高三家長給學生的一封信范文(通用4篇)
高三家長給學生的一封信范文 篇1
全體師生、家長:
大家好!近期,我國本土新冠疫情發生頻次明顯增多,疫情呈多點散發、傳播鏈多等特點,奧密克戎和德爾塔變異株同時傳播。為了保護全校師生和家長的身體健康安全,保障學校正常的教學秩序,結合上級部門疫情防控要求,現需要各位師生、家長配合做好相關防疫工作。在這樣一個特殊時期,希望全體教職工和學生家長們積極配合做好以下防控措施:
一、提高疫情防控意識
疫情防控“常態化”不等于“正常化”,“低風險”不等于“零風險”,“有序流動”不等于“自由行動”。春季是各種傳染病的高發季節,學校又是人群密集場所,老師、家長要經常提醒自己和孩子,時刻緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,確保疫情防控工作不松懈。
二、做好自查自篩
近期要密切關注疫情發展的相關新聞報道,排查自身行動軌跡,若您發現與疫情防控部門公布的確診病例活動軌跡有交集或到往過疫情中高風險地區或疫情熱點地區,請主動向班主任、學校、社區報備,并嚴格遵守疾控、社區、學校的相關防疫要求。
三、做好每日健康監測
請家長每天上學前堅持給孩子測體溫,隨時關注自己及家人的健康狀況。如若出現體溫37。3℃及以上、腹瀉、嘔吐、乏力、干咳等異常癥狀,請在家休息并及時就醫,同時將情況上報班主任老師,待癥狀消失痊愈,醫生確診康復后,持診斷證明再返校上課(憑醫院治愈小結和48小時內核酸檢測報告)。不帶病上課,不隱瞞、謊報病情。
四、近期非必要不外出、非必要不返肥
全體師生、家長在這段時間要自覺控制自己的活動范圍,堅持“非必要不外出”的原則,減少社會活動,不前往疫情中、高風險地區。學生如若必須外出,請主動到所在社區報備,并向班主任遞交書面請假條請假,做好個人防護,返回后要做好相關健康監測。市內也建議減少外出活動,避免與可能存在疫情風險的軌跡重合,帶來不必要的影響。
從現在起至中高考結束止,家長從省外及省內中高風險地區返回,須提前向社區和學校報備,在獲得批準后方可返回。家長返肥不得隱瞞行程,返肥后按縣疫情防控有關規定執行。
五、非必要不收發快遞
請全體師生、家長少買快遞和外賣,防止疫情通過食物鏈和快遞鏈傳播。如需接收包裹,請做好個人防護和外包裝消毒。處理完外包裝后立即進行手部消毒,避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻;學校已禁止快遞、外賣進校園,請師生、家長協助學校共同構筑防護屏障。
六、科學做好個人防護
出門時應隨身備好口罩、消毒濕紙巾或免洗手消毒液,不到人群密集或空氣流動性差的地方,主動踐行“一米線”行動舉措,注意保持安全社交距離,不扎堆、不聚集。學生要嚴格執行學校和家庭“兩點一線”原則,建議往返學校途中采用步行或乘坐私家車等方式,減少在外逗留時間,避免到人員密集的公共場所,盡量不要乘坐公共交通工具,確需乘坐公共交通工具的,要遵守秩序和乘務人員的管理要求,全程佩戴口罩。上放學路上要做好個人防護,正確佩戴口罩,到家后要及時洗手消毒,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋。
七、積極配合學校防疫要求
1、加強聯防聯控,織密校園防控網絡。請您督促孩子遵守學校防疫規定和要求,要求孩子在上學和放學途中必須佩戴口罩。
2、學校將嚴格管控校門,校外人員(包括家長)一律不準進入校園。如確需進入必須經過學校老師同意,并嚴格執行“體溫監測+健康綠碼+佩戴口罩+登記”等措施后方能進入。
3、家長要按照規定時間和指定地點接送孩子上下學,全程必須佩戴口罩,不要因為太早或過晚在學校門口停留聚集,做到即接即走。自覺保持一米安全距離,為學生開辟安全的離校通道;接到孩子后不逗留,不扎堆聊天,及時離開。
4、各位家長還應為孩子準備每天佩戴的口罩、所需的消毒濕巾等物品。同時要監督孩子科學作息,合理膳食。保證睡眠充足,營養合理,生活有規律,注意保暖,適度體育鍛煉,提高免疫力。
5、全體師生、家長要通過官方渠道了解和掌握疫情動態,做到不信謠、不傳謠。關注官方平臺發布的權威信息,及時獲取新冠肺炎疫情防控最新動態,如疫情防控要求發生變化,以最新通知為準。我們家長還要隨時關注孩子的狀態,發現問題及時科學調適,確保孩子保持健康樂觀、積極向上的態度,以更好的狀態投入到學習之中。
八、全體師生、家長要如實及時上報各類信息
根據上級部門要求,近期學校將視疫情的發展情況,進行多種信息收集。請全體師生、家長積極配合,向學校如實填報各種信息,填報信息如出現漏報、瞞報、遲報等情況,相關部門將嚴肅追究相關責任。
各位師生、家長,配合疫情防控工作是每個公民應盡的社會責任和義務,每個人都是疫情防控“第一責任人”。讓我們從現在做起,從我做起,攜起手來,共同防控,認真落實有關疫情防控措施,保持良好的衛生習慣,增強個人防護意識,提高個人防護能力,同心協力助力防控疫情和教育教學工作的有序開展,共同為孩子們的茁壯成長而努力。
最后祝您及家人身體健康,生活愉快!
一中
x年xx月xx日
高三家長給學生的一封信范文 篇2
親愛的兒子:
從來沒有給你寫過信,給近在身邊的你寫信,多少有些意外吧。今年,是你高考之年,距離參考高考只有xx個月時間了。時值高考,卻不幸遇到新冠病毒這個“天災”,多少有些讓人郁悶和感慨。寫這封信,主要目的是和你交流一下我的想法。在不久的將來,你不在我們身邊的時候,也許這封信將是我甜甜的記憶!
適逢高考,遇到這樣的天災,你是不幸的也是幸運的。也許在你心里也有這樣的想法。于我而言,也曾這樣想過。可轉過來一想,我人生四十多年的時光里,就先后發生過天花病毒、傷寒病毒、非典病毒、新冠病毒這些傳染病。你要知道,每年都要組織高考,有很多學子和你一樣,面臨著這樣的不幸。他們挺過來了,我相信你也能挺過來。不僅如此,在這樣的天災面前,無數的叔叔阿姨們、全國各族同胞們,不分白天黑夜,無論困難多大,都始終堅守在一線、戰斗在一線,戰“疫”形勢得到明顯好轉。每個人、每個社會都要面臨很多考驗,邁過那個坎就都是贏家。因此,從這個角度看,你其實挺幸運的。
適逢高考,遇到這樣的天災,你是苦悶的也是幸福的。從正月初幾開始,你就進入了緊張的網絡學習中,每天有無數的課要聽、無數的作業要做,往往很早地你就起床了,而很晚了才把任務完成,拖住疲憊的身軀上床睡覺。我們知道你心中的苦悶。特別是看到你的頭發長得長長的,已然凌亂成“藝術家”的范兒了,感覺又好氣又好笑。你不僅沒有時間,而且也心中有規矩,這是你做人的準則。所以,我沒有催促你,只是善意地提醒了一下。在你忙于做功課的時候,我們都一直陪伴在你身邊,盡可能地為你提供吃的、用的服務。我們知道,過了這個半年,你在身邊的時光就不多了,珍惜當下于我們是多么重要;不僅如此,也想通過這種方式,讓作為獨生子女的你,懂得互幫互助和相互分享。你如果想到了這一點,應該會感到幸福的。
適逢高考,遇到這樣的天災,你是孤獨的也是燦爛的。喜歡安靜你,喜歡靜坐電腦旁,敲擊鍵盤打打游戲、聊聊天,只是偶爾才外出玩玩。沒有想到,這樣病毒來襲,你基本上成天呆在家里,完成生活在一個密封的空間里。我這樣的年紀了,長時間呆在家里,也有種莫名的孤獨。因此,你的孤獨我是能夠體會到的。你現在還小,有很多事情不懂。其實呀,人生其實就是一種孤獨,學會品嘗孤獨何嘗不是一種幸福。這些,我相信等你長大了就都會懂了。不過,感到欣慰的是,偶爾和你聊聊天,你在訴說自己苦悶的時候,也那么會心地笑笑,這是多么難能可貴!把這記憶好好收藏吧!忍耐了孤獨,還有什么困難不可忍耐的!
說了這么多,好像都是在跟你講大道理,這些枯燥的話語,不知何時都曾塞滿你的耳朵,已然化為干繭。不過,于我而言,還能說什么呢?病毒是可怕的,當它被我們的免疫系統征服后,他就成為我們身體的一部分。忠言也許逆耳,當你消化了的時候,它將成為你成長的精神食糧。
過多的話就不用說了。不希望你高考如何,只希望你快樂成長、幸福生活,老爸相信你能辦到,就像堅信病毒一定能戰勝一樣。
寫信人:
高三家長給學生的一封信范文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
時間流逝,一轉眼,十幾年過去了,連我自身也無法相信自身長這么大了!看到您們那飽經風霜的面容,我了解這是真的!是您們瀝盡心血為我鋪筑的路!爸爸媽媽,感謝您們,給了我來到這個世界的權利,是您們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬于自身的空間。感謝您們,讓我的童年有了一道絢麗的風景,陽光燦爛的日子,您們送給我一片明媚的晴空;風吹雨打的時節,您們為我撐起一把溫情的雨傘。母愛有聲,即使走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;父愛無言,您的背影是我永生的眷戀,您的堅強指引我勇往直前!
母愛似海,縱使時光已逝,也難掩您敞開的情懷。母親啊!您永遠是我的避風港;母愛似海,任憑千山萬水,也遮不住您慈祥的視線。母親啊!您是我永遠無法割舍的惦念;母愛似海,盡管風雨常伴,您還是我心靈不曾折疊的雨傘;母愛似海,縱使我誠心的呼喚,不忍再望您蒼老的容顏;母愛似海,即使驕陽似火,您仍是我頭上伸展的樹冠,枝頭始終流淌著您用母愛熬成的露汁。但我了解,母親給予我的愛已經成了汪洋,我用自身的一生也感恩不盡,我期待自身是母親親手栽培的一棵樹苗,母親為我澆水施肥,含辛茹苦,待我長成參天大樹,我便用自身的身軀來為母親遮風擋雨,為母親撐起一片愛的綠蔭,來感恩母親,奉獻我一生的愛……
父愛如山!爸爸,您是平凡的,像全部城市人一樣為生活而奔波;您是堅強的,像全部男子漢一樣不輕松流淚;您是沉默的,像全部不愛說話的人一樣不語;您是單調的,像天下全部的父母一樣殷切地期待我過得更好!但是,您雖平凡,卻撐起了家;您歲堅強,卻有脆弱的一面;您雖沉默,卻說出了比較感人的話;您雖單調,卻愛我勝過任何!父愛如山,似山高,如山綠,將她的女兒放到山上,放到心上……父親,在我的心目中,您永遠是一座山,深沉而渾厚,即使我歷盡千辛萬苦,也無法走出這座愛的大山。歲月的白發雖然已經爬上了您的兩鬢,在我看來您卻永遠年輕!由于,在智慧的大海里,您將與青山同在,像青山一樣不老。我了解,即便我求太陽相助,也無法烘干您牽掛的心泉,由于您的心,已經化為了愛的波瀾,您是我永恒的春天,您是我畢生的依戀,您是我生命的全部!或許,我曾那般任性;或許,在您們眼中,我永遠是一個長不大的小朋友。和別的同齡人一樣,我擁有青春期獨特的叛逆,我想追求自身自身的個性,想擁有自身不同于常人的獨特味道,但這一切都只是影子。由于您們望女成鳳的心讓我不得不帶著萬般壓力,在書海中苦苦遨游——束縛,是為了飛得更高嗎?我想要的,我所追求的只是我真正的喜歡的生活,喜歡是不需要理由的!我期待我親愛的爸爸媽媽能給我多一點屬于我的空間。當然,在您們放飛風箏之前,我會認真學習,認真飛翔,向光明靠近!
感謝爸爸,感謝媽媽,當我已不再年幼,當我悄悄地數著您么頭上的縷縷白發,當我輕輕地摸著您們的臉上的道道皺紋;
感謝爸爸,感謝媽媽,當您們已不再年輕,當春去秋又來,您們無聲的愛依然陪伴在我旅程,當您們的雙眼裝滿了數不清的牽掛與溫情;
我終于明白:
是我的父母,給了我整個世界!
滴水之恩,當涌泉相報!父母是一本古老的書,即便我用盡一生,也無法讀完……
因時間關系,就此停筆。
祝您們:身體健康!
您們的女兒:
xx年xx月xx日
高三家長給學生的一封信范文 篇4
尊敬的各位家長,親愛的各位老師、同學們:
疫情就是命令,防控就是責任。近期,國內疫情反彈,、等多地相繼出現新冠肺炎確診病例,防疫形勢嚴峻復雜。為杜絕校園疫情隱患,確保師生生命安全、身體健康和校園穩定,嚴格落實校園常態化疫情防控措施,請大家積極配合,做好以下防護措施:
一、增強防范意識
繼續實行校園封閉管理,堅持“非必要不離宛”,確需離宛出行的,無論是教師或學生,要嚴格按學校有關規定審批報備,履行請假手續;家長需離宛或者自中高風險區返宛的,要提前向居住地社區防疫部門和學校報備,嚴格按照相關防疫措施執行。外出要加強個人防護,及時關注個人健康碼和行程碼狀態,有特殊情況及時向學校報告。
二、嚴守防控規定
根據國內疫情變化情況,學校會通過各類微信群適時對突發疫情地區有旅居史人員進行摸排,請全體師生、家長積極配合,及時、主動提供個人準確信息,確保摸排工作順利進行,并及時按學校要求參與核酸檢測和隔離留觀。
三、做好個人防護
要堅持科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷,保持1米以上社交距離等良好衛生習慣,盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的場所,減少不必要的聚餐活動。要帶頭做好疫情防控宣傳教育引導工作。上放學途中,請采用家長自駕接送、騎行、步行等相對安全方式,點對點出行。如必須乘坐公共交通工具,務必全程做好個人防護和到達后的手衛生消毒工作。不在校期間繼續做好體溫測量健康檢測。
四、加強健康監測
要時刻關注個人和家人的身體健康狀況,一旦出現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,立即就近前往定點醫療機構發熱門診排查診治,并如實告知個人旅居史、活動史和接觸史,就醫途中盡量避免乘坐公共交通工具。
學生要做到每天早上和下午到校前,在家進行體溫自測,確保體溫正常才能到校上學,如有異常,需第一時間向班主任報備,說明情況并采取相應措施。
教職工要做到每天上班前,在家進行體溫自測,確保體溫正常才能到校上班,如有異常,需第一時間向所在部門主管領導報備,說明情況并采取相應措施。
五、返校要求
1、師生返校前如果出現感冒、發燒、咽痛等癥狀,一律暫緩返校并向班主任請假,待完全康復后攜帶24小時內核酸陰性證明方可返校復課。
2、所有學生周日下午5點前提交共同生活人員的電子版雙碼截圖(健康碼、行程碼),各班班主任查驗后將截圖以文件形式打包報校區德育處存檔,不得出現漏人現象,如有異常情況班主任需向學校做出情況說明;進出校時學生需嚴格執行防疫要求(測溫、一米線、正確佩戴口罩)!
六、勤洗手多通風
講衛生、勤洗手、常通風、少聚集,外出規范佩戴口罩,保持社交距離,不與來自中高風險地區(境外)人員、健康狀況不明人員接觸。
要做到“人物同防”“多病同防”,不接觸不明來源物品;接觸外來物品要規范消毒,校園杜絕外賣,所有快遞一律不準進校。做好流行性感冒、肺結核、諾如病毒等傳染病的預防。
七、盡快接種疫苗
接種新冠病毒疫苗是目前預防控制新冠肺炎疫情最直接、最有效的手段。請符合接種條件的師生盡快完成加強針疫苗接種,做到“應接盡接”。
八、保持健康心態
要科學認識疫情,多關注國家、省、市官方發布的疫情防控動態信息,包括中高風險等級信息及確診病例行動軌跡,做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠;要科學安排作息時間,保證充足的睡眠時間;要加強體育鍛煉,增強個人體質,提高抵抗力。
尊敬的家長,親愛的老師、同學們,疫情防控無小事,請大家務必高度重視,校園實行封閉式管理,外來人員一律不得入校,師生進出校門必須戴口罩、測體溫,我們要隨時關注新冠疫情防控最新動態,認真做好個人防護,謹記學校的防疫要求。您的遵守,就是孩子的表率;您的配合,就是為全校疫情防控做貢獻。讓我們攜手齊心,共筑校園健康堡壘,保障師生生命健康!
xx市第二十二中學校
xx年xx月xx日