寫(xiě)給同齡人的一封信范文（通用17篇）
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇1
親愛(ài)的殘疾朋友：
你們好！
俗話說(shuō)四海一家為兄弟。雖然我們素不相識(shí)，但我一直都在默默的關(guān)注你們。我們都是祖國(guó)的花朵，共同在祖國(guó)母親的懷抱下茁壯成長(zhǎng)。可是，你們有的人是盲童，有的是智障，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀兊男氖沁B在一起的，我有很多話要告訴你們！
記得有一次，國(guó)外有一所學(xué)校開(kāi)殘運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中幾個(gè)孩子一起賽跑，他們都患有不同的癥狀，“砰”一聲槍響，幾個(gè)孩子沖了出去，就在這時(shí)，一個(gè)孩子摔倒了，剩下的孩子停了下來(lái)，一個(gè)患有恐低癥的孩子俯下身子給了那個(gè)孩子一個(gè)吻，摔倒的孩子站起來(lái)，這些孩子手拉著手，一起沖過(guò)了終點(diǎn)。全場(chǎng)人歡呼著，鼓掌著。看吧，其實(shí)你們并不孤單，有上千萬(wàn)人在支持你們，愛(ài)著你們。
告訴你們一個(gè)小秘密，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，你們身體上雖然有殘障也許有些人嘲笑過(guò)你們厭倦你們，但你們也有很多別人所沒(méi)有的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不是嗎？你是否對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣？你是否跟某樣樂(lè)器有著“默契”？可以完成其他人做不到的事情？所以請(qǐng)不要沮喪，不要難過(guò)。
記得有一次，無(wú)意中看到了一篇報(bào)導(dǎo)，從前有個(gè)小男孩剛出生不久后背上就長(zhǎng)了一個(gè)瘤要切除它得等到五歲以后才能降低生命的風(fēng)險(xiǎn)，所以，小男孩就背著這個(gè)生活了五年年齡的增長(zhǎng)背上的瘤也在擴(kuò)大五年后這瘤切除了現(xiàn)在切除后他的后背還留著兩道深深的疤痕，樣子很可怕，小男孩一直不敢上游泳課，有一天，他在更衣室里偷偷地脫下衣服照了照鏡子無(wú)奈地嘆了口氣，沒(méi)想到中途進(jìn)來(lái)一個(gè)小女孩看到了他的后背被嚇得大叫起來(lái)，聽(tīng)到小女孩的叫聲同學(xué)們和老師都到了更衣室，小男孩也嚇得不知所措，呆站在那兒，老師站在小男孩身邊對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：大家不要害怕，這條痕跡印是天使的翅膀，他就是天使，天使在降臨人間的時(shí)候會(huì)將翅膀蛻變，他的翅膀還沒(méi)有完全蛻變，所以大家不可以嘲笑他哦！你們想和天使做朋友嗎？小朋友們用天真的眼神望著老師大聲說(shuō)：“想”！剛才被嚇到的小女孩站出來(lái)說(shuō)：“老師，我可以摸一下天使的翅膀嗎”？老師微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭望著小男孩，小男孩沉思了一會(huì)兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，小女孩輕輕地?fù)崦焓沟某岚颍渌瑢W(xué)也紛紛伸出小手摸了起來(lái)，小男孩忍不住笑出聲來(lái)，大家也笑了，從此使就成為了大家的朋友！
當(dāng)你們遇到挫折時(shí)，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)橛形覀冊(cè)谀銈儽澈笾С帜銈儛?ài)著你們！精靈閃動(dòng)著翅膀，訴說(shuō)著關(guān)愛(ài)的物語(yǔ)，愿正在看信的你們，幸福快樂(lè)！
一個(gè)默默關(guān)注你們的人
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇2
吳凱杰：
你好！我叫周真名，你知道我為什么叫這個(gè)名字嗎？因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)，這個(gè)名字有含義，真名的意思是希望我做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的人。我的愛(ài)好不多，只有兩樣----畫(huà)畫(huà)和滑冰，你呢？我還是個(gè)不愛(ài)生氣的小孩，可我一生氣就不得了了，導(dǎo)致別人老是說(shuō)我：“這小孩不是生氣的人，可一生氣起來(lái)就不是人！”
我們學(xué)校是一所百年名校，最最有名的就是我們的陽(yáng)光體驗(yàn)，我們可以在陽(yáng)光中心住上四天，玩五天！哦，不，不能說(shuō)玩，是體驗(yàn)！是學(xué)習(xí)！我們學(xué)校的特色還有美食嘉年華、軍訓(xùn)等等。
這次的手拉手活動(dòng)讓我覺(jué)得很有好處，一來(lái)是可以增加我們同齡人的友好往來(lái)，二來(lái)也可以讓我們互相認(rèn)識(shí)等，對(duì)了，能不能給我你的QQ號(hào)呢？還有電話，這樣我會(huì)萬(wàn)分感謝你的。
在這兒，我想冒昧地問(wèn)你一句：“你是女的還是男的？學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危课蚁嘈拍阋欢〞?huì)如實(shí)告訴我的，謝謝合作。”
最近，我有點(diǎn)煩心事，我發(fā)現(xiàn)，我的東西老是隔三差五的丟，比如《口算訓(xùn)練》，本來(lái)好好地放在課桌下的，卻“失蹤”了，我找了半天也沒(méi)找著！是誰(shuí)偷了呢？我最先的辦法是尋找，書(shū)包、課桌、同桌的書(shū)包，通通沒(méi)有，然后我又開(kāi)始詢問(wèn)同學(xué)，結(jié)果還是沒(méi)有，可著急死我了，最后，還是媽媽幫我再買了一本，我重新寫(xiě)了，可寫(xiě)死我了，我的手都快寫(xiě)斷了！唉！
跟普通小孩一樣，我有一媽、一爸，媽媽老是對(duì)我兇巴巴的，導(dǎo)致我的大腿老是傷痕累累，兇媽傷不起啊！相反，老爸對(duì)我總是笑嘻嘻，還老是帶我去吃“肯德基”，結(jié)果我的體重就以極速向上發(fā)展。
最后，請(qǐng)切記切記：給我你的QQ號(hào)、電話號(hào)碼哦！也是為了增加我們的友誼嘛！
祝你:萬(wàn)事如意!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
周
20xx年2月16日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？
你應(yīng)該感到奇怪，我會(huì)給你寫(xiě)信告訴你，我的學(xué)校最近在開(kāi)展手拉手的活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開(kāi)展手拉手活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)嗎？
我先告訴你，我的情況吧！
我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說(shuō)出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)我煩，整天停不下來(lái)。我是一個(gè)熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認(rèn)為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的呢？
我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎(jiǎng)狀你說(shuō)你在學(xué)校有佩服的人嗎？
我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？
你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我在班上是個(gè)問(wèn)題多的人，總是喜歡向別人提問(wèn)題，，別人要是也不知道，我就會(huì)想各種辦法找到答案，然后再向別人說(shuō)我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次手拉手的活動(dòng)，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動(dòng)，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次手拉手活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫(xiě)信告訴我。
祝：身體健康！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇5
親愛(ài)的賈子軒：
你好！
賈子軒，收到你這封信實(shí)在令我太高興了。看到你信封上那顆跳動(dòng)的心，不禁令我驚喜不已。我小小的心里充滿了幸福，就像手里握了一顆鉆石一樣。我充沛的情感噴薄而出，為你的禮物愉悅不已。
好了，我猜你肯定為我沒(méi)有給你寫(xiě)信而傷心吧。我真的非常非常sorry,請(qǐng)你一定要原諒我呀。讀著你的信，我能透過(guò)紙面，看到你那顆火熱的，真摯的心。如果有機(jī)會(huì)，我一定要到北石小學(xué)去見(jiàn)見(jiàn)你。
我想你一定也和我一樣展望未來(lái)吧。或許在我三十歲時(shí)，咱們兩個(gè)正喝咖啡，互相侃大山呢。
我還很喜歡看電影。因?yàn)殡娪安煌谖膶W(xué)、繪畫(huà)。它是最能夠直觀表達(dá)情感的藝術(shù)形式。我喜歡看科幻電影。這些想象力豐富的電影使人十分驚艷。它們使我第一次看到了宇宙的浩瀚無(wú)邊，也對(duì)人類的終極哲學(xué)給出了自己的答案。我強(qiáng)烈建議你也喜歡看電影。
再來(lái)介紹介紹我的學(xué)校吧。我們的學(xué)校好大好美。綠茵茵的操場(chǎng)，絢麗多彩的花壇。我相信讀到這里你一定在心中勾勒出一幅極了天堂的模樣吧。我們學(xué)校還有許多你喜歡的足球，我也曾經(jīng)成為校足球的一員大獎(jiǎng)。他日你如果來(lái)我的學(xué)校，咱倆可一定要賽場(chǎng)足球。
祝你快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮！
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇6
西部地區(qū)的小朋友：
你們好！
也許你們收到這封信時(shí)會(huì)很驚訝，因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R(shí)，但我還是想和你們交個(gè)朋友。
我叫，是名普通的五年級(jí)學(xué)生。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒(méi)有換過(guò)新的；你們的教室非常簡(jiǎn)陋，一個(gè)黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風(fēng)。我想：你們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)是怎么忍受過(guò)來(lái)的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。
和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優(yōu)越許多。我們家每年都有穩(wěn)定的收入，學(xué)校的教室設(shè)備也都很先進(jìn)。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過(guò)來(lái)的。
我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來(lái)并寄給你們一部分，希望對(duì)你們能有所幫助。同時(shí)，我還會(huì)用剩下的錢給你們每人買個(gè)文具盒，希望你們能喜歡。
祝你們：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇7
親愛(ài)的小陽(yáng)：
你好！
你近來(lái)好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫(xiě)信，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我學(xué)習(xí)了走進(jìn)西部這一單元，我了解到西部的風(fēng)景，西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學(xué)們很受感動(dòng)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開(kāi)心果。”家里有不開(kāi)心的事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛(ài)看書(shū)了，剛開(kāi)始是看的是童話書(shū)，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友開(kāi)展手拉手活動(dòng)，所以我寫(xiě)了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長(zhǎng)久的保持聯(lián)系，我們可以一個(gè)月通一次信。如果有條件，我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次互訪活動(dòng)，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家做客，我會(huì)把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書(shū)給你看。
我們一定要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)好我們的家園。就寫(xiě)到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇8
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小伙伴：
你們好！
我是浙江杭州的朱雨婷，你們目前的情況如何？生活學(xué)習(xí)還好嗎？我代表全家祝你們一切平安！我雖然不能到災(zāi)區(qū)來(lái)看望你們，更無(wú)力救活你們逝去的親朋好友，可是我想通過(guò)這封信，撫慰你們難以平靜的心情。所以，請(qǐng)你們耐心讀完這封信，好嗎？
5.12，那是一個(gè)令人悲痛萬(wàn)分的日子，一個(gè)令人震驚而無(wú)法忘懷的日子，突如其來(lái)的大地震，吞沒(méi)了原本美好的一切。高樓、青山、公路一下子被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場(chǎng)災(zāi)難付之東流，所剩的只有許許多多無(wú)助而絕望的人們，還有幾萬(wàn)逝去的生命。這里面或許也有你們的親人和朋友，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向那些逝去的生命表達(dá)我最沉痛的哀思！
我想，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的就是失去家人的悲痛。但是，在大災(zāi)難面前，依然有許多人表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的精神。有一個(gè)六歲半的小女孩，她叫任思雨。事發(fā)當(dāng)日，地動(dòng)山搖之時(shí)，任思雨正在學(xué)校里上課。二天后，搜救隊(duì)員在學(xué)校倒塌的廢墟里找到了她，因?yàn)橛欣蠋煹纳眢w保護(hù)，她的頭、臉、上身看來(lái)沒(méi)有受什么傷。大家用棉簽蘸水，滴了些水在她的嘴里，慢慢地她能說(shuō)話了，她說(shuō)“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心”。從發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩到救出她，大概花了三個(gè)多小時(shí)，任思雨一直沒(méi)有哭，還用沙啞的聲音唱了兒歌《二只老虎》。
小伙伴們，這件事、這個(gè)人、這樣的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，你們聽(tīng)了也一定深受感動(dòng)吧！是啊，她才年僅6歲多，就經(jīng)歷了如此慘烈的遭遇，教室一剎那崩塌，巨痛襲來(lái)，在老師的遺體下面沒(méi)吃沒(méi)喝被困了二天。痛別了老師和小伙伴們，在最危險(xiǎn)的時(shí)候唱著歌鼓舞自己，感染了更多的人。
小伙伴們，也許你們還沉浸在無(wú)盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來(lái)吧！像任思雨小朋友一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸，慶幸自己還有一顆跳動(dòng)的心，慶幸自己還活在這個(gè)世上。
我知道，你們也許失去了許多親朋好友，你們的正常生活也一下子被打亂了，有 的人甚至留下了殘疾的身體。你們肯定很難接受這樣的事實(shí)，我也為你們感到很 痛心，但這是無(wú)法改變的。小伙伴們，你們一定要勇敢地去面對(duì)，相信生活一定會(huì)好起來(lái)的！好好地為逝去的親人活著，快樂(lè)地走過(guò)這漫長(zhǎng)的一生。
小伙伴們，千萬(wàn)不要對(duì)生活失去信心，天災(zāi)無(wú)情人間有愛(ài)，要知道，我們時(shí)刻在幫助你們，時(shí)刻關(guān)心你們，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑∪珖?guó)各界紛紛捐款捐物，大至廠礦，小至里弄，上至八十老翁，下至三歲頑童，富至億萬(wàn)富翁，貧至拾荒老人，處處可見(jiàn)募捐的人流，港澳同胞、海外友人乃至全世界人民都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。我也參加了學(xué)校和少年宮組織的募捐和義賣活動(dòng)，人們都熱情參與，想辦法幫助你們。我們?nèi)乙残袆?dòng)起來(lái)，捐款的捐款，獻(xiàn)血的獻(xiàn)血，還捐出了帳篷，獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力，我只希望你們能健康快樂(lè)地活下去！
小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕！人不怕痛苦，只怕丟掉剛強(qiáng)；人不怕磨難，只怕失去希望！你們要勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，不拋棄，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地活下去！你們要知道，在你們的背后還有13億中華兒女為你們撐腰！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大災(zāi)必有大愛(ài)，相信你們的明天一定會(huì)更好！
祝你們一生平安！
你們的浙江朋友：朱雨婷
20__年5月27日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇9
遠(yuǎn)方的同齡人:
你好!雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺(jué)得我們應(yīng)該有共同的話題。
我叫陳佳妮，是湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎?
我先來(lái)和你說(shuō)一下我的情況吧!
我是一名活潑、好動(dòng)、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂(lè)意為別人服務(wù)。
我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。特別是班長(zhǎng)張睿哲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他各方面都很擅長(zhǎng)，同學(xué)們都很佩服他。
我們的班主任鐘芬良老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫(xiě)信告訴我嗎?
希望你收到信后，可以和我一樣開(kāi)心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇10
吳濤志：
你好！假如可以的話，你可以給我你的QQ號(hào)碼好嗎？我的名字叫李志男，我的特長(zhǎng)是“打乒乓球”。我的性格不算太文靜，也不太浮躁。我想這一次“手拉手”活動(dòng)，我想我們可以和你們踢一場(chǎng)足球友誼賽。我們學(xué)校被評(píng)為“百年名校”，我們學(xué)校還有一學(xué)期一次的陽(yáng)光教育，在陽(yáng)光中心我們可以選擇一樣自己喜歡的東西學(xué)，而且還是住宿的呢！在五年級(jí)上冊(cè)還有一次艱苦的軍訓(xùn)，時(shí)間是一個(gè)星期，還有令人最開(kāi)心的一件事，那就是，每到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次美食嘉年華，每到那個(gè)時(shí)候我們會(huì)帶上二三十元錢去學(xué)校里買美食吃！而且回家吃中餐時(shí)都不怎么會(huì)吃了。所以我們都盼著“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
不知為什么我在去年的期終測(cè)試?yán)铮艺Z(yǔ)文：89數(shù)學(xué)：89英語(yǔ)：66科學(xué)：98，我語(yǔ)數(shù)英都如此的努力了，為什么還考不到90分以上啊！假如你有什么學(xué)習(xí)秘訣，能不能告訴我呀！你能不能告訴我你的家住在哪里啊！我家住在浙江省臺(tái)州市章安街道楊司公路661號(hào)，這樣以后我們就可以“飛鴿傳信”，假如可以我可以去你的家鄉(xiāng)仙居游山玩水，我的手機(jī)號(hào)碼是：。你能告訴我你的手機(jī)號(hào)碼嗎？假如你有什么煩心事你能跟我講嗎？我從你這個(gè)名字---吳濤志，可以看出你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。
祝你身體健康！
你的筆友：李志男
20xx年2月16日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇11
親愛(ài)的李云：
你好！我叫，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我在湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目中了解到你的情況。看到那一張張你們居住的草房和房間里的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，我才真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的.狀態(tài)。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子起擠著睡的。有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實(shí)在慚愧。
說(shuō)了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學(xué)，我為什么偏偏給你寫(xiě)信呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開(kāi)展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)，而你愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人。我堅(jiān)信，我們有許多的相同興趣和愛(ài)好，當(dāng)然也有許多的共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。
我建議以后我們能通過(guò)書(shū)信相互往來(lái)，交流學(xué)習(xí)情況，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，你說(shuō)好不好？我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我家做客。我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你。聽(tīng)你講你和你朋友的故事。當(dāng)然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎？
期待著你的回信，讓我們借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相加油！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇12
王麗同學(xué)：
你好!
我是來(lái)自柯橋區(qū)中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常僻，可以說(shuō)是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒(méi)有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石皖的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí)，你們沒(méi)有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫(xiě)字;當(dāng)發(fā)到一本新書(shū)時(shí)，你們特別小心翼翼的使用，好幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，你們的本子還跟新的一樣，沒(méi)有半點(diǎn)破投。盡管你們?cè)谶@種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績(jī)還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。
在前幾天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng)，學(xué)校的每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己小小的一點(diǎn)“愛(ài)心”，雖然這些錢對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來(lái)一些溫暖、一些友情。在愛(ài)的天平下，它們永遠(yuǎn)都有是等值的。
王麗同學(xué)，我們都是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的希望。讓我們一起攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的明天增添更多的光彩!
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇13
親愛(ài)的陳美婷同學(xué):
你好!
當(dāng)你收到我的來(lái)信，你一定覺(jué)得很驚訝吧?告訴你吧，最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，我也是在報(bào)紙上看見(jiàn)你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我喜歡看書(shū)、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生?能寫(xiě)信告訴我嗎?
接下來(lái)讓我來(lái)告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)校可美麗了:有三棟教學(xué)樓:綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇:花壇里的花開(kāi)著鮮艷的顏色:紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的?學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧?能寫(xiě)信告訴我嗎?
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，希望我們能成為好朋友!如果你有困難的話，我可以幫你。聽(tīng)說(shuō)你那邊缺書(shū)缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后，請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時(shí)間再聊。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇14
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我在班上是個(gè)問(wèn)題多的人，總是喜歡向別人提問(wèn)題，，別人要是也不知道，我就會(huì)想各種辦法找到答案，然后再向別人說(shuō)我找到的'答案。我在班上也是一個(gè)”活雷鋒“總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次”手拉手“的活動(dòng)，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動(dòng)，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次”手拉手“活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫(xiě)信告訴我。
祝：身體健康！
你的朋友：
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇15
胡浩崢同學(xué)：
你好!
很高興給你寫(xiě)信，非常希望我們能交個(gè)朋友。你呢?愿意和我叫朋友嗎?
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩。有時(shí)會(huì)粗心大意。我的各科成績(jī)不錯(cuò)，在班上名列前茅。
我校有自己的校、班網(wǎng)，大家在自己班班王上積極投搞，寫(xiě)心聲話語(yǔ)，展示活動(dòng)照片，班王了我們的交流平臺(tái)。此外，我校還舉辦許多活動(dòng)。其中，我在全校的象棋大賽上拿到了第十九名。
我們班主任和藹可親，教導(dǎo)有方。雜她地引領(lǐng)下，我們成績(jī)突飛猛進(jìn)，受益匪淺。
廣州是座具有兩千多年歷史的古都，同時(shí)還是座國(guó)際化大都市，有羊城，花城等。又許許多多名勝古跡、商業(yè)圈。還有世界第二高塔——廣州電視塔。如果你來(lái)到我一定請(qǐng)你到那兒參觀，讓你感受下下廣州的名勝。
廣州的交通工具多種多樣，線路四通八達(dá)，效率高。這些工具我們帶來(lái)大大地方便。
你居住的城市是怎么樣的?有什么特色?給我介紹一下吧。
這次就談到這，非常希望和你交朋友。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇16
與我同齡的：
你好！
你生活的還好嗎？這么久，你有什么話或有什么心事要對(duì)我說(shuō)嗎？我可是有許多的話要說(shuō)給你聽(tīng)。
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，恢的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時(shí)代的一件趣事！在我5歲的時(shí)候，我做過(guò)一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應(yīng)了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間，把糖倒在盆子里洗了起來(lái)。洗著洗著，我才發(fā)現(xiàn)糖變少了，當(dāng)我在看的時(shí)候，糖已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽看到我回來(lái)了，忙問(wèn)：“糖買回來(lái)了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：糖……糖被我洗不見(jiàn)了。”媽媽聽(tīng)了，笑了一場(chǎng)。對(duì)我說(shuō)：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事。”
怎么樣，聽(tīng)完我的成長(zhǎng)趣事，你也該說(shuō)一說(shuō)你的成長(zhǎng)故事吧。
祝：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
x小學(xué)
寫(xiě)給同齡人的一封信范文 篇17
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫謝雨龍，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？
你應(yīng)該感到奇怪，我會(huì)給你寫(xiě)信告訴你，我的學(xué)校最近在開(kāi)展手拉手的活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開(kāi)展手拉手活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)嗎？
我先告訴你，我的情況吧！
我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說(shuō)出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)我煩，整天停不下來(lái)。我是一個(gè)熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認(rèn)為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的呢？
我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎(jiǎng)狀你說(shuō)你在學(xué)校有佩服的人嗎？
我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？
你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！