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致小明的一封信

發布時間:2023-07-09

致小明的一封信(精選10篇)

致小明的一封信 篇1

  親愛的小明:

  你好!聽說你最近感冒了,現在好些了嗎?要注意身體哦。很久沒見你,最近學習怎么樣?最近,我身邊有很多感人的事,下面跟你聊聊其中的一件吧。

  記得那天早晨,我被雨點敲打窗玻璃的聲音吵醒了。我走到窗前,朝窗外望去,只見屋外風雨交加,街上靜悄悄的,卻有一個瘦弱的身影。我定睛一看,原來是環衛工人!只見他頭戴一頂箬笠,身上披著一大塊塑料雨布,拿著一個大掃把,在風雨中艱難地掃著吹落在地上的樹葉,多么認真!只見他從垃圾小推車里拿出一個小掃把,把地上的水掃進排水溝里……“呼----呼----”刺骨的寒風 把窗戶吹得“哐哐哐”響,街道上的樹葉卻好像跟他作對似的,“嘩嘩”地落了一地,他仔細地把樹葉掃得干干凈凈。我走出客廳,匆忙地吃完早餐,背起書包上學去了。走過小路,我又看見了那位環衛工人,他正在清理排水溝蓋上的污物。當我走到他身邊時,他猛地抬起頭,對我說:“小朋友,下雨天路滑,走路小心點哦 !”這句平凡的話就像一股暖流,流遍我的全身 ,溫暖極了!那一刻,我被深深地感動了!

  怎么樣,你聽了是否也被感動了?記得回信哦!好了,時間不早了,我們下次再聊吧!

  祝身體健康!學習進步!

  

  20xx年x月x日

致小明的一封信 篇2

  小明:

  小明,你好嗎我是趙巖,我代表全班同學向你問好!你現在身體好嗎成績上升了嗎

  我現在很好,全班同學也很好,祝福你好好學習,天天向上!你走了以后,我們全班都很想念你。你到了那個學校后,成績一定上升了許多吧!我的成績還是一般,沒有上升許多,那個學校的學習條件好嗎我猜一定很好,不然的話你怎么回到那個學校去呢

  快過元旦了,祝你在新的一年里身體健康,爭取考出一個好成績,來回報老師和家長。我也要好好學習,爭取在期末考試中拿一個前三名。只要有信心,一定能行的,你說是不是呀!

  小明你可得好好學習呀!我等著你成功的好消息!

  好了,我不多說了,我要去上學了,祝你考出一個好成績,記得回信哦!再見!

  

  20xx年x月x日

致小明的一封信 篇3

  小明:

  你好!

  去年,我們在一次旅游中偶然相遇,并成為了好朋友。現在我們分開有一年多了,我希望你在寒假里到我美麗的家鄉――無錫作客。

  如果你到了無錫,就一定要去太湖。站在湖邊放眼遠眺,一望無際的湖面仿佛和天連在一起,湖面就像一面碩大的鏡子,周圍的青山、綠樹、紅花都倒映在湖水中,構成了一幅美麗的山水畫。一陣微風拂過,湖面上頓時漾起了一道道波紋。黿頭渚是太湖風景中最美的一角,它有充山隱秀、鹿頂迎暉、萬浪卷雪等景點。如果你登上黿頭,就能看到湖水拍打著湖岸,濺起朵朵浪花,真是“太湖佳絕處,畢竟在黿頭”啊!這美麗的景色一定會讓你流連忘返。

  在無錫,除了太湖,惠山泥人也十分著名。它起源于宋代,具有色彩鮮艷、單純,對比強烈,小巧玲瓏的特點。代表作是兩個名叫大阿福的泥娃,憨態可掬,栩栩如生。你離開無錫的時候別忘了帶兩個回家哦。無錫還有許多土特產,陽山水蜜桃就是其中之一,它大大的,黃中帶粉,而且汁液豐富。如果你咬一口,酸酸甜甜的汁液都流了出來,一定會讓你回味無窮的。

  最后,我再向你介紹幾個過春節時的習俗。我們在大年初一時要吃糕絲圓子,象征團圓高升;吃面條象征長壽、長春;吃魚象征年年有余,而且不能掃地,因為怕把財氣掃走。另外,在大年夜我們還要邊看精彩的春節聯歡晚會,邊吃豐盛的年夜飯呢!

  祝你學習進步、身體健康!

  

  20xx年x月x日

致小明的一封信 篇4

  小明:

  小明,你好嗎?我是趙巖,我代表全班同學向你問好!你現在身體好嗎?成績上升了嗎?

  我現在很好,全班同學也很好,祝福你好好學習,天天向上!你轉走了以后,我們全班都很想念你.你轉到了那個學校后,成績一定上升了許多吧!我的成績還是一般,沒有上升許多,那個學校的學習條件好嗎?我猜一定很好,不然的話你怎么回轉到那個學校去呢?

  快過元旦了,祝你在新的一年里身體健康,爭取考出一個好成績,來回報老師和家長.我也要好好學習,爭取在期末考試中拿一個前三名.只要有信心,一定能行的,你說是不是呀!

  小明你可得好好學習呀!我等著你成功的好消息!

  好了,我不多說了,我要去上學了,祝你考出一個好成績,記得回信哦!再見!

  你的同學

  20xx年12月5日

致小明的一封信 篇5

  親愛的小明:

  你好。

  我們馬上就要小學畢業了。接著,我們會向社會走一大步。請問你的理想是什么呢?

  我的理想是當發明家,而且和醫生也有點關系。長大后我會……

  “二十年后”……我已經是個有偉大工作的成年人。我發明了許多環保又方便的東西。

  比如,以小狗為模型的垃圾自動拾取機。它能把可回收的垃圾轉化為新的能源,放到儲存站,而不可回收的其它類垃圾將會變為它的動力。

  又比如臭味轉化機。它主要安裝于廁所、化糞池的周圍。它能把所有散發的臭味,轉化為花香一樣的氣味。

  還有懸浮滑板。在這個時代,每個小孩都擁有這樣的一副滑板。

  這也是我最出色的發明,每個人都給出了好評。它能高速移動,且非常安全。它的動能在消耗時也在收集,隨意一次充電能用非常久,也不用耽誤時間。

  當然,有利益,有發明總會有問題。拾取機有時因短路而無法工作;轉化機將臭豆腐的臭味兒也吸去了,就因為沒有調整好范圍。想想:臭豆腐沒有了臭味,豈不是沒有了靈魂?

  回到現在,我一定會好好學習,長大后才能像夢想里一樣萬人敬仰。

  小明,你收到這封信后,一定記得回信給我。我也想知道你的理想是什么。一定哦!

  再見!

  

  20xx年x月x日

致小明的一封信 篇6

  小明同學:

  你好!

  近來,聽聞你心情有些不好,所以想用書信這一方式和你交流一下,希望對你有所幫助。

  和父母冷戰,有時是不可避免的,畢竟和父母間隔了一個時代,情感、態度、價值觀多少都有些許偏差。在學習這一方面,你應該理解父母,畢竟學習不僅僅是你一個人的事,它關系到你的前程和家族的興衰。拿報考一高來說,今年的中招分數線你應該有所耳聞。統招生、分配生分數線都高到令所有人驚訝。如果分數在698。5以下,現在拿錢都上不了一高本校。你讓父母如何不為你著急,父母也是為了你的前途著想。記住:“忠言逆耳利于行。”

  父母不理解你,那也很正常。就像剛才說的,代溝無可避免,父母也是初為人父(母),不了解孩子的心理需求也很正常。何況有些父母甚至忘記了自己的孩提時代,忘記了曾經恰同學少年的青春。如果你真的還覺得父母不理解你,你可以找他們談談,當然我說的不是談判,而是和他們多說說心里話,把自己的內心表達出來,也許他們就能多理解你一些,不是嗎?

  至于彬彬和阿杰成為朋友,并冷落你這檔事兒,不必放在心上。彬彬交到了新朋友,作為老友,首先應該由衷地為之高興;而對于冷落你這一方面,那的確是他的不對,但你也應該反思自己,為什么自己沒辦法融入他們呢?是因為自己不夠隨和嗎?如果不是,又因為什么呢?

  《孟子》云:“行有不得,反求諸己。”有些時候,我們反躬自省,就可以少些煩惱。如果實在想不通,也沒有關系。既然盡力而為,也融入不了他們,那為什么不換一個思路呢?你身邊關系比較親近的,不是還有小紅、小剛嗎?你們還在數學界被稱作“命題鐵三角”啊,再不濟,阿偉這孩子也不錯呢,何必要和彬彬復合呢?

  好了,先就這些吧!希望我能你!

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

致小明的一封信 篇7

  王小明:

  你好!

  在書里,你寫的一片九千字長稿子去。在回信中寫道:“王小明同學:你的稿子收讀!”卻因為在學校一中上面沾了一個小墨跡,將信會到了二中的王小明手里。你的水平另我佩服,有散文,有詩歌,也有影評,有一是小品文,可惜的是偏科太厲害,已經留了兩級,否則現在該初中畢業了!你對數學、物理、化學不感興趣,明明知道數學拉的分最高,卻還不努力學數學,粗心就分很低,不粗心就年級第一,由于這幾個缺點,而留了兩級。所以我希望你改正自己的缺點,你一定能拿道好成績!

  祝天天快樂!

  

  20xx年x月x日

致小明的一封信 篇8

  親愛的小明同學:

  好久不見!你近來好嗎?希望你很好。自從我退出美術班之后,就好久不見了!現在,我在讀作文班,就像是在冒險一般,每次上課都有不同的游戲,大家都玩得不亦樂乎。老師就如我們的師父一樣,每次都會教我一套全新的知識。老師為人善良、和藹可親,能夠被這位知識豐富的老師教到真的是好幸運啊!

  今天,老師教我們玩“四張紙條”的游戲。規則是這樣的:

  1.每人四張紙條,分別寫上自己的姓名、時間、地點、事情。

  2.收齊后放入五個袋子中,參與者輪流出來,依序抽出紙條,并大聲念出紙上的內容。其中,我認為最好笑的就是:“陳淳杰半夜在浴缸里挖墳墓。”我差點笑破了肚皮。今天,我又學到了一個新知識了。

  聽了我的解說之后,你是不是也很想來我們作文班呢?我會很期待你的參加!

  敬祝健康快樂

  

  20xx年x月x日

致小明的一封信 篇9

  親愛的小明:

  你好!

  自從年秋季我從紫嶺小學轉到昌平小學以后,我們就再也沒有見過面了,我好想你啊!

  這個學期你的期末考試成績出來了嗎?我的成績出來了!我數學94分,語文95分,英語100分!對了,期末考試時,我好緊張啊!非常緊張!你呢?

  我們考完試就放假了,過年了!我原本想去你那里玩的,但是疫情來得太突然了,出門要戴口罩,有一點普通的小感冒都要被帶到隔離區!去到隔離區見不到朋友,見不到家人!一定會非常孤單的!

  放假的'時候,你都想干什么呢?我吧!就是看看書,看一會兒電視,玩一玩電腦,業,上補習班,散步。每天時間都排得滿滿的,但還是覺得缺少點什么?啊!對了!少了你的陪伴!在學校里,你有時會和我一起下棋,我們下斗獸棋、圍棋、蛇棋、五子棋和井字棋。你什么時候有空?我們約個時間見見面,還想再同你下一次斗獸棋!是我去你家呢?還是你來我家呢?我是選不出來,還是你選吧!

  祝你平平安安,健康快樂每一天!

  

  20xx年x月x日

致小明的一封信 篇10

  小明同學:

  你好!

  我讀五年級,我喜歡讀喜劇書,是個有時候活潑、搞笑、憂郁的女孩。我們的學校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。

  可能你對我的來信感到驚訝,我也不認識你,我只是想交一個好朋友,互相學習,互相幫忙而已,希望你可以成為我的好朋友哦!據我了解,你在學校表現十分出色,學習認真,學習也是也一步一步上進,在說了失敗,也沒關系重新振作起來,“失敗是成功之母”。我們吃得好,住得好,不知道你那里是什么樣子的,希望你的告訴我,回信哦!

  小明同學,你的生活與學習是怎么樣的哪?你說說你需要什么?你需要什么呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。讓我們通過“手拉手”的一個活動互相認識吧!讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世

  紀的少年成為祖國的棟梁,為祖國獻出一份力,把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!

  祝你

  學習進步!

  你的朋友

  20xx年3月15日

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