畢業寫的一封信范文（精選11篇）

畢業寫的一封信范文 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　你們還好嗎?我真是懷念我們在小學的時光啊！

　　小學的日子是難忘的，難忘六年來的風風雨雨，難忘六年來的點點滴滴。但大自然有它的規律，世界有它自己的秩序，花開花落，在冥冥之中早有定數。那花開必有它花落之時，無情的流水也總有枯竭的一天，即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然會有墜落之日。

　　在多個春秋過去，同學們可曾記得那年在藍天下，我們在操場上自由的奔跑，就像鳥兒在藍天中自由自在的翱翔一般，你追我趕，其樂融融，每個人的臉上都洋溢著一種歡樂?可還曾記得我們在拔河比賽為班級爭光之時，每個人小小的眼睛中流露出來的堅定與默契，展現出來一個班級的?可還曾記得，我們在課堂上紛紛舉起小手，爭先恐后的回答問題?我永遠無法忘懷，那次當我手臂受傷時，你們眼里流露出來的著急和對我的噓寒問暖。只是這美好的一切總是那么的短暫，一下子我們便分離。不過感謝這一路有你們伴我行走，和我一起有難同當有福同享;感謝你們這抹陽光，溫暖了我，照亮了我;感謝你們用歡樂伴我走過這數個春秋。我多想，多想這時光能放緩。不！是倒流，讓我再重溫一遍兒時的歡樂。但這終究是個幻想，是一個天真而幼稚的夢境罷了。所以我只能把一切，這一切美好的一切，都裝進我的心里，藏在靈魂的深處。每當我無法忍受壓力之時，便把它拿出來，重新在記憶深處翻出來看看，細細品味童時的樂趣。我也怕忘記，忘記同學們的聲音與模樣，但那段小學時光，無論我多么努力地保留，但依然有很多畫面淡去，消失在我的腦海里。時光的力量果真是擁有一種極大的魔力，能悄然拂去你的記憶，但你發覺之時，也只能徒呼哀哉了。那么就讓這美好的回憶與幸福伴隨著我們，引領我們歌唱那已經逝去的童年，迎接新生的童年;讓我們一起去歌唱友誼，歌唱每一段難忘的經歷。

　　當然，在這數個春秋，我能健康的成長離不開那些為全天下人的子女默默付出，甘愿當一名知識園丁們的老師。在我的心中他們是一群默默燃燒自己的蠟燭，用自己的青春去照耀祖國的花朵;他們是我們心靈的港灣，當我們受到創傷，他們是我們溫暖的臂膀;他們也是為我們驅走黑暗的路燈，趕走我們內心的迷茫。你們是我們啟蒙的恩師，是我們除卻父母外最親進的人。我知道，我那笨拙的感謝并不能表達出我內心的全部。我只能感謝時光，是它安排我與你們的相遇，和你們一同成長。

　　母校是一個溫暖的家，牽起了你和我，并讓我們相遇、相聚、相分離。母校是滋潤我的地方，賜予我知識與力量。我愛它，就如同愛惜自己的頭發一般;我惦念它，就如同惦念自己的家一般;我想它，就如同想念自己的親人一般。

　　在這里，我經歷了許多，有甜蜜也有苦澀。但我會銘記這已逝的時光，我會深深的記住：是同學們一起將彼此之間的友誼深刻在心頭，是老師們打開了我們智慧的大門。這數個春秋，也讓你我成為了知己。即便是分離但我依舊相信：只要彼此的心在一起，那么再遙遠也不是距離。感謝時光，感謝一路上有你們陪伴。

　　我相信，花落必定會再次綻放，流水枯竭也必定會再次流淌，宇宙中的恒星即便落下也終將會再次升起！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫的一封信范文 篇2

　　親愛的母校：

　　您好！

　　我是某一屆的畢業生，我有很多話想對您說。我在您的懷里成長了六年，在里面留下許多抹不去的印記，一個印記代表一個故事。

　　六年級時有一次，一個同學陪我去五年級一班找人，找那個人聊天。幾分鐘后，我和五一班那個人聊完了，回頭一看，陪我一起來的那同學正在斜坡那滑下去，我無語地笑了笑，站在一旁看著。結果出意外了，他又一腳踩空了，整個人從樓梯上滾了下去，膝蓋擦破了，鮮血狂流不止。緊接著我帶他去醫務室。我到現在還記得，去醫務室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記，這是我印象中最深的一次了，雖然已經消失。

　　還有一個印記我也很深刻，那是我三年級干的。一天下課，我和幾個同學在教室前的那片空地玩抓人。那時是六月份，天正熱著呢。每一個同學都滿頭大汗。一個同學抹汗時，抓人者突然沖到他面前，他嚇了一跳，兩只眼睛好像被汗水侵了進去。一個勁地瞎跑，這下好了，把一個花瓶打碎了。于是，我們七個人每人五百字檢討書。校長還特意到班里指責我們，據說這么多屆了，我們是第一個打碎東西的。

　　這兩件事我印象最非常深刻。母校，我在您懷里留的印記還很多，因為調皮而帶給您的傷害也太多。希望您不要在意，我想給您留個好的印象。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫的一封信范文 篇3

　　劉澤佑同學：

　　你好！

　　你最近身體，學習好嗎?

　　班里最近有考試嗎?你考了多少分?我們曾是行影不離的好朋友，時間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長地久的友誼。

　　快到期末考試了，我又有幾節課沒有上，等我回來給我補一下哦。謝謝！我感覺我要忙死了，回來后英語要補，要補，遠方文學還要補……但是我感覺北京還是很好，比如說八達嶺長城，那叫個氣勢磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學們爬上好漢坡，背了毛主席寫的《清平樂·六盤山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的半死不活！我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯軍。

　　言歸正傳，我們已經是五年級的學生了，要以學習為主，放一放那顆貪玩的心要好好學習。考上一個好中學，大學，這樣才不辜負我們的家長，老師。

　　祝你學習進步，身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫的一封信范文 篇4

　　親愛的朋友們：

　　你們生活快樂嗎？你們學習緊張嗎？歲月的漫長，但你們那真切的笑容卻風雨不改，我們的友誼也永恒不變。想起那次你們對我的無微不至，常常蕩滌我心間……那是風雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。“心里頭七上八下地蹦著。你們聽見我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說：“干什么，是否想回家呢？”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒、你們見狀，毫不猶豫說：“哦！反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點回家。”我心里象喝了蜜，甜滋滋。

　　窗外的與越來越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。一路上，雨無情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒有一聲怨言，還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間，我沒有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地攙扶著我，細心地觀察我腳上的傷，雨又無情地拍打到你們臉上，你們忍受著冷雨的冷酷，只是憂心忡忡地詢問我的傷勢，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬分地模樣，雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動感的淚花。你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅定地眼神觸動我的心，安慰地說：“不要怕，我們等下會回來，相信我們吧！隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……朋友們用不著豪言壯語，用不著山盟海誓，一顆心去關心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學錄。

　　小學時代的一個個細節在倏忽中閃過腦海，6年陪伴我的是快樂，是幸福，是純愛。感謝你們，是你們用嫩綠的詩劇，裝幀了我青春的書頁；感謝你們，是你們掀起風塵的記錄，滋潤今天的我；感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌！

　　祝：身體健康！學業進步！

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫的一封信范文 篇5

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　時光似箭，日月如梭，一轉眼的時間我們就要畢業了，感謝您以前對我的關心。

　　有一次，我發了高燒剛從醫務室回來，您就一直催著我，讓我馬上把藥吃了，中午到了宿舍您就問：“喝水了沒有？”“沒有。”“馬上喝水去，記得每天中午、晚上都喝滿滿一杯水。”說完就看著我喝水吃藥，每一次都是等我喝完水以后才離開宿舍。過了兩天以后老師看見我的臉十分的紅，一摸我的頭就帶著我去學校外面看病，醫生給我量完體溫以后，老師拿起體溫表一看，眉頭瞬間就擠在了一起，醫生給我打了一針，給我貼上了退燒貼以后我們便走了。

　　到了學校，老師給我爸爸打了一個電話說：“孩子一直高燒不退，現在還燒在39。3度，你現在把孩子接回去治療看看。”說完，老師又馬上叫我吃藥，吃完藥以后便讓我趴在桌子上休息一會兒，漸漸的我就在桌子上睡著了，很快我爸爸就來了，爸爸叫醒我以后我發現身上的大棉襖，爸爸說：“你身上的大棉襖是因為老師怕你睡著了冷，所以老師去宿舍拿了大棉襖，披在你身上的。”聽了了以后，我的眼睛就濕潤了。

　　感謝老師您這六年對我的關心和照顧。

　　祝您：身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫的一封信范文 篇6

　　親愛的同學們：

　　初夏的風中飄散著離別的味道，梔子花開的時節，你們就要離開綿外，奔向自己的又一個遠方，追尋下一個人生夢想。在這離別的季節，總有一些溫馨的東西，隨著不回頭的光陰流水遠去，然而每一段故事，每一折心情，每一張臉孔，每一朵笑聲，每一分一秒的年華，任憑潮來潮往，還是被站在沙岸上的你們所珍藏，因為這是你們最珍貴的高中生活。

　　在綿外，你們度過了人生中最美麗、最值得珍藏和回味而又富有夢想的時光，成志樓的教室里，致心樓的寢室里，食堂排隊打飯的隊伍中，亦或是寂靜的林陰道上，水流潺潺的假山池邊，那些鐫刻在綿外的足跡，那些回蕩在校園的笑聲，那段值得永遠珍藏的青春的歲月，都成為了最溫暖的回憶。

　　三年前，你們你們懷揣夢想和希望，邁入綿外這片深情的教育沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。從此，“綿外”這個詞渲染了你們靈魂的底色，描繪了你們最美麗的光陰的故事。可曾記得喧騰的球場上你們汗水濕衣歡笑淋漓？可曾記得求知的殿堂里指點江山風發意氣？可曾記得十八歲雨季里的腳步依依？可曾記得青春紀念冊里同桌的你？可曾記得為同窗瑣事而心生沖沖怒氣？可曾記得為一個不理想的分數而獨自哭泣？多少次cosplay社團精彩的角色扮演，多少次環保社賣力的奔走宣傳，多少次臥床夜談天下事，多少次伏案疾書少年情。

　　然而時光荏苒，三年，彈指一揮間，你們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。

　　我們期盼，你們能獨立面對未來，始終擁有夢想，勇于追夢，勤于圓夢，勝不驕、敗不餒，即使前途荊棘，也要持之以恒。

　　我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而更快樂。

　　我們期盼，你們能勇敢的擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任，勇于擔當，敢于創造，敢于引領，真正成為“具有全球意識，以民族復興為己任的現代人”。

　　親愛的同學們，今天的離別，不是傷感“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣告進步。而這進步與新的開始，意味著你的生命被賦予了更高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

　　親愛的同學們，天下沒有不散的筵席，雖有萬千不舍，但母校的師長還是要送你們遠行，請帶上你們的眷戀、夢想、憧憬，和所有以夢為馬的詩人一樣，馳騁于屬于你們的疆場！但無論你身在何方，不要忘記你們的根扎在綿外，正如泰戈爾所言：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走多遠，我們的心總是和你們連在一起”。無論怎樣，綿外的大門始終都向你們敞開，希畢業之后，常來看看，勤來走走。綿外始終站在你們身后，注視著你們，支持者你們，祝福著你們，因為，對于所有綿外學子，她都有一個響亮的名字——母校。

　　今天，你們將從母校揚帆起航，乘風破浪，勇濟滄海。祝福所有同學能夠譜寫更加壯美的人生樂章，實現更加絢麗的人生夢想！

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫的一封信范文 篇7

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　光陰似箭，日月如梭。小時候不懂什么叫分離，天真無邪。在這一天才知道一眨眼，六年時光過去了，也就是說明“我們要分離了”。

　　在拍畢業照的那一天，每個同學的臉上有了一張張開心的笑臉，但我知道，大家其實心里特別悲傷，非常舍不得，因為離別。

　　在六年時光中，我們沒有白白地浪費，我們一起哭過，一起笑過，一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理，也知道了離開是人生中的一個考驗，老師不是經常地對我們說：“有些事情該來的總會來的。”

　　我一直記得，有時作業多得都寫不完，就找同學的抄一下，而老師卻一點也不知情。

　　小學六年級，有寫不完的作業，有寫不完的試卷，但阻擋不了我們的`笑聲。

　　一次，愚人節到了，我和同學們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆，企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是，他從后門進來，我們原本期待、興奮的心情一下子散了。

　　還有一次隨堂測驗，班級上一片沉寂。突然，有一個小紙條扔給我，我當時一臉懵，讓我反應不過來。環顧了一圈，看見有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。

　　六年告別，好比朱自清向他的父親告別，一樣珍貴。再見了，同學們，愿你們有一個美好的暑假。

　　愿我們在以后的時光再見。

　　希望你們每天開開心心。

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫的一封信范文 篇8

　　親愛的畢業生：

　　你們好！

　　時光飛逝，四年的大學生活即將落幕。一切仿佛就在昨天，你們背著行囊、懷揣夢想來到瑯琊山下、醉翁亭旁的蔚園。在這里，我們見證了你們的成長，圖書館里有你們孜孜不倦的身影，運動場上有你們矯健的步伐，蔚然湖邊有你們朗朗的讀書聲；在這里，我們有難舍的師生情、同學情，我們為比賽取得佳績一起開懷大笑過，我們為成長中的挫折落下難過的淚水，我們被自己的努力狠狠地感動過；在這里，我們共同見證了學校的大發展，我們同心協力取得了一個又一個驕人的成績，“全國文明單位”“全國創新典型經驗高校”“全國深化創新教育改革示范高校” ……，而今，你們學業已成，即將帶著滿腔的熱情、厚實的專業知識和過硬的實踐應用能力，承載著新時代賦予的使命，踏上新的征程，開啟夢想之旅。離別之際，母校還有幾句心里話與你們分享：

　　堅定理想明方向。理想是人生的太陽。沒有理想，整個人生都是灰暗的。青年大學生作為社會主義建設者和接班人，要堅定共產主義遠大理想和特色社會主義共同理想，自覺地將國家的前途、民族的希望與自己的事業、自己的未來結合在一起，補足之“鈣”。

　　厚德載物納百川。著名教育家陶行知先生說“道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處”。母校希望你們每一位同學，走上社會，干事都要胸懷大德，牢記“修德求是博學篤行”的校訓，思變尚新，不斷進取，在人生的道路上越走越寬。

　　自強不息立千仞。同學們，奮斗吧，讓鴻鵠之志引領你們前進，讓增長本領成為你們搏擊的能量，讓不息的學習成為你們遠航的動力。

　　離別總是感傷，為銘記這一刻，請同學們銘記師恩，向老師道一聲：老師，您辛苦了！珍惜友誼，向同學道一聲：兄弟姐妹們，珍重！最后，請同學們自覺維護校園的文明與和諧，服從學校和學院的離校工作安排，按時辦理好離校手續，妥善保管好各類證件，自覺遵守學校的校紀校規，不酗酒、不打架，為學弟學妹們留下一個良好的生活學習環境，為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。

　　衷心祝愿20xx屆全體畢業生一路順風，前程似錦。歡迎常回家看看！

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫的一封信范文 篇9

　　親愛的母校：

　　您好！

　　時光荏苒，第六個夏天忽地跑來時，我的小學六年就這樣結束了。在畢業典禮這個特殊的日子里，我站在操場上，深情地望著你，我是多么不舍呀！可過去的日子無法回來，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……

　　XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學（即現在的何家坳小學分部）。憂的是老師好不好？喜的是我成為了一名小學生。可看到大哥哥大姐姐們在快樂地做游戲，校園里的花花草草似乎都在向我點頭時，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班（二年級時與何家坳小學合并時改成六班）。見到了以前幼兒園的同學們，我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。

　　最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里，我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責，對每一個學生都很關心。她知道我比較靦腆，就推薦我當學校的主持人、播音員；讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時，她懷了一個小寶寶，仍然挺著個大肚子，忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此，我們更加努力學習了。

　　六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說，“初中會讓你學到更多知識。去吧，孩子。”我點了點頭。再見了，母校。

　　走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮！”

　　此致敬禮

　　您的孩子：朱劍釩

　　XX年7月24日

畢業寫的一封信范文 篇10

　　你好

　　你現在在干什么？近幾天你經歷過什么有趣的事嗎？

　　啊！作為你的好伙伴，好搭檔，我想對你說的話簡直太多太多了，借這次給你寫信的機會，我就一吐為快吧。

　　我很喜歡看你笑，因為在我認識你之前，你的臉上總是掛著一副嚴肅沉思的表情，看起來好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影響我的成績提高了很多，你也經常笑了。

　　說實話，能和你交朋友，我真的很榮幸。想到以前，我還是一個中游的學生，交了不少壞朋友，還常說臟話（太夸張了點），覺得跟你學習這么好的同學根本沾不上邊，只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機會，咱們兩個竟然交了朋友，并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友，我的學習成績不但提高了，壞習慣們也都改了，還被老師評為“優等生”。要是沒有你的指點與幫助，哪里來的我現在的成就（當然，也有其他人的幫助與指點，不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的）！從你身上我學到了好多，認識到了好多。看來，你和那些曾經幫助過我的人都是我成功的“加油站”呀！

　　話回到現在的校園生活，看來這時我們已經成為最親密的伙伴了，上課我們積極地回答問題，比賽誰把老師的問題理解的更徹底，更具體；下課我們總是幾個人湊在一堆兒，做一下課后總結或者玩游戲，生活過得緊張而快樂，忙碌而充實，我甚至已經覺得學習是一種放松，一種享受。

畢業寫的一封信范文 篇11

　　親愛的母校：

　　我們畢業了！

　　在你的懷抱，我們已經度過了六年的小學生涯，我已經舍不得你那溫暖的懷抱。

　　回想起那一個個小學時光的記憶，眼淚就洋溢在眼眶里。我舍不得這里的一草一木，我舍不得這里的回憶，我舍不得這里的老師，我舍不得這里的快樂和悲傷。千言萬語總是一句話：“母校，我舍不得離開這里！”

　　踏進這美麗的校園，才發現母校您是那么的美麗。校門、大堂、操場、跑道、食堂、后花園、快樂園地、教室……是那么的迷人，難怪我離不開這里。母校，你知道嗎？在校門有我那小小的背影；在大堂有我演講時的嚴肅、舞蹈時的柔姿；在操場有我做操的英姿；在跑道有我揮灑的汗水；在食堂有我那嘰里呱啦要吃飯的回憶；在后花園有我在文學社記錄的花草樹木；在快樂園地，有我那蕩秋千時的快樂；在教室有我那管理的課堂、同學的追逐打鬧、課堂的朗聲、舉手發言的膽量。一切都是那么的美麗讓我不舍得離開母校。

　　六年的小學生涯就在今天畫上了圓滿的句號，望母校能越辦越紅火