寫給山區孩子的一封信(精選17篇)
寫給山區孩子的一封信 篇1
親愛的山區兒童:
你好!
當我在明亮、寬敞的臥室里給你們寫信時,你們有可能在一邊在干活,一邊在幻想自己過上了好日子。
你有可能會想:為什么我只能過上苦日子?為什么只有城市里的孩子能過上好日子?……大部分的原因都在于我們的國家。
雖然我們的國家在飛速發展,但又因為以前戰爭的原因,我們的國家還沒有真正成為發達國家,還沒有能讓農民過上好日子的條件,又因為你們也是農民,你們就過上了苦日子。其實我也是農民的后代,但是我的.爸爸十分偉大,他帶則我們,拉到了上海——一個國際性的大都市。他靠他勤勞的雙手,打下了一份豐厚的家產。
我覺得你們也挺厲害的,不滿十歲就下地干活,如果家里有弟弟妹妹,你還要帶他們,假如父母出了產蛋了農民工,你不僅要照顧好自己,還要養活爺爺奶奶。
你上過學嗎?學校十分有趣。部級可以學習知識,還可以和同學培養感情,放學后還可以和同學玩耍。我媽媽曾說過:“知識就是力量。只要有知識,并會靈活運用,就可以找到好的工作,還可以過上舒適安逸的生活!
祝你早日能上學!
此致!
敬禮!
20xx年x月x日
寫給山區孩子的一封信 篇2
親愛的朋友們:
你們好!
曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸,那一張張可愛、稚氣的笑臉,在我的腦海里時刻縈繞著,時刻牽動著我的心。好想念你們啊,親愛的朋友們!
你們還好嗎?我叫,今年xx歲,是xx鎮x小學x年級的一名學生。在班級里,我聰明、可愛,事事不甘落后,每次考試都名列前茅。當然啦,也有管不住自己的時候,甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號“調皮鬼”。相信到這里,你們對我有個大概的.'了解了吧!
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤。但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本…...相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!
讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
給予是快樂的!
讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給山區孩子的一封信 篇3
親愛的山區小朋友:
你們好!
我是田園小學的一名小學生,雖然我不知道你叫什么,可是你們來過大城市嗎?如果沒有那你就來聽我講講吧,來
到大城市的你會看到許多的高樓大廈,比如說:宏偉的金茂大廈,高大的建筑物還有有趣的動物園......如果你來到繁華的商物街你會看+到許多的物品琳瑯滿目的擺在你的面前;如果你來到大街上你會看到許多的車子“滿天飛”;如果你來到美麗的公園,你會看到許多的花朵美麗的向你展放......
我相信你們也非常渴望來到這個有趣的大城市;也渴望在整潔寬敞的.教室的學習;也渴望走在繁華的商物街上;也渴望和我們一樣穿著美麗,漂亮的衣服......我相信總有一天你們也會和我們一樣生活在這樣一座繁華的大城市。
我知道,你們每天,天不亮就要翻過許多山然后才能達到學校,一定很辛苦吧。而且我還知道,還有很多人因為沒有錢,所以上不了學,而且有的同學因為經濟不怎么好所以他們的爸爸媽媽都不在身邊。有的同學很小就學會了燒飯,做菜,很小就學會了獨立。我還經常聽爸爸媽媽說:“窮人的孩子早當家”。這句話說得真是一點都沒錯啊.
在電視上我經常看到鄉村人民的辛苦和艱勞,我很受啟發,所以我想,如果我有幸能夠來到鄉村,我一定會好好體驗一下你們的生活,自己親手種出果實勝利的果實。
希望你們能夠在更好的環境下學習.
好了今天就說到這吧,祝你們身體健康,再見。
你的好朋友
20xx年x月x日
寫給山區孩子的一封信 篇4
親愛的同學:
你好!
我是來自陜西省西安市,未央區玄武路陜西師范大學錦園小學五年級五班的一名小學生,劉宸熙,未曾謀面的朋友,你好嗎?
你在那里過的好不好?是不是有很多的朋友?你的生活辛苦嗎?我猜你雖然很累但過的很開心!你的家庭富不富裕?是不是只能維持生計?你們的`村子發達嗎?是與世隔絕,還是在緩慢進步?你們的教室有沒有亮堂堂的燈?有沒有能讓教室冬暖夏涼的空調?有沒有能進行體育活動體育器材、操場和跑道?
我們住的地方,離市中心比較近,這里有雄偉壯觀、聲勢浩大的兵馬俑;高大威武的鐘樓;還有四通八達的地鐵,想去哪里就去哪里,速度快、票價還很便宜!再加上貫通南北的公交和處處可見的共享單車,交通非常方便。我們這里的地方特色小吃也很多:外脆里嫩、香氣四溢的肉夾饃、酸爽帶湯的臊子面,還有美味爽口的涼皮……
我們學校的設備也很發達,有多功能多媒體觸控黑板!上課的時候特別方便!還有,西安可是差點都成為咱們國家的首都呢!
聽爸爸說,現在咱們國家的政策越來越人性化,在想盡各種辦法讓大家的生活都好起來,說不定扶貧的下一個目標就是你!我衷心的希望你們很快也能過上向我們這樣的生活!
祝天天向上!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給山區孩子的一封信 篇5
親愛的朋友們:
你們好!
我是一位城市里的小學生,這個寒假,你們過得開心嗎?快樂嗎?作為你們陌生的朋友,我有一些事想跟你們說。前些日子,我從一些圖片上了解了你們的.生活狀況。我知道,你們的家庭設施十分簡陋,一般都是用木頭造的,家里只有桌椅和床,沒有電話,沒有洗衣機,沒有電視機……天哪,這也太“低碳”了吧?你們上學也非常艱苦,到學校要走二三十里路,對我們來說,這簡直是“二萬五千里長征”啊,我們根本無法想象。
你們的學校也十分簡陋,只有幾張長條凳和凹凸不平的木桌但是,我從你們那求知的眼睛里看出,你們十分熱愛學習,雖然只能看幾十本破舊的書。和你們相比,我的生活是多么幸福啊,從此,我一定會更加珍惜我的美好生活的!
你們想和我叫個朋友嗎?我很想,你們呢?我真希望你們能與我一樣,過上幸福快樂的生活,你也一定很希望吧,讓我們共同向前走!
此致
敬禮!
你的陌生朋友:楊勇承
20xx年3月26日
寫給山區孩子的一封信 篇6
我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環境,我深有感觸。
我上的是一所貴族學校。我的爸爸是學校的一名老師。雖然我們家不如同學富有,但一個月也有幾千塊錢的工資。我雖然很想資助你,但我爸爸卻不讓。可能是他們太富有了吧,浪費一詞對他們如兒戲。我將給你聽聽。
有一次,我們班有個同學,他爸爸媽媽給他買了幾瓶維他奶。有一次,他不想喝,就把整瓶奶給扔掉了。當時,我就想:“怎么那么浪費啊,如果給山區的孩子喝,他們還舍不得喝呢。”嗨,與其浪費還不如捐款。你說呢?
我從你家照片上看見你家的房子很破舊了,甚至有的地方還有洞,甚至還有裂縫!這樣的房子,我肯定住不到一天,就憑這一點,就能看出你是一個很有毅力的人。
你的學習也令我敬佩。在你的照片里,我看到你的學習不是第一就是第二。而我呢?雖然擁有著那么好的條件,但是,學習成績連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂,窮人子弟,隨窮,但學習棒。
你的處境深深的打動了我。我一定會說服我爸爸,給你捐錢,寫信。
祝學習進步。
20xx年二月21日
寫給山區孩子的一封信 篇7
山區的孩子:
你們好!我是一名五年級的學生,今年11歲了,在廣東省深圳市寶安區福永中心小學讀書。我的愛好廣泛:鋼琴,跳繩,打籃球,打乒乓球等等。深圳是個繁華,漂亮,充滿活力,現代化的大都市。我想你們一定會喜歡的。
我從電視上和上網查找資料的時候知道,你們點多起床,自己拿點米飯,撒一點兒鹽巴,再拿一點鹽水,放進袋子里,走幾個小時的山路,才到達學校。你們上課的`桌子是幾塊磚頭,上面鋪著一塊破爛的小小的木板,坐在地板上,聽老師講課。教室十分簡陋,有的還是露天的……我被你們的執著深深地感動了!
你們雖然生活在貧困的家庭里,學習在簡陋的教室中,可你們還是那么認真,頑強地學習。你們這種精神真值得我學習。跟你們比較,我感到十分羞愧。我雖然有幸福的生活。學校是那么寬闊,美麗的。教室是那么明亮,寬敞,還配用多媒體電腦。但我學習并沒有你們那么刻苦,勤奮。你們的精神鼓舞了我,促使我更加認真、努力地學習了。我真的要好好地感謝你們。
我們學校舉行了“手拉手”獻愛心活動,同學們都非常積極參加,幫助你們。我也想盡自己的一份力,也來幫助你們。
讓我們在同一片藍天下,一起學習,一起成長吧!
祝你們
學習進步,身體健康!
20xx年x月x日
寫給山區孩子的一封信 篇8
你們好!
我是德明實驗小學五(x)班的一名學生,叫盧國浩。
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個關心你們的同學:吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的`小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝你們學習進步,天天向上!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給山區孩子的一封信 篇9
親愛的朋友:
你好!
我叫許夢,你們肯定不認識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面。
和你們相比,我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機室等專業教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧,我們吃好的,穿好的.。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。
朋友,通過這次“手拉手”活動,我想把自己書柜里認為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!
祝你
學習進步!身體健康!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給山區孩子的一封信 篇10
親愛的山區小朋友:
你們是多么可憐, 每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,灰色的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的眼睛,我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。你們每天都要很早的'起床,聽我媽媽說山區小朋友起了床好要喂豬、打掃。去學校的路很遠很遠,要走幾個小時才到,彎彎曲曲的小路鋒利的石頭,來來往往的汽車,加上還要背著自己的弟弟妹妹。但是你們從來都沒有放過累,天天都這樣,如果是我我早就累的趴在了路上。在晚上伸手不見五指黑夜,只要一不小心就會跌下山谷摔成肉餅。
不僅這樣你們還吃不好,天天吃饅頭什么東西的,連根青菜也很難吃的到。青菜都吃不到何況吃到肉?你們沒有任何的埋怨,把饅頭看成肉吃吃的津津有味。有時候連饅頭都吃不到,如果我住在這里我一秒鐘都不想在這里。冬天的時候被子還是薄薄的,如果是我我早就變成冰棍了。
看看我們天天都可以坐校車來學校,每天都有好吃的東西,好的學習環境,美好的家庭,不用放牛什么的。
所以我要搞一個手拉手的活動,首先做一個捐款箱,然后寄給你們。給你們交學費買文具和好吃的,如果有什么需要就寫信給我,也可以來我們華碧小學玩,參觀我們的學校。也可以來我家玩我的媽媽會做很多好吃的招待你們哦!我們還可以做在沙發上看電視。只要我有空隨時都可以來我家玩。
只要大家齊心協力我們就可以共度難關,我相信以后山區朋友會有美好的生活的!
祝:
你們有個美好的家庭以后有好日子。
寫給山區孩子的一封信 篇11
山區孩子:
你好!
我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環境,我深有感觸。
我上的是一所貴族學校。我的.爸爸是學校的一名老師。雖然我們家不如同學富有,但一個月也有幾千塊錢的工資。我雖然很想資助你,但我爸爸卻不讓。可能是他們太富有了吧,浪費一詞對他們如兒戲。我將給你聽聽。
有一次,我們班有個同學,他爸爸媽媽給他買了幾瓶維他奶。有一次,他不想喝,就把整瓶奶給扔掉了。當時,我就想:“怎么那么浪費啊,如果給山區的孩子喝,他們還舍不得喝呢。”嗨,與其浪費還不如捐款。你說呢?
我從你家照片上看見你家的房子很破舊了,甚至有的地方還有洞,甚至還有裂縫!這樣的房子,我肯定住不到一天,就憑這一點,就能看出你是一個很有毅力的人。
你的學習也令我敬佩。在你的照片里,我看到你的學習不是第一就是第二。而我呢?雖然擁有著那么好的條件,但是,學習成績連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂,窮人子弟,隨窮,但學習棒。
你的處境深深的打動了我。我一定會說服我爸爸,給你捐錢,寫信。
祝學習進步。
20xx年xx月xx日
寫給山區孩子的一封信 篇12
貧困山區的小朋友們:
你們好!
看到這封信,你們一定會覺得奇怪吧。不要害怕,我來自我介紹一下:我叫謝卓君,來自遼寧省大連市甘井子區周水子小學五年二班,是一名普通的少先隊員。我快12歲了,愛好廣泛:跳繩、拉二胡、繪畫都是我的強項。我的性格有些內向,不善于言語,但還是希望和你們交上朋友,幫助你們。
其實,這次給你們寫信的目的是因為我們開展了“手拉手”活動。想與你們成為小伙伴。通過網絡,我知道了你們雖然與我們一般大,但我們的生活環境卻有著天壤之別。你們天天步行幾十里山路去上學,吃不飽,穿不暖,學校設施極差,而我們卻坐車去上學,挑著挑那,每天還讓父母為我們服務。你們不管遇到多大的困難,都知難而進,堅持不懈,在如此嚴劣的環境下都一如既往的刻苦學習。一對比,我真是“身在福中不知福”,羞愧得無地自容。僅在這一點上,我就敬佩得五體投地。
我們這次"手拉手“活動能讓你們感受到社會的溫暖。因為“有福同享有難同當”嘛!這次活動中,我決定節約每一分錢,送給你們一些小禮物,比如:書本、賀卡、文具……它們或許微不足道,但是它們表達了我的一片小小的`心意,希望你們能感到溫暖和幸福。如果以后條件允許的話,我還想帶你們來體驗一下都市的生活呢!
我們都是祖國未來的希望,讓我們共同為祖國增光添彩吧!
祝你們,學習進步,身體健康
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給山區孩子的一封信 篇13
親愛的山區小朋友:
你們好,我應該算是你們的大姐姐吧,不知道你們在山區里面過得怎么樣,吃飯可以吃飽嗎?每天都學了一些什么樣的知識呢,前不久,我收到了以為小朋友的來信,她說她想來看看城市里的環境和學校怎么樣,想接觸一些更多的朋友。
我給你們寫這封信是為了給你們來介紹一下,我現在讀的這所學校很大,一進門你就會看見教學樓,旁邊是宿舍和食堂,最右邊是一個操場,同學們下課了都會來這里運動,周圍種植著一些花草,到了春天,你就會聞見一種香味。我們這里的老師也很好,雖然有的時候非常嚴厲,但都是為了我們好。城市里還有很多的學校,每一所學校都有著不同的特點,如果你們來到這里了,我可以帶領你們轉一轉,城市里的衛生每天都有清潔工打掃,但是還是抵擋不了人們亂丟垃圾的習慣,我想你們山里面的環境肯定會好很多吧。
你們的生活環境這么艱辛,肯定很辛苦吧。我和我的班級想捐贈你們一些學習用品還有衣服和吃的東西,希望你們可以像我們城市里的孩子一樣吃飽喝暖。我知道你們有的是留守兒童,很想念自己的爸爸媽媽,我還寄給了你們一個小禮物,是我自己錄的視頻,希望你們能夠喜歡。相信你們肯定可以考上大學,早日走出那座大山。
祝你們身體健康,好好學習天天向上!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
寫給山區孩子的一封信 篇14
親愛的朋友們:
你們好!
曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸,那一張張可愛、稚氣的笑臉,在我的腦海里時刻縈繞著,時刻牽動著我的心。好想念你們啊,親愛的朋友們!
你們還好嗎?我叫,今年xx歲,是xx鎮x小學x年級的一名學生。在班級里,我聰明、可愛,事事不甘落后,每次考試都名列前茅。當然啦,也有管不住自己的時候,甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號“調皮鬼”。相信到這里,你們對我有個大概的了解了吧!
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤。但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本…...相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!
讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
給予是快樂的!
讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
寫給山區孩子的一封信 篇15
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是德陽市實驗小學五(7)班的一名學生,叫王一西。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的'花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:
日期:
寫給山區孩子的一封信 篇16
山區里的小朋友:
你們好!
我是生活在繁華大都市中的小男孩,我的名字叫朱祺罡。我曾經在電視里看到過你們的家和學校。你們的家只是由稻草和泥巴建成的,你們的床上只鋪了一張草席而已,你們的教室四面都是透風的。而我呢,住在城市的高樓大廈里,而且要什么有什么,有時還要發些小脾氣。
這次暑假,媽媽帶我來到海南島度假。剛下汽車,一群漁民的孩子就圍了上來問:“一圓錢一盆的貝殼要嗎?”這時,我看見這些小朋友的年紀和我差不多,而且一個個都赤著腳,頂著烈日,滿頭大汗的向游客兜售貝殼。我看了以后心里很不是滋味。媽媽看見后,語重心長的對我說:“你看人家小朋友多么艱苦,但他們在這么艱苦的條件下,還能刻苦學習,通過自己的努力和學習,他們都能考進名牌大學,而你們不努力最后卻落得個名落孫山。因此你以后要珍惜爸爸媽媽給你創造的條件,好好學習。”我聽了以后,心想:“的確是這樣,你們不管天上是電閃雷鳴還是風雨交加,你們總能堅持上學。
還有一天,我在電視里看到一個山區里的小朋友,他為了想讓爸爸不再揀破爛,立志要考上大學,就每天把自己的學習排得滿滿的。最后,他終于取得了優異的成績。俗話說:“不經風雪,哪有彩虹。”我們的爸爸媽媽花了這么多錢供我們學習,但我們卻不知道珍惜,沒有考出好成績來報答父母。我將在以后的學習中好好學習,天天向上。
在此,我祝愿你們以后長大也能住上高樓大廈。
署名:
寫給山區孩子的一封信 篇17
貧困山區的小朋友:
你們好!
我叫葉碧瑤,今年10歲了,上小學五年級。在這個寒假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
在看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來了大小不一的破板凳,沒點燈、沒書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔;有的同學的書包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學......你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們學習的精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過緩助,讓他們不再孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書......但是在愛的天平上,他們永遠是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
身體健康,學習進步!
一個關心你們的同學:
日期: