寫給秦文君阿姨的一封信（精選5篇）
寫給秦文君阿姨的一封信 篇1
親愛(ài)的秦文君阿姨:
您好！
讀了您編寫的《賈梅全傳》使我與文中的賈梅一起再一次回溫了快樂(lè)的學(xué)校生活，您花費(fèi)三十年的寶貴時(shí)間撰寫了校園小說(shuō)《男生賈里》《女生賈梅》《小丫林曉梅》《小鬼魯智勝》等，讓我們?cè)跁r(shí)光中的最深處留住了童年的倒影，文字的镢刻中承諾永恒的陪伴。每一本小說(shuō)已成為我們童年成長(zhǎng)中的美雅摯友。
在書中，賈梅的種種趣事有時(shí)也令我捧腹大笑，您所寫的書都真實(shí)地寫出了我們這個(gè)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活，有時(shí)哭，有時(shí)笑，有時(shí)惱，有時(shí)怒……在您的筆下，生活成了五味瓶，酸甜苦辣；生活成了一部電影，跌宕起伏……我在暢游您的書海中，仿佛覺(jué)得，我們似乎以一個(gè)過(guò)客的身份，去讀您的生活，看過(guò)了，讀過(guò)了，再回到自己的生活，才發(fā)現(xiàn)自己也可以在生活，在學(xué)校，也可以像賈梅賈里一樣，變得輕松快樂(lè)。
秦文君阿姨，您用您魔法的筆寫出了，刻畫出一個(gè)漂亮、活潑、開(kāi)朗、自信的賈梅，一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢、善良的賈里。雖然只有幾個(gè)角色但卻給予了我們很多，每個(gè)故事都給我們留下深刻的印象，其中，“禮儀大賽”讓我印象深刻：要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽受到大家親睞，不是只靠外表華麗的包裝，在社會(huì)中更注重的是內(nèi)在美，不光要有真才實(shí)學(xué)，還不可以心情浮躁。“良好的開(kāi)端是成功的一半”這句話深深印在了我的腦海中。這樣貼近生活，真不愧是文學(xué)作品中的優(yōu)秀之作。
秦文君阿姨，您優(yōu)秀的作品讓我信服，您美雅的文筆讓我敬佩，您是我成長(zhǎng)中最真摯的“知心”阿姨！
祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
您忠實(shí)的讀者 陳牧謠
20xx年3月29日
寫給秦文君阿姨的一封信 篇2
親愛(ài)的秦文君阿姨：
您好！
我是來(lái)自泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)的學(xué)生丁文琪。今年暑假，我有幸讀了您寫的兩本優(yōu)秀的小說(shuō)《女生賈梅全傳》和《男生賈里全傳》。才翻到第一頁(yè)，我就被里面那性格各異的人物深深吸引，愛(ài)不釋手了！
其中我最喜歡的角色就是“賈梅”了，因?yàn)樗牡厣屏肌⒍隆⒉挥洺鸩⑶覔碛袕?qiáng)大的正義感！我記憶中最深的一幕是：賈梅為了像林曉梅那樣受人崇拜，特地去剪了個(gè)“云遮月”，哪知天公不作美，賈梅的臉竟被這劉海弄出了紅疹子！……當(dāng)然文中還有許多使我感觸很深的篇章，比如“石一事件”“藝術(shù)團(tuán)的女星夢(mèng)”“追星”等都使我明白了許多道理：真正的友誼是放在心里，而不是掛在嘴上的。夢(mèng)想人人都有，但都得吃得苦中苦。偶像也是人，不能光憑想象。有時(shí)同學(xué)們之間鬧矛盾，要多為對(duì)方想想，你會(huì)懂得更多！……
當(dāng)然了，秦文君阿姨，我崇拜您的不僅僅是您的筆下之作，更是因?yàn)槟摹坝眯牧伎唷保殉踔猩羁坍嫷描蜩蛉缟∧绬幔倪@篇文章徹底打消了我對(duì)初中生活的那種恐懼，反而讓我更加期待我的“初中生活”了！
我幻想著我的初中生活，是否也有一個(gè)像賈梅那樣細(xì)心、可愛(ài)的女生；像林曉梅那樣自信、敢作敢當(dāng)?shù)呐换蛘呦駨堃伙w那樣“八卦”的女生做我的同學(xué)呢？我愛(ài)賈梅、賈里這對(duì)雙胞胎，愛(ài)他們身邊的大家庭。……
秦文君阿姨，雖說(shuō)我還沒(méi)有正式認(rèn)識(shí)您，也沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)您，可是您的形象已深深刻畫在我的腦海中了，這是一個(gè)慈愛(ài)、善良、愛(ài)和我們交談的形象哦！因?yàn)槲蚁肽馨奄Z梅、賈里、林曉梅、魯智勝刻畫得如此深刻，心理描寫如此細(xì)致的大作者，難道不是一個(gè)愛(ài)我們大家的人嗎？
秦文君阿姨我十分喜愛(ài)您！祝愿您今后取得更大的成功！
您的忠實(shí)粉絲 丁文琪
20xx年3月29日
寫給秦文君阿姨的一封信 篇3
秦文君阿姨：
您好！
我剛聽(tīng)到您的名字，一股詩(shī)意便充滿了我的腦海。我看過(guò)您的許多書，如《寶貝當(dāng)家》《賈里日記》……這次聽(tīng)說(shuō)您要來(lái)，我真快要快樂(lè)得翻筋斗了！
這次我讀了《男生賈里全傳》和《小鬼魯智勝》，我從每一句話的字里行間嗅到那股幽默的氣息，不經(jīng)意間，都要捧腹大笑，笑得前仰后合，而這兩本書里的人物身上也都有值得我思考的東西，賈里勇敢、聰明，懂得如何去做好做完美一件事，而他也知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候忍氣吐聲。魯智勝，給人一股大大咧咧，魯莽沖動(dòng)的感覺(jué)，朋友雖多，但除了賈里是誠(chéng)心誠(chéng)意之外似乎都有那么點(diǎn)交友不慎。
請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的靈感來(lái)源于何處？賈里、賈梅、魯智勝……現(xiàn)在都是我們的校園里膾炙人口的名字，這些人物都能給人一股不知名的親切感。
賈里臀部上的那一刀真是太好笑了！而魯智勝那充滿傳奇色彩而又太鋪張浪費(fèi)的生日宴會(huì)，放在我的腦海里，我是如何也寫不出這么幽默風(fēng)趣而又不使人大跌眼鏡的故事情節(jié)的，這是這一系列的書最成功的地方。
合上一本書，一股崇拜感油然而生，我認(rèn)為這本書被讀完可以讓人知道許多做人處事的道理。
在某種時(shí)刻，我認(rèn)為，我和賈里有幾番神似，張景楠就像賈里的死對(duì)頭洪裳，經(jīng)常跟我作對(duì)，唯一的美中不足就是她沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)。劉昊旻像林曉梅，成沁偉像賈梅，雖然他們都是堂堂的男子漢且非常勇敢和調(diào)皮，但與她們的性格真是很像，而我們班上的幾個(gè)跑龍?zhí)拙拖窳治湎韬投判《牛?dāng)然也少不了莊靜、陳應(yīng)達(dá)這樣的知識(shí)分子，乃陳靜怡與喻紫陽(yáng)是也。
祝您健康！
您的書迷 李張弛
20xx年3月29日
寫給秦文君阿姨的一封信 篇4
秦文君阿姨：
您好！我是林則徐小學(xué)四年3班的何弦，我上次聽(tīng)了您在我們學(xué)校的講座，我便知道了您是位著名的作家。
以前我并沒(méi)有讀過(guò)您的書，但您上次的講座非常有趣，您講座時(shí)到處都是我們歡樂(lè)的笑聲。當(dāng)您說(shuō)到一個(gè)女人把一個(gè)男孩的手臂擰成麻花時(shí)，我們都笑得前仰后合了，于是我就去買了您寫的一些書。果然，書里的描寫的確十分生動(dòng)，呈現(xiàn)了五彩斑斕的兒童生活，讓我大開(kāi)眼界，更加珍視美好的童心世界。
對(duì)了，秦文君阿姨，我們現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)的東西越來(lái)越多，負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，很多人又學(xué)鋼琴，又學(xué)唱歌，又學(xué)跳舞，又學(xué)素描，還學(xué)英語(yǔ)，再加上學(xué)校里教的科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息、品德……我們現(xiàn)在的小學(xué)生越來(lái)越累了。您可以把這些事寫到您的小說(shuō)里去，減輕我們的壓力嗎？
還有，秦文君阿姨，上次您講座時(shí)說(shuō)您的第一篇小說(shuō)寫了很長(zhǎng)時(shí)間，真有那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？那您當(dāng)時(shí)覺(jué)得您寫到啥時(shí)候才滿意呢？是因?yàn)橥客扛母牧撕荛L(zhǎng)時(shí)間后來(lái)又“加油添醋”了嗎？您第一次發(fā)表小說(shuō)，就入選了嗎？我現(xiàn)在也在嘗試寫小說(shuō)，您能告訴我怎樣才能寫好小說(shuō)嗎？非常感謝！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
寫給秦文君阿姨的一封信 篇5
親愛(ài)的秦文君阿姨：
您好！
我叫竇雨揚(yáng)，是泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（6）班的一名學(xué)生。今年我校舉辦的“讀書節(jié)”活動(dòng)將邀請(qǐng)您走近我們美麗的校園，而這些日子，同學(xué)們手捧“秦文君系列小說(shuō)”已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。
您知道嗎？其實(shí)您筆下的賈家兄妹早已走進(jìn)了我的生活，陪伴我一起成長(zhǎng)。
在我九歲時(shí)，我在表哥家無(wú)意間看到了一本《男生賈里全傳》。好奇心驅(qū)使著我翻開(kāi)了它，卻沒(méi)想到我就這樣進(jìn)入了一個(gè)精彩紛呈又那么真實(shí)的世界。賈里、賈梅、小丫林曉梅、小鬼魯智勝，還有劉格詩(shī)、林武翔，他們都在向我展示著一個(gè)多姿多彩的青春。
說(shuō)起來(lái)，我真跟賈梅有些像呢！而賈梅這位朋友也在我困惑的時(shí)候幫助過(guò)我。
那一次，我不小心撞了一位老師，結(jié)果被老師狠狠批評(píng)了一通。原本對(duì)老師還有歉意的我被老師這么一說(shuō)，就變得十分不喜歡這位老師。從此，我就什么都與老師對(duì)著干。 現(xiàn)在想起來(lái)，就跟當(dāng)初賈梅對(duì)柳老師那樣吧。日子一天天過(guò)去，到了期末，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)掉了一大截。正暗自苦惱，老師來(lái)了。老師耐心地給我講習(xí)題，與我一同學(xué)習(xí)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我是那么的好。而那一次批評(píng)，老師也是想讓我變得更好。回到家，在書中看到賈梅與柳老師的故事，它讓我感受到老師對(duì)我的愛(ài)。
秦文君阿姨，我正一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上前行。我也相信，賈梅這個(gè)朋友會(huì)一直伴我成長(zhǎng)！
祝您身體健康！
六（6）班 竇雨揚(yáng)
20xx年3月29日