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期末的一封信

發布時間:2023-07-14

期末的一封信(精選11篇)

期末的一封信 篇1

  尊敬的家長:

  您好!

  根據學校工作安排,20年1月15日(周二)進行期末考試, 20年1月16日至年1月17日放假2天,學生在家休息;20年1月18日(周五)上午返校進行散學典禮,并于上午十點鐘學生放學,請家長注意接送時間。(周五10:00放學)

  為確保您的孩子在放假期間,能過一個健康、安全、有益、愉快的假期,請您做好孩子在家的監護工作:

  ⒈注意交通安全。假期車流量大,道路擁擠,因此教育孩子在假期要特別注意交通安全,遵守交通規則文明走路,不乘坐“三無”車輛和超載車輛。

  ⒉強化自我管理,教育孩子不看不健康的電影、錄像、書刊;不進“三廳二室”,不進吧等限制未成年人進入的場所。

  ⒊教育孩子遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動,不涉毒。共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。

  ⒋教育孩子在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;不得在父母不知情的情況下到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往,防止上當受騙。

  ⒌教育孩子注意用電、用火等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。節假日盡量不去擁擠的地方。

  ⒍嚴禁孩子到河流、水庫旁邊玩耍,做好冬季防溺水安全工作。

  您的兒子:張

  年11月30日

期末的一封信 篇2

  親愛的家長朋友:

  隨著春節的臨近,幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,在此感謝您這一個學期對我們工作給予的關注與支持、包容與配合,我們深懷感恩!

  今天是大班第一學期的最后一天,為此我們對孩子們進行了假期生活的安全教育,并通過談話讓孩子初步知道自己在假期該怎么樣注意安全。

  為了讓孩子們度過一個愉快、安全、健康、有意義的假期,過一個快樂、祥和的新年,希望您能合理安排孩子的假期生活,勞逸結合,重視孩子的心理健康。我們的幾點建議:

  1、春節期間,注意不要讓孩子暴飲暴食或吃太多零食,注意葷素搭配,鼓勵孩子多吃蔬菜和水果,并防止“病從口入”。

  2、帶領孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們的傳統文化,體驗過春節的快樂,在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。

  3、保持良好的生活作息時間與營養飲食,適當參加戶外鍛煉活動。

  4、絕對不能讓孩子單獨在家,更不可隨意讓幼兒獨自在樓下小區玩耍。

  5、跟孩子進行防騙防拐的教育。

  6、為孩子做出“遵守交通規則”的好榜樣。

  7、寒假期間,繼續做好“呼吸道傳染病”、“手足口病”和“流感”的防控工作,盡量不要帶孩子到人多擁擠、空氣不流通的公共場所,避免接觸傳染病攜帶者。

  最后,祝您和您的家人新春快樂、萬事如意!并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!

  您的兒子:張

  年11月30日

期末的一封信 篇3

  親愛的女兒:

  你們好!

  小學四年級(上)很快就要結束了,期末考試也越來越臨近,看著你們整日忙碌的小身影,爸爸也是心疼不已。只要你們每天進步一點點,就會慢慢前進一大步。盡管有時候,爸爸說分數低了也不會吵你們,但我還是希望你們考出優異的成績,因為這不僅是對你們努力的肯定,也是對辛勤培養我們老師的回報。

  期中考試臨近,每個人都渴望成功,我們要制定一個切實可行的目標。在復習的過程中,要認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,把老師復習課的內容和自己的復習計劃相結合,以保證復習效果。

  其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。時間很短,但善于安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

  考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心審題,冷靜思考,認真答題。有些同學不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。我們以前也遇到過類似情況,你們本來可以答得更好,可以取得一個更好的名次和成績。一定要總結經驗、吸取教訓!

  

  20xx年xx月xx日

期末的一封信 篇4

  親愛的軒軒:

  時間過得真快,轉瞬間你已經完成了小學一年級一個學期的學習。你完成了一次階段性的考驗,今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書和你雙百的成績,爸爸媽媽為你感到高興和自豪。

  軒軒做為爸爸媽媽適度的關心你的學習是應該的,也是必須的。但爸爸媽媽不會過度的關注你的學習你的成績,過度的關注只會增加你的學習壓力和心理負擔。學習要有目標,成才要有目標。我們也不會給你設定太高的目標,我們會以一顆平常心看待你的學習成績。正如卡爾.威特說的“過度的期待只會毀了孩子的未來”。

  孩子你現在只是一名一年級的小學生,爸爸媽媽不會太在意你的成績。在這個階段學會學習的方法和有條理有計劃的學習,將比滿分的成績更為重要。所以爸爸媽媽不會把你的成績當成“面子工程”,也不會把你的成績和那個同學作比較。我們相信一個正確科學的學習方法和學習態度將是你一生享用不盡的寶藏。

  現在,你已進入了愉快的寒假。寒假也是你增強體質和學會控制自己的時候。爸爸媽媽會按照老師布置的作業結合你的情況和你一起制定一個計劃,你也要從現在開始學習自己制定計劃。

  好了,最后祝親愛的寶貝能過一個快樂充實的寒假。在新的一年里全面發展,取得更好的成績。

  您的兒子:張

  年11月30日

期末的一封信 篇5

  尊敬的家長:

  您好!感謝您對xx學校的關心、支持與幫助!xx年是xx學校蓬勃發展、穩步提升的關鍵年。全校三千多師生秉承“為了每一個孩子的終身發展”的辦學理念,不斷踐行德育樹人,不斷優化課堂教學,提升教學質量,臨近中考,我校是xx市教育局指定中考考場,現將學校中考及期末重點工作的各項安排及注意事項告知家長:

  1、 6月19日布置考場,6月20—22日(三天)舉行中考;6月23日初二年級舉行生物、地理會考。

  2、 6月19—22日小學、初一、初二放假休息。6月23日初二會考,小學、初一休息; 6月24日(星期三)照常上課,校車正常。

  1、 按區教育局統一安排,中學期末檢測工作定在7月3、6日進行,小學期末檢測工作定在7月6日進行。

  2、 請家長督促孩子完成各科家庭作業,加強各科復習工作,爭取取得優異的成績。

  1、 天氣炎熱,請家長叮囑孩子絕不能私自下水游泳,一定要加強對孩子的各種安全教育,防止意外事故的發生。

  2、 請家長注意保持同班主任的聯系,安全看護好孩子,調整好孩子的作息時間。

  3、 請家長注意上述時間安排,如有疑問請撥打學校:

  順祝端午節快樂!闔家幸福!

  

  20xx年xx月xx日

期末的一封信 篇6

  親愛的媽媽:

  您辛苦了,希望您收到這封信,心里會感到高興。每天您忙著工作,不顧自己的身體,每天還起早貪黑的為我做飯有時,我還會給您吵架,在這里,我要對您說一聲對不起。

  記得有一次,在學校的一次數學測驗中,我考了76分。我本想不對您說的,怕您生氣,結果,還是被您給猜出來了。您還教訓了我,我還給您反抗。過了一段時間,您還問我以后考試怎么辦,我對您承諾以后語文、數學、英語每次考試都在90分以上。這時,我對您的教誨厭煩感漸漸地沒有了。我現在已經長大了,您不用在為我擔心了,我向您承諾:我以后考試不下90分。我會讓別人知道我是您的好孩子。

  期末考試臨近了,我對您的承諾也一直記在心間,我會用自己的實際行動來換取您幸福、美麗的笑顏!

  祝您身體健康,萬事如意,工作順利,年年有余。請您不要再為我擔心。

  您的兒子:張

  年11月30日

期末的一封信 篇7

  敬愛的父母:

  您們好!

  謝謝您對我的養育了年,在這年了您們既讓我感受到了母愛的溫暖,也讓我感受到了父愛的嚴厲,但是我知道這一切都是為了我好。

  時間過的很快年一轉眼就過去了,如果再過年我就要報答,爸媽對我的養育之恩。雖然我現在沒有辦法報答,但我一定向這個目標去前進去奮斗。

  一:做一個孝子,因為爸媽為了我付出的太多了,我一般的小愿望,只要能夠實現,爸媽就一定滿足我,而且還會雙倍的給我,如果我不做個孝子,那我豈不是一點良心也沒有嗎?

  二:多幫爸媽干一些力所能及的事情,因為爸媽為了養育我平時在外勞累奔波,如果他們到了晚年,我多幫助他們一下,讓他們好好的休息一下,這豈不是一個很好的方法嗎?

  時間過的太快了,聽老師說還有10分鐘就要交卷了,說到這里我也不說了,我一定會說話算數的。

  您的兒子:張

  年11月30日

期末的一封信 篇8

  期末考試:

  您好!

  我是一名二年級的小學生,知道你下周二就要來和我們見面了。可是,我已經等不上了,因為我想告訴你,我已經準備好了,你快來吧!

  一聽說你要來的消息,老師和同學們就都開始忙了。老師忙著印卷子,出試題,還要領著我們復習。我們呢?就只有完成作業的份兒了!

  下課了,我想找個同學玩兒,可是他們都不跟我玩兒,都在忙著復習呢。不信,你看!有的同學悄悄地把課外書收起來,拿出課本;有的同學把剛剛拿出來的跳繩,又悄悄地放了回去;還有的同學把作業拿出來,想趕緊多做幾道題,晚上好抽空看會兒電視。

  你知道嗎?今天大課間的時候,我還聽到同學們都在議論你,他們都很害怕你呢。有的同學說:“這次要是考不好,恐怕連年都過不好啦。”另一個同學說:“最好題目簡單點兒,不要太難就好。要不我的新衣服就就沒了。”

  看著同學們一個個都很緊張的樣子,我好想笑呀!我覺得你沒有什么可怕的,反正我就不怕你啦!一點都不怕你!

  你還是快點兒來吧,我想趕快結束這種生活。我希望有小伙伴玩兒,我希望有好書看,還希望可以坐在電腦前,自由自在地看博文。那種生活快樂極了!

  就說到這里吧,你明白我的意思了嗎?明白了你就趕快來吧!記著題目出的容易點兒,別再嚇唬我的伙伴們了。好嗎?

  我們全班同學都會在下周二的下午等著你!

  祝你快來

  我歡迎你

  一個二年級的小學生

  年6月25日

期末的一封信 篇9

  親愛的璐:

  這是我第一次給你寫信,望你好好讀下去。

  我們是形影不離的好朋友,雖然再不愿分開,但隨著時光推移,也總會分手說再見,各奔東西的。3年的時光,像流水般走過,帶給我的是無盡的回憶與留戀。

  記得3年前的軍訓么?我們從那時便已成為朋友。我身體不好,卻還要堅持訓練,正當太陽照得我頭重腳輕時,你的鼓勵就似一片綠蔭般給我帶來一絲清爽。那時,我心里感激不盡。

  初二的那年,我因為生病耽誤了許多課,而你卻總是打電話告訴我作業,并到我家為我講題。你知道么,現在想起來我還記憶猶新。

  初三了,體育的長跑讓我頭疼,而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵我……

  印象最深的是那年暑假,“你不知道她一直在背后說你壞話啊?”同桌說:“她可嫉妒你了”。我聽后腦袋有點發大,怎么會呢?是因為我的條件比你好?還是我學習比你優秀?我覺得你不可能說我壞話的。更不可能因此嫉妒。可是,看到你真的對我疏遠了不少,我竟也不與你說話,這樣僵了兩個月,那天早上你病了沒來,老師讓我給你家打電話。當生病的你聽到我給你打電話,我聽出來你的高興與激動但隨后又淡了下去。最后你說“為什么不理我呢?我做錯了什么了么?”那刻,感覺一堵灰冷的墻壁倒塌,一縷陽光照著我的臉頰,原來,不是你不理我,而是我誤解了你。2個月的隔膜,1分鐘的解決,卻也仿佛過了一世。

  是啊,3年的友誼,誰也不愿分離,但是斟酌一下,卻又無限美好。它美在回憶。

  將來,又是一個嶄新的階段,也是又一個起點,又一個希望。但回憶一樣美好,在告別之際,愿你帶著所有美好的回憶一并帶著新的希望啟程,譜寫一首華麗樂章。

  您的兒子:張

  年11月30日

期末的一封信 篇10

  親愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認認真真批改作業的身影……粉筆把你青絲般的頭發染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

  六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見不相識,然而現在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的數字改變了不少。斗轉星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的分數而挑燈夜戰,奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭業,我無意間發現您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進行復習。后來,我們在您的指導下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點進步,每一點成績,都凝聚著您無數的心血和汗水,老師,謝謝您!

  有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻給了大家,犧牲自己,教育同學。老師,謝謝您!

  最后祝老師笑口常開,桃李滿天下!

  您的兒子:張

  年11月30日

期末的一封信 篇11

  尊敬的一年級家長朋友們:

  您好!

  季節流轉,時光匆匆,春天的小草已茁壯成長,夏日的校園一片蔥蘢。幾株合歡樹正欣然開放:花似絨球,清香襲人;花葉清奇,綠蔭如傘,日落而合,日出而開……粉紅的花兒靜靜地開,為炎炎夏日平添了幾分柔美與恬靜。晚飯后,沐浴著夕陽的余暉,我們會帶領孩子們在校園里靜靜地散散步、聊聊天、做做游戲,充分感受自然萬物的美好。春日我們播下希望的種子,如今我們已然鮮花朵朵。回首一個學期的歷程,我們無論在知識技能、學習方法、情感態度方面都有了很大的提升。看著教室里一朵朵稚嫩的小花兒慢慢綻放,作為園丁的我們心中卻感到無比欣慰。我們的學習生活依然緊張有序的進行著,本周我們學完了這冊語文教材的全部內容。“學而時習之,不亦說乎?”。隨著課程的進展,我們平日也在進行著同步練習與復習,以鞏固課堂所學知識,達到溫故知新的目的。下周我們語文學科將進入全面總復習階段,我們會有計劃、有步驟地帶領同學們對本冊知識進行全面回顧復習。希望同學們在今后的學習中再接再厲,以飽滿的熱情和認真地態度迎接期末復習,爭取在期末考試中考取優異的成績。

  您的兒子:張

  年11月30日

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