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給遠方朋友的一封信作文

發布時間:2023-07-08

給遠方朋友的一封信作文(精選15篇)

給遠方朋友的一封信作文 篇1

  遠方的朋友:

  你好!

  也許你收到這封信時會感到驚訝,因為你并不認識我,那么接下來,我就先向你介紹一下我自己吧!

  我叫殷顥,今年11歲,是安徽省蕪湖市弋江區澛港小學五(1)班的一名小學生。我有著圓圓的臉蛋,大大的耳朵,濃濃的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛,一笑起來就會瞇成一條縫兒,大家都覺得我很可愛。我的興趣愛好也很廣泛,有讀書、寫作、下象棋、打羽毛球等等。我在班級擔任副班長兼英語課代表,平時經常和同學們打成一片,是老師們的好幫手,也是同學們的好伙伴。

  “我家住在江之尾,半城山,半城水......”這首歌唱的就是我的家鄉——蕪湖。蕪湖是一座美麗的江邊城市,這里風景優美,物產豐富。如果有機會,歡迎你來到我的家鄉游玩:春天,我們可以去美麗的鏡湖旁賞柳,去鳥語花香的赭山公園里踏青,去花紅柳綠的雕塑公園里放風箏;夏天,我們可以去風光秀麗的汀棠公園里看荷花,去水天一色的濱江公園里納涼,觀賞夜景;秋天,我們可以去繁華的九華山路,欣賞美麗的“金色大道”,道路兩旁的銀杏樹金光閃閃,美不勝收;冬天,我們就去蕪湖方特的四個園里盡情地游玩吧!我們還可以一起去品嘗蕪湖的各種特色小吃:四季春的小籠湯包、耿福興的酥燒餅、雙桐巷老奶奶牛肉面……

  聽了我的介紹,你是不是很想來到我的家鄉玩一玩呢!希望通過這次的“手拉手”活動,我們能成為很好的朋友。也希望你能回一封信給我,向我介紹一下你和你的家鄉,讓我們互相多一些溝通,多一些了解。

  祝你身體健康,學習順利!

  寫信人:

  時間:

給遠方朋友的一封信作文 篇2

  親愛的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我先自我介紹:我是寧波市海曙區的愛菊藝術學校501班的少先隊員,名叫張嘉悅。今年滿11周歲了!我與你們一樣,處在花朵般的年齡。作為同齡人,我想與你手挽手,搭起一座友誼的橋梁!多多交流,彼此了解對方。

  我的家鄉——寧波。這里物產豐富,特產極多,還有許多好玩的旅游景點哩!如最繁華的商業中心區——天一廣場;最繁華的標志性地帶——三江口;素有“南國書地”的天一閣。俗話說得好:“到寧波不到天一閣,就等于沒有到過寧波。”

  天一閣的內部藏書達13000多卷,其中大部分是明代刻本和抄本,有不少是海內孤本。你一定目瞪口呆了吧!想看的話,就快來寧波啊!

  讓我們手拉著手,在同一片藍天下,自由快樂、無拘無束得健康成長。

  你學習或生活中有什么困難嗎?請你來信告訴我,我一定會盡全力來幫助你的。請你相信我。

  祝你

  學習進步,更上一層樓!

  未來的朋友:張嘉

給遠方朋友的一封信作文 篇3

  遠方的朋友:

  你好!我是一名學生。雖然我們素不相識,但我想和你交個朋友,可以嗎?

  我的家鄉衢州十分美麗。這里的空氣新鮮,天空明朗,湖水清澈。這兒還有許多特產,比如麻餅、橘子、三頭一掌。除了這些,衢州的休閑景點也很多,如一望無垠的西區大草原、古樸熱鬧的水亭街。如果你愿意到我的家鄉來,我一定會以導游的身份相陪。你的家鄉是怎樣的呢?那兒有什么特產?那兒有什么景點?

  說了這么多,我都忘了自我介紹了。我是一名五年級學生,熱愛學習。我的愛好有很多:畫畫、打羽毛球、跳舞等等。如果我們有機會相遇的話,就一起打羽毛球吧,比比誰更厲害!

  我們的學校不僅美麗,還有著很好的學習環境。這兒有桂花樹,樟樹,還有梅花呢!這兒的老師十分盡職,像園丁一樣培育我們這些小草,小樹苗。這兒的同學十分友愛團結。在這個學校里,還有著許多有趣的活動,如;科技節、讀書節、運動會……

  講了這些,你想不想跟我做朋友呢?假如我們成為了朋友,我們就能互相幫助,學習還能齊頭并進;假如我們成了朋友,你有什么不開心的,煩惱的事情,都可以向我傾訴。快樂的事也可以與我一同分享;假如我們成為了朋友,每到佳節我都會為你準備一些小禮物;假如我們成為了朋友,你有任何困難都可以跟我說,我會盡我所能為你解決。

  遠方的朋友,我真的十分想跟你交朋友,因為我還有許多話沒有跟你說。如果你愿意的話,那就回信吧!讓我們倆建起一座友誼之橋,在橋上握緊雙手,敞開話語交流,一起快樂,一起向美好的,幸福的未來出發!

  你的朋友

  20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信作文 篇4

  遠方的朋友:

  你好!

  我是綿陽陳侗第二中學的文和行,實際上我是廣元人。今年我十歲了。我有一頭烏黑發亮的頭發,一雙明亮的眼睛嵌在我圓圓的臉上。因為我的頭發又黑又亮,我的朋友們都叫我“白頭翁”。

  我有很多愛好,其中我最大的愛好是繪畫。有一次,當我在家無事可做的時候,我拿出畫筆,迅速在紙上畫畫。不久,許多照片被發布了。我心想,“把這些照片帶到比賽中,你一定會贏。”我正想著開心地跳舞,卻發現所有的畫都被風吹走了。我說,“這真的很悲傷和快樂!”

  我家鄉的風景太棒了!這里有紀念武則天的黃澤寺、千佛崖和千佛寺、美麗的岳明大峽谷等。歡迎您的到來!

  廣元不僅風景優美,而且特色冷面也很美味!如果第一口是為了融化,第二口必須提醒你仔細咀嚼。第三個和第四個,你可以品嘗油和面粉的混合物。歡迎品嘗!

  我已經做了自我介紹,我想了解你。如果你愿意,請盡快給我回信,謝謝!

  愿望:學習進步!

  遠方的朋友:文和航

  20xx月24日

給遠方朋友的一封信作文 篇5

  親愛的星星:

  你好!

  雖然你遠在蘇州,但我們的心卻緊緊地連在一起,一想到蘇州的你、上海的樂樂、北京的奇奇和我度過的快樂時光,我就不禁激起了一陣思念。星星,你現在在哪?過得好嗎?什么時候再去聚一聚啊?你一定也在想我吧!我們年紀相差無幾,話題也很多,這讓我的思念又增加了許多,今天,就讓我告訴你一件我們學校的'在大好事,是關于這幾天的蕭山區田徑運動會的事,我也參加了這次田徑運動會。

  那是這個星期四的下午,我和田徑隊的隊員小彭、小沈、小趙一起去參加我們最后一個項目4*100米接力跑,我是第三棒,盡管不是最關鍵的,但少了我也不行,于是我們就踏上了去田徑運動場的路。時間飛逝,轉眼間,就到了檢錄的時間了,在裁判員的帶領下,我們都到達了各自的地點,我的心提了起來,開始快速地跳動,只聽“呯”的一聲,小彭沖了出來,開始加速,馬上,小沈已經拿到了棒開始全力沖刺,不一會兒我接到了棒,開始瘋狗般地跑著,跑著跑著,小趙出現在了我的眼前,我用盡全身之力沖著,把棒交給了小趙,只見小趙以風一般的速度沖過了終點線,和第二名拉開了很大距離,足足有8米長。

  星星,你知道我那時有多么興奮嗎!我們四個人緊緊地抱在了一起,歡呼,雀躍!我們為學校爭光了!真希望你也在那里,分享我的喜悅啊!

  祝

  學業有成!

  

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文 篇6

  親愛的小菲:

  你好!

  接到你的來信,我翻來覆去看了3 遍,淚水模糊了雙眼。為了救一個小男孩,你失去了雙腿。然而,同學們不論刮風下雨堅持送你上學,背著你參加活動。這是多么純潔的友誼啊!

  小菲,你知道每天早晨,我看見坐在輪椅上的那位大哥哥,你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見,你正坐在輪椅上艱難地向前移動。我奔上去想幫你一把,可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節那天,送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術氣球。小菲,快拉上那長長的絲帶,讓我念動“咒語”,瞬間,你便會得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的,不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍,甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數月的你,頭一次暢快地歡笑,臉上像涂了胭脂,紅彤彤的,眼睛里閃著興奮的光。瞧!我們的法國朋友拉比甜甜地笑著,“失而復得”的手拿著大蘋果向你祝賀;英國朋友艾莉莎復生了纖細白嫩的雙腿,跳著舞慶祝你的康復。為摯友解除痛苦,這是多么令人自豪的事呀!我想:“這決不是夢幻,會成為現實的”。

  生命,像一艘遠航的小船,它已經駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣,向著布滿暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強毅力征服一切!小菲,我真想知道,你長大了,想干什么?我長大了,要當一名藥物學家呢!

  你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧!這些動物的殘肢再生,是由于它的體內有一種特殊的生長激素,能產生極強的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實驗站,用電子計算機監測儀進行科學研究。生長激素是一種強烈的催化劑,它含有細胞分子、細胞核、細胞質……等全套增殖系統,它能促使新肢細胞增生、發育完善。

  啊!不久的將來,我的宏愿便可實現。小菲,那時你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失,讓全世界的小朋友都愉快地生活!讓我們在20xx年的第一天熱情擁抱吧!

  不要悲傷,為我們未來的事業而奮斗吧!

  

  xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文 篇7

  不知名的朋友:

  你好!

  我們彼此并不相識,也并未見過。讓我先來介紹一下吧:(別忘了你也要自我介紹哦!)我叫周虹宇,居住在四川省德陽綿竹,在紫巖小學就讀。我平時愛好閱讀,每天要讀一小時課外書。不管身在何處,不管時間,我總是拋下一切,去閱讀,去細細品味。我的閱讀量廣:古典文學作品《三國演義》深深吸引著我,里面的英雄人物在一場場戰爭中奮勇殺敵,英勇抗震,屢戰屢勝;科普類的書籍也很愛讀,《小哥白尼》、《十萬個為什么》講了許多許多關于科學、生活方面的事,告訴我們應該怎樣做;另外,少兒文學類的我看得也多,高爾基的《童年》,老舍的《駱駝祥子》、林海音《城南舊事》等,都有很多的文學價值,讓我們懂得了友情、感激……

  最近,我正在閱讀一本科幻類小說《查理九世》。說起為什么要讀它,還有一段小插曲。那次,我在暑假時去買書,恰好碰見一位朋友,他介紹給我的。我得承認,書中沒有多少文學價值,純屬虛構,但是里面有二十多個謎題,可開發智力,對于學習數學、科學都有很大的幫助。其中,有一個謎題特別難,那是破一個密碼,密碼是1—10中的一個數字,提示是“RHBZ”。我看了一樣,覺得這題簡直是天方夜譚,字母怎么會和數字無端端扯上聯系呢?我左想右想,從字母的讀音,排序都沒有找到答案,無奈之下,我只好翻開精華的地方——答案。一看恍然大悟,原來字母可以通過巧妙的分解得出答案。如“R”可分成“1”和“2”就得到了1、2兩個數字,最終答案就是121—113=8!

  聽說,這套書已經寫到第12冊了,我正在讀第一冊,我向你推薦這本書,希望你喜歡。更希望從今天開始,我們能通過書信多多交流讀書的收獲,好嗎?

  祝:

  學習進步!

  你的朋友:

  20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信作文 篇8

  潘xx同學:

  你好!很高興可以與你寫信,我叫文,今年11歲了,在洋洲小學四(3)班就讀。這次寫信來是因為學校開展了“手拉手″的友誼活動,而且,我也特別想與你結交朋友。

  我的特點是:跑步跑得非常快。有一次,我去參加了運動會,在我快輸的時候,我旁邊傳來了一陣加油聲,就是這股加油聲,讓我鼓起了勇氣,最后,我獲得了運動會的第一名。你知道我為什么跑的那么快嗎?這還得從小時候說起,小的時候,我不聽爸爸的話,爸爸就拿起掃把來打我,他追我跑,我就練成了一身跑得非常快的能力,哈哈,這就是在特殊的環境下鍛煉出來的!你有著什么樣的特點呢?也可以作文寫信和我說一說呢!

  你覺得學校開展"手拉手”的友誼活動是為了什么呢?嗯,我覺得是為了讓同學與同學之間促進聯系,多多互動,多多相處,好增進友誼,一定是這樣的。

  對了,你們那邊的學校長什么樣呀?我的學校可是特別的美,有黃如金子結在樹上的桂花,一到夏天,丹桂飄香,整個校園都彌漫著香味呢!而在冬天,冬姑娘像給大地鋪上了一床雪白的棉被,一到下雪更加美的很!對我們學校開展“手拉手”活動,你有什么建議嗎?期待你的來信哦!

  祝:好好學習,天天向上!

  你的朋友:

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文 篇9

  親愛的朋友:

  你好!

  當你收到這封信的時候,一定會十分驚訝,怎么會突然收到一個外地陌生人的來信呢?這是因為我們的學校組織了“手拉手”活動,鼓勵大家多與其他學校的同學們開展書信活動,了解不同地區的情況。

  說到這里,你一定迫不及待地想知道我的情況吧!我是一名五年級的學生,叫李若凡。我呢,長得黑黑瘦瘦的,特別喜愛看書,常常因為看書入迷,忘記吃飯。不過,你可別以為我是個“小書呆”,我也特別愛運動,喜歡跑步,我還是學校運動隊的一員。我非常希望我們能夠結成好朋友,雖然我們之間被萬水千山阻隔,但有了這書信,我相信我們之間一定可以架起一座友誼的橋梁。

  在此,我想為我們這個“手拉手”活動提出一些建議。第一,彼此間的書信交往要真誠,你也可以與我分享你那邊的境況;第二,我們可以分享快樂,也要分擔憂愁,有什么事可以及時告訴我;第三,我們可以制定一個共同的目標,然后一起為之奮斗。

  好了,今天先說到這。你的學習怎么樣?你的學校怎么樣?我也很想知道,記得給我回信哦!

  祝

  天天快樂笑口常開

  遠方的朋友

  20xx年1月25日

給遠方朋友的一封信作文 篇10

  遠方的朋友:

  你好!

  收到我的來信,你一定很驚訝吧!我來自美麗的巴東,此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”

  老師告訴我們,我們兩個的學校是友誼學校,而你就是我選擇的“手拉手”的新朋友。雖然我們從來沒有見過面,但是緣分讓我們跨過千山萬水走到了一起,這是多么神奇美妙的事啊!

  我就讀的是巴東的一所小學,我們的學校非常美麗。我最喜歡的是學校的春天,春天,五顏六色的花朵散發出陣陣清香。操場邊的垂柳,在微風的吹拂下,甩動著長長的辮子,把操場打扮的格外美麗。在路的盡頭有一幅幅壁畫,上面畫著迷人的山水。課間和課外活動時,同學們如小鳥似的飛出教室,在操場上奔跑、嬉戲,聽了我的介紹,你一定迫不及待想來我們學校參觀吧!我們學校的全體師生隨時歡迎你的到來。

  最后,我來介紹一下我自己吧!我叫譚思源,今年11歲,是個活潑開朗的小女孩。我有一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,一張小巧的嘴巴,雖然我長得一般。也許你也是一個和我一樣無憂無慮的小女孩,或者你是一個有遠大志向的男孩。

  親愛的朋友,雖說我們素未謀面,但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋,只要我們心靈相通,不管相隔有多遠一定會成為真心的朋友。

  祝:天天開心!學習進步!

  你的朋友:思源

給遠方朋友的一封信作文 篇11

  周小宇朋友:

  你好!

  收到我的信,你一定很驚訝吧!我是湖北省棗陽市第一實驗小學五年級(4)的學生,我叫陳昕。我最愛讀課外書,因此也特別愛寫作,有時也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況,很想和你建立“手拉手”聯系,冒昧的打擾了你,請別介意。

  你愛看書嗎?我現在正在看《小王子》,里面有只被馴養的狐貍,它對小王子的思念比太陽升起的地方還遠,比電話能到達的距離還遠,比深深的海底還遠,比云的最高端還遠……你愛看嗎?我愿意和你一起共同的討論《小王子》,你愿意嗎?

  我們這里是宇航員聶海勝的家鄉;漢光武帝劉秀的故里;圍繞劉秀的28宿美麗的傳說就在我們棗陽;我們這里還有與劉秀有關的“龍飛白水”的美麗的白水寺;群山聳立,樹木茂盛的白竹園寺,園內有許多茂盛的竹子……

  如果,你能到我們棗陽來,我一定會盡“地主之誼”,帶你游遍我們棗陽的山山水水,你愿意和我交朋友嗎?

  祝:你學習進步,天天開心!

  寫信人:

  時間:

給遠方朋友的一封信作文 篇12

  劉云:

  你好!

  你在廣東過得好嗎?寒假過得怎么樣?我寒假過得好極了,還交了許多朋友。等你回來了,我給你介紹介紹。上次,我和幾個伙伴們一起種樹,我說給你聽聽。

  在除夕那天早上,幾個伙伴在門口大聲喊我的名字。我迅速地穿了鞋,跑到門口一看,她們手上拿著兩個水桶,七棵樹苗,兩把小鏟子,笑瞇瞇地看著我呢。我想,應該去種樹吧,就跟她們走了。

  先在我家門口種樹。把工具放下后,我提著兩個水桶去打水,圓圓挖土,小夢解系在樹苗上的帶子。解好了,去水龍頭旁幫我提水。

  水提來了,雨蝶拔出一棵樹苗,插在挖好的土坑里。圓圓又把土弄下去,把樹苗的根給蓋住了,又踏平了。我和小夢把水桶傾倒下來,水倒在土里,濕噠噠的。

  我們看到種好的樹,興奮地跳起來,心里激動不已。

  我們接著去小夢家,以剛才的完美步驟,種下了第二棵樹苗。一棵接一棵,圓圓、雨蝶的家門口也種上了一樣的樹苗。還剩下三棵,我們已經打算好了,種在廣場上。我們又興奮地來到廣場上,可是已經滿頭大汗了,休息一會兒后,繼續種樹。三棵樹苗并排在一塊,就像冬天里的白楊。

  在除夕那晚,我們約定好了一起去廣場看煙花。我們誰也不失信,都準時到了。鐘聲響起的時候,我們同時對著天空大喊新年快樂,那時我們都感到溫暖!

  劉云,你快回來吧,下一次過年,我們一起種樹!

  祝你

  學習進步,身體健康!

  20xx年4月2日

給遠方朋友的一封信作文 篇13

  遠方的朋友:

  你好

  俗話說:“海內存知己,天涯若比鄰. ”雖然我們相隔千里,但我希望能和你成為朋友.你愿意嗎.不用說,你肯定愿意了.想知道我是個怎樣的人嗎.別急,我慢慢告訴你.

  我叫廖心月,是樂山市實驗小學的一名學生,今年11歲了.朋友們都叫我拉登,他可是轟炸美國的犯罪分子哦.聽我這么一說,是不是覺得眼前出現了一個可怕的形象.那你可就錯了,其實啊,我是一個胖胖的人,一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,挺像“高原紅 ”我的個子比較高,最后幾排是我的專利.我的.優點很多,可是缺點也不少.比如說愛生氣,就是我最大的一個缺點,你可千萬別學我哦.

  廢話少說,言歸正傳.其實這次來信的主要目的是想和你討論一下“手拉手 ”活動的事兒.我對這件事舉雙手贊成,因為我覺得交朋友是件好事,如果你有什么不順心的事兒,我絕對是個忠實的聽眾,還可以幫你想一些“鬼點子 ”哦.

  你見過樂山大佛嗎.它可是舉世聞名的自然遺產哦.沒見過也沒關系,我可以拍幾張照片給你寄過去,我們也可以在網上聊天,交換彼此的學習方法,還可以種兩棵小樹,一棵叫“手拉手 ”一棵叫“心連心 ”,怎么樣.如果你要到樂山來玩,那我可是有朋自遠方來,不亦樂乎,還可以當你的免費導游哦 ……

  今天就寫到這兒吧,老媽已經叫我睡覺了,記住回信哦.

  祝:

  學習進步,天天開心。

  

  20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文 篇14

  親愛的小朋友:

  你好!

  近來你身體健康,學習好嗎?今天我給你寫一封信,向你介紹一下我的家鄉和我們學校開展的活動。

  我的家鄉——鎮巴,是一個小縣城。這里山清水秀,鳥語花香、空氣新鮮、景色宜人,是一個休閑居住的好地方。道路兩旁綠樹成蔭,一座座樓房撥地而起,休閑廣場一個接著一個。有紅軍廣場,苗民廣場,怡心廣場等。另外我們家鄉還有許多土特產,如木耳、香菇、臘肉等,如果你來了我的家鄉,我一定會用這些美味來招待你。

  對不起,我很冒昧的給你寫信。我叫郝月,我在一所書香四溢的百年老校里上學,在城關小學五年級二班,雖然我在這所學校里有許多朋友,生活過得也很充實,快樂,但是我很想結識一些遠方的朋友,拓寬自己的視野,了解更多知識。這次我們學校開展了手拉手活動,希望和你建起一座友誼的橋梁,你就是我的互幫對象,讓我猜猜你是男的還是女的?我想應該是女的吧!可能是因為我是女生的緣故吧!一想到可以和你一起交朋友,心里就樂滋滋的,我學習上有什么疑問,我們可以共同討論。有什么好的學習方法,可以互相交流。生活中有什么新奇的事情可以互相分享。假如生活中有了困難,我們可以互相幫助。第一次給你寫信,也不知道你需要什么,我為你寄來一些課外書,還有一些文具,希望你能喜歡,這是我的一點心意。假如你現在就在我身邊該有多好呀啊!說說我們的心里話,希望我能和你成為最好的朋友。

  祝你

  學習進步,身體健康!

  寫信人:

  日期:

給遠方朋友的一封信作文 篇15

  親愛的朋友:

  你好!

  我是來自廣州海珠區第二實驗小學五年二班的林子珊。我是一個活波開朗,樂于助人的女孩,我的興趣愛好很廣泛,如跳舞,鋼琴,畫畫。這一封信,把遠隔千里的我們連在一起了。

  先介紹一下我的學校吧,走進校區,看到的是一條長長的校道,旁邊是我們的母親河珠江,臨江風景靜謐優美,另外一邊是一棟棟的教學大樓。走進校園,映入眼簾的是發布各種通知的顯示大屏以及智慧圖書館。而另外一邊就是偌大的操場。在這里,我們可以踢足球,打籃球,奔跑,進行各種體育競技……走到我們班級,首先看到的是美輪美奐的墻板報,整潔如新的桌椅,看到這里,想必你已經很想來我們學校了吧,我代表全校歡迎你的到來。

  當然,更有趣的是我們班的小伙伴們。比如小杜,他可是我們班的幽默大王,他總是時不時給我們講笑話,把我們逗得笑出眼淚來了。還有我們班上的大美女李老師,她可是威力十足,只要有人看到她的影子,就會馬上大喊:“李老師來了,快坐好!”,同學們一聽到這話,就趕緊挺直腰板坐好。我們班是不是很有趣呀?我想你們班應該趣事也很多吧,也寫信跟我分享吧。

  我還要向你介紹一個景點,那就是廣州著名的地標:小蠻腰。白天的時候,她是一位溫文爾雅的少女,可是每當夜幕降臨時,她就會變成一個婀娜多姿的女神,吸引不少游客前來觀賞,如果你來廣州,一定也要來看看。

  親愛的朋友,雖然我跟你素不相識,不知道你長什么樣子,喜歡什么,但我還是真心想跟你交朋友,也很期待你的到來,更期待你的回信。

  好了,時間不早了,就此擱筆吧。

  祝你:

  身體健康學業進步

  你的朋友:

  20xx年xx月xx日

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    親愛的朋友:你好!嗨,我親愛的朋友,我叫張依寧,今年12歲,是一個開朗、活潑的女孩,一頭烏黑的頭發,經常被我扎的老高老高。調皮好動的我是家里的小寶貝,嘴角總是掛著一絲甜甜的微笑,我知道,我們雖然并不認識,也許語言也不同,但...

  • 給遠方朋友的一封信350字(通用15篇)

    親愛的朋友:你好!我們雖然素不相識,但我很想認識你,和你做朋友。我叫周曉易,今年12歲,上五年級了,在諸暨上學。你也許是個可愛的小女孩,也可能是個開朗的小男孩,但我非常希望你能和我這個活潑的小女孩交上朋友。...

  • 關于給遠方朋友的一封信作文400字(精選15篇)

    王露同學:你好!20xx年我們倆因為在一起學畫畫而相識了,并成了要好的朋友。今年,我想請身處武漢的你來我的家鄉作客。我的家鄉是歷史悠久的古都南京。在這里,每一個人都非常勤勞、勇敢。...

  • 給遠方朋友的一封信_800字(精選18篇)

    親愛的朋友:您好!近來還好嗎?最近,我們在老師的組織下,開展了和遠方小朋友的“手拉手”的活動。老師想通過這次活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。我感到這樣的活動十分有意義。...

  • 信函范例
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