開學給校長的一封信范文(精選9篇)
開學給校長的一封信范文 篇1
尊敬的校長:
您好!
我是福南小學的學生,我非常喜歡我的學校。
校長,我們是學校的學生,也是學校的小主人。為了我們的學校更美好,我真誠地提出以下三個建議:
第一、我希望寫的作業能夠少一點,換成動腦筋思考的題目,體育老師不打學生,要打就去打“發怒樹”。
第二、我希望我們的學校能夠把環境改變一下,廁所實在是太臭了,在廁所里面擺一些鮮花,讓廁所變得香氣撲鼻的,組織我們學生去多種一些花草樹木,是我們的校園變得更加美麗。我希望開一個植物園,這樣就可以讓我這個“花盲”認識多一點花了。
第三、我希望學校多開展一些體育活動,比如:打乒乓球、踢足球、打籃球……
讓我們喜歡的電腦課多上幾次,每周為我們學生設一節“意愿課”想上什么課就上什么課,例如:讓我們開美食大賽,大家從家里帶自己親手做的食品來和同學互相品嘗,帶自己家的收藏寶貝來和同學互相說一下自己家的收藏寶貝是從哪里來的,有什么故事?上完這節課之后,我們的知識肯定會非常的豐富,希望您能欣賞我們的建議,把建議變成現實。那該多么好啊!
開學給校長的一封信范文 篇2
敬愛的李校長:
您好!
校園,是個有活力的詞。在我的心中,它是我們成長中重要的一道風景,您的到來,塑造了一個全新的校園,也加深了我對它的印象。
早晨,整理好衣服,調整一下精神,迎著朝陽,我們踏上了上學的路。到了校門口,看!二樓的大屏幕上打出了句句詩意的話,伴隨著的還有廣播里的'吟歌賦詞聲,句句柔美,聲聲入耳,我們整天沉浸在書香氣氛的校園中,人能不變得詩意嗎?
上完體育課,水又喝完了,怎么辦?沒事,校園最近安裝了兩個飲水池,里面裝的是干凈的直飲水,干凈又衛生,讓你在炎熱的夏天不用再為沒有水而發愁!
優美的鈴聲響起,放學了,同學們禮貌地跟老師告別,說說笑笑地各自回家。可我還想呆在學校呢!你問這是為什么?呵,學校最近進了很多書供我們閱讀,對于我這個小書蟲來說,可是再好不過了。我飛奔上圖書館,很快就浸入了書的海洋…… 校園變化了,由干凈變得更一塵不染了;由精神變得更勃勃生機了;由亮麗變得更多姿多彩了。我們也在變化著,變得更好,變得更強。校長,這些變化,數您的功勞最大。您的到來,使我們的學校煥發出更耀眼的光彩,有更美好的未來。
如今,我已是一名即將畢業的學生了。看到學校的變化,心里在感嘆,也在心疼,校長,您為了我們,一定辛苦了!冰凍三尺,非一日之寒,學校的變化是一天天積累的,您作為這個大家庭的領導者,一定付出了很多,一定很艱辛。在這里,我想由衷的跟您說聲“您辛苦了,謝謝您!”
祝您身體健康,工作順利!
20xx年xx月xx日
開學給校長的一封信范文 篇3
敬愛的校長:
您好!
您為我們上這一節作文課是有句話使我受益匪淺——“寫作不是簡單的勞動,寫作而是傾心的創作。”這簡單而有蘊含深意的話語使我明白了許多寫作的道理……
在這節課中,我的環境描寫可謂是突飛猛進,再者我更明白了環境描寫有什么樣的好處,又使文章增添了什么。
來舉個例子吧,我之前寫環境描寫總是會一句話概述過去。如:“天空很昏暗,一位老人和一只貓在院子里的木椅上靜靜的躺在,眼睛望著無精打采的看著天邊。”這一小句話是多么的枯燥乏味啊,用今天您的話來說就是“簡單的勞動”現在我真正學會了:把文章寫充實,寫豐滿,寫生動,寫細致。”校長您可別說您不信!
現在我的描寫是:太陽慢慢的落下,留下的只有一片黯淡的余光,寒冷的風像利劍一樣刺穿這人們的肌膚,飄飄灑灑的枯葉緩緩落下,時不時發啞的“沙沙沙”的聲響,一會年過花甲的老人靜靜的坐在院子里那把破舊的木椅上,靜靜地看著那天邊漸漸被黑暗吞噬的日落,從她那無精打采的眼神中,仿佛在說著:“一天又要過去了,一天又要過去了……”那只懶洋洋的貓臥在老人的腳后跟旁,不聲不響的睡著覺,它不會像其他貓一樣“咕咕”的給自己解悶……
現在我寫作文時總會去想象畫面,會去靜靜的思考……
慢慢的我也相信我的作文會日漸進步,會像校長所說的一樣“寫作不是簡單的勞動,而是傾心的創作”。
開學給校長的一封信范文 篇4
尊敬的張校長:
您好,我來咱們學校今年已經是第6年了,這幾年學校變化很大,硬件方面越來越好,師資力量也越來越強大.在此基礎上,我說下自己不成熟的見解:
一 、作為一名小學英語教師,我覺得自己還是處在年輕的教師隊伍中,我希望學校能多組織英語教師參加點培訓,走出去觀摩和學習新的教學方法以及新的教學理念,然后結合實際情況運用到自己到教學中,讓學生能更容易學習英語和喜歡英語。
二、我們學校從三年級到六年級都開設有英語課程,從聽、讀、寫上看,學生們在綜合能力上表現的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對英語教育的比賽,例如一次英語朗誦比賽,一次英語書法比賽,從而鍛煉學生英語“ 聽、讀、寫”,激發學生對英語的`興趣。
三、 一直以來就有句古話:嚴師出高徒。老師對學生嚴厲了,學生才能學好,較之以往,這句話放到現在并不是很合適,因為現在提倡的是素質教育。所以我希望,今后能不能多開展素質教育和心理教育,讓學生變的更加懂事和尊師道。
四、 洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺得應該讓學生練習說普通話,而不是自己的家鄉話,畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學習中,在與他人的溝通和交流,會是一種便利。希望咱們學校能從低年級開始學習普通話,讓學生養成這個習慣。
以上是我自己想的一點想法,有不正確的地方請您指正!請您諒解!
20xx年xx月xx日
開學給校長的一封信范文 篇5
尊敬的校長:
您好!
我是福南小學的學生,我非常喜歡我的學校。
校長,我們是學校的'學生,也是學校的小主人。為了我們的學校更美好,我真誠地提出以下三個建議:
第一、我希望寫的作業能夠少一點,換成動腦筋思考的題目,體育老師不打學生,要打就去打“發怒樹”。
第二、我希望我們的學校能夠把環境改變一下,廁所實在是太臭了,在廁所里面擺一些鮮花,讓廁所變得香氣撲鼻的,組織我們學生去多種一些花草樹木,是我們的校園變得更加美麗。我希望開一個植物園,這樣就可以讓我這個“花盲”認識多一點花了。
第三、我希望學校多開展一些體育活動,比如:打乒乓球、踢足球、打籃球……
讓我們喜歡的電腦課多上幾次,每周為我們學生設一節“意愿課”想上什么課就上什么課,例如:讓我們開美食大賽,大家從家里帶自己親手做的食品來和同學互相品嘗,帶自己家的收藏寶貝來和同學互相說一下自己家的收藏寶貝是從哪里來的,有什么故事?上完這節課之后,我們的知識肯定會非常的豐富,希望您能欣賞我們的建議,把建議變成現實。那該多么好啊!
20xx年xx月xx日
開學給校長的一封信范文 篇6
敬愛的校長:
您好!
我是本屆畢業生的其中一員,我一直為我們的母校很自豪——她不但是全市唯一的一所實驗小學,而且每年的期末考試總能拿全市前三名。為了我們的母校有更為美好的將來,也希望未來的衣錦學子能更喜愛自己的母校,我想向您提幾點建議:
1、我希望學校能增加一些課外活動。雖然只是小學生,學習任務并沒有初中、高中的那么繁重。但是,高年級老師們每天布置的作業都要超過3個小時(特別是六年級的),常常是做得頭暈眼花也沒有做好。要是增加了課外活動,能激發大家的學習興趣,效果會更好。
2、我們學校有老師,常常把電腦課、體育課之類的副課改為語文、數學之類的主課,雖然老師也是為我們好,但是我還是覺得,像體育課啦,美術課啦都是不能缺少的。要是我們整天就知道學語文,算數學題,那么我們的生活便會顯得十分枯燥無味。
3、最后一點,我覺得我們學校的圖書館應該開放,讓同學們憑學校設計的借書卡借書。這樣,課余時間就會減少在走廊上追追跑跑、打打鬧鬧的現象。還能豐富同學們的課外知識。校園里一番書香濃濃的景象,這該是多么美妙!
敬愛的校長,我希望您可以考慮我提的以上建議。我祝福我們的母校,在不久的將來,更優秀,更受同學們的喜愛!
一名已經畢業的衣錦學子
20xx年7月15日
開學給校長的一封信范文 篇7
敬愛的校長:
您好!
您為我們上這一節作文課是有句話使我受益匪淺——“寫作不是簡單的勞動,寫作而是傾心的創作。”這簡單而有蘊含深意的話語使我明白了許多寫作的道理……
在這節課中,我的環境描寫可謂是突飛猛進,再者我更明白了環境描寫有什么樣的好處,又使文章增添了什么。
來舉個例子吧,我之前寫環境描寫總是會一句話概述過去。如:“天空很昏暗,一位老人和一只貓在院子里的木椅上靜靜的躺在,眼睛望著無精打采的看著天邊。”這一小句話是多么的枯燥乏味啊,用今天您的話來說就是“簡單的勞動”現在我真正學會了:把文時,我才知道我錯了,而且是大錯特錯!
隨著連綿起伏的笛聲響起,我被您引進了人間仙境:湛藍的`天空、碧綠的小草、清澈的小溪、寧靜的村莊、清脆的鳥鳴^一切都是那么美好!讓我感覺您是那么的和藹、可親。
您在黑板上寫下的“牧童短笛”,我永遠刻在了心里。一節課的快樂,一節課的收獲。您仿佛讓我穿越時空,回到牧童時代,讓我享受快樂,享受悠閑。再回首高科技的現代,孩子們就像關在籠子里的小鳥,只會唱不會飛!
天啊,相差那么大!
正像您所說的那樣,我們雖然比牧童幸福,但牧童比我們輕松。因為父母希望我們望子成龍、望女成鳳,他們把希望寄托在了我們身上,希望我們好好學習、天天向上。所以,他們會把我們的學習抓得很緊,這也是迫不得已,因為他們是為我們著想,為我們策劃著未來。
快下課了,可我多么希望時間定格在那一課,希望這節課永遠也上不完。可時光老人總是那么鐵面無私,依舊“嘀嘀嗒嗒”。在學習中得到快樂,在快樂中吸取知識。謝謝您!期待您的回信!
20xx年xx月xx日
開學給校長的一封信范文 篇8
敬愛的婁底六中校長:
我是本校一名六年級小學生。在這個美麗的校園中生活了六年,我對這里的印象很深。這里一個夢想之花初次盛開的地方,這是我和同學們朝夕相處六年的地方。婁底六中是一個可愛的學校,寬敞的校大道上常常回蕩著我們的笑聲。籃球場上常有隊員們頑強拼搏的身影,教室里總是穿出朗朗的`讀書聲。校園里隨處可見花壇,可見綠色。說到綠色就會想到環保。雖然學校經常提倡保護環境,但是一些同學浪費資源等一系列不文明現象還是很嚴重。下面我就給你列舉幾項:
第一,浪費水資源。學校你有許多個水龍頭,大家用水都很方便。可是有些同學用完水后又不關水龍頭,導致水龍頭里不停的流著清澈的自來水。過路的同學也當作沒看見似的。花花的自來水都涌到了地上。
第二,浪費電。有些同學非要在陽光下拉亮電燈,在寒冷的深秋打開電風扇。在課間操時,教室里的電燈還開著,電風扇還“嗡嗡”的轉著,可同學們卻早已經跑光了。
第三,大小便問題。學校廁所的供位雖說不多,但是也不少。但是有些同學為了圖方便就在門口拉。從廁所經過的同學都匆匆的跑了,廁所也是蒼蠅蚊子的盤踞之地。
第四,浪費紙張,學校的垃圾桶里常常有一些筆記本,可翻開后卻只用了幾頁。白白的紙張還被折成紙飛機到處亂飛。
其實還有許多不文明的現象,像這一類的景象正在毀壞著我們學校的形象,為校園抹黑。要維護校園的形象首先應做到以下幾點:
1、以節約用水為榮,隨手關上水龍頭,防止滴漏。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨地大小便。
3、晴天不要開電燈,不需要電風扇就關上,上操時關閉教室內電器。
4、節約用紙,作業本要寫完,不要亂扔。不要在白紙上亂涂亂畫,浪費紙張。
5、不踩踏花壇內的花草,不摘花,不爬樹。
20xx年xx月xx日
開學給校長的一封信范文 篇9
敬愛的校長:
您好!
我是五(4)班的徐。
您知道嗎?我以前一直認為校長是威嚴、冷酷的。可當我看見您時,我才知道我錯了,而且是大錯特錯!
隨著連綿起伏的笛聲響起,我被您引進了人間仙境:湛藍的天空、碧綠的小草、清澈的小溪、寧靜的村莊、清脆的'鳥鳴^一切都是那么美好!讓我感覺您是那么的和藹、可親。
您在黑板上寫下的“牧童短笛”,我永遠刻在了心里。一節課的快樂,一節課的收獲。您仿佛讓我穿越時空,回到牧童時代,讓我享受快樂,享受悠閑。再回首高科技的現代,孩子們就像關在籠子里的小鳥,只會唱不會飛!
天啊,相差那么大!
正像您所說的那樣,我們雖然比牧童幸福,但牧童比我們輕松。因為父母希望我們望子成龍、望女成鳳,他們把希望寄托在了我們身上,希望我們好好學習、天天向上。所以,他們會把我們的學習抓得很緊,這也是迫不得已,因為他們是為我們著想,為我們策劃著未來。
快下課了,可我多么希望時間定格在那一課,希望這節課永遠也上不完。可時光老人總是那么鐵面無私,依舊“嘀嘀嗒嗒”。在學習中得到快樂,在快樂中吸取知識。謝謝您!期待您的回信!