感恩節(jié)給老師的一封信（通用10篇）
感恩節(jié)給老師的一封信 篇1
親愛的老師：
您好!
希望您今天能多努力一點(diǎn)!不然，就看不完我們?nèi)嘟o您的祝福和禮物了!祝你節(jié)日快樂!
教師節(jié)這個(gè)日子設(shè)定的可真不是時(shí)候，開學(xué)后的不久就突如其來，這讓在家中的我們?cè)撊绾稳ズ煤玫臏?zhǔn)備送給老師您的禮物呢?但是沒有關(guān)系，就算時(shí)間緊迫，我們對(duì)老師的感謝其實(shí)早就在心中呼之欲出，有怎么會(huì)說不出口呢?老師，謝謝您!感謝你這一年來對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)愛，您溫暖的光芒再次帶領(lǐng)了我們走過這一年的學(xué)習(xí)之路，您的照拂一次又一次的撫平了我們?cè)趯W(xué)校中的孤獨(dú)，謝謝您的付出，謝謝您的溫柔，祝愿您在這個(gè)美好的教師節(jié)里，能得到最美好的贊美和祝福。
回想我們這一年來走過的路，您總是在我們的身邊為我們引路護(hù)航。我們迷茫時(shí)，您會(huì)點(diǎn)亮明燈，為我們照亮前方，我們失落時(shí)，您會(huì)給我們鼓起打勁。在我們的心中，您早就已經(jīng)不只是老師了，您有的時(shí)候是朋友，有的時(shí)候是家長，有的時(shí)候有事嚴(yán)厲的規(guī)則。在我們的眼中您總是千變?nèi)f化，給我們帶來不同的感受。
但是我們也要給您道個(gè)歉，在過去的一年中，您引導(dǎo)了我們一年，在這一年里我們也給您添了不少的麻煩。成績的不理想，每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經(jīng)給您帶來了不少的困擾。真的非常抱歉。
但是相信您也能看見，我們的班級(jí)，在這一年以來，有了不少的提升和長進(jìn)!原來喜歡遲到的同學(xué)開始準(zhǔn)時(shí)了，我們的成績也在漸漸的提升，現(xiàn)在大家在空閑時(shí)間也能努力的學(xué)習(xí)了……這都是您的功勞啊!我們的自己都沒有意識(shí)到自己的提升，但您總能看到我們的本質(zhì)，無論是好是壞，您總是能仔細(xì)的分辨。對(duì)我們的好，您從來不吝嗇自己的夸贊，但是對(duì)我們的壞，您也從來不輕易放過。這一年間，您已經(jīng)不知道花去了多少的個(gè)人休息時(shí)間，就為了將我們的錯(cuò)誤改正過來。我們敬佩您，我們感謝您，是您鑄造了現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)在教師節(jié)來了，我們希望您能在這個(gè)節(jié)日好好的享受做為老師的幸福，我們會(huì)好好的管理好自己，絕對(duì)不會(huì)在今天搞出什么亂子的!老師就好好的享受自己的祝福吧!今后的一年，也拜托了!
感恩節(jié)給老師的一封信 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是，在給您寫下這封信的時(shí)候我還有一絲的不好意思，因?yàn)榈谝淮我赃@種方式將自己的心中所想對(duì)您說，感恩節(jié)來臨之際，我希望通過這封信向您傳達(dá)我對(duì)您的感激之情，感謝您的辛苦付出，感謝您的諄諄教誨，老師謝謝您！
老師，您知道嗎，其實(shí)我一直想對(duì)您說，其實(shí)在我看來您更像是我們的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“陽光”的真正含義，有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了，在這幾年中從起初的陌生，到現(xiàn)在對(duì)您滿滿的感激，我要對(duì)您的付出說一聲感謝，雖然此時(shí)的我不能以更為華麗的文字寫出心中的感受，但是我希望盡管是自己比較簡單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會(huì)我適當(dāng)?shù)乜吹檬В�記得有一次考試我得到了歷史最低分，看著卷子上的試卷，我忍不住流下了眼淚，是委屈，是不甘心，你看到我情緒不對(duì)，就單獨(dú)與我談話，您當(dāng)時(shí)對(duì)我說的第一句話就是“想哭就哭出來”，邊說邊拍著我的肩膀，有那么一秒的遲疑，隨后便再也繃不住，大哭了出來，在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我，不知道是過了多長時(shí)間，我的情緒漸漸地穩(wěn)定了下來，在這之后您便開始鼓勵(lì)我，告訴我“成敗乃兵家常事”，并且舉了很多的例子，讓我意識(shí)到作為一名小學(xué)生，什么樣的心態(tài)是我們應(yīng)該具備的。從那開始我便開始嘗試去改變，果然在那之后我的生活明顯多了很多開心的時(shí)刻，而且在我看淡得失之后，竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵(lì)，讓我有了很大的成長。
我曾以為，教師這個(gè)職業(yè)就像是一個(gè)擁有“十項(xiàng)全能”的超人，因?yàn)槲业睦蠋熓裁炊紩?huì)，能幫我們解決好多問題，但是后來我慢慢的意識(shí)到，老師的“什么都會(huì)”是為了幫助我們解決問題，所以老師的付出，讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級(jí)了，即將小學(xué)畢業(yè)，也不知什么時(shí)候還能再見到您，但是我想對(duì)您說的是，不管將來走到哪里，我都不會(huì)忘記您的教誨，爭(zhēng)取早日成人成才，成為您驕傲的學(xué)生。同時(shí)，我也想對(duì)您說，您要照顧好自己的身體，不要過度勞累。
到此，這封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言萬語匯成一句話，祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！
感恩節(jié)給老師的一封信 篇3
親愛的廖老師：
您好！
老師，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師！假如我是畫家，我將以滿腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿感恩的墨水，寫下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛的廖老師！
廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前，您做了充分的準(zhǔn)備，讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來我們班的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師，我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀！然而，就在您出現(xiàn)的那一刻，您的笑容，您的教育方法，讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里，我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課，我都感到快樂！
當(dāng)然，廖老師，在工作的同時(shí)，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬恚n上了一半，您被病痛折磨得無法忍受，趴在講臺(tái)上，緊皺著眉頭，強(qiáng)忍著痛苦，而我的心也縮成了一團(tuán)，為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí)，我問您好點(diǎn)了嗎，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心才得以平靜。當(dāng)天下午，您還帶病來為我們上課，這讓我十分感動(dòng)。我想：如果我們不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！
廖老師，是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來；是您在我們退步的時(shí)候提醒我們；是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當(dāng)唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽，多想對(duì)您說出深埋在心里的那句話：廖老師，我愛您！
祝：
寫信人：
日期：
感恩節(jié)給老師的一封信 篇4
親愛的老師：
您好！
希望您今天能多努力一點(diǎn)！不然，就看不完我們?nèi)嘟o您的祝福和禮物了！祝你節(jié)日快樂！
教師節(jié)這個(gè)日子設(shè)定的可真不是時(shí)候，開學(xué)后的不久就突如其來，這讓在家中的我們?cè)撊绾稳ズ煤玫臏?zhǔn)備送給老師您的禮物呢?但是沒有關(guān)系，就算時(shí)間緊迫，我們對(duì)老師的感謝其實(shí)早就在心中呼之欲出，有怎么會(huì)說不出口呢?老師，謝謝您！感謝你這一年來對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)愛，您溫暖的光芒再次帶領(lǐng)了我們走過這一年的學(xué)習(xí)之路，您的照拂一次又一次的撫平了我們?cè)趯W(xué)校中的孤獨(dú)，謝謝您的付出，謝謝您的溫柔，祝愿您在這個(gè)美好的教師節(jié)里，能得到最美好的贊美和祝福。
回想我們這一年來走過的路，您總是在我們的身邊為我們引路護(hù)航。我們迷茫時(shí)，您會(huì)點(diǎn)亮明燈，為我們照亮前方，我們失落時(shí)，您會(huì)給我們鼓起打勁。在我們的心中，您早就已經(jīng)不只是老師了，您有的時(shí)候是朋友，有的時(shí)候是家長，有的時(shí)候有事嚴(yán)厲的規(guī)則。在我們的眼中您總是千變?nèi)f化，給我們帶來不同的感受。
但是我們也要給您道個(gè)歉，在過去的一年中，您引導(dǎo)了我們一年，在這一年里我們也給您添了不少的麻煩。成績的不理想，每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經(jīng)給您帶來了不少的困擾。真的非常抱歉。
但是相信您也能看見，我們的班級(jí)，在這一年以來，有了不少的提升和長進(jìn)！原來喜歡遲到的同學(xué)開始準(zhǔn)時(shí)了，我們的成績也在漸漸的提升，現(xiàn)在大家在空閑時(shí)間也能努力的學(xué)習(xí)了……這都是您的功勞啊！我們的自己都沒有意識(shí)到自己的提升，但您總能看到我們的本質(zhì)，無論是好是壞，您總是能仔細(xì)的分辨。對(duì)我們的好，您從來不吝嗇自己的夸贊，但是對(duì)我們的壞，您也從來不輕易放過。這一年間，您已經(jīng)不知道花去了多少的個(gè)人休息時(shí)間，就為了將我們的錯(cuò)誤改正過來。我們敬佩您，我們感謝您，是您鑄造了現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)在教師節(jié)來了，我們希望您能在這個(gè)節(jié)日好好的享受做為老師的幸福，我們會(huì)好好的管理好自己，絕對(duì)不會(huì)在今天搞出什么亂子的！老師就好好的享受自己的祝福吧！今后的一年，也拜托了！
此致
敬禮！
寫信人：
感恩節(jié)給老師的一封信 篇5
親愛的老師：
您好！今天我們學(xué)習(xí)了書信的寫作方法，語文老師讓我們小試牛刀，我最先想到的就是您。人們常說，老師育學(xué)生如同園丁育桃李，的確如此，我就是您精心培育的桃李中的一棵，我的萌發(fā)、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)鹊臄?shù)學(xué)老師因其它原因不能給我們帶課了，您便成了我們的新老師。課堂上，您有條不紊、繪聲繪色的講解像磁鐵一樣把我們吸引住了，伴隨著您那沙啞的聲音，大家時(shí)而驚訝，時(shí)而緊張，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開，那一串串呆板的數(shù)字，一道道難解的題目仿佛都變成了精靈，不再枯燥深?yuàn)W。慢慢的，我們班全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績都有了大的飛躍，我們班不再是那個(gè)令人“望而生畏”沒人敢?guī)У穆浜蟀嗉?jí)了，大家學(xué)數(shù)學(xué)的信心倍增，學(xué)習(xí)態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，上課抬頭挺胸，不做小動(dòng)作；課后認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)個(gè)都變成了數(shù)學(xué)迷。
生活中，您無微不至的關(guān)懷我們，在餐廳吃飯的時(shí)候，您總是先繞所有的同學(xué)轉(zhuǎn)一圈看看誰沒端上碗，誰還缺什么，誰又挑挑揀揀不好好吃飯……然后才端碗吃飯，看著同學(xué)們吃完了，又趕緊囑咐我們喝水喝水，不喝水容易上火。教室里，操場(chǎng)上，宿舍中……學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)看到您的身影，您對(duì)我們的愛如春雨般絲絲入心。在您的關(guān)懷下，我們茁壯成長。
“十年樹木，百年育人，插柳之恩，終身難忘”，溫老師，能成為您三千桃李中的一員我深感榮信，我一定會(huì)加倍努力，力求上進(jìn)，用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
感恩節(jié)給老師的一封信 篇6
親愛的王老師：
您好嗎？我是你的學(xué)生劉滿佳。轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)光已悄然流過，還有14天，我便要離開您了，獨(dú)自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見面的場(chǎng)景，但我卻依然歷歷在目，我第一次見到您時(shí)，您邁著矯健的步伐，大步流星地走進(jìn)教室，做了個(gè)簡單的自我介紹，便開始了第一堂數(shù)學(xué)課，我不經(jīng)意的看了你一眼，你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光，讓我感到和藹可親。
當(dāng)我上課走神時(shí)，您便用那警醒的目光盯著我；當(dāng)我想要放棄時(shí)，你便用那溫柔的語氣鼓勵(lì)我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，您便仔細(xì)的給我講解，從不厭煩，感謝您一直以來的陪伴與支持，這讓我受益匪淺。
雖然我的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想，但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現(xiàn)有一類型的題目我不會(huì)做，就給我出了許多類型題，本來我很不情愿，但在您的“威脅”下，我只好將其一一解完。從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實(shí)，您會(huì)占用大半節(jié)課的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)書本，您為了我們付出那么多，我們都看在眼里，記在心中。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，小草經(jīng)歷了三次榮枯，扎下了深根：大雁經(jīng)歷了三次遷徙，羽翼豐滿：樹苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋，不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活，變得更加成熟。
謝謝您，王老師。在這離別之際，我無法親口向您說出一聲感謝，但我卻深深懂得，就算我講盡世間千千萬萬感激的話，也無法道盡這三年來您對(duì)我的恩情，就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧：謝謝！最后祝您身體健康，事業(yè)有成。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
感恩節(jié)給老師的一封信 篇7
尊敬的老師：
您好！
教師節(jié)來臨了，在這個(gè)老師的節(jié)日里我想寫一封信送給我最尊敬的老師，感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的幫助。
老師您是偉大的，沒有老師的幫助沒有老師的加到就沒有今天的我，我的成長離不開老師的教導(dǎo)，老師您從不會(huì)因?yàn)槲覀兊挠掴g而生氣，也不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而憤怒。您總是用您博大的心懷包容我們的錯(cuò)誤，您一次次不厭其煩的來指導(dǎo)我們來糾正我們，讓我們走上正軌，我們愚鈍您耐心的知道，哪怕重復(fù)多次也不會(huì)生氣，我們的調(diào)皮，您只是微微一笑，把我們的調(diào)皮當(dāng)成是我們的純真，您用心的加到我們，您把我們當(dāng)成了您自己的孩子，每一次上課您都會(huì)做好上課的一切準(zhǔn)備，看到您工作的筆記，看到您上課時(shí)的專注，看到您一次次默默的付出，讓我們感激不盡。
老師您就是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦覀冊(cè)诔砷L過程中，經(jīng)常會(huì)迷失了方向，不知道該往何處前進(jìn)，徘徊在茫茫的海洋里周圍是漆黑一片，孤獨(dú)，無措是我們最真實(shí)的感受，您在我們最迷茫的時(shí)候用自身為燭火，用自己的全身心奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路，讓迷途的我們看到了那黑夜中的光亮，他穿透重重迷霧，給穿過重重黑幕，給我們帶來了光明，讓我們知道了前方的到來指引我們前進(jìn)，指引我們進(jìn)步，讓我們穿過那黑暗，走過那迷茫，駛向那心中的夢(mèng)想。您的偉大讓我們深深震撼，您的寬容，您的關(guān)愛讓我們成長。
老師您是大海，我們是海中的小魚，我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L，我們?cè)诶蠋煹膽驯е屑橙○B(yǎng)分，老師給我們提供了學(xué)習(xí)的土壤，給我們提供了知識(shí)，我們?cè)诶蠋煹闹老挛者@各種各樣的知識(shí)，明白了自己應(yīng)該要怎么做。老師用您的一切來哺育我們，老師您用您的壞報(bào)來包容我們，我們?cè)谀暮亲o(hù)下成長，在您的幫助下，汲取知識(shí)，能夠得到老師的加到是我們的福氣，感謝老師。
因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)，有老師的幫助我們才能夠?qū)W到更多的知識(shí)，才能夠在不斷的成長，我們的成長，是老師用血汗?jié)补嗟模抢蠋煹膸椭屛覀兊靡詨汛蟆?/p>
在這次教師節(jié)的日子里我們最想說的就是希望老師永遠(yuǎn)快樂，希望老師不在為我們煩惱，祝老師節(jié)日快樂，祝老師心想事成，在這個(gè)教師節(jié)老師放松一下吧給自己一次休息。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
感恩節(jié)給老師的一封信 篇8
親愛的楊老師：
你好！你是我人生中最重要的老師之一。我從來沒有那么喜歡過一位老師。談起這件事，我想起來10月28日你問過我的話：“你到底是喜歡秦老師多，還是喜歡我多？”記得當(dāng)時(shí)我左右為難了好久，最后沒有給你一個(gè)確切的答案。你還任性地撇下一句：“你們肯定是喜歡秦老師多！尤其你們班男生。”你的理由是：“男生一上英語課就沒精打采，還經(jīng)常抱怨要抄很多單詞、句子。”在這里，我得為班級(jí)大多數(shù)男生申冤了。我曾經(jīng)在班里做過調(diào)查，百分之九十五的人還是喜歡你的，少數(shù)人心里只裝得下秦老師，或許不太了解你。我希望這些同學(xué)可以盡快喜歡你。而我現(xiàn)在就告訴你：我喜歡你，十分、非常、特別。我愛你，是朋友之間很純潔的感情，對(duì)秦老師是又愛，又怕，又崇拜。
老師，大概你忘了今天是感恩節(jié)，首先對(duì)你說聲謝謝，因?yàn)槟銥榱?2)班付出了很多。你可能奇怪，為何我不寫信給秦老師？因?yàn)槲矣X得對(duì)秦老師還不太好意思開口，還沒想好要怎么把這么多年的愛給傾吐出來。況且秦老師說小學(xué)畢業(yè)時(shí)要錄臨別贈(zèng)言。噓，這是個(gè)秘密哦，到時(shí)我再說也不遲。老師，你無時(shí)無刻不在關(guān)懷著我們。我們開心時(shí)，你會(huì)和我們一起大笑；我們失落時(shí)，你會(huì)安慰我們。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你為我們加油助威，讓我們滿懷信心，奔向?yàn)M汗水的跑道。
剛開學(xué)，同學(xué)們的座位沒有輪流調(diào)換，你怕有損我們的視力，特意提出來，讓班長向秦老師匯報(bào)。在我們寫作業(yè)時(shí)，你一次次提醒大家注意正確姿勢(shì)，我總左耳進(jìn)右耳出，唉，羞！星期二下午第一節(jié)課后，你特意來找我。我還以為是要發(fā)英語本。結(jié)果你把我喊出去后，從口袋里掏出四個(gè)嶄新的夾子說：“這個(gè)給你，你把你們班的兩面流動(dòng)紅旗夾起來。”我接過夾子，先是一楞(因?yàn)椴灰f其他老師了，就算秦老師也沒關(guān)心這樣的芝麻小事，你卻一直放在心上)，繼而滿心感動(dòng)。本來我的心情不太好，可因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)和你的話語，我忽然間變得很開心了，真奇怪。你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我心里，你和秦老師都是我最敬愛的老師，都是我命中注定要遇到的貴人。你帶給我很多，我卻不能報(bào)答你什么。最后說一聲：“感恩節(jié)快樂！”(因?yàn)閻郏欧Q呼“你”，不要介意)
身體健康工作順利！
感恩節(jié)給老師的一封信 篇9
親愛的廖老師：
您好！
老師，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師！假如我是畫家，我將以滿腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿感恩的墨水，寫下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛的廖老師！
廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前，您做了充分的準(zhǔn)備，讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來我們班的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師，我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀！然而，就在您出現(xiàn)的那一刻，您的笑容，您的教育方法，讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里，我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課，我都感到快樂！
當(dāng)然，廖老師，在工作的同時(shí)，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬恚n上了一半，您被病痛折磨得無法忍受，趴在講臺(tái)上，緊皺著眉頭，強(qiáng)忍著痛苦，而我的心也縮成了一團(tuán)，為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí)，我問您好點(diǎn)了嗎，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心才得以平靜。當(dāng)天下午，您還帶病來為我們上課，這讓我十分感動(dòng)。我想：如果我們不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！
廖老師，是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來；是您在我們退步的時(shí)候提醒我們；是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當(dāng)唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽，多想對(duì)您說出深埋在心里的那句話：廖老師，我愛您！
感恩節(jié)給老師的一封信 篇10
尊敬的老師：
您好!
教師節(jié)來臨了，在這個(gè)老師的節(jié)日里我想寫一封信送給我最尊敬的老師，感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的幫助。
老師您是偉大的，沒有老師的幫助沒有老師的加到就沒有今天的我，我的成長離不開老師的教導(dǎo)，老師您從不會(huì)因?yàn)槲覀兊挠掴g而生氣，也不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而憤怒。您總是用您博大的心懷包容我們的錯(cuò)誤，您一次次不厭其煩的來指導(dǎo)我們來糾正我們，讓我們走上正軌，我們愚鈍您耐心的知道，哪怕重復(fù)多次也不會(huì)生氣，我們的調(diào)皮，您只是微微一笑，把我們的調(diào)皮當(dāng)成是我們的純真，您用心的加到我們，您把我們當(dāng)成了您自己的孩子，每一次上課您都會(huì)做好上課的一切準(zhǔn)備，看到您工作的筆記，看到您上課時(shí)的專注，看到您一次次默默的付出，讓我們感激不盡。
老師您就是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦覀冊(cè)诔砷L過程中，經(jīng)常會(huì)迷失了方向，不知道該往何處前進(jìn)，徘徊在茫茫的海洋里周圍是漆黑一片，孤獨(dú)，無措是我們最真實(shí)的感受，您在我們最迷茫的時(shí)候用自身為燭火，用自己的全身心奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路，讓迷途的我們看到了那黑夜中的光亮，他穿透重重迷霧，給穿過重重黑幕，給我們帶來了光明，讓我們知道了前方的到來指引我們前進(jìn)，指引我們進(jìn)步，讓我們穿過那黑暗，走過那迷茫，駛向那心中的夢(mèng)想。您的偉大讓我們深深震撼，您的寬容，您的關(guān)愛讓我們成長。
老師您是大海，我們是海中的小魚，我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L，我們?cè)诶蠋煹膽驯е屑橙○B(yǎng)分，老師給我們提供了學(xué)習(xí)的土壤，給我們提供了知識(shí)，我們?cè)诶蠋煹闹老挛者@各種各樣的知識(shí)，明白了自己應(yīng)該要怎么做。老師用您的一切來哺育我們，老師您用您的壞報(bào)來包容我們，我們?cè)谀暮亲o(hù)下成長，在您的幫助下，汲取知識(shí)，能夠得到老師的加到是我們的福氣，感謝老師。
因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)，有老師的幫助我們才能夠?qū)W到更多的知識(shí)，才能夠在不斷的成長，我們的成長，是老師用血汗?jié)补嗟模抢蠋煹膸椭屛覀兊靡詨汛蟆?/p>
在這次教師節(jié)的日子里我們最想說的就是希望老師永遠(yuǎn)快樂，希望老師不在為我們煩惱，祝老師節(jié)日快樂，祝老師心想事成，在這個(gè)教師節(jié)老師放松一下吧給自己一次休息。