老師,我想對你說的一封信900字(通用3篇)
老師,我想對你說的一封信900字 篇1
敬愛的老師們:
你們好!
快樂的小學生活即將劃上一個圓滿的句號,我們就要離開朝夕相處了六年的校園,離開為培育我們而嘔心瀝血的老師們,離開和我們共同學習、共同成長的同學們。想到這里,我是多么不舍啊。蒼翠的松柏,挺拔的棕樹,翠綠的梧桐……學校的一草一木、一磚一瓦,一道道亮麗的風景就像放電影一樣浮現在腦海。明亮的教室里,留下了我們瑯瑯的讀書聲;寬闊的操場上,灑下我們鍛煉的汗水;溫馨的寢室里,回蕩著我們歡樂的笑聲……我們是一棵棵稚嫩的樹苗,在學校這塊肥沃的土壤里茁壯成長;我們是一朵朵含苞待放的花兒,在園丁辛勤的澆灌下綻放笑臉;我們是一只只快樂的小鳥,在師長的引領下沖向藍天……
六年了,有多少往事難以忘懷,有多少老師讓我永記心中。曾記得,一年級剛入學時,我不愛學習,經常哭鬧,是張老師用慈母的情懷感動了我,將我領進了知識的大門。二年級時,我調皮搗蛋,經常闖禍,是劉老師用有力的雙手將我這脫了疆的野馬拽回了生機盎然的課堂。四年級時,我不愛讀語文,是何老師用聲情并茂的朗讀,引人入勝的情景,生動的故事將我引入了一個我從未知的世界。于是我們愛上了閱讀,開始嘗試寫作,用我們稚嫩的筆去抒寫我們內心的世界。我們的作文水平在一點一滴的進步,我們的寫作能力在不斷地提高。捷報傳來:征文比賽的一等獎,報紙上的篇篇習作,廣播上精彩的稿件,這一切,都見證了我們六年來的收獲,都凝聚著老師們的心血啊!
當我們在學校生病了,您總是最先送我們去醫院,為我們墊付醫藥費;當天氣轉涼,您總是不厭其煩地叮囑我們加上衣服;當我們學習上有困難時,您總是適時地出現在我們面前,與我們共同攻克一道道難關;當我們學習上有進步時,笑得最開心的一定是您——老師!我們長大了,懂事了,你們卻顯得蒼老了許多。那是因為,你們把自己全部的心血都傾注在我們身上。老師,謝謝您,我們會永遠記著你們的!
我們即將畢業,即將離你們而去,此時此刻,我還有很多話想說,然而再多的話也不能表達我們對老師們的謝意。就讓我代表六(1)班的全體同學在這里宣誓:畢業后,無論遇到怎樣的艱難和挫折,我們都會昂首挺胸,堅強的走下去;我們會笑著面對生活中的風風雨雨,時刻謹記老師的囑咐,朝著預定的目標堅定地走下去。
再見了,親愛的老師,再見了,親愛的母校。不久的將來,我們會以優異的成績響亮地向母校匯報。
此致
敬禮!
槐芽中心小學六一班任藝豪
20xx年X月X日
老師,我想對你說的一封信900字 篇2
親愛的龔老師:
您好!
仔細數一數,才發現我們已有很久未見面了,不知您還認識我嗎?我可是一直記著您,您對我的關心和教育,就像一位慈母對自己的孩子一樣,永遠呵護倍加。
老師,您知道我原來爸爸媽媽都不再身邊,所以您對我特別好,每天早晨,您都在校門口等著我;每天中午,您去食堂幫我打飯,等我出完飯,您就又去幫我洗碗;每天下午放學,您又親自把我送到包車上。
記得那一次體育課,我摔在了地上,正巧您路過這里,看見了,你連忙跑過來,把我抱起,安慰著我……通過這些種種事情,班上就有了各種閑言碎語,說什么:“您偏心,您只喜歡成績好的學生,您不公平……”之類的話,老師,您知道嗎,這些話嚴重損害了您的形象,您明明是一位公正嚴明的好老師,可是,現在呢……老師,其實您不用這樣對待我,我照樣會很開心,可是,我沒有想到的是,您聽了那些話后,對我越來越好,并且您什么也不解釋。
龔老師,其實說實話,我也不知道您為什么會對我那么好。
記得在20xx年3月12日那天,我來到太和看桃花,沒想到我在桃花園里遇見了您,當時我看見您,明明很想叫您,可是我怕您已經不認識我了,正在我猶豫時,您叫了我一聲,我心里又驚又喜,您只教過我三年級,可是沒有想到我六年級了您還記得我。
老師,您對我說的第一句話就是問我為什么六年級轉學,不來給您告別。
龔老師,其實領通知書那天,開完會后,我就打算立即到您辦公室來找您,可是袁老師把我留下來做了一些事情,等到事情做完后,我來找您,可是,您已經走了。
我曾經無數次想過這樣一個問題:如果我們再次見面,您還會認識我嗎?我曾經無數次幻想過,我們再次見面的情景。
我也無數次懷疑過我們也許以后都不會再見面了吧。
可是,現在,這些問題、幻想、懷疑全都得到了解決,并且還是圓滿的、令人高興的結果。
老師,自從在太和的那么一相遇,我就更想再見到您,那時到現在也有一年多了。
那天我在QQ上給周老師說,我想見您,她告訴我,只有在行課期間去。
我想了想,正好可以在6月份中高考放假時,我到大石小學來找您。
可是龔老師,您知道嗎,我6月8日來過學校的,只是那時是中午,我聽您的學生說,您已經去寢室午休了,我就在寢室下面一直等您,可是2點了,您還沒有下來,和我一起的同學等得不耐煩了,就一直拉著我走,我拗不過她,就被她拉走了。
龔老師,您知道嗎,我好想再次見到您,因為我有好多話想對您說。
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學生:何怡雙
20xx年6月21日
老師,我想對你說的一封信900字 篇3
敬愛的肖老師:
您好!
是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開啟通往成功的大門!是您,給了我一個多彩的夢想,讓我曾幻想在知識的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔!
時光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤著我的心田……
一個夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽毫不留情的“炙烤”著大地,連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學校廣播里傳來噩耗:二完小有一學生因私自下河游泳,發現尸體,現還不知是哪班,請各班任課老師清點人數!
原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶。忽然教室門前出現一個熟悉的身影……啊!原來是肖老師!只見您滿頭大汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請著病假嗎?再說今天下午也沒有您的課啊!只聽見您一進門就急匆匆的問道:人數到齊沒?直到清點人數,確認到齊了后,肖老師您才松了一口氣。
此時此刻,我深深的感受到:“蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學生擔憂。忙碌”這句話蘊藏的真正內涵!
記得還有一次……春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個同學在去學校的路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學想扶起我,也接二連三的摔倒了。“啊!好痛!”我自言自語道。起來后一看,哇,一個個都成了泥人!我的膝蓋上還摔了個口子,唉!這可怎么辦啊!眼看著就要上課了,一個個滿身泥水怎么上學啊,可把我們急壞了!沒辦法,我們在原地草草地清理了一下傷口,就一瘸一拐的向學校走去。來到學校,只見您在講臺上焦急的轉來轉去,還在不停聯系著家長,到處打聽我們的下落。當您看見我們后,即高興又生氣,批評了我們。那一句句話里,蘊含著老師您對我們那無窮無盡的關愛!
老師,您的愛像一條美麗的彩虹,不出現在天空也不出現在雨后,而出現在我們心中,默默的教會我們做人的道理!老師,您的愛像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因為有汗珠的滋潤,我們才會綻放得如此燦爛!老師,您的愛像汩汩溪流,深深地流進同學們的心靈,滋潤著一顆顆稚嫩的心!
敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節日里,我愿您們時時快樂,永遠平安!
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