給老師寫的一封信（精選17篇）

給老師寫的一封信 篇1

　　親愛的老師：

　　你好。

　　謝謝你的教育!

　　樹木的生長離不開陽光和雨水。只有他們無私的施舍才能讓他們充滿活力。花朵的生命離不開大地。只有有了地球提供的營養，花朵才能絢麗動人。然而，我們的生活離不開老師。只有在你的熱情幫助和認真教導下，我們才能健康成長。老師，非常感謝!

　　你總是在課堂上為我們創造輕松的氣氛，這樣我就能更準確、更清楚地表達答案。我的成績在逐漸提高，我的表達能力越來越好，我也更有信心舉手發言。謝謝你，老師!

　　你總是在課堂上告訴我們：“用別人的故事去旅行!”正是因為你的刻苦教育，我對漢語產生了興趣。我的成績離不開你的努力教育，更離不開你的細心指導。我邁出的每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師，非常感謝!

　　你總是讓我們練習寫閱讀報告，但是很多學生覺得很難，所以就隨便寫了。你不僅沒有責罵我們，還閱讀了一些寫得好的學生的反饋，并指導他們如何寫作。因此，我們可以很好地回答每個閱讀問題中的閱讀感受。老師，非常感謝!

　　你的教學使我受益匪淺。將來我一定會更加努力學習，不會辜負你對我的期望!

　　祝你好運！

　　你的工作一切順利！

　　您的學生：

　　日期：

給老師寫的一封信 篇2

　　親愛的李老師：

　　您好！

　　時光匆匆，轉眼間，6年過去了。您雖然沒有教我們6年，但我知道，我今天的成績全部勞之與您，您對我們的情誼、對我們的負責之心，早已超出了6年。六年了，有許多話想對您說，說說這幾年的心里話，說說我們是怎么想的，說說您以前和我們在一起的往事。

　　記得您是5年紀的時候教的我們。當時我們以前的老師是韓老師，那個老師是一個教學上管理寬松的老是。剛剛帶我們時，您最常說的一句話就是：“我就不行五三般的同學不聰明嗎~”或者是：“我就說，五三般的學生只要好好學，一定很聰明！”就憑這兩句話，激起了我們班許多人學好數學的信心！但是，光有信心還不夠，您還常常對我們說：“唉，我就說，只有跟著我李老師學數學，上課聽講下課做作業，肯定能學好！”簡簡單單的一句話，是我們班的平均分提高了不少。

　　2年了，我不得不說一句，李老師，您對工作太負責了。一開始，大家都不認可您，嫌您太嚴格。但是，從一次一次事件中，我們漸漸明白了您的心。

　　不久前，您感冒了，聽說一直發高燒，不能來上班。您又怕耽誤了課，于是請4班楊老師上課。您感冒剛剛好一些，就跑來上班，因為您放心不下我們。您當時嗓子啞了，面色憔悴，為什么不多休息幾天呢！于是，我送您兩包菊花茶，您還死活不受下，您真是對學生，就想對自己的孩子一樣啊！

　　還記得，五年級的時候您給我們趕課程，因為四年級沒有學好。我們班的進度比別的班差一大塊，您也是，辛辛苦苦的來上課，多上了好幾節，好歹補完了就課程，學完了新課程，光輝的開始了6年紀。

　　還記得，軍訓的時候您跟我們一起去，那時候好多人都感冒，您怕我們感冒，半夜悄悄的來到我們的寢室里，為我們掖掖被角，或者擦擦汗。有一次，您為我蓋了蓋被子，還是一大早同學告訴我的。我還知道您早晨怕我們不吃雞蛋和牛奶，巡查著讓那些同學吃掉。當時很煩，但現在想想，您多愛我么那！

　　還記得，早晨來上學的時候，您在校門口執勤，一個個問我們穿了幾件衣服，冷不冷。我還被您問過一次，我只穿了兩件衣服，您假裝生氣，警告我不能再傳這么少了。

　　……

　　李老師，還是那句話，您對待我們，就像對待自己的親兒子，親女兒一樣。李老師，您不僅是一位好老師，也是一位好母親！李老師，您對著我們不愛笑，但我知道您很愛笑。您不用怕笑沒了自己的威嚴，多笑一笑，對自己的身體也有好處。您不僅要多笑，還有多只以身體，不要趕著夜工作，也不要帶病上班。畢業了，您還是我的好老師，永遠關心我的好老師！

　　學生：

　　時間：

給老師寫的一封信 篇3

　　敬愛的老師：

　　您好，您是否還記得我？或許您已經忘記了，或許您還記得，但是，我將永遠記住您，因為您對我那么好，我怎能忘記呢？

　　在小學畢業會考得知成績出來后，我和兩個朋友就帶著禮物去小學學校想去送給您，可是因為對班主任話語的錯誤理解，我和兩個朋友下午才去的，沒有把禮物送給您，那件禮物至今還保存在我的寫字臺上，被歲月撒上了灰塵。

　　您知道嗎？我三年來都未曾去那里看您，我很思念您，卻還是沒有去，您知道這是為什么嗎？我一直想著下次再去，下次再去，這樣一拖再拖，竟然拖了三年之久，可是我還是想在繼續拖下去，等到中考之后，我就去看您，我想要帶著喜訊去看您。

　　您知道嗎？我現在的英語成績竟然一落千丈，我覺得有些虧欠于您，我是不應該對英語失去興趣的，您放心，我絕對不會那樣的，因為您，我絕對會再次將英語提升上去，為了您，也為了我自己。

　　三年的時光匆匆流去，不知道您現在是什么樣子，等待，努力，我一定會將好消息帶去給您。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信 篇4

　　尊敬的老師您好!

　　從20xx年的6月份我的初中生活結束了，我選擇了讀中專，因為我覺得現在的社會競爭這么激烈，所以要學點技能才能更好的立足。當我來到這陌生的學校后我感到好孤獨，好想回到初中的沖動，開學的第一天，教務科的老師說你是我們的班主任，我當時打量了你一遍，圓圓的臉，高大的身軀，小小的眼睛，這就是我們的班主任，傳播知識給我們的老師。當你帶我來到班上的時候，班來已經了很多同學，當你叫我自我介紹的時候，我不知道該說什么，簡單的幾句話就完了，老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對這么多人講話，我是一個比較內向的女孩，比較害羞。自從那天以后我就和同學們一起上課生活，隨著時間的變化，我們漸漸的熟悉起來了不知不覺一年的時間快過去了，在這一年中我們有組織過到外面玩，挺開心的，但是下半年來我們班上課老是吵鬧，害老師你被學校領導開會批評，這真的很對不起，你又不是不跟我們講過，而且你還專門花上課時間來給我們做思想工作，可是還是有一些人不聽，老師你說我們不能再這么玩下去了，必須得學點東西，你就到外去找公司合作，讓我們有活可做，更多的實操經驗，雖然你不會看到這封信，但是老師我想對你說:“老師你就是我們在學校的避風港，雖然有時兇了一點但你是為了我們好，老師你是一位好老師，你永遠都是我們的班主任。”

　　此敬

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信 篇5

　　親愛的老師：

　　您好!

　　您教我們已經兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業，一定很辛苦，謝謝您!

　　我們是樹葉，您就是樹根，不斷的給我們提供營養，滋潤我們，讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學習，上課認真聽講，團結同學，成為優秀的學生。我長大以后一定會報答您的。

　　教師節就要到了，祝老師教師節快樂!

　　您的學生：

　　日期：

給老師寫的一封信 篇6

　　親愛的張老師：

　　您好!您最近身體好嗎?今天，我要借這個機會向您匯報一件令我感動的事。

　　那是一個美好的清晨，陽光明媚，小雨過后的春風令人涼爽。萬物復蘇，格外美好。在我享受這清晨的美好的同時，一件意想不到的事情正在慢慢逼近。

　　那天是我值日，我們每個人都在認真的掃著地，地上的碎紙飛舞著，我剛把它們收好，就又飄走了。讓我忙的不亦樂乎，都直不起腰了。突然我有一種不祥的預感，感覺頭頂上有什么東西要掉下來。抬頭一看，一個藍、白、黃相間的排球從天而降，還沒等我站起身，準備逃跑，球已經落到了我的頭頂上。我的大腦一片空白，任由排球重重的打下來。“咣當”一聲，我趴到在地，眼，冒金星。那姿勢就和青蛙差不多。王清怡看見我如此狼狽不堪的樣子，連忙放下手中的工作，跑過來問：“張栩菲，你沒事吧?”“沒事。”我吞吞吐吐的說，嘴上說沒事，可我的頭可是疼死了。我拼命止住眼淚，但還是流了下來。王清怡又問:“要不我幫你揉一下?”說著伸出了手，輕輕的揉著我的頭，一股暖流涌進我的心頭。

　　老師，這就是一件令我感動的事，雖是一件平凡的小事，但給我了心靈的撫慰;給我了許多溫暖。讓我感動，讓我感受到了真摯的友誼。

　　祝張老師身體健康，工作順利!

　　寫信人：

　　時間：

給老師寫的一封信 篇7

　　親愛的老師：

　　您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業，差不多教了我兩年了！現在，我就要畢業了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！

　　我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的。苦心，上課外課的時候在做違反紀律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業的，而希望我們明天就畢業。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：

　　有一次，您讓我們在一節課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學后，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！

　　老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”

　　祝：天天開心！工作順利！

　　您的學生：

　　時間：

給老師寫的一封信 篇8

　　尊敬的老師：

　　您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！

　　老師謝謝您！那么認真地教育我們，讓我們學到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長大，做一個有智慧的人，不像他們在工廠里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點想掉下金豆豆，對不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加油吧！我的好同學們！

　　我真誠地祝福您萬事如意，身體健康！

　　您的學生：

　　年XX月XX日

給老師寫的一封信 篇9

　　親愛的張老師：

　　您好！

　　人生像是一輛列車，旅途中有很多站，很難有人自始至終地陪我們走完。當一個人要下車時，即時不舍也要心存感激，揮手告別。對您一年來的教導，更是要比此信長地多的感恩。

　　感恩相遇，相遇即是緣分。記得特別清楚，開學第一堂課的你從容走向講臺，身上散發著一種光芒，那種優雅而自信的氣質深深感染著我，即使早已見過照片，真人還是震撼到我。

　　你要求我們作業必須自批自改，將答案仔細更正在自己寫的旁邊，歸納總結不足。起初我特別不解，認為此項作業稍死板。但當我堅持下來了兩個學期，想起你說的用自覺換自由就明白了你的用心良苦。

　　你一直都是一個用自己的生活來打動，教育我們的人。20xx，長沙第一場雪下了。為期末考試復習的我們看見罕見的雪，都跑去玩雪放松自己，上課鈴響，奔進教室，氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時候下雪的趣事，最后加了一句話生活中處處都是寫作素材。

　　期中考試，我的作文跑題，創下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集，哭紅眼睛，翻來覆去睡不著，不知道如何見你。你沒有責罵我，而是告訴我哪里出了問題，該如何改進。期中總結，你對我寫了一句話失敗是成功之母。沒有什么坎過不去，現在我也能輕松地把這段經歷寫出來。感謝你，在我迷茫時照亮我的.前方。

　　最后一節課，下課鈴聲響起。認真做筆記聽講的我們，不約而同地抬起頭，嘆了一口氣，一些感性的同學已經哭了。做眼保健操時，回想起與你相處的點點滴滴，我也哭了。為了不讓我們更加難過，看見你的淚水，你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的事實。

　　萬事勝意的意思是所有事情的結果都比預想的要好一點點。感恩相遇，也愿張老師萬事勝意。你永遠是我人生道路上的啟明星。

　　您的學生：

　　20xx年

給老師寫的一封信 篇10

　　敬愛的X老師：

　　您好！

　　最近身體好嗎？剛剛分別了一段時間，我就情不自禁的想念您了！您是一位優秀的老師，培育著我們這一株株幼苗。老師，真心的感謝您！

　　還記得剛剛上你的鋼琴課的時候，我還不會彈音階，是您教會我的。后來我彈會了《春》和《孩子們的舞蹈》，你笑了！

　　有一次下大雨，我和媽媽沒帶傘，是老師你把自己的雨傘借給我們的。

　　還有一次，我和媽媽的自行車的車輪壓到一塊玻璃，車輪漏氣了，是你把自己的打氣筒借給我們用。

　　老師，你像一把大花傘，給我們遮風擋雨。

　　祝您桃李滿天下，老師您辛苦了。

　　您的學生：

　　年XX月XX日

給老師寫的一封信 篇11

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉眼間六年的小學生活就快結束了，即將要畢業了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。

　　在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶，每當我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當在我演講的時候，我的心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數也數不完。

　　記得有一次，是自習課，自已完成練習冊里的內容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。

　　老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。

　　老師，你是園丁，辛勤地培養祖國的花朵，你是春蠶，把自已的知識毫無保留地奉獻人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。

　　“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

　　老師，謝謝你。

　　20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信 篇12

　　：

　　你好！

　　你在老師的印象里是懂事的，乖巧的，在品德上從不讓老師操心的。回顧一年來，老師發覺與你的交往是很少。記憶里你幾乎沒有從沒有向老師反映過什么事情，除了英語，老師好像也沒有找你談過什么事情。這一點，老師覺得對不起你。師愛原來也是有限的，總是被那些頑皮、惹事或者開朗活潑的孩子分享了，對你這樣乖巧、聽話的學生來說，是否是有點不公平呢！

　　在腦海里捕捉你留在我印象里的點點滴滴。最早的是你考出來的英語成績讓我比較訝異。一直到現在，我心里一直有一個定勢：你的數學強，你的文科軟。本來在你報到時曹老師就向我介紹過你，說你的文科不如數學優秀。不過老師一直堅信：如此靈秀的zjh，只要努力，文科一定不會差的！

　　果然，你后半學期的語文進步了，幾次大量詞語的默寫你都特別好，真是讓人欣喜。很可惜的是你的英語還是不如人意，讓曹老師苦惱不已。

　　最難忘的就是上學期的運動會。你在100米和200米項目中的出色表現一直銘刻在老師和同學們的腦海里，于是你給老師和同學們留下了堅韌、頑強的拼搏形象。我想，要是你的英語學習上也這樣該有多好啊。

　　這學期以來，你的表現不太突出，有一段時間，你的數學甚至也出現了滑坡。無論是學習，還是狀態，為此，你媽媽也找老師談過。但因為你總是不聲不響，也不愿與父母老師談心，所以我們的許多疑團也一直沒有解開，只能旁敲側擊地對你提出一些忠告。

　　聰明的你果然不一般。經過幾次點撥，你的狀態開始好轉，成績也有所回升。但是，老師仍然希望你能夠經常與他人交流，尤其是父母和老師。他們會及時解決你上或其他方面的問題，有利于你的全面發展，也使你少走彎路。

　　其實你的觀察能力很強，你的文字表達能力也不賴。老師讀了你的文章之后，仿佛看到一個細心敏銳的你就站在老師的面前。

　　你有時也會表現出你懶惰的一面，我總是想英語的不進步一定與你的懶惰有關系，畢竟多讀多背是學英語最好的方法。你說呢？

　　我們之間交往較少，有可能老師對你的了解還不夠全面。希望在以后的相處中能多與老師交流（老師也會努力），愿我們之間的友誼能逐日加深！！

　　年XX月XX日

給老師寫的一封信 篇13

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　時光流逝，轉眼間我們升入了六年級了，在這碩果累累的金秋時節，我們踏著醉人的花香，迎來了第29個教師節。

　　當我們走進學校大門，我們看見了您慈祥的面孔，是您領我們學會了加、減、乘、除，也是您領我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們的手中，讓我們去努力、去發現、去探索生活中的點點滴滴。多少次，我們看見您在認真的批改作業，您在細細凝視，一行行，一頁頁，在您沒看完您不肯離去。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛，您鬢邊的白發記載著常年累月的辛勞，就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣，也不會忘記您，我們的老師。

　　寫到這里，我們要對您說一句，老師，您是我們心中最好的老師。老師，我們在這里祝福您：節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下。

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　時間：

給老師寫的一封信 篇14

　　尊敬的老師：

　　我是一個即將離開五年小學生活的小學生，我有許多的興趣愛好，如:做題、運動、看書……我還經常參加學校組織的活動，從一年到五年的運動賽場上都有我的身影;在學校的奧數比賽上，也會有我的大名;在讀書之星評優活動上，總有一張獎狀是我的……

　　在多姿多彩的`小學生活中，我嘗盡了酸甜苦辣，經過了悲歡離合，在初中的生活中我一定要做到“盡情的學，盡興的玩”。該學就學，該玩就玩，決不會讓玩干擾學習。在初中，我一定要補上班干部這個空白。因為在小學時我并不是什么班干部，所以我要補上這個空白。我要當班長，我要領導整個班級，不讓一個人抽煙、喝酒，不讓一個人打架、說臟話，讓他們一個個有聰明的頭腦，優良的品質。

　　我的愿望就是當班長，可是我又怕干擾了學習。老師，初中的學習是不是很緊張呢?是不是應該學很多知識呢?是不是要背許多的課文、公式呢?如果是這樣，我也不會介意的，因為“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。

　　老師，我向您保證，我上了初中一定做一個聽您的話，愛班級、愛同學、愛學習，能努力學習，鍛煉身體，參加實踐并且為班級爭得榮譽的好同學。

　　到時候，我一定做一個這樣同學。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信 篇15

　　巖松老師您好；

　　本來，這封信，我是想推遲一些時候再去寫的，因為我還沒有把那本書，《讀透人生》背下來。可是又一想，背會，背不會這本書是我的事，但寫不寫這封信，卻是祖國，社會，人民的事。祖國，社會，人民的事，即使事小事，也應該把它放在前面，這才是做人的原則。

　　在寫這封信之前，我曾經在社會上也宣傳了一下這本書，但效果并不大。我才知道，我個人的力量是多么的弱小，我只有求助于新聞媒體的幫助。

　　是的，社會的進步與發展，正以不可阻擋之勢向前發展著。正如人類過去所發生的，戰爭災難無法避免一樣，（因為，自然界所盛行的嚴酷災難的一切后果，并不是自然界本身的問題，而是進化過程中必然的痛苦與經歷，就像無知的動亂的夜晚，引出歡樂，祥和的早晨一樣。------詹姆斯·愛倫語）未來的和平與繁榮也是不可避免的。這是宇宙定律作用的結果。但它總的借助人們的奮斗與進取，總的靠人類的智慧與努力來推動。

　　在這里我想說的就是，我寫的東西也許并不重要，但我首先關心的.是那本書，詹姆斯·愛倫導師所著的《讀透人生》，這本書是構建和諧社會的一本書，也是維護世界和平的一本書。我希望白巖松老師收到這封信后，能把它轉交到中國教育部部長周濟的手里。千萬不要忽視這本書。因為如果它不是一本寶書的話，對于 領導，對于我們自己，對于社會并沒有多大的損失。而如果它真是一本寶書的話，你想，它將對祖國，社會，與世界人民該是多么巨大的貢獻啊！

　　巖松老師，認識您是在中央電視臺，東方時空欄目中，似乎挺熟悉的。我知道你們都是為了祖國，為了人民，奉獻著自己的才華與一片愛心，我十分敬佩與感激。我知道這個世界上，還有許許多多的人，在奉獻著他們的物質財富與精神財富。這也是我最大的欣慰與幸福。

　　今天就說到這里了，巖松老師，祝愿您工作愉快，生活幸福。

　　舒星

　　二零xx年三月三日

給老師寫的一封信 篇16

　　親愛的史老師：

　　您好！

　　您知道嗎？在所有的任課老師中，我最敬佩的就是您。

　　記得有一次期末考試的前一個星期，您的喉嚨發炎，而且也感冒了，非常不舒服，因為我們還要期末考試，怕耽誤我們的學習，所以您帶病上課。

　　上課了，您在講臺上還是忘我地講課，我在下面一直擔心你，直到下課，您才去休息。期末考試后，您付出的努力有了結果，我們班取得了優異的成績。能在期末考試取得好成績，離不開您嚴厲的教導，對班里一些不努力學習的學生，您從來也不放棄，您總是耐心地輔導他，像親人一樣！

　　敬愛的史老師，您就像我們的媽媽一樣，教我們知識，教我們做人。

　　祝愿您身體健康、萬事如意！

　　寫信人：

　　時間：

給老師寫的一封信 篇17

　　敬愛的張老師：

　　您好！我們已經相隔三年不在一起了，最近不還好嗎？我特別地想念您，多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。

　　記得小學時，我不太愛說話，細心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會到了一股濃濃的師生情。

　　老師，這幾年我不在您身邊，您要少吸點煙，吸煙有害健康，現在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時候別看那么久的電視，您的眼睛本身就不好，要保護好眼睛，還有，您現在還在教書，學校離您家很遠，每天小心點騎自行車……

　　老師，您還記得在六年級畢業的時候嗎？那次您準備不照相留紀念的，我百般要求你要照相的，現在拿起這張照片時，我都禁不住流淚。因為它是我童年的記憶，與老師您的回憶。

　　最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時候的情形，那天，您衣著整齊，站在講臺上說：“同學們，現在你們要去另一個地方了，在那里沒有老師的關照，你們要多照顧自己，你們也不小了，該走向社會了，在今后的道路上，努力腳踏實地地走好每一步，我會默默地關注你們的，別忘了你們曾還有一個老師是在等著，你們的歸來……”

　　一句句掏心窩的話語頓時讓您全吐露出來了，我們再也忍不住了——全班都流淚了，在這淚中有依依不舍，有對母校地熱愛的情感。一句句涌進我們的心靈，您也漸漸哽咽了，眼里閃著淚花……

　　老師啊！你可知道，我們最放不下，舍不得的就是你呀！六年如一日，您把我們培育成一個懂事，負有責任心的人，這是了大的功勞無疑是您夜以繼日的成果，而如今的您卻在漸漸地老去。

　　老師，愛您，關心你的學生永遠會記住你，因為在此刻，也只有您是我們最好的老師。

　　老師，雖然教師節已過，但我還想對您說一句最真摯的話語：祝您節日快樂！

　　20xx年x月x日