給高爾基的一封信（精選16篇）
給高爾基的一封信 篇1
親愛(ài)的爸爸：
您好！
今天收到了您的來(lái)信，我很高興！
爸爸，謝謝您教會(huì)了我一個(gè)永恒的道理，謝謝您對(duì)我的關(guān)心與教育，您在信里說(shuō)：“你回去了，可是你栽的花留了下來(lái)，‘我’望著這些我栽的鮮花，知道‘我’的心在這島上留下了美好的東西——鮮花”，‘我’非常高興。您還講了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，現(xiàn)在我終于明白了，人生的快樂(lè)在于奉獻(xiàn)，它能使心靈豐滿而充實(shí)。
爸爸，兒子明白了您的用心良苦。給予，也許是一個(gè)關(guān)注的眼神，給予，也許是一條攙扶的手臂，也許，給予也是一句激勵(lì)的話語(yǔ)。這些兒子都懂，長(zhǎng)大也要像爸爸一樣做對(duì)社會(huì)有用的人。
爸，早日回來(lái)與團(tuán)聚，媽媽很想你，兒子也想您。
我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，爸爸！
x年xx月xx日
給高爾基的一封信 篇2
親愛(ài)的高爾基先生：
您好！
我在您精彩的《童年》中看到了您的童年生活。在這本著作里，您的故事使我驚嘆不已。
在此書(shū)的開(kāi)頭，您的父親去世了，而當(dāng)時(shí)的你懵懂無(wú)知，似乎并未認(rèn)識(shí)到您的父親將永遠(yuǎn)離開(kāi)你，盡管您的外婆和母親十分傷心。還有您新生的弟弟馬克西姆，他只出生了幾天就夭折了，這些事都讓人很難過(guò)。我也很遺憾，剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了這樣的悲劇。
這本書(shū)描繪了您的童年，您的童年充滿著悲苦，貫穿著愁緒，深刻地揭示了當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民的苦難連綿，社會(huì)的重重矛盾，沙皇權(quán)政統(tǒng)治的腐朽黑暗。我看見(jiàn)外公的粗魯野蠻，兩個(gè)舅舅甚至整日為爭(zhēng)奪您母親的嫁妝而爭(zhēng)吵、打架。家里整日烏煙瘴氣，雞犬不寧，更是成了隔壁小孩的笑料。阿廖沙——兒時(shí)的您也曾常常挨打，甚至有一次還被粘的外祖父打的失去了知覺(jué)，幾天下不了床，可是，這樣并未使你失去生活的信心。
雖然初到時(shí)也曾看見(jiàn)您的驚懼不安，但是善良慈祥的外婆，善良而富有同情心的小茨岡，忠厚老實(shí)的'老工人格里高利，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子好事兒，這些人物鮮明的性格使您感受到了人世間的溫暖與美好，讓您在面對(duì)苦難時(shí)依舊保持對(duì)生活的勇氣與信心，期待與向往。
這些人的愛(ài)與美仿佛黑暗中的一盞明燈，照亮了您的心，留下了對(duì)待生活樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度。同時(shí)讀了這本書(shū)，使我也受到影響，心存善念。
祝
身體健康，工作順利
您的一位小讀者：胡鑰榕
20xx年xx月xx日
給高爾基的一封信 篇3
您好！
您的身體好嗎？你在島上住得習(xí)慣嗎？我和媽媽在家里生活得很好， 愿您也一樣。我已經(jīng)收到了您的來(lái)信，并仔細(xì)得閱讀過(guò)了，我會(huì)按照您說(shuō)的做的，親愛(ài)的爸爸。
這個(gè)星期，我就做了一件好事呢！星期三，鄰居家的小狗自己跑出去玩，然后不知跑到哪兒去了，當(dāng)我知道后，就立即告訴了媽媽，并讓媽媽幫他們一起找，我也去找了呢！后來(lái)我還幫他們一起張貼尋狗啟事。最后小狗托薩終于被一個(gè)好心人找到并送了回來(lái)。鄰居們和媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我吃糖呢！
另外上個(gè)星期我還做了一件令我自豪的事。上星期一，我在離家很近的入口處， 發(fā)現(xiàn)一位老婆婆。她穿著單薄的衣衫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在她面前，擺著一些圍巾、帽子和手套，可她自己卻沒(méi)有拿起一件取暖。我覺(jué)得很奇怪， 就是上前詢問(wèn)。原來(lái)，這些圍巾、帽子和手套都是她自己織的， 她平時(shí)靠賣(mài)這些賺一些微薄的收入。看著身邊來(lái)來(lái)往往卻并未停下腳步的人們，我突然間腦子里冒出來(lái)個(gè)好點(diǎn)子。我大聲喊道：“大家快來(lái)，有精彩節(jié)目，快來(lái)免費(fèi)看精彩節(jié)目喲！”不一會(huì)兒，就有好些人圍了過(guò)來(lái)，然后我就唱了一首你教我的《快樂(lè)的馬車(chē)夫》。唱完后，大家都熱烈鼓掌，我就拿起老奶奶的東西吆喝著：“這都是溫暖的純手工羊毛圍巾、帽子和手套，一定會(huì)幫你抵御寒冷”果然有不少人紛紛掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。乘著老奶奶忙著招呼客人的時(shí)候，我默默離開(kāi)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，奉獻(xiàn)是高尚的，是愉快的，是幸福的。以后，我一定像你一樣，加倍努力，給他人，給社會(huì)，給國(guó)家，乃至給世界多做點(diǎn)什么。我會(huì)牢記您的諄諄教誨的。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
思念您的兒子
X年X月X日
給高爾基的一封信 篇4
親愛(ài)的爸爸：
您好！
我和媽媽在這邊都很好！我已經(jīng)知道我種的花全部都開(kāi)了的事，我很高興！希望這些花兒能陪伴著你。
‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快，這是您在給我的信中寫(xiě)到的，我知道這句話的意思，您是讓我多“奉獻(xiàn)”少“索取”，謝謝您教我這做人的道理，這句話我一定會(huì)銘記于心的！
我知道那邊的生活不如家里，所以您一定要養(yǎng)身體，不要為我牽掛，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，無(wú)私奉獻(xiàn)！我還要到學(xué)校將這個(gè)道理告訴我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)，讓他們也盡力地去幫助別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，如果所有的人都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的話，那么這個(gè)世界該會(huì)多么的和平呀！
您就在那邊安心休養(yǎng)吧，我和媽媽有時(shí)間也會(huì)抽空再去看您的，在您身邊待著我很開(kāi)心。您快點(diǎn)回來(lái)和我們團(tuán)圓！‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快這句話我一定不會(huì)忘記的！我也會(huì)做一個(gè)孝順的好兒子，爸爸，您不必為我擔(dān)心！
最后祝您生活愉快，身體健康、萬(wàn)事如意！代媽媽向您問(wèn)好！
您親愛(ài)的兒子馬克西姆
20xx年3月6日
給高爾基的一封信 篇5
親愛(ài)的爸爸：
您好！
你在小島上還過(guò)得好嗎？我和媽媽生活得非常好。每天都很開(kāi)心！
爸爸我收到你的來(lái)信了，我知道我栽種的那些花草，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)放了，它們給爸爸，你，帶來(lái)了好心情，這讓我感到非常高興。爸爸，我真想趕快來(lái)到你的身邊和那些花兒一起陪伴著你。
爸爸我看了你的信，那些語(yǔ)意深刻的話語(yǔ)，會(huì)讓我終生難忘。
從小的時(shí)候，您就教育我如何踏實(shí)做人；告訴我人生的意義和正確的方向。而您寄給我的信中的“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快，則將是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都釀造成蜂蜜，送給人類(lèi)。所以，蜜蜂在花叢中微微的歌唱。蠟燭的幸福，在于點(diǎn)燃自己，犧牲自己，卻給人們留下快樂(lè)的生活，一片光明。小鳥(niǎo)的幸福，在于守護(hù)大森林，消滅破壞樹(shù)木的蟲(chóng)子，并且也在用歌聲為大自然增添生氣。它是森林的守護(hù)神……
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
我覺(jué)得我有一個(gè)像你這樣的爸爸，十分的幸福。爸爸，謝謝你教我：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。是的，幸福不在于取得而在于奉獻(xiàn)。爸爸，感謝你讓我知道奉獻(xiàn)讓我心里很充實(shí)、愉快。我會(huì)記住你的話，多幫助別人的。
爸爸，你現(xiàn)在一定非常快樂(lè)吧！你的兒子已經(jīng)懂得了做人的道理，成為了一個(gè)有意于社會(huì)的人。我會(huì)努力幫助別人，爸爸希望你的身體能夠早點(diǎn)修養(yǎng)好，早點(diǎn)回來(lái)。
此致
敬禮！
20xx年10月21日
你的兒子
五年級(jí):消失的帕尼
給高爾基的一封信 篇6
親愛(ài)的爸爸：
您好！
今年暑假，我和媽媽在小島時(shí)，栽種了許多花草。看到您的來(lái)信，我知道這些花給您和島上的人送去了許多快樂(lè)，我很開(kāi)心。我希望您每天起床時(shí)，看到那些美麗的花兒就想起我還有和我在一起的時(shí)光，讓您一天心情舒暢。
記得您上一次教育我：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快。”我一開(kāi)始，不太理解這句話真正的含義，但后來(lái)，我便慢慢地參透了：我回到家后，試著幫媽媽做一些家務(wù)，減輕她的.負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助老師做一些力所能及的事情。我每天都是最早到學(xué)校的，我把教室打掃的干干凈凈，當(dāng)看到同學(xué)們驚喜地望著干干凈凈的教室，我覺(jué)得那一張張欣喜的臉龐就是對(duì)我最好的回饋。在同學(xué)有困難時(shí)，我也一定會(huì)伸出自己的援助之手。我發(fā)信，同學(xué)們?cè)絹?lái)越懂得給予和付出，同學(xué)們之間也相處得越來(lái)越融洽。這時(shí)，我感覺(jué)到你說(shuō)的了：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快。”有句話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)善于給予和付出的人總能得到身邊人的熱情關(guān)愛(ài)，而只知一味索取的人，也沒(méi)有人會(huì)和他做朋友。
我以后會(huì)聽(tīng)您的教誨：把真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，熱情的幫助的種子灑向人們心田，做一個(gè)播撒快樂(lè)的人！
最后，我希望您身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
您親愛(ài)的兒子
20xx年11月9日
給高爾基的一封信 篇7
親愛(ài)的爸爸：
您好！
您在小島上過(guò)得還好嗎？和那些同伴還愉快嗎？我在這里和媽媽生活得很開(kāi)心，每天都十分快樂(lè)。
爸爸，我收到您的信了，看到您的信我非常高興，也很感動(dòng)。開(kāi)心的是我收到了您的信，感動(dòng)的是我有這么一個(gè)好父親。對(duì)了，我知道我種的花朵都開(kāi)放了，鮮花代表的是祝福，它們一定會(huì)給您帶來(lái)好的心情，爸爸，我真想快點(diǎn)去和那些花朵一起陪伴您。
爸爸，我看到您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我終生難忘。您在信中曾提到過(guò)“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話，小時(shí)候，您經(jīng)常教育我要踏實(shí)做人，走向正確的人生道路，今天，我才明白您的用意，人在于奉獻(xiàn)，在于付出，從此，您這句話成了我人生的引路牌。蜜蜂的幸福，在于每天在花叢中辛勤的采蜜，日夜釀出香甜的蜂蜜。小鳥(niǎo)的幸福，在于守護(hù)大森林，消滅破壞樹(shù)木的蟲(chóng)子，并且也在用歌聲為大自然增加生氣，是森林的守護(hù)神……
幸福，不在于收獲，而在于奉獻(xiàn)。我覺(jué)得有一個(gè)像你這樣的爸爸，感到十分幸福，我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了做人的道理，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，這句話我一定牢記在心！
敬禮
祝你每天快樂(lè)！
給高爾基的一封信 篇8
親愛(ài)的父親，您好！
看到您的回信，我覺(jué)得我非常的快樂(lè)和開(kāi)心，也謝謝您對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，不知道我上次栽的花是不是姹紫嫣紅還是爭(zhēng)奇斗艷還是五彩繽紛呢？您信中提及“給永遠(yuǎn)比拿愉快”，讓我感想萬(wàn)分思緒萬(wàn)千，我認(rèn)為這條教誨的意思是人的快樂(lè)在于付出和奉獻(xiàn)，而不在于索取。我想跟您說(shuō)件發(fā)生在我身上的事，今天我坐公交車(chē)上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)上人群非常擁擠，這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白走路蹣跚拄著拐杖的花甲老人，而車(chē)上的小姐夫人年輕力壯的小伙子卻無(wú)動(dòng)于衷，好像事不關(guān)己的樣子，有些婦人還惡狠狠地瞪了他一眼，我快步上前，輕輕地?cái)v扶著老人坐到我的位置上，老人連說(shuō)“謝謝”，讓我心中涌起陣陣暖流，讓我深刻理解您說(shuō)的給永遠(yuǎn)比拿愉快的意思。信中還提及美好的東西，我想應(yīng)該是不僅是給大家?guī)?lái)的快樂(lè)和幸福，而指的是付出和奉獻(xiàn)。我給老人美好的東西是一個(gè)普普通通的座位，而我留給您的美好東西是不是姹紫嫣紅的鮮花呢？
此致
敬禮
您的兒子：高爾基
20xx-11-30
給高爾基的一封信 篇9
爸爸：
從小的時(shí)候，您就教育我如何踏實(shí)做人；告訴我人生的意義和正確的方向。而您給我的信中的那句“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”，則將是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福，在于把吃下的花粉都釀成甜甜的蜂蜜。去世了，給人們無(wú)窮的收獲。蠟燭的幸福，在于點(diǎn)燃自己，犧牲自己，卻給人們留下快樂(lè)的生活，一片光明。小鳥(niǎo)的幸福，在于守護(hù)大森林，消滅破壞樹(shù)木的蟲(chóng)子，并且也在用歌聲為大自然增添生氣。它是森林的守護(hù)神……
幸福，不在于收獲，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而又充實(shí)，方使人生更完美！
我，覺(jué)得我有一個(gè)像你這樣的爸爸，十分的幸福。爸爸，謝謝你教育我：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。是的，幸福不在于取得而在于奉獻(xiàn)。爸爸，感謝你讓我知道奉獻(xiàn)讓我心里很充實(shí)、愉快。我會(huì)記住你的話，多幫助別人的。
x年xx月xx日
給高爾基的一封信 篇10
親愛(ài)的爸爸：
您好：
您的身體好嗎？您的工作一切順利嗎？我和媽媽過(guò)得非常得好，也很開(kāi)心！
我收到了您給我的來(lái)信，春天到了，我知道了我種的花全都已經(jīng)開(kāi)放了，它們給您帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，能讓您開(kāi)心，我感到十分得快樂(lè)和開(kāi)心。爸爸，您知道嗎？我多么想像那些花兒一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地一直陪伴著你。
爸爸，我看了您的信，您那句話——‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快，讓我終生難忘！
從我小的時(shí)候，您就教我怎么做人，怎么做“真人”，您則將是我人生中的一塊指路牌一樣在指導(dǎo)著我。河流的幸福，在于把甘甜的乳汁哺育著兩岸的人們，所以，河流快樂(lè)地向前跑去；蜜蜂的幸福，在于把甜蜜奉獻(xiàn)給人類(lèi)，所以蜜蜂快樂(lè)地在花間飛舞；我的幸福，在于用心學(xué)習(xí)，將來(lái)努力報(bào)效祖國(guó)，所以，我快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。
幸福的真諦是：幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
20xx年xx月xx日
給高爾基的一封信 篇11
親愛(ài)的爸爸：
我收到了你的信了。花開(kāi)的漂亮嗎？你過(guò)得好嗎？你一定很想我吧。其實(shí)，我也很想你。老爸，你知道嗎？我期末考試得了第一名哦！你得趕快回來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，我和媽媽都想死你了。
我一遍又一遍的讀了你的信，深有體會(huì)。就像小河的幸福，在于澆灌兩岸的花草，只為看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅。蜜蜂的幸福，在于每天辛勤的采蜜，留給世界一份甘甜……知道后才發(fā)現(xiàn)，人們真的很需要他們。“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，每個(gè)字都以深深地刻在我的心中，也許就像為了你而種花一樣，過(guò)程很累，很辛苦，但比起你看到花兒的笑，這些都變得微不足道了。
老爸，其實(shí)我很早就開(kāi)始這樣做了，我舉其中的一個(gè)實(shí)例給你聽(tīng)。有一次，媽媽給了我一些零花錢(qián)，剛要去買(mǎi)東西，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩看著地下的棒棒糖哇哇大哭，我看后好像明白了什么，隨后就買(mǎi)了一個(gè)給她，遞過(guò)去的時(shí)候，你不知道她有多高興，嘴巴笑開(kāi)了，兩個(gè)眼睛瞇成一條縫，接到棒棒糖就往嘴里吃，邊吃邊說(shuō)：“謝謝你！”看到這一幕，我笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。她吃著棒棒糖，笑得那么甜，我仿佛也吃到了一樣，心里越發(fā)的甜。看著小妹妹離去的背影，霎時(shí)間，空氣變得更清新，天空變得更藍(lán)。
爸爸，你說(shuō)的真對(duì)。通過(guò)這些事，我對(duì)這句話又有了更加深刻的理解。這句話已成為我的座右銘，我一定隨時(shí)隨地的留給人們美好的東西，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
祝你新書(shū)大賣(mài)，早日回家！
小高爾基
20xx年11月6日
給高爾基的一封信 篇12
親愛(ài)的爸爸：
您好！
我已經(jīng)收到了您從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信我知道我種的花全開(kāi)了，微風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，引來(lái)了一只只蜜蜂。
爸爸，您的來(lái)信，我看了一遍又一遍，其中，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快使我銘記在心。雖然種花時(shí)很辛苦，但只要爸爸您開(kāi)心，我很樂(lè)意為您付出。“人生的快樂(lè)在于付出”，在今后的道路上，只要我付出了，我也會(huì)開(kāi)心的，不管有沒(méi)有回報(bào)，我無(wú)怨無(wú)悔。
您有花兒的陪伴，應(yīng)該不寂寞了吧？爸爸，快點(diǎn)回家，我等著您教我更多的道理。
祝您萬(wàn)事如意！
x年xx月xx日
給高爾基的一封信 篇13
親愛(ài)的高爾基：
你好！
你近來(lái)過(guò)得好嗎？我看了你的書(shū)——《童年》，寫(xiě)得真好！可我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一問(wèn)你。
外祖父打你時(shí)，你的心情怎么樣？你生氣嗎？雖然你知道外祖父打了你之后，還是會(huì)來(lái)安慰你，可你有時(shí)會(huì)不會(huì)特別討厭外祖父，特別是你第一次被打時(shí)，我看著都可怕。
你喜歡外祖父嗎？如果是我……覺(jué)得他還不錯(cuò)，但如果不打你就更好了。有時(shí)候他的脾氣不太好，你一定不可以和他對(duì)著干，你也要體諒他，因?yàn)椋麄�(gè)家里的支出大多是他出的，如果我是他，嗯，我大概早瘋了。所以，你一定要放松，對(duì)自己說(shuō)：“親生的！親生的！”（特別是在被打的時(shí)候。）
這個(gè)問(wèn)題就比較扎心了，你媽媽去世時(shí)，你內(nèi)心什么想法？在我看來(lái)，你媽媽好像對(duì)你一直很冷漠，對(duì)你不管不顧的樣子，可你好像一直特別喜歡她，可你們倆的感情一定沒(méi)有你和外祖母的感情好吧？但她怎么說(shuō)也是你媽呀！所以感情還是有的吧！她去世時(shí)，你的感情大概和小茨岡去世時(shí)差不多吧？一個(gè)是她對(duì)你不管不顧（你媽媽），一個(gè)是你對(duì)他不管不顧（小茨岡），應(yīng)該也不是不管不顧，你們是朋友嘛，可他是你們家仆人那一類(lèi)的，所以可能也沒(méi)多重要。
好啦！我的問(wèn)題問(wèn)完了，希望你可以回答我。
想和你成為朋友的
黃子沐
20xx年11月18日
給高爾基的一封信 篇14
爸爸：
你好!
您的身體好一些了沒(méi)有?我很思念你，你何時(shí)回家呀?我和媽媽隨時(shí)隨地都是歡迎您的。海島的自然環(huán)境不太好吧，我和媽媽再過(guò)好多個(gè)禮拜還會(huì)看著你的。
爸爸，你的信寫(xiě)的太棒了，將來(lái)，我一定會(huì)按你覺(jué)得的那般，走到哪里，無(wú)私奉獻(xiàn)到哪里，服務(wù)于人民。讓大家都記住你。
爸爸，不用客氣，你寄信感謝我種花。孩子給爸爸種點(diǎn)花是再一切正常但是的，再聊，百善孝為先，幫助他人開(kāi)心自身。我給你種花是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｄ悴晦o勞苦地教我行走、寫(xiě)字，你堅(jiān)持不懈地在外面為我來(lái)這一家艱辛賺錢(qián)，你堅(jiān)持不懈地來(lái)教我生活哲理……這么多的無(wú)私奉獻(xiàn)，我不管怎樣也回報(bào)不上，何況我只種了一些花。
爸爸，對(duì)你說(shuō)一個(gè)喜訊，你寫(xiě)的《俄羅斯童話》，不久前發(fā)布了，這些童話故事太搞笑了了，語(yǔ)句十分幽美，一個(gè)個(gè)小故事都告知了大家一個(gè)個(gè)刻骨銘心的大道理，我非常喜歡。
時(shí)間不早了，我想去洗一洗歇息了。最終祝你身心健康，萬(wàn)事大吉!
您的孩子：
給高爾基的一封信 篇15
親愛(ài)的爸爸：
您好！
您在小島上過(guò)得還好嗎？和那些同伴還愉快嗎？我在這里和媽媽生活得很開(kāi)心，每天都十分快樂(lè)。
爸爸，我收到您的信了，看到您的信我非常高興，也很感動(dòng)。開(kāi)心的是我收到了您的信，感動(dòng)的是我有這么一個(gè)好父親。對(duì)了，我知道我種的花朵都開(kāi)放了，鮮花代表的是祝福，它們一定會(huì)給您帶來(lái)好的心情，爸爸，我真想快點(diǎn)去和那些花朵一起陪伴您。
爸爸，我看到您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我終生難忘。您在信中曾提到過(guò)“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話，小時(shí)候，您經(jīng)常教育我要踏實(shí)做人，走向正確的人生道路，今天，我才明白您的用意，人在于奉獻(xiàn)，在于付出，從此，您這句話成了我人生的引路牌。蜜蜂的幸福，在于每天在花叢中辛勤的采蜜，日夜釀出香甜的蜂蜜。小鳥(niǎo)的幸福，在于守護(hù)大森林，消滅破壞樹(shù)木的蟲(chóng)子，并且也在用歌聲為大自然增加生氣，是森林的守護(hù)神……
x年xx月xx日
給高爾基的一封信 篇16
親愛(ài)的爸爸：
您好！
您給我的來(lái)信，我已經(jīng)收到了。那些語(yǔ)意深刻的話語(yǔ)，會(huì)讓我終生難忘。
從小的時(shí)候，您就教育我如何踏實(shí)做人；告訴我人生的意義和正確的方向。這些，我都受益非淺。而您給我的信中的那句“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”，則將是我人生中重要的引路牌。
勞動(dòng)者的快樂(lè)，在于通過(guò)自己的勞動(dòng)給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為他人帶來(lái)收獲。醫(yī)生的快樂(lè)，在于救死扶傷，為患者解除病痛，讓他們重獲健康；教師的快樂(lè)，在于教書(shū)育人，像辛勤的園丁，讓學(xué)生們吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，將來(lái)做建設(shè)國(guó)家的棟梁；清潔工的快樂(lè)，在于通過(guò)自己的雙手，將城市變得整潔、美麗……
坐享其成、不勞而獲的人，永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)樗麄儧](méi)有“給”，永遠(yuǎn)都是在“拿”。
x年xx月xx日