關(guān)于2023給班主任的一封信范文（通用16篇）

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇1

　　敬愛的班主任老師：

　　中考在即，憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個成績優(yōu)秀的學(xué)生，在您的眼里心里，怎么排位，也輪不上我，但您的氣度、語言，甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力，我覺得與您交流是一大快事，因此我快樂地提起筆，與您說說話，也許您會對我刮目相看。

　　近兩年來，您為我們盡心盡力地工作，使我們很感動。在這里，我代表全體同學(xué)對您說一聲：“老師，您辛苦了！我們會永遠記得您的！”我們甚至相約，畢業(yè)后要每年定期看您去。

　　每當我犯了錯誤，您總是用充滿愛心的教育方法教育我。記得我曾經(jīng)聽一位教育專家說過：“如果一個孩子生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé)；如果一個孩子生活在鼓勵中，他就學(xué)會了自信；如果一個孩子生活在認可中，他就學(xué)會了自愛。”您就是用行動實踐著這位專家說的鼓勵、認可等愛的教育方法，所以大家都說：這兩年，是您開發(fā)了我們的學(xué)習(xí)潛能，大幅度提高了我們的成績。我還在教育名人類書籍上看見過車爾尼雪夫斯基的名言：“對于人，什么是最可愛的呢？生活！因為我們的一切快樂，我們的一切幸福，我們的一切希望，只與生活聯(lián)系。”您常說：“有品位的生活，其實就是一個人的文化素養(yǎng)決定的生活方式的體現(xiàn)。”對于我們這樣住宿在學(xué)校的學(xué)生，主要的生活場所不外乎兩個：一個是家，一個是學(xué)校（主要是班級）。班級生活的班級文化，對我們這樣的學(xué)生的個性發(fā)展、智力開發(fā)、修身養(yǎng)性，是何其重要啊！因此您常常用心經(jīng)營我們的學(xué)校生活，朗誦古詩文、三字經(jīng)是，您帶領(lǐng)我們走進傳統(tǒng)經(jīng)典詩文的中華燦爛古典文化之海；在鳳凰語文發(fā)帖進行作文和資料交流，又是您以得天獨厚的版主身份引領(lǐng)我們走向現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的廣闊世界和有利于同學(xué)交流的嶄新的心靈空間；最難忘的還是您自己獻出3000元加上我們節(jié)約的600元零用錢集資3600元贊助了一位希望工程的孩子讀完6年的小學(xué)生涯，并且把孩子和她媽媽多次請到我們班級參加六一、新年等游藝活動，讓我們切身體會了分享童年的快樂，奉獻愛心的意義。

　　我在x學(xué)校里讀書兩年，因為您，從書本以外的生活中學(xué)到的東西，可以說，比從書本上學(xué)到的東西還要多，還更加難忘，甚至可以說，也許將影響我的一生。我是通過您的一系列愛與感恩，責(zé)任與義務(wù)，法律與道德等教育，自己從一次次的錯誤中慢慢懂事長大，才知道了：孩子，要從小做一個負責(zé)任的人，不論發(fā)生了什么事，只要與你有關(guān)，你就要勇敢地承擔(dān)你那部分責(zé)任，不要找借口去推卸。只要勇于承擔(dān)責(zé)任，你就能正確對待一切發(fā)生的事，因為你掌握了主動權(quán)，你就能夠能夠更好地解決你遇到困難和問題，同時，你就能從這樣的挫折和坎坷中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，將來，你就能夠承擔(dān)起生命中更大的責(zé)任。一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人，也是一個守信譽的人，一個誠實的、自尊的、公正的人。真是“紅塵滾滾我沒有看透，我現(xiàn)在才知道您的用心良苦。”

　　這里，我引用某流行歌曲的歌詞，獻給您——我崇拜的老師，希望熱愛音樂的您不會介意我利用別人的語言表達我在這畢業(yè)前夕難以言表的心聲和我對您的祝福與理解：

　　“歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，再回首，往事也隨楓葉一片片落，壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留。再回首，卻聞笑傳醉夢中，笑談詞窮古癡今狂終成空。一場雨把我困在這里，你冷漠的表情會讓我傷心，六月的雨是無情的，但是也沒有阻止我心中蕩漾。”

　　“火，燃燒后更偉大的生命，破滅前的壯麗，直到你，讓我找回自己。”“你的腳步一直在前進，從來不會為我而停，你像云，要自在飄浮才美麗。”親愛的老師，盡管您上課的方法很好很受我們同學(xué)和家長的喜愛，朗讀文章的感覺讓我們?nèi)�班陶醉，讓我們都愛上了語文。但是，憑我們孩子的直覺和眼光，才華橫溢的您，當老師真是屈才，不妨嘗試更大的挑戰(zhàn)，在更自由廣闊的領(lǐng)域放飛您的智慧和心靈吧！我們建議和支持您跳槽轉(zhuǎn)業(yè)，加油！

　　今天就到這里吧，祝您：年年好運，越活越年輕！

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇2

　　親愛的班主任：

　　雖然知道這樣的開頭很無聊，但是既然是教師節(jié)，祝你幸福。

　　可惜我不是陳景潤，也沒有愛因斯坦那種超人的大腦。不然我就試著證明“語文班主任=廢話”這個奇怪的公式。如果不考慮“考試”，那無疑是學(xué)語文最后一節(jié)最可怕的事情，結(jié)果肯定是推不出車棚的車。

　　什么時候開始？我偷偷給你起了個外號“胡說婆婆”。

　　有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，為什么我從來沒有用心學(xué)過一門叫做“語文”的學(xué)科，甚至到目前為止我都是靠感覺來判斷病句，但我的`語文成績從來沒有“差”過。是上課認真聽講，還是認真做筆記？每天想起你班上一句永久的“廢話”:“，寫，不做。”不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己在做漂亮的筆記。

　　事實上，每一個背著你偷偷抱怨你，甚至有時讓你想找“速效救心丸”的學(xué)生，都會記得我們有一個很啰嗦但很負責(zé)任的老師。

　　如果可以的話，我也想夸夸你羞于把時間花在一個封閉的月亮上，但我怕舊社會會遭雷劈，事業(yè)會灼傷我。所以放棄吧，或者說實話，老師，你確實有些不滿意的樣子。

　　一開始大家都會嘲笑你，把它當好玩的。是什么讓我們逐漸改變？我記得你會強迫我們從事各種沒什么用的活動，但是為什么允許我們發(fā)表不同的意見呢？我們認為，召喚永遠不等于學(xué)生。換句話說，欺負學(xué)生也是“天職”之一。

　　從什么時候開始我們學(xué)會像你尊重我們一樣尊重你了？

　　由于你是新老師，學(xué)校自然會騙學(xué)生，所以我們在一起會倒霉。我們有過很高的不滿，但是當我們看到你在衛(wèi)生區(qū)默默陪著我們的時候，大家都知道不是你的錯。

　　我不會說漂亮的話，也不擅長選詞造句，但是在我為你慶祝的最后一個教師節(jié)，我還是想說：

　　班主任“婆婆”辛苦了！也許八個月后我們會永遠分開，但我會記得我有一個認真的老師！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇3

　　敬愛的章老師：

　　您好！

　　家都說小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙……所以我想給您寫一封信，表達我對您深深的思念之情。

　　章老師，您知道嗎？那時我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個藍天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整棟樓房……章老師，您知道嗎？在和您相處的短短2年里，您的種種，對我來說是刻苦銘心的。您伴隨我2年，教導(dǎo)了我2年的知識，講授了2年的人生道理，啟迪了我幼時的童年思想，帶領(lǐng)我前進。您的教育有時就像秋天里的一絲涼風(fēng)啊！呵護著我們的天空。您的教育有時又像夏天中的烈日啊！守護著我們的天空。您將您對我們的激勵化作了雨露，在我們每個人的心中滋潤，助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長，愿它成為參天樹。您就希望我們像花園中的花蕾，能開出它那最燦爛的一刻……老師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的.品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

　　章老師！您已將我灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一切將會永遠留在我的心靈中，我將會帶著您的教導(dǎo)這寶貴的東西，不辜負您對我的期望，邁向我的美好人生！

　　您永遠的學(xué)生：

　　20xx年9月4日

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇4

　　親愛的班任，

　　您好！讓我怎樣感謝您，我想要一朵浪花，您卻擎起一片海洋；讓我怎樣感謝您，我想要一片楓葉，您卻給我整片楓林；讓我怎樣感謝您，我想要一點知識，您卻奉獻整個青春。老師，遇到您是我今生的幸運。

　　如果不是您的嚴格要求，我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進這個美麗而陌生的校園，每天早上6點半的早自習(xí)和11點55的午自習(xí)就成了傳統(tǒng)。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘，中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘，幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學(xué)校組織打掃衛(wèi)生，我們班總是整個年部動作最快，效率最高的。于是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音，那是我們班的聲音。老師，您端正了我們班的班風(fēng)，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　如果不是您講課講地細致周到，我可能還是那個只會寫單詞，語法句式等完全不懂的小學(xué)生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。是對您的完美詮釋，佛說，前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學(xué)生不僅是上輩子的造化，更是我們的緣分。老師，今天我向您看齊，明天您將以我為驕傲！

　　您的學(xué)生：

　　日期：

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇5

　　尊敬的陳老師：

　　您好！

　　這封信已在我心中醞釀許久了，我一直想找你好好的談?wù)劊�正好這次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您，給我提供了一個很好的機會。

　　您知道嗎？陳老師，您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運會上所發(fā)生的一切深深的感動著我，直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說實話，我讀了這十幾年的書，還沒有一個老師這樣對過我，除了您，我真的很感動。事后，您還親自找我們談話，怕我們背上思想包袱。當時，我還暗暗發(fā)誓：一定要考上大學(xué)，否則真對不起陳老師對我們的關(guān)心！我曾一直把您當作在我求學(xué)生涯中對我最好的老師！

　　記得，我剛來的時候，您第一天給我上課，發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔，于是走到我們面前逐個地了解我們的情況。當您走到我面前時，微笑著，輕聲地問我：”你是從哪來的？“我也輕聲地回答道：”遵義“。您還覺得奇怪：”遵義的怎么會跑這么遠來補習(xí)呢？“我只是微笑著，并沒有回答您。這樣，您給我留下了一個很好的印象。

　　放學(xué)回到家后，我對我舅媽談到您。因此，我又從我舅媽那得知，我丹丹姐挺喜歡您的，您們的關(guān)系也挺好，這樣，更加增加了我對您的信任。因為我丹丹姐在我們這個家族里是各方面都最好的榜樣，所以，在我內(nèi)心也自然而然的認為：我丹丹姐都喜歡的老師，無疑肯定是個好老師。

　　然而，在我們相處了這近半年的時間后，我漸漸發(fā)覺，您對班上我們后來的這二十幾個同學(xué)好像總有些偏見，導(dǎo)致班上廠里的同學(xué)和我們廠外的同學(xué)之間好像總有一條明顯的分界線，我們可是一個班集體，是一個整體，雖然我們來的時間并不長，但我們畢竟加入了這個集體，怎么能在我們之間劃分界線呢？或許，這只是我的一些錯覺。但是，現(xiàn)在班上后來的這些同學(xué)大部分對您都或多或少有那么一些不滿了。陳老師，您是否也意識到了這潛在的危機呢？這其中到底是什么原因呢？您有想過嗎？

　　陳老師，請您換一種新的方式對待我們吧！請不要用那古老的教育方式禁錮我們的活力。我們需要展望，我們需要夢幻。讓我們用一種新的學(xué)習(xí)方法去探索那美麗的事物吧！我們有夢，有勇氣，我們會主宰自己，我們會拾起那些被我們拋棄了的東西。陳老師，讓我們用新的方法，新的思維走出深淵，踏上新的征途吧！

　　陳老師，我告訴您這些，并不是我提不高成績而開脫責(zé)任；我是信任您，是出自內(nèi)心地想讓您更加了解我，從而能更好地引導(dǎo)我把成績提高。陳老師，我的的很想考上大學(xué)，還有一位年輕漂亮的山東女孩在等著我呢！您就幫幫我吧！陳老師，正確引導(dǎo)我，讓我走出深淵吧！

　　寫信人：

　　日期：

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇6

　　敬愛的班主任：

　　您好！

　　陳老師，從小時候開始我便萌生了一個心愿：成為一名像您那樣的班主任。

　　我認為班主任縱使辛苦了一點，但是看著自己的學(xué)生一點滴地成長，心中一定也頗為欣慰吧。

　　以前，看著您與同學(xué)們在操場上共同談笑，洋流著歡生笑語時，我在心中想當班主任的愿望便發(fā)了芽；當在課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言，課堂氛圍融治時，心里也默默有一股暖流暗暗涌過。有時發(fā)現(xiàn)班主任一個人坐在一旁時，立刻會有同學(xué)簇擁過過來，一并“談笑風(fēng)生”。

　　我便也幻想當一名優(yōu)秀的班主任。

　　讓我最難以忘懷的還是那一件事——畢業(yè)的同學(xué)回到母校，第一件事就是抱著昔日的班主任，眼淚早己按捺不住地竄了出來。我的心弦被深深扣動了，心愿也愈發(fā)堅定、強烈。這難道不是最真誠、最甜蜜的'瞬間嗎？陽光徐徐灑下，畢業(yè)生的感激溢于言表，有留戀，有不舍，更多的，還是那一份最真摯的感恩。老師拍了拍那個學(xué)生的肩，目光中彷佛含著一份欣慰。

　　我偷偷地張望著，對“班主任”這個溫柔的職業(yè)又增加了幾分好感，師生情讓那個午后在我的腦海中分外靈動起來。

　　陳老師，我知道當班主任首先要從自身做起，為了當上班主任，我一定會多做功課，努力地提升自己；努力調(diào)整狀態(tài)，改掉拖延的毛病，做好學(xué)生的榜樣；上課認真聽講，下課鞏固知識；抽空教一些同學(xué)題目。相信自己，也許就能成功呢？

　　如果真得能當上像您一樣的班主任，我一定會設(shè)身處地地為學(xué)生著想，帶動課堂氛圍，心平氣和地和同學(xué)一并歡笑。我會尊重同學(xué)們的自尊心，細心指導(dǎo)，盡心盡力為他們留下一份甜蜜的回憶，做好一名優(yōu)秀的班主任。這就是我的心愿。

　　祝您

　　桃李滿天下，擁有一群可愛的學(xué)生！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：潘

　　20xx年4月xx日

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇7

　　王老師：

　　今天，您徹底說不出聲來了。

　　昨天，您勉強能說出一點話。但每說一個字嗓子就很疼。

　　上語文課時，您要和我們一起讀文章。我想：這下王老師能休息一下嗓子了。沒想到您真的和我們一起讀了，聲音很大，就在我右邊的過道上。我聽得清清楚楚。平常都是我們學(xué)習(xí)太累王老師心疼我們，這回我們心疼您！怕您嗓子不好。下午，一些同學(xué)氣您，讓您發(fā)那么大火。今天他們會內(nèi)疚的。昨天放學(xué)，毒辣的太陽照得我們睜不開眼。您把您的陽傘擋在我和關(guān)健旁邊，我們眼睛一下子掙開，看著您。您朝我們一笑。雖然您的陽傘只能幫不幾名同學(xué)遮陽，但在我心中，這陽傘要比現(xiàn)在大幾十倍，保護著我們。王老師，謝謝您！

　　周一，就會有一位新老師來為我們代課。我們一千個一萬個不愿意也不行，不是因為我們怕您，我們都是好孩子，我們得為您著想。您就在家好好休息吧！

　　真有趣，您讓我們寫三、五句話，我卻不知不覺寫了那么多。我知道您批日記很累，就不多寫了。千言萬語匯成兩句話：王老師，我們愛您！您不在時我們會更好！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇8

　　敬愛的王老師：

　　相信學(xué)生在考場上給您寫信，您一定很吃驚吧！但在這靜謐的考場，在蟬鳴與風(fēng)聲的陪伴下，我真想吐一吐心中的話，與您交流。

　　畢業(yè)考在即，憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個成績優(yōu)秀的學(xué)生，在您的眼里、心里，怎么排座，也輪不上我，但您的氣度、語言，甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力，我覺得與您交流是一大快事。

　　就在昨天，我興奮地與同學(xué)們來到學(xué)校拿準考證。要走時，您叫一個同學(xué)留下電話號碼，并說晚上打電話給他。雖然他極不情愿，但還是留下了。而后，您又允許愿意留下電話號碼的同學(xué)留下號碼，我也高興地加入了。您說一定會打電話給我們。

　　懷著緊張、激動的心情，我一洗完澡便拿起書本坐在了電話機旁，我心里“怦怦”地緊張直跳。我在想，老師會說些什么呢！“李莉，不要緊張，拿出自信，雖然平時成績不是很好，但只要努力，還是會有收獲的。李莉，復(fù)習(xí)得怎么樣，把疏漏的知識再重復(fù)一下，記一遍，不要睡得太晚……”想著這些親切、安慰的話語，我心里甭提有多帶勁。啊！我恨不得立刻就說：“謝謝老師，老師您真好！”七點，七點半，八點半……我問媽媽，老師怎么還不來電話。媽媽說："老師是騙人的，他不會給你來電話，你成績又不是很好。"雖然媽媽說的話我不信，但媽媽說的還是有道理的。

　　一晚上始終無電話鈴響。

　　第二天，我?guī)е�緊張與不安來到了考場看到了您的身影，您臉上還是充滿了笑意。當聽到同學(xué)們交談昨晚老師幾點幾點打來的電話時，我悄然離去了。

　　老師，您說您要來電話的呀！為什么不來？您說過的話難道不算數(shù)嗎？如果您的老師也如此對您，您覺得公平嗎？覺得守信用嗎？

　　不。一個不守信用、不誠信的人是得不到尊重的。我說了這么多，無非希望您在以后的工作中，不要忘了——誠信。

　　寫信人：

　　日期：

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇9

　　敬愛的老師:

　　您好!

　　提筆先祝您身體健康，家庭幸福，工作順利!這次寫信給您，主要是想對您說說一些關(guān)于班上的問題。

　　近來，我們學(xué)校悄然改變著面貌，然而，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進。相比之下，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多，現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機，讓我們的學(xué)習(xí)帶來了許多方便……雖然如此，但是總還有一些是美中不足的，那么，這些就需要您來改善。

　　每當下課的時候，同學(xué)們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的，我覺得這樣一來的`行為并不好，這樣一來追逐很容易出意外，而且，有時候他們在追逐的時候，不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的草地上，要知道，小草也是有生命的，這樣一踩，豈不是把小草活活地踩死了嗎？

　　有時候，在上課時，您便會發(fā)覺，在上課其間，我們的課室是多么的喧鬧，是啊，在上課的時候有許多人都會在開小差，或者是在說悄悄話，又或者都離魂了，聽課的同學(xué)不多。

　　以上的建議，希望您聽后做出有善的處理，好讓我們六二班變得更加的美好，更加地有活力！

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇10

　　親愛的老師：

　　您好！讓我怎樣感謝您，我想要一朵浪花，您卻擎起一片海洋；讓我怎樣感謝您，我想要一片楓葉，您卻給我整片楓林；讓我怎樣感謝您，我想要一點知識，您卻奉獻整個青春。老師，遇到您是我今生的幸運。

　　如果不是您的嚴格要求，我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進這個美麗而陌生的校園，每天早上6點半的早自習(xí)和11點55的午自習(xí)就成了傳統(tǒng)。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘，中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘，幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學(xué)校組織打掃衛(wèi)生，我們班總是整個年部動作最快，效率最高的。于是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音，那是我們班的聲音。老師，您端正了我們班的班風(fēng)，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　如果不是您講課講地細致周到，我可能還是那個只會寫單詞，語法句式等完全不懂的小學(xué)生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。是對您的`完美詮釋，佛說，前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學(xué)生不僅是上輩子的造化，更是我們的緣分。老師，今天我向您看齊，明天您將以我為驕傲！

　　寫信人：

　　日期：

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇11

　　親愛的周老師：

　　您好。這次，您給我們布置了一項作業(yè)：《給班主任的一封信》.我不知道該給你說什么才好，后來想來想去，就決定跟您說說我這次當班長的感受吧!

　　這個學(xué)期，當您說要輪流當班長的`時候，我很緊張，心里默念：別選我，別選我!果然，第一天不是我當班長。到了第二天時當您在選誰當班長的時候，我又在默念：別選我!別選我!可是，越緊張就越覺得班長就是我。果然，不出所料第二天的班長就是我。聽到這個消息時我的心里既激動又害怕。激動的是：我終于可以當班長了。害怕的是，我不知道我能不能勝任——因為我從來沒有當過班長。我懷著忐忑不安的心情走上講臺，我低著頭像做錯了一樣。這時候，臺下的同學(xué)議論紛紛，些什么雖然我不知道他們在講些什么，但我更加不安了。這時候您說：“班長怎么么個低呢?快抬起頭來!”這是我才有了一些勇氣，決定要當好班長。

　　于是，當班長的一天就開此了。第二節(jié)上課鈴響了。我站在講臺上;臺下一片亂哄哄的，我拍了拍黑板又大聲的講了一句：“安靜!”可是，臺下依然一片亂哄哄的，根本沒有人聽我的!我有一些生氣了又十分不知所措，心里暗暗叫苦。突然，教室里一片安靜，我奇怪了：為什么會這么安靜?原來，是老師來了，我頓時感到十分輕松。

　　回到自己的座位上，我想：當班長實在不易啊!雖然表面風(fēng)光，但實際上是十分辛苦的。不久我又要當班長了，我默默地想下次一定要大膽、更自信才行啊!

　　老師，您說難道自信不重要嗎?

　　祝老師：

　　工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇12

　　敬愛的王老師：

　　您好！

　　一個人在漫漫求學(xué)之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您，就是一位使我受益終生的人。

　　王老師，是您教會了我如何做人。您說，一個人最重要的不是成績，而是素質(zhì)。您言傳身教，教會了我“人”的含義。

　　教師節(jié)聯(lián)歡會過后，您開了一個簡短的班會，時間雖然不長，但字字令我震撼。

　　您的語速很慢，笑著說道：“我拿到‘優(yōu)秀教師獎’后，看到同學(xué)們笑了，非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉，我感到十分慚愧，我知道自己做的還有許多不足之處……”

　　是的，您得獎之后，我開心地笑了。我之所以笑，是因為覺得您一年的辛勞終于有了一絲回報，由衷地為您高興，也默默地為您祝福。“天道酬勤”呢，您對我們問心無愧！

　　去年，您去“杜郎口中學(xué)”學(xué)習(xí)。最后一天的下午，天色已晚，風(fēng)塵仆仆的您沒有回家休息，而是先趕到學(xué)校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情，那一望充滿了慈愛充盈著期待！我們這群淘氣的孩子啊！讓老師您如此放心不下，該慚愧的人是我們呀！

　　對了，王老師，至今為止，我還有一個遺憾：我長得太高。每次看著您拍著其他同學(xué)的頭，拍拍其他同學(xué)的肩，總感覺很羨慕，很向往。至今為止，我還沒有享受過這種待遇。當然，我不是想您看過這封信就開始拍我，這只是我的一個想法，一個隱約的愿望，似乎有點孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧！

　　一個老師要想給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。您的學(xué)識是豐富的，這毋庸置疑。我母親曾說過，“我很欣賞你們王老師，我第一次看到他，就肯定他是位語文老師！”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學(xué)氣息，就是“腹有詩書氣自華”。

　　多么幸運啊！在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您——一位會使我受益終生的人。“飲其流者懷其源，學(xué)有所成念吾師。”請讓我把心中感激的千言萬語都匯成一句話：“謝謝您，王老師！”

　　您的學(xué)生：

　　日期：

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇13

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，臨別的時刻即將到來，忘不了在教室里，總能看見您的一絲不茍的神情，在辦公室里，總能看見您認真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色，但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦！

　　已經(jīng)六年了，六年的時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，來到這個可愛的學(xué)校。那時，我與您相見不相識。現(xiàn)在，我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時候，很膽怯，根本不敢舉起我的手，因為我害怕我回答錯誤。所以我一會舉一會放，您看見了說：“大家只要舉手，回答錯誤也沒有關(guān)系！”在您的鼓勵下，我終于大膽的舉起了手。我還記得，那時上課的時候，您開了一個玩笑，希望我們長大后，能帶著你環(huán)游世界，我相信這個愿望一定能實現(xiàn)，只要我們努力，就一定會有所成就！

　　現(xiàn)在，您已經(jīng)對我們很信任，我不能辜負您對我的期望，現(xiàn)在我真有些后悔，后悔自己有時候?qū)�學(xué)習(xí)會抱著滿不在乎的態(tài)度，在修改作文的時候，我只是隨便的添上或去掉幾個字，就算完事。現(xiàn)在我知道，一篇好的作文是經(jīng)過反復(fù)修改，才能成為一篇佳作！這些都待自己領(lǐng)悟到。每當您表揚我的時候，我的心就像吃了蜜一樣，您批評我的時候，我雖然很傷心，但是我知道您這是為了我好，我會改正錯誤！

　　回首這六年的歲月，我每一點的進步不正是您的汗水嗎！老師您辛苦了！

　　祝您！

　　開心快樂！

　　寫信人：

　　日期：

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇14

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，臨別的時刻即將到來，忘不了在教室里，總能看見您的一絲不茍的神情，在辦公室里，總能看見您認真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色，但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦！

　　已經(jīng)六年了，六年的時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，來到這個可愛的學(xué)校。那時，我與您相見不相識。現(xiàn)在，我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時候，很膽怯，根本不敢舉起我的手，因為我害怕我回答錯誤。所以我一會舉一會放，您看見了說：“大家只要舉手，回答錯誤也沒有關(guān)系！”在您的鼓勵下，我終于大膽的舉起了手。我還記得，那時上課的時候，您開了一個玩笑，希望我們長大后，能帶著你環(huán)游世界，我相信這個愿望一定能實現(xiàn)，只要我們努力，就一定會有所成就！

　　現(xiàn)在，您已經(jīng)對我們很信任，我不能辜負您對我的期望，現(xiàn)在我真有些后悔，后悔自己有時候?qū)�學(xué)習(xí)會抱著滿不在乎的態(tài)度，在修改作文的時候，我只是隨便的添上或去掉幾個字，就算完事。現(xiàn)在我知道，一篇好的作文是經(jīng)過反復(fù)修改，才能成為一篇佳作！這些都待自己領(lǐng)悟到。每當您表揚我的時候，我的心就像吃了蜜一樣，您批評我的時候，我雖然很傷心，但是我知道您這是為了我好，我會改正錯誤！

　　回首這六年的歲月，我每一點的進步不正是您的汗水嗎！老師您辛苦了！

　　祝您開心快樂！

　　您的學(xué)生：

　　日期：

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇15

　　張老師：

　　你好，首先道一聲您辛苦了，我知您看高考卷剛剛回來，就不顧身體勞頓去看自己的學(xué)生，作為班主任，盡職盡責(zé)，真的是讓人敬佩。

　　昨晚孩子上完晚自習(xí)十點半回來，說班主任開班會大發(fā)雷霆，查6月11號月考作弊的學(xué)生，讓這些學(xué)生回家反省。孩子這次考試在年級的名次是四百多名，班里名次二十多名，比起期中考試成績上升了三十來名，所以就擔(dān)憂，怕班主任懷疑他也作弊來。又說想告假回來，不愿意在學(xué)校學(xué)了。

　　我想，你發(fā)脾氣嚇唬他們，也在情理之中，畢竟學(xué)生作弊是不對的。不過，這件事就到此為止比較好，再深究，學(xué)生們的.情緒穩(wěn)定不下來，必然會影響他們的學(xué)習(xí)，進而影響期末考試成績。

　　孩子的數(shù)學(xué)是他的弱勢科，他說昨天學(xué)校公布我們十一班要換數(shù)學(xué)老師，新老師明天就上課，講選修4-5。而選修4-4原先的數(shù)學(xué)老師四節(jié)課就講完了，他沒有怎么學(xué)會，擔(dān)心這次期末考試成績會下降而且肯定要下降，

　　總體感覺，孩子對這次期末考試信心不足，又擔(dān)心下降后您更加不信任他，不再重視他。孩子是非常在乎您對他的態(tài)度。老師的態(tài)度可以說在很大程度上影響著他們的情緒。

　　所以，張老師，我還是希望你跟孩子做做工作，鼓勵鼓勵他，讓他放下包袱，輕松學(xué)習(xí)，爭取期末考試取得更好的成績。

關(guān)于2023給班主任的一封信范文 篇16

　　敬愛的王老師：

　　您好！

　　一個人在漫漫求學(xué)之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您，就是一位使我受益終生的人。

　　王老師，是您教會了我如何做人。您說，一個人最重要的不是成績，而是素質(zhì)。您言傳身教，教會了我“人”的含義。

　　教師節(jié)聯(lián)歡會過后，您開了一個簡短的班會，時間雖然不長，但字字令我震撼。

　　您的語速很慢，笑著說道：“我拿到‘優(yōu)秀教師獎’后，看到同學(xué)們笑了，非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉，我感到十分慚愧，我知道自己做的還有許多不足之處……”

　　是的，您得獎之后，我開心地笑了。我之所以笑，是因為覺得您一年的辛勞終于有了一絲回報，由衷地為您高興，也默默地為您祝福。“天道酬勤”呢，您對我們問心無愧！

　　去年，您去“杜郎口中學(xué)”學(xué)習(xí)。最后一天的下午，天色已晚，風(fēng)塵仆仆的您沒有回家休息，而是先趕到學(xué)校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情，那一望充滿了慈愛充盈著期待！我們這群淘氣的孩子啊！讓老師您如此放心不下，該慚愧的人是我們呀！

　　對了，王老師，至今為止，我還有一個遺憾：我長得太高。每次看著您拍著其他同學(xué)的頭，拍拍其他同學(xué)的肩，總感覺很羨慕，很向往。至今為止，我還沒有享受過這種待遇。當然，我不是想您看過這封信就開始拍我，這只是我的一個想法，一個隱約的愿望，似乎有點孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧！

　　一個老師要想給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。您的學(xué)識是豐富的，這毋庸置疑。我母親曾說過，“我很欣賞你們王老師，我第一次看到他，就肯定他是位語文老師！”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學(xué)氣息，就是“腹有詩書氣自華”。

　　多么幸運啊！在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您——一位會使我受益終生的人。“飲其流者懷其源，學(xué)有所成念吾師。”請讓我把心中感激的千言萬語都匯成一句話：“謝謝您，王老師！”