關(guān)于寫給老師的一封信（通用18篇）
關(guān)于寫給老師的一封信 篇1
王老師：
您好！
您是我心目中最敬重的老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨更好的學(xué)習(xí)方法。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們的無私，才會生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開您，有了您的熱情幫助，有了您的哼哼教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的2年以來，你苦口婆心的教育我們，您每一句金石良言，我至今還歷歷在目。
老師，我想對您說：“你真?zhèn)ゴ�，您是最好的老師！�?/p>
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵才能健康成長，正因為您的點滴教育，才使我們明白做人的道理。”
老師，謝謝您對我們的認真，對我們的關(guān)心。
敬祝：王老師
身體健康，
一帆風(fēng)順。
您的書法家生：
20xx年3月5日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇2
親愛的x：
您好
柯巖老師您的信我已經(jīng)回收到，感謝您給我提出我的短處，給我增加長處，我也在盡快的改正我的短處，經(jīng)過了您的提示，我一下子減去了許多的苦惱，我向很多的朋友道歉了。
柯巖老師，但是我還要麻煩您一件事情，雖然他們不嫉妒我了、也可以走進了，可是我們之間還是發(fā)生矛盾，無論我怎么說他們就是不跟我玩，而且我最近也沒有得過獎，他們又不嫉妒我，為什么我們之間還會發(fā)生矛盾呢？怎樣才能和矛盾說拜拜呢？他們?yōu)槭裁淳褪遣幌敫彝妫课以撛鯓硬拍芎湍老嗵帲课以摰經(jīng)]有他們還是太孤單。難道還是我自身的問題么？這一點我想你請教請教您。
祝您：
工作順利、天天健康
20xx年x月x日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇3
親愛的陳老師：
您好！
一眨眼，六年小學(xué)生活即將過去，在母校，有太多太多東西值得我們留戀，有太多太多美好使我們回憶；黑板上的字跡，上課時的讀書聲，動聽的嗓音陳老師，是您！每日不辭辛苦的為我們備課；是您！給了我們自信和鼓勵；是您！用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。陳老師我想對你說：“您辛苦了，您是我們最好的老師！”
老師，一日為師，終生為父，您雖然只教了我們兩年，但是您卻把我們當(dāng)做自己的孩子，您從不打罵我們，就算是我們犯錯了，您也只是說說我們，讓我們改正。我還記得，您經(jīng)常對我們說：“犯錯了不要緊，要的是勇于承擔(dān)錯誤�！蹦倪@一句話深深的映在了我的腦海里，讓我在犯錯時，都勇于承認。
眼間，我們就要畢業(yè)，離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我非常舍不得，希望有一天，我還能回來。
關(guān)于寫給老師的一封信 篇4
敬愛的唐老師：
一眨眼，小學(xué)六年的時光就只剩下二十多天。六年里，多少個日日夜夜，多少個歡聲笑語，您陪伴了我們差不多四年的時光，您是真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，做到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。您教我們?nèi)绾握湎r間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。
您的教導(dǎo)讓我永遠銘記在心……
那是一個風(fēng)雨交加的下午，窗外冷極了，大風(fēng)刮著操場上的大樹，干枯的樹枝用力地敲打著窗戶，教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂，室內(nèi)空氣沉悶，您卻絲毫不受影響，正專心地在講臺上為我們傳授知識，而我卻和周圍的同學(xué)正在開著小會，好不熱鬧。您幾次向我投來警醒的目光，希望我會做好、我能改正，可是我卻沒當(dāng)回事，仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈，您忍無可忍，便生氣地點了我的名，把我喊了站起來，問道：“你來回答一下這個問題：‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么？”我剛才心中的快樂頓時煙消云散，開始心急如焚，滿臉漲得通紅，眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈，您讓我坐下，并且語重心長地說：“人的每一份光陰都是寶貴的，尤其是少年時代，少年時代就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，而不是用來浪費。”接著，您翻開習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過的題目又細心地講解了一遍：“比喻句就是用本體比做喻體，用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下，我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊，甚至有點凌亂，眼里布滿了勞累，整個人都沒有了往日的神采。我的心里頓時充滿了后悔與自責(zé)……
在剩下的、屈指可數(shù)的日子里，您為了我們的學(xué)習(xí)費盡了心思，顯得憔悴不堪，但是，在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿天下的桃李。
祝您桃李滿天下！
寫信人：
日期：
關(guān)于寫給老師的一封信 篇5
親愛的老師：
您好！
雖然我們天天見面（除了周末），但我卻從未向您表達過我對您的敬意和愛意。
老師您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我的心中。您言傳身教，為我們樹立了榜樣。當(dāng)您有了錯誤時，您也勇于在同學(xué)面前承認錯誤，并表揚善于發(fā)現(xiàn)錯誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍划?dāng)同學(xué)生病或受傷時，您的關(guān)愛如慈母一般，讓同學(xué)覺得自己生活在一個溫暖的大家庭中；當(dāng)有的同學(xué)執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的母親，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨……
老師，我知道我很調(diào)皮，上課聽講不認真，你就不時提醒我或暼我?guī)籽�，實在不行就叫我起來回答問題或是讀課文。老師，您的善良和寬容給了我極大地鼓舞，我決定以后要注意聽講，認真完成作業(yè)。
老師，在忙碌的生活中，您不要忘了讓自己也放松一下，永遠保持一顆輕松快樂的心。老師您的關(guān)愛像一朵幽香的花，開在我心中的每一個角落。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我的心中，讓我永世不忘。
最后敬祝：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：張明浩
20xx年5月22日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇6
敬愛的老師：
您好！
您好！魚兒感謝水流，因為水流給了它富有激情的一生；花兒感謝大地，因為大地給了她多姿多彩的生命；雄鷹感謝藍天，因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。
老師，我們至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進行教育。在這些優(yōu)點中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。
但是老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊！您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的山脈，氣勢雄偉的大瀑布，富有詩情畫意的山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年x月xx日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇7
老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干涸。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。您是不滅的火種，點燃學(xué)子心中的理想，點燃學(xué)子心中的希望。
星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限的安慰，給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。
于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。
新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的'效率。您是一流的演員，三尺講臺是您發(fā)揮的陣地�？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
你的學(xué)生：
時間：
關(guān)于寫給老師的一封信 篇8
寫老師的話
敬愛的周老師：
您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！
師恩難忘！老師，是您教會了我寫漢字；是您教會了我作文，讓我看到了作文的有趣；是您教會了我朗讀；是您教會了我禮儀和尊敬師長。感謝您對我的愛，感謝您對我的培育。
老師，您記得嗎？您有一雙火眼金睛。有一次，上課的時候，我開小差被您發(fā)現(xiàn)了，您用嚴厲的眼光提醒我。從此以后我就不敢開小差了。還有一次我沒有帶語文書，您看見了說：“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負了，是您教導(dǎo)他做人。還有一次我沒帶鉛筆，是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。
您是這么偉大！我不會忘記您的大恩；您的大恩就像太陽讓我們花草成長；老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。
祝您工作順利，年輕、漂亮。
您的學(xué)生：陳史銘
20xx年7月10日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇9
親愛的柯老師：
您好！
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)時光如輕煙飄散，緊張刺激的小升初考試也落下帷幕�；厥走^去的一幕幕，有太多太多熟悉的人和事。而您，柯老師，成為了我造夢路上，最美的風(fēng)景。
還記得初入東華，神秘的寄宿生活，陌生的老師同學(xué)都給不能獨立，常年在父母的蜜罐溫床中生活的我心中增添上一抹恐懼，直到遇到您，我的恐懼才慢慢消失，并愛上了東華，也愛上了你。
在這個大家庭生活的第五個星期日的下午，來到教室，母親有事便要走，看著母親漸漸走去的背影，我拼命抑制住淚水，不爭氣的眼淚還似斷線珠子奪眶而出。我不想成為焦點，可卻徒勞——我忍不住了，奔出教室來到母親身邊，扯著她的衣角乞求，可母親卻狠下心來掙脫了我的手，轉(zhuǎn)身下樓……頓時，我四肢無力、頭腦昏沉。
我絕望的回到教室。這時，正值您值日，細心的您觀察到了我眼角的淚，緩緩向我走來，用溫柔的聲音輕輕安慰我：“景茹，怎么了？你們只是暫時分別，星期五又能見到啦。你那么優(yōu)秀，老師都很喜歡你，你的媽媽會以你為豪的�！闭f完，用手輕輕拍拍我的肩，微笑著看著我，我也望著您，您那溫柔的眼神使我頓時得到了前所未有的勇氣與動力……
從此，我有了動力，也喜歡上學(xué)習(xí)，喜歡上英語課。
每當(dāng)我考取好成績時，您會讓我知道勝不驕敗不餒；我落榜時，你會讓我認識到自己的不足，給我鼓勵。您讓我感受到了母親般的溫暖。
在課上，您一絲不茍，用心上好每一節(jié)課；在課余生活上，您總會來每一間宿舍看看我們，關(guān)心我們。您成為了我們的知心幽默的大姐姐。我們沒有隔閡，隨心所欲，想怎么說就怎么說，您會與我們一起大笑，會認真聽我們說的每一個字，照顧到每一個人……所以，每當(dāng)您說要來宿舍時，我們爭著您來各自的宿舍呢！
臨近小升初，就在沖刺階段，您有了自己的小寶寶，肚子漸漸大了起來，行動也不方便。老師們也常常勸您回家好好休息幾個月，好好調(diào)養(yǎng)，可您卻一心想著怕耽誤我們學(xué)習(xí)，影響考試成績。為了不讓我們落下功課，您毅然選擇了繼續(xù)上課，為了我們放棄了本應(yīng)有的假期，付出了巨大的艱辛……在這里，道一聲：“柯老師，您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”這說的就是您��！柯老師，您每日嘔心瀝血地為我們操勞。加減乘除，也算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果……老師，我們會永遠記住您。
祝
身體健康
桃李滿天下
魯景茹
6月17日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇10
敬愛的田老師：
您好！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，您不再繼續(xù)教我了；轉(zhuǎn)眼，我也已離開那所我曾經(jīng)歡樂地學(xué)習(xí)過的學(xué)校。 我現(xiàn)在生活在一個寬大的校園中，過得很愉快，在這我交了很多朋友，就像我們以前那個班級一樣互相友愛。現(xiàn)在，我依舊像以前一樣努力地學(xué)習(xí)著。記得您在剛接我們班的時候，總是時時給予我鼓勵，告訴我“我能行”。我接受了，并盡了自己的力。如今，我的新老師也像您一樣，給了我勇氣，給了我力量，給了我力量，給了我信心。我有時候覺得，自己很自卑，總是認為干這個不行，干那個也不行，可老師跟我說：一個人的才能有幾分就該發(fā)揮幾分！田老師，祝愿我吧！祝愿我在這個學(xué)校能取得比以往更優(yōu)秀的成績！ 我現(xiàn)在所住的學(xué)校，是一所軍事化寄宿學(xué)校，跟我們的學(xué)校完全不同。在這里我們誰都不靠，一切都是自己：自己疊被，自己理床，自己洗襪子和短褲。比起以前一直生活在父母身邊的我，我更喜歡現(xiàn)在的我。因為，我是一個大孩子了，在父母身邊，依賴的心理永遠都無法改變。而到了這兒，我長大了，會自理而不靠父母！ 我不但要做學(xué)習(xí)和生活的小主人，還要成為社會的小主人！
祝： 身體健康，笑口常開！
您的學(xué)生：高揚
20__年九月八日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇11
尊敬的范老師：
您好！
從您教我的那天起開始算，您已經(jīng)教了我三年了，雖然時間不長，但在這相處的三年里，我學(xué)會很多，也懂得了很多，現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了，到我長大后，我不知道我還能對您的記憶有多少，但當(dāng)我看見這篇作文時一定會回憶起小學(xué)的點點滴滴。
記得暑假，您讓我們讀《青銅葵花》時，自己也陪著我們?nèi)プx這本書，在讀完后便會在班里開討論會，讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認為這本書寫的是一個悲劇，和美無關(guān)，但我們從與您的交流中得知苦難有時也是種美，只看你對待苦難是一種什么樣的態(tài)度，聽了您的見解之后，我們再回過頭來看這本書，感覺就完全不同了。以前是同情他們，可憐他們，認為這個故事是個悲劇，現(xiàn)在看起來倒是津津有味，享受著苦難美，殘缺美，看來如果不是您的話，或許我們就只有這么一種片面的理解了，感謝您！聽說您那段時間挺忙的，還擠出時間陪我們一起看這本書，青銅葵花這本書挺厚的，我看了整整三天才看完，可想而知，您是多么認真，多么辛苦的“陪”我們讀哪！
還有一件事，您平時和藹可親，但也給我們立了一條“規(guī)矩”：玩要玩得開心，學(xué)要學(xué)的認真！您從來不拖堂，一聽到下課鈴響了，不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒有完成都放下課本，說：“好了，這節(jié)課的內(nèi)容就到這里，下課，同學(xué)們，出去休息一下吧。”于是同學(xué)們便沖出了教室。但上課時又不一樣了，如果有哪個同學(xué)上課不認真或做小動作，您會狠狠的批評他，這使我們學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀了，學(xué)也學(xué)得好，玩也玩得開心，這使本來六年級很忙的我們變得輕松無比，而且期末考試時，我們班的語文成績總是排名第一，您還在班上的墻壁上貼上“細節(jié)決定成�。 �。我們都懂得聚沙成塔，集腋成裘的道理，最后的結(jié)果都是由細微的平時組成的，您希望我們明白的就是這一點吧！
掐指一算，還有幾天就要升入初中了，我們會永遠記住您的那句“細節(jié)決定成敗！”永遠記住您和我們一起看書的時光，永遠記住您對我的諄諄教誨，永遠記住您和我們在一起的每一個快樂的日子……
祝：
家庭幸福！事業(yè)有成！
總是讓您操心的學(xué)生：劉書城
6月11日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇12
尊敬的老師：
您好！我想借著今天的機會，有一些心里話想對您說。
您每天為我們上課，可我們卻總是講小話，老師，您一定很傷心吧。
每次我們不會寫字的時候，是您用那辛勤的雙手，一筆一劃的把字寫了出來，教給我們知識。
每次我們摔跤，手流血的時候，是您用那善良的雙手幫我們包扎傷口，您對我們的關(guān)愛像母親一樣溫柔可親。
每次我們都會在課堂大吵大鬧，可是您看見了卻不會用暴力懲罰我們，而是溫柔地對我們說：“請安靜�！�
每次我們傷心難過的時候，你總是會耐心的開導(dǎo)我們，還會講笑話哄我們開心。
每次我們同學(xué)之間鬧矛盾要打架的時候，是您及時地將我們拉開，然后嚴厲并且耐心地教導(dǎo)我們：同學(xué)之間要相互幫助，相互理解。
老師，您辛苦了！
祝：工作順利，吉祥如意！
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇13
親愛的xx老師：
你好！
能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師！
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒�！边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！然后我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！
最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”！與時代背景相符合！真心的希望你以后還能成為我們的`老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識！
祝老師身體健康！合家歡樂！萬事如意！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇14
周老師：
您好！
五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始，周老師，我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。
周老師，我承認，我不是個好學(xué)生：不聽話、笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法，我總是忘記。老師，我真對不起您。從今年開始，我一定會好好學(xué)習(xí)，我一定不會辜負您的期望。
周老師，還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧！我考試的時候心里緊張，連作文都忘了寫�？荚嚱Y(jié)束后，您把我叫到辦公室，很嚴厲的指著我試卷作文欄的空白處問道：“怎么回事？”我心里一驚，隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分數(shù)的“拖油瓶”。當(dāng)時我精神恍惚，心里想只是一次考試，只是一次一二單元的測試，不用那么在意。
可是，從那以后，您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題，您愛理不理的，有時給我一個嚴峻的目光，使我不得不又從黑板旁回到座位上，我很難過�？吹侥蛭彝繶 X同學(xué)慈祥般的目光，使我更加傷心，我也不敢吭聲，我怕您，更怕同學(xué)們對我的輕視。后來，本來還不是很差的成績一下子一落千丈，我成了被您批評成績差的同學(xué)的口頭禪：“像X X X一樣，沒腦筋！”
周老師，我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試，就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎？請您公正的看待我，好嗎？
周老師，馬上要升六年級了，六年級的分班我一點信心都沒有，請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵，好嗎？
老師，請您相信我，我一定不會拖全班分數(shù)的。也請您相信我，我一定會好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛于理解，周老師！
祝您萬事如意，心想事成！
您的學(xué)生：
關(guān)于寫給老師的一封信 篇15
尊敬的黃老師：
您好!從一年級到四年級，我們已經(jīng)相識四年了。
還記得我第一次走進教室時，我十分忐忑，心里想著：如果我遇到一個很兇的老師會怎么樣?如果老師每天都在吼，那又會怎么樣?可后來和您接觸下來我才發(fā)現(xiàn)，您很溫柔，很和善卻又不失威嚴，對我們極其有耐心。在學(xué)習(xí)上總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們，在生活中關(guān)心著我們。
每年學(xué)校都要進行校運會，三年級時，我們參加了其中一個集體項目“拔河”。在正式比賽之前，您還特意請來同學(xué)的家長來陪練，教我們拔河的技巧。比賽當(dāng)天，您在旁邊為我們吶喊加油，為我們打氣，雖然我們拼盡了全力仍然沒有取得冠軍，但是您也沒有指責(zé)我們，還安慰我們，很多女同學(xué)甚至感動得流下了眼淚。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了四年級。我對學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心讓您很是苦惱，我媽媽也是對我失望透頂，但是您仍沒有放棄我，還組織了手拉手活動，請學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動我一起學(xué)習(xí)，您也每天抽出時間陪著我們，經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí)，在期末考試的時候，我的語文成績?nèi)〉玫牟诲e的成績，這些都是您和我的“小老師”的功勞。
我想和您聊的話很多，我對您的感激之情已經(jīng)不是短短一張信紙能寫下的了，下次我再給您說說我的暑假生活吧。
祝:
身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生：
20xx年xx日xx日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇16
敬愛的王老師：
十年樹木，百年樹人。老師恩情比海深，一日為師，終身為父，畢業(yè)難以報師恩，我的人生旅途上，是您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您，老師，是您教會了我知識，教會我怎樣做人。老師您還記得嗎？當(dāng)您覺得我們上課累的時候，您就給我們玩小游戲來放松心情，我們笑得前仰后合，我們樂此不彼。而那些，都是您給我們的，就是那個游戲，讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個小組，1大組寫人物的名字，2大組寫地點，3大組寫怎么樣的，寫完，同學(xué)們在上面念，我們在下面聽，當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。
我們不禁笑了起來，而您，在旁邊微笑，我想，老師，您一定比我們還高興吧！您應(yīng)該會想“只要同學(xué)們開心，我也就比誰都高興，我也就滿足了！”老師，您是多么偉大�。∩系谝还�(jié)書法課，我不會握筆，寫出來的字東倒西歪，慘不忍睹，是您，一筆一劃，一撇一捺的教會我，您給我的教育和幫助，我永生難忘。老師，三年的時光，匆匆而過，我曾讓您擔(dān)憂，曾讓您頭痛，讓您舒心，讓您驕傲。天下沒有不散的宴席，我注定是要離開你，去尋找我的目標，放飛理想的翅膀。我舍不得您，更舍不得母校��！老師，我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你，是您，讓我取得了現(xiàn)在的成績，您是我指路的明燈，照亮我未來的道路。我由衷的感謝您，感謝您為我付出的努力，付出的汗水，我會記住你，記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。
祝你幸福！
20xx年xx月xx日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇17
親愛的張老師：
您好！好久不見，甚是想念！
新的學(xué)期又開始了，一切都充滿新生的活力。雖然您已離開學(xué)校，可我們新的語文老師——璩老師卻帶給我如您一般美好而熟悉的感覺，這不禁讓我再次想起了您。
曾記否？夜色朦朧，天上彎月如鉤，群星剛剛閃出輝光。
那是我們初見。你身著一襲素裝，步伐優(yōu)雅而無拘，款款走上講臺。您的一句豪放灑脫的“上課！”徹底吸引了我的好奇心，尤其印象深刻的是你上課的姿態(tài)，只記得您常將手從空中瀟灑地一揮，仿佛掠過萬千道光影，又頓地一停，留下了唐詩宋詞的豪情壯志，存住了千古興亡的歷史煙云；還有您寫字時的龍飛鳳舞，您總是大起大落，手騰地抬起，又刷地落下，宛如云中飛鳥，靈動活潑，最后您還不忘霸氣地用粉筆重重點砸一下黑板，以宣告結(jié)束。
曾記否？深夜?jié)M月似盤，皎潔而純凈的光芒洗滌著夜空，撫摸著群星，溫柔而平和。
那是我們熟識。您又在黑板上書寫，字飄逸奔放，就在我們都埋頭做筆記時，您不慌不忙地掏出手機，擺好專業(yè)的攝影姿勢——彎腿、傾身。“咔嚓”一聲，驚動了全班同學(xué)，“張老師，您在干什么呀？”
“我，我……我在拍照呀。”您像一個偷了糖果的小孩被發(fā)現(xiàn)一般，“我寫的字這么好看，肯定要拍照啦！”
您又不打自招，全班同學(xué)笑成一片，“張老師，您可真臭美呀！”您也跟著“咯、咯、咯”地笑了起來。
如果時間可以靜止，那么這一刻即可成永恒，因為這一刻，我們還相信，師生之間離散可以永遠推遲。
謝謝您，張老師，是您讓我懂得了“腹有詩書氣自華”，是您讓我感到了人間相識的緣分。
窗外，一輪圓月高掛天際，黑夜如虛無，群星閃爍，這一刻，還有星月，不離散。
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
關(guān)于寫給老師的一封信 篇18
親愛的老師：
你好！我六年級的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說，我們雖然天天見面。但是我心里在想什么，你真的不知道！
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病，但是我需要時間來改正啊！老師給我一點時間吧，你相信我嗎？
記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時候，您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦，你問我為什么沒背誦？我說“我去吃飯晚了，沒來得及！”“是不是你媽叫你不背的�。俊蔽覔u了搖頭，沒說什么！那時候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時，老師說“你下去背熟后上來給我背！”我就走下去，過了一會，我就上去給您背誦了！您說“你背這么一會兒，在家怎么不背��！老師相信你是一個好孩子的！下次不能這樣了�！�
老師我想跟您說“你上次真的誤會我了，我只是叫那個同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了！但是我承認我沒有背誦是我的錯！”
老師相信我，我一定會改掉我這個說話的壞毛病的！在這里老師我想對您說“你辛苦了”；老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了，但是我會永遠記住您的！
祝身體健康！