什么呢？”這一下就勾起了我的興趣，我急切地想要回答您的問題，但因為害羞不敢舉手。

　　您仿佛看穿了我的心思，說道：“不要害羞，勇敢點，戰勝自己，說出心里的想法！”我看到旁邊的同學都爭先恐后地回答，便鼓起勇氣把手舉了起來，您看起來很開心，說道：“劉宏媛，你來回答，說說你的經歷。”我流利地說出了心中的答案，您夸獎了我，也是從那時起，我戰勝了害羞的性格，在以后的學習中都積極地去回答老師的問題。

　　六年級之前我的作文一直寫不好，當您來教我們時，我的寫作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫景文到寫時文，從議論文到記敘文，一篇一篇的作文中，記錄了您對我寫作時的建議、批改和夸獎。您把知識毫無保留地傳授給我們，讓我們在您豐收的果園里采摘果實，并把它轉化成自己的文章。

　　我深知這一年的時光也快要溜走了，六年的小學生活就要畫上句號了，您對我們的恩情我們無以為報，只有好好讀書才能不辜負您對我們的期盼。只希望在以后的求學生涯中，還可以碰到像您這樣的好老師。

　　在這分別即將來臨的時刻，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師您辛苦了！”

　　祝您桃李滿天下！

　　您的學生：劉宏媛

　　20xx·5·31

給老師的一封信作文畢業 篇13

　　敬愛的陳老師：

　　您好！

　　時光荏苒，轉眼間六年要過去了，我們將告別母校，與同學們各奔東西。感謝您六年來的教育與照顧。我們即將畢業，一想到要離開這個大家庭，說實話我真的很舍不得您。但是，不管怎樣，我們要畢業了，這個事實已經不會改變了。所以，陳老師，在這最后不到一個月的時光里，我們會給您一個好的印象，讓我們一起共同渡過最后難忘的學習時光吧。

　　陳老師，您還記得嗎？我剛來到這所學校的時候，是您，微笑地把我領進教室。您的笑容是那么的燦爛，您的目光是那么的溫和。那時的我，是多么的懵懂，多么的無知，對小學的生活充滿了期待。

　　陳老師，您還記得嗎？這么幾年，我們期中、期末考試的時候，您都會帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累。還會經常利用一切空余時間給我們來輔導，每當我們考出滿意的成績時，您臉上終于露出了欣慰的笑容。

　　陳老師，您還記得嗎？有一次，開運動會，我跑50x8(跑步)，您就在旁邊一直激勵著我跑，最后，取得了一個特別好的成績，排在了班級第二名。這一次取得的第二名，若不是您的鼓勵，我恐怕還跑不到那么快，在我跑到最后一圈的時候，氣有點喘不上來，但聽見您一直在旁邊說：”吳浠暢，你平時不是跑得很快的嗎？這次把真正的實力拿出來！陳老師給你加油啊！”我一聽您說的話，就像打了雞血一般沖出了終點，結果成績讓我出乎意料，1分37秒，我高興得差點暈了過去。我們的快樂記憶有好多，希望您都可以記住。

　　您是一位好老師，我們只是您教師生涯中帶的其中一屆學生。或許，我們并不是您最好的學生，可您卻在我們心中是一位最好的老師，是我們人生的指路燈。在即將分別之際，敬愛的陳老師，讓我深情的對您說一聲：“謝謝您！陳老師。”

　　祝：

　　工作順利、身體健康

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文畢業 篇14

　　親愛的唐老師：

　　算一算，還有二十多天我們便要畢業了，便要各奔天涯。小學六年的時光，在彈指一揮間晃過了。在這六年中，你春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的辛勞付出；你隨風潛入夜，潤物細無聲的默默教誨；你落紅不是無情物，化作春泥更護花的無私奉獻，當我們各奔東西時，你卻只能原路返回，教誨著下一代。在這六年里，你我似朋友，建立起深厚的友誼。在這六年里，每一聲叮嚀，每一句批評，似深夜中的螢火蟲指引著我方向，在這六年里，每一件小事都烙印在我腦海里。

　　那是五年級時，窗外風雨交加，暴風怒吼著，操場上那幾棵樟樹似喝了酒的醉漢在左搖右晃著，樹葉飛舞著，似滿天的蝴蝶，窗內的我們正準備放學。這時，老師把我叫到辦公室，關切地問：你這幾天生病，一定落下了許多功課，我今天幫你補一下。于是，我們在老師身邊坐下。老師打開語文書，手指著課本細細地講了起來：在《開國大典》這篇課文中運用了點面結合的方法，我們也要學習，我認真地聽著，漸漸地，好似醍醐灌頂，對每個知識點都有了了解。我看著老師，老師的臉上有了絲絲皺紋，額頭上布滿了細細的汗珠，眼球上有著血絲，但眼神中仍透露著認真、和善和智慧。這時，窗外的雨越下越大，如潑似倒，天地間一片昏黑，時不時傳來幾陣沉悶的雷聲。在辦公室內，老師佝僂著身軀，手在書上畫著寫著，時而補充兩句。在日光燈下，滿頭青發中幾根銀絲格外顯眼，這都是您為我們付出辛勞后的痕跡啊。講完時，已是七點整，我肚子已在唱空城計了，雨也小了，窗外一片漆黑，只有辦公室里有那一絲昏黑的光

　　唐老師，在這六個春秋里，您把我們當小樹苗悉心呵護，您是這世上最美的園丁。在您的呵護下，我們茁壯成長，一定不會辜負您的希望。唐老師，您每一次教誨、批評、付出，我們都看在眼里記在心里，將來一定用最好的成績報答您！

　　祝您

　　桃李滿天下！

　　您的學生：范昕源

　　20xx.6.12

給老師的一封信作文畢業 篇15

　　親愛的劉老師：

　　您好！

　　不知不覺中，畢業季快到了，我們就快要分別了。

　　我的心里很不是滋味，不知道為什么，雖然相處時間只有三年，但是您的公平公正、嚴謹慈愛讓全班都很喜歡。

　　還記得四年級剛見面時，我們都好奇地打量著新來的老師。我看到一個亭亭玉立的身影出現在教室門口，那就是您。您來到講臺上，步伐輕盈又穩重。您對我們的名字了如指掌：“大家好，我是劉老師，我們來自我介紹一下吧！王曉月，你先來！”您的聲音非常好聽。我不禁想：一定要好好表現才是。輪到我時，我暗暗下定決心，站起來說：“我叫，我喜歡畫畫、游泳，還有寫作，我的作文還經常發表……”具體還說些什么，我已記不清了。只記得您笑著說：“期待你的作文哦！”

　　您平時一向和善，但到了必要的時候，也會很嚴肅。有一次，同學小毛和小吳打架了。您一聽到，馬上從樓上辦公室下來。小毛和小吳打得不可開交，你揪著我，我壓著你，誰也不放誰。您緊皺眉頭，說：“不要打了！老師都在這里，你們還要在老師眼皮底下打架嗎？”一聽您的`語氣里有些怒意，平時一向要強的小吳也放手了。

　　后來，這事自然是您公平解決。您語重心長地說：“小吳，他嘲笑你是不對。但是你也不應該出手打人。小毛你有錯在先，無論什么時候都不應該嘲笑別人……”您公正的態度讓我好感倍增。

　　您在開心的時候也會像個小孩子一樣。一次足球比賽時，我們班男子女子雙第一。您的臉上浮現出小酒窩，高興地蹦了兩下，說：“走，我給你們買棒棒糖！”于是，在我們的歡呼聲和護送中，您買了棒棒糖回來。我們爭著搶著一人拿了一個，在湛藍的天空下奔跑……

　　和您一起的三年時光，有歡笑有感動、有淚水有遺憾。我雖然即將奔赴更廣闊的天地，但我還是會記得您的關愛。

　　祝您身體健康！萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年4月8日

給老師的一封信作文畢業 篇16

　　尊敬的范老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉眼間九月過去了，十月要來了。我認為我九月份學習還不夠認真，上課發言不夠積極。語文文和閱讀理解方面有待提高。考試時粗心大意，明明自己會的題目卻出錯了。好孩子的評選也沒被評上。

　　在未來的十月份，我痛定思痛，上課注意聽講，積極發言，下課認真復習。考試時不再馬虎大意，做完反復檢查，爭取會的題不再失分。平時細心觀察，不再記流水賬，爭取十月份考出好成績。力爭評上好孩子。

　　國慶假期我們全家回啦山東老家。我最開心和難忘的就是去濟南動物園，我們一路走一路看，見到了許多可愛的小動物，還看了海豚表演。到了我最喜歡的猴子區時，我看到一只松鼠猴站在離我很近的玻璃籠子旁邊，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，后來我發現籠子的角落里有小縫隙，就用手去摳了摳，沒想到小猴子也伸手去摳我摳的地方，還扭過臉來望著我，嘴巴還一張張的，眼神有些可憐巴巴的，樣子可愛極了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是動物園規定不能投喂食物，我一定把我的好吃的都給它，讓它吃個夠。后來我們又看了很多動物，有熊貓，黑熊，野豬，斑馬，大象，河馬，獅子，老虎等等。我還和弟弟一起進到小動物園區，親自喂了荷蘭豬和小羊，小兔，在那里度過了難忘的一天。

　　最后祝范老師節日快樂，天天開心。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文畢業 篇17

　　尊敬的天一學院經濟系的和老師們:

　　大家好！我叫，20xx，畢業于天一學院經濟系。我今天寫這封信給我的母校，希望母校老師對他三年來的培養和教育表示衷心的感謝！時光飛逝，畢業已經好幾個月了，但是母校的一點一滴還在眼前，8月29日第一次踏入天一的興奮，好像就在昨天。老師回到講臺上，輔導員的關心和指導，我一直活躍的各種地方，記憶猶新。一次偶然的機會，我來到了天一學院，開始了我的大學生活。一個農村孩子離開家鄉來到天一。踏入天一的那一刻，老師和學長的笑臉讓我有了家的感覺。在這個家里，我從一無所知的孩子身上學會了如何與人相處，如何成為一個合格的大學生。除了文化基礎，我的專業技能、職業道德和修養都有了很大的提高。老師們通過各種形式的'班級和學生會活動，毫無保留地教給我們他們多年積累的經驗。

　　我提煉了我們的思維和能力。在這里，我要向培養和教育我的和老師表示感謝。現在我是深圳鐘旭教育集團成都分公司一名優秀的合格客戶經理。感謝學校讓我了解這個平臺，讓我們提前知道理論聯系實際。從剛開始實習到現在正式的客戶經理已經一年多了。現在工作生活都很好，請學校放心。公司常說，天一學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養出來的學生，才是社會真正需要的人才。我會更加努力，因為我永遠不會忘記我是一名學生。

　　希望能回到天一和同學們分享我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記了可愛的日子對我們多年栽培的恩情，用實際行動贏得榮耀，爭取成功。同時希望天一同學珍惜自己的大學時光，好好學習，積極鍛煉，努力做人。今天我們是盡早驕傲，明天盡快為我們驕傲！祝天一的學生前程似錦！祝老師身體健康，工作順利！祝天一事業有成！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日