班主任激勵初二學生的一封信（通用4篇）

班主任激勵初二學生的一封信 篇1

　　同學們：

　　新年快樂呀！

　　轉眼你們有大了一歲，老師相信你們一定更加懂事了，初中的這趟列車已經前進一半，八年級下我們又將開始新的篇章。

　　在這趟列車行程中老師會一直與你們相伴，新的一學期我們該如何迎接新的挑戰，建設更好的班集體，做更好的自己呢？對于班集體老師希望我們可以更加團結，進取，自覺遵守校紀校規，一日常規，大家一起努力在各類活動中取得更多的榮譽，每位同學都能為自己班級而驕傲。對于咱們2班的每位同學，新學期老師也有幾點期望 ：

　　1、 樹立信心：學習更自覺

　　學習需要動力，需要激情，自信心是成功的秘訣，老師希望我們在新的一學期可以更加自信，充滿激情。

　　2、明確目標:新學期我要……

　　明確的目標讓我們的學習更加有動力，新的一學期希望每位同學在學習、運動、班級工作等方面都為自己設立好自己的每周目標，每月目標，學期大目標，讓自己每天都在為自己的目標夢想而努力。

　　3、培養好學風：“認真、勤奮、好學、求是”

　　凡事從“認真”開始，每天堅持認真聽課，認真完成作業。學習從不是輕松的，沒有辛苦的播種就享受不到成功的喜悅，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。希望2班的同學們在新的一學期面對知識點難度的提升，學業壓力的加大更加勤奮，迎頭而上，保持一顆好奇心，多問 ，多爭論，把每一個問題都弄得清清楚楚，明明白白。

　　同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們每一位老師都在祝福你們，請以今天為起點，珍惜每一天以全新的面貌投入到學習和生活中。

　　請同學們記住：道路千萬條，學習第一條，當下不努力，期末兩行淚

　　把握當下，以夢為馬，不負韶華！

　　寫信人：

　　日期：

班主任激勵初二學生的一封信 篇2

　　同學們：

　　大家好！

　　美好而短暫的新年假期就這樣歡快地過去了，新的一學期在這張燈結彩的喜氣洋洋中向我們走來。我們又將重新回到美麗的校園，開始新一學期的征途。

　　回想起我們走過的時光，有歡笑有淚水，但更多的是幸運和快樂，幸運能遇到你們這一群活潑可愛的小天使。

　　你們樂觀，無論遇到多少困難，臉上都帶著笑意；你們團結，在你們的努力下跳大繩個數竟能翻一番；你們友愛，能包容他人的小缺點，用幽默的方式化解小矛盾；你們機敏熱情，是公開課的發言小能手，老師眼里的好助手；你們細心周到，班級電教設備總隨時就緒，班級課表像天氣預報一樣每日定時播報，還有那教室后邊的綠蘿，嚴冬之下被你們照顧得反而越發茂盛。

　　你們每一個人都有閃光點。忘不了飛揚著彩帶跳健美操的小明星，忘不了籃球場上揮汗的陽光少年；忘不了賽道上馳騁的女飛人；忘不了巾幗不讓須眉的排球小將；忘不了舌戰群儒的“鐵三角”；忘不了會科研又會音樂的小藝術家；忘不了會下棋的小書法家；還有用一支筆創造動漫世界的小畫家，會施展魔法的小魔術師，拆遍家里小家電的小科學家，樂于助人的老干部，隨時微笑的“開心果”……平凡或不平凡的你，都關注在老師的心里。

　　面對即將開始的新旅途，老師希望看到你們：

　　第一，學會堅持。所謂量變引起質變，每天堅持完成作業，堅持背誦，堅持訂正，堅持鍛煉，日積月累，你一定會成為一個更好地你！

　　第二，尊重規則。表達自己是一種本能，挑戰權威是一種勇氣，但表達自我不能傷害他人，挑戰權威不能破壞規則。這是咱們在集體生活的一個底線。

　　第三，有所追求。請不要用無所謂的態度面對挫折與平庸， 那會使一切都變得對你無所謂，也會使你成為一個無所謂又無所成的痛苦邊緣人。

　　新學期，做一個有目標有追求的人吧！

　　寫信人：

班主任激勵初二學生的一封信 篇3

　　各位親愛的同學們：

　　才多久以前啊，你們剛剛踏入馬巷中學的校門，在炎炎烈日下品嘗軍訓的苦辣，酸澀。一轉眼，一年過去了，依然充滿童真童趣的初一就過去了。身為老師的我，回憶起我當年的初一，似乎也近在眼前，但其實已經過去16年了。不禁又一次令人感嘆時光飛逝，逝者如斯。有一句話叫做，其實不是人在浪費時間，而是時間把人浪費了。

　　確實啊，人最寶貴的是時間，最被我們揮霍的也是時間；我們最希望過去的是時間，最不希望他過去的也是時間；最希望手表走快一點，但又最不希望手表滴滴答答一秒不停地走著。

　　不是嗎？上學的時候，多盼望著放假，放假的時候又多盼望著上學。時間就在這“盼望”中，滴滴答答地過去了。上課的時候板著手指頭算下課鐘響響起的那一瞬間，然后如離弦之箭直奔食堂。下課的時候，板著手指頭算什么時候要放假了，然后出出籠之鳥飛向自由天空。

　　人總是經常在矛盾中度過的。 有的人總是不喜歡學習，但卻不得不每天背著書包上學來；有的人，經常考出不好的成績，卻不得不一次又一次地面對成績；有的人，經常會惹出禍事來，卻一而再再而三控制不住自己。有的人，希望擁有一個精彩的初中生活，卻只能一再地在痛苦灰暗中度過。

　　我也不想跟你們講什么“痛并快樂著”的話。雖然那真是至理名言。因為所有的快樂都是在痛苦中孕育出來的。比如母親看著自己的孩子出生，那該是多么幸福的時刻。但其實，沒有十月懷胎、一朝分娩的痛苦，就沒有懷抱子女親吻小臉的天倫之樂。

　　我也不想講什么“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有經歷地獄般的磨練才能迸發創造天堂的力量，”因為，我知道，現在的90后，他們不喜歡被磨礪，他們不喜歡流血，他們不喜歡地獄。那些冠冕堂皇的話，只適合在作文里出現，要真正地進入到每個90后的心里，是很難的。是啊，誰不喜歡一出生就含著金鑰匙呢？誰不喜歡不經歷風雨就經歷彩虹呢？誰不喜歡當著富二代，開著豪華車，住著大洋樓，摟著大美女？如果上帝要給我輝煌，先給我無限的磨難，我真怕我撐不下去。我真希望孩子們能快快樂樂，健健康康地生活下去，不要有什么磨難最好。開開心心平平淡淡才是真。

　　成長比成功更重要。我想，作為你們的家長，你們的老師，其實更希望的是你們能成長，活得開心，而不是強烈地希望你們能成功，賺大錢，買大房，開跑車。當然了，如果通過自己的努力，成功了，那當然是最好的。但是，這世界上，永遠只能是成功的人占少數，平凡的人占大多數。不能用少數了人的成功抹殺了多數人的幸福。

　　你們已經踏入初二了。這也許是人生中最大的叛逆期。可能你們有的開始有了想法了，開始跟老師跟家長對著干了，開始橫挑眉毛豎條鼻了，開始有沖突了，開始學會反抗這個世界了。

　　我不能說你們什么，這也是人生正常的一個階段。我也不敢說什么：“老師這樣做都是為了你好��！”之類的話，因為這樣會更加讓人討厭的；我也不想擺出一副我永遠是正確的摸樣去教訓你，語重心長地教育你，苦口婆心地開導你，這樣，會讓你們以為我是唐僧；我也不能粗暴地對待你們的叛逆，因為你們雖然外表看似堅強了，其實內心依舊脆弱。

　　當然了，我也不能依著你的性子，由你胡來。我不能放任你，這樣會害了你，因為你會把錯誤當正確，把無賴當個性。

　　我只能把我的這些想法告訴你們，然后讓你們知道老師家長的內心苦衷，知道我們的難處。知道為人父母、為人師表的艱辛與不易。如果你們能了解，那真是善莫大焉啊。如果你們不明白，也沒關系，只要你用心去想了，總有一天你們會想明白的。即使你們嗤之以鼻了，也不要緊。這也是成長必須經歷的過程，十年以后，有朝一日，你看到曾經的這些言語，你會幡然醒悟的。

　　初二了。應該學著去體會別人的心。站在別人的角度思考問題，設身處地地為人著想。這點，遠遠比你考出全年級第一的好成績更加重要！

　　好了，祝你們開心平安！

　　寫信人：

　　日期：

班主任激勵初二學生的一封信 篇4

　　致八（3）班的每一位同學：

　　開學在即，不知你們是否已經鼓起了勇氣，做好了準備。

　　回顧上一個學期，我們在學習的小舟上乘風破浪，嘗過甜，品過澀；我們拿了多項一等獎，也曾在某項比賽中敗過陣。

　　老師在開學之際勉勵諸位，任何榮耀的瞬間都不會被時間留住，但我們一起努力的印記卻無法被抹去。任何的失敗的片刻也終究不會停留，但我們奮力一搏的樂觀卻回味無窮。留在同學們心里的，是勇于面對勝利的堅強和敢于戰勝失敗的堅韌。

　　我們要在這接下去的.一個學期，扎扎實實地在每一節課上和那個疏懶的自己抗爭，忘我地在課余和并排同桌馬不停蹄地競爭……潛心，熱情，專注，刻苦，方能揮斥方遒。

　　今日元宵，為歡迎嶄新學期，朱余悅、成昱澤、朱池言、牛芳菲、徐若涵、肖睿同學擦桌拭窗、刷地除塵，教室煥然。盛浩然、周羽潔、計宇佳、駱毅楠、楊溢、蔡韶婷等同學寫字、畫畫、布局，終成墻上文化，鋼鐵是怎樣煉成的——我們所幸無需經歷保爾的跌宕人生，但我們在生活學習的路上能夠記得像這樣堅強純潔的人，能夠從他身上獲得精神的力量，面對炮火、嚴寒、痛苦，直面理想，從未停止奮斗。

　　寫信人：

　　日期：