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大學致家長的一封信

發布時間:2023-07-16

大學致家長的一封信(通用13篇)

大學致家長的一封信 篇1

  尊敬的家長:

  您好。首先感謝您選擇了樂學小塾。

  樂學小塾致力于打造專業的學生生活托管和學業輔導機構。

  不同于一般意義上的小飯桌,樂學小塾不僅為孩子們提供最精心的生活照料和高品質的學業輔導服務,我們還首次引進“樂學”概念針對我國應試教育的弊端為孩子們補充適當的素質教育,凡是在樂學小塾生活學習的孩子都有機會享受到樂學小塾提供的各類實用課程(例如安全教育,日常生活能力教育,英語口語等)和多種提高修養,培養興趣的課程(例如文學欣賞,國學,兒童簡筆畫等)這些課程都將融入到樂學小塾的日常生活,學習體系當中。

  我們將對每個來到樂學小塾的孩子進行嚴格的檔案式管理,在確保他們在這里愉快的生活同時更針對每個孩子的特點給予最恰當的學業輔導,做到因人而異,因材施教。

  為了保證孩子們的安全和健康希望各位家長朋友能夠支持和配合我們的工作,請您在將自己的孩子送入樂學小塾時注意以下幾點:

  一、請仔細填寫學生檔案表以便我們對您的孩子有全面的了解從而確保他的安全,健康和學習進步

  二、請家長在送孩子來樂學小塾前和孩子提前溝通好,告知孩子放學后等待小塾的老師來接,認清樂學小塾的標志,叮囑孩子不要私自離開學校去其他地方玩耍。若學校作息時間有任何變動請及時通知小塾老師。

  三、午休時間我們對孩子實行統一管理,一般不讓孩子外出,如有特殊情況必須告知家長并得到家長允許,外出期間出現任何問題樂學小塾將不予承擔責任。

  四、請不要給孩子帶零食和玩具,這些東西不但會分散孩子的注意力還有可能造成安全隱患,如孩子由于自帶的零食和玩具造成傷害樂學小塾將不予承擔責任。

  五、如無必要請不要給孩子帶零錢,一般學校周邊販賣的食品玩具都是小作坊生產的三無產品極易給孩子帶來傷害。對于孩子用零錢自購的零食玩具我們會視為自帶零食玩具處理。

  六、請不要讓孩子帶刀具,鞭炮,打火機等危險品上學。如有必要,樂學小塾的老師會根據自己的判斷對孩子帶來的有可能造成傷害的物品進行沒收處理,我們會在家長來接孩子的時候把沒收物品歸還給家長。

  七、為了孩子的健康成長,對于孩子所犯的錯誤和不當行為,小塾老師會采取適當方式方法給予及時糾正。

  八、孩子身體有任何不適請提前告知小塾老師并自備藥品。由于條件有限樂學小塾暫不接收患有某些重大疾病的孩子,望廣大家長諒解。

  祝:工作順利,身體健康

  

  20xx.X.

大學致家長的一封信 篇2

  尊敬的各位家長:

  今年“端午”節假從5月31日至6月3日(含月假)。6月3日傍晚返校(3號晚上上課),為使學生能過上一個豐富多彩而富有意義的端午節,學校特將有關注意事項告知如下:

  1、外出活動安全教育和管理。 “端午”期間學生外出郊游等活動增多,請家長教育好子女注意游玩安全,不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險地域,家長對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時,如發現有異常情況,應立即采取相應補救措施。

  2、教育學生注意游泳(玩水)安全。夏季是溺水傷亡事故多發季節,要特別注意加強學生游泳(玩水)安全教育,講清私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果,不要在江、河、湖、溪流、水庫、水潭等不明水域游泳。

  3、要注意交通安全。要求家長和孩子能共同自覺遵守交通規則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,騎自行車不違規帶人等。不乘坐無證照、違章超載的車輛。

  4、注意飲食衛生。注意食品衛生,教育學生不吃沒有健康保障的食品,不買無證照商販出售的食品,不食用來歷不明的食物,以防食物中毒。

  5、重視培養孩子的衛生習慣,防止傳染病侵襲。今年天氣異常,是流感、水痘、麻疹等多種傳染性疾病的高發季節,提醒學生多飲水,注意自我保護,遠離傳染病源。

  6、注意觀看龍舟賽的安全避免出現踩踏或被擠入河中的安全問題發生。

  7、引導孩子合理安排每天的作息時間,并且督促孩子認真完成老師布置的作業。 此外,家長要積極鼓勵學生參加各種讀書活動、社會實踐、節約用電等活動。同時一定要教育子女堅決抵制社會不良風氣,禁止進入“網吧、游戲機房”等不適宜的娛樂性場所,不到一些非法集會場所參加活動,做一個講文明、有道德的好少年,度過一個美好、有意義且安全的端午假。

  8、假期期間多與孩子交流溝通,多關心孩子的身體和心理健康。鼓勵孩子參加各項有意義的社會實踐活動。

  最后,上饒縣邁思特學校全體教職工祝各位家長:節日快樂!闔家歡樂!

  回 執

  我已認真閱讀《邁思特學校20xx年端午節致家長的一封信》,并會積極配合學校工作, 會安排好孩子假期的學習和生活,特別是會做好孩子的安全教育與督導。

  xx縣xx學校政教處

  20xx年5月29日

大學致家長的一封信 篇3

  尊敬的家長:

  端午節是我國人民在紀念屈原過程中演化形成的節日。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原于五月五日寫下絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。在對孩子進行愛國教育和歡度節日的時候,請您同時做好孩子的安全教育和安全保護:

  1.防溺水。盡管我們開展了大量的防溺水工作,但是5月份我區仍然發生了兩起校外溺水死亡事故。廣大家長應吸取教訓,加強對孩子看護管教,嚴禁孩子私自或結伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水庫游玩和游泳。孩子游泳需有成人監護,采取安全措施。

  2.防交通事故。節日期間,人車流量驟增,少年兒童由于安全意識比較薄弱,自我保護能力差,特別需要成人保護。家長應對孩子進行交通安全教育,禁止孩子在馬路上玩耍或互相追逐、打鬧,禁止騎摩托車,禁止騎自行車帶人(未滿12周歲禁止騎自行車),不乘坐三無車輛和機動三輪車,督促孩子養成自覺遵守交通規則的良好習慣。

  3. 防觸電。假期孩子在家時間較多,各種電器使用頻繁,由于操作不規范或產品質量問題,極容易發生觸電等安全事故。家長應對家里的電器進行全面檢查,對有安全隱患或質量不過關的電器、插座,進行維修或更換;經常反復地對孩子進行家用電器使用規范教育,避免孩子直接操作危險性高的電器,教會孩子應對意外電氣事故的基本技能。

  4. 防火。教育孩子不能玩火,教會孩子簡單的家庭防火、滅火和逃生知識,做到時時提醒,防患于未然。

  5. 防盜防騙。假期是扒竊、街頭詐騙等案件的高發期,家長應對孩子進行“警惕教育”。教育孩子在公共復雜場所分辨是非,防止被詐或被騙;教育孩子在人多擁擠場所保管好隨身攜帶的物品;教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盜等。

  6. 防網溺。假期是孩子上網的高峰期,家長應對孩子上網給予關注和指導,指導孩子利用互聯網促進學習;教育孩子不瀏覽不健康網頁,不沉迷于電子游戲,不參與網上賭博,不看反動言論和參與討論。杜絕孩子擅自到網吧上網。

  7. 自救自護。加強孩子自救自護教育。教育孩子文明禮讓,避免與社會閑雜人員來往或發生沖突。結合家庭和周邊環境實際,教育孩子樹立安全防護意識,提高防侵襲能力。

  8. 關注心理健康。節假日正是您與孩子加強溝通的大好時機,應建立民主和諧的親子關系,為孩子營造文明健康的家庭氛圍。

  如遇到緊急情況,請正確撥打以下電話:匪警110,火警119,急救120,交通事故122。

  衷心祝您及家人節日平安、幸福!

  年x月x日

大學致家長的一封信 篇4

  同學及家長:

  您好!熱烈歡迎您來大深造。

  根據大學年秋季本專科面向社會、自主招生的有關規定,學校根據實際情況為學生在校學習期間住宿的基本設施。大學學生社區管理部(以下簡稱“社區管理部”)是您學習、生活、與同學交流的重要場所和新的家園。我們期待著您的到來并為您如下情況,以便您盡快熟悉環境,適應環境。

  一、 社區管理主要工作內容:

  1. 實施《大學學生宿舍社區管理條例》,維護良好的宿舍社區生活秩序;根據住宿學生的意見和建議,不斷完善社區各項教育、管理、服務等工作;維護住宿學生在宿舍社區依法享有的基本權益。

  2. 以宿舍樓為單位生活、信息等方面的服務。

  3. 為使同學盡快適應大學學習、生活環境,培養良好的生活習慣、提高生活的自理能力,社區在每幢樓安排管理員1名,對住宿學生的、學習、行為、生活、安全予以具體化指導,協助學生接受有關咨詢。

  4. 大學社區管理部根據學校規定制定了《學生行為獎罰評定標準》,建立了《大學學生社區行為檔案卡》,將對每一位住宿同學在社區日常生活中的品行表現及獎罰情況逐一記錄在“行為檔案卡”內,并與德育成績及各項獎勵評比掛鉤。

  二、 社區管理部對學生的基本要求:

  1. 社區管理部制定《大學學生宿舍社區管理條例》。該條例從公共秩序、衛生管理、安全管理等方面提出詳細而又基本的規定,要求住宿同學必須嚴格遵守執行。

  2. 為使住宿學生擁有一個良好的宿舍生活環境,學生宿舍樓為公共場所實行禁煙措施。內務規范:垃圾實行袋裝,家具標準配備到室,使用保管到人,用電計量核算,每人每月供電5度,超額部分由所在寢室學生分擔自理。各宿舍開展以潔、齊、美為主要內容的文明樓建設,共建社區育人家園。

  3. 社區管理部要求住宿學生尊重社區工作人員的管理和指導,做好宿舍的有關工作。

  4. 住宿學生須按要求,填寫《大學學生社區申請人基本情況表》;按時交納住宿等有關費用,與社區管理部簽署《大學學生宿舍社區住宿協議》。

  大學學生社區管理部

  年7月x日

大學致家長的一封信 篇5

  :

  祝賀你順利度過了邁入職場的第一步,過去的一周,以及以后的日子里,我們將在相互尊重、互相學習、共同信任的基礎上,與你們一起度過在XWF工作的歲月。

  XWF是作為農業產業化國家重點龍頭企業,不僅需要高素質、高水平的技術和管理人才,同時還需要一個被大家共同擁有并認同企業文化。這個文化是引導所有XWF人團結合作、共同奮斗的粘合劑、也是推動XWF高速穩健發展的不竭動力。品質第一、艱苦奮斗、不斷創新、相信自我就是XWF文化的精髓。沒有責任心,缺乏批判自我、不斷學習的員工,就等于喪失了在XWF進步的機會。

  希望你們成為善于學習、勤于積累的人。公司有完善的培訓體系。對于每一位新員工,我們都安排了經驗豐富的崗位帶培人全程關注、培養你。作為職場新人,你們要懂得善于積極、有效地求助他人,借助別人的基礎,吸取別人的經驗,盡快進入角色,很快進步。要相信實踐是檢驗能力的唯一辦法,只有充分暴露己的不足,你才能進步。不要害羞、不要怯于求助他人,求助沒有什么不光彩的,犯錯誤也沒有什么不光彩,不善于求助而又做不好事才不光彩。實踐后要勤于歸納,錯誤和經驗,才會有飛躍的提高。有一句名言:"沒有記錄的公司,遲早是要垮掉的!"多么尖銳。一個不善于的公司會有什么前途,個人不也是如此嗎?

  希望你們成為系統思考、敢于執行的人。把一切空想和速成的念頭丟掉,抱著空杯的態度,謙虛謹慎,做個系統思考、有執行力的人。要善于思考,綜合分析問題,這種能力是通過不斷的學習、實踐、練就的。要做得比別人更出色,除了更有,關鍵是執行必須有力度、有始有終。不要怕犯錯誤,從來不犯錯誤的人不可能進步。

  希望你們成為艱苦奮斗、勤勉踏實的人。我們作為一個以生豬養殖為主業的上市公司,艱苦奮斗本身就是我們卓越的文化基因之一。你們現在已在或將在分子公司實習、工作,面對的工作、生活環境艱苦而單調。但是,請記住:吃得苦中苦,方為人上人。公司永遠不會提拔沒有基層經驗的人做高層管理者。遵循循序漸進的原則,認真對待現在手中的每一項工作,踏實地走好職業生涯中的每一個臺階。

  希望你們成為心系祖國、敢于擔當的人。我們不贊成你們去做個僅僅空談時事、抨擊社會的憤青。我們倡導以"產業報國"的方式去關心、建設自己的祖國。學會做一個有擔當的人,擔負起家庭、公司、社會賦予你的責任,成為一個頂天立地的人。

  最后以XWF九大文化與大家共勉:

  希望你們加速磨練,迅速成長,盡快成為一名合格的XWF人!

  

  20xx年xx月xx日

大學致家長的一封信 篇6

  尊敬的20xx級本科生新生家長:

  您好!

  首先,由衷地祝賀您的孩子以優異成績考入東南大學信息科學與工程學院。即將開始的新學年,無論對于您的家庭、孩子,還是對于學院來說,都將是充滿意義和值得期待的一年——不僅因為您的孩子即將進入東南大學歷史悠久,學術底蘊深厚的王牌院系深造,也因為您的孩子即將獨立地面對嶄新的學業和生活,更因為東南大學信息科學與工程學院將注入了像您孩子一樣的新生力量而迎來更加蓬勃發展的新學年!

  東南大學信息科學與工程學院是東南大學的驕傲之一,其辦學歷史可追溯到1923年國立東南大學時建立的電機工程系。1952年,在并入其他院校的相關系科基礎上建立了南京工學院無線電工程系,該系就是信息科學與工程學院的前身。目前已成為國內一流、國際有影響的無線電電子學教學和科研中心。學科地位、教學質量、科研水平、師資隊伍、人才培養、橫向聯合和產業化等綜合實力均位于全國同類專業前列,尤其在通信信息領域處于全國領先水平,研究方向始終瞄準國際前沿,已成為我國信息產業最重要的人才培養、科學研究和技術創新基地之一。更為可喜的是,本院尤肖虎教授及其團隊十年磨一劍,攻克了寬帶移動通信容量逼近傳輸技術這一世界級難題,榮獲年度國家技術發明一等獎!尤肖虎教授也因此榮獲了“科學人年度人物”獎;不僅如此,學院崔鐵軍教授領銜的“新型人工電磁媒質對電磁波的調控研究”項目榮獲年度國家科學技術自然科學二等獎,代表了當前物理信息領域前沿方向。而在教育部公布的年全國重點學科評估中,學院所擁有的兩個全國首批國家重點一級學科:電子科學與技術、信息與通信工程,分別全國位列第二名和第四名。

  大一學年主要為通識類基礎課的教學,主要課程為高等數學、大學物理、計算機編程語言C++、幾何與代數和大學英語等;相對于高中的課程學習,大學里的課程對學生提出了更加嚴格的要求,不僅需要注重課堂聽課效率與聽課記錄,課后的自主學習及相關知識的拓展也顯得尤為重要。新的選課—授課模式要求學生老師的教學風格也要積極去適應,對知識要有更加深入系統的理解,因此學習壓力也會增加許多,請讓孩子做好足夠的準備。我院作為工科電類專業,課程體系嚴密,大一的課程學習是后續大學學習生活的堅實基礎,希望家長在學期伊始多指導并教育新生養成良好的學習和生活習慣!

  大部分同學即將第一次真正意義上面對離開家長后的獨立學習和生活,一定會遇到來自生活、學習等方面的挫折與挑戰,在處理人際關系交往方面的問題時也會有些許生疏,希望家長能夠鼓勵孩子積極主動去適應新的大學生活,快速融入集體,找到個人的目標與定位。校園文化活動也多種多樣,家長要對孩子參加自身感興趣的社團與活動給予大力支持,引導他們在社團活動中培養團隊合作,提高自身工作學習能力,找到展示自己才能的舞臺。

  學院為20xx級新生配備有一名專職年級輔導員和若干名兼職班主任,年級輔導員作為專任教師,將全面負責新生年級的政治、學風培養、學業輔導、團建設、校園文化、心理指導、和獎懲助貸等管理工作,班主任將協助輔導員開展工作。當然,這些還是遠遠不夠的,我們更希望家長在開學后能主動與輔導員老師聯系,了解學生初入大學后的情況,同時也能用你們的人生觀和價值觀引導孩子的成長和成材。懇請您在入學前安排一次和孩子的長談,了解他們的所思所想,引導他們適應大學新生活,樹立學習新目標,迎接人生新起點。

  特別說明:根據管理需要,學院大一第一學期不允許攜帶電腦到校。課程涉及到用電腦的環節均有機房,資料查詢可在教務處和圖書館的公用電腦上完成。

  為了讓您的孩子能在東南大學順利而充實地度過四年的學習生活,我院擬于新生報到的29日(周六)下午:00間召開新生家長會,地點在辦理院系報到手續時通知,歡迎各位家長屆時參加。

  xx大學

  年X月X日

大學致家長的一封信 篇7

  尊敬的家長:

  您好!

  六月是安全生產月,幼兒的安全一直是幼兒園和家長關注的焦點問題,為保障孩子的人身安全,需要家庭、幼兒園、社會齊抓共管,落實各項教育和防范措施。因此,幼兒園再次提醒家長們,從以下幾個方面對孩子進行必要的教育,協助幼兒園做好孩子的安全教育工作。

  一、規范孩子入園離園時間及注意事項。

  1. 為了保障您孩子的安全,請家長認真執行幼兒園關于接送孩子的作息時間和用卡制度,請您家固定人員接、送孩子,不要讓未成年人和其他人代接,務必將孩子親自送到本班教師手上,并通過教師晨檢后家長方可離開;晚上接走孩子時一定要在家長的陪同下玩耍。

  2、孩子入園時,禁止攜帶小刀、剪刀、刀片、玻璃球、鐵釘、小紐扣等物品或危險品,在晨檢時,如發現攜帶不安全物品,將全部由教師保管,家長自己到教師那領取,如給您帶來不便請原諒。

  二、做好傳染病防治工作

  1.教育孩子注意個人衛生,勤洗手,做到用肥皂消毒,用流動水清洗干凈。

  2.每天觀察孩子的精神狀況和身體狀況,有異樣的話應及時就醫或在家看護。有感冒癥狀的家長不要到幼兒園接送孩子。

  3.加強鍛煉,增強孩子體質。無論孩子因何原因不能來園,請向本班老師電話請假并說明情況,以便我們及時掌握全園幼兒缺勤情況。

  三、注意飲食安全

  1. 為防止食物中毒,教育孩子不亂買零食,及不潔食物、飲料等,并禁止攜帶任何吃的東西進園。

  2.在家中不要吃變質的剩飯、剩菜,注意飲食衛生。

  四、注意人身安全

  1.教育孩子遵守交通規則;不要一個人外出,謹防走失;不要隨意到人多的地方去,以避免事故發生;不要和陌生人走,不要拿別人的東西;在家時不要隨便給陌生人開門,教育孩子正確使用119、120、110等應急電話。

  2.家長多關注孩子的心理和生理上的變化,一旦發現異常情況,請及時疏導并與教師聯系。

  家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒有可能避免對孩子一次傷害。孩子的健康成長是家長們的幸福,是幼兒園的欣慰。家長們要牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一點教育,多一份關注。

  再次感謝您一直以來對幼兒園工作的支持和配合。希望您繼續關注和支持幼兒園的各項工作。祝愿您全家平安、幸福!

  年x月x日

大學致家長的一封信 篇8

  尊敬的家長同志:

  您好!

  在暑假即將到來之際,首先祝您們身體健康,闔家歡樂!

  回顧過去的一學期,我校在上級教育主管部門的下,在社會各界和家長的關懷、支持下,經過全校師生的共同努力,學校在教育教學及學生管理等方面都取得了一定的成績,成績中有您的心血和付出,面對成績,我們倍感欣慰,但我們也清醒地看到工作中仍然存在問題與不足,希望在今后的日子里,各位家長能進一步理解和支持學校的工作,相信在我們的共同努力下,北京東方大學一定會取得更加優異的成績。

  暑假即將開始,為了幫助您的孩子安全、愉快的度過假期,根據有關通知,結合我校實際,現將暑假期間學校對學生學習、生活、活動等方面的要求告知家長,希望能得到您的支持與配合,共同幫助孩子過一個安全、快樂、充實、有意義的假期。

  一、學校定于年7月10日至8月27日放暑假,8月28日至29日返校報到; 8月29日開班會,30日正式上課。

  二、加強學生的安全教育,配合學校做好子女安全教育和防范工作。請家長引起高度重視,教育子女盡量減少不必要的公共場合聚集;不擅自到無安全保證的水域游泳;外出時注意交通安全;注意夏季飲食衛生等。遵紀守法,遵守社會公德,不做有損社會、學校、自己名譽的事情,維護學校形象。

  三、督促子女合理安排時間,認真復習已開課和預習新課,認真完成老師布置的作業,利用假期時間,對學過的知識查補漏缺,鞏固提高,多讀課外書,加強知識積累。雖然都是年輕人,但也要生活有規律,制作學習生活時間表,養成良好的習慣。

  四、家是生活的港灣,學習的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧、良好的家庭氛圍,會自發地提高學生的內在素質,有利于學生的健康成長,因此每一位家長都要與孩子多交流、多溝通,與子女交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務,潔身自律,勤儉修身,養成健康的生活方式,創造一個美麗、溫馨、和諧的家庭氛圍。

  五、暑假期間是學生上的高峰期,絡對孩子的正負面影響都是巨大的。要教育子女合理利用絡,不沉迷于游戲;堅決不要相信不認識的友,更不要外出見面,以防上當受騙。

  六、根據北京市教委文件,在校大學生原則上不允許在校外居住,希望家長能配合學校共同做好學生下學期在校住宿事宜。

  各位家長,家永遠是最溫馨的地方,是孩子成長的樂園,父母永遠是孩子最好的老師,也是學校教育最佳的伙伴,讓我們攜手共同努力,來關心、教育子女,并及時與學校聯系,溝通信息,讓學生渡過一個愉快的假期。最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!

  此致

  敬禮

  xx大學

  年6月30日

大學致家長的一封信 篇9

  :

  我是一名高中的一名學生,在此我先向各位家長問好,并且向你們道歉,我是一個固執的人,我在文章中的話也許會傷到你們的痛處,請多多包涵。

  我是一名高中生,高中生活很辛苦,很累,我想大多孩子在上高中的家長都是了解的。并且現在的同齡人中有很多和各位家長一言不合就頂撞兩句,有的還會和家長扛上,這些家長們絕對也了解,但是,你們真的了解孩子嗎?呵呵,這是個未知數,各位也不用聲辯,因為有的家長是不懂孩子的。孩子是獨立的個體,他們在想什么,想要做什么,家長最多猜得出一二,但絕對猜不出全部,孩子總是要獨立的,他們不是沒有主見,只是家長們對于孩子過分的溺愛導致了家長看見孩子就會叨叨兩句,而孩子自然就會頂撞,如果不頂撞孩子永遠是孩子,不只是在父母眼中,在社會眼中也是,我這里就有一個實例。

  我姑父的女兒,也就是我姐姐,小時候總是被姑父姑母管著,在學校有另外一個姐姐保護,她就像是一只羽翼豐滿但卻不會飛的雛鷹,一直這樣,直到現在工作,一天兩三個四五個電話避免不了,在我眼中她就和一個孩子一樣,永遠不會獨立。所以,各位家長是否也應該給孩子多些獨立的空間呢?其實,我認為強國之一的美國就是個榜樣,他們在孩子十二歲時就會把孩子送出一周,讓孩子獨立生活,但是真正實施與否我也不知道,但是這種精神是好的,可以學習。

  我是一個固執的少年,我父母也沒少操心,他們總是用他們自以為好的方法來管我,我也不甘心,他們不了解我,罵我,我不喜歡這樣,他們不懂的我的內心中想要的東西,他們不知道我想要的只是一個擁抱,一個鼓勵,他們罵我我知道他們是好心,但是心里就是不爽,就想和他們頂撞兩句。我想大多同齡人都是一樣,他們想要一個擁抱,一個安慰,一個鼓勵,讓他們有前進的動力,但是家長們卻不一定會這么做,他們也許會鼓勵,但的是嘲諷,刺激,他們以為這是激將,其實是打擊,這個其實就是孩子頂撞的根本。

  一諾千金,這是一個千古不變的道理,但我們的承諾卻被家長當做傷害我們的武器。我們也許有時候做出了承諾暗暗記在心里,但家長卻在教訓孩子時當做數落孩子的東西,也許這是家長無意中說出的,但在我們耳中卻成了晴天霹靂,直接打擊的從信心滿滿到心灰意冷。所以家長們說話希望多考慮考慮對孩子有什么影響,積極影響那么可以說,對孩子打擊太大需要多加考慮。

  年x月x日

大學致家長的一封信 篇10

  尊敬的家長:

  你好!感謝您能在百忙之中閱讀此信。當您與您的孩子選擇山東大學繼續深造時,我們謹向您表示衷心的祝賀,并感謝您對山東大學的信任和支持!我們將不負您的期望,盡最大努力將您的孩子培養成為對國家、對社會有用的人才。請相信,當您的孩子跨入我們校園之日,便是他們走向成功、回報父母恩德之始。借此機會,我們將計劃外定向本科招生、學生畢業后待遇、國家目前的教育情況,向您作個簡單介紹,以使您放心,并配合我們做好孩子的教育工作。

  一年一度的高考已結碩果,一定比例同學將要被高校本科錄取,對此我們表示衷心的祝賀!未能被高校本科錄取的同學,也不要氣餒,“條條大路通羅馬”,升入高校就讀的途徑不單單是高考或對口高考,目前國家高等教育實施的是多元化教育,接受教育是一個人一輩子的事情,并不是接受四年教育就算結束了,那樣您就只有面臨著“失業”。目前進入高校學習的形式很多,可根據您或者您的孩子的實際情況進行選擇,獲得國家承認的高等教育文憑,并獲得社會對您孩子能力的檢測。

  一、目前高校畢業生就業情況

  因為高校教育、經濟環境、大學生自身等多方面原因,不管是普通高校、民辦高校、職業學院等大學生就業越來越難已是不爭的事實。但另一方面,企業對高素質人才總處于饑渴狀態。企業招不到人,大學生找不到工作,此謂“結構性矛盾”。“大學生就業難”,這個難已經成為全社會關注的一個熱點話題。大學本身應該造就自主能力強、獨立思考、實踐行為能力強的大學生,這樣才能適應現代迅速變化的市場環境,讓畢業生處在變幻的市場當中具有較強的應變能力、人際關系處理能力、心理心態承受能力。從20xx年開始,國家對畢業生實行了“不包分配”、“自主擇業”、“雙向選擇”的就業政策,取消了指令性分配!畢業生需自謀職業,雙向選擇。國立高校計劃經濟時代戶口、檔案等優勢已不明顯!大學畢業生的就業應該讓自己定位傾向于非公有制企業與自主,這就更決定于大學生應該培養自己的綜合能力,而不是計劃經濟年代學習模式!這樣才能更加適應社會,更容易就業,更容易獲得事業上的成功,高校教育孩子的工作才能算是成功!

  二、山東大學物理學院的優勢

  山東大學是我國歷史最悠久的著名大學之一。其前身為1901年創建的山東大學堂,是繼京師大學堂之后我國第二所國立大學。現為教育部直屬全國重點綜合性大學,國家"211工程"首批重點建設的高等學校之一,于20xx年2月跨入國家重點建設的國內外知名高水平大學行列。一百多年來,山東大學汲取齊魯文化營養,秉承學術自由、兼容并包的辦學理念,形成了博大精深、歷久彌新的文化底蘊。

  山東大學物理學院歷史悠久、學術實力雄厚、辦學特色明顯,是國家“211工程”和“985工程”重點建設的學科單位之一。山東大學物理學院始建于1930年國立青島大學時期。八十多年來,歷經了國立青島大學物理系、國立山東大學物理系、山東大學物理系、20xx年三校合并組建為新山東大學物理與微電子學院以及20xx年更名為山東大學物理學院等幾個歷史發展時期,幾經遷徙分合,物理學院發展成為山東大學重要的理科教育輻射基地和綜合科研性強的科學研究重地。目前學院設有凝聚態物理、粒子物理與原子核物理、光電材料與器件、原子分子物理四個研究所;設有物理實驗教學中心和大學物理教學研究中心。

  物理學院在洪家樓校區、中心校區、趵突泉校區、千佛山校區和興隆山校區有多個教學點和實驗室。光陰荏苒,白駒過隙,八十年來的春華秋實,桃李芬芳,物理學院不僅培養出了無數莘莘學子、國之棟梁,如開國元勛羅榮桓元帥、中科院院士馬祖光和彭實戈、國家人力資源和社會保障部副部長季允石、工程物理研究院原委書記姜悅凱等都在此蒙沐教澤,而且還有王淦昌、束星北、丁西林、王普、郭貽誠、雷嘯霖等一大批學界泰斗、棟梁之才在此執掌教鞭。八十年來,物理學院成長于山東大學、成熟于山東大學,汲取著齊魯大地博大精深的文化營養,秉承著學術自由的辦學理念,探索追求自然科學之真理,培養青年物理人才的創造力,積淀了濃厚的'學術與文化底蘊,形成了具有物理特色的厚重剛毅、樸實堅強的山大物理人風格。

  我們的優勢體現在:

  1、為了全面更好的解決學生的動手能力差,就業難的問題,學校特設了各個專業的實訓課程比如法律中:法庭模擬練習,會計中:單位年檢、手把手做賬等,在保證文化課學習的同時,鍛煉學生的動手能力,使得學生畢業時比同等的學生更具有優勢;;

  2、我校自考本科生與其他院校最大的區別是在山東大學洪家樓校區里面住宿、上課等,保證校園內單一的社會關系;平時或是晚上的時間,學生自由在學校里上自習;

  3、共享山東大學教學資源,教學、實驗、活動、就餐、實習等!可以使用體育館、運動場、健身房、禮堂、文化活動中心等活動設施;

  4、由山東大學的教授、講師任教,按教學、考試大綱組織教學、全日制授課,多媒體課件教學。定期組織授課質量評估,不合格予以辭退,擇優上崗。

  5、辦學指導明確,管理嚴格,辦學規范,規章制度健全。

  6、積極推行校園文化建設,通過學生會、協會、社團組織各種類型的活動,開展演講、球賽、征文、報告、講座、舞蹈課、校園樂隊等豐富多彩的文化活動,使學生充分得到大學生活的鍛煉、健康成長。

  7、對成績優秀的學生每學年頒發獎學金一等獎5000元,二等獎3000元,三等獎元及榮譽證書;

  8、符合條件者可享受政府陽光工程補助每年1500元,特別是針對特困農村考生;

  9、為每位學生每學年不低于2個月月薪1500元以上的勤工助學機會。

  三、目前國家的教育形式與招生趨勢

  目前我們國家的主要教育形式有以下幾種:

  ①普通高校教育

  ②高等教育自學考試

  ③成人教育

  ④絡教育

  ⑤函授等,其畢業證含金量與社會的認可度也可按其排列順序。長久的普通高考制度,深入人心的影響使人們對國家教育多元化的發展、社會對人才的實際需要存在偏見與誤解。“只有國辦的教育才是最好的,只有考上統招生才是唯一的出路”等等看法。盡管不少考生家長對其它教育形式越來越了解并接受,但是很大一部分家長不了解,而實際上只有等學生畢業了,才能感受到社會對人才的實際需要。社會需要的是自主能力強、適應能力強、實踐能力強、綜合素質高的學生,并不是需要一個只懂得讀書,不懂得處理其它關系、保守的畢業生。

  近幾年的學生就業情況可以充分看出來。國家重點發展民辦教育,公辦大學開設計劃外招生的目的也在于此。

  四、高職院校擴招與計劃外本科招生的對比

  1、目前專科生如果想拿到本科畢業證的話,還得通過社會專升本考試,當年的全省招生計劃在5%,比高考和考研的比率都小,難度都大,如果在通過成人高考來取得本科畢業證書的話,時間長,畢業證書的含金量低,所以通過我院拿到自考本科畢業證書,含金量又高,時間又短。取得畢業證書后,既可以直接考研或是考公務員。

  2、近幾年國家統招連年擴招,而實際上擴招的是普通二專,也就是高職院校的擴招,并不明顯體現在本科層次上擴招。國家普通本科是國家教育的最重要部分,也是教育最成功的部分;而高職院校教育,在教學質量與畢業學生素質上并沒有提高許多!如果您的孩子只是考慮去獲取一個高職畢業證,那您可以或應該選擇高職院校。而您如果是為了考慮孩子以后的前途與就業問題,為的是提高他們的“自我學習能力”、“社會實踐能力”、“并獲得一個含金量高的本科畢業證”,那您就應該正確引導孩子做正確的選擇,社會真正需要什么樣的人才,您或許更清楚。

  3、山東大學本科學生畢業后可以參加研究生考試,國家公務員考試、司法考試、節約戶口等問題,并且在事業單位評職稱、編制時享受著與統招生一樣的待遇,可以作為出國留學的學歷證明。世界上現已有包括英國、美國、法國、澳大利亞、加拿大、荷蘭等國在內的23個國家承認的定向本科學歷,一是學歷互認、二是學分互認。而普通專科、高職畢業證在國際上許多國家是不承認的。按照目前的教育情況,國家慢慢取消社會類專升本考試、普通類專升本考試也在壓縮比例,并會慢慢的取消;高職院校學生畢業后需要獲得本科學歷,更大一部分也將選擇定向本科獲得本科,畢竟社會認可度高,國際認可度也高。

  4、早一年畢業,早一年參加工作,早一點搶占先機,早一點為家里減輕負擔。

  最后,很感謝您對山東大學的信任和支持!山東大學的教育資源與教學環境擺在我們的眼前!學生享受的完全是統招生的資源。人有“重教”的傳統,家長寧可自己苦一點也要送孩子上學,為了孩子能上一所理想的大學,為了孩子的明天,有些家長甚至愿意付出任何代價,您作為學生家長,應該好好考慮孩子的實際情況——選擇一個好的大學環境讓孩子接受教育,那是正確的,因為環境可以熏陶學生的與行為。我們大學的重要任務之一就是培養主動、獨立、自立、自強的學習與生活能力。為了使您的孩子盡快適應和實現人生發展階段的轉換,盡早確立新的人生奮斗目標,健康成長,順利成才,我們將和您共同努力!

  xx大學自考辦

  年X月X日

大學致家長的一封信 篇11

  尊敬的學生家長:

  您好!又到期末,衷心感謝您對我們工作的理解與支持!每學期我們都會將學生的成績單郵寄給家長,學生成績是衡量學生學習情況的重要標準,但不是唯一標準,請您在收到孩子成績單后,要平靜理性對待,因為那只是對過往一學期的學習證明,請您與您的孩子深入地交談一次,不只談成績,談他們在大學生活的方方面面,談他們的理想,理解和交流更有利于他們打開心扉,重新啟航。為了成為對家庭和社會有用之材而不斷地努力,也請您能為您的孩子提供社會實踐的機會,在實踐中培養吃苦精神,積累人生閱歷,同時也請您在下學期開學時及時與班主任取得聯系。

  在多年的辦學過程中,交通運輸系繼承和發揚學校“嚴謹治學、嚴格要求”的“雙嚴”傳統,逐步形成了“求真、務實、和諧、嚴謹”的優良系風和“以人為本、學生第一”的辦學理念,教師珍惜自身教學聲譽,學生以勤奮上進為榮,成為交通運輸系核心動力,使我們能夠在學科(專業)建設、教學、教研、科研、就業等方面取得諸多優異成績。交通運輸系結合學生特點與專業特色,理論聯系實際、突出能力培養,有力保證了學生綜合素質的提高,畢業生因“上手快、后勁足”而深受用人單位歡迎。其中,鐵道運輸專業方向畢業生一直處于供不應求的局面;外貿運輸專業自20xx年開始招生以來,就業率從第一屆的81.6%穩步增長,近年一直穩居95%以上;城市軌道交通運營管理專業從20xx年開始招生,我國快速城市化進程必將為其提供廣闊的就業空間和發展機遇。近年來,由于交通運輸系畢業生的綜合素質不斷提高,除了直接參加工作,選擇出國或在國內繼續讀研深造的學生也日益增多。在此,我們向一直關心支持我系發展的各位家長表示衷心的感謝!

  另將有幾點意見和建議和學校的相關規定及補考和開學的時間告知您,請您告知您的孩子。

  1、學籍管理的相關規定

  我校實行學分制管理規定,在一個學期內所獲得的學分數少于培養計劃規定學分數85%者,給予退學警告;學生一學年內所獲得的學分數少于15個學分者,給予退學處理。

  2、下學期開學和補考的時間

  20xx級、20xx級、20xx級學生報到時間為20xx年8月30日、31日、9月1日,9月2日(星期一)正式上課。本學期期末考試的補考安排在20xx年8月30日~9月2日,有補考的同學請至少提前兩天返校。離校前沒有看到成績的同學也要委托回家較晚的同學或老師查看,如不確定最后一門是否通過,也要提前返校,切記不要錯過了補考的時間。請提前購置車票,注意出行安全。

  另開學前安排了實習的年級請依據實習時間來安排行程。

  3、大學僅僅是一個新的起點

  十年寒窗,您也許認為您的孩子已經成才了,實現了您的期望,殊不知在大學由精英教育走向大眾教育的今天,大學只是一個新的起點。在這個起點上,有些學生越來越優秀,然而有些學生卻迷茫了,找不到學習的動力,沒有了學習的熱情,每天游走在網絡與游戲的世界里,找不到自己,極大地影響學習生活。所以,請您一定關注您孩子的成績與日常表現,培養孩子自我管理能力的同時,也要主動地詢問在校的各種情況,如果您有疑惑,請一定與我們聯系。

  4、購置電腦問題、機動車使用及校外住宿問題

  電腦是學習的工具,但是如果不能合理地利用電腦,沉迷于網絡游戲和聊天,這勢必會對學生的學習習慣、能力培養、與人交往等方面產生不利的影響。由于校內道路較為復雜,為了保證學生的安全,嚴禁學生購買、使用機動車輛(摩托車、汽車),也不允許學生購買使用自行車,請各位家長理解并予以支持。同時,為了保證學生在校安全,嚴禁學生宿舍外住宿,請家長予以支持與配合。

  5、學費、生活費問題

  學生的學費、住宿費是按年度收取的,每年的九月份繳納學費和住宿費,學費按學分收取。我們不主張家長給予學生過多的生活費,希望您依據勤儉節約的原則適當給予,按照當前的消費水平,1000-1200元已能滿足學生日常需要。

  感謝您一如既往地理解與支持,祝您生活幸福。大學的生活豐富多彩,這里是廣闊的舞臺,這里是鍛煉的平臺,愿您的孩子在這綠樹成蔭,花開四季的美麗校園,度過人生最美好的時光,實現人生的理想。

  年xx月xx日

大學致家長的一封信 篇12

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  轉眼一個學期過去了,寒假即將開始,20xx年春節即將來臨。值此辭舊迎新之際,我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福,并向您和您的家人拜個早年!

  寒假既是孩子接觸社會、增長見識的大好時機,也是他們感受親情、歷練本事的絕好機會。當然,如不加強引導也有可能成為他們感染不良習氣的時段。因此,教育和引導孩子過一個歡樂、祥和、文明、安全的春節假期,是擺在我們學校和家長面前的一個重要課題,應當引起足夠的重視。

  本學期放假時間:20xx年1月14日下午4點(1—2年級)學生離校。

  20xx年1月15日下午4點半(3—5年級)學生離校。

  20xx年1月16日下午5點(6年級)學生離校。

  20xx年2月15日(正月十六)上午8點學生報到,16日正式上課。

  假期中請家長指導并督促孩子做到以下幾點:

  1、事事給孩子講安全。安全無小事,要教育孩子在假期中離開家要給父母說一聲,千萬不要在外過夜;堅決不坐超載、無執照車輛,不得駕駛摩托車及其他機動車輛;春節燃放鞭炮要注意燃放說明,避免傷著人;在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發生;寒假雨雪霧凍天氣較多,要做好防滑防凍工作,叫孩子盡量少出門。

  2、要注意飲食安全和傳染病預防。防止暴飲暴食及食物中毒,危害身體健康,冬季寒冷,防止孩子著涼感冒,家庭環境注意經常通風消毒。

  3、重視對孩子的教育與管理。家長在抓孩子學習的同時,更要抓好其行為規范的管理,如教育孩子不要上網吧、游戲廳,更不要與社會上有不良行為的人員一起來往,不要染上抽煙喝酒等不良習慣,言行要文明,更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀等行為。

  4、教育孩子熱愛勞動。盡量給孩子安排一些力所能及的家務勞動,如門前房后的清掃,家里的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做。總之,學會一些社會勞動的基本技能。

  做好假期的安全教育工作離不開家庭和社會各界的支持配合,相信有了廣大家長的關懷和指導,孩子們一定會在濃濃親情的滋潤下,有效地調整、充實自己,能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學期的學習和生活中去。

  最后,在新春佳節來臨之際,恭祝您全家春節愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

  

  20xx年1月5日

大學致家長的一封信 篇13

  尊敬的家長:

  您好!

  轉眼一個學期過去了,很感謝您在這一學期對我工作的支持!

  在大學的第一個學期里面,學生們都經歷了由中學生到大學生的改變,高中時候以考大學為目的,由老師和家長安排學習和生活,到大學則不同于高中,凡事都要求學生自己對自己負責,要以最后就業、升學為目的,自己合理安排自己的學習時間、自己的人際關系、自己的生活習慣。

  通過一個學期與學生談話、走訪寢室、進學生課堂聽課等細節對學生的了解,我發現大部分的學生能夠適應大學的學習及生活,能夠合理的安排自己的時間并自主結伴上自習,養成好的生活習慣、和諧的人家關系,積極的參加一些社團、學生會等組織鍛煉自己的能力,然而,令人憂心的是,目前還有學生還暴露出了一些問題,需要引起家長的重視,在這里主要跟您將這些問題提出來一同分析解決,希望能夠共同努力幫助學生迅速的適應大學生活,確立明確清晰合理的大學目標,成功成才。

  1、由高中過渡到大學后,目標缺失:

  通過談話,發現有很多學生在這一學期中過的很“迷茫”,表現為學習不用心,做事缺乏積極性,不知道自己應該做什么,甚至有一些同學去吧消磨自己寶貴的時間,在我分析看來,由于從小到大,家長和老師一直以考大學為目的,忽略了就業的導向,以致學生在從高考的壓力下解放出來后,到大學沒目標。

  這個問題必須引起您的重視,大學的這四年是學生們世界觀、人生觀、價值觀形成的最重要時期,這也是他們走向社會的最后也是最重要時期,因此,必須要讓您的孩子在盡快適應大學生活的基礎上,樹立一個長遠的目標,如四年之后就業還是繼續攻讀研究生?繼續攻讀研究生的學生,就要夯實自己的學習基礎,努力學習,利用我們學院保送研究生比例較大這個優勢爭取保送;在現在這樣一個競爭激烈的社會,就業就要在充分保證學習成績的同時,利用四年時間充分鍛煉自己的能力,考取一些實在的、對競爭工作有力的證書,如:英語四六級證書學有余力的還可以考取一些更高級別的、計算機國家二級或者三級證書等;

  對策:您是最了解孩子的,針對學生目標缺失的情況,請家長在假期時間里多與孩子溝通,結合孩子這學期的成績,幫助孩子一起樹立目標,長遠的方向和近期的目標,對于專業或者方向上有什么不明確的可以隨時與我聯系。

  2、對于大學學習的不適應,學習缺乏自主性:

  大學并不是學生們高中認為的就可以“自由”了,“不用學習”了,尤其我們物理學院是以培養理論研究人才為主,保送研究生與學習成績直接掛鉤;面對社會快速的進步,競爭的壓力越來越大,學生的就業質量也和學習成績也直接掛鉤。我們物理學科特點是偏重于理科,學習難度較大,而且在大學里面,不是像高中那樣有任課老師輔導,有固定的教室上自習,學生課下里面上自習與否,學習程度如何完全是憑借學生的自主性,只有每天拿出固定的時間用于學習,勤學好問,才能有收獲、有提高。否則,如果第一年基礎打不好,在以后的學習中會很吃力,甚至會由于重修課程門數過多導致退學。在畢業時拿不到學位證,成功成才也就成了空談。

  能考入我們學校的學生相信在高中階段都是優秀的學生,但是就往屆的經驗來看,在大學里很多優秀的學生可能不是最聰明的,但卻是最勤奮、并且能自律自主嚴格要求自己的學生。

  對策:剛步入大學后,學生剛剛離開家,一時間有些管不住自己,請家長在大一期間多根孩子保持溝通聯系,問問近況,對于每一次的期末成績都與孩子有一次交流與。

  3、在生活上不會照顧自己,缺少與人交往等必要能力:

  大一的學生普遍的特點是有想法,但是缺乏執行力度。懶惰、依賴性強,與人交往能力差,大學里面的同學來自祖國各地,每個地方的學生都有自己的性格特點和生活習慣,同寢室同班的同學之間一定要相互友愛,互相幫助,這個能力千萬不能忽視,因為學生們早晚有一天會進入社會參加工作,生活上懶惰,人際關系很糟糕的人,那么在事業上也很難有起色,這對于我們已經參加工作的人體會很深,但是,學生們卻沒有認識到。

  因此,大學里面,學習是第一位的,但是大學這四年也是鍛煉學生的責任擔當、組織能力、人際交往的關鍵時期,如果連自己的生活都照顧不好,洗衣服,自己內務的人都不會的人,他以后要如何生存?記得開學初,一位家長送孩子過來是曾跟我囑咐:“老師,我家孩子學習很出色,在家一雙襪子沒洗過,你可要好好照顧”,這個孩子在日后的觀察中我發現,與同學之間很少交流,當一起做團體訓練大家都很開心的與他人交流時,只有他自己站在角落里面,并且這學期寢室衛生十分差,在這一學期的期末考試中班級的名次也是倒數的。所以對于這一點,也請家長您一定要重視起來。

  對策:回家后,讓您的孩子做自己力所能及的事,不能什么事都大包大攬,要讓孩子學會基本的生存能力。在這個假期,我們給學生留了一個假期作業——寒假社會實踐,鼓勵學生走入社會,或做一些兼職,或做一些關于社會熱門話題的調查,希望得到家長的指導與適當的幫助。

  4、心理抗挫折能力差,經不起失敗:

  現在對于剛剛入學的新生來說,他們在高中都是很出色很優秀的學生,都曾經高高在上,老師學生都圍著他轉。然而,到了大學之后,他們會面對很多的挫折失敗,來自生活中的人際關系不和諧,學習方法不對導致學習成績一落千丈,戀愛問題失敗……,近年來大學生因為心理承受能力差導致極端事件發生的事情越來越多。好多家長認為大學了孩子就不用像以前那樣管著了,這種觀點是不合理的,對于剛步入大學的學生們來說,有很多問題對他們來說都是第一次,在沒有做好的時候,遇到困難挫折失敗的時候,是很需要老師與家長及時的開導與幫助的。

  對策:對于上述的一些問題,各位家長一定要高度的重視,并積極的關注孩子的動態,和我們一道幫助孩子樹立正確的人生觀、戀愛觀、價值觀。當孩子們遇到問題或遭遇失敗的時候,不要指責埋怨,要與孩子一同分析解決。

  無論孩子的成績是否令您滿意,都請您利用假期的時間與孩子做一次深入的交流,一同回顧這一學期的收獲與體會,引導孩子剖析自己。在這里根據自己的體會給各位家長提一些建議:

  1、學生學習成績較好,請鼓勵他她在學院擔任一定的社會工作或參加學科競賽。

  2、學生成績不大理想,請與他她一同分析問題的根源,并提出具體的措施。

  3、學生有較強入愿望,請提醒他她積極參加支部活動并主動上交匯報。

  4、學生如果沒有在學生活動中獲得榮譽,那么請提醒他她在下學期留意學校的各類學科競賽和社會實踐活動。

  5、在大一學年中,級隊根據往屆的經驗和教訓,不允許孩子配電腦,當然我知道家長和孩子在購買電腦時的初衷都是好的——為了更好的促進學習。但是數據統計近年來退學學生中80%以上都是由于迷戀電腦游戲導致學習成績急劇下滑而面臨退學的。計算機與絡都是工具,學生一定要學會駕馭它們,我正在積極引導學生正確合理的使用絡,盡量降低學生沉迷絡的可能性,因為這種情況一但發生是極難挽回的。大連理工大學計算機機房有數千臺電腦。正常的使用電腦進行學習在機房已經足夠。因此,希望在這一點上能得到您的支持與理解。

  xx大學

  年X月X日

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