給遠方朋友一封信（精選16篇）

給遠方朋友一封信 篇1

　　遠方的朋友：

　　你好!

　　也許你收到這封信時會感到驚訝，因為你并不認識我，那么接下來，我就先向你介紹一下我自己吧!

　　我叫殷顥，今年11歲，是安徽省蕪湖市弋江區澛港小學五(1)班的一名小學生。我有著圓圓的臉蛋，大大的耳朵，濃濃的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛，一笑起來就會瞇成一條縫兒，大家都覺得我很可愛。我的興趣愛好也很廣泛，有讀書、寫作、下象棋、打羽毛球等等。我在班級擔任副班長兼英語課代表，平時經常和同學們打成一片，是老師們的好幫手，也是同學們的好伙伴。

　　“我家住在江之尾，半城山，半城水......”這首歌唱的就是我的家鄉——蕪湖。蕪湖是一座美麗的江邊城市，這里風景優美，物產豐富。如果有機會，歡迎你來到我的家鄉游玩：春天，我們可以去美麗的鏡湖旁賞柳，去鳥語花香的赭山公園里踏青，去花紅柳綠的.雕塑公園里放風箏;夏天，我們可以去風光秀麗的汀棠公園里看荷花，去水天一色的濱江公園里納涼，觀賞夜景;秋天，我們可以去繁華的九華山路，欣賞美麗的“金色大道”，道路兩旁的銀杏樹金光閃閃，美不勝收;冬天，我們就去蕪湖方特的四個園里盡情地游玩吧!我們還可以一起去品嘗蕪湖的各種特色小吃：四季春的小籠湯包、耿福興的酥燒餅、雙桐巷老奶奶牛肉面……

　　聽了我的介紹，你是不是很想來到我的家鄉玩一玩呢!希望通過這次的“手拉手”活動，我們能成為很好的朋友。也希望你能回一封信給我，向我介紹一下你和你的家鄉，讓我們互相多一些溝通，多一些了解。

　　祝你身體健康，學習順利!

　　一位來自遠方的朋友：殷顥

　　20xx年3月18日

給遠方朋友一封信 篇2

　　陳雨艷同學：

　　你好！

　　請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌。所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。

　　我叫程銘，是寬甸鎮中心小學五年級的一名學生，漢族人，是個人緣不好的男生。煩惱很多，我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒。同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。

　　向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？

　　別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風景又有游樂園。

　　吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！

　　祝你

　　快樂，學習進步！

　　你的伙伴：

給遠方朋友一封信 篇3

　　親愛的西部小朋友：

　　你們好！

　　雖然我們同在一個地球上，但是我們的生活條件卻截然不同。

　　我們城里人不愁吃穿，有繁華的大街，在夜晚燈火通明，金碧輝煌；還有拔地而起的高樓大廈，繽紛無限；路旁的花草綠化，光彩奪目，欣欣向榮......這些美景即讓人賞心悅目，又讓人身心舒服。可是你我同為世人，卻沒有我們的這樣的福氣。和我們有這天壤之別。

　　雖然我們有著美好的`生活，但我們卻沒有好好珍惜，還可能在糟蹋這種幸福，我們真是太不該了。常聽大人們說我們是生活在蜜罐中的孩子，我卻不以為然反而還丟三落四。直到看了一段老師給我們看的關于你們的視頻，才知道我們是如此的幸運，如此的幸福。

　　當我們在沒頭沒腦的玩耍時，你們在努力讀書，希望將來可以走出大山，成就自己的夢想；當我們在上網沉迷各種高科技游戲時，你們在幫父母做家務，希望讓父母少操心；當我們在爸媽面前撒嬌耍小脾氣時，你們在田中耕種，希望能幫父母減輕負擔。我們的桌子是平坦的，而你們是一塊木板和幾塊石頭；我們的黑板中間是多媒體電視，而你們卻是一塊漆；我們的校園是大樓，你們只是一間小木屋。這樣鮮明的對比，讓我感受到了我們是多么的幸福，你們是如此的堅強。

　　雖然你們的生活條件不太好，不過相信國家的快速發展一定會讓你們過上幸福快樂的生活。我們會幫助你們建一所漂亮的學校，建設美好家園，幫助你們走出大山，讓你們和我們一樣過上幸福的生活。

　　祝你們學業進步！

　　幸福快樂！

　　關心你們的朋友：陳嚴碩

給遠方朋友一封信 篇4

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我是來自廣州海珠區第二實驗小學五年二班的林子珊。我是一個活波開朗，樂于助人的女孩，我的興趣愛好很廣泛，如跳舞，鋼琴，畫畫。這一封信，把遠隔千里的我們連在一起了。

　　先介紹一下我的學校吧，走進校區，看到的是一條長長的校道，旁邊是我們的母親河珠江，臨江風景靜謐優美，另外一邊是一棟棟的教學大樓。走進校園，映入眼簾的是發布各種通知的顯示大屏以及智慧圖書館。而另外一邊就是偌大的操場。在這里，我們可以踢足球，打籃球，奔跑，進行各種體育競技……走到我們班級，首先看到的是美輪美奐的墻板報，整潔如新的桌椅，看到這里，想必你已經很想來我們學校了吧，我代表全校歡迎你的到來。

　　當然，更有趣的是我們班的小伙伴們。比如小杜，他可是我們班的幽默大王，他總是時不時給我們講笑話，把我們逗得笑出眼淚來了。還有我們班上的大美女李老師，她可是威力十足，只要有人看到她的影子，就會馬上大喊：“李老師來了，快坐好！”，同學們一聽到這話，就趕緊挺直腰板坐好。我們班是不是很有趣呀？我想你們班應該趣事也很多吧，也寫信跟我分享吧。

　　我還要向你介紹一個景點，那就是廣州著名的地標：小蠻腰。白天的時候，她是一位溫文爾雅的少女，可是每當夜幕降臨時，她就會變成一個婀娜多姿的`女神，吸引不少游客前來觀賞，如果你來廣州，一定也要來看看。

　　親愛的朋友，雖然我跟你素不相識，不知道你長什么樣子，喜歡什么，但我還是真心想跟你交朋友，也很期待你的到來，更期待你的回信。

　　好了，時間不早了，就此擱筆吧。

　　祝你：

　　身體健康學業進步

　　你的新朋友：林子珊

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友一封信 篇5

　　親愛的遠方伙伴們：

　　當你們看到這封信時，你們一定會猜想：咦？這個寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！

　　我叫于佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個樂觀向上、快樂的小女孩，但是，我不太愛說話，屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認識，互相交流，好嗎？

　　我在報紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們三口之家住在一個接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞啊！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學費，只能在家里自學。白天干活，晚上讀書。你們真是好學啊！

　　我想開展一次手拉手活動，我想為你們山區孩子捐獻一點兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時間，一定要來我的家鄉——美麗的泉城濟南，濟南很美，有“泉水之鄉”的美稱。在寫信的同時，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花……這是多么幸福的時刻啊！我等著你來呦！

　　別忘了我哦！于佳彤等著你的回信。

　　天天快樂 學習進步

給遠方朋友一封信 篇6

　　親愛的朋友們：

　　你們近來可好？希望你們快樂無優！

　　我家住在我國五大淡水湖之一——巢湖。我叫杜羽焱，今年12歲，是個在校活潑在家寂寞的小姑娘。我在班上是班長，對英語有濃厚的興趣，我擅長彈電子琴，繪畫。我還是一個奢侈的女孩：筆袋里有近30支筆，平時吃水果也挑“貴”的吃。我的家鄉盛產銀魚、蝦米，風景也美不勝收，有充滿神秘色彩的華陽洞；山巒線條柔美致極的獅子山；陽光照射下金光閃閃的東關大河。怎么樣？我沒吹牛吧！希望你們來這兒做客，領略我家鄉的湖光山色。

　　我每當看見電視上山區孩子的窮苦，就淚流滿面。我知道你們十分節約。一個練習本密密麻麻得寫滿了字，連首頁和末頁也寫了字。你們的鉛筆頭已經很短很短了，可你們還堅持用。想想我自己真羞愧啊！我還聽說山區的孩子們上學得翻幾座大山，在山之間拉起鐵索過河，下面則是滔滔江水。面對這些艱難險阻，你們毫無怨言，總是說能上學是萬幸了。

　　我們班開展了“手拉手”活動，讓我們手拉手，心連心。我希望和你們建立聯系，互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機，讓你們聽新聞、音樂、英語，了解外面豐富多彩的世界。我還可以送給你們內容豐富、情節精彩的課外書，和我一起學習更多的知識。

　　我想和你們成為好朋友，愿我們的友誼天長地久！

　　你的遠方朋友

　　日期：

給遠方朋友一封信 篇7

　　遠方的朋友：

　　你好 ！

　　我是來自杭州天長小學五年級六班的裘明宇，很高興可以和你談上話。

　　你一定很想知道杭州的特色吧，那我就給你介紹一下，我們杭州有一個美麗的西湖，那兒有西湖十景，還有龍井茶、東坡肉……

　　西湖春天柳樹發芽，夏天荷花開放，秋天桂花飄香，冬天梅花齊放。我最喜歡春天，因為可以春游。我們走到草坪上，有人再放風箏，有人在吃東西，還有人在畫畫、唱歌。我們可高興了。我們玩“抓人”，選分出抓的和逃的，然后抓的人抓，逃的人逃，抓的'人抓住了逃的人，逃的人就變成了抓的人，還好我沒被抓到。

　　對了，聽說你們有蘋果、紅棗、杏等特色，特別是這蘋果，真是太好吃了！你應該很喜歡吃羊肉串吧？我也喜歡吃，真是太美味了！

　　你知道我們的學習情況嗎？哈哈，我們和你們不一樣，我們是早上七點半就到學校了，中午十一點四十分到十二點吃中飯，四點半就放學了。我最喜歡午飯后的大課間，可以玩得很長時間，我們有時打乒乓球，有時踢足球，還有時跑步。

　　最后，我希望以后我們可以多聯系！

　　此致

　　敬禮！

　　你遠方的朋友：裘明宇

給遠方朋友一封信 篇8

　　遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我叫羅甘泉，是湖北省荊州市公安縣育苗小學五（1）的一名小學生，我特別想和你們做朋友！

　　那么，我先介紹一下我自己吧！我個子不是很高，有著一張圓溜溜的臉，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴，我可不是吹牛哦！我脾氣稍微有些暴燥，免不了跟同學們鬧矛盾，我這快嘴也就練出來了，你們也不用怪我跟你們斗嘴，因為我對朋友很好。就拿我這邊的朋友楊庚霖來說吧！

　　由于楊庚霖很瘦，力氣也不太大，所以他經常被女生當作練手有靶子，這時我總會挺身而出，制止這種行為，我和他現在都還是好朋友呢？

　　雖然我脾氣不太好，但是我性格豪放，不拘小節，還珍惜朋友，珍惜來之不易的友情，而且我喜歡看書，不知道你們是否與我一樣！

　　最近，我看了一本名叫《狼騰圖》的書，作者是姜戎。我知道你們不認識他，你們可以問問你們的爸爸，當然問爺爺奶奶可能更好，他曾經在你們額侖草原插過隊。這本書告訴我們你們將狼視為長生騰格里派下的神物，視狼為獸祖圖騰，有這回事嗎？我還想請你們幫個忙，請你們問一下你們的爺爺奶奶，當年姜戎插隊時，有一位叫畢利格的老人嗎？

　　我希望你們能能告訴我答案，并希望能和你們做朋友！

　　你的遠方朋友

　　日期：

給遠方朋友一封信 篇9

　　親愛的陳之春：

　　你好！

　　我是楊朝鈞。這個名字你聽了一定在想：我知道王昭君，還沒聽說過楊朝鈞。這是男生還是女生啊？哈哈，可以肯定的告訴你，我是一名五年級的帥小伙。

　　在學完語文第一單元“走進西部”以后，我覺得祖國的西部真是太美了，我深深的被迷住了。你去過西部嗎？我還一直沒有這樣的機會。我打算今年暑假和家人一起去大草原，去感受草原的遼闊，欣賞草原的美景。

　　我的作文能力不是很強，我從《意林》雜志上知道了你，想必你的寫作能力一定超棒。如果有時間希望你可以幫幫我。雖然語文不算太好，但是我的數學卻不錯呢。如果你和我同齡，有什么不會的地方可以告訴我，我一定義不容辭。

　　你喜歡看電影嗎？我看過的電影可多了。我最喜歡《唐人街探案2》和《捉妖記》。我覺得有時間你應該去看看這些電影，真得拍的不錯。你也可以給我推薦你看過的好看的電影，這樣我們交流的話題就更多了。

　　我還想問問你的學習成績好嗎？你的性格怎么樣？喜歡小動物嗎？我是很喜歡小動物的，比如貓、狗，我都很喜歡，我們家都快要變動物園了。下次給你們講講我們家小動物的故事。好了，今天先寫到這吧！

　　祝你學習進步，心想事成！

給遠方朋友一封信 篇10

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。

　　雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！

　　遠方的朋友，你知道嗎？隨著改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉怎么樣？

　　還有我的學校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎么樣？

　　最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久！

　　祝：學習進步，身體健康

　　你的遠方朋友

給遠方朋友一封信 篇11

　　想念的：

　　你好！

　　去年暑假，我們在桂林的一家飯店認識了，成為了好朋友。今年暑假，我想請你來我的家鄉作客。

　　我的家鄉是“石油之都”——大慶。你來的時候可能會想：大慶，難道有我們那里好嗎？那我可就要告訴你了，大慶確實比你們那里好。

　　你如果來了，我會帶你參觀“鐵人紀念館”，因為鐵人是大慶精神的代表。就連我的學校也是一所鐵人學校。所以我會熱情地推薦你去“鐵人紀念館”。

　　我的家鄉還有一個稱號就是“百湖之城”。其中“黎明湖”就是一個比較好的代表。黎明湖不像其它的湖水那么清，但是它那色彩斑斕的燈光是真的迷人。到了晚上，橋上、路邊、石碑……都發射出五彩繽紛的光芒。

　　最后我會帶你去經六街。經六街是大慶最繁華的街。晚上的經六街車水馬龍、燈火通明。你如果喜歡項鏈、手鐲，我可以帶你去一家大型的珠寶店，里面的商品琳瑯滿目，個個都是精美絕倫。你如果喜歡水果的話，我會帶你去“慶客隆”，里面的東西非常多，也包括水果，水果品種豐富，還很新鮮。

　　這就是我的家鄉大慶。你要來嗎？

給遠方朋友一封信 篇12

　　思念的王其：

　　你好！

　　你在北京那邊好嗎？上次你給我寄的明信片，我還一直珍藏著呢！每當看到他（它），就會想起我們在一起學習的情景。自從你走后，我少了一個朋友，真希望你能早點兒回來呀！

　　這幾年，家鄉發生了很大的.變化：新建起了園林靜雅的植物園，清新幽靜的公園，還有熱鬧非凡的明珠廣場。假如你來到

　　這次，英語期中考試我打了100分呢！比你上次回來的時候強多了。原來，我發現了記英語單詞有“發音法”，“結合法”……所以，才取得了這么高的成績。

　　聽說，初中的閱讀很難，我決定在這個假期里，買幾本初中的閱讀做做。

　　由于時間的關系，就說到這兒吧！

　　祝你

　　學習進步，身體健康，萬事如意！

　　你的好朋友:鄭捷元

　　12月19日

給遠方朋友一封信 篇13

　　親愛的山區朋友：

　　你好！

　　很高興認識你，你一定很奇怪我為什么要為你寫信吧！因為我的班里舉行了一次手拉手的活動，很希望我們能手拉手。

　　我聽說你們那里的環境特別的惡劣，買不起書本，改不起學院，只能把破舊又簡陋的`老房子當成上學的地方，衣服上的補丁也很多，破袋子就是書包，如果你家可以到我家，那一定要過來看看我家的達活泉，我來請客，在我的家鄉——邢臺，有很有名的漿水蘋果，那些蘋果可甜，可脆了，特別好吃，在我們這里，先進的電子設備因有盡有，大街上車水馬龍，我的好多朋友都身在福中不知福，每天吃飯都挑挑揀揀，每天都吃自己想吃的，他們挑剔的還僅是一些大魚大肉。我曾經勸過我的朋友，讓他節儉一點，省一點，給你們捐點東西，可他們不聽還變本加厲的說：“你管他們干嘛！”

　　哦，對了，我的媽媽經常把我的一些看完的書，和買了卻不用的書包捐獻給山區，不知道那些書本和書包你有沒有領到，你寫書都特別好，他們賦予了我只是，我真希望那些書也對你有用處，那些書包用著好不好啊，那些書包我都還沒用過呢，希望我能為你提供一些幫助。

　　你的學習怎樣啊，我相信，你一定是一個學習成績很好的小學生，你能教教我怎樣把學習學好的方法吧！

　　感謝這次手拉手活動讓我們拉上了手，愿我們的友誼天長地久，等待你的來信哦！

　　致辭

　　敬禮！

　　祝你身體健康！

　　你的邢臺市朋友——霍圣奇

　　20xx年3月9日

給遠方朋友一封信 篇14

　　親愛的陳祉伊同學：

　　你好!

　　我是來自蕪湖市的五年級學生，我叫裴樂陽。是在《作文大王》上看到了你的習作，認識了你。希望通過這次“手拉手”活動，向你請教寫作的方法和你交個好朋友。

　　我是一個興趣廣泛的小女孩。喜歡繪畫，拉小提琴;在課間，我經常和同學們打鬧成一片。我喜歡運動，雖然我在班里不算是一名健將。可玩游戲的時候，而往往占著身體靈活性的優勢取勝;業余時間我喜歡做手工，前幾天的“三.八”節，我用硬紙板做了一輛紅色寶馬車模型送給我的媽媽;我還喜歡思考一些趣味數學題，每做完一道題，都會收獲不少成就感。在班級里，我也算上優秀生吧，只要同學學習上遇到困難，我會熱心地幫助他們。

　　我的家鄉被譽為“半城山、半城水”風景秀麗的濱江城市。李白的一首“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”贊美了蕪湖天門山的美景。《舌尖上的中國》播放出那碗冒著熱氣騰騰誘人的'‘蝦仔面’，還有那盤讓人垂涎三尺的‘葫蘆鴨′，向全國人民展露出我們蕪湖的民間美食。人民大會堂東廳里懸掛著那幅《迎客松》，上面那一根根松針，是那樣的精細，那樣美妙。向全世界人民展示了蕪湖人鐵畫的精湛和悠久的歷史。

　　這次“手拉手”活動，是想和你可以通過書信，互相了解，互相傳授寫作經驗，并且可以保持這份友誼，歡迎你來蕪湖做客。盼你的回信。

　　祝你

　　身體健康，學習進步，天天快樂。

　　裴樂陽

　　20xx年3月12日

給遠方朋友一封信 篇15

　　親愛的小伙伴：

　　你好！

　　我是廈門市的一位六年級小學生，我叫謝心瑜，最近，我們學習了幾篇關于你們那兒的文章，我也了解到了你們那里的一些情況，我和我的同學們一起策劃了一個活動，我給你講講吧！

　　我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學們想出了許多方法。我們希望跟你們取得聯系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學聽說你們那許多孩子沒法上學，打算捐贈衣物、學習用品給你們，有的還打算直接到西藏去，把我們這里的知識都交給你們呢！

　　小伙伴，我是一個比較大方的女孩，你呢？不過，我有時也內向，因為我個子不高，同學們有時給我起外號，哈，不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我。小伙伴，如果你讀了書，那一定要努力學習，如果你很想讀書，卻又讀不了書，我們漢族的孩子會幫助你的!

　　希望你能到廈門來玩，我們會帶你到最漂亮的地方！我們廈門有中山路，鼓浪嶼，還有許多許多名勝古跡！真希望你能過來，我會當個小導游的，不收導游費哦！

　　千言萬語說不盡蒙漢情，今天就聊到這了。

　　寫信人：

　　日期：

給遠方朋友一封信 篇16

　　陳雨艷同學：

　　你好！

　　請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。

　　我叫程銘，是寬甸鎮中心小學五年級的一名學生，漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。

　　向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？

　　別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風景又有游樂園。

　　吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！

　　祝你

　　快樂，學習進步！

　　寫信人：

　　日期：