給遠方同學的一封信500字（通用18篇）

給遠方同學的一封信500字 篇1

　　全體同學們：

　　我是四川省綿竹市天河小學四（4）班的一名學生，叫：，很高興能與你們成為好朋友，希望你們來我的家鄉綿竹做客。

　　在這里的一條像玉帶一樣的河，它貫穿著整個綿竹城，這條河又被我們綿竹人民稱為：母親河，因為這條河里的水養育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋，沒有哪一個綿竹人不知道：有彩虹似的紫來橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔，還有仿古似的仿古橋，其中我最喜歡的就數：飛云橋了，飛云橋兩邊由高到低的人行道，人行道形成了一個彩虹形，中間是綠化帶。風一吹，這些小草小花就被吹到了一起，好像在說著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩重的車行道。

　　這條河在5.12在地震前這里是使人陶醉的，不過在512在地震后，整條河面目全非了，是你們江蘇人在大地震后，盡全力修筑這條母親河。現在，這讓我非常難過。母親河是綿竹城的一道美麗的風景線，在明珠塔旁，有噴泉，這些噴泉噴出來的水，使人感到神清氣爽。特別是在夏天，讓人感到仿佛在和魚兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了，使人陶醉其中。在綿竹還有一道美麗的風景線，那就是“蘇綿公園”。

　　來到門口，就看見一塊大石碑，上面雕刻著“蘇綿公園”四個紅色大字，我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心，有福同享、有難同當吧！進入里面，有咖啡色的紅梅閣；有古老的同心亭，好看極了！總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的，你們江蘇人在我們最無助的時候幫助我們，謝謝你們！聽了我的介紹，你們一定是心動了吧！來我家鄉玩吧！我在這里隨時歡迎你們到來，如果，你們來了，我會帶你們去走遍綿竹城，吃遍綿竹所有的小吃，快來吧！

　　祝：

　　你們生活越來越好，學習步步高！祝：身體健康！心想事成！學習進步！

　　20xx年X月X日

給遠方同學的一封信500字 篇2

　　遠方的同學：

　　你好！

　　我的名字叫侯慶凡，很高興能認識你。不知你愿不愿意成為我的朋友？我是一個很開朗的女孩，但有時候有些粗心。不知道你喜不喜歡我？

　　我知道你那里很貧困，不知道你的生活怎樣？你有足夠能保暖的物品嗎？我還記得我從網上看見你們的生活很貧苦，但學習很好。在看到這些時我都感到羞愧！因為我們的學習條件比你們好很多，但是卻不努力學習。在冬天我們在有暖氣的教室里學習，但總是有同學走神，不認真聽講。你們在沒有爐火的教室里上課，手都凍裂了，但仍堅持學習，還學得那么好！我感到我們真是身在福中不知福。

　　我聽老師說，你們很想看看外面的世界。那么我就向你介紹一下我所在的城市吧！濟南市一個非常美麗的城市。有泉城的美譽，這是因為濟南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首，等你來了一定要來參觀一下。到時候我還可以給你帶路呢！我很希望你能成為我的朋友，如果你愿意教我這個朋友那就給我回信吧！

　　祝你學習更上一層樓！

給遠方同學的一封信500字 篇3

　　親愛的陳謙同學：

　　你好！

　　當你收到這封信時，一定會倍感驚訝——因為我們素不相識。也正因為這樣，我想通過寫信和你交上朋友。這樣吧，我從頭說起好了。我想你那兒語文也教到一單元了吧，那兒有一個“手拉手”活動。因為你的名字十分像我的偶像——劉謙。所以，我才從茫茫名單中選擇你。

　　說了這么多，我也該介紹一下自己了。我姓蘭，名弘羿。班上同學們都叫我“蘭莓”，呵呵。我身高一米四，讀一學五年級。我面容清秀，就是眼睛有點兒小。

　　我的家鄉是永泰，它可是全國4A級景區哩！怎么，你不信？那我把家鄉的景點介紹一些給你吧！我的家鄉有全國聞名的云頂景區、山清水秀的青云山。青云山還包括九大景點呢！我們還有美如圖畫的天門山、驚險刺激的赤壁漂流等景點。我們的景區美，特產也多。我們家鄉盛產的李干、柿餅、青梅等都是其它地方所沒有的呢！

　　我再介紹下我的學校吧！它可是我們全省人民十分羨慕的學校呢！它占地有七十畝，不僅面積大，綠化也十分不錯！更讓人羨慕的是：我們三十六個班級，每個教室都有一個多媒體觸屏電視。我們的操場也非常大，還有專門的體育館、游泳館、食堂等。我們可謂是聞著清鮮空氣上學；用著高科技上課；下課還能看看電影、聽聽音樂。然后再開開心心地放學回家。說到這兒，我感到十分驕傲，不知你的學校如何？

　　哦，我差點兒忘了。在這兒，我盛重地邀請你來永泰，我可以當你的“小導游”，帶你游青云山，爬天門山，再來看看我們的學校。如果你哪一天到了永泰，別忘了到樟城鎮登高路92—20號來找我哦！讓我們一起畫畫，一起談心，一起手拉手、心連心，在燦爛的陽光下，快樂茁壯地成長吧！

　　啊！遠方的朋友，我要說的就是這么多啦！如果你愿意做我的朋友的話，就快快回信吧！

　　祝你：學習天天向上！

　　你未來的朋友：蘭弘羿

　　20xx年 3月2日

給遠方同學的一封信500字 篇4

　　親愛的xx同學：

　　你好！

　　在你收到這封信之前，可能還不認識我吧，更不會知道我為何給你寫信。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動，我在博客上找到了你，并認真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？

　　我叫薛書雅，在瓦窯堡小學讀書，今年12歲，是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。

　　我的家鄉在子長縣，那里雖說不是一個繁華的都市，但我很喜歡它。我的'家鄉有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會，你一定要來游玩啊！

　　你的家鄉是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩意的美？我多么想身臨其境，一睹它的風采啊！如果有機會，我一定會帶上家鄉的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉來做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。

　　祝學習進步好夢成真

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信500字 篇5

　　親愛的林xx同學：

　　你好！

　　很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！

　　我叫王，是在xx縣上小學，我是五二班的一名學生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學校里看看，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室，一定會有一種走進家的感覺，因為我們班的每一個人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學校還開展了很多活動，比如：博客社團，計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學校又有哪些有趣的活動呢？你們的校園又是什么樣子的呢？

　　我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發高燒，爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來，爸爸的頭發白了，人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!

　　對了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因為書可以讓我們學到很多知識，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。

　　希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的，你說對嗎？期待你的回信。

　　祝你：

　　學習進步！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信500字 篇6

　　親愛的王璐同學：

　　你好！我叫李星星，是湖北省老河口市小學五（3）班的一名學生。

　　這是我第一次給你寫信，你是不是很奇怪為什么會給你寫信?那我就告訴你吧，最近我們學校開展了“手拉手”的活動，要給遠方的同齡人寫信，我是通過《創新作文》中你寫的那一篇作文知道你的，希望我們能成為好朋友，好嗎？

　　先告訴你一些我的情況吧！

　　我是一個性格開朗的女孩，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，整天鬧個不停，但我的人緣很好。

　　我們的學校在河邊，校園開闊，環境很美，是個學習的好地方。我們班有47名學生，每個同學都有自己的特長。尤其是班長蘇慧悅，不僅學習成績好，其他各個方面也表現突出，同學們都很佩服她。

　　我們班的語文老師很年輕，她很和藹，教學有方，雖然她不是我們班的班主任，但是我們還是很喜歡她。

　　我建議我們以后可以在網上聊天，每周抽出一點時間，交流一下學習情況，我希望能學習你寫作方面的經驗。你想了解我的那些情況，也可以發電子郵件告訴我。

　　你的愛好是什么？你的學校怎么樣，能發郵件告訴我嗎？就聊到這里吧！我等著你的回信。

　　祝：學習進步，每天都有好心情！

　　20xx年3月18日

給遠方同學的一封信500字 篇7

　　x同學：

　　大家好！我是。

　　堅信在新學期里，大伙兒都是有一個新的總體目標，那便是努力學習，天天向上。使我們順著只條路面往前走吧！盡管我沒不曾見面，但我堅信，大家的心是始終連在一起的。

　　在一個周末，我在家里觀看了小手牽大手，創文明城市在彼此的影片。里邊講了一位杰出的母親在一家企業做清掃工，工作中十分艱辛，母親賺來的錢統統給兒子一個人交費了，但十分悲劇的是兒子，兒子由于某事情而失去兩腳。但小男孩不泄氣，仍然向艱難險阻走去。母親每天背兒子去學校，校園內的情況下，同學們見了母女兩不無需岐視的目光去對待，只是勤奮的幫小男孩，見到這時候我心像點燃的或團一樣烈。嘴巴浮上來了笑容，這位母親說：給自己的兒子投入那么多，我沒一點埋怨。聽見這話，我的淚奪框而出。這名母親簡直比我想像的還頑強。小男孩如同課文內容中講的楊樹那般無論碰到沙塵還是雨雪天氣無論碰到旱災還是水災，它一直那麼直，那麼頑強，不柔弱，都不搖擺不定。小男孩是大家日常生活的帶領，也是源泉，想讓源泉水流持續，就需要從彼此學起。

　　就很少講過，遠處的同學們我希望你的復信。

　　衷心祝福：

　　天天快樂開心！！！

給遠方同學的一封信500字 篇8

　　x同學：

　　你好!

　　去年打圍棋定段賽的時候我認識了你，并成為了朋友。明年春節，我想請你來我的家鄉做客。

　　我的家鄉是南京。這里有許多著名的旅游景點，我可以帶你去游玩。

　　梅花山是南京著名的旅游景點之一。每年春天，梅花山上的梅花紅的似火、粉的如霞、白的如雪……這個季節里，梅花山上人山人海、人流如潮，很壯觀呢!

　　去完梅花山，我們還可以去夫子廟看燈會，那兒有兔子燈、蓮花燈……你還可以買一盞回去留做紀念。然后我們再去吃小吃，保證你吃了還想吃。晚上我們可以乘坐游船觀賞秦淮河兩岸美麗的夜景。

　　如果你還沒玩夠，你還可以來我家做客，我們來一場乒乓球比賽。我們一家歡迎你!

　　祝你生活愉快!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信500字 篇9

　　親愛的同學：

　　你好！

　　當你看到這封信時，你一定會猜想：咦？寫信的人是誰呢？下面我就自己介紹一下吧！

　　我叫許淑麗，今年12歲，就讀于福建省漳州市龍文區朝陽鎮石井村。喜歡運動，我的興趣是：繪畫。寫作……

　　雖然我們遠隔千里，但是我們的心是連在一起的，讓我們架起一座有益的大橋吧！

　　如果我們一起讀書多好啊！大家可以起跳繩。嬉戲。玩耍。告訴你，我們學校占地面積雖小，四季景色卻十分迷人，它坐落于福建省漳州市龍文區朝陽鎮書廳村西北部，我很愛我們的學校，因為這兒春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天漫天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞；冬天雖冷猶美。我們的學校和我的故鄉石井村一樣都那樣美麗，充滿活力。

　　我們雖然不在同一個地方讀書，但我們也可以一起學習，讓我們一起努力讀書，考上好大學，一起為我們祖國建設做出貢獻，讓我們的祖國越來越美，越來越富饒吧！

　　祝：身體健康

　　學習向上 

　　你的朋友：

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信500字 篇10

　　遠方的小朋友：

　　你好！

　　我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：“書癡”呢！

　　我很幸福，因為我有一個溫馨的“小窩”。

　　爸爸是“鳥迷”，特喜歡養鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都系著爸爸自創的“食盒”當清澈的水落進之后，那些機靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在說：“好爽啊，好舒服啊！”接著就會傳來婉轉的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢！

　　媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香！甜！可好吃呢！每天棲息在這小窩里，其樂融融。

　　如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的溫馨陶醉！

　　我和快樂，因為我還有一個和諧的“大家”。

　　我的學校就是我的“大家”。我的學校可漂亮呢！寬闊的操場，壯觀的教學樓，干凈整齊的環境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。每天，我們都在這樣的環境里安心的學習，我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧！

　　祝你：

　　身體健康、學習快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信500字 篇11

　　親愛的李少杰同學：

　　你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識，但我誠心誠意想和你做個朋友。我們的學校坐落在建設路（愛爾醫院旁），我是萬戶小學的一名學生，我們班一聽到這個“手拉手”活動七嘴八舌的議論，像炸開油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過“手拉手”活動想和你做個朋友。

　　我們的學校雖然沒有太好的設施，見別的學校的設施我們刮目相看，但是我們還是很愛我們的校園。走進校門，迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺，每當星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的紅領巾戴上行隊禮，聽見那雄壯有力的國歌，參加莊嚴的升旗儀式；西面是舞臺，每天上午下第二節課的時候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲，一邊在舞臺上面跳校園集體舞。

　　我長的不算很好看，但是媽媽總是說我帥。因為我長得有點黑，我的頭發也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點肥大，加上一張小嘴，同學們給我起了個外號叫“黑小鴨”。

　　我喜歡踢足球，平時很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗，劉老師常常對我們說：“要注意安全，不要瘋打。”開始覺得他有點嗦，后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌，只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說：“這唱的什么，都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快。”

　　每當夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車輛，再爾廣場的商品琳瑯滿目，看得眼花繚亂，還有這里的大型超市——沃爾瑪，那里面有奇奇樂園，是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學校附近很方便的，有機會我帶你去那里面玩一玩。

　　我覺得“手拉手”活動很有意義，通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。

　　在此，我想和你做個朋友，你愿意嗎？

　　祝你：

　　學習進步，天天開心！

　　遠方的朋友：

　　20xx年x月x日

給遠方同學的一封信500字 篇12

　　親愛的同學：

　　你好！

　　當你看到這封信時，你一定會猜想：咦？寫信的人是誰呢？下面我就自己介紹一下吧！

　　我叫許淑麗，今年12歲，就讀于福建省漳州市龍文區朝陽鎮石井村。喜歡運動，我的興趣是：繪畫。寫作……

　　雖然我們遠隔千里，但是我們的心是連在一起的，讓我們架起一座有益的大橋吧！

　　如果我們一起讀書多好啊！大家可以起跳繩。嬉戲。玩耍。告訴你，我們學校占地面積雖小，四季景色卻十分迷人，它坐落于福建省漳州市龍文區朝陽鎮書廳村西北部，我很愛我們的學校，因為這兒春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天漫天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞；冬天雖冷猶美。我們的學校和我的故鄉石井村一樣都那樣美麗，充滿活力。

　　我們雖然不在同一個地方讀書，但我們也可以一起學習，讓我們一起努力讀書，考上好大學，一起為我們祖國建設做出貢獻，讓我們的祖國越來越美，越來越富饒吧！

　　祝：身體健康

　　學習向上 陌生的朋友：

　　……

給遠方同學的一封信500字 篇13

　　馬杰同學：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，我的心情十分激動！

　　最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道心中要有他人，學會關心他人，幫助他人。

　　下面就讓我來介紹一下自己吧。我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，那家伙，一秒種就能把屋頂點著，哈哈！

　　對了，我所在的班級也是人才濟濟啊！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。在晨讀前，你在十里外，就能聽見他在教室里尖叫的聲音：“請第1大組交作業！快交作業！”不光是“女高音”特像，而且他的臉也是白白嫩嫩的。遇到別人總喜歡叫人家的外號，比如，李雪瑩迎面走來，她就喊：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。

　　啊，對了，為了我們能夠長期進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時，我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……

　　看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。祝你身體健康、合家幸福！

給遠方同學的一封信500字 篇14

　　遠方的小朋友們：

　　你好！

　　我是你的遠方的朋友.很奇怪我給你寫信吧.哦，是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動，所以把你的地址給了我們，我想，雖然我們相隔遙遠，千山萬水把我們阻隔，但是，我們可以通過通信聯系對方，了解對方，一樣可以建立友誼啊.

　　好了，還是來介紹介紹我吧.我呢，哈哈，不好意思，過去呀，我的成績不是很好，不愛讀書，尤其是怕寫作文.上個學期，為了趕上其他同學.我接受了語文老師的兩點建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來，積累作文素材；二是閱讀各類書刊、報紙，摘抄好詞佳句，從中汲取營養。我們班每周一下午還特意安排一節讀書交流課：推薦優秀文章，談收獲、談體會。現在，我不光養成了每天寫日記的好習慣，還在不足一年的時間里積累了厚后一大本“百寶集”，作文時，不在感到頭疼啦！作文老師給我的批語經常是：語言流暢，敘事有條理，進步真大！遠方的朋友，我想你一定回為我高心的。

　　好了，我已經介紹了我的學習生活了，你呢？讀書快樂嗎？你能把你的讀書和寫作經驗介紹給我嗎？快給我回信吧，我等著你！隨信寄一張照片，回信也把你的照片寄一張給我，好嗎？

　　期待你的回信！

　　祝學習進步！天天快樂！

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信500字 篇15

　　遠方的小朋友：

　　你好！

　　我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：“書癡”呢！

　　我很幸福，因為我有一個溫馨的“小窩”。

　　爸爸是“鳥迷”，特喜歡養鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都系著爸爸自創的“食盒”當清澈的水落進之后，那些機靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在說：“好爽啊，好舒服啊！”接著就會傳來婉轉的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢！

　　媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香！甜！可好吃呢！每天棲息在這小窩里，其樂融融。

　　如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的溫馨陶醉！

　　我和快樂，因為我還有一個和諧的“大家”。

　　我的學校就是我的“大家”。我的學校可漂亮呢！寬闊的操場，壯觀的教學樓，干凈整齊的環境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。每天，我們都在這樣的環境里安心的學習，我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧！

　　祝你

　　身體健康、學習快樂！

　　年月日

給遠方同學的一封信500字 篇16

　　好同學，

　　你好！

　　轉眼間，初中的短暫而又快樂的時光已經逝去，回想起曾經與你們在一起的日子，很開心。

　　現在我們都有自己的事情要做，或是讀中專，或是讀高中，也可能已經步入社會。可是，我不會忘記大家在一起的關心與及新的拼搏，可能若干年之后，你們也許會忘了曾經一起讀書的時光，可是一定不會忘記一起歡樂的日子。

　　三年的時光中，我們共同面對困難，共同學習知識，最后沖刺的時間，我們又一起面對中考，回想起來，時間真的是非常快，記得剛入初中時，找到了這個留下回憶的班級，當時大家都顯得很陌生，也都很不善于言表，可是這三年匆匆流逝，又讓自己來不及回就逝了，臨近畢業的時候，大家都很舍不得，可是又只能各自走各的路，大家很開心，可是又有時為老師發脾氣而沮喪，但是，當在一起聊天中，又不知不覺掛上了笑容，這三年的時光盡管不是一切美滿，可是很多回憶都是在人生中重重地刻上了一筆。

　　愿你們在今后的路途中越走越遠。

給遠方同學的一封信500字 篇17

　　親愛的同學：

　　你們好!

　　我們在一起度過了六年的充實、忙碌與快樂的生活。六年的生活我們走的辛苦而短暫，六年的路我們踏著荊棘，卻笑得萬里花香。我們一起在知識的海洋里盡情遨游;一起在夢想的天空中展翅飛翔。酸甜苦辣我們一起分享;喜怒哀樂我們共同承受。

　　因為有了同學，讓我們的生活變得豐富而有趣，正是有了同學，才讓我們互相學習，互相幫助，一起學習知識，共同完成作業。因為有了同學，才讓我們變得謙虛，學會尊重對方。因為有了同學，我們才能互相學習別人的長處，在同一片天空下，展現自己的技能。

　　有了同學，才有了朋友;有了朋友，我們才會互相袒露心聲，傾聽別人的心聲。上天讓我們成為朋友，我們就是最有遠的。在這即將離別的時刻，讓我們深情地唱吧!新的校門在向我們敞開，新的集體在歡迎我們，但是我的老同學，我永遠不會忘記你們，你們的'名字，你們的模樣，你們永遠是我腦海中抹不掉的記憶。

　　在這離別的時候，讓我們立下誓言：“今天我們以建東為榮，明天建東以我們為榮。”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。讓我們在自由的藍天下快樂的馳騁，等到我們成為祖國棟梁，讓我們再來母校相聚。

　　祝你們

　　學習進步，天天快樂!

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信500字 篇18

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　我叫，生活在遙遙南方的江門葵鄉——新會。

　　我們這里的景物可多了，有古鄉古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上，物品琳瑯滿目，目不暇接。美麗的學習用品，稱得上是物美價廉。聽老師說，我們新會的橙子非常多，有陳皮。葵扇等等。當然，農鄉的風景也不差。果園里，橙子滿樹，坐在樹下吃，別提多好吃。

　　我喜歡英語，愛好上網。可我一上起網來總是“廢井忘食”，媽媽三番五次的告戒我不要經常上網，可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識，可是我真心的希望能與你交個朋友，用寫信溝通，彼此聯系。

　　我很好奇，你們那兒的風景如何？生活環境怎么樣……

　　我很期待你的回信，期待我們成為最好的朋友。歡迎你來新會旅游，那時，我們可以交換物品，以此紀念。

　　也許你很困惑，我為什么要寫信給你。那是因為我們學校要開展一次“手拉手”活動。如果你生活環境不好，我會送些學習用品給你，讓你和我一樣，在祖國的懷抱下，無憂無慮的成長，成為國家的棟梁！

　　祝你；

　　身體健康，學習進步！

　　你的朋友：

　　20xx年xx月xx日